电子安装实训(收音机)
收音机实训总结
收音机实训总结收音机实训总结(精选3篇)收音机实训总结篇1时间总是在指缝间悄悄地溜走，当我们依然津津乐道于自己大一的潇洒自在时，恍然不觉本次为期两周周的电子工艺实习已经是大二的前奏了。
这次的实训的要求就是每个同学组装好一个收音机，其工艺和性能指标都达到规定的要求。
一开始，并不是直接学制作，老师给我们介绍了许多关于电子工艺与管理的知识，比如什么是电子工艺，电子工艺与管理需要什么样的人才，就业岗位等。
老师还说，任何的电子产品生产过程都可以归纳为普适的四个环节：装配准备、电路基板装配、总装与调试、整机检验与包装。
收音机的装配准备：一、元器件的识别与检测这些元器件我们上个学期都有接触过，所以元器件的识别还算简单，但对元器件上的标注就有些糊涂了，经常会混淆。
其实，万事皆是熟能生巧，做多练多了，就熟练了。
有趣的是元器件的检测，我会按照老师说的方法一个个的去检查，从中我会发现新的方法，新的奇迹。
二、元器件的成形第一个学期的实训的内容就是焊接，按理来说，元器件的成形是小菜一碟。
可是听了老师的谆谆教导后，我发现这个实在是太讲究了。
电阻的跨距太小的时候，要立式安装；跨距太大的时候，要卧式安装，而且电阻和板的距离要超过2mm。
引线长度是指元器件主体底部至元器件引脚端头的长度，这个长度也要超过2mm。
为避免加工时引线受损，折弯处要有一定的弧度，但它的弧度不大于引线直径的十分之一。
三、导线的端头加工与处理最麻烦的就是导线的加工。
导线的加工分为以下几个过程：剪裁、剥头、捻头、浸锡、清洗、印标记等。
剪裁这一个过程，老师已经帮我们完成，我们就不用了。
书上说，导线要按照工艺文件的导线加工表的规定进行裁剪。
剥头时，我总是会力气过大，把里面的芯线都弄断了。
捻头是因为多股导线剥去绝缘层后，芯线容易散开、折断，不利于安装。
浸涂焊料的目的是防止已捻头的芯线散开及氧化。
收音机基板装配：电原理图用来表示电气设备的电气工作原理，是详细说明电子元器件相互之间、电子元器件与单元电路之间、产品组件之间的连接关系，以及电路各部分电器工作原理的图形。
组装收音机实习报告4篇
组装收音机实习报告4篇组装收音机实习报告篇1一：实习名称：收音机的组装二：实习目的：1.熟识手工焊锡的常用工具的使用及其修理与护理。
2.基本把握手工电烙铁的焊接技术，能够的完成简洁电子产品的安装与焊接，熟识电子产品的安装工艺的生产流程。
3.了解超外差式收音机的组成与工作原理。
4.学会各种基本电子元件的识别与参数推断。
5.了解晶体管在电子电路中的用处与用法。
三：收音机工作原理收音机的原理是把从天线接收到的高频信号，经检波还原成音频信号，送到扬声器变成音波，是把接收到的电台高频信号用一个变频级电路将它转化为频率固定的中频信号，然后再对这中频信号进行多级放大，再检波低放。
由于不同频率无线点播用处较广，接受的电波较多。
所以音频信号会相互干扰，导致音效不好，所以当要选择所需的电台并把不要的信号“滤掉”。
收听广播时，使用选台按钮，由于中频固定，中放的增益可以做的较大，工作较稳定，检波器获得足够大的信号，从而使整机输出音质较好的音频信号。
因此中频调谐放大电路选择性好，增效高又不易自激，灵敏度和选择性都可以改善，而且整个波段接收灵敏度匀称。
四：试验材料电烙铁：外热式电烙铁，功率30W，烙铁头铜质。
焊锡，螺丝刀，镊子，各种收音机零件。
五：实习内容1：电烙铁的使用：使用电烙铁时，必需掌握好烙铁温度与焊接时间，由于烙铁温度太低熔化不了焊锡，温度太高会使烙铁“烧死”，电烙铁停留时间太短，焊锡不易熔化形成“虚焊”，焊接时间太长又简单损坏元器件。
2：元器件的识别：电路板上涉及许多元件，比方：二极管，三极管，电阻，电容，变压器，集成块等等。
电阻需要按色环区分其电阻。
二极管电解电容器的正负极，三极管的三个引脚连接挨次等等都是应当留意的事项。
六：实习心得这次组装收音机应当算作胜利吧。
装上电池，我渐渐地调整收到了四个台，虽然都不是很清楚，但收音机终于是响了，这让我心里还是蛮兴奋的，自己对它花费了那么多的心血，它最终没回报我一个“一声不吭”这让我还是挺欣慰的。
实训报告组装收音机
一、实训目的通过本次实训，使学生掌握收音机的组装方法，了解收音机的基本原理和电路结构，提高学生的动手实践能力和电子技能。
二、实训时间2023年10月25日三、实训地点电子实验室四、实训器材1. 收音机电路板2. 电阻、电容、电感等电子元件3. 电源4. 万用表5. 剪线钳、镊子等工具五、实训步骤1. 准备工作（1）仔细阅读收音机电路图，了解电路结构及元件功能。
（2）准备好所需的电子元件和工具。
2. 组装电路（1）按照电路图连接电路元件，注意元件的极性。
（2）连接天线和地线。
（3）连接电源，检查电路连接是否正确。
3. 调试电路（1）使用万用表检测电路各部分电压，确保电路正常工作。
（2）调整天线，寻找最佳接收效果。
4. 验收与总结（1）验收组装好的收音机，确保其功能正常。
（2）总结实训过程中的收获和不足，提出改进措施。
六、实训结果1. 成功组装了一台收音机，并能正常接收广播信号。
2. 掌握了收音机的组装方法和电路调试技巧。
3. 增强了动手实践能力和电子技能。
七、实训心得1. 在本次实训中，我深刻体会到了理论知识与实践操作相结合的重要性。
只有将所学知识运用到实际操作中，才能真正掌握技能。
2. 组装收音机过程中，我遇到了许多困难，如元件极性判断错误、电路连接错误等。
通过查阅资料、请教老师，我逐渐克服了这些困难，提高了自己的动手能力。
3. 在实训过程中，我学会了如何分析电路图、识别元件、调整电路等技能，为今后的学习和工作打下了基础。
4. 本次实训让我认识到，电子技术是一门实践性很强的学科，只有不断积累经验，才能不断提高自己的技能水平。
八、改进措施1. 在实训过程中，我发现自己对电路原理掌握不够扎实，今后要加强理论学习，提高自己的理论基础。
2. 在组装电路时，由于经验不足，导致部分元件连接错误。
今后，在组装电路前，要仔细核对电路图，确保元件连接正确。
3. 在调试电路时，由于对电路工作原理了解不够深入，导致调试效果不佳。
电子电工收音机实训报告
1. 通过本次实训，使学生了解收音机的基本结构和工作原理。
2. 掌握收音机的装配、调试和维修方法。
3. 培养学生的动手能力和实际操作技能。
4. 提高学生对电子电路的认识，为后续课程学习打下基础。
二、实训内容1. 收音机基本原理及电路分析（1）收音机的基本组成：天线、输入电路、振荡电路、放大电路、检波电路、滤波电路、输出电路。
（2）收音机的工作原理：接收无线电信号，通过放大、检波、滤波等过程，将无线电信号转换为音频信号，然后输出到扬声器。
（3）收音机电路分析：了解各部分电路的功能、工作原理及相互关系。
2. 收音机元器件识别与检测（1）元器件识别：认识收音机中常用的元器件，如电阻、电容、电感、二极管、三极管等。
（2）元器件检测：使用万用表等工具检测元器件的参数，如电阻、电容、电感、二极管、三极管等。
3. 收音机装配与焊接（1）装配步骤：根据电路图，将元器件按照正确的位置和顺序安装到电路板上。
（2）焊接技巧：掌握焊接的基本操作，如焊接、脱焊、补焊等。
4. 收音机调试与检修（1）调试步骤：按照电路图，对收音机进行调试，调整各部分电路的参数，使收音机正常工作。
（2）检修方法：了解收音机常见故障的原因和检修方法，如信号弱、噪音大、无信号等。
1. 实训准备：了解收音机的基本知识，熟悉实训设备和工具。
2. 实训实施：（1）元器件识别与检测：认识收音机中常用的元器件，并使用万用表检测其参数。
（2）装配与焊接：根据电路图，将元器件按照正确的位置和顺序安装到电路板上，并进行焊接。
（3）调试与检修：对收音机进行调试，调整各部分电路的参数，使收音机正常工作；了解收音机常见故障的原因和检修方法。
3. 实训总结：对实训过程中遇到的问题进行总结，分析原因，提出改进措施。
四、实训结果1. 学生掌握了收音机的基本原理、电路分析、元器件识别与检测、装配与焊接、调试与检修等方面的知识和技能。
2. 学生能够独立完成收音机的装配、调试和检修。
电子工程收音机实训报告
一、实训目的本次实训旨在使学生了解收音机的基本知识，掌握收音机的原理和组装方法，培养学生的实际操作能力和团队协作精神。
通过本次实训，使学生能够：1. 熟悉收音机的基本结构和工作原理；2. 掌握焊接技术，学会简单电路元器件的装配；3. 了解安全用电知识，学习安全操作要领；4. 培养严谨的工作作风，养成良好的工作习惯；5. 培养团队意识和集体主义精神。
二、实训内容1. 收音机基本知识收音机是一种无线电接收设备，用于接收广播电台发射的无线电波，并将其转换为声音信号。
收音机主要由天线、调谐器、放大器、检波器、低频放大器和扬声器等部分组成。
2. 收音机工作原理（1）天线：天线是收音机的接收部分，具有聚集电磁波磁场的能力。
天线线圈绕在磁棒上，用于接收广播电台发射的无线电波。
（2）调谐器：调谐器是收音机的选频部分，具有选频作用。
调谐器将天线接收到的许多广播电台的高频信号，选出所需的电台信号送入变频级的基极。
（3）变频级：变频级由晶体管be结的非线性变换，将高频调幅波变换成载波为465KHz的中频调幅波信号。
（4）中频放大器：中频放大器将变频级输出的中频调幅波信号进行放大。
（5）检波器：检波器将中频调幅波信号中的音频信号取出来，并通过低频放大器进行放大。
（6）扬声器：扬声器将放大的音频信号转换为声音。
3. 收音机组装（1）元器件准备：准备好收音机所需的元器件，包括天线、调谐器、变频级、中频放大器、检波器、低频放大器和扬声器等。
（2）焊接：按照电路图，将元器件进行焊接。
焊接过程中，注意焊点质量，避免虚焊、漏焊等问题。
（3）调试：组装完成后，对收音机进行调试。
调试内容包括：调整调谐器，使收音机能够接收到广播电台的信号；调整放大器，使音频信号得到足够的放大；调整扬声器，使声音清晰、不失真。
4. 安全用电知识（1）操作电烙铁时，注意防止烫伤。
（2）操作电路板时，注意防止静电对电路板的影响。
（3）操作电源时，注意防止触电。
电装实训收音机报告心得
随着科技的发展，电子技术的应用日益广泛。
作为一名电子信息工程专业的学生，我有幸参加了电装实训，通过亲手组装一台收音机，不仅加深了对电子电路知识的理解，更锻炼了动手实践能力。
以下是我在电装实训收音机过程中的心得体会。
一、实训背景与目的电装实训是电子信息工程专业的重要实践环节，旨在通过实际操作，让学生掌握电子电路的组装、调试、检修等技能，提高学生的动手能力和创新意识。
本次实训以组装一台收音机为主要内容，旨在让我们了解收音机的工作原理，掌握电路元件的识别与检测方法，熟悉焊接与调试技巧。
二、实训过程与收获1. 电路原理分析：在实训开始前，我们首先对收音机的电路原理进行了详细分析。
通过查阅资料和教师的讲解，我们了解了收音机的基本组成、工作原理以及各个电路模块的功能。
这为我们后续的组装和调试工作奠定了基础。
2. 元器件识别与检测：在实训过程中，我们需要识别和检测电路元件。
这包括电阻、电容、二极管、三极管等。
通过实际操作，我们学会了使用万用表等工具测量元件的参数，确保元件质量。
3. 电路板焊接：焊接是组装收音机的关键步骤。
在教师的指导下，我们掌握了手工焊接的技巧，学会了正确使用电烙铁、焊锡丝等工具。
通过多次练习，我们逐渐提高了焊接速度和质量。
4. 收音机组装：在完成电路板焊接后，我们将各个电路模块组装在一起，形成一台完整的收音机。
在这个过程中，我们学会了如何将电路板固定在机壳内，如何连接各个引脚，以及如何调整电路板的位置，确保收音机能够正常工作。
5. 收音机调试：组装完成后，我们需要对收音机进行调试。
这包括调整中频、覆盖、统调等参数，以及测试收音机的接收灵敏度、输出功率等指标。
通过调试，我们确保了收音机的性能符合要求。
6. 故障排除：在调试过程中，我们可能会遇到一些故障。
通过分析故障现象，我们学会了如何查找故障原因，并采取相应的措施进行排除。
这锻炼了我们的问题解决能力。
三、实训心得体会1. 理论与实践相结合：通过本次实训，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
电子实习实训报告收音机
一、实习背景随着科技的不断发展，电子技术已经渗透到我们生活的方方面面。
为了更好地了解电子技术的基本原理和应用，提高自己的动手能力和实践能力，我参加了本次电子实习实训，选择了收音机制作作为实习项目。
二、实习目的1. 了解收音机的基本原理和组成部分。
2. 掌握电子元器件的识别和选用方法。
3. 学会焊接技术，提高动手能力。
4. 通过实际操作，加深对电子电路知识的理解。
三、实习内容1. 收音机基本原理收音机是一种利用天线接收无线电波，并将其转换为声音信号的设备。
它主要由天线、调谐电路、放大电路、解调电路、扬声器等部分组成。
2. 收音机制作步骤（1）元器件准备：根据电路图，准备所需的电子元器件，如电阻、电容、晶体管、天线等。
（2）电路板焊接：按照电路图，将元器件焊接在电路板上。
注意焊接质量，避免虚焊、短路等现象。
（3）天线制作：制作一根合适的天线，连接到电路板上。
（4）调试：调整电路参数，使收音机正常工作。
3. 实习过程（1）元器件识别：通过查阅相关资料，了解各个元器件的名称、符号、作用和参数。
（2）电路板焊接：按照电路图，将元器件焊接在电路板上。
注意焊接顺序和焊接技巧，确保焊接质量。
（3）天线制作：根据天线长度计算公式，制作一根合适的天线。
将天线连接到电路板上。
（4）调试：调整电路参数，如电容、电阻等，使收音机正常工作。
通过调整可变电容器，接收不同频率的广播信号。
四、实习心得1. 通过本次实习，我对收音机的基本原理和组成部分有了更深入的了解。
2. 学会了电子元器件的识别和选用方法，为今后的电子制作奠定了基础。
3. 提高了焊接技术，掌握了焊接技巧，为以后的学习和工作打下了良好的基础。
4. 通过实际操作，加深了对电子电路知识的理解，提高了自己的实践能力。
五、总结本次电子实习实训让我受益匪浅，不仅学到了电子技术的基本原理和操作技能，还提高了自己的动手能力和实践能力。
在今后的学习和工作中，我会继续努力，不断提高自己的综合素质，为我国电子事业的发展贡献自己的力量。
电工组装收音机实训报告
一、实训背景随着科技的发展，电子技术已经深入到我们生活的方方面面。
为了提高学生的实践能力和创新精神，本实训课程以组装收音机为载体，让学生在实践中掌握电工基本技能，了解电子电路的工作原理，培养团队协作和动手能力。
二、实训目的1. 掌握电子元器件的识别、检测和选用方法。
2. 熟悉焊接工具的使用和焊接工艺。
3. 理解电子电路的工作原理，学会分析电路图。
4. 培养团队协作和动手能力，提高学生的实践操作水平。
三、实训内容1. 收音机电路原理分析2. 电子元器件的识别与检测3. 焊接工具的使用与焊接工艺4. 收音机的组装与调试四、实训步骤1. 收音机电路原理分析（1）讲解收音机的工作原理，包括天线、调谐电路、放大电路、检波电路、低频放大电路和扬声器等部分。
（2）分析电路图，了解各部分电路的功能和相互关系。
2. 电子元器件的识别与检测（1）讲解常用电子元器件的类型、参数和功能。
（2）识别和检测电阻、电容、二极管、晶体管等元器件。
3. 焊接工具的使用与焊接工艺（1）讲解焊接工具的使用方法和注意事项。
（2）示范焊接工艺，包括焊接方法、焊接顺序和焊接质量要求。
4. 收音机的组装与调试（1）根据电路图，将元器件正确地焊接在电路板上。
（2）连接天线、调谐电路、放大电路、检波电路、低频放大电路和扬声器等部分。
（3）进行收音机的调试，包括调谐电路的调整、增益的调节、音质的优化等。
五、实训结果1. 学生掌握了电子元器件的识别、检测和选用方法。
2. 学生熟悉了焊接工具的使用和焊接工艺。
3. 学生理解了电子电路的工作原理，学会了分析电路图。
4. 学生培养了团队协作和动手能力，提高了实践操作水平。
六、实训总结通过本次电工组装收音机实训，学生们不仅掌握了电工基本技能，还了解了电子电路的工作原理。
在实训过程中，学生们学会了分析电路图、识别和检测元器件、焊接工具的使用和焊接工艺，提高了自己的实践操作水平。
同时，学生们在团队协作中锻炼了自己的沟通能力和组织能力，为今后的学习和工作打下了坚实的基础。
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收音机安装
淮阴师范学院物理与电子电气工程学院 2011.4.19
专业实习、技能训练成绩评定办法
平 时 报 告 回答问题 制作成果 总成绩 满分15分 满分15分 满分20分 满分50分 100分
《收音机安装与调试》训练目的要求
1. 熟悉晶体管超外差式收音机的基本电路原理 2. 掌握常用安装工具和测试仪表的使用技术 3. 掌握收音机的安装、调试、检测技术 4. 完成六管收音机的安装、调试、检测并通过验收 5. 完成技能训练报告并按时上交
特别提示：
每次焊接完一部分元件，均应检查一遍焊接质量及 是否有错焊、漏焊，发现问题及时纠正。这样可保证焊 接收音机的一次成功而进入下道工序。
二、调试步骤
1. 调整工作点 检查各级工作点电流IC，使之符合电路要求，不符合要求的，
则调整该级的偏置电阻Rb使之符合要求
2. 核对频率刻度（不小于535kHz~1605kHz范围） a. 使收音机处于频率低端接收一个电台（也可使频率刻度
5.1kΩ电阻.误差为 5%
24kΩ电阻，误差为 ±10%
举例
名称
图形
1/4W电阻 读数：22×101±5%
1W 电阻
读数：10×102±5%
符号 R?
R?
50%
2.电容元件
名称
图形
电解电容
负极 正极
符号
C
10uf
名称 陶瓷电容
图形
符号
C
223
读数：10×103PF=0.022uF
3.二极管元件
C
音频
六、音频放大器
低 放
功 放
超外差式收音机电原理图
变
天线
频
输入
调谐
回路
中 放
功
低
放
放
检波
§2 .认识收音机元件、配件
1.电阻元件
棕
红
橙
黄
绿 蓝
紫
红
蓝
橙
色环电阻识别口诀：
棕1 红2 橙上3， 黄4 绿5 蓝是6。 紫7 灰8雪白 9， 黑色是0须牢记。 右二代表十的幂，有效数字左边缠。 金色银色靠右站，辨别误差不困难。
识别要求： 对照电路图和印刷电路斑图，
逐个识别所有元件及其在电路板 上的位置，尤其是三极管的管脚 排列和色点不能搞错，电解电容 器极性、中频变压器（中周）序 号不能搞错！电阻可以用万用表 的Ω档检测其阻值来识别。
§3 .安装调试
一、安装焊接
认真练习焊接技术，保证一次成功，焊接良好 严格按电路图正确安装元器件，仔细检查，不得装错
在最低位置，用高频信号发生器发出525kHz、音频1000Hz调 幅度为30%的调幅信号），从后向前依次，用小螺丝刀旋转 振荡线圈（红）的磁芯，使声音最响最清晰，旋转收音机方 向（或使收音机逐步远离信号源）到声音最小位置，再细微 调整使声音最响最清晰。
b. 使收音机处于频率高端接收一个电台（也可使频率刻度在 最高位置，用高频信号发生器发出1610kHz、音频1000Hz调幅 度为30%的调幅信号），用小螺丝刀旋转CB旁边的微调电容， 使声音最响最清晰，旋转收音机方向（或使收音机逐步远离信 号源）到声音最小位置，再细微调整使声音最响最清晰。
二、超外差式收音机变频电路
输入调谐电路（磁性 天线）
接收调幅信号 AM波频率f收
本机 振荡器
中频 变压 器
双连可变 电容器
微调 电容器
振荡 线圈
二、超外差式收音机变频电路
f中= f本振 -f收 = 465 kHz f收
f本振
三、中频放大器
四、检波器
中频
音频
五、自动增益控制
实现增益自动控 制（即AGC）， 保持音量稳定。
《晶体管超外差式收音机》 安装与调试
§1 .超外差式收音机原理 §2 .认识收音机元件、配件 §3 .安装调试 §4 .训练报告要求
§1 .超外差式收音机原理
一、超外差式收音机整机结构
f中=465 kHz
音频
天线 输入
变
中频 放大
检低
功
调谐 频
波放
放
回路
f收
本机 振荡
f本振
f中= f本振 -f收
什么是焊接？
焊接是使金属连接的一 种方法。它利用加热手段，在 两种金属的接触面，通过焊接 材料的原子或分子的相互扩散 作用，使两种金属间形成一种 永久的牢固结合。利用焊接的 方法进行连接而形成的接点叫 焊点。
烙铁温度和焊接时间要适当
焊接时应让烙铁头加热到温度高于焊锡溶点， 并掌握正确的焊接时间。一般不超过3秒钟。时间过 长会使印刷电路板铜箔翘起，损坏电路板及电子元 器件。
b. 使收音机处于频率高端1500kHz处接收一个电台（也可以 使频率刻度在最高位置，用高频信号发生器发出1500kHz、音 频1000Hz调幅度为30%的调幅信号），用小螺丝刀旋转CA旁边 的微调电容，使声音最响最清晰，旋转收音机方向（或使收音 机逐步远离信号源）到声音最小位置，再细微调整CA使声音最 响最清晰。
C. 重复a、b步骤再调整2次 d. 接收试听：调好后，在 535kHz-1605kHz范围能清晰收 听到的电台数目应当比未调整前增多，否则未调好，则应查找原 因，重新调试。
然后重复a.和b.步骤再调整2次。
3. 调跟踪 a. 使收音机处于频率低端600kHz附近接收一电台（也可以
使频率刻度在600kHz位置，用高频信号发生器发出600kHz、 音频1000Hz、调幅度30%的调幅信号），调整磁棒上线圈的位 置，使声音最响最清晰，旋转收音机方向到声音最小位置，再 细微调整线圈使声音最响最清晰。
名称
图形
二极管Biblioteka 符号D DIODE
4.三极管元件
名称
图形
晶体管三极管
符号
VT 9018H
5.振荡线圈和中周元件
名称
图形
B2：振荡线圈
振荡线圈和中周
B3、B4、B5中周： 分别为黄、白、黑
符号
B2:403-1
1
5
6
4
8
6.天线线圈和磁棒元件
名称
图形
符号
天线组件
7. 印刷电路板元件
名称
图形
印刷电路板
焊接材料（分为焊料和焊剂）
• 焊料为易熔金属，手 工焊接所使用的焊料 为锡铅合金。
• 具有熔点低、机械强 度高、表面张力小和 抗氧化能力强等优点 。
焊剂（分为助焊剂和阻焊剂）
助焊剂（松香）
阻焊剂（光固树脂）
焊料与焊剂结合——手工焊锡丝
手工焊接的基本操作
1.清除元器件表面的氧化层 2.元件脚的弯制成形
元件的插放
卧式插法
立式插法
注意电烙铁的握法
• 握笔法 适合在操作台上 • 反握法 适于大功率烙
进行印制板的焊接：
铁的操作：
• 正握法 适于中等功率 烙铁的操作：
加热焊接（五步法）
准备
预热
送焊丝
移焊丝
移烙铁
检查焊点缺陷
合格的焊点→
元器件焊接步骤
1．电阻、二极管 2．元片电容 3．晶体三极管 4．中周、输入输出变压器 5．电位器、电解电容 6．双联、天线线圈 7．电池夹引线、喇叭引线