感动作文之感动校园颁奖主持词
感动校园十大人物颁奖典礼主持词
感动校园十大人物颁奖典礼主持词尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！我是今天晚上的主持人xxx，非常荣幸能够为大家带来这场庄重而意义非凡的「感动校园十大人物」颁奖典礼。
今天晚上，我们将为大家呈现校园中最令人感动的十位特别人物，他们以自己的行动和付出，影响着身边的每一个人。
首先，让我们先来到了解一下什么是「感动校园十大人物」。
这是一个旨在发掘和表彰在校园中，无论是学生、教师，还是其他人群，在各个领域有着突出贡献和感人事迹的人物。
他们或是勇于追求理想、奋发向上的学生；或是默默无闻、默默奉献的教职工；或是热心公益、热衷帮助他人的志愿者。
他们的故事和精神，将激励我们每一个人，在自己的领域中，为社会、为他人贡献自己的力量。
今天晚上，我们将重点表彰这十位感动校园十大人物，他们的事迹正是激励我们成长的力量。
在感动校园十大人物的初审中，我们从众多的候选人中筛选出了这些令人钦佩和感动的个体，他们无私奉献、坚定意志、乐于助人，用自己的真情温暖了校园的每一个角落。
在今晚的颁奖典礼上，我们将逐一为这些感动校园的十位人物颁发荣誉奖项。
他们有些是在困境中坚持追求梦想的学子；有些是放弃舒适安逸，义无反顾奔赴偏远山区的教师；有些是默默付出，积极参与社区服务的志愿者。
对于这些感动校园的十大人物，我们要向他们表示崇高的敬意和衷心的感谢！他们用他们的付出和努力，为我们搭建了成长的平台、创造了昂扬向上的氛围，让我们在他们的带领下，打造一个更加美好的校园环境。
最后，让我们共同期待并祝愿所有获奖者能继续保持他们的激情和热情，继续发扬他们的精神，引领更多的人关注社会、热爱生活。
让我们用热烈的掌声，为这些感动校园的十大人物鼓励喝彩！谢谢大家！。
学校颁奖大会主持词模板（五篇）
学校颁奖大会主持词模板尊敬的各位领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们，大家好！首先，我代表学校全体师生，向各位领导、嘉宾和亲爱的家长们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢您们的到来，您们的关注与支持是我们共同成长的动力源泉。
今天，我们隆重集结在这里，举行一年一度的学校颁奖大会。
此时此刻，我们激动不已，满怀喜悦，因为今天，我们将共同见证学生们奋发努力、取得优异成绩的时刻！作为学校的大家庭，我们共同见证了成长的点滴，共同分享了辛勤付出的喜悦，今天在这里，我为学生们充满自豪！在过去的一年里，同学们在各个方面都取得了突出的成绩，无论是学业成绩还是文体表现，都展现了你们的优秀和才华。
在此，我要特别感谢学校的所有老师，您们用心的教学和辛勤的付出是学生们取得成绩的关键！您们不仅在课堂上传授知识，更通过言传身教，做出了良好示范，引领着学生们朝着正确的方向前进。
同时，也要感谢家长们的支持和信任，正是您们的辛勤努力和无私付出，才有了学生们今天的成绩。
在孩子们的成长道路上，您们始终是他们坚强的后盾，是他们背后的守护者。
感谢您们对学校、对老师的信任和支持。
在今天的颁奖仪式上，我们将表彰那些在学术成绩、体育竞技、学科竞赛等各个方面表现突出的学生。
他们的努力和付出让我们看到了无限可能，同时也激励着所有的同学们更加努力。
在接下来的流程中，我们将为每位获奖同学颁发荣誉证书和奖品，同时请领导和老师们为他们上台颁奖。
在座的各位同学们，请为他们热烈鼓掌，向他们表示最真诚的祝贺！在此，我代表学校全体师生向获奖学生表示衷心的祝贺！同时也希望同学们保持对自己的良好要求，不忘初心、继续努力，为自己的梦想不断努力奋斗！最后，再次感谢大家的到来和支持！相信通过今天的颁奖大会，同学们将以更加饱满的热情和信心，迎接新的挑战，书写更加辉煌的未来！谢谢大家！学校颁奖大会主持词模板（二）尊敬的各位领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家上午好！我是今天的主持人，非常荣幸能够为大家主持这场盛大的颁奖大会。
2024年学校颁奖大会主持词样本
2024年学校颁奖大会主持词样本尊敬的校长、教师和各位亲爱的同学们：大家好！我是今天晚上的主持人XXX，非常荣幸地为大家带来2024年的学校颁奖大会。
在这里，我们将庆祝我们学校过去一年来的辉煌成就，同时也表彰那些在学业、体育、艺术和社区服务等方面做出杰出贡献的同学们。
让我们共同回顾过去，展望未来，为勇往直前而欢呼！2024年，对于我们学校来说是一个充满挑战与机遇并存的一年。
我们迎来了新的学生、新的老师，我们不断努力提升教育质量，创造了更加积极、有活力的学习氛围。
在这一年里，我们同样也面对了各种困难和坎坷，但正是这些困难让我们更加坚定了前进的步伐，希望着未来的光辉。
回首过去的一年，无论是在学术成绩还是在各个领域的竞赛中，我们的同学们都展现出了非凡的才华与勇气。
他们在各个学科中取得了优异的成绩，以优秀的表现增光了我们学校的荣誉。
同时，在各类比赛中，我们的运动员们也用顽强拼搏的精神为我们赢得了一个又一个的硕果。
他们的成就不仅是对自己的肯定，更是为我们校园增添了一抹亮色。
然而，我们并不只关注学术和体育方面的成绩，我们同样也重视学生的综合发展。
因此，在这个颁奖大会上，我们也将表彰那些在艺术、社会实践和公益事业等方面做出杰出贡献的同学们。
他们用自己的热情和才艺展现了大家的多样化，让我们看到了一个个闪耀的星星。
正是他们的努力，让我们的校园充满了无限的创意和活力。
当然，这一切的成就背后离不开老师们的栽培和辛勤付出，他们用爱心和智慧指引着我们前行。
他们扮演着知识的传递者、引路人和朋友的角色，一直以来默默奉献，他们是我们成长道路上最温暖的支持。
在这个特殊的时刻，让我们对所有为我们学校辛勤工作、默默奉献的老师们表示衷心的感谢。
您们的奉献和付出是我们每一个同学成长的基石，我们将永远怀念您们的教诲和关怀。
请同学们大声为老师们鼓掌，表达我们最真挚的感激之情！最后，我希望通过今晚的颁奖大会，我们可以一起回顾过去，展望未来。
无论是在学术、体育、艺术还是社区服务方面，我们都应该以一个积极向上的姿态迎接挑战，不断突破自我，奋发向前。
2024年感动校园十大人物颁奖典礼主持稿
2024年感动校园十大人物颁奖典礼主持稿尊敬的各位领导、亲爱的师生们：大家上午好/下午好/晚上好！欢迎来到2024年感动校园十大人物颁奖典礼！我是今天的主持人[你的姓名]，非常荣幸能够与各位一起见证这一庄重而隆重的时刻。
首先，让我们共同回顾一下这一年来，校园中发生的许许多多感兴趣的事情。
是的，这是一个充满希望、充满激情的年代，更是一个激励着无数年轻人奋发向前的时代。
在这个特殊的时空中，有着许多值得我们铭记的人物，正是他们的无私奉献和不懈努力，成就了我们今天美好而辉煌的校园。
在即将到来的颁奖过程中，我们将为大家隆重颁发感动校园十大人物的荣誉称号，以表彰他们在校园中展现出的杰出特质，既是对他们的一种肯定，也是对全校师生的鞭策和激励。
首先，我们将颁发的第一个奖项是“最佳学生领袖奖”。
在这个大家庭中，有一群优秀的学生领袖，他们以身作则，勇担重任，发挥自己的带头作用，帮助同学解决困难，推动团队前进。
请让我们以热烈的掌声，欢迎获得最佳学生领袖奖的候选人上台领奖。
接下来，我们要颁发的是“最佳学术专家奖”。
这个奖项的获得者不仅在学习上表现突出，成绩优异，而且在课堂上善于思辨，勤于自主学习，能够为同学们提供优秀的学习方法与经验。
请让我们用热烈的掌声，欢迎获得最佳学术专家奖的候选人上台领奖。
随后，我们要表彰的是那些在社会实践中表现出色的同学们，他们以积极的态度投身社会实践，通过实践锻炼自己，提升自己，为社会做出了积极的贡献。
下面我们将颁发“最佳社会实践奖”。
请让我们以热烈的掌声，欢迎获得最佳社会实践奖的候选人上台领奖。
接下来是“最佳艺术贡献奖”的颁发。
这是一个表彰在音乐、舞蹈、话剧和美术等方面有突出表现的同学们的奖项。
他们用自己的激情和才华，熏陶了整个校园的文化氛围，让我们的生活更加丰富多彩。
请让我们用热烈的掌声，欢迎获得最佳艺术贡献奖的候选人上台领奖。
此外，我们还要表彰“最佳体育健将奖”的获得者。
他们在体育运动中展现出非凡的才能和顽强的毅力，不仅取得了好成绩，更塑造了全校同学们积极向上的精神风貌。
2024年感动校园人物主持词（2篇）
2024年感动校园人物主持词尊敬的校领导、亲爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，在这里非常荣幸地为大家介绍____年感动校园人物评选的活动。
感动校园人物评选是我们学校一年一度的盛事，旨在表彰那些在平凡中展现出非凡的同学们，让他们的努力与奉献得到肯定和赞赏，同时也激励更多的人去关注他人、关心他人，在平凡的日常中创造出温暖和感动。
今天，我们将盛大举行2024年感动校园人物评选活动，倾听他们的故事，感受他们的奉献和付出。
我们将共同见证这些平凡的人，他们背后的故事。
在我们的校园里，有许许多多令人感动的人和事，他们不求回报，默默奉献。
他们可能是一位热心的学姐学长，经常在课间帮助别人解答问题；他们可能是一位友善的辅导员，倾听着我们的困扰和烦恼；他们可能是一位勤奋的同学，用自己的努力和成绩为大家树立榜样；他们可能是一位关怀的班主任，时时刻刻关注着每一个学生的需要；他们也可能是一位热心公益的志愿者，在社会实践中为他人奉献自己的时间和热情。
他们都是感动校园的人物。
感动校园人物评选活动通过广泛的宣传和推荐，吸引了众多的同学和老师参与其中。
评选的过程严格公正，评委们深入了解候选人的背景和事迹，通过综合得分进行评选。
评选出来的感动校园人物，不仅代表着他们个人的荣誉，更代表着我们学校关心、关爱和激励学生的企图心和力度。
今年，我们的评选活动更加激烈和有意义。
因为每一个获得提名的同学都是对校园温暖的贡献者，都是值得我们赞扬和崇敬的典范。
无论最终评选结果如何，每一个被提名的同学都是我们学校的骄傲，也是我们学习的榜样，我们真诚地向他们表示由衷的敬意和感谢！在这里，我要向所有参与评选的同学和老师表示衷心的感谢。
是你们的参与和付出，让感动校园人物评选得以顺利开展，成为了一项充满意义和活力的活动。
每个人都是评选活动的关键和参与者，你们的每一份推荐和支持都是对感动校园人物最好的肯定和支持。
让我们一起期待今天的感动校园人物评选活动。
感动校园人物主持词
感动校园人物主持词感动校园人物主持词尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能够为大家主持这次“感动校园人物”活动。
在学校中，有很多人默默无闻地贡献着自己的力量，他们或许是一位诚实守信的班干部，或是一位乐于助人的教职工，也可能是一位默默奉献的义工。
今天我们要表彰的是那些“感动校园人物”，他们用自己的行动和奉献，为我们校园创造了美好的环境和氛围。
他们不求回报，只是默默付出，希望能够让自己的行动达到最大的效果。
首先，我想表彰我们的校园义工，他们从来不计较得失，总是用自己的时间和精力为我们的校园服务。
每当我们需要帮忙的时候，他们总是义无反顾地站在我们的身后，帮助我们度过难关。
有一个叫做李老师的义工，他经常来到我们的教学楼帮忙，即使是下着大雨，他也毫不犹豫地和我们一起忙碌。
我们要感谢这样的人，让我们的校园更加美好。
此外，还有一位班干部，叫做张同学。
他在班级中始终充当着沟通和桥梁的角色，让整个班级的关系更加融洽。
有一次，班级组织活动时，由于个别同学的原因，造成了场面的混乱和不和谐。
然而，他及时地调解了事情的发展，并成功地组织了这次活动。
他是我们班级的骄傲，也是我们学校的一面旗帜。
最后，我想表彰一位教职工，她是我校的一位园丁，她用自己的汗水和热情为我们校园的绿化环境贡献了很多。
有一次，校园中的一棵大树遭到了风暴的摧残，同学们都心生不安。
可是，她和同事们却毫不犹豫地前来修剪这棵大树，花费了数小时的时间。
最后，他们成功地打造了一个整洁美丽的校园环境。
综上所述，我们沉淀我们感动校园人物精神的奉献和付出，让我们珍惜这个特别的的人。
有了他们的努力和付出，我们的校园才变得更加美好、温馨、和谐和富有活力。
让我们一起感谢这些默默无闻的人，用心感受他们的奉献精神，一起为这个充满爱和希望的校园献上我们的青春之花，让我们的未来更加美好。
谢谢大家！。
感动校园颁奖典礼策划及主持词
感恩主题的诗朗诵开场：主持人宣读开幕词：主持人：蒋：尊敬的各位领导，各位来宾：金：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：合：大家下午好。
蒋：三月，春和景明，繁花似锦。
金：三月，花红柳绿，万象更新。
蒋：在这阳光灿烂的美好时刻，我们在这里隆重集会，盛情揭晓泗阳双语实验学校开放区校区首届感动校园十佳好少年的评选结果。
金：本次的评选活动得到了泗阳县团县委，泗阳县开发区管委会及社会各界的大力支持与厚爱。
金：今天泗阳团县委与开放区党委的各位领导及部分获奖同学的家长代表也莅临本次颁奖典礼的现场。
让我用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。
蒋：同时，有请泗阳团县委及开发区管委会的各位领导上台接受少先队员敬献红领巾。
音乐起播放少嘉宾上场音乐先队员为各位来宾们敬献红领巾。
（音乐停）金：下面有请我校张养专宣致开幕辞。
张校长致辞主持人蒋：感谢张校长热情洋溢的讲话，感谢各位嘉宾的光临。
的朋友们，在我们的生活中也许每天都经历着太多的平常，可又有谁知道，在这些平常的生活中却蕴藏着多少感人的故事。
金：今天我们在这里把这份感动分享，并揭晓那些一直在我们身边用坚持和真诚感动你我的动人事迹。
蒋：下面就让我们盛情揭晓泗阳双语实验学校开区分校感动校园十佳少年的获奖名单。
他们是：金：三11 班的宋金阳蒋：三12班的倪瑞金：五7 班的熊彪蒋：三11 班的包颖金：三16班的林颖蒋：四1 班的金旭金：五1 班胡悦蒋：五11 班的胡倩金：六6 班的胡艳秋蒋：四2 班的倪雅金：首先有请第一位十佳少年获得者宋金阳上场。
（感动中国背景乐音乐响起）获奖学生走上台来蒋：让我们跟着我校的娃娃校长——再次走进他们的生活，聆听宋金阳带给我们的那份感动。
娃娃校长：站在我身边的是——（介绍感人事迹。
）金：感谢同学的精彩介绍，更感谢宋金阳同学给我们带来的感动，下面由我宣读感到双语评选委员会给予三11 班的宋金阳同学的颁奖词：音乐起主持人宣读宋金阳同学的颁奖词一个文静的男生，一个坚强的少年。
感动校园十大人物颁奖典礼主持词_演讲稿
感动校园十大人物颁奖典礼主持词本文是关于演讲稿的感动校园十大人物颁奖典礼主持词，感谢您的阅读！感动校园十大人物颁奖典礼主持词高二2班宗XX 高二18班薛XX男：敬爱的老师女：亲爱的同学们尊敬的校友合：大家下午好女：总有一种声音，挥之不去，在天地间久久氤氲男：总有一群背影，无法忘怀，成为一个个铭心的记忆合：总有一个瞬间，浸没胸膛，把信念传递男：这一个又一个感动的瞬间，温暖，涤荡我们，点燃心灵的火把，照亮我们前行女：感动校园，让感动在书声朗朗中蕴染男：感动你我，让真情在心与心之间传递合：XX省XX高级中学"感动校园十大人物"颁奖仪式现在开始！女：下面，让我们用掌声，伴随着事迹介绍，请出这十位正能量的象征颁奖词男：有请第一位获奖者一、德艺双馨的好主任高XX颁奖词春花、秋月、夏日、冬雪，四季辗转轮回。
他用责任和业绩昭示学校的明天，他用乐观和幽默诠释人格的魅力，他用坚强与执着书写生命的尊严。
笑对人生不只是对自己生命价值的演绎，更是对全校教师人生追求的鞭策。
在XX中学的校园里，他把自己站成了一座难以企及的高山，伟岸高耸，铮铮矗立。
女：有请奉献传承的好老师金XX颁奖词38年的风风雨雨，从一个羞涩的青年成为一位睿智的长者，一直为蒲中教育默默奉献着、努力着。
他的努力，不仅成就了一届又一届的蒲中学子，成就了一批又一批的年轻教师，也成就了自己美好的人生。
他就是X中的守渡人"金三角"——金XX老师。
男：有请敬业敬职的好老师张XX颁奖词30余年的讲台生涯，他已从当年的有志青年，成为如今桃李遍天下的名师。
他是一位长者，谦恭和蔼，深受学生爱戴，一批又一批学生，在他春风化雨的讲授中，悟透了数学的真谛，通向了灿烂的明天。
"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干",他就是年老心不老，坚持用智慧和温暖感染学生的张XX老师。
女：有请爱生如子的好老师杨XX颁奖词他是一位崇尚厚德载物的好老师，又是一位胜似父亲的好班主任。
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感动校园颁奖主持词【篇一：“校园十大感动人物”颁奖典礼主持词】“校园十大感动人物”颁奖典礼主持词“校园十大感动人物”颁奖典礼主持词▲开场手语舞：《感恩的心》（表演者：九年级张xx等）（待演员上台站好后，电工把灯光熄灭，当灯光亮音乐起时表演开始，不报幕）▲共青团献歌《每当我走过老师窗前》（演唱：七年级2部井xx、陈xx）（音乐起，两学生吟唱登台表演，不报幕）洪：尊敬的各位领导！霞：亲爱的老师们！四合：大家晚上好！静：有一种伟大来自平凡，有一种崇敬始终如一，有谁能几十年如一日，把工作看作是自己快乐的源泉。
寅：三尺讲台，树起了他们高大的形象；两尺教鞭，挥洒着他们无悔的人生。
霞：在我们身边，有许许多多埋头苦干的人,拼命硬干的人,为人奉献的人,舍己为人的人, 他们是我们xx四中的骄子，他们是我们的榜样。
洪：因为有了他们，我们拥有了更多的感动，感动于他们的行动，也感动于他们的心灵。
静：我宣布xx四中十大感动人物暨十佳感动之星颁奖典礼现在开始。
寅：本次感动人物评选活动,首先经过全校教师海选、评选活动领导小组审议后产生候选人，再由推选大会经过全校教师无记名投票产生“感动人物”十名，“感动之星”十名。
霞：让我们一起来揭晓xx四中首届“感动四中人物”名单，首先揭晓第一组感动之星，他们分别是洪xx、翟xx、刘xx、王xx、刘xx （名单不带任何称呼）（5名获奖者指定位置候场，宣布名单的同时由礼仪引导上场，一字站好后由5名共青团员上台献花并行共青团礼，此时主持人在演讲席逐一宣读颁奖词，播放背景音乐，颁奖嘉宾候场)（宣读颁奖词：）静：洪xx寅：翟xx ：刘玲静：王xx 寅：刘xx（背景音乐——《爱的奉献》苏xx）静：有请校长助理邱国新，校长助理韩应成为以上5位获奖者分别颁发证书和奖杯。
（播放颁奖音乐）寅：▲下面请欣赏歌曲《四中故事》改编演唱：八年级1部谷岩老师。
寅：下面宣读第二组感动之星，他们分别是张xx、杨xx、赵xx、傅xx、张xx ，有请获奖老师上场！（名单不带任何称呼）（5名获奖者指定位置候场，宣布名单的同时由礼仪引导上场，一字站好后由5名共青团员上台献花行示共青团礼，此时主持人在演讲席逐一宣读颁奖词，播放背景音乐，颁奖嘉宾候场)（宣读颁奖词：）霞：张xx 洪：杨xx 霞：赵xx 洪：傅xx 霞：张xx（背景音乐——《奉献》苏xx）洪：有请校长助理张xx，校长韩峰为以上5位获奖者分别颁发证书和奖杯。
（播放颁奖音乐）霞：▲下面请欣赏歌曲《步步高》演唱者：八年级2部杨秉国老师。
寅：下面宣读xx四中十大感动人物获奖名单，第一组，他们分别是王xx 、吴xx（名单不带任何称呼）（5名获奖者指定位置候场，宣布名单的同时由礼仪引导上场，一字站好后由5名共青团员上台献花并行共青团礼，此时主持人在演讲席逐一宣读颁奖词，播放背景音乐xxx，颁奖嘉宾候场)（宣读颁奖词：）静：王xx 寅：吴xx静：张xx 寅：田xx 静：陈xx（背景音乐——《奉献》阚立文）寅：有请校长助理邱xx，校长助理韩xx为以上5位获奖者分别颁发证书和奖杯。
（播放颁奖音乐）静：▲下面请欣赏歌曲《长大后我就成了你》演唱者：七年级朱甜甜老师。
洪：下面宣读十大感动人物第二组获奖名单，他们分别是张xx、桑xx（名单不带任何称呼）（5名获奖者指定位置候场，宣布名单的同时由礼仪引导上场，一字站好后由5名共青团员上台献花并行共青团礼，此时主持人在演讲席逐一宣读颁奖词，播放背景音乐xxx，颁奖嘉宾候场)（宣读颁奖词：）霞：张xx 洪：桑xx（背景音乐——《奉献》阚xx）洪：有请校长助理张兆生，校长韩xx为以上5位获奖者分别颁发证书和奖杯。
（播放颁奖音乐）霞：▲下面请欣赏歌曲《飞的更高》演唱者：九年级陈xx老师。
洪：xx四中“十大感动人物”，“十佳感动之星”是一种荣誉，但更是一种内涵和品质，希望他们再接再厉、努力工作，充分发挥师德师风的模范作用、教育教学的示范作用、教研教改的指导作用、学科建设的骨干作用、终生学习的带头作用。
静：同时，让今晚所有的感动凝聚成一股股力量催促我们所有人继续前进，接下来让我们以热烈的掌声，请韩峰校长为我们致词寅：谢谢韩校长精彩发言霞：三尺讲台三寸舌三寸笔三千桃李洪：十年树木十载风十载雨十万栋梁静：老师们，希望在充满希望和挑战的2014年有更多的老师加入到“感动四中人物”的行列，为我们xx四中的早日腾飞做出杰出的贡献。
寅：现在我宣布xx四中“十大感动人物”暨“十佳感动之星”颁奖典礼圆满结束，晚安！（音乐——《超越梦想》）霞：最后有请所有领导和“十大感动人物”，“十佳感动之星”上台合影留恋。
【篇二：“感动校园”十佳教师评选活动主持词(定稿)】 xxxx红十字博爱中学感恩活动暨“感动校园”十佳教师颁奖典礼主持词（音乐——感恩的心）男：尊敬的各位来宾！各位领导！女：亲爱的老师们！同学们！合：大家下午好！女：有一种伟大来自平凡，有一种崇敬始终如一，有谁能几十年如一日，把工作看作是自己快乐的源泉。
男：三尺讲台，树起了他们高大的形象；两尺教鞭，挥洒着他们无悔的人生。
女：在我们身边，有许许多多埋头苦干的人,拼命硬干的人,为人奉献的人,舍己为人的人, 他们是我们xx红十字博爱中学的娇子，他们是我们的榜样。
男：因为有了他们，我们拥有了更多的感动，感动于他们的行动，也感动于他们的心灵。
男：我宣布xxxx红十字博爱中学“感动校园”十佳教师颁奖典礼现在开始。
女：现在举行活动第一项，升旗仪式。
全体起立升国旗奏国歌请坐下男：请允许我荣幸的向大家介绍今天参加颁奖典礼的来宾和领导，女：请学生代表为各位来宾和领导敬献红领巾。
（少先队对歌）让我们再次以热烈的掌声欢迎各位来宾和领导的光临。
男：接下来有请xx红十字博爱中学校长先生为我们致词男：谢谢王校长女：本次“感动校园”十佳教师评选活动,首先经过全校学生推选出候选人，再由“感动校园”十佳教师评选活动领导小组的推荐和候选人的教学成绩，产生了20名候选人，经过全校教师无记名的投票现产生十位教师获得“感动校园”十佳优秀教师的称号。
男：让我们一起来揭晓“感动校园”十佳教师的名单1、（音乐1）他是一位满怀责任感、老当益壮的教师。
工作勇往直前，从不拈轻怕重；在平凡的岗位默默地奉献，是他最大的心愿。
有请“感动校园”十佳教师。
(音乐2)2、（音乐1）一颦一笑，充满智慧，一言一语，给学生以启迪。
她的课堂，简单、丰富、幽默，学生的心灵得以敞开，洒满阳光。
她是学生最欣赏的一位教师，有她在，就有快乐在。
有请“感动校园”十佳教师。
(音乐2)老师2004年，获镇级优秀教师；2007年，获县级优秀骨干教师；2009年，获县师德先进个人称号。
学生们这样对他说：作为三五班的班主任，他不仅有文化有知识，还有一身好像永远也用不完的力气，有很好的领导能力，对三五班刚柔并济。
老师2007年被聘为县教研室研究小组成员；2008年赛课获校级一等奖；2009年被评为县级优秀骨干教师。
学生们说：这位阳光、活泼的女老师常常在课堂上带给我们欢乐，我们喜欢她，因为她总能带给人温暖。
有请为他们颁发奖状。
（颁奖音乐）3、（音乐1）他是一个表演精湛的演员，又是一名才华横溢的导演，学生是他最好的观众，讲台是他的舞台。
不需要华丽的布景，不需要曲折的剧情，他的学识与热情更容易打动你的心灵，点燃你的激情。
有请“感动校园”十佳教师4、（音乐1）如果说辛劳是一种财富，那他就是富有的人。
无论严冬酷暑他的身影总是早早出现在校园里。
他那爽朗的笑声，将无限的和谐在师生间传递；他那满腔的热情，足以填平师生间无形的沟壑。
有请“感动校园”十佳教师。
(音乐2)老师年级优秀教师、县级优秀教师、县级优秀班主任、县教研组中心成员。
学生们说：闵老师为人好，幽默，搞笑，较有亲和力，有特色。
虽然他年纪较长，但是他上课时总是精神抖擞。
老师2005年教学论文获四川省三等奖，2007年教学论文获成都市一等奖，2009年主编校本教材获成都市一等奖。
学生们说：牟老师每次上完最后一节课，他会叫全班安静下来，然后严肃地说：“同学们，放学路上小心安全！”虽然是这简短的一句话，可是牟老师每次都不会忘记对我们说。
有请为他们颁发奖状。
（颁奖音乐）5、（音乐1）以诚感人，她就是这样一个人，在工作上一丝不苟、兢兢业业、无怨无悔。
她的善良、真诚、正直，为我们所敬仰。
有请“感动校园”十佳教师。
(音乐2)6、（音乐1）她用自己的青春年华谱写了爱的乐章。
她抓住的是明媚的阳光，是生活的快乐；收获的还有学生对她的信任和爱戴。
短短的三年教学生涯，她成就了学生，也成就了自己。
有请“感动校园”十佳教师。
(音乐2)老师2006年教案设计获县一等奖，2010年教学设计获县二等奖。
2010年论文获成都市三等奖。
学生们对老师的说：我每一次上她的课就很开心，屈老师上课时很有活力，对学生富有耐心，对工作认真负责，我们大家对政治课都十分喜欢。
老师2008年赛课获县级二等奖，2008年赛课内容被选入成都优质课资源库，2010年教学设计获县级二等奖。
学生们说：覃老师是一个非常非常好的老师，放学后还常常利用自己的休息时间为我们补课。
天气冷的时候她都会提醒我们多穿点衣服，晚上多盖点被子。
我觉得她就像我的父母一样关心着我们。
覃老师您真的是个好老师！有请为他们颁发奖状。
7、（音乐1）她全身都散发着青春的活力。
无论是她充满朝气的生活方式，还是她对待工作积极进取的态度，就好像是蓬勃向上的绿茵，盛开着鲜艳的花朵。
愿这种美丽永远在xx中学绽放。
有请“感动校园”十佳教师。
(音乐2)8、（音乐1）文静秀气，和蔼可亲，对待工作总是精神十足。
工作上的劳顿没有减少你努力向前的脚步，认真投入每一项工作，不落后于任何人，她给中学带来了精神，也为自己诠释了精彩的人生。
有请“感动校园”十佳教师。
(音乐2)老师2008年赛课获校级二等奖， 2008年教学设计获县二等奖，2010年教学设计县二等奖。
学生们说：王老师上课浅显易懂，虽然对我们很严格，但她风趣幽默，就像我们的朋友一样。
老师2001年、2007年被县教育局评为“优秀班主任”，2003年、2010年被镇党委评为“优秀共产党员”， 2008年被成都市教育局和成都市教育基金会评为“优秀乡村教师”。
学生们说：杨老师对工作认真负责，每天到校督促我们班的学习。
在我们的心目中，她外表柔弱但内心刚强，话语温柔但富含哲理。
有请为他们颁发奖状和奖金。
9、（音乐1）作为一名班主任，无论何时她的班级都是我们学校的一面旗帜。
她说，把平凡的事做好，就是不平凡！风风雨雨中，酸甜苦辣味。
她给孩子们送去片片挚爱，践行着自己的教学理念。
有请“感动校园”十佳教师。
(音乐2)10、（音乐1）教师对学生的爱源于母爱，胜于母爱。
这种爱放射着科学与理性的光芒！她用实际行动诠释着“师爱”。