近代科学与思想文化PPT教学课件
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第7课 近代科学与文化 课件(16张PPT)
梵高自画像
《夜间的咖啡馆》
《星夜》
《塞纳河上的渡船》
课堂小结
近代科 学与文 化
科学家 文学巨匠
艺术大师
牛顿 达尔文
巴尔扎克 列夫·托尔斯泰
贝多芬 梵高
三、音乐美术大师 国 籍：德国
献给拿破仑
代表作：第三交响曲《英雄交响曲》
贝多芬（1770-1827） 意义：是会贝题多材芬的第作一品部 ，反 标志映着重贝大多社
芬思想和艺术上的成熟。
三、音乐美术大师
《英雄交响曲，为纪念一位伟人而作》， 原稿上的标题是《拿破仑·波拿巴大交响曲》， 是应法国驻维也纳大使的邀请为拿破仑写的 但当时贝多芬听到拿破仑称帝的消息时， 愤然撕去标题页，改成了《英雄》的曲名。
科学、生物光学学等。分析
微积分
地位：近代自然科学的奠基人之一
牛顿（1643—1727） 著作：1学6原87理年》牛,顿使出物版理了学《成自为然一哲门学独的立数
为纪念牛顿，用他的名字来命名力 的科学。
的联单合位会，决简定称把“66牛2号”小；行国星际命天影名文响为学 ：
牛顿小行星。
他的科学发现，使人类对客观世界 的探索向前迈进了一大步。
著成《流数法与无穷级数》，为微
积分学的创立作出了重要贡献 · 1670年
任剑桥大学数学教授，发明并制
· 作了第一台反射式望远镜 1669年 就读于英国剑桥大学·1661年 出生于英国林肯郡 ·1643年
《自然哲学的数学原理》 书影
一、科学家
国籍： 英国
现贡象自献的然科：科学学万。是有包研括引究天力大文定自学然律、中物有理机学或、无化机学的、事地物球和
一、科学家
国籍： 英国
贡献：著《物种起源》，提出“进
《近代科学与文化》PPT优秀课件
分层训练
(2)材料一中洛克的核心观点是什么？说说他的思想与英国革命的 联系。 (2)观点：政府的权力是人民赋予的，统治者滥用权力时，人民有 权力推翻它。关系：洛克的思想为英国资产阶级反抗君主专制统 治提供了思想基础。 (3)根据材料二可知，英国在18到19世纪初领先世界的原因是什么？
(3)确立君主立宪制度；完成工业革命。
分层训练
16.（2023·河南周口三模）阅读下列材料，回答问题。 材料一 在“光荣革命”到来之前，一个伟大的人发现了解释自
然现象的钥匙。……人们觉得，理性也能打开人类事务之门。随 后，洛克发表《政府论》，他指出：政府权力是每个人交给社会 的自然状态中所有的权力，由社会委托给统治者，用来为他们谋 福利和保护他们的财产。当统治者滥用权力，破坏而不是保护人 民财产的时候，人民可以反抗甚至推翻它。
基础梳理
二、文学巨匠 1.巴尔扎克（法国） (1)主要著作：一套名为“__人__间__喜__剧__”的小说集。 (2)作品特点：再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。 2.列夫·托尔斯泰（俄国） (1)主要著作：《__战__争__与__和__平_》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。 (2)作品特点：描绘出俄国社会各阶层的生活场景。
——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
分层训练
材料二 英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度…… 在十九世纪初期则几乎完全归功于机械技术。在1740年，“效法 英国”一词已经成为人们的口头禅，而到1830年，英国已成为 “工业欧洲的老师”。
——C．W.克劳利《新编剑桥世界近代史》第九卷 (1)材料一中“一个伟大的人发现了解释自然现象的钥匙”指的是 什么？ (1)牛顿发现了万有引力定律和运动三大定律，牛顿的科学成就是 一把解释自然现象的钥匙。
《近代科学与文化》PPT课件【优质】
达尔文22岁时，受“小猎犬号”船长的 邀请，以博物学家的身份随船进行了长达5 年的环球航行。船长本来希望他能够找到科 学证据来验证《圣经》的记载，没想到旅行 结束后，达尔文却得出了相反的结论。
巴尔扎克：
文学巨匠
是19世纪法国著名作家。他完
成了一套名为“人间喜剧”的小说
集。经典之作如《高老头》《欧也
巴尔扎克：《人间喜剧》小说集
文学 巨匠
列夫·托尔斯泰：《战争与和平》 《安娜·卡列尼娜》《复活》
化 音乐 贝多芬：《英雄交响曲》
美术
大师 梵高：《夜间的咖啡馆》《向日葵》
妮·葛朗台》等，再现了法国19世
纪早期纷繁复杂的社图景。
列夫·托尔斯泰：
俄国一位伟大的作家，被称为 “俄国革命的镜子”。代表作如 《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》 《复活》等，描绘出宏阔的社会背 景下，俄国社会各阶层的生活场景。
贝多芬：
音乐美术大师
德国一位天才的作曲家。代表
作之一第三交响曲《英雄交响曲》
第7课 近代科学与文化
牛顿、达尔文、巴尔扎克、托尔斯泰、 贝多芬、梵高，这些名字你知道吗？让我 们走近这些大师，了解近代的科学、文化 成就。
科学家
牛顿： 英国近代自然科学的奠基人之
一，万有引力定律、光学分析和微 积分学是他的三大成就。1687年， 牛顿出版了科学巨著《自然哲学的数学原 理》，使物理学成为一门独立的科学。
完成于1804年，是贝多芬第一部明
确反映重大社会题材的作品，标志
着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。
梵高：
荷兰的杰出画家，代表作 《向日葵》中明亮、艳丽的黄 色花瓣，表达了画家对生命的 赞美和对美好生活的向往。
课堂小结 牛顿：万有引力定律、光学分析、
第7课 近代科学与文化 课件(共18张PPT)
应法国大使的邀请，1804年，贝多 芬为拿破仑谱写了《英雄交响曲》。 当他得知拿破仑称帝时，愤然改写成 “为纪念一个伟大的人物而作的英雄
三、音乐美术大师
梵高 (1853-1890)
国籍： 荷兰 代表作：《夜间的咖啡馆》
《向日葵》 地位：梵高是荷兰后印象派画家。
他是表现主义的先驱，并深 深影响了二十世纪艺术。
• 万有引力定律、光学分析和微积分；
• 《自然哲学的数学原理》。
如果说我比别人看得远些，那是因为我站在巨人的肩上。 ——牛顿
一、科学家
达尔文 （1809—1882）
国籍： 英国
贡献： 出版《物种起源》，提出“进化
论”的观点
主要观点：①②③
地位： 近代生物进化论的奠基人
影响：《物种起源》的出版，打破了千
课堂小结
3．“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。”这是谁
B 的名言？（ A.梵高
） B.贝多芬
C.托尔斯泰
D.斯特劳斯
4． 有人说，17世纪的牛顿把“造物主”从无生命现象的研究领 域驱逐了出去，19世纪的达尔文则把“造物主”从有生命现象的
D 研究领域驱逐了出去。对此理解正确的是（ ） A.牛顿力学是研究无生命领域的科学 B.达尔文的进化论研究有生命的领域 C.牛顿力学和进化论彻底战胜神学 D.牛顿和达尔文都给神学以致命打击
地位：
巴尔扎克 （1799—1850）
影响：
1、巴尔扎克和《人间喜剧》
《高老头》的主人公高老 头出身寒微，后来做粮食承包商 发了大财。他把大部分财产给两 个女儿作陪嫁，后来却被女儿抛 弃，一贫如洗，孤苦伶仃地病死
二、文学巨匠
国籍： 法国
P30相关史事
著作：《人间喜剧》、《高老头》、《欧
三、音乐美术大师
梵高 (1853-1890)
国籍： 荷兰 代表作：《夜间的咖啡馆》
《向日葵》 地位：梵高是荷兰后印象派画家。
他是表现主义的先驱，并深 深影响了二十世纪艺术。
• 万有引力定律、光学分析和微积分；
• 《自然哲学的数学原理》。
如果说我比别人看得远些，那是因为我站在巨人的肩上。 ——牛顿
一、科学家
达尔文 （1809—1882）
国籍： 英国
贡献： 出版《物种起源》，提出“进化
论”的观点
主要观点：①②③
地位： 近代生物进化论的奠基人
影响：《物种起源》的出版，打破了千
课堂小结
3．“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。”这是谁
B 的名言？（ A.梵高
） B.贝多芬
C.托尔斯泰
D.斯特劳斯
4． 有人说，17世纪的牛顿把“造物主”从无生命现象的研究领 域驱逐了出去，19世纪的达尔文则把“造物主”从有生命现象的
D 研究领域驱逐了出去。对此理解正确的是（ ） A.牛顿力学是研究无生命领域的科学 B.达尔文的进化论研究有生命的领域 C.牛顿力学和进化论彻底战胜神学 D.牛顿和达尔文都给神学以致命打击
地位：
巴尔扎克 （1799—1850）
影响：
1、巴尔扎克和《人间喜剧》
《高老头》的主人公高老 头出身寒微，后来做粮食承包商 发了大财。他把大部分财产给两 个女儿作陪嫁，后来却被女儿抛 弃，一贫如洗，孤苦伶仃地病死
二、文学巨匠
国籍： 法国
P30相关史事
著作：《人间喜剧》、《高老头》、《欧
人教部编版第7课 近代科学与文化 课件(共25张PPT)
（一）乐圣贝多芬
贝多芬是19世纪的音乐泰斗。 他是一位将古典交响乐推向新的巅 峰，同时又开创浪漫派先河的伟大
音乐家。他的作品构思宏大，气势
磅礴，具有强大的感染力。主要代 表作有： 《英雄交响曲》 《命运交响曲》
《合唱交响曲》
• 1.地位：
• 2.最重要的贡献： 发展和创造了 奏鸣—交响曲
德国历史上最
《悲怆奏鸣曲》 和《月光奏鸣曲》 等。
《英雄交响曲》献给谁的？反 映了哪一个重大的社会题材？ 这首交响曲以法 国大革命为题材，表 现出贝多芬对法国资 产阶级革命的敬仰和 对共和革命英雄的崇 拜感情。 拿破仑
（二）美术名家
代表人物：梵 高
荷兰，印象派。 他力图用色彩来揭示人 类精神世界的绚丽，用线条 来勾画人内类心情感的冲动。 他的笔下一切似乎都在 运动和旋转着，充满了激情 和生命力，精神和世态达到 最完美的统一。
• 天文学——发现万有引力定律 • 物理学——光学分析 • 数学——创建微积分
1687年，牛顿出版《自然哲学的数学原理》，建 立了完整的经典力学体系，使物理学成为一门独立科 学。他的科学发现，使人类对客观世界的探索
向前迈进了一大步。
牛顿一生能取得巨大的成就，与他的勤奋精神分不开。
（二）达尔文与进化论
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格 2、重复是学习之母。 ——狄慈根 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 4、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V 5、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛 克 6、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜· 日· 法拉兹 7、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 8、聪明出于勤奋，天才在于积累 －－华罗庚 9、好学而不勤问非真好学者。 10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 11、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 －茅以升 12、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 －－屠格涅夫 13、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 －－爱因斯坦 14、不经历风雨，怎能见彩虹 －《真心英雄》 15、只有登上山顶，才能看到那边的风光。 16只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。 17、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。 1 8．成功，往往住在失败的隔壁！ 1 9 生命不是要超越别人，而是要超越自己． 2 0．命运是那些懦弱和认命的人发明的！ ２1．人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！ ２2．世界上大部分的事情，都是觉得不太舒服的人做出来的． ２3．昨天是失效的支票，明天是未兑现的支票，今天才是现金． ２4．一直割舍不下一件事，永远成不了! ２5．扫地，要连心地一起扫！ ２6．不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力． ２7．当你停止尝试时，就是失败的时候． ２8．心灵激情不在，就可能被打败． ２9．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！ ３0．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践． ３1．只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星． ３2．上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价． ３3．现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。 ３4．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． ３5．为成功找方法，不为失败找借口． ３6．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 ３7．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ ３8．不一定要做最大的，但要做最好的． ３9．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ ４0．成功是动词，不是名词！ 20、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。
贝多芬是19世纪的音乐泰斗。 他是一位将古典交响乐推向新的巅 峰，同时又开创浪漫派先河的伟大
音乐家。他的作品构思宏大，气势
磅礴，具有强大的感染力。主要代 表作有： 《英雄交响曲》 《命运交响曲》
《合唱交响曲》
• 1.地位：
• 2.最重要的贡献： 发展和创造了 奏鸣—交响曲
德国历史上最
《悲怆奏鸣曲》 和《月光奏鸣曲》 等。
《英雄交响曲》献给谁的？反 映了哪一个重大的社会题材？ 这首交响曲以法 国大革命为题材，表 现出贝多芬对法国资 产阶级革命的敬仰和 对共和革命英雄的崇 拜感情。 拿破仑
（二）美术名家
代表人物：梵 高
荷兰，印象派。 他力图用色彩来揭示人 类精神世界的绚丽，用线条 来勾画人内类心情感的冲动。 他的笔下一切似乎都在 运动和旋转着，充满了激情 和生命力，精神和世态达到 最完美的统一。
• 天文学——发现万有引力定律 • 物理学——光学分析 • 数学——创建微积分
1687年，牛顿出版《自然哲学的数学原理》，建 立了完整的经典力学体系，使物理学成为一门独立科 学。他的科学发现，使人类对客观世界的探索
向前迈进了一大步。
牛顿一生能取得巨大的成就，与他的勤奋精神分不开。
（二）达尔文与进化论
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格 2、重复是学习之母。 ——狄慈根 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 4、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V 5、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛 克 6、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜· 日· 法拉兹 7、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 8、聪明出于勤奋，天才在于积累 －－华罗庚 9、好学而不勤问非真好学者。 10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 11、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 －茅以升 12、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 －－屠格涅夫 13、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 －－爱因斯坦 14、不经历风雨，怎能见彩虹 －《真心英雄》 15、只有登上山顶，才能看到那边的风光。 16只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。 17、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。 1 8．成功，往往住在失败的隔壁！ 1 9 生命不是要超越别人，而是要超越自己． 2 0．命运是那些懦弱和认命的人发明的！ ２1．人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！ ２2．世界上大部分的事情，都是觉得不太舒服的人做出来的． ２3．昨天是失效的支票，明天是未兑现的支票，今天才是现金． ２4．一直割舍不下一件事，永远成不了! ２5．扫地，要连心地一起扫！ ２6．不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力． ２7．当你停止尝试时，就是失败的时候． ２8．心灵激情不在，就可能被打败． ２9．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！ ３0．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践． ３1．只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星． ３2．上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价． ３3．现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。 ３4．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． ３5．为成功找方法，不为失败找借口． ３6．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 ３7．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ ３8．不一定要做最大的，但要做最好的． ３9．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ ４0．成功是动词，不是名词！ 20、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。
第7课 近代科学与文化 (共31张PPT)
了“进化论”思想以及自然界“物竞天择、适者生存、
优胜劣汰”的法则，他的认识（C ）
A.完全推翻了神权统治的根基 B.推动了物理学理论的革命 C.把生物学建立在科学的基础上 D.奠定了近代自然科学的基础
★近代科学与文化
5.文学艺术是社会经济、政治的反映，是一个时代最 容易植入人们心灵的文化成果。下列文化成果属于 图中所示人物、被誉为“俄国革命的镜子”的文化
1987年3990万美元价格， 创下了当时世界油画价格之最。
★近代科学与文化
课后练习
1. “任何生物如果以任何方式发生微小但有利于自己的变异，
它在复杂却时常变化的生活条件下，就会获得较好的生存机
会，因而它就自然被选择。”提出这一理论的是（ ）
A．牛顿
B．爱迪生
C．达尔文
D．爱因斯坦
2.恩格斯: 巴尔扎克，我认为他是比过去、现在和未来的 一切左拉都要伟大得多的现实主义大师。他的代表作品 是（ ）
拿破仑
★近代科学与文化
国籍： 荷兰
代表作：《夜间的咖啡馆》 《向日葵》
梵高是荷兰后印象派画家。 地位：
他是表现主义的先驱，并深 深影响了二十世纪艺术。
梵高(1853-1890)
名言：
我总是全力以赴地画画， 因为我的最大愿望是创 造美的作品。
★近代科学与文化
鉴赏：黄橙的灯光和深蓝的夜空相互对比，视线沿着咖啡棚和 座位向后延伸，使画面产生纵深感。梵高成功的运用色彩来表 现夜间户外写生的效果。画面里所有事物的线条都直指着作品 中心的马和车。一切好象被拖到漩涡似的内部， 但是同时，画 面又显得很平静。所有的场景都在黑暗之下，可却没有一丝黑 色的痕迹。
爱因斯坦的评价:今天的物理学家的思想很大程度上 还为牛顿的基本概念所左右。如果没有牛顿的清晰的 体系,我们将不可能取得迄今为止如此众多的成就.
第7课 近代科学与文化 课件.ppt
C.牛顿的科学理论
D.爱因斯坦的科学理论
2.《战争与和平》歌颂了俄国人民的爱国热情和英勇抗击侵略斗争精
神。该书的作者是
A．但丁
B．莎士比亚
D
C．伏尔泰
D．列夫•托尔斯泰
3.文学艺术是社会经济、政治的反映，是一个时代最容易植入人
B 们心灵的文化成果。下列文化成果属于图中所示人物、被誉为
“俄国革命的镜子”的文化巨匠的是（ ） ①《战争与和平》 ②《复活》 ③《英雄交响曲》 ④《安娜卡列尼娜》 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
创 作 《 第 九 交 响 曲》
逝
世
1770
1787
1804 1808 1814 1823 1827
法国大革命
拿破仑战争
英国开始工业革命，工业革命后期不断扩展到欧洲各地
（一）贝多芬
1.国籍：
德国
2.作品： 《英雄交响曲》（1804年）
3.
表达对自由、平等和博爱的渴望
（二）梵高
1.国籍：
荷兰
2.作品：
英国资产阶级革命（1640-1688）
1703 1705
牛 顿 逝 世
1727
（二）达尔文
1.国籍： 英国
2.作品： 《物种起源》（1859年）
3.成就：
提出进化论
4.影响： 在生物科学领域掀起了一场伟大革命
贝格尔号航线
思考：结合英国相关史实，谈一谈达尔文为什 么有机会进行环球考察？
“贝格尔”号(H.M.S. Beagle)，也叫“小猎犬” 号，是一艘老式两桅方帆小型军舰，船长90英 尺，能运载120余人。1839年12月，菲茨·罗 伊舰长带队到南美海域考察，制作海图。达尔 文参与了这次旅行，在《自传》中，他写 道:“这次航行决定了我的一生。“
《近代科学与文化》PPT优质课件
《向日葵》
《 夜
中明亮、艳 丽的黄色花
间 的
瓣，表达了
咖
画家对生命
啡 馆
的赞美和对
》
美好生活的
向往。
《乌鸦群飞的麦田》
《星夜》
梵高早年做过店员、教师和传教士，对 穷人十分同情。梵高做传教士期间，目睹了 穷人的苦难生活，决心以最大的热情帮助煤 矿工人。他义务收容过受重伤而垂死的矿工。
梵高27岁时开始作画，在十年的艺术生 涯中，创作了大量油画、素描和版画，这些 作品表现了他对生活的热爱和追求。
人从哪里来，世界万物为何这么精彩？
上
帝 造 人
七 日 创
世
盘 古 开 天
女 娲 造 人
2、达尔文
达尔文22岁时，受“小猎犬号”船长 的邀请，以博物学家的身份随船进行了 长达5年的环球航行。
船长本来希望他能够找到科学证据 来验证《圣经》的记载，没想到旅行结 束后，达尔文却得出了相反的结论。
1809-1882【英】 生物学家，进化论奠基人
3、失聪并没有使他倒下，他扼住了命运的咽喉，让后人从《命运交
响曲》中感受到生命的成长，在《英雄交响曲》中聆听到正义的力量。
B 他是（ ）
A.达利
B.贝多芬 C.梵高
D.毕加索
4、威斯敏斯特大教堂是英国历史文化名人的墓地,2018年3月去世的
著名科学家霍金被安葬在这里,与长眠于此的英国名人为邻。这些“邻
名言：“我要扼住命运的咽喉，它决不
能使我完全屈服”。 ——贝多 芬
贝多芬26岁时患了中耳炎，到1820 年，两耳完全失聪。这对一个音乐家来 说，是个沉重打击。但是，贝多芬并没 有屈服。为克服失聪带来的困难，贝多 芬曾用一支小木杆，一端插在钢琴箱里， 一端咬在牙齿中间，在作曲时用来听音。 这个特别的听音器，至今还保存在贝多 芬博物院里。
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卢梭的自由、平等和主权在民的思想,， 为欧美国家资产阶级革命提供了强大的思想 武器.
文艺复兴与启蒙运动ຫໍສະໝຸດ 较表名称文艺复兴 启蒙运动
时间
14-16世纪 18世纪
中心
意大利
法国
特点（核心） 人文主义
性质
思想解放运动
作用
资产阶级文 化的兴起
人权主义
反封建的思想 解放运动
为欧美资产阶级革 命作了思想上和理 论上的准备
A 《哈姆雷特》 B 《战争与和平》 C 《安娜 ·卡列尼娜》 D 《复活》
A 5、 并列为欧洲文学四大名著的是（ ）
①《浮士德》 ②《荷马史诗》 ③《神曲》 ④《哈 姆雷特》⑤《巴黎圣母院》 ⑥《父与子》
A ①②③④ B ①②③⑥ C ②③④⑤ D ③④⑤⑥
6、 “生物是神创造的，是一成不变的。”这 个18世纪中期以前的传统看法，由于下列哪位
伏尔泰的思想主张
1. 伏尔泰一生致力于抨击封建专制制 度，尤其是天主教会的腐朽黑暗。
2. 倡导自然权利学说，主张开明专制。
3. 强调天赋人权，宣扬人身、思想 和信仰自由，认为私有财产是神圣 的。
孟德斯鸠（Montesquieu）
孟德斯鸠著《论法的精 神》，提出“三权分立” 学说，为后来的资产阶 级政权建设奠定了理论 基础。（主张君主立宪 制）
热心地去思考罢了。”
请回答：
（1）以上两句话均为哪位科学家所言？ 答： 牛顿
（2）他在自然科学领域取得哪些重大成就？
答：提出了三大运动定律和万有引力定律。
（3）谈谈他能取得如此重大成就的原因。
提示：当时社会需要发展更系统的力学知识；牛顿以前许多科 学家对力学发展做出了贡献；牛顿本人的刻苦努力、勤于思考 的精（神4。）这给我们什么启示？
牛顿(Newton, Sir Isaac)
牛顿奠定了近代物理学的基 础，是近代自然科学的集大 成者，对近代自然科学做了 理论上的总结。
如果说我比别人看得远些， 那是因为我站在巨人的肩 上。
——牛顿
达尔文（Charles Robert Darwin）
达尔文是近代自然科学史上 攀上另一高峰的科学大师， 他提出的进化论，奠定了科 学的人类起源理论的基础， 是人类思想史上划时代的大 事。“进化”成为近代最富 有魅力的思想之一。
第二单元
本课知识要点： 一、自然科学成就 二、启蒙思想 三、文学、绘画、音乐成就
一、近代自然科学的伟大成就
科学家 国别
主要成就
牛顿
著《自然哲学的数学原理》,提
英国 出了三大运动定律和万有引力 定律；创立了经典力学体系。
达尔文
爱因斯坦
英国
著《物种起源》；提出 生物进化论。
德国 提出相对论，为核能的利 （美国） 用提供理论基础。
科学家的伟大理论的创立而被打破A（ ）
A 达尔文
B 牛顿
C 巴斯德
D 爱因斯坦
7、 生物学著作《物种起源》在思想上的贡献是
（C ）
A 发展了启蒙思想运动
B 阐明了物种的变化规律
C 打击了神权统治的根基
D 奠定了生物学的基础
8、 材料一：“如果我看得远，那是因为我站在巨人的肩上。” 材料二：“我只不过对于一件事情，总是在很长时间很
二、欧洲启蒙思想
1. 18世纪欧洲掀起一场波澜壮阔的反封 建的思想解放运动，这场运动历史上称为资 产阶级“启蒙运动”。这是继文艺复兴后又 一次大规模的思想解放运动 。
2. 法国是启蒙运动的中心。
3. 三大启蒙思想家：伏尔泰、 孟德斯鸠、卢梭。
伏尔泰（Voltaire）
伏尔泰是启蒙 运动的领袖。
其思想对18 世纪的欧洲产生巨 大影响，后人称： “18世纪是伏尔 泰的世纪”。
2、 中国资产阶级启蒙思想家严复主张 维新改革，其“物竞天择，适者生存”
的思想来源于（B ）
A 魏源的科学理论
B 达尔文的科学理论
C 牛顿的科学理论
D 爱因斯坦的科学理论
3、孟德斯鸠的“三权分立”政治学说最早在实践
上应用的是（A ）
A 美国
B 英国
C 法国
D 中国
4、 反映了1812年拿破仑远征俄国的 史诗般的小说是（ B ）
最有价值的知识就是 关于方法的知识。
——达尔文
爱因斯坦（Albert Einstein）
爱因斯坦是近代科学技 术的终结者和现代科学 技术的开拓者，他提出 的相对论是物理学的一 场重大革命.
A=X+Y+Z
A：成功
X：艰苦劳动
Y：正确方法 Z：少说空话
耐心和恒心总会得到 报酬的。
——爱因斯坦
科学家在社会发 展中具有举足轻 重的作用，推动 了社会的发展
——最伟大的交响曲作家 （“乐圣”、“交响乐之王”）
代表作：《英雄交响曲》（《第三交响曲》）、 《田园》、《命运》、《致爱丽丝》等
请同学们 掌握本单元内容
1、 20世纪初，取得自然科学史上划时代的
成就是（D ）
A 电磁感应原理的发现
B 三大运动定律和万有引力定律的提出
C 达尔文提出生物进化学说
D 爱因斯坦提出物理学的相对论
2.托尔斯泰（俄）——批判现实主义作家，
“俄国革命的镜子”，“俄国社会生活的百科全书”
代表作：《安娜 ·卡列尼娜》
《战争与和平》《复活》
三、近代文学与艺术成就
（二）美术绘画
1.达 ·芬奇（意）
代表作：《蒙娜丽莎》 《最后的晚餐》
《最后的晚餐》（达·芬奇）
艺术风格：从人文主义的艺术观出发着
重刻画人物的体态、性格、情感和心理活 动，人物之间彼此呼应，成功体现了“多 样统一”的美学原则。
卢梭(Jean-Jacques Rousseau)
卢梭严厉谴责社会不平等现象,指出私有制是 一切不平等的根源;
倡导“人民主权说 ” ,宣称人生而自由,人民 的主权高于一切;
提出“社会契约论”,国家是人民通过缔结契 约而组织起来的,如果政府 违背人民意志,人民有 权推翻它;
反对保留君主制度,主张采取共和政体.
三、近代文学与艺术成就
（一）文学
1.莎士比亚（英）——（人文主义）剧作家、
诗人
悲剧：《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》
喜剧：《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》
三、近代文学与艺术成就
（一）文学
1.莎士比亚（英）——（人文主义）剧作家、 诗人
悲剧：《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》 喜剧：《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》
三、近代文学与艺术成就
（二）美术绘画
２.凡 ·高（荷兰）
——印象派（“狂人”画家）
代表作：《向日葵》
《向日葵》（凡·高）
艺术风格：
着意于真实情感 的抒发，表现的 是对事物的感受 而不是视觉形象 本身；用笔奔放， 充分发挥色彩的 感情因素，凸显
个性的张扬。
三、近代文学与艺术成就
（三）音乐
贝多芬（德）
文艺复兴与启蒙运动ຫໍສະໝຸດ 较表名称文艺复兴 启蒙运动
时间
14-16世纪 18世纪
中心
意大利
法国
特点（核心） 人文主义
性质
思想解放运动
作用
资产阶级文 化的兴起
人权主义
反封建的思想 解放运动
为欧美资产阶级革 命作了思想上和理 论上的准备
A 《哈姆雷特》 B 《战争与和平》 C 《安娜 ·卡列尼娜》 D 《复活》
A 5、 并列为欧洲文学四大名著的是（ ）
①《浮士德》 ②《荷马史诗》 ③《神曲》 ④《哈 姆雷特》⑤《巴黎圣母院》 ⑥《父与子》
A ①②③④ B ①②③⑥ C ②③④⑤ D ③④⑤⑥
6、 “生物是神创造的，是一成不变的。”这 个18世纪中期以前的传统看法，由于下列哪位
伏尔泰的思想主张
1. 伏尔泰一生致力于抨击封建专制制 度，尤其是天主教会的腐朽黑暗。
2. 倡导自然权利学说，主张开明专制。
3. 强调天赋人权，宣扬人身、思想 和信仰自由，认为私有财产是神圣 的。
孟德斯鸠（Montesquieu）
孟德斯鸠著《论法的精 神》，提出“三权分立” 学说，为后来的资产阶 级政权建设奠定了理论 基础。（主张君主立宪 制）
热心地去思考罢了。”
请回答：
（1）以上两句话均为哪位科学家所言？ 答： 牛顿
（2）他在自然科学领域取得哪些重大成就？
答：提出了三大运动定律和万有引力定律。
（3）谈谈他能取得如此重大成就的原因。
提示：当时社会需要发展更系统的力学知识；牛顿以前许多科 学家对力学发展做出了贡献；牛顿本人的刻苦努力、勤于思考 的精（神4。）这给我们什么启示？
牛顿(Newton, Sir Isaac)
牛顿奠定了近代物理学的基 础，是近代自然科学的集大 成者，对近代自然科学做了 理论上的总结。
如果说我比别人看得远些， 那是因为我站在巨人的肩 上。
——牛顿
达尔文（Charles Robert Darwin）
达尔文是近代自然科学史上 攀上另一高峰的科学大师， 他提出的进化论，奠定了科 学的人类起源理论的基础， 是人类思想史上划时代的大 事。“进化”成为近代最富 有魅力的思想之一。
第二单元
本课知识要点： 一、自然科学成就 二、启蒙思想 三、文学、绘画、音乐成就
一、近代自然科学的伟大成就
科学家 国别
主要成就
牛顿
著《自然哲学的数学原理》,提
英国 出了三大运动定律和万有引力 定律；创立了经典力学体系。
达尔文
爱因斯坦
英国
著《物种起源》；提出 生物进化论。
德国 提出相对论，为核能的利 （美国） 用提供理论基础。
科学家的伟大理论的创立而被打破A（ ）
A 达尔文
B 牛顿
C 巴斯德
D 爱因斯坦
7、 生物学著作《物种起源》在思想上的贡献是
（C ）
A 发展了启蒙思想运动
B 阐明了物种的变化规律
C 打击了神权统治的根基
D 奠定了生物学的基础
8、 材料一：“如果我看得远，那是因为我站在巨人的肩上。” 材料二：“我只不过对于一件事情，总是在很长时间很
二、欧洲启蒙思想
1. 18世纪欧洲掀起一场波澜壮阔的反封 建的思想解放运动，这场运动历史上称为资 产阶级“启蒙运动”。这是继文艺复兴后又 一次大规模的思想解放运动 。
2. 法国是启蒙运动的中心。
3. 三大启蒙思想家：伏尔泰、 孟德斯鸠、卢梭。
伏尔泰（Voltaire）
伏尔泰是启蒙 运动的领袖。
其思想对18 世纪的欧洲产生巨 大影响，后人称： “18世纪是伏尔 泰的世纪”。
2、 中国资产阶级启蒙思想家严复主张 维新改革，其“物竞天择，适者生存”
的思想来源于（B ）
A 魏源的科学理论
B 达尔文的科学理论
C 牛顿的科学理论
D 爱因斯坦的科学理论
3、孟德斯鸠的“三权分立”政治学说最早在实践
上应用的是（A ）
A 美国
B 英国
C 法国
D 中国
4、 反映了1812年拿破仑远征俄国的 史诗般的小说是（ B ）
最有价值的知识就是 关于方法的知识。
——达尔文
爱因斯坦（Albert Einstein）
爱因斯坦是近代科学技 术的终结者和现代科学 技术的开拓者，他提出 的相对论是物理学的一 场重大革命.
A=X+Y+Z
A：成功
X：艰苦劳动
Y：正确方法 Z：少说空话
耐心和恒心总会得到 报酬的。
——爱因斯坦
科学家在社会发 展中具有举足轻 重的作用，推动 了社会的发展
——最伟大的交响曲作家 （“乐圣”、“交响乐之王”）
代表作：《英雄交响曲》（《第三交响曲》）、 《田园》、《命运》、《致爱丽丝》等
请同学们 掌握本单元内容
1、 20世纪初，取得自然科学史上划时代的
成就是（D ）
A 电磁感应原理的发现
B 三大运动定律和万有引力定律的提出
C 达尔文提出生物进化学说
D 爱因斯坦提出物理学的相对论
2.托尔斯泰（俄）——批判现实主义作家，
“俄国革命的镜子”，“俄国社会生活的百科全书”
代表作：《安娜 ·卡列尼娜》
《战争与和平》《复活》
三、近代文学与艺术成就
（二）美术绘画
1.达 ·芬奇（意）
代表作：《蒙娜丽莎》 《最后的晚餐》
《最后的晚餐》（达·芬奇）
艺术风格：从人文主义的艺术观出发着
重刻画人物的体态、性格、情感和心理活 动，人物之间彼此呼应，成功体现了“多 样统一”的美学原则。
卢梭(Jean-Jacques Rousseau)
卢梭严厉谴责社会不平等现象,指出私有制是 一切不平等的根源;
倡导“人民主权说 ” ,宣称人生而自由,人民 的主权高于一切;
提出“社会契约论”,国家是人民通过缔结契 约而组织起来的,如果政府 违背人民意志,人民有 权推翻它;
反对保留君主制度,主张采取共和政体.
三、近代文学与艺术成就
（一）文学
1.莎士比亚（英）——（人文主义）剧作家、
诗人
悲剧：《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》
喜剧：《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》
三、近代文学与艺术成就
（一）文学
1.莎士比亚（英）——（人文主义）剧作家、 诗人
悲剧：《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》 喜剧：《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》
三、近代文学与艺术成就
（二）美术绘画
２.凡 ·高（荷兰）
——印象派（“狂人”画家）
代表作：《向日葵》
《向日葵》（凡·高）
艺术风格：
着意于真实情感 的抒发，表现的 是对事物的感受 而不是视觉形象 本身；用笔奔放， 充分发挥色彩的 感情因素，凸显
个性的张扬。
三、近代文学与艺术成就
（三）音乐
贝多芬（德）