(部编版)2020年中考道德与法治背诵手册 九年级下册道德与法治重点知识背诵-划重点
专题06 九年级下册道德与法治重点知识背诵一、选择题必背重点1.国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
2经济全球化表现在生产和贸易在全球范围内进行。
3.时代的主题：和平与发展。
4.时代潮流：和平、发展、、合作、、共赢。
5.恐怖主义日益成为威胁世界和平的重要因素6.文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。
7.文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。
8.我们应借鉴其他国家的优秀文化成果。
9.中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出了中国方案，贡献了中国智慧。
10.积极谋求发展，就要把提升发展质量放在首位。
11.中华文化的特点：源远流长、博大精深；世界文化的特点：多样性、丰富性。
12.中国首倡构建人类命运共同体的理念。
13.中国致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
14.中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。
15.中国是世界格局中的重要力量。
（凡是中国起主导、决定、领导作用都错。
）判断16.中国是一个爱和平、负责任的现代化强国。
（x 强国错误，我国仍是发展中国家）17.中国对世界的影响越来越大，引领世界发展潮流。
（x 引领错误）18.当今世界，各国间合作的程度会不断加深，合作将取代竞争。
（x既有竞争，又有冲突）19.经济全球化缩小了世界各国之间的发展差距。
（x扩大差距）20.不同文化之间的差异在消失。
(x文化差异不会消失)21.中国已处于世界舞台中央。
(×日益走近)22.各民族的文化趋向统一。
（x统一错误，各民族文化各具特色）二、主观题必背重点第一单元我们共同的世界第一课同住地球村1.当今世界的特点（P3-p4）①这是一个开放的世界。
②这是一个发展的世界。
③这是一个紧密联系的世界。
★2.经济全球化的影响？（P5-P7）（1）积极影响①促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。
②使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。
③为经济发展提供了新的机会。
（2）消极影响：使风险与危机跨国界传递。
★3.如何面对经济全球化？（P7）①顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。
②居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
★4.文化多样性的影响？（P7-P8）（1）积极影响①文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。
②多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。
③文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。
不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。
（2）消极影响当不同文化背景的人相遇时，人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此误解与冲突。
（文化差异产生的原因）★5.如何认识文化差异？（P8-P9）①尊重不同的文化。
每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。
②正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。
③用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
★6.当今世界格局的变化？（当今世界发展趋势）（P10-P11）①世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。
②全球治理体系和国际秩序变革加速推进，各国相互联系和依存程度日益加深，国际力量对比更趋平衡，和平与发展大势不可逆转。
③一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国际影响力不断增强，有利于推动世界多极化，为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长，实现各国共同发展。
7.世界多极化的积极影响？（P12）①使多种国际力量既相互依存又相互制约。
②任何国家都难以单独主宰世界事务。
③有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。
8.我国应对当今世界发展趋势的做法（P14）高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。
第二课构建人类命运共同体1.影响和平与发展的因素。
（p18-p20）(1)影响和平的因素：局部战争与冲突、霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端、恐怖主义等。
（2）影响发展的因素：频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育、饥饿、疾病、社会动荡等。
2.为什么要反对恐怖主义？（P18）①恐怖主义日益成为威胁世界和平的重要因素。
②恐怖主义违背人类的道义和规则。
③严重威胁普通民众的生命安全。
④造成社会动荡不安。
⑤与世界人民追求和平的愿望背道而驰。
3.人类为维护世界和平采取了哪些措施？（P18）①以和平谈判代替武力解决争端。
②成立联合国，不断建立健全维护和平的机制。
③派驻维和部队。
④签署核不扩散条约。
4.为什么要消除贫困？（P19-P20）①消除贫困，让人们都过上幸福的生活，平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会，是当今人类必须共同面对的发展课题。
②世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。
③频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。
④由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展。
5.为消除贫困、促进发展，世界各国作出了怎样的努力？（P21）①在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。
②各国应结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径，为促进整个世界的发展而努力。
③世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力，取得了阶段性成果。
6.当前人类面临的全球问题。
（P23）①世界面临的不稳定不确定性突出，②世界经济增长动能不足，③贫富分化日益严重，④地区热点问题此起彼伏，⑤恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。
★7.构建人类命运共同体，各国应作出怎样的努力？（构建人类命运共同体的基本内涵）（P24）①坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；②坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；③坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；④坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；⑤坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。
8.构建人类命运共同体理念的提出的意义？（P24）①由中国首倡的构建人类命运共同体理念，充分表达了人类追求和平与发展的愿望。
②为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路。
③为人类未来发展提出了具有重要价值的构想。
④为人类共同美好的未来指明了方向。
9.构建人类命运共同体的必要性？（P22-P23）①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。
②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。
③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。
④采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。
★10.如何构建人类命运共同体。
（P24-P25）国家：各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。
个人;①各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。
②关怀生命、尊重生命的价值。
③我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
第二单元世界舞台上的中国第三课与世界紧密相连★1.为什么说中国是个负责任的大国？（中国有担当的表现）（P29-P31）①面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。
②全方位参与全球治理，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。
③用有限的资源，在较短的时间内实现本国经济的快速发展，稳定解决了世界上约五分之一人口的温饱问题，让七亿多人口摆脱贫困，这是对世界发展的重大贡献。
④作为一个负责任的大国，中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力，致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
★2.中国为世界发展贡献“中国智慧”和“中国方案”的表现。
（P32-P33）①中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。
②中国广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升能力，增长智慧。
③在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。
④推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展，更好维护我国和广大发展中国家共同利益。
⑤坚持以经济建设为中心，集中力量办好自己的事情，不断增强我们在国际上说话办事的实力。
⑤积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行。
★3.中国对世界的影响。
（P35-P36）①中国文化对世界的影响越来越大。
②中国正为世界经济增长注入新的活力。
中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。
③中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。
④中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的途径，对世界的和平与发展产生深远的影响。
★4.文明交流互鉴的意义？（P38-P39）①中华文明在交流互鉴中发展。
中国积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养，不仅有助于自身文明的发展，而且能够推动世界文明的进步，与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。
②文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。
通过精神的交流互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。
★5.我们应如何对待其他文明？（怎样做到文明兼收并蓄、交流互鉴？）（P37、P39）①我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。
②对其他文明的学习，我们不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。
第四课与世界共同发展1.我国面临的发展机遇？（P41-P42）国内：①百业俱兴、政通人和、社会稳定，综合国力不断提升。
②在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累，为经济发展从“中国制造”向“中国智造”转型奠定了良好的基础。
国际：①和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，为我国的发展提供了良好的外部环境。
②我国的国际影响力不断提升，在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。
③我国在国际合作各个领域获得更大发展空间，更加有所作为。
★2.中国面临哪些新风险与新挑战？（P43-P45）①受全球经济大环境的影响，中国经济面临一定的下行压力和不少困难，几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来，急需得到稳妥处理与解决。
部编人教版九年级道德与法治下册知识点归纳(2020新审)
最新部编版九年级道德与法治下册知识点归纳第一课同住地球村1．当今世界的特征(1)这是一个开放的世界。
国家间相互开放的程度不断加深，在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。
(2)这是一个发展的世界。
世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。
与此同时，贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。
(3)这是一个紧密联系的世界。
现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关。
2.世界的变化既给国家的发展带来深远影响，也与我们的生活息息相关。
3．经济全球化的表现和影响(1)表现：①商品生产在全球范围内完成。
②商品贸易在全球范围内进行。
(2)影响：①能够充分发挥生产者各自的优势，提高产品质量，降低成本。
（优势互补）②经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。
同时，经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。
4.经济全球化下的机遇和挑战：一方面为经济发展提供了新的机会，另一方面也使风险与危机跨国界传递。
5.面对经济全球化，我们应有的积极态度既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争；也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
6．文化多样性的意义(1)文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。
多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。
(2)文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。
不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。
7．不同文化背景的人们产生误解与冲突的原因人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此误解与冲突。
8.化解冲突的手段（1）从个人层面：正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。
（2）从国家层面：应当用开放和包容的心态，学习借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
九年级道德与法治下册知识梳理+思维导图(部编版)
部编版九年级道德与法治下册知识梳理+思维导图第一课同住地球村一、开放互动的世界【经济全球化】1．当今世界的特征。
2．经济全球化的重要表现。
（1）商品生产在全球范围内完成。
（如：商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务在不同国家进行）（2）商品贸易在全球范围内进行。
（如：一件商品可以在全球市场流动、消费者可以买到来自世界各地的优质商品）3．经济全球化的影响。
（1）积极影响：①有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效；②使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深；③为经济发展提供了新的机会。
（2）消极影响：使风险与危机跨国界传递。
4．面对经济全球化，我们应该怎么做？（1）态度：①顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争；②居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
（2）举措：①奉行互利共赢的开放战略，不断创造更全面、更深入、更多元的对外开放格局；②加大放宽外商投资准入，提高便利化程度，促进公平开放竞争，全力营造优良的营商环境；③继续积极推进“一带一路”建设，实现共同繁荣。
【文化多样性】1．世界文化的特点：多样性和丰富性。
2．世界文化多样性的重要性及影响。
（1）重要性：文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。
（2）影响：①积极方面：提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿；是实现文化创新与发展的前提和基础；不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。
②消极方面：不同文化背景的人往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此误解与冲突。
（文化差异产生的原因）3．正确认识和对待文化差异。
（1）正确认识：每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。
（2）正确对待：①正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容；②各国应当用开放和包容的心态，学习与借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
道法九年级下册必背知识点
道法九年级下册必背知识点一、信史：道家学派兴起于战国时期，主要代表人物为老子和庄子。
老子手写的《道德经》成为道家学派的经典著作，被后人尊为“老子道德真经”。
二、核心理念：1. 道的理念：道是宇宙万物的根本，是一切事物的起源和终极目标。
道具有无形无质、无声无色、无名无物的特性，超越了物质世界的界限。
2. 道德观：道德观强调天人合一、自然无为、无欲无求，强调与自然和谐相处，追求内心的平静和无为而治。
3. 自由观：道家强调个体的自由和自主，主张遵循内心的真实本性，追求自由自在的生活状态。
三、道家学派的主要观点：1. 道的本质：道具有无形无质的特性，超越了人类的认知能力，是宇宙的本源和最高境界。
2. 无为而治：道家主张无为而治，认为人类应该顺应自然的规律，不要过度干预和操控，以达到社会的和谐稳定。
3. 随缘而安：道家追求内心的平静和安宁，主张顺应自然，放下欲望，不为外物所扰。
4. 非争斗：道家主张不争斗，不与他人竞争，追求和平、和谐的相处模式。
5. 法治观念：道家认为法律和规章制度是为了管理社会秩序，但不应过度依赖法律来限制人类的自由。
四、道家学派的影响：1. 对政治的影响：道家学派提出了无为而治的理念，对后世的政治思想、治国理政产生了深远的影响，为后世政治家提供了新的思路和借鉴。
2. 对文化的影响：道家的思想影响了中国古代文化的发展，使得道家思想的观念融入到文化的各个领域中，影响了哲学、文学、艺术等方面。
3. 对个体的影响：道家的道德观和自由观强调个体的自主和追求内心的真实本性，对个体的生活方式和人生价值观有着积极的指导意义。
五、道家学派在当代的价值：1. 生态伦理：道家学派的理念与现代环保观念相契合，提供了一种与自然和谐相处的生态伦理观念。
2. 心灵修养：道家的思想强调内心的平静与修养，对于现代人们面对繁忙和压力的生活具有一定的借鉴意义。
3. 自由发展：道家的自由观对于现代社会个人自由发展的重要性提出了一定的启示和思考。
部编版九年级下册《道德与法治》必背知识点考点复习提纲
部编版九年级下册《道德与法治》必背知识点考点复习提纲第一单元我们共同的世界考点1经济全球化1. 当今世界的特点（1）开放的世界，国家间相互开放的程度不断加深，开放的范围不断扩展。
（2）发展的世界，新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展。
（3）紧密联系的世界，现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系到一起，彼此影响，休戚相关。
2. 当今世界的发展趋势世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展，和平发展大势不可逆转。
3. 经济全球化（1）表现：商品生产在全球范围内完成；商品贸易在全球范围内进行。
（2）积极影响：①促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效；②使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深；③为经济发展提供了新的机会。
（3）消极影响：使风险与危机跨国界传递。
（4）应对举措：①顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争；②居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备；③奉行互利共赢的开放战略，不断创造更全面、更深入、更多元的对外开放格局；④加大放宽外商投资准入标准，提高便利化程度，促进公平开放竞争，全力营造优良营商环境；⑤继续推进“一带一路”建设，实现共同繁荣。
4. 世界多极化的积极影响（1）表现：一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国际影响力不断增强，推动世界多极化，为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长，实现各国共同发展。
（2）影响：世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。
在这种情况下，任何国家都难以单独主宰世界事务。
这有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推进世界和平与发展。
5. 当今国际竞争的实质以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
6. 我国应对当今国际形势的做法高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。
人教部编版九年级下册《道德与法治》第一单元我们共同的世界知识点归纳,考点整理,复习必备
第一单元我们共同的世界【考点归纳整理】1、当今世界是一个怎样的世界？（1）这是一个开放的世界。
（2）这是一个发展的世界。
（3）这是一个紧密联系的世界。
2、经济全球化主要表现在哪些方面？（1）商品生产在全球范围内完成。
（2）商品贸易在全球范围内进行。
3、经济全球化带来了怎样的影响？（1）积极影响：①经济全球化改变了我们的生活。
②经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。
③经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。
④经济全球化为经济发展提供了新的机会。
（2）消极影响：使风险与危机跨国界传递。
4、面对经济全球化，我们应如何做？（1）要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。
（2）要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
5、面对多样的文化，我们应如何做？（1）每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。
（2）不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。
（3）各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
6、在经济全球化与世界多极化的进程中，各国是如何处理竞争与合作的？（1）在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展。
只有合作互惠，才能使世界各国共同发展。
（2）国家间既有合作，又有竞争。
国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。
7、当今世界，国际竞争的实质是什么？以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
8、为推动建设新型国际关系，我国作出了怎样的努力？（1）高举和平、发展、合作、共赢的旗帜。
（2）为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。
9、如何看待世界和平发展态势？（1）世界上维护和平的力量不断壮大，和平与发展成为时代的主题。
（2）世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离。
部编版初中九年级下册道德与法治第2课必考知识点梳理
部编版初中九年级下册道德与法治第2课必考知识点梳理一、推动和平与发展1.当今时代的主题：和平与发展。
2.人们为谋求和平采取的措施①成立联合国，不断建立健全维护和平的机制；②派驻维和部队；③签署核不扩散条约等。
3.当今世界，威胁世界和平的因素(1)世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离。
(2)局部战争与冲突从未间断。
如：霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等。
4.恐怖主义的危害(1)恐怖主义日益成为威胁世界和平的重要因素。
(2)恐怖主义违背人类的道义和规则。
(3)严重威胁普通民众的生命安全。
(4)造成社会动荡不安。
(5)与世界人民追求和平的愿望背道而驰。
5.如何积极维护世界和平？(1)驱散战争的阴影、维护世界和平需要每个人的努力。
(2)我们要看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望，主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。
(青少年应怎样为维护世界和平作贡献？)6.消除贫困的原因(1)消除贫困，让人们都过上繁荣和充实的生活，平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会，是当今人类必须共同面对的发展课题。
(消除贫困的意义)(2)世界经济发展不平衡的现象日趋严重，发达国家与发展中国家的差距不断扩大。
(3)最不发达国家深受贫困及其衍生出来的饥饿、疾病、社会冲突、社会动荡等一系列社会问题的困扰。
这些问题成为制约人类发展的重要因素。
7.面对贫困问题，世界各国应该怎么做？(1)在不同的发展阶段，设立递进式的减贫目标。
(2)结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径。
(3)积极行动，消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展。
二、谋求互利共赢1.构建人类命运共同体的必要性(1)没有哪个国家能够独立应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。
(2)事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将导致问题更加复杂，积重难返，造成自然环境和社会环境的恶化，甚至给人类带来灭顶之灾。
九下政治必背知识点
九下政治必背知识点
九年级下册政治学科涉及多个重要知识点，以下是一些建议的必背内容：
1.社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐（国家层面）；
自由、平等、公正、法治（社会层面）；爱国、敬业、诚信、友善（个人层面）。
2.基本国策：对外开放、计划生育、节约资源、保护环境、十分
珍惜和合理利用每一寸土地、切实保护耕地。
3.发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享。
4.中国梦：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
5.“四个全面”战略布局：全面建成小康社会、全面深化改革、全
面依法治国、全面从严治党。
6.五大发展理念：创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、
共享发展。
7.我国社会主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不
充分的发展之间的矛盾。
8.全面依法治国：坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公
正司法、全民守法。
9.政府的宗旨和工作原则：政府的宗旨是为人民服务，政府的工
作原则是对人民负责。
10.公民基本权利：包括平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、
人身自由、对国家机关及其工作人员的批评建议申诉控告检举
权和取得赔偿权、社会经济权利、文化教育权利和自由、妇女
老人儿童残疾人等特定人群的权利保护、婚姻家庭住宅通信自
由和通信秘密受法律保护等。
以上仅为部分必背知识点，具体还需结合教材和课堂内容进行复习。
建议多进行归纳整理，形成知识网络，以便更好地掌握和记忆。
部编版九年级道德与法治上下册必背知识点
九年级道德与法治上下册必背知识点一、基础巩固九年级上册1、中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命、完成社会主义革命、进行新的伟大革命，实现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
2、四十多年前，拉开我国改革开放历史征程的标志性历史事件是3、党的基本路线是根据我国的实际情况制定的，这里的“实际情况”是指4、社会主义初级阶段是从年开始的。
5、当前，我国社会的主要矛盾是之间的矛盾。
6、大力推动扶贫攻坚，主要体现了共享的发展理念，符合以为中心的发展思想7、中国共产党人(改革开放)的初心和使命是8、“天地之大，黎元为本”，发展的根本目的就是9、已经成为综合国力竞争的决定性因素10、教育是民族振兴、社会进步的基石。
党和政府把作为一项国家战略，社会、家庭也对教育投入了前所未有的热情。
11、社会主义民主政治的本质特征是。
12、我国公民享有选举权和被选举权、政治自由、监督权、知情权等民主权利，体现了我国社会主义民主具有13、人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，体现了我国社会主义民主具有性。
14人民代表大会、人民政协、重大事项听证会、村民议事会等都是我国的表现形式。
15、小明的爸爸通过选举当选为市人大代表。
16、在我国，公民参与公共事务的途径和方式有多种。
如政府举行调整电价价格听证会属于；政府为倾听民声、了解民意、服务群众开通“网上民声”窗口，属于17、是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。
18、年依法治国载入宪法。
是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
19、依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，依法行政的核心是。
20、当今社会，实现全面依法治国，要推进、严格执法、公正司法、21、拿出“权力清单”、提出“责任清单”、给出“负面清单”都是在依法规范政府的22、国家和社会治理需要和共同发挥作用。
23、是社会进步的状态，凝结着民族的价值追求，是个体教养和开化的表征，也是社会进步、国家发展的目标。
九年级下册道德与法治必背知识点
九年级下册道德与法治必背知识点当今世界是一个开放、发展、紧密联系的世界。
世界的变化不仅深远影响国家的发展，也与我们的日常生活息息相关。
经济全球化是其中的一个表现，它促进了商品、资本和劳动力在全球范围内的流动，有利于资源的合理配置和经济发展。
但同时，风险和危机也会跨越国界传递。
面对经济全球化，我们应该保持积极开放的心态，增强风险意识，注意国家经济安全，为各种困难和挑战做好充分准备。
尊重文化的多样性是十分重要的。
各民族文化都有其独特的价值和智慧，文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现。
正确面对文化差异，我们应该相互尊重，通过平等交流和对话，达成彼此的理解和包容。
同时，我们也应该用开放和包容的心态，研究和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
当今世界格局发生了很多变化。
冷战结束后，美国和苏联两个超级大国主导的旧的世界格局消失，世界进入多极化时代。
世界正处于大发展大变革大调整时期，多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。
全球治理体系和国际秩序变革加速推进，各国相互联系和依存程度日益加深，国际力量对比更趋平衡，和平发展大势不可逆转。
总之，我们应该正确面对世界的变化和多样性，保持开放、包容、理解和尊重的态度，积极适应和引领时代的发展。
1.新兴经济体和发展中国家的快速发展，不断增强了它们的经济实力、国际地位和国际影响力，这有利于推动世界多极化、促进世界经济增长，实现各国共同发展。
2.世界多极化使多种国际力量相互依存又相互制约，这有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。
3.随着科学技术的进步，国与国之间的交往越来越频繁，各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展。
国际竞争的实质是经济和科技实力为基础的综合国力的较量，需要各方共同遵守一定的国际规则。
4.世界不断发生变化，各国之间的力量对比、利益关系也在改变，整个世界复杂多变。
5.我们应高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作出不懈努力。
部编版2020中考道德与法治九年级全册必背简答题
13.中学生应怎样成为创新型人才？（1）树立终身学习理念，转变学习方式，学会学习、进行创造性学习。
（2）认真学习科学文化知识，提高素质，为创新奠定知识基础。
（3）勤于思考，善于观察，积极参加社会实践活动。
（4）敢于质疑，发现问题、解决问题。
（5）树立远大理想，当担当代青年的历史责任。
14.公民应怎样增强民主意识?(1)公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。
(2)公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。
(3)公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。
15.怎样厉行法治?(厉行法治的要求)(1)要坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
(2)全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。
要增强学法守法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观。
(3)政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样,带动其他公民,共同守法。
(4)要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境。
（5）要坚持依法治国与以德治国相结合。
16.怎样建设法治中国?(1)建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
即科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
(2)坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导（根本保证）、人民当家作主（本质特征）、依法治国（基本方略）有机统一。
17.依法治国的总目标和基本要求分别是什么？依法治国的总目标是，建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
其基本要求是：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
18.新时代怎样坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化?（1）必须坚持以马克思主义为指导。
（2）推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
（3）继承革命文化，发展社会主义先进文化。