形容女子五官精致PPT参考

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人物外貌描写优秀PPT

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猜猜她们的心理活动
1、除夕晚上,儿子、孙子都来到她身边,她满脸 皱纹都舒展开了,就像盛开的菊花瓣,每根皱纹 里都洋溢着笑意。 (幸福高兴) 2、一天,她的老伴儿病倒了,她脸上珠网般的皱 纹更深了,两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。
(着急发愁) 3、她望着老伴儿的遗像,嘴唇微微抖动着,刀 刻般的皱纹里,流淌着串串泪珠。
他身穿金光闪闪的战 袍,头戴金冠,手持 从东海龙宫掠来的金 箍棒,显出一副威武 霸气的样子。一对火 眼金金炯炯有神,透 露出铲除一切妖魔的 决心。
他长得又瘦又小 ,手脚跟芦柴棒 似的,只有脑袋 大大的,上边仅 有三根稀稀拉拉 的头发
对人物进行外貌描写时要 注意什么问题呢?
(一)抓住人物外貌的特点进行描写
海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子
。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔
的决心。浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神

(孙悟空)
小结: 同学们之所以能很快地猜出以上三个人
是谁,那是因为他们的外貌都有自己的特点 。而作者也描写出了他们外貌的特点。所以 ,我们在对人物进行外貌描写时,一定要把 人物外貌的特点描写出来,使认识他(她) 的人看到你写的内容能猜出他(她)是谁, 不认识他(她)的人也能想象出他(她)的 样子。
《音乐巨人贝多芬》
他的头很小却很漂亮,乌木 色的浓密卷发从头上一直披 到肩上,与卷曲的胡须连成 一片;他习惯用手捋着自己 的胡子尖。他的眼睛像切开 的长缝,眯缝着,却从中射 出一道墨一样的黑光。
都德《福楼拜家的星期天》
只见他黑脸短 毛,长嘴大耳, 圆身肥肚,穿 一件青不青、 蓝不蓝的梭布 衣服,提一柄 九齿钉耙。
猜猜他们是谁:(提示:古典名著中的人物)
1、他长得可真胖!脸上堆满了肥肉,眼睛被肥肉

古典美人PPT精美模板 (35)

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中国美女标准脸PPT

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美巧螓齿领肤手 目笑首如如如如 盼倩蛾瓠蝤凝柔 兮。兮,眉 ,犀,蛴,脂 ,荑 ,
1
• 美学家用黄金切割法 分析人的五官比例分 布,以“三庭五眼” 为修饰标准。三庭分 别占脸部的各三占比例分的1/5之. 一, 五眼各占脸宽的比例 1/5.
2
四高”:第一是,额部,第二个最高点,鼻尖。第 三高,唇珠。第四高,下巴尖。 “三低”:两 个眼睛之间,鼻额交界处必须是凹陷的;在唇珠的 上方,人中沟是凹陷的,美女的人中沟都很深,人 中脊明显;下唇的下方,有一个小般相当 于鼻长度的70%,鼻根部的宽度约1厘米
左右,鼻尖部约1.2厘米。 鼻高度一般不能低于9毫米,女性为11毫 米,女性23毫米鼻子的长度为颜面长度的
1/3,一般6~7.5厘米。
8
9

红满上 润线唇 。条弓 。柔形 。和,
,下 色唇 泽饱
10
11
谢谢观赏
个凹陷。
3
4
中国标准脸型

1 8 。
U ——
金国 分际 割上 ”通
称 为 1面 :容 0的 .“ 6黄
条 流 畅 , 形 似 瓜 子 。 。 。 ,
呈额 型头 ,宽 轮阔 廓浑 浑圆 圆, 饱下 满巴 ,略 线尖

5
6
两眼距离相当于眼睛的长度为最理想的 眼睛。眼宽·眼长·脸宽比例是1:3:15
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以貌知人,以形传神——人物外貌描写 PPT课件

以貌知人,以形传神——人物外貌描写 PPT课件
——《把掌声分给她一半》
他的面孔黄里带白,瘦 得教人担心,好像大病 新愈的人,但是精神很 好,没有一点颓唐的样 子。头发约莫一寸长, 显然好久没剪了,却一 根一根精神抖擞地直竖 着。胡须很打眼,好像 浓墨写的隶体“一”字。
——阿累《一面》
◆能表现出人物的性格、精神品质; ◆能展示出人物的内心世界; ◆能感受到作者对所描写人物的爱与憎;
执教者:刘俊波 青岛市崂山区第十一中学
外 貌 描 写
也称肖像描写,是对人物的容 貌、衣着、神情、体型、姿态 等外形特征进行描写。它是刻 画人物的重要手段之一。
她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的 眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容 的愉快光芒。在笑容里,快活地露出坚 固的雪白的牙齿,虽然黑黑的,两颊有 许多皱纹,但整个面孔仍然显得年轻, 明朗。但这面孔却被松软的鼻子、胀大 了的鼻孔和红鼻尖儿给弄坏了。
1、不是井里没有水,而是你挖的不够深。不是成功来得慢,而是你努力的不够多。 2、孤单一人的时间使自己变得优秀,给来的人一个惊喜,也给自己一个好的交代。 3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事,所以有什么理由不努力! 4、心中没有过分的贪求,自然苦就少。口里不说多余的话,自然祸就少。腹内的食物能减少,自然病就少。思绪中没有过分欲,自然忧就少。大悲是无泪的,同样大悟 无言。缘来尽量要惜,缘尽就放。人生本来就空,对人家笑笑,对自己笑笑,笑着看天下,看日出日落,花谢花开,岂不自在,哪里来的尘埃! 5、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒晒,阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好,何必自寻烦恼,过好每一个当下,一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么,你都要从落魄中站起来重振旗鼓,要继续保持热忱,要继续保持微笑,就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江 河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人, 人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、失败不可怕,可怕的是从来没有努力过,还怡然自得地安慰自己,连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕,没什么比自己背叛自己更可怕。 12、跌倒了,一定要爬起来。不爬起来,别人会看不起你,你自己也会失去机会。在人前微笑,在人后落泪,可这是每个人都要学会的成长。 13、要相信,这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以,管别人怎么看,坚持自己的坚持,直到坚持不下去为止。 14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提,也许你已经很努力了可还是有人不满意,也许你的理想离你的距离从来没有拉近过......但请你继续向前走,因为别人看不到 你的努力,你却始终看得见自己。 15、所有的辉煌和伟大,一定伴随着挫折和跌倒;所有的风光背后,一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。 16、成功的反义词不是失败,而是从未行动。有一天你总会明白,遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮,也不会有一件事情可以让你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功,可是那段追逐梦想的努力,会让你找到一个更好的自己,一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想,梦想才会相信你。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过去的人, 等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似生活对你的亏欠,其实都是祝愿。 11、这个世界其实很公平,你想要比别人强,你就必须去做别人不想做的事,你想要过更好的生活,你就必须去承受更多的困难,承受别人不能承受的压力。 12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。 13、不同的人生,有不同的幸福。去发现你所拥有幸运,少抱怨上苍的不公,把握属于自己的幸福。你,我,我们大家都可以经历幸福的人生。 14、给自己一份坚强,擦干眼泪;给自己一份自信,不卑不亢;给自己一份洒脱,悠然前行。轻轻品,静静藏。为了看阳光,我来到这世上;为了与阳光同行,我笑对 忧伤。 15、总不能流血就喊痛,怕黑就开灯,想念就联系,疲惫就放空,被孤立就讨好,脆弱就想家,不要被现在而蒙蔽双眼,终究是要长大,最漆黑的那段路终要自己走完。 16、在路上,我们生命得到了肯定,一路上,我们有失败也有成功,有泪水也有感动,有曲折也有坦途,有机遇也有梦想。一路走来,我们熟悉了陌生的世界,我们熟 悉了陌生的面孔,遇人无数,匆匆又匆匆,有些成了我们忘不掉的背影,有些成了我们一生的风景。我笑,便面如春花,定是能感动人的,任他是谁。 17、努力是一种生活态度,与年龄无关。所以,无论什么时候,千万不可放纵自己,给自己找懒散和拖延的借口,对自己严格一点儿,时间长了,努力便成为一种心理 习惯,一种生活方式! 18、自己想要的东西,要么奋力直追,要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断,做别人茶余饭后的笑点。 19、即使不能像依米花那样画上完美的感叹号,但我们可以歌咏最感人的诗篇;即使不能阻挡暴风雨的肆虐,但我们可以左右自己的心情;即使无法预料失败的打击, 但我们可以把它当作成功的一个个驿站。 20、能力配不上野心,是所有烦扰的根源。这个世界是公平的,你要想得到,就得学会付出和坚持。每个人都是通过自��

外貌描写让人物特点更鲜明PPT课件

外貌描写让人物特点更鲜明PPT课件
1、王红,女,20岁,身高1.6米左右,体形偏胖, 方脸型,眉毛粗黑,双眼皮,高鼻梁,薄嘴唇, 牙齿不太整齐,肤色白晰,曾摔倒受过伤,头顶 右侧,留下一处约20CM左右的伤疤。
2、韩梅梅,女,67岁,身高1.5米左右,神志有 时不清,穿灰的确凉中式衬衫,黑裤子,灯芯绒 圆口布鞋,耳聋,牙齿已全部脱落,带一根木质 拐杖。
第20页/共26页
如果能适当用一些形容词、确 切的比喻和适当的夸张来写人 物会使人物更鲜明生动。
第21页/共26页
1.妹妹七岁,是一年级学生,穿着白衬 衫和蓝色的学生裤,胖墩墩的像个小冬 瓜,又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名 字就叫小胖。她跑起来很吃力,脸蛋累 得通红,微微凸出的前额渗出细小的汗 珠。
第19页/共26页
我们来了不久,在厨房里吃饭的时候,就
爆发了一场争吵:两个舅舅忽的一声站起来,
把身子探过桌子,冲着外祖父大叫大吼,像狗
似的冤屈地龇着牙,哆嗦着。外祖父用羹匙敲
着桌子,满脸通红,叫声像公鸡打鸣一样响:
“叫你们全给我讨饭去!”
——《童年》
我的感受:我对这段描写印象深刻,因为它 形象刻画了两个舅舅的自私残暴和外祖父的 气愤。
第17页/共26页
(文静)
进行外貌描写时要注意反 映出人物的性格特点。
第18页/共26页
少年闰土:“一个十一二岁的少年”,“紫 色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个 明晃晃的银项圈 ”——淳朴天真 可亲可爱
中年闰土:“先前的紫色的圆脸,已经变 作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛 也像父亲一样,周围都肿得通红”,“头上 是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣, 浑身瑟索着”,“那手也不是我所记得的 红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像 是松树皮了”。 ——苍老 贫困 凄凉

巧扮明眸淡梳妆——人物描写 PPT课件

巧扮明眸淡梳妆——人物描写 PPT课件
身份、文化教养等特点。 b. 语言须简洁,能反映人物的特征。
4、心理描写要点: a.心理描写要符合具体的情境
b.要写出人物细微的感情和心理变化过程,反映 出人物感受、特点。
怎样进行描写???
• 1、动作描写要细致分解
• 例:罗纳尔多在中场挺身收腹,接住同伴 传来的一记高球,习惯地用小腿轻轻地一颠, 球魔术般地跳过对方防守队员的头顶。他飞速 插上,以灵活逼真的假动作,带球一连绕过对 方三名后卫的阻击,一直冲入禁区,巧妙避开 已扑到跟前的守门员,侧身起脚,“唰”的一 声,球应声入网。
语言描写要点 1、人物语言的描写要符合人物的年龄、 经历、身份、文化教养等特点。
“怎么卖?”
演 “三块。”
一 演
“芹菜也这么贵?” “过年什么不贵?” “还不如买肉吃呢。”
“肉是肉味,菜是菜味。”
卖菜的哄抬物价,唯利是图。 买菜的斤斤计较,勤俭节约。
“便宜点吧。” “进货就贵,怎么便宜?”
语言描写要点
等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似生活对你的亏欠,其实都是祝愿。

11、这个世界其实很公平,你想要比别人强,你就必须去做别人不想做的事,你想要过更好的生活,你就必须去承受更多的困难,承受别人不能承受的压力。

12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。
心理描写要点
第一、心理描写要符合具体的情境 第二、要努力写人物细微的感情和心理变化过程, 反映出人物的感受、特点。
人物描写方法要点归纳
1、肖像描写要点: 抓住人物典型的外在特点,反映其个性。

如何表现漫画人物的眼睛(五官篇)动漫美术PPT课件

(
)
本课程适合8岁以上孩子学习
漫画人物中男女眼睛的区别与画法?
如何将眼睛画的具体丰富?
在漫画中眼睛是 需要着重表现的 部位。
女性眼睛画法分解
第一步、我们画出女性的眼睛,这里注意除了 瞳孔外,可以用斜线条涂上阴影,方便后续我 们画出环境色。
1
女性眼睛画法分解
第二步、我们来画一个蓝色的眼睛,先涂出一 个浅蓝色。
第三步、不要忽略了眼白哦,用偏紫一点 的颜色画出眼白的阴影。
1
女性眼睛画法分解
第四步、接下来,找到眼球的暗部,并用深一 点的蓝色画出。
第五步、这里可以做一些渐变,上眼睑到 眼球的阴影部分。
1
女性眼睛画法分解
第六步、用高光笔画出亮部高光,用彩 铅画出眼球的反光。
1
女性眼睛画法分解
第七步、最后在睫 毛眼睑地方可以用 环境色晕染,让眼 睛更漂亮,与画面 更统一。
2
男性眼睛画法分解
涂色步骤与女性眼睛一样。
我们在绘制男性眼 睛的时候要方一些、 窄一些,让眼睛更 几何化,可以忽略 画睫毛与瞳孔线。
2
男性眼睛画法分解
2
男性眼睛画法分解
3
Q版人物的眼象的特征。
注意两眼的距离
3
Q版人物的眼睛画法
3
Q版人物的眼睛造型变化
Q版人物的眼睛 并不是一成不变 的。
4
睫毛的画法
眼睛的睫毛生长于 眼睑边沿,上睫毛 长而密集,下睫毛 短而稀。
漫画人物眼睛素材参考 (日式眼睛素材)
(日式眼睛素材)
(日式眼睛素材)
(写实眼睛素材)
(美式眼睛素材)
(美式眼睛素材)
(美式眼睛素材)
课堂 作业
根据本课程知识,通过临摹不同风格 眼睛,应用到漫画人物中来。

化妆美学PPT课件


作用:具有收缩、凹陷的作用
适合于肿眼、小眼、鼓凸
亮色:包括暖色、浅色以及明度纯度高的颜 色(菲莎妮丝睛彩眼影之流砂金、柔雾白、 柔雾紫、柔雾蓝、莱姆绿)
作用:前进鼓凸的作用
适合于过于深陷的眼睛
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眼影
范围: 双眼皮:睫毛根部晕染至双眼皮褶皱上方即可 单眼皮:睫毛根部至睁开眼能看到的位置的即
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3、鼻子
标准鼻型:鼻根由鼻梁向 鼻尖逐渐隆起,鼻梁直而 挺拔,鼻尖圆润秀气。
8
4、唇
由上唇、下唇、唇峰、唇谷和唇裂组成 标准宽度:两眼平视前方时,两瞳孔内
侧向下的延长线之间的距离。 标准厚度:下唇略厚于上唇1:1.5或1:2
的比例 唇形:下唇角略高于上唇角,唇肌坚实、
柔软有弹性 9
以咖啡色系为主(如浅桔\金棕色\豆沙色 \茶金色\咖啡色或以服装色相协调)
20
21
画龙点睛--眼线
作用: 弥补和矫正眼形不足 可以改变眼型 增加眼睛黑白对比度,使眼睛更有神
采 (菲莎妮丝魅影眼线笔之黑色与棕色)
22
眼线
标准眼型的画法:
上眼线:紧贴睫毛根部,内眼角线条要细, 颜色要淡,外眼角线条最粗,颜色最重,眼 角微微上扬(内眼角到外眼角4/5处平衡外扬)
性感的唇:下唇最低点有两个处于 同一线上 (菲莎妮丝水舞色采唇膏之玫瑰粉 红、俏粉红、紫玫瑰、杏桃橘、香 甜可可、柔雾橘、迷雾亮粉、亮 采粉红)
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唇、腮红
画唇的步骤: 唇线:先找出唇峰、唇谷以及下唇最低点,
然后用唇线笔连接起来(可以选择比口红略 深和颜色) 作用:①增加唇部立体感②改变唇型③防止 口红外溢④弥补和纠正唇形不足

《人物外貌描写》PPT课件


• 三忌“画西施之面,美而不可悦”。
就是画西施的脸,虽然很美,但 是缺乏动人的神情。所以在创作艺 术形象时,仅仅形似而不能神似是 不行的。
当堂习作
我的_______
•要求:500字左右,写出人物 的外貌特征。 书写工整,尽量减少错别字。
肖像描写2
• 肖像描写必须要抓住人物特征,表现人物的 性格。人物的外貌是千差万别的,两个人长 得再相似,也会有不同的地方,抓住特征就 是要写出这个差别来。
——怀特《人树》 虎妞刚起来,头发髭髭着,眼泡儿浮肿着些, 黑脸上起着一层小白的鸡皮疙 。
老舍《骆驼祥子》
三、穿衣戴帽法
只要我们细细观察,便会发现:活泼开朗 的人喜欢穿艳丽的服饰,沉着老实的人喜欢着 深色的衣装;文静娴淑的人衣着传统,狂妄不 羁的人爱穿奇装。抓住人物衣着与众不同的地 方,往往能写出新意。
爱因斯坦就是以他的外貌之独特而魅力 四射。
小小的我,个子矮矮的,瘦瘦的,有一个大大的 头,长着浓密的头发,好像有许多的知识用也用不完。 头上还有两个漩,听人们说头上两个漩的人非常聪明, 虽然有人说我很聪明,但我经常因为有两个漩而苦恼, 因为两个漩的中间那些头发总是翘起来。我有双又黑 又大的眼睛,不时散发出智慧的光芒。眼睛旁边有一 个像X一样的疤痕,那是我小时侯摔伤了,医生帮我 缝上的。这个X像一个特步的标志,所以有人叫我特 步代言人,是一个名牌人。在眼睛的下方有一个笨重 的鼻子,显得非常的大,却很灵敏。 我还有一个能说 会道的大嘴巴,说的笑话,常使同学们笑得前俯后仰。 嘴里还有一排整齐的牙齿,凹凹凸凸, 但是不会影响 我吃东西 。
人物肖像示例1
却见一个凸
颧骨,薄嘴唇,
五十岁上下的女 人站在我面前,两 手搭在髀间,没有
杨 二

中国古代四大美女ppt课件


汉元帝在位期间,南北交兵
,边界不得安静。汉元帝为安抚北匈
奴,选昭君与单于结成姻缘,以保两
国永远和好。韩邪单于被他哥哥郅支
单于打败,南迁至长城外的光禄塞下
,同西汉结好,曾三次进长安入朝,
并向汉元帝请求和亲。在一个秋高气
爽的日子里,昭君告别了故土,登程
北去。 完整版ppt课件
5
•一路上,马嘶雁鸣,撕裂她的心肝;悲切 之感,使她心绪难平。她在坐骑之上,拨 动琴弦,奏起悲壮的离别之曲。南飞的大 雁听到这悦耳的琴声,看到骑在马上的这 个美丽女子,忘记扇动翅膀,跌落地下。 从此,昭君就得来“落雁” 的美称。 [2]
王昭君 春秋末期农历六月廿四日(阳历7月 19日)出生于越国.
西施有“沉鱼”之貌,西
施是个浣纱的女子,五官端正,粉
面桃花,相貌过人。她在河边浣纱
时,清澈的河水映照她俊俏的身影
,使她显得更加美丽。相传西施在
溪边浣纱时,水中的鱼儿觉得西施
太美丽பைடு நூலகம்,都自行惭愧地沉到水底
不敢出来。
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4
王昭君( 公元前52年-公元前19年)西 汉时期
就被人们完称整版ppt为课件 “闭月”了。
7
杨玉环(公元719年6月22日-公 元756年7月15日),号太真,蒲 州永乐人(今山西永济),唐玄
宗李隆基(唐明皇)的贵妃。
杨氏姿质丰艳,善歌舞 ,通音律.唐代宫廷音乐家、歌 舞家,其音乐才华在历代后妃中
鲜见。
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8
•传说杨玉环初入宫时,因见不到君王而终
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6
貂蝉,山西忻州人。是东汉末年司
徒王允的歌女义女,国色天香,有 倾国倾城之貌.
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《遣悲怀之二》
5、唯将终夜长开眼,报答平生未展眉。 《遣悲怀之三》
6、曾经沧海难为水,除却巫山不是云。
取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。
2021/3/10
授课:XXX
《离思》 7
与微之书
了解写作背景: 朗读《鉴赏提示》
2021/3/10
授课:XXX
8
自主学习第1、2段,完成:
1、翻译句子:
(1)牵挛乖隔,各欲白首。
(其三)》
辨材须待七年期
2021/3/10
授课:XXX
4
看谁背得多——白居易名作知多少
9.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
《钱塘湖春行》
10.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
《钱塘湖春行》
11.一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。《暮江吟》 12.千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。《琵琶行》 13.转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。《琵琶行》 14.别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。《琵琶行》 15.银屏乍破水将迸,铁骑突出刀枪鸣。《琵琶行》 1620.2同1/3/1时0 天涯沦落人,相授课逢:XX何X 必曾相识。《琵琶行5》
了“暗风”。“窗”,本来无所谓寒热的,而今也
成了“寒窗”。风、雨、灯、窗都变得又“残”又
“暗”又“寒”,营造出一种沉重悲凉的气氛,烘
托动出作诗描人写的:愁苦怨恨。“残灯无焰影幢幢”、“暗 风吹“雨垂入死寒病窗中”惊两坐句起,”既勾是画景诗语人,瞬又间是的情动语作,情是状以。 哀本景来抒 诗哀人情重,病情在与 身景 ,融 久会 卧一 在体 床、 ,“ 有妙气合无无力垠,”垂。死挣
奉报三泰,宽慰好友挂念之心。
总——分——总 2021/3/10
授课:XXX
12
3、用自己的话概括三泰的内容。
流离之人得享天伦之乐 共患难的喜泰 困顿之际仍可自给自足 不求人的舒泰 迁谪之中竟得山水佳处 乐安身的安泰
4、对比《琵琶行》中描写江州生活的诗 句,你如何看待本文中的“三泰”?
2021/3/10
合叛唐,派人刺杀主张讨伐藩镇割据的宰相武元衡。
白居易率先上疏请急捕凶手,以雪国耻。但却被腐
朽的官僚势力攻击为越职言事,以莫须有的罪名将
他贬为江州司马。这对他是个沉重的打击,从此政
治上采取明哲保身、随遇而安的态度。
白居易从58岁开始逐渐引退,定居洛阳。官终
刑部尚书。他在洛阳过着饮酒、弹琴、赋诗、游山
玩水的生活。时常与名诗人刘禹锡唱和,时称“刘
少傅,谥号 ,世称 ,

白白傅居易白生于文河公南郑州新郑,自幼聪慧,
5、6岁学作诗,9岁熟悉声韵。15、16岁
时,立志应进士举,刻苦读书,口舌成疮,
手肘成胝。29岁,进士及第。
2021/3/10
授课:XXX
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白居易生平
29岁进士及第。早期积极出仕,正直敢言。
元和十年(白时年43岁),两河藩镇割据势力联
形容女子五官精致,嘴巴特别 小巧,我们可用一成语:樱桃小嘴
形容女子腰肢纤细,我们可用 一词语: 小蛮腰
这两个成语都出自一唐诗,你 知道原句及其作者吗?
“樱桃樊素口,杨柳小蛮腰。”
2021/3/10
——白居易
授课:XXX
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继李杜之后的唐朝伟大诗人——白居易
字 白乐居天,号易(77香2~山8、居46士),文唐代醉。诗吟晚人先年。生官太子
经历为蓝本写成。后人对其爱情、婚姻生活与
其2021爱/3/10情作品的关系问题授课多:XX有X 批评。
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看谁背得多—— 元稹名作知多少
1、
寥落古行宫,宫花寂寞红。
白头宫女在,闲坐说《玄行宗宫。》
2、待月西厢下,迎风户半开。
拂墙花影动,疑是玉人来。《会真记》
3、不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
《菊花》 4、诚知此恨人人有,贫贱夫妻百事哀。
元白交情
白居易29岁进士及第。又与元稹同时考中
“书判拔萃科”。两人订交,约始于此,之后
在宦途上同遭浮沉,交情匪浅,且在文学上又
同倡新乐府运动,二人时相唱和,在诗坛上齐名,
并称“元白”。
元稹,字微之,新乐府运动倡导人和代表
作家之一,著》以自身
白”。75岁病终。葬于龙门香山琵琶峰。诗人李
商20隐21/3为/10 其撰墓志。
授课:XXX
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看谁背得多——白居易名作知多少
123、 、 、日可《出怜赋身得江上古花衣原红正草胜单送火,别,心》春忧来炭江贱水愿绿天如蓝寒。。《《卖忆炭江翁南》》 4、文章合为时而著,歌诗合为事而作。《与元九书
5678、 、 、 、在回 天 试天眸 长 玉愿一 地 要作笑久烧百有三比媚时日翼生尽满鸟,, , ,此六在情地宫绵愿粉绵为黛无连无理绝颜枝期色。。。。《《《《长放长长恨言恨恨歌五歌歌首》》》
2、你从第二段获知哪些内容?
两人分隔三年;
通信隔绝两年;
彼此感情深厚,互相牵挂。
3、第二段中哪一句最能体现两人的交情?
况以胶漆之心,置于胡越之身,
进不得相合,退不能相忘,牵挛乖隔,
各欲白首。 2021/3/10
授课:XXX
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自主学习第3段,完成:
1、翻译句子:
(1)危惙之际,不暇顾他;唯收数帙文
章,封题其上曰。
扎,没想到惊闻噩耗竟然坐起!如此反常的动作表
明:震惊之巨,无异针刺;休戚相关,感同身受。
元20、21/3白/10 二人友谊之深,授于课:此XXX清晰可见。
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自主学习第4段,完成: 1、翻译句子: (1)顷所牵念者,今悉置在目前,得同寒暖饥 饱。
(2)胜绝第一,爱不能舍。 (3)因置草堂,前有乔松十数株,修竹千余竿, 青萝为墙援,白石为桥道,流水周于舍下,飞 泉落于檐间,红榴白莲,罗生池砌。 (4)今故录三泰以先奉报,其余事况,条写如 后云云。 2、概括本段大意并划分层次结构。
授课:XXX
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4、对比《琵琶行》中描写江州生活的诗
句,你如何看待本文中的“三泰”?
我从去报年“辞三帝泰京,”谪的居目卧的病是浔阳不城让。亲人
朋浔阳友地担僻心无自音己乐,的终情岁况不处闻丝境竹,声以。此可 见体住其春近间江现白湓旦花居了城暮朝易两地闻秋对人低何月挚真湿物夜,?,友挚黄杜往的深芦鹃往关厚苦啼取爱的竹血酒绕猿还思情宅哀独念谊生鸣倾之。。。。情同,时 也岂无可山以歌看与出村作笛?者呕对哑这嘲种哳难贬为谪听生。活已
2、这一段说了件什么事?
追述三年前微之在重病中犹写书、诗 寄意,托人送达,以表深情。
3、任选一个角度赏析一下《闻乐天授江
州司马》如何“恻恻”。
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授课:XXX
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营造氛围,融情入境:
看到“灯”,觉得是失去光焰的“残灯”;连
灯的阴影,也变成了“幢幢”──昏暗的摇曳不定
的样子。“风”,本来是无所谓明暗的,而今却成
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