2019-2020年高二上学期期末考试生物(A).docx
2019-2020学年高二上学期期末考试生物试卷含解析
2019-2020学年高二上学期期末考试生物试卷一、单选题（本大题共30小题，共60.0分）1.下列物质全部属于人体内环境的组成成分的是（）A. 氨基酸、血红蛋白、二氧化碳、神经递质B. 胃蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖C. 甲状腺激素、氧气、尿素、抗体D. 呼吸酶、脂肪酸、载体蛋白、胆固醇2.下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是（）A. 稳态有利于酶促反应的正常运行B. 当血液的成分稳定时，人一定不会发生疾病C. 稳态是机体进行正常生命活动的必要条件D. 当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生3.右图为反射弧结构示意图，下列正确的是（）A. 图中①②③组成了一个完整的反射弧B. 当①受刺激时，该处的电位表现为外正内负C. 若剪断①处，刺激③处，则E仍能收缩D. 结构②决定了神经元之间的兴奋传递是双向的4.止痛药（阿托品）并不损伤神经元的结构，在阻断神经冲动传导过程中，检测到突触间隙中神经递质（乙酰胆碱）的量不变。
试推测它的作用机制是（）A. 与突触后膜的受体结合B. 与突触前膜释放的递质结合C. 抑制突触前膜递质的释放D. 抑制突触小体中递质的合成5.当人体的一些组织器官损伤或发生炎症时，会产生并释放组织胺．该物质使毛细血管舒张和通透性增加，促进血浆渗入组织间隙而形成组织液，造成组织水肿．该物质对血管的调节方式属于（）A. 血流自动调节B. 神经调节C. 体液调节D. 神经体液调节6.下列关于神经元生命活动的分析，错误的是（）A. 兴奋以电信号的形式在神经纤维上传导B. 膜外的Na+内流导致动作电位的形成C. 神经递质作用于突触后膜上的受体使后膜产生持续的电位变化D. 中间神经元能释放神经递质，膜上也有神经递质的受体7.如图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系，①②③④代表相关激素，则下列说法正确的是（）A. 图中②③分别代表甲状腺激素和促甲状腺激素B. 寒冷刺激后，图中③的含量增加先于①和②C. 当人饮水过多时，下丘脑可通过垂体释放④来促进肾脏对水的重吸收D. 机体内激素的分泌既有分级调节也有反馈调节研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡。
2019-2020年高二上学期期末生物试题 含解析
2019-2020年高二上学期期末生物试题含解析一．选择题5．（一个基因平均由1×103个核苷酸对构成，玉米体细胞中有20条染色体，生殖细胞内的96．（阿米巴原虫（俗称变形虫，长期生活中清澈溪流中）是一种单细胞原生动物，它能将水7．（下列关于酶的论述，正确的是（）①对底物有严格的选择性②酶在体内不能更新③温度越高，酶的活性越大④酶制剂通常在低温下保存⑤酶能降低化学反应的活化能⑥酶只能在细胞内发挥催化作用8．DNA 分子中胸腺嘧啶的数量为M，占总碱基数的比例为q，若此DNA分子连续复制n））（；由于×=10．（如图是某二倍体动物的几个细胞分裂示意图，据图所做的判断正确的是（）①以上各细胞可能取自同一器官，在发生时间上存在乙﹣→甲﹣→丙的顺序②甲、乙、丙三个细胞中都含有同源染色体③乙细胞中含有4个染色体组11．（水和无机盐是人体不可缺少的组成成分，对维持人体的正常生命活动具有重要作用．下12．（下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图．据图分析，不正确的是（）13．（从内地到西藏旅游，到达西藏后很多人会出现乏力现象，原因是在缺氧的环境下细胞15．（在锥形瓶中加入以葡萄糖为碳源的培养液，再接种酵母菌．实验分甲、乙、丙、丁四组，每组又分I号瓶和Ⅱ号瓶两瓶（如图）．在某氧气浓度下，I号瓶有色液滴左移12mm，II 号瓶有色液滴右移12mm，瓶中酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸的比值是（）酵母菌有氧呼吸的反应式：；616．（某双链DNA分子含m对碱基，其中腺嘌呤有A个．该DNA在连续复制时，对所需的20．（如图表示细胞中蛋白质合成的部分过程，相关叙述不正确的是（）22．（组成细胞的化学元素，无一不存在于无极自然界中．但在细胞内和无机自然界里的含23．（某科学家用15N标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸，32p标记尿嘧啶核糖核苷酸研究某胚胎时期细胞的分裂，已知相应的细胞周期为20h，两种核苷酸被利用的情况如图所示．图中32p和15N 的利用峰值分别表示（）24．下列能够表示洋葱表皮细胞在发生质壁分离及其复原过程中，液泡体积变化的图形是D27．（合如图对中心法则所包含的各个过程理解不正确的是（）28．（在观察根尖细胞有丝分裂时，用龙胆紫对其染色体进行染色，染色体能被染色的原因29．（生物膜在结构和功能上具有一定的联系．高尔基体具有极性，靠近细胞核的一面称为形成面，接近细胞膜的一面称为成熟面．从形成面到成熟面，膜的厚度和化学成分发生逐渐30．（2 如图表示基因与性状之间的关系示意图，下列相关说法中，错误的是（）二、非选择题（共40分）31．（请回答有关光合作用的下列问题：图l是仙人掌类植物特殊的CO2同化方式，吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用；图2表示不同地区A、B、C三类植物在晴朗夏季的光合作用日变化曲线，请据图分析并回答：（1）该类植物夜晚能吸收CO2，却不能台成C6H12O6原因是没有光照，光反应不能进行，无法为暗反应提供[H]和A TP．（2）图l所示植物对应图2中的A类植物（填字母），从生物进化的角度看，该特殊的CO2同化方式是自然选择的结果．（3）图2中的A类植物在10～16时能（能/不能）进行光合作用的暗反应，从CO2供应角度分析原因有液泡中的苹果酸能经脱羧作用释放CO2用于光合作用的暗反应、呼吸作用产生的CO2用于光合作用的暗反应．（4）与上午10时相比，中午l2时B类植物细胞中C5含量变化是升高（增加）．为什么？为了防止因蒸腾作用散失大量水分而导致萎蔫，植物气孔关闭，导致CO2吸收减少若在上午10点时，突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内，则细胞中C3含量变化是基本不变．若白天在某时刻忽然发现植物细胞中C6H12O6含量增加，则可能是由于光照适当增强或温度适当提高（环境因素）造成的．32．（某双链DNA分子中，作为模板链的部分碱基的排列顺序是：G﹣C﹣A﹣G﹣T﹣A﹣C ﹣C﹣G﹣C﹣G﹣T﹣C﹣A﹣T．已知某些氨基酸及相应的密码子如下：精氨酸（CGU）、缬氨酸（GUA）、丙氨酸（GCA）、组氨酸（CAU）、脯氨酸（CCG）、甘氨酸（GGC）．（1）写出由给出的DNA链转录形成的信使RNA中的碱基排列顺序：CGUCAUGGCGCAGUA．（2）写出由给出的DNA链最终决定形成的多肽中氨基酸种类及排列顺序：精氨酸组氨酸甘氨酸丙氨酸缬氨酸．（3）写出运载精氨酸的RNA一端的三个碱基的组合GCA．（4）题中给出的片段DNA分子链中A+T的比率是40%，相应的DNA分子片段中G+C 的比率是60%，信使RNA中，A+U的比率是40%．（5）若DNA分子进行复制，新合成的子代DNA分子中碱基种类、数量、排列顺序与亲代DNA分子相同，这是因为子代DNA分子是以亲代DNA分子为模板复制而成的，而且子代DNA分子中，A=T、G=C，这个事实说明DNA的复制是按照碱基互补配对原则进行的．33．（1 图是同一种生物三个不同时期的细胞分裂图，请据图回答：（1）图A属减数第一次分裂前期．细胞中有4条染色体，8条染色单体．（2）图B处于减数第一次分裂后期，此细胞的名称是初级精母细胞．此细胞分裂后的子细胞叫作次级精母细胞，含2条染色体．（3）图C处于减数第二次分裂后期，此细胞的名称是次级卵母细胞，它分裂后得到的细胞为卵细胞和第二极体．（4）A、C两图中染色体数之比为1：1，DNA数量之比为2：1．34．（）RNA是生物体内最重要的基础物质之一，它与DNA、蛋白质一起构成了生命的框架，但长期以来，科学家一直认为，RNA仅仅是传递小片段，能使特定的植物基因处于关闭状态，这种现象被称作RNA干扰（简称RNAi）．近日，分子生物学家发现RNAi在老鼠和人体细胞中也可以“停止基因活动”．据上述材料回答：（1）老鼠细胞的线粒体、核糖体、细胞核、细胞质基质等结构中有RNA分布．（2）你认为RNA使基因处于关闭状态，是遗传信息传递的哪个过程受阻，为什么？举例说明．受阻过程：复制或转录原因：复制过程受阻或转录过程受阻，使DNA不能复制或不能转录合成mRNA，即遗传信息不能以蛋白质的形式表达出来．举例：神经细胞不能继续分裂，可能是部分基因关闭的结果；或神经细胞有胰岛素基因，但不能产生胰岛素，也可能是该基因关闭的结果．（3）是否可以说“RNA也可以控制生物的性状”？结合以上材料，说明理由．结论：可以理由：因为RNA可以干扰DNA的功能，使之不能控制蛋白质的合成，从而可以控制生物性状（或某些RNA病毒可通过逆转录来合成DNA，从而控制生物性状）．。
2019-2020年高二上学期期末考试生物试题 含答案
2019-2020年高二上学期期末考试生物试题含答案1．下列四项中，能用于观察同源染色体分离的实验材料是（）A．玉米种子 B．洋葱根尖 C．马的骨髓 D．牛的睾丸2．组成蛋白质的氨基酸在分子结构上的主要区别是( )A．羧基的数目不同 B．碱基的数目不同C．氨基和羧基与碳原子的连接位置不同 D．侧链基团(R基)不同3．在人体糖代谢过程中，不能发生的是（）A．肝糖元→血糖B．CO2＋H2O→葡萄糖 C．葡萄糖→脂肪 D．葡萄糖→CO2＋H2O＋能量4．用显微镜观察装片时，在低倍镜视野中发现有一异物，当移动装片时，异物不动，转换高倍镜后，异物仍可观察到，则此异物可能存在于( )A．物镜上B．目镜上 C．实验材料中 D．反光镜上5．右图是某动物组织的一个细胞，其细胞质内含有的糖类和核酸主要是（）A．糖原和RNA B．糖原和DNA C．淀粉和RNA D．淀粉和DNA6．下图表示细胞中一种常见的水解反应，下列化合物能发生此种反应的有（）A.氨基酸B.腺苷三磷酸C.纤维素D.脱氧核糖7．必须通过有性生殖过程才能实现的是（）A．同一株茶花上绽放出不同的花朵 B．“试管”婴儿的诞生C．细菌通过分裂产生后代 D．生产胰岛素“工程菌”的培育8．下列关于人体激素的叙述，正确的是（）①是由无导管腺体分泌的②通过血浆和淋巴输送到靶细胞③其化学本质都是蛋白质④血液里含量极少，但对人体有特殊作用A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④9．如图所示，用燕麦胚芽鞘做实验，可使其向右弯曲生长的是( )10．吸收到人体的葡萄糖、氨基酸和脂质所不共有的代谢途径（）A.合成大分子有机物B.分解释放能量C.分解形成尿素D.转化成其他物质11．下列关于病毒的说法错误的是（）A . 病毒不具有细胞结构B .若要大量获得病毒，需要用活细胞进行培养C .病毒和细菌都具有核糖体D .病毒的遗传物质是DNA或RNA12．某学生对一待测物质，进行如下实验，假设实验步骤均正确，其进行的实验及观察到的现象如下表，请回答其可能鉴定的物质及试剂A是（）A．鸡蛋清班氏试剂B．鸡蛋清碘液C．劣质奶粉碘液D．劣质奶粉班氏试剂13．下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中，错误的是（）A．蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体 B．它们都有染色体C．原核细胞没有核膜包围的细胞核 D．原核细胞具有与真核细胞相似的细胞膜和细胞质14．人体内合成组织蛋白和酶的原料错误的是（）①蛋白质在血液中分解形成的②由无机物合成的新的氨基酸③经过脱氨基作用形成的新的氨基酸A．①②B．①③C．②③D．①②③15．下列关于细胞免疫的叙述正确的是（）A.T细胞在胸腺中成熟，受抗原刺激后可以产生致敏T细胞B.T细胞分化产生的致敏T细胞能与侵入细胞内的抗原结合，将其杀死C.记忆T细胞再次受到相同抗原刺激后，能够迅速产生大量的抗体D.记忆T细胞能够产生淋巴因子作用抗原细胞16．人体正常红细胞是呈两面凹陷的圆饼状，现将人体的红细胞分别浸入下列a、b、c三个不同浓度溶液的烧杯内，一段时间后，实验结果如图所示，则a、b、c溶液浓度大小比较正确的是（）A．a＞b＞c B．a＜c＜b C．a＞c＞b D．a＜b＜c17．下列对于生物体内自由水的叙述中，不正确的是（）A.生物体的细胞代谢旺盛时含量最丰富的物质 B．可参与化学反应C．生物体内各种反应的环境 D．植物越冬时，自由水的含量比例增加18．把青蛙和小白鼠从 25℃的温室中移到5℃的环境中，需氧量的变化是（）A.两种动物的需氧量都减少 B.两种动物的需氧量都增加C.青蛙需氧量减少，小白鼠需氧量增加D.青蛙需氧量增加，小白鼠需氧量减少19．有关酶和ATP的说法正确的是（）A．所有酶均在核糖体上合成B．检测蛋白酶的催化作用可用双缩脲试剂检验反应物是否完全分解C．有机物氧化分解释放出的能量少部分转移到ATP中D．在ATP中A代表腺苷，P代表磷酸基团，T代表三个高能磷酸键20．下列关于基因工程的叙述正确的是（）A、DNA连接酶能使两个黏性末端之间的碱基结合B、限制性内切酶的切口一定是GAATTC的碱基序列C、质粒是基因工程的唯一用作目的基因的运载工具D、对目的基因进行大量复制的过程可称为分子“克隆”21．下列有关神经兴奋的叙述，正确的是（）A．静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出B．神经元的静息电位就是膜电位为零C．突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋D．神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导22．下列有关生理现象的叙述，正确的是（）A．被阉割动物血液中的促性腺激素含量将降低B．寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射C．某人眼球被意外撞击，产生金星四溅的感觉是非条件反射D．膝跳反射过程中有化学物质传递信息23．某同学没吃早饭，到上午第4节课时，下列有其血糖调节的叙述，不正确的是( ) A．胰岛B细胞分泌的胰岛素增加 B．胰高血糖素促进氨基酸脱氨基作用C．胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加 D．胰高血糖素促进脂肪转化为葡萄糖24．图9表示生长素对根、芽和茎生长的影响，从此图中不能得到的结论是（）A ．生长素对三种器官的作用都是低浓度促进生长，高浓度抑制生长B ．A 、B 、C 对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度C ．D 点对应的生长素浓度能促进茎和芽的生长，抑制根的生长D ．幼嫩的细胞对生长素浓度敏感，成熟的细胞对生长素敏感性差25．下图为DNA 分子部分结构示意图，以下叙述错误的是（ ）A ．DNA 的稳定性与⑤有关B ．④是一个胞嘧啶脱氧核苷酸C ．DNA 连接酶可催化⑦键形成D ．加热可以断开⑤键26．用15N 标记某细菌中的DNA 分子，然后又将普通的14N 来供给这种细菌，于是该细菌便用14N 来合成DNA 。
2019-2020年高二上学期期末考试生物(A)
2019-2020年高二上学期期末考试生物（A）注意事项：1．本试题考试时间90分钟，满分100分。
2．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷为选择题，共4页，答案涂在答题卡上；第Ⅱ卷为非选择题，共4页，答案直接答在试卷上。
3．交卷时，请将答题卡和第Ⅱ卷一齐交上。
第Ⅰ卷（选择题 45分）一．选择题：本大题共30个小题，每小题1.5分，共计45分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列各组中属于相对性状的是A.玉米的黄粒和圆粒B.绵羊的白毛和黑毛C.菊的黄花与菊的重瓣花D.豌豆的高茎和豆荚的绿色2．下列有关纯合体的叙述中错误的是A.由相同基因的雌雄配子受精发育而来B.连续自交性状能稳定遗传C.杂交后代一定是纯合体D.不含等位基因3．基因分离定律的实质是A.子代出现不同的性状B.控制相对性状的遗传因子发生分离C.雌雄配子的分离D.控制相同性状的遗传因子发生分离4．互为同源染色体的两条染色体，没有下列哪项特征A.一条来自父方，一条来自母方B.在四分体期共用一个着丝点C.形态、大小一般相同D.在减数分裂过程中有联会现象5．对染色体、DNA、基因三者关系的叙述中，错误的是A.每条染色体上含有一或两个DNA分子，DNA分子上含有多个基因B.都能复制、分离和传递，且三者行为一致C.三者都是生物细胞内的遗传物质D.生物的传宗接代中，染色体的行为决定着DNA和基因的行为6．在科学史上许多科学家分别用科学的思想方法取得了重大科技成就，下列生物领域的发现7A.若仅考虑一对等位基因，在一个生物群体中，有4种不同的交配类型B.F2的表现型比为3:1的结果最能说明基因分离定律的实质C.自交是鉴别和保留纯合的抗锈病（显性）小麦最简便易行的方法D.通过测交可以推测被测个体产生配子的数量8．给你一粒黄色玉米，请你从下列方案中选取一个既可判断其基因型又可保持其遗传特性的可能方案A.观察该黄粒玉米，化验分析其化学成分B.让其与白色玉米杂交，观察果穗上玉米粒色C.进行同株异花传粉，观察果穗上玉米粒色D.让其进行自花传粉，观察果穗上玉米粒色9．豌豆子叶的黄色（Y），圆粒种子（R）均为显性。
2019-2020年高二上学期期末考试试题(生物)
2019-2020年高二上学期期末考试试题（生物）一．单项选择题（每题1.5分，共60分）1．在人体的特异性免疫中发挥主要作用的是A．神经细胞 B．内分泌细胞 C．上皮细胞 D．淋巴细胞2．在装有猕猴桃的袋子里放个成熟的苹果，能促进较硬的猕猴桃很快成熟变软，这期间起重要作用的激素是A．生长素 B．乙烯 C．赤霉素 D．脱落酸3．下列哪种液体不是人体的内环境组成部分A．组织液 B．细胞液 C．血浆 D．淋巴4.在一宗交通时间中，某人大脑受伤，不能说话但能听懂别人的说话，那么受损的部位是A．S区 B．W区 C．H区 D．V区5．下列相关说法中能体现生长素生理作用的两重性的是A．胚芽鞘在单侧光的照射下一段时间后向光弯曲生长B．农业生产中，生长素类似物既能防止落花落果，也能疏花疏果C．将幼小植株在适宜条件下横放，茎弯曲向上生长D．植物发育中的种子产生生长素促进子房发育成果实6．右图为反射弧模式图。
若要在b点检测到电位变化，需要在哪些点刺激方可。
A．只有位置aB．只有位置a和cC．只有位置c和dD．a、c、d三个位置均可7．关于艾滋病的说法错误的是A．艾滋病是一种遗传病 B．艾滋病病毒主要攻击T淋巴细胞C．艾滋病主要通过体液传播 D．艾滋病可以使机体丧失大部分免疫功能8．人们利用人工合成的性引诱剂诱杀农业害虫的方法，目的是破坏该害虫种群的A.种群密度B.性别比例C.年龄组成D.个体数量9．给重症病人输氧时，要混入一部分CO2气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这属于A．神经调节B．体液调节 C．激素调节D．内分泌调节10．下列哪个环境中的群落的丰富度最大A．西双版纳森林 B．内蒙古草原 C．池塘 D．一块农田11．生态系统的自我调节能力的基础是A．生产者 B. 负反馈调节C．分解者 D.非生物的物质和能量12．对调节血糖平衡起重要作用的一组激素是A．胰高血糖素、胰岛素 B．胰高血糖素、甲状腺素C．生长激素、胰岛素 D．胰岛素、性激素13．下列关于激素的说法中正确的是A．激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了B．激素可以起催化作用，具有高效性C．激素种类多，量极多，是组成细胞结构的成分D．在能源物质不足时激素可提供能量14．下列群落演替的实例中，属于初生演替的是A．火灾后草原的演替 B．弃耕后农田的演替C．火山岩的演替 D．被完全砍伐的森林的演替15．能说明生物群落在垂直方向上具有分层现象的是A．森林中有乔木层、灌木层和草木层 B. 森林中树木的间隙有较多的灌木和草丛C．一片竹林中竹子高矮不一 D. 鹿群中有的鹿高，有的鹿矮16．下列属于种群范畴的是A．一座山上所有的马尾松B．一块草地上所有的昆虫C．一个池塘内所有的鱼类D．一个公园内所有的树木17．在对某种鼠的种群密度的调查中，第一次捕获并标志39只鼠，第二次捕获34只鼠，其中有标志鼠15只。
2019-2020年高二上学期期末考试生物试卷 Word版含答案
2019-2020年高二上学期期末考试生物试卷 Word版含答案高二生物考生须知1.本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），共100分。
2.第I卷包括40道选择题，共6页，第Ⅱ卷包括9道题，共4页。
3.第I卷各题均须用2B铅笔按规定要求在“机读答题卡”上作答，题号要对应，填涂要规范；第Ⅱ卷用黑色字迹的签字笔在答题纸上作答。
第I卷（1—30题每小题1分，31—40题每小题2分，共50分）一、选择题：（下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意要求的）1．下列细胞中，具有细胞周期的是A．精细胞B．干细胞C．洋葱表皮细胞D．口腔上皮细胞2. 下列关于细胞周期的叙述中，正确的是A．抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期B．细胞周期分为前期、中期、后期、末期C．细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础D．成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期3. 下图为显微镜下观察到的洋葱根尖细胞有丝分裂部分细胞图像，下列叙述正确的是A. 甲细胞中每条染色体的着丝点排列在细胞板上B. 乙细胞中染色体被平均分配，移向细胞两极C. 甲和乙细胞中的染色体数目相等，DNA含量相同D. 等待一段时间甲细胞会进入乙细胞所处的分裂时期4．癌细胞通常不．具有的是A.蛋白质合成减弱B.无氧呼吸增强C.原癌基因表达增强D.增殖失去控制5. 下列不属于衰老细胞特征的是A. 细胞膜的糖蛋白减少B. 细胞内色素积累C. 酶的活性降低D. 细胞核体积增大染色质固缩6. 下列体现细胞全能性的生物学过程是A. 玉米种子萌发长成新植株B. 小鼠的造血干细胞形成各种血细胞C. 小麦花粉培育成愈伤组织D. 胡萝卜根韧皮部细胞培育成新植株7．下面概念图中a~g分别所代表的意义最恰当的一组是A．无丝分裂有丝分裂坏死衰老癌细胞减数分裂受精作用B．有丝分裂分化癌细胞凋亡坏死减数分裂受精作用C．有丝分裂癌细胞减数分裂坏死凋亡无丝分裂分化D．减数分裂畸形分化凋亡癌细胞坏死分化受精作用8. 下列各组性状中属于相对性状的是A．豌豆的紫花和高茎B．绵羊的长毛和细毛C．小麦的抗锈病和易感锈病D．猫的长毛和狗的短毛9. 下列有关“性状分离比的模拟”实验的叙述不正确的是A. 甲、乙两桶内两种颜色小球大小须一致B. 甲、乙两桶内小球总数不一定要相等C. 每个小桶内两种颜色的小球数目一定要相等D. 抓取完一次后，将剩余小球摇匀后继续实验10. 现有矮杆（基因用d表示）抗锈病（基因用T表示）小麦若干，其中纯种ddTT占1/3，让其自交，则子代中纯种（ddTT）占子代总数的A. 1/4B. 1/3C. 1/2D. 7/1211．豌豆矮茎和高茎为一对相对性状，下列四组杂交实验中能判定性状显隐性关系的是A. 高茎×高茎→高茎B.高茎×高茎→301高茎+101矮茎C. 矮茎×矮茎→矮茎D. 高茎×矮茎→98高茎+107矮茎12．在孟德尔的两对相对性状的遗传实验中符合1：1：1：1比例的是①F1产生配子类型的比例②F2表现型的比例③F1测交后代类型的比例④F1表现型的比例⑤F2基因型的比例A．②④B．①③C．④⑤D．②⑤13．一株基因型为AaBb 的小麦自交（这两对基因独立遗传），后代的基因型有A．2 种B．4 种C．9 种D．16 种14. 关于人类红绿色盲的遗传，下列预测中正确的是A．父亲色盲，女儿一定是色盲B．母亲色盲，儿子一定是色盲C．祖父母都是色盲，孙子一定是色盲D．外祖父母都是色盲外孙女一定是色盲15.欲观察细胞减数分裂的过程，可选用的材料是A．马蛔虫受精卵B．小鼠睾丸C．蝗虫的精子D．鸡的血液16．如下图示某动物的四个细胞，精细胞最可能是17．减数分裂过程中，着丝点分裂发生在A．减数分裂间期B．同源染色体联会时C．第一次细胞分裂后期D．第二次细胞分裂后期18．正常情况下，女性卵原细胞中常染色体的数目和性染色体为A．44，XX B．44，XY C．22，X D．22，Y19.下图关于肺炎双球菌转化实验，分析错误的是A．肺炎双球菌转化实质是一种基因重组B．结果1中S型肺炎双球菌占绝大多数C．该实验证明DNA是遗传物质D．结果2中全部为R型肺炎双球菌20．对DNA分子复制的叙述中，错误的是A．复制发生在细胞分裂的中期B．复制是一个边解旋边复制的过程C．复制遵循碱基互补配对原则D．复制过程需要能量、酶、原料和模板21．噬菌体侵染细菌过程中，子代噬菌体的蛋白质是A．在细菌DNA的指导下，利用细菌的氨基酸合成的B．在细菌DNA的指导下，利用噬菌体的氨基酸合成的C．在噬菌体DNA的指导下，利用噬菌体的氨基酸合成的D．在噬菌体DNA的指导下，利用细菌的氨基酸合成的22. 大肠杆菌细胞的核酸中，含有的碱基种类有A. l种B. 4种C. 5种D.8种23．下列结构或物质的层次关系由大到小的是A．染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸B．染色体→DNA→脱氧核苷酸→基因C．染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因D．基因→染色体→脱氧核苷酸→DNA 24．遗传学上将某种分子上决定一个氨基酸的三个相邻碱基称为“密码子”，这种分子是A．肽链B．DNA C．信使RNA D．转运RNA 25．水毛茛是一种水生植物，它的叶生长在水中呈丝状，长在水面上呈扁片状，水毛茛叶的这种性状变异说明A．环境因素引起基因突变B．环境因素引起基因重组C．环境因素引起染色体变异D．表现型是基因型和环境条件共同作用的结果26．基因突变是生物变异的根本来源，其原因是A．能产生大量有利变异B．发生的频率大C．能产生新基因D．能改变生物的表现型27．如图所示，该家族中有一成员患一种常染色体隐性遗传病．若这个家庭即将生育第四个孩子，这个孩子是患病女孩的概率是A．12.5% B．25%C．50% D．100%28．我国科学家精选的农作物种子通过“天宫一号”搭载上天，利用宇宙空间的特殊环境诱发的变异育种，这些变异A．是定向的B．对人类都有益C．为人工选择提供原材料D．不能遗传给后代29．二倍体黑麦与六倍体普通小麦杂交产生的F1代的体细胞具有A．两个染色体组B．三个染色体组C．四个染色体组D．八个染色体组30. 遗传咨询可预防遗传病的发生，但下列情形中不．需要遗传咨询的是A．男方幼年曾因外伤截肢B．亲属中有智力障碍患者C．女方是先天性聋哑患者D．亲属中有血友病患者31. 有丝分裂和减数分裂的共同点是A．同源染色体联会B．子细胞染色体数目减半C．非同源染色体自由组合D．姐妹染色单体分开32. 分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。
2019-2020年高二上学期期末考试(生物).doc
2019-2020年高二上学期期末考试（生物）本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷1至6页，第Ⅱ卷第7至10页。
满分为100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(共50分）一、选择题（共40题，1-30题每小题1分，31-40题每小题2分，共50分）1．下列有关等位基因的描述中，不正确的是A．是基因突变形成的B．控制相对性状C．位于同源染色体同一位置上D．所含遗传信息相同减数分裂A．①③④B．③④⑤C．③④⑥D．①②⑤3．南瓜中黄色（Y）对白色（y）是显性，盘状（C）对球状(c)是显性，则Yycc和YyCc杂交后代的基因型和表现型种类依次是A．6，3 B．6，4 C．8，6 D．9，4A．F2中有9种基因型，4种表现型B．F2中普通叶与枫形叶之比为3∶1C．F2中与亲本表现型相同的个体大约占3 / 8D．F2中普通叶白色种子个体与枫形叶白色种子个体杂交会得到两种比例相同的个体5．孟德尔进行的两对相对性状的遗传试验中，具有1∶1∶1∶1比例关系的是①杂种自交后代的性状分离比②杂种产生配子类型的比例③杂种测交后代的表现型比例④杂种自交后代的基因型比例⑤杂种测交后代的基因型比例A．①②④B．②④⑤C．①③⑤D．②③⑤6．甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由非同源染色体上的两对基因共同控制，只有当同时存在两个显性基因（A和B）时，花中的紫色素才能合成，下列说法正确的是A．AaBb的紫花甜豌豆自交，后代中紫花和白花甜豌豆之比为9∶7B．若杂交后代性状分离比为3∶5，则亲本基因型只能是AaBb和aaBbC．紫花甜豌豆自交，后代中紫花和白花的比例一定是3∶1D．白花甜豌豆与白花甜豌豆相交，后代不可能出现紫花甜豌豆7．基因型为Aa的动物，在精子形成过程中，如果不考虑连锁互换，基因A和A、a和a、A 和a的分离，分别发生在①精原细胞形成初级精母细胞②初级精母细胞形成次级精母细胞③次级精母细胞形成精子细胞④精子细胞变形为精子A．①②③B．③③②C．②②②D．②③④8．右图表示某二倍体生物正在进行分裂的细胞，关于此图的说法正确的是A．是次级精母细胞，处于减数分裂第二次分裂后期B．含同源染色体2对、DNA分子4个、染色单体0个C．正在进行等位基因分离、非等位基因自由组合D．分裂后每个子细胞都含有一个染色体组，2条染色体9．性染色体为(a)XY和(b)YY精子产生的原因是A．a减Ⅰ分裂不分离，b减Ⅰ分裂不分离B．a减Ⅱ分裂不分离，b减Ⅱ分裂不分离C．a减Ⅰ分裂不分离，b减Ⅱ分裂不分离D．a减Ⅱ分裂不分离，b减Ⅰ分裂不分离10．图示是同一种生物体内有关细胞分裂的一组图像。
2019-2020年高二上学期期末生物试卷(a卷) 含解析
2019-2020年高二上学期期末生物试卷（a卷）含解析一、选择题（共40小题，每小题1.5分，满分60分）1．孟德尔通过杂交实验发现了一些有规律的遗传现象，通过对这些现象的研究提出了遗传的两大基本规律．下列哪项不是这些有规律遗传现象出现所必需的因素（）A．F1体细胞中各基因遗传信息表达的机会相等B．F1自交后代各种基因型发育成活的机会相等C．各基因在F2体细胞中出现的机会相等D．每种类型雌配子与每种类型雄配子相遇的机会相等2．下列关于孟德尔成功揭示出两大遗传定律的原因的叙述中，不正确的是（）A．选用异花传粉的豌豆作实验材料，豌豆各品种之间有稳定的、易区分的性状B．在分析生物性状时，首先针对一对相对性状的遗传情况进行研究C．主要运用统计学的方法对大量实验数据进行处理，并从中找出了规律D．在数据分析的基础上，提出假说，并设计新实验来验证假说3．基因分离规律的实质是（）A．测交后代性状分离比为1：1B．F2性状分离比为3：1C．等位基因随同源染色体的分开而分离D．F2出现性状分离现象4．下列有关叙述不正确的是（）A．孟德尔科学的选材是其成功的原因之一B．摩尔根用假说﹣﹣演绎法证明了基因在染色体上C．沃森和克里克建构的DNA双螺旋结构模型为物理模型D．格里菲斯的实验证明了DNA是遗传物质5．甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验．甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合．将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复．分析下列叙述，正确的是（）A．乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程B．实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等C．甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程D．甲、乙重复100次实验后，Dd和AB组合的概率约为和6．紫色企鹅的羽毛颜色是由复等位基因决定的：P d﹣﹣深紫色、P m﹣﹣中紫色、P l﹣﹣浅紫色、P vl﹣﹣很浅紫色（近于白色）．其显隐性关系是：P d＞P m＞P l＞P vl（前者对后者为完全显性）．若有浅紫色企鹅（P l P vl）与深紫色企鹅交配，则后代小企鹅的羽毛颜色和比例可能是（）A．1中紫色：1浅紫色B．2深紫色：1中紫色：1浅紫色C．1深紫色：1中紫色D．1深紫色：1中紫色：1浅紫色：1很浅紫色7．南瓜果实的颜色是由一对等位基因（A和a）控制的，用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交，子代（F1）既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜，让F1自交产生的F2的表现型如图甲所示；为研究豌豆的高茎与矮茎和花的顶生与腋生性状的遗传规律，设计了两组纯种豌豆杂交的实验，如图乙所示．根据图示分析，下列说法不正确的是（）A．由图甲①②可知黄果是隐性性状，由图乙可知花的着生位置由细胞核基因控制B．图甲P中黄果的基因型是aa，F2中黄果与白果的理论比是5：3C．由图甲③可以判定白果是显性性状D．图乙豌豆茎的高度由细胞核基因控制，子一代所有个体的基因型相同8．如图①②③④表示的是四株豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置，下列分析错误的是（）A．①、④杂交后代的性状分离之比是3：1：3：1B．②、③杂交后代的基因型之比是1：1：1：1C．四株豌豆自交都能产生基因型为AAbb的后代D．①植株中基因A与a的分开发生在减数第二次分裂时期9．某单子叶植物的非糯性（A）对糯性（a）为显性，抗病（T）对染病（t）为显性，花粉粒长形（D）对圆形（d）为显性，三对等位基因位于三对同源染色体上，非糯性花粉遇碘液变蓝，糯性花粉遇碘液变棕色．现有四种纯合子基因型分别为：①AATTdd，②AAttDD，③AAttdd，④aattdd．则下列说法正确的是（）A．若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律，应选择亲本①和③杂交B．若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律，可以选择亲本①和②杂交C．若培育糯性抗病优良品种，应选用①和④亲本杂交D．将②和④杂交后所得的F l的花粉涂在载玻片上，加碘液染色后，置于显微镜下观察，将会看到四种类型的花粉，且比例为9：3：3：110．有关黄色圆粒豌豆（YyRr）自交的表述，正确的是（）A．黄色圆粒豌豆（YyRr）自交后代有9种表现型B．F1产生的精子中，YR和yr的比例为1：1C．F1产生YR的卵和YR的精子的数量比为1：1D．基因的自由组合定律是指F1产生的4种精子和4种卵自由结合11．狗毛褐色由b基因控制，黑色由B基因控制，I和i是位于另一对同源染色体上的一对等位基因，I是抑制基因，当I存在时，B、b均不表现深颜色而表现为白色．现有褐色狗（bbii）和白色狗（BBII）杂交，产生的F1中雌雄个体相互交配，则F2中黑色：白色为（）A．1：3 B．3：1 C．1：4 D．4：112．某种鼠中，黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性，短尾基因B对长尾基因b显性．且基因A或b在纯合时使胚胎致死，这两对基因是独立遗传的．现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代表现型比为（）A．2：1 B．9：3：3：1 C．3：1 D．1：1：1：113．大豆子叶的颜色受一对等位基因控制，基因型为AA的个体呈深绿色，基因型为Aa的个体呈浅绿色，基因型为aa的个体呈黄色，黄色个体在幼苗阶段死亡．下列说法错误的是（）A．浅绿色植株自花传粉，其成熟后代的基因型AA：Aa=B．浅绿色植株与深绿色植株杂交，其成熟后代的表现型深绿色：浅绿色=1：1C．浅绿色植株连续自交n次，成熟后代中杂合子的概率为D．经过长时间的自然选择，A的基因频率越来越大，a的基因频率越来越小14．下列叙述中，与减数分裂有关而与有丝分裂无关的是（）A．分裂过程中出现染色体和纺锤体的变化B．存在同源染色体C．四分体的非姐妹染色单体可能发生交叉互换D．染色体的某一片段移接到非同源染色体上15．下列有关精子和卵细胞形成的说法正确的是（）A．二者形成过程中都出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象B．二者形成过程中都有染色体的复制和均分，二者所含遗传物质均是正常体细胞的一半C．精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需变形，卵细胞不需要变形，其余完全相同D．形成100个受精卵，至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞16．如图①﹣⑤用某种方法在相差显微镜（不用染色）下拍到的二倍体百合（2n=24）某个细胞的减数分裂不同时期的图象．相关叙述不正确的是（）A．图中细胞分裂时序排序为①→③→②→⑤→④B．图①细胞内DNA和染色体数目加倍C．图②③细胞中均可能发生基因重组D．图②③⑤细胞中均含有两个染色体组17．下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是（）A．性染色体上的基因都与性别决定有关B．初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体C．生殖细胞中只表达性染色体上的基因D．性染色体上的基因都伴随性染色体遗传18．下列有关图中的生理过程（④代表核糖体，⑤代表多肽链）的叙述中，错误的是（）A．图中所示的生理过程有转录和翻译B．③中某一碱基的改变，有可能使⑤变短C．①链中的比值与②链中此项比值不同D．遗传信息由③传递到⑤需要三种RNA参与19．关于蛋白质生物合成的叙述，不正确的是（）A．一种tRNA只能携带一种氨基酸B．DNA聚合酶是在核糖体上合成的C．反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基，共61种D．线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成20．某DNA分子的碱基总数为1000个，其中腺嘌呤为200个，复制数次后，消耗周围环境中胞嘧啶脱氧核苷酸2100个，该DNA分子复制了几次（）A．三次 B．四次 C．五次 D．六次21．下列有关计算中，错误的是（）A．用32P标记的噬菌体在不含32P标记的大肠杆菌内增殖3代，具有放射性的噬菌体占总数为B．某DNA片段有300个碱基对，其中1条链上A+T比例为35%，则第3次复制该DNA片段时，需要780个鸟嘌呤脱氧核苷酸C．细胞内全部DNA被32P标记后在不含32P的环境中进行连续有丝分裂，第2次分裂产生的每个子细胞染色体均有一半有标记D．用不含放射性标记的噬菌体侵染含有15N标记的大肠杆菌，子代噬菌体蛋白质外壳含15N标记的概率为100%22．如图是某双链DNA片段及其控制合成的一段多肽链．（甲硫氨酸的密码子是AUG）有关说法错误的是（）﹣甲硫氨酸﹣精氨酸﹣谷氨酸﹣丙氨酸﹣天冬氨酸﹣缬氨酸﹣A．转录的模板是乙链B．该DNA片段含有2个游离磷酸基团、4个游离的碱基C．转录形成的mRNA片段中至少有18个核糖核苷酸6个密码子D．若箭头所指碱基对被替换，则其编码的氨基酸序列可能不会改变23．若一段信使RNA有80个碱基，其中A25个，G15个，那么转录该信使RNA的DNA片段中共有A和G多少个（）A．80 B．120 C．40 D．6024．囊性纤维病是一种致死性较高的常染色体隐性遗传病，原因是正常基因中缺少了3个碱基导致了其编码的蛋白质中1个对应氨基酸的缺失．下列分析正确的是（）A．基因中3个核苷酸的缺失属于染色体结构变异中的缺失B．蛋白质中个别氨基酸的改变不会影响其功能C．有患此病的家族不需进行遗传咨询D．基因可通过控制蛋白质结构来控制生物体的性状25．遗传咨询能在一定程度上预防遗传病发生，正确的咨询步骤是（）①提出对策、方法和建议②了解家庭病史，诊断是否患有某种遗传病③推算后代的再发风险④判断遗传病的类型，分析传递方式．A．①②③④ B．①④②③ C．②④③① D．④②③①26．下列哪项形成了新物种（）A．二倍体的西瓜经秋水仙素处理成为四倍体西瓜B．用生长素类似物处理番茄获得无子番茄C．马与驴交配产生了骡D．桦尺蠖体色基因频率由S（灰色）95%变为s（黑色）95%27．下列有关生物知识的叙述中，正确的说法有几项（）①自然条件下，基因重组通常发生在生殖细胞的形成过程中②基因和性状并非一一对应关系③同卵双生兄弟间的性状差异是基因重组导致的④三倍体植物不能由受精卵发育而来⑤在镜检某基因型为AaBb的父本细胞时，发现其基因型变为AaB，此种变异为基因突变．A．1项B．2项C．3项D．4项28．如图是人类某遗传病的系谱图，下列各选项中的个体的基因型有可能不相同的是（）A．1号和6号B．3号和4号C．7号和10号D．9号和12号29．关于基因突变和染色体结构变异的叙述，正确的是（）A．基因突变都会导致染色体结构变异B．基因突变与染色体结构变异都导致个体表现型改变C．基因突变与染色体结构变异通常都用光学显微镜观察D．基因突变与染色体结构变异都导致碱基序列的改变30．基因突变是生物变异的根本来源．下列关于基因突变特点的说法，正确的是（）A．无论是低等还是高等生物都可能发生基因突变B．生物在个体发育的特定时期才可发生基因突变C．基因突变会定向形成新的等位基因D．基因突变对生物的生存往往是有害的，不利于生物进化31．以下有关生物变异的叙述，正确的是（）A．非同源染色体间片段的交换会导致基因重组B．有丝分裂后期姐妹染色单体不分离会导致染色体数目变异C．同源染色体上非姐妹染色单体交叉互换会导致易位D．DNA分子中某一碱基对的替换必然会导致基因突变32．育种的方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种等，下面对这四种育种的说法正确的是（）A．涉及的原理：基因重组、染色体变异、基因突变、染色体变异B．都可能产生定向的可遗传变异C．都在细胞水平上进行操作D．都不能通过产生新基因从而产生新性状33．下列说法正确的是（）A．生物的精子或卵细胞一定都是单倍体B．体细胞中含有3个或3个以上染色体组的必定是多倍体C．六倍体小麦花药离体培育成的个体是三倍体D．八倍体小黑麦花药离体培育成的个体是含有4个染色体组的单倍体34．如图甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑦表示培育水稻新品种的过程，则下列说法错误的是（）A．①②过程育种周期较长B．①和⑦的变异都发生于有丝分裂间期C．过程③常用的方法是花药离体培养D．③→④过程与过程⑦的育种原理相同35．在调查某小麦种群时发现T（抗锈病）对t（易感染）为显性，在自然情况下该小麦种群可以自由传粉，据统计TT为20%，Tt为60%，tt为20%，该小麦种群突然大面积感染锈病，致使全部的易感染小麦在开花之前全部死亡．计算该小麦在感染锈病之前与感染锈病之后基因T的频率分别是多少？（）A．50%和50% B．50%和62.5% C．62.5%和50% D．50%和100%36．如图表示环境条件发生变化后某个种群中A和a基因频率的变化情况，下列说法错误的是（）A．Q点表示环境发生了变化，A控制的性状更加适应环境B．P点时两曲线相交，此时A和a的基因频率均为50%C．该种群中杂合体的比例会越来越高，逐渐取代纯合体D．A和a基因控制的性状是否有利应取决于环境37．某二倍体植物染色体上的基因B2是由其等位基因B1突变而来的，如不考虑染色体变异，下列叙述错误的是（）A．该突变可能是碱基对替换或碱基对插入造成的B．基因B1和B2可同时存在于同一个体细胞中或同一个配子中C．基因B1突变为B2有可能使生物种群发生进化D．基因B1和B2编码的蛋白质可能相同，也可能不同38．下列有关叙述正确的是（）A．物种的形成可以不经过隔离B．生物进化过程的实质在于有利变异的保存C．自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率D．基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向39．下列有关生物多样性和进化的叙述中，不正确的是（）A．细菌在接触青霉素后会产生具有抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存B．蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期协同进化形成的相互适应特征C．异地新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节D．自然选择能定向改变种群的基因频率，从而使生物发生进化40．下列说法符合现代生物进化理论的是（）A．为生物进化提供原材料的是突变、重组和染色体变异B．进化的基本单位不是生物个体，而是生物的种群C．基因库是指一个物种的全部个体所含的全部基因D．隔离是形成新物种的必要条件，也是生物进的必要条件二、解答题（共4小题，满分40分）41．1952年“噬菌体小组”的赫尔希和蔡斯研究了噬菌体的蛋白质和DNA在侵染过程中的功能，请回答下列有关问题：（1）实验材料对实验成功具有重要的作用，选择T2噬菌体作为理想的实验材料，是因为它的结构简单，只含有蛋白质和DNA，且．（2）获得被32P标记、被35S标记的噬菌体的具体方法是．（3）侵染一段时间后，用搅拌器搅拌，然后离心得到上清液和沉淀物，检测上清液中的放射性，得到如图所示的实验结果：实验结果表明当搅拌时间在2～5min时，上清液中的35S、32P分别占初始标记噬菌体放射性的90%和20%，由此可以推断出．图中“被侵染细菌”的存活率曲线基本保持在100%，本组数据的意义是作为对照组，以证明．（4）通过噬菌体侵染细菌实验发现，细菌裂解后释放出来的噬菌体在大小、形状等都与原来噬菌体一致，实验证明．42．如图表示细胞内遗传信息表达的过程，根据所学的生物学知识回答：（1）图2方框中所示结构可以相当于图1中的（填序号），它主要在中合成；分析图2中应该包含了种核苷酸．（2）图1中涉及的遗传信息传递方向为（用图中数字、箭头和必要的文字表示）．（3）如果用32P作为放射性标记元素，则可标记在图2方框中的处（填序号）．（4）若该多肽合成到图1所示UCU决定的氨基酸后就终止合成，则导致合成结束的终止密码是．（5）由于化学物质甲磺酸乙酯的作用，该生物体表现出新的性状，原因是：基因中一个G﹣C 对被A﹣T对替换，导致由此转录形成的mRNA上个密码子发生改变，经翻译形成的⑤中发生相应改变．43．某植物花瓣中存在着三种色素，红色、黄色和蓝色，红色与蓝色混合呈现紫色，蓝色与黄色混合呈现绿色，缺乏上述色素的花瓣呈白色．两种色素的生化合成途径如图所示．图中A、B、E代表酶；它们相应的基因可以用同一字母来表示，这些基因是独立遗传的．野生型的基因是显性，并且有编码酶的功能，隐性等位基因表示缺乏这种功能．（1）该植物花色的遗传遵循定律，相关基因对花色的控制是通过途径实现的．（2）若同时考虑三对等位基因，则能产生含蓝色色素的植株基因型有种，红花的植株基因型有．（3）如果用纯种紫花品系（甲）与另一纯种蓝花品系（乙）杂交，F1表现全为紫花，F2的表现型及比例为9紫色：3绿色：4蓝色．亲本基因型分别是．F2紫花植株中能稳定遗传的比例占．（4）某花农只有下列三种纯合亲本AAbbee（黄花）、aaBBee（白花）、AAbbEE（绿花），想得到蓝花植株，可选用表现型为的亲本杂交，该育种方法依据的主要原理是．（5）该植物的花易受害虫啃食，从而影响花的品质，为了改良该植物的抗虫性，通常从其他物种获得基因，将其与结合，构建重组DNA分子，然后导入该植物的体细胞中，经植物组织培养技术获得大量的转基因抗虫植株．44．如图1曲线表示各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险，图2是某家族患甲病（显性基因为B，隐性基因为b）和乙病（显性基因为A，隐性基因为a）两种遗传病的系谱图，图3表示图2家族中一些个体体内细胞分裂时两对同源染色体（其中一对为性染色体）形态及乙病致病基因在染色体上的位置．分析回答：（1）从图1可知多基因遗传病的显著特点是．（2）染色体异常遗传病呈现图1中发病趋势的原因是．（3）某研究性学习小组在尝试调查人群中遗传病的发病率时，应选取图1中的遗传病进行调查．（4）已知图2中Ⅱ﹣6不带致病基因，且Ⅲ﹣11和Ⅲ﹣12夫妇均不带有对方家族的致病基因．Ⅲ﹣11和Ⅲ﹣12夫妇再生一个男孩患病的概率是．若Ⅳ﹣13与一表现正常的女性婚配（人群中100个人中有一个甲病患者），则生出患甲病后代的概率是．Ⅱ﹣10个体所患的病属于图1中的．（5）图3中B所示细胞中含染色体组数为，图3所示细胞的图可能在图2的Ⅰ﹣3体内存在．2015-2016学年山东省菏泽市高二（上）期末生物试卷（A卷）参考答案与试题解析一、选择题（共40小题，每小题1.5分，满分60分）1．孟德尔通过杂交实验发现了一些有规律的遗传现象，通过对这些现象的研究提出了遗传的两大基本规律．下列哪项不是这些有规律遗传现象出现所必需的因素（）A．F1体细胞中各基因遗传信息表达的机会相等B．F1自交后代各种基因型发育成活的机会相等C．各基因在F2体细胞中出现的机会相等D．每种类型雌配子与每种类型雄配子相遇的机会相等【考点】孟德尔遗传实验．【分析】孟德尔杂交试验中，出现这些有规律遗传现象必须同时满足的条件是：F1形成的配子数目相等且生活力相同，雌、雄配子结合的机会相等；F2不同的基因型的个体的存活率相等；等位基因间的显隐性关系是完全的；观察的子代样本数目足够多．【解答】解：A、由于基因的选择性表达，F1体细胞中并不是所有的基因都表达，A错误；B、F1自交后代各种基因型发育成活的机会相等是出现这些有规律遗传现象的必要因素之一，B 正确；C、各基因在F2体细胞出现的机会相等是出现这些有规律遗传现象的必要因素之一，C正确；D、每种类型的雌雄配子相遇的机会相等是出现这些有规律遗传现象的必要因素之一，D正确．故选：A．2．下列关于孟德尔成功揭示出两大遗传定律的原因的叙述中，不正确的是（）A．选用异花传粉的豌豆作实验材料，豌豆各品种之间有稳定的、易区分的性状B．在分析生物性状时，首先针对一对相对性状的遗传情况进行研究C．主要运用统计学的方法对大量实验数据进行处理，并从中找出了规律D．在数据分析的基础上，提出假说，并设计新实验来验证假说【考点】孟德尔遗传实验．【分析】孟德尔获得成功的原因：（1）选材：豌豆．豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物，自然状态下为纯种；品系丰富，具多个可区分的性状，且杂交后代可育，易追踪后代的分离情况，总结遗传规律．（2）由单因子到多因子的科学思路（即先研究1对相对性状，再研究多对相对性状）．（3）利用统计学方法．（4）科学的实验程序和方法．【解答】解：A、豌豆是严格的自花闭花授粉植物，A错误；B、在分析生物性状时，首先针对一对相对性状的遗传情况进行研究，再对多对相对性状的遗传情况进行研究，这是孟德尔实验获得成功的原因之一，B正确；C、主要运用统计学的方法对大量实验数据进行处理，并从中找出了规律，这是孟德尔遗传实验获得成功的原因之一，C正确；D、采用科学的实验方法，即在数据分析的基础上，提出假说，并设计新实验来验证假说，这是孟德尔遗传实验获得成功的原因之一，D正确．故选：A．3．基因分离规律的实质是（）A．测交后代性状分离比为1：1B．F2性状分离比为3：1C．等位基因随同源染色体的分开而分离D．F2出现性状分离现象【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．【解答】解：A、F2性状分离比为3：1，这是实验结果，不是基因分离定律的实质，A错误；B、测交后代的比是表型的比为1：1，观察到的表现性的比例是1：1，我们推断F1产生了两种配子比例是1：1，这是分离规律的实验验证，A错误；C、基因分离定律的实质是：减数分裂形成配子时，等位基因随着同源染色体的分开而分离，C正确；D、F2出现性状分离，这属于分离规律的外观表现，D错误．故选：C．4．下列有关叙述不正确的是（）A．孟德尔科学的选材是其成功的原因之一B．摩尔根用假说﹣﹣演绎法证明了基因在染色体上C．沃森和克里克建构的DNA双螺旋结构模型为物理模型D．格里菲斯的实验证明了DNA是遗传物质【考点】孟德尔遗传实验；肺炎双球菌转化实验；DNA分子结构的主要特点．【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证（测交实验）→得出结论．2、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质．3、沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构．4、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上．【解答】解：A、孟德尔通过杂交实验发现了生物遗传规律，科学的选用豌豆为实验材料是其成功的原因之一，A正确；B、摩尔根用果蝇进行杂交实验，运用假说﹣演绎法证明基因在染色体上，B正确；C、沃森和克里克运用前人的成果，成功构建了DNA的双螺旋结构模型（物理模型），C正确；D、格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验，证明S型细菌中存在某种转化因子，能将R型细菌转化为S型细菌，但未证明DNA是遗传物质，D错误．故选：D．5．甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验．甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合．将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复．分析下列叙述，正确的是（）。
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2019-2020 年高二上学期期末考试生物（A）注意事项：1．本试题考试时间90 分钟，满分100 分。
2．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷为选择题，共 4 页，答案涂在答题卡上；第Ⅱ卷为非选择题，共 4 页，答案直接答在试卷上。
3．交卷时，请将答题卡和第Ⅱ卷一齐交上。
第Ⅰ卷（选择题45分）一．选择题：本大题共 30 个小题，每小题 1.5分，共计 45 分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列各组中属于相对性状的是A. 玉米的黄粒和圆粒B.绵羊的白毛和黑毛C.菊的黄花与菊的重瓣花D.豌豆的高茎和豆荚的绿色2．下列有关纯合体的叙述中错误的是A. 由相同基因的雌雄配子受精发育而来B.连续自交性状能稳定遗传C.杂交后代一定是纯合体D.不含等位基因3．基因分离定律的实质是A. 子代出现不同的性状B.控制相对性状的遗传因子发生分离C.雌雄配子的分离D.控制相同性状的遗传因子发生分离4．互为同源染色体的两条染色体，没有下列哪项特征A. 一条来自父方，一条来自母方B.在四分体期共用一个着丝点C.形态、大小一般相同D.在减数分裂过程中有联会现象5．对染色体、DNA、基因三者关系的叙述中，错误的是A. 每条染色体上含有一或两个DNA分子， DNA分子上含有多个基因B.都能复制、分离和传递，且三者行为一致C.三者都是生物细胞内的遗传物质D.生物的传宗接代中，染色体的行为决定着DNA和基因的行为6．在科学史上许多科学家分别用科学的思想方法取得了重大科技成就，下列生物领域的发现与使用的技术或方法对应一致的一组是科学发现科学家的思想或方法A基因位于染色体上假说假说一演绎法B遗传的基本规律假说一演绎法C DNA半保留复制构建模型的方法D DNA是遗传物质35S 标记噬菌体的 DNA7．关于一对相对性状遗传的叙述，正确的是A. 若仅考虑一对等位基因，在一个生物群体中，有 4 种不同的交配类型B.F 2的表现型比为 3:1 的结果最能说明基因分离定律的实质C.自交是鉴别和保留纯合的抗锈病（显性）小麦最简便易行的方法D.通过测交可以推测被测个体产生配子的数量8．给你一粒黄色玉米，请你从下列方案中选取一个既可判断其基因型又可保持其遗传特性的可能方案A.观察该黄粒玉米，化验分析其化学成分B.让其与白色玉米杂交，观察果穗上玉米粒色C.进行同株异花传粉，观察果穗上玉米粒色D.让其进行自花传粉，观察果穗上玉米粒色9．豌豆子叶的黄色（ Y），圆粒种子（ R）均为显性。
两亲本豌豆杂交的图。
让 F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交， F2的性状分离比为F1表现型数量比如右A.9:3:3:1B.3:1:3:1C.1:1:1:1D.2:2:1:110．噬菌体侵染细菌的实验，除了证明DNA是遗传物质外，还能够说明DNA的什么特点A. 能进行转录和翻译B. 是生物的主要遗传物质C.能控制蛋白质的合成D.能产生可遗传的变异11．对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验，不正确的描述是A.处于分裂间期的细胞最多B.在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞C.在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程D.在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似12．有关真核细胞 DNA复制和转录这两种过程的叙述，错误的是A. 两种过程都可在细胞核中发生B. 两种过程都有酶参与反应C.两种过程都以脱氧核糖核苷酸为原料 D. 两种过程都以 DNA为模板13．正常出现肽链终止，是因为A. 一个与 mRNA链终止密码相应的tRNA 不能带氨基酸B. 不具有与mRNA链终止密码相应的反密码子C.mRNA在 mRNA链终止密码处停止合成D.tRNA 上出现终止密码14．信使 RNA上决定氨基酸的某个密码子的一个碱基发生替换，则识别该密码子的tRNA 及转运的氨基酸发生的变化是A.tRNA 一定改变，氨基酸一定改变C.tRNA 一定改变，氨基酸不一定改变15．具有一对等位基因的亲本杂合子连续自交B.tRNA不一定改变，氨基酸不一定改变D.tRNA不一定改变，氨基酸一定改变, 某代的纯合子所占的比例达95%以上 , 则该比例最早出现在A.子 3代B.子 4 代C.子5 代D.子 6 代16．右图表示某生物细胞中两条染色体及其部分基因。
下列四种情况的产生不属于该细胞染色体结构变异的是A.①B.②C.③D.④17．关于遗传病的检测与预防，正确的是A.患色盲的女性和正常男子结婚，其后代仅通过性别检测不能确定是否患病B.为了保护个人隐私，不应鼓励婚前检查C.通过遗传咨询能杜绝所有有遗传病的后代的出生D.产前诊断可帮助确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病18．某男性与一正常女性婚配，生育了一个白化病兼色盲的儿子。
下图为该男性的一个精原细胞部分染色体示意图（白化病基因a、色盲基因b）。
下列叙述错误的是A. 该男性的初级精母细胞中含有 2 个染色体组B. 在形成此精原细胞的过程中不可能出现四分体C.该夫妇所生儿子的色盲基因一定来自其母亲D.该夫妇再生一个表现型正常男孩的概率是3/819．某双链 DNA分子中含有 200 个碱基，一条链上A:T:G:C ＝ 1:2:3:4，则该 DNA分子A. 含有 4 个游离的磷酸基B. 连续复制两次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸210 个C.四种含氮碱基 A:T:G:C ＝ 3:3:7:7D.碱基排列方式共有4100种20．有关基因重组的说法，不正确的是A.基因重组是生物变异的根本来源B.基因重组能产生多种基因型C.基因重组发生在有性生殖过程中D.非同源染色体上的非等位基因可以发生基因重组21．右图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程，下列叙述不正确的是A. ②④过程分别需要 RNA聚合酶、逆转录酶B. ①②③过程均可在细胞核中进行, ④过程发生在某些病毒细胞内C.把 DNA放在含15N 的培养液中进行①过程，子一代含15 N的DNA占 100%D.①②③均遵循碱基互补配对原则，但碱基配对的方式不完全相同22．孟德尔通过杂交实验发现了一些有规律的遗传现象，通过对这些现象的研究提出了遗传的两个基本规律。
下列哪项不是这些有规律遗传现象所具有的因素 A.F 1体细胞中各基因遗传信息表达的机会相等B.F 1自交后代各种基因型发育成活的机会相等C.各基因在F2体细胞中出现的机会相等D.每种类型雌配子与每种类型雄配子相遇的机会相等23．“傻瓜水稻”割完后的稻蔸( 留在土壤中的部分) 第二年还能再生长，并能收获种子。
如右图是一种名为“傻瓜水稻”的新品种产生图。
据图分析下列叙述正确的是A.完成过程①②所依据的遗传学原理是染色体变异B. 完成过程④的作用是选择，其基础是生殖隔离C.割完后的稻蔸第二年还能再生长，并能收获种子 , 其意义是快速繁殖后代D.如果把除草基因、耐旱基因和抗虫基因移植到傻瓜水稻上，可研究出一套完整的傻瓜水稻栽培技术体系24.下列有关单倍体的叙述中不正确的是①未经受精的卵细胞发育成的植物，一定是单倍体不是单倍体③生物的精子或卵细胞一定都是单倍体倍体⑤基因型是 Abcd 的生物体一般是单倍体 A.①③④⑤ B. ②③④⑥②含有两个染色体组的生物体，一定④含有奇数染色体组的个体一定是单⑥基因型是aaaBBBCcc的植株一定是单倍体C. ①③④⑥D.①②⑤⑥25．用32P 标记的噬菌体侵染大肠杆菌，经培养、搅拌、离心、检测，上清液的放射性占沉淀物的放射性占85%。
上清液带有放射性的原因可能是15%，A.离心时间过长，上清液中析出较重的大肠杆菌B.搅拌不充分，吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离C.噬菌体侵染大肠杆菌后，大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体D.32 P 标记了噬菌体蛋白质外壳，离心后存在于上清液中26．现代生物进化理论解释了达尔文没有科学解释的A. 生物的多样性C.遗传变异的根本原因B.D.生物的进化动力是生存斗争生物的适应性27．下列有关生物进化的叙述，正确的是A.有地理隔离才有生物进化B.生物进化意味着肯定有新物种形成C.只有自然选择才能改变种群的基因频率D.种群基因频率的改变导致生物的进化28．对某校学生进行红绿色盲遗传病调查研究后发现：500 名女生中有患者20 人，携带者10人； 500 名男生中有患者40 人。
那么该群体中色盲基因的频率是A.0.6%B.6.0%C.5.1%D.9.0%29．关于生物进化方面的证据，下列相关叙述中，正确的是A. 图 1 四种地雀喙的差异是由于不同环境食物的刺激所致的不同变异 B. 图 2 昆虫的两类翅形的形成是对环境的主动适应C.图 3 是两种体色的桦尺蛾，它们的性状分化证实了物种形成的机制D.图 4 中两种动物之间的关系对两者都是有益的，捕食者的存在有利于增加物种多样性30．下列选项不支持共同进化观点的是A.昆虫和体内共生菌的关系B.有长着细长花柱的兰花，就必有同样长着细长吸管似的口器的昆虫C.草原上狼的灭绝造成鹿数量激增D.随着光合放氧生物蓝藻的出现，地球上有了氧气，这为需氧型生物的出现和进化提供了前提高二生物试题（A）题第Ｉ卷号选择题3132第Ⅱ卷33总343536分分数第Ⅱ卷（非选择题共55 分）二、非选择题：本大题包括 6 个小题，共55 分。
31．（ 9 分）如右图是DNA分子结构模式图，请据图回答下列问题：（1）组成 DNA的基本单位是［］_________________________ 。
（2）图中 8 示意的是 _________________ 。
在双链 DNA分子中嘌呤与嘧啶之间的数量关系可表示为 ___________________ 。
（3）由于解旋酶的作用使［］_________断裂，两条扭成螺旋的双链解开，若4是胞嘧啶，则 3 是______________ 。
（4）上述 DNA分子彻底水解得到的产物是_____________________________ 。
（5）下图是两个脱氧核苷酸之间的连接，正确的是（）（6）DNA作为遗传物质，其分子结构具有 ___________性，所以生物才具有“适应的相对性”、“基因突变的低频性”的特点。
（7）基因是DNA分子上有遗传效应的片段。
控制豌豆高茎和矮茎性状的基因用D、 d 表示，则 D 与 d 的根本区别是_____________________________________________ 。
32． (8 分 ) 下列示意图分别表示某二倍体雌性动物（2n=4) 体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系以及细胞分裂图像。
请分析并回答：（1）图 1 中 a、 b、 c 柱表示染色体的是 _____________ ，图 2 中表示二倍体体细胞分裂时期的是图 _____________ 。