语文句子成分练习
初中语文句子成分划分练习附答案
初中语文句子成分划分练习附答案初中语文句子成分划分练习及答案语法教学在初中教学中历来是一个难点，尤其是句子成分的划分,老师教时费尽口舌,而学生掌握起来仍很困难。
上篇文章详细的说到了“语文句子成分划分教案”，接下来，将带来“初中语文句子成分划分练习及答案”，以便您能够更加熟悉句子成分这一知识店。
本文章仅供参考，更多精彩内容尽在。
初中语文句子成分划分练习及答案一、把下面各词填入下表：校园繁忙北京积蓄三万豁亮诚实中间哪里瞻仰战场颓唐夜晚二分之一斤朵驾驶那里自己坚固起来大伙政治希望二、用符号法标出下列句子的主干：(1)在汉江北岸，我遇到一个青年战士。
(2)他被一阵哭声惊醒了。
(3)我觉得我们的战士太伟大了。
(4)消息在乡下传得特别快。
(5)他们对这位来自基层的女干部和她乡人民坚持不懈的治沙精神所感动。
(6)我一直沉醉在世界的优美之中。
(7)这种魅力，就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。
(8)理想中的女儿应该是个淑女。
(9)荔枝林深处，隐隐露出一角白屋。
(10)隔了几天，二妹从虹口舅舅家里回来。
(11)勤劳勇敢的中华民族几千年来创造了光辉灿烂的文化。
(12)我国桥梁事业的飞速发展，表明了我国社会主义制度的无比优越。
(13)汽车在望不到边际的高原上奔驰。
(14)写文章是交流思想、传播经验的一种方法。
(15)一个人在学习过程中有若干主要的关节。
(16)他们是一切伟大人民的优秀之花。
(17)赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
(18)赵州桥的设计完全合乎科学原理。
(19)统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。
(20)一切活的生物都离不开食物。
(21)我应该感谢这些我不知道姓名的人家的灯光。
(22)日华和月华大多出现在高积云的边缘。
(23)天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。
(24)那些模样最像武士脸形的蟹就得天独厚地生存下来。
(25)那时候，他们根本没有注意人与人之间的错综复杂的阶级关系。
语文语法知识——句子成分划分练习题汇编
语文语法知识——句子成分划分练习题汇编一、用符号法标出下列句子的主干：（1）在汉江北岸，我遇到一个青年战士。
（2）他被一阵哭声惊醒了。
（3）我觉得我们的战士太伟大了。
（4）消息在乡下传得特别快。
（5）他们对这位基层的女干部和她乡人民坚持不懈的治沙精神所感动。
（6）我一直沉醉在世界的优美之中。
（7）这种魅力，就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。
（8）理想中的女儿应该是个淑女。
（9）荔枝林深处，隐隐露出一角白屋。
（10）隔了几天，二妹从虹口舅舅家里回来。
（11）勤劳勇敢的中华民族几千年来创造了光辉灿烂的文化。
（12）我国桥梁事业的飞速发展，表明了我国社会主义制度的无比优越。
（13）汽车在望不到边际的高原上奔驰。
（14）写文章是交流思想、传播经验的一种方法。
（15）一个人在学习过程中有若干主要的关节。
（16）他们是一切伟大人民的优秀之花。
（17）赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
（18）赵州桥的设计完全合乎科学原理。
（19）统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。
（20）一切活的生物都离不开食物。
（21）我应该感谢这些我不知道姓名的人家的灯光。
（22）日华和月华大多出现在高积云的边缘。
（23）天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。
（24）那些模样最像武士脸形的蟹就得天独厚地生存下来。
（25）那时候，他们根本没有注意人与人之间的错综复杂的阶级关系。
（26）片面的强调读书，而不关心政治，或片面的强调政治，而不努力读书，都是错误的。
（27）更让我动情的，则是从不少年轻人身上反映出的心灵美。
（28）开荒，种庄稼，种蔬菜，是足食的保证。
（29）徐悲鸿以愤激的感情，用两年的时间，创作了巨幅油画《奚我后》。
（30）假山的堆叠，可以说是一项艺术而不是技术。
（31）于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃的一干二净之后，还大大占用我父亲应得的那一部分。
（32）那有节奏的歌声是和谐的、优美的。
初中语文 ---句子成分练习(含部分答案)
初中语文---句子成分练习（含部分答案）初中语文语法知识——句子成分划分练习题汇编一、用符号法标出下列句子的主干：（1）在汉江北岸，我遇到一个青年战士。
（2）他被一阵哭声惊醒了。
（3）我觉得我们的战士太伟大了。
（4）消息在乡下传得特别快。
（5）他们对这位来自基层的女干部和她乡人民坚持不懈的治沙精神所感动。
（6）我一直沉醉在世界的优美之中。
（7）这种魅力，就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。
（8）理想中的女儿应该是个淑女。
（9）荔枝林深处，隐隐露出一角白屋。
（10）隔了几天，二妹从虹口舅舅家里回来。
（11）勤劳勇敢的中华民族几千年来创造了光辉灿烂的文化。
（12）我国桥梁事业的飞速发展，表明了我国社会主义制度的无比优越。
（13）汽车在望不到边际的高原上奔驰。
（14）写文章是交流思想、传播经验的一种方法。
（15）一个人在学习过程中有若干主要的关节。
（16）他们是一切伟大人民的优秀之花。
（17）赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
（18）赵州桥的设计完全合乎科学原理。
（19）统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。
（20）一切活的生物都离不开食物。
（21）我应该感谢这些我不知道姓名的人家的灯光。
（22）日华和月华大多出现在高积云的边缘。
（23）天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。
（24）那些模样最像武士脸形的蟹就得天独厚地生存下来。
（25）那时候，他们根本没有注意人与人之间的错综复杂的阶级关系。
（26）片面的强调读书，而不关心政治，或片面的强调政治，而不努力读书，都是错误的。
（27）更让我动情的，则是从不少年轻人身上反映出的心灵美。
（28）开荒，种庄稼，种蔬菜，是足食的保证。
（29）徐悲鸿以愤激的感情，用两年的时间，创作了巨幅油画《奚我后》。
（30）假山的堆叠，可以说是一项艺术而不是技术。
（31）于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃的一干二净之后，还大大占用我父亲应得的那一部分。
语文句子成分分析例句
语⽂句⼦成分分析例句 语⽂学习中要弄清句⼦成分是基础，很重要，下⾯是店铺⼩编为⼤家整理的“语⽂句⼦成分分析练习和答案”，欢迎⼤家阅读，更多资讯尽在实⽤资料栏⺫! 语⽂划分句⼦的成分练习(⼀) 1.经过反复的试验，蔡伦充裕发明了造纸术。
2.全世界的科学家们都在努⼒探索地震灾害的规律。
3.藤野先⽣总是夹着⼀叠⼤⼤⼩⼩的书。
4.科学技术是⼈类本性精神的最⾼成就。
5.派出所的警察们⼨步不离地守卫在洞⼝周围。
6.⼀位⼿⾥拿着照相机的记者⼀声不响地解了系在⾃⼰腰带⾥的那条结实的粗绳⼦。
7.在⼀天夜⾥他被⼀阵尖叫声惊醒了。
8.纽约市通常辉煌通明的帝国⼤厦今晚熄灭了灯光。
9.她教给了我⽣活的知识和⾰命的道理。
10.我们中华⺠族有悠久的历史和优秀的⽂化传统。
11.我们班的班⻓⼩红每天复习⼀次课⽂。
12.同学们都跑来了，从操场上，从教室⾥，从学校的每个⾓落⾥。
13.⻋间已经完成了全年的任务。
14.乔家忽⽽遭了⼀场很⼤的变故。
15.花的植物有庞⼤的根系。
16.在我的记忆⾥，她是⼀个温柔和美丽的⼈。
答案： 1 经过反复的试验(状语)，蔡伦(主语)终于(状语)发明了(谓语)造纸术(宾语)。
2 全世界的(定语)科学家们(主语)都在努⼒(状语)探索(谓语)地震灾害的(定语)规律(宾语)。
3 藤野先⽣(主语)总是(状语)夹着(谓语)⼀叠⼤⼤⼩⼩的(定语)书(宾语)。
4 科学技术(主语)是(谓语)⼈类本性精神的(定语)最⾼(定语)成就(宾语)。
5 派出所的(定语)警察们(主语)⼨步不离地(状语)守卫(谓语)在洞⼝周围(补语)。
6 ⼀位⼿⾥拿着照相机的(定语)记者(主语)⼀声不响地(状语)解了(谓语)系在⾃⼰腰带⾥的(定语)那条结实的粗(定语)绳⼦(宾语)。
7 在⼀天夜⾥(状语)他(主语)被⼀阵尖叫声(状语)惊醒了(谓语)。
8 纽约市通常辉煌通明的(定语)帝国⼤厦(主语)今晚(状语)熄灭了(谓语)灯光(宾语)。
句子成分辨析训练
句子成分辨析训练在学习语文的过程中，我们经常需要分析和理解一句话中的各个成分，以便准确地理解句子的意思。
本文将提供一些句子成分辨析的训练，帮助读者加深对不同语法成分的认识。
练习一：下面的句子中，请分析句子成分：1. 小明昨天买了一本有趣的故事书。
2. 笑声从教室里传出来。
3. 妈妈把一碗热汤端上桌子。
答案：1. 主语：小明；谓语：买了；宾语：一本有趣的故事书。
2. 主语：笑声；谓语：传出来；宾语：无。
3. 主语：妈妈；谓语：端上；宾语：一碗热汤；宾语补足语：桌子。
练习二：根据给出的句子，选择正确的句子成分。
1. 她对我说了谎言。
a. 主语: 她b. 谓语: 对我c. 宾语: 说了谎言2. 女儿的眼睛明亮而炯炯有神。
a. 主语: 女儿b. 谓语: 眼睛c. 定语: 明亮而炯炯有神3. 妈妈帮我做了一碗热腾腾的面条。
a. 主语: 妈妈b. 谓语: 帮c. 宾语: 做了一碗热腾腾的面条4. 孩子们正在院子里开心地玩耍。
a. 主语: 孩子们b. 谓语: 玩耍c. 地点状语: 在院子里答案：1. a. 主语: 她 b. 谓语: 对我 c. 宾语: 说了谎言2. b. 主语: 女儿 b. 谓语: 眼睛 c. 定语: 明亮而炯炯有神3. a. 主语: 妈妈 b. 谓语: 帮 c. 宾语: 做了一碗热腾腾的面条4. a. 主语: 孩子们 b. 谓语: 玩耍 c. 地点状语: 在院子里练习三：将下列句子中的成分划分出来，并标明其性质（主语、谓语、宾语等）。
1. 他在花园里栽种了许多美丽的花朵。
2. 那辆红色的小汽车停在路边。
3. 爸爸慢慢地唱着那首熟悉的歌曲。
4. 一阵清风拂过，树叶簌簌作响。
答案：1. 主语：他；谓语：栽种了；地点状语：在花园里；宾语：许多美丽的花朵。
2. 主语：那辆红色的小汽车；谓语：停在；地点状语：路边。
3. 主语：爸爸；谓语：唱着；方式状语：慢慢地；宾语：那首熟悉的歌曲。
4. 谓语：拂过；主语：一阵清风；结果状语：树叶簌簌作响。
初一语文句子成分分析练习题及答案
初一语文句子成分分析练习题及答案一、请分析下列句子的成分，并标明主谓宾：1. 他们在公园玩耍。
主语：他们谓语：玩耍宾语：无2. 小猫睡觉了。
主语：小猫谓语：睡觉了宾语：无3. 她买了一件漂亮的衣服。
主语：她谓语：买了宾语：一件漂亮的衣服4. 学生们正在上课。
主语：学生们谓语：正在上宾语：课5. 我给你准备了礼物。
主语：我谓语：准备了宾语：礼物间宾：你二、请分析下列句子的句子成分，并标明主谓宾、定状补：1. 天空中出现了彩虹。
主语：天空中谓语：出现了宾语：彩虹2. 奶奶一边看电视，一边照顾我们。
主语：奶奶谓语：照顾宾语：我们定语：一边看电视，一边3. 孩子们高兴地玩耍着。
主语：孩子们谓语：玩耍着定状补：高兴地4. 他给我讲了一个有趣的故事。
主语：他谓语：讲了宾语：一个有趣的故事间宾：我5. 队员们紧张地等待着比赛的开始。
主语：队员们谓语：等待着定状补：紧张地宾语：比赛的开始三、请分析下列句子的句子成分，并标明主谓宾、定状补：1. 我们在夜晚中默默祈祷。
主语：我们谓语：祈祷定状补：默默宾语：无2. 妈妈疼爱我们的同时，也要求我们努力学习。
主语：妈妈谓语：疼爱定状补：同时宾语：我们宾语补足语：要求我们努力学习3. 雪花飘飘，像白色的蝴蝶。
主语：雪花谓语：飘飘宾语：无定状补：像白色的蝴蝶4. 老师认真地给我们上了一堂有趣的课。
主语：老师谓语：给上了定状补：认真地宾语：一堂有趣的课间宾：我们5. 我们每天在爸爸妈妈的陪伴下长大。
主语：我们谓语：长大定状补：每天、在爸爸妈妈的陪伴下宾语：无陪伴：爸爸妈妈以上是初一语文句子成分分析的练习题及答案，希望对你的学习有所帮助。
通过分析句子的各个成分，可以更好地理解句子的结构和意义。
请继续加强练习，提高对语文知识的掌握水平。
加油！。
中考语文句子成分练习题
中考语文句子成分练习题一1. 它那含泪的眼睛流露出悲苦和恐怖的神情。
2. 通话时, 我就坐在离电话机不远的椅子上。
3. 我这儿时的记忆, 忽而全都闪电似的苏生过来。
4. 赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
5. 石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。
6. 窗外，细雨烟似的飘散着。
7. 我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。
8. 母亲那种勤劳简朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。
9. 她住在那个乡村的乡公所楼上。
10. 老孙头早就相中了栓在老榆树底下的右眼像玻璃似的栗色小儿马。
11. 爱抚地看着他那张满是汗水的脸。
12. 鲁班想，如果用铁片代替竹片，效果可能会更好。
13. 直到今天，锯子仍然是木匠们干活的主要工具。
14. 后来，鲁班又陆续发明了木刨、钻、墨斗和曲尺等许多木匠工具。
15. 除去发明了许多木匠工具外，鲁班在其他方面还有不少创新。
16. 当时，还有人把字写在丝织的帛上。
17. 蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。
18. 经过反复的试验，蔡伦终于发明了造纸术。
19. 蔡伦苦苦地思考着改进的方法。
20. 地球上几乎每时每刻都在发生着地震。
21. 全世界的科学家们都在努力探索地震灾害的规律。
22. 当时我国的地震灾害十分频繁。
23. 一天，地动仪向着西方的那条龙嘴里的铜球忽然落下。
24. 这个神话是人们无法认识死海形成过程的一种猜测。
25. 我国桥梁事业的飞跃发展，表明了我国社会主义制度的无比优越。
26. 地中海沿岸被称为西方文明的摇篮。
27. 抵御沙丘的方法是植树种草。
28. 地势渐渐更加陡起来。
29. 苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。
30. 大堤出现险情这个消息很快就被登到报纸上去了。
31. 这件事愁得他一夜没合眼。
32. 我诚恳地接受你的批评。
33. 他的伟大之外在于它能够战胜困难，重新振作起来。
34. 一个衣服褴褛，满脸皱痕的年老水手在船上卖牡蛎。
(完整版)初中语文语法知识——句子成分划分练习题及答案
D、这个句子的主语是“十几年来”，谓语是“延安机场送行的情景常常出现在眼前”。
4、下面的词语，从词性上看，分类正确的一组是：（
）
①管理 ②治理 ③昨天 ④推测 ⑤汉语 ⑥应该 ⑦清楚 ⑧宽阔 ⑨减少 ⑩
懒惰
A、①②⑤/③⑥⑦⑧/④⑨/⑩
The shortest way to do many things is
（8）理想中的女儿应该是个淑女。
（9）荔枝林深处，隐隐露出一角白屋。
（10）隔了几天，二妹从虹口舅舅家里回来。
五、选择题：
CACBCDDCD
5、在这样的年月里，我家‖通年没吃过白米。
6、他‖花了三十多年的时间，留意观察日、月以及各行星的运动。
7、我们的祖国‖给科学开辟了广阔的前途。
8、她‖教给了我生活的知识和革命的道理。
9、我们中华民族‖有悠久的历史和优秀的文化传统。
10、这支部队的先头连‖就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山冈。
6、选出与“愚公移山”同类结构的一项：（
）
A、大江两岸 B、温故知新 C、学习计划 D、襟怀坦白
7、判断下列加点的词的词性：（
）
（1）我在北京。
（2）游击队员们战斗在华北平原。
（3）海燕在高傲地飞翔。
（4）我们在党的关怀下成长。
A、动词 副词 介词 介词
B、动词 副词 副词 介词
C、介词 动词 副词 介词
四、用符号法标出下列句子的主干。
（1）在汉江北岸，我遇到一个青年战士。 （2）他被一阵哭声惊醒了。 （3）我觉得我们的战士太伟大了。 （4）消息在乡下传得特别快。 （5）他们对这位来自基层的女干部和她乡人民坚持不懈的治沙精神所感动。 （6）我一直沉醉在世界的优美之中。 （7）这种魅力，就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。 （8）理想中的女儿应该是个淑女。 （9）荔枝林深处，隐隐露出一角白屋。 （10）隔了几天，二妹从虹口舅舅家里回来。
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语文句子成分练习语文句子成分练习语文句子成分练习 11、经过反复的试验，蔡伦充裕发明了造纸术。
2、全世界的科学家们都在努力探索地震灾害的规律。
3、藤野先生总是夹着一叠大大小小的书。
4、科学技术是人类本性精神的最高成就。
5、派出所的警察们寸步不离地守卫在洞口周围。
6、一位手里拿着照相机的记者一声不响地解了系在自己腰带里的那条结实的粗绳子。
7、在一天夜里他被一阵尖叫声惊醒了。
8、纽约市通常辉煌通明的帝国大厦今晚熄灭了灯光。
9、她教给了我生活的知识和革命的道理。
10、我们中华民族有悠久的历史和优秀的文化传统。
11、我们班的班长小红每天复习一次课文。
12、同学们都跑来了，从操场上，从教室里，从学校的每个角落里。
13、车间已经完成了全年的任务。
14、乔家忽而遭了一场很大的变故。
15、花的植物有庞大的根系。
16、在我的记忆里，她是一个温柔和美丽的人。
参考答案1、经过反复的试验（状语），蔡伦（主语）终于（状语）发明了（谓语）造纸术（宾语）。
2、全世界的（定语）科学家们（主语）都在努力（状语）探索（谓语）地震灾害的（定语）规律（宾语）。
3、藤野先生（主语）总是（状语）夹着（谓语）一叠大大小小的（定语）书（宾语）。
4、科学技术（主语）是（谓语）人类本性精神的（定语）最高（定语）成就（宾语）。
5、派出所的（定语）警察们（主语）寸步不离地（状语）守卫（谓语）在洞口周围（补语）。
6、一位手里拿着照相机的（定语）记者（主语）一声不响地（状语）解了（谓语）系在自己腰带里的（定语）那条结实的粗（定语）绳子（宾语）。
7、在一天夜里（状语）他（主语）被一阵尖叫声（状语）惊醒了（谓语）。
8、纽约市通常辉煌通明的（定语）帝国大厦（主语）今晚（状语）熄灭了（谓语）灯光（宾语）。
9、她（主语）教给了（谓语）我（宾语）生活的（定语）知识（宾语）和革命的（定语）道理（宾语）。
10、我们（定语）中华民族（主语）有（谓语）悠久的（定语）历史（宾语）和优秀的（定语）文化（定语）传统（宾语）。
11、我们班的（定语）班长小红（主语）每天（状语）复习（谓语）一次（定语）课文（宾语）。
12、同学们（主语）都（状语）跑来了（谓语），从操场上，从教室里，从学校的每个角落里（都是状语）。
13、车间（主语）已经（状语）完成了（谓语）全年的（定语）任务（宾语）。
14、乔家（主语）忽而（状语）遭了（谓语）一场很大的（定语）变故（宾语）。
15、花的（定语）植株（主语）有（谓语）庞大的（定语）根系（宾语）。
16、在我的记忆里（状语），她（主语）是（谓语）一个温柔和美丽的（定语）人（宾语）。
语文句子成分练习 2一、把下面各词填入下表：校园繁忙北京积蓄三万豁亮诚实中间哪里瞻仰战场颓唐夜晚二分之一斤朵驾驶那里自己坚固起来大伙政治希望二、用“‖”划开主谓语：（1）西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。
（2）在一天夜里，他被一陈尖叫声惊醒了。
（3）纽约市通常辉煌通明的帝国大厦今晚熄灭了灯光。
（4）袁隆平视为生命的四分田地，在一个星期天的早晨，还是被那些造反派扫荡一空。
（5）在这样的年月里，我家通年没吃过白米。
（6）他花了三十多年的时间，留意观察日、月以及各行星的运动。
（7）我们的祖国给科学开辟了广阔的前途。
（8）她教给了我生活的知识和革命的道理。
（9）我们中华民族有悠久的历史和优秀的文化传统。
（10）这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山冈。
（11）我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经历、（12）鲁镇酒店的格局，是和别处不同的。
（13）人类历史的发展，与人物的活动息息相关。
（14）我每忆及少年时代，就禁不住涌起视听的愉悦之感。
（15）在汉江南岸狙击敌人的日子里，有一天他从阵地上下来吃饭。
三、选择题：1、结构上全是动宾短语的一组是：（）A、纯洁高尚全面衡量热烈响应热切希望B、灿烂异彩重放光明热情鼓励放射光芒C、分析成分巩固胜利战胜敌人散发香气D、感觉良好完全彻底修饰限制搭配适当2、主谓短语充当谓语的一项是：（）A、他身材高大。
B、他的身材高大。
C、他有高大的身材。
D、身材高大的就是他。
3、选出对下边句子成分分析正确的一项。
（）十几年来，延安机场上送行的情景时时出现在眼前。
A、这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，宾语是“在眼前”。
B、这个句子的主语中心语是“延安机场”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。
C、这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。
D、这个句子的主语是“十几年来”，谓语是“延安机场送行的情景常常出现在眼前”。
4、下面的词语，从词性上看，分类正确的一组是：（）①管理②治理③昨天④推测⑤汉语⑥应该⑦清楚⑧宽阔⑨减少⑩懒惰A、①②⑤/③⑥⑦⑧/④⑨/⑩B、③⑤/①②④⑥⑨/⑦⑧⑩C、①③⑤⑦/②④⑥⑧/⑨⑩D、①②⑤⑥⑨/③⑦⑧/④⑩5、下列短语归类有错的一项是：（）A、并列：听说读写思想感情光荣而艰巨轻松愉快B、偏正：新的语法大操场上跟我们学非常激动C、动宾：复习短语洗热水擦干净送我一首小诗D、补充：热起来做下去疼得发紫读两遍摆整齐6、选出与“愚公移山”同类结构的一项：（）①大江两岸②温故知新③学习计划④襟怀坦白7、判断下列加点的词的词性：（）（1）我在北京。
（2）游击队员们战斗在华北平原。
（3）海燕在高傲地飞翔。
（4）我们在党的关怀下成长。
A、动词副词介词介词B、动词副词副词介词C、介词动词副词介词D、动词介词副词介词8、下列句子中用主谓短语作谓语的是：（）A、我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。
B、冰凉的河水呛得我好难受。
C、苏州园林布局幽雅。
D、人人都过幸福生活是我们美好的心愿。
9、对划线的词性分析不正确的一项是：（）A、云霞升起来了。
（助词）B、他抑制不住工作的热情。
（助词）C、这是很清楚的。
（副词）D、我在房间里读书。
（动词）答案：一、把下面各词填入下表：校园繁忙北京积蓄三万豁亮诚实中间哪里瞻仰战场颓唐夜晚二分之一斤朵驾驶那里自己坚固起来大伙政治希望词类词语名词：校园北京积蓄中间战场夜晚政治动词：瞻仰驾驶起来希望形容词：繁忙豁亮诚实颓唐坚固数词：三万二分之一量词：斤朵代词：哪里那里自己大伙二、用“‖”划开主谓语。
1、西起九江（不含），东至江阴，‖均是人民解放军的渡江区域。
2、在一天夜里，他‖被一陈尖叫声惊醒了。
3、纽约市通常辉煌通明的帝国大厦‖今晚熄灭了灯光。
4、袁隆平视为生命的四分田地，‖在一个星期天的早晨，还是被那些造反派扫荡一空。
5、在这样的年月里，我家‖通年没吃过白米。
6、他‖花了三十多年的时间，留意观察日、月以及各行星的运动。
7、我们的祖国‖给科学开辟了广阔的前途。
8、她‖教给了我生活的知识和革命的道理。
9、我们中华民族‖有悠久的历史和优秀的文化传统。
10、这支部队的先头连‖就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山冈。
11、我最急于告诉你们的，‖是我思想感情的一段重要经历、12、鲁镇酒店的格局，‖是和别处不同的。
13、人类历史的发展，‖与人物的活动息息相关。
14、我‖每忆及少年时代，就禁不住涌起视听的愉悦之感。
15、在汉江南岸狙击敌人的日子里，有一天他‖从阵地上下来吃饭。
三、选择题：1、结构上全是动宾短语的一组是：（C）A、纯洁高尚全面衡量热烈响应热切希望B、灿烂异彩重放光明热情鼓励放射光芒C、分析成分巩固胜利战胜敌人散发香气D、感觉良好完全彻底修饰限制搭配适当2、谓短语充当谓语的一项是：（A）A、他身材高大。
B、他的身材高大。
C、他有高大的身材。
D、身材高大的就是他。
3、选出对下边句子成分分析正确的一项。
（C）十几年来，延安机场上送行的情景时时出现在眼前。
A、这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，宾语是“在眼前”。
B、这个句子的主语中心语是“延安机场”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。
C、这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。
D、这个句子的主语是“十几年来”，谓语是“延安机场送行的情景常常出现在眼前”。
4、下面的词语，从词性上看，分类正确的一组是：（B）①管理②治理③昨天④推测⑤汉语⑥应该⑦清楚⑧宽阔⑨减少⑩懒惰A、①②⑤/③⑥⑦⑧/④⑨/⑩B、③⑤/①②④⑥⑨/⑦⑧⑩C、①③⑤⑦/②④⑥⑧/⑨⑩D、①②⑤⑥⑨/③⑦⑧/④⑩5、下列短语归类有错的一项是：（C）A、并列：听说读写思想感情光荣而艰巨轻松愉快B、偏正：新的语法大操场上跟我们学非常激动C、动宾：复习短语洗热水擦干净送我一首小诗D、补充：热起来做下去疼得发紫读两遍摆整齐6、选出与“愚公移山”同类结构的一项：（④ ）①大江两岸②温故知新③学习计划④襟怀坦白7、判断下列加点的词的词性：（D）（1）我在北京。
（2）游击队员们战斗在华北平原。
（3）海燕在高傲地飞翔。
（4）我们在党的关怀下成长。
A、动词副词介词介词B、动词副词副词介词C、介词动词副词介词D、动词介词副词介词8、下列句子中用主谓短语作谓语的是：（C）A、我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。
B、冰凉的河水呛得我好难受。
C、苏州园林布局幽雅。
D、人人都过幸福生活是我们美好的心愿。
9、对划线的词性分析不正确的一项是：（D）A、云霞升起来了。
（助词）B、他抑制不住工作的热情。
（助词）C、这是很清楚的。
（副词）D、我在房间里读书。
（动词）。