句子成分练习题答案

短语类型及句子成分练习题

一、指出下列短语的类型

1、风俗习惯（）

2、变化规律（）

3、历史悠久（）

4、整修一新（）

5、交头接耳（）

6、思维敏捷（）

7、废寝忘食（）

8、前程远大（）

9、全神贯注（）10、襟怀坦白（）

11、挥手之间（）12、愚公移山（）13、竞选州长（）14、销售计划（）15、色彩缤纷（）

16、交通规则（）17、风和日丽（）18、激动不已（）19、禁止吸烟（）20、辛勤耕耘（）

21、巍峨挺立（）22、不断发生（）23、气氛热烈（）24、继往开来（）城市乡村( )

汽车奔驰（）学习知识（）讲五遍（）象母亲（）今天星期五（）讲究决定（）学习时间（中国制造（）上山植树（）沿着湖边（）卖菜（）好得很（）

判断地继承（）集体行动（）国家兴旺（）开始计划（）热爱人民（）唱起来（）

八、划分下列句子的句子成分

1、他非常诚恳的征求大家的意见。

2、秋天比春天更富有欣欣向荣的景象。

3、张思德同志永远是我们学习的榜样。

4、汽车在望不到边际的高原上奔驰。

5、在长期的奋斗中，我一向过着朴素的生活。

6、峰峦刚刚从黑夜中显露出一片灰蒙蒙的轮廓。

7、淡淡的朝阳刚把树梢照亮。8、豆大的汗珠不停的从脸上直往下落。

9、他踉踉跄跄地从外地赶回久别的家乡。 10、我们村里的农民往冻土上铺了一层麦秸。11、已经上了岸的勇士乘机俯身冲了上去。12、小学校显得那样幽静而又神秘。

17、他非常诚恳地征求大家的意见。18、秋天比春天更富有欣欣向荣的景象。

19、张思德同志永远是我们学习的榜样。20、汽车在望不到边际的高原上奔驰。

21、在长期的奋斗中，我一向过着朴素的生活。22、峰峦刚刚从黑夜中显露出一片灰蒙蒙的轮廓。

23、淡淡的朝阳刚把树梢照亮。24、豆大的汗珠不停地从脸上直往下落。

25、他踉踉跄跄地从外地赶回久别的家乡。26、我们村里的农民往冻土上铺了一层麦秸。

英语句子成分练习题及答案

Unit 4 problems and advice 一、典型例题：写出句子成分。 1. Lily is cleaning the desk now. 2. Her garden is the best in our town. 3. Liu Ming is thirteen years old. 4. I like this book very much. 7. Wang Ping does his homework carefully. 8. We will go to the Children's Palace once a week. 9. They are in the classroom. 10. It sounds good. 11. His name is Paul. 12. We always go to school early. 二、课后练习 (一) 挑出下列句中的宾语 ①My brother doesn't do his homework. ②People all over the world speak English. ③You must pay good attention to your pronunciation. ④How many new words do you learn ? ⑤Some of the students in the school want to go swimming, how about you? (二) 挑出下列句中的表语 ①The old man is feeling very tired. ②Why is he worried about Jim? ③The leaves have turned yellow. (三) 挑出下列句中的定语

英语句子成分练习(附答案)

句子成分练习题( 一) (一). 指出下列句中主语的中心词（4分，4分钟） ①The teacher with two of his students is walking into the classroom. ②There is an old man coming here. ③The useful dictionary was given by my mother last year. ④To do today's homework without the teacher's help is very difficult. (二) 选出句中谓语的中心词（10分，10分钟） ①I don't like the picture on the wall. A. don't B. like C. picture D. wall ②The days get longer and longer when summer comes. A. get B. longer C. days D. summer ③Do you usually go to school by bus? A. Do B. usually C.go D. bus ④There will be a meeting at the library this afternoon. A. will be B. meeting C. the library D. afternoon ⑤Did the twins have porridge for their breakfast? A.Did B. twins C. have D. breakfast ⑥Tom didn't do his homework yesterday. A. Tom B. didn't C. do D. his homework ⑦What I want to tell you is this. A. want B. to tell C. you D. is ⑧We had better send for a doctor. A. We B. had C. send D. doctor ⑨He is interested in music. A. is B. interested C. in D. music ⑩Whom did you give my book to? A. give B.did C. whom D. book (三) 挑出下列句中的宾语（10分，10分钟） ①My brother hasn't done his homework. ②People all over the world speak English. ③You must pay good attention to your pronunciation. ④How many new words did you learn last class? ⑤Some of the students in the school want to go swimming, how about you?⑥The old man sitting at the gate said he was ill. ⑦They made him monitor of the class. ⑧Go across the bridge and you will find the museum on the left.

句子成分练习题(1)

句子成分练习题 (一) 挑出下列句中的宾语 ① My brother doesn't do his homework. ② People all over the world speak English. ③You must pay good attention to your pronunciation. ④How many new words do you learn ? ⑤Some of the students in the school want to go swimming, how about you? (二) 挑出下列句中的表语 ① The old man is feeling very tired. ②Why is he worried about Jim? ③ The leaves have turned yellow. ④Soon They all become interested in the subject. ⑤She is the first to learn about it. (三) 挑出下列句中的定语 ① They use Mr. Mrs. with the family name. ② What is your given name? ③On the third lap are Class 1 and Class 3. ④I am afraid some people forgot to sweep the floor. ⑤ The man downstairs was trying to sleep. （四) 挑出下列句中的宾语补足语 ①She likes the children to read newspapers and books in the reading-room. ②He asks her to take the boy out of school. ③She find it difficult to do the work. ④They call me Lily sometimes. ⑤ I saw Mr. Wang get on the bus. (五) 挑出下列句中的状语 ① There is a big smile on her face. ② Every night he heard the noise upstairs. ③He began to learn English when he was eleven. ④ The man on the motorbike is travelling too fast. ⑤ With the medicine box under her arm, Miss Li hurried off. (六) 划出句中的直接宾语和间接宾语 ① Please tell us a story. ② My father bought a new bike for me last week. ③ Mr. Li is going to teach us history next term. ④ Here is a pen. Give it to Tom. ⑤ Does he leave any message for me? 指出下列句子中划线部分的句子成分： 1.Whether we’ll go depend on the weather . 2. People’s standards of living are going up steadily . 3. That was how they were defeated. 4.The nursery takes good care of our children . 5.I’ll return the book to you tomorrow . 6.We are sure that we shall succeed .

英语句子成分练习题及答案

练习一、指出下列句子划线部分是什么句子成分： 1. The students got on the school bus. 2. He handed me the newspaper. 3. I shall answer your question after class. 4. What a beautiful Chinese painting! 5. They went hunting together early in the morning. 6. His job is to train swimmers. 7. He took many photos of the palaces in Beijing. 8. There is going to be an American film tonight. 9. He is to leave for Shanghai tomorrow. 10. His wish is to become a scientist. 11. He managed to finish the work in time. 12. Tom came to ask me for advice. 13. He found it important to master English. 14. Do you have anything else to say? 15. To be honest, your pronunciation is not so good. 16. Would you please tell me your address? 17. He sat there, reading a newspaper. 18. It is our duty to keep our classroom clean and tidy. 19. He noticed a man enter the room. 20. The apples tasted sweet. 1、主语，定语； 2、间接宾语； 3、谓语，状语； 4、定语； 5、状语，状语； 6、定语，表语； 7、宾语，状语； 8、谓语，主语； 9、谓语；10、主语，表语；11、谓语，宾语；12、状语；13、形式宾语，真正宾语；14、宾语、定语；15、插入语，状语；16、宾语(间宾+直宾)；17、状语，状语；18、形式主语，表语，宾补；19、宾补；20、表语 1

划分句子成分练习集合及答案

划分句子成分练习一、划分句子成分 1、鲁班‖是（我国古代）（春秋时期）（一位）（著名）的（建筑）工匠。 2（鲁班所处）的时代‖[距现在] [已经]好〈几千年了〉。 3、（那个时候））生产力‖[还十分]落后。 4、鲁班‖接受﹤了﹥(一项)(大)的(建筑工程)任务。 5、鲁班‖发现这种草叶的两边都长着锯齿状的刺。 6、鲁班‖[从中]得到启发。 7、鲁班‖[用锯齿状的竹片] [在一棵小树树干上] [来回]拉﹤了﹥﹤起来﹥。 8]，锯子‖[仍然]是(木匠们干活)的(主要)工具。 9、[后来]，鲁班‖[又陆续]发明﹤了﹥（木刨、钻、墨斗和曲尺等）（许多）（木匠）工具。 10、蔡伦‖出生﹤在一个贫苦的铁匠家里﹥。 11]，蔡伦‖[终于]发明﹤了﹥造纸术。 12、蔡伦‖[苦苦]地思考﹤改进）的方法。 13、[地球上] [几乎] [每时每刻] [都在]发生﹤着﹥地震。（存现句、非主谓句） 14、(全世界)的科学家们‖[都在] [努力]探索（地震灾害）的规律。 15、[当时]()灾害‖[十分]频繁。 16、[一天]，（的（那条龙嘴里）的铜球‖[忽然]落下。17．我‖[从此] [就]看见（许多）（陌生）的先生。 18．藤野先生‖[总是]挟着（一叠）（大大小小）的书。 19．干事‖]写广告。 20．这位客人‖[直勾勾]地打量﹤着﹥（主人）的脸。 21．托尔斯泰‖透出（一股）才气。 22．(一个)（陌生）人‖[把我紧紧]地抱﹤在怀中﹥。 23．我‖[默默]地站﹤﹥。 24．科学技术‖是（人类本性精神）的（最高）成就。 25．这‖是（）(别开生面)的场面。 26（老年）人‖[格外]兴奋、活跃。 27．（白色）的丝线‖拧成（细细）的绳子。 28．（这些）节日‖包含﹤着﹥（丰富）的（民俗）习惯。 29．(派出所)的警察们‖[寸步不离]地守卫﹤在洞口周围﹥。 20．(一位)()的记者‖[一声不响]地解了(系在自己腰里)的(那条结实)的(粗)绳子。 21．[许多原子能发电场] [源源不断]地运来(许多)(铅做)的(大)箱子。（存现句、非主谓句） 22、[在一天夜里]，他‖[被一阵尖叫声]惊醒﹤了﹥。 23、(纽约市)()的帝国大厦‖[今晚]熄灭﹤了﹥灯光。 24、（袁隆平视为生命）的（）田地，[在一个星期天的早晨]，[还是] [被那些造反派]扫荡﹤一空﹥。 25、[在这样的年月里]，(我)家‖[通年] [没]吃过白米。 26、他‖[花了三十多年的时间]，[留意]观察(日、月以及各行星)的运动。 27)的祖国‖[给科学]开辟﹤了﹥(广阔)的前景。

语文句子成分训练(含答案版)

句子成分与句子主干一、句子成分：在一个句子里，词与词之间或短语之间有着一定结构关系，按照不同的关系可以把句子分成若干个不同组成部分，这些组成部分叫做句子成分。 1. 2.分析句子成分的步骤 ①分析句子的主要成分：主谓宾练习： 1、鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。 2、那个时候的社会生产力还十分落后。 3、鲁班接受了一项大的建筑工程任务。 4、鲁班从中得到启发。 5、蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。 6、峰峦从黑夜中显露出一片灰蒙蒙的轮廓。二、句子的主干各种句子成分在句子的构成中所起的作用并不是都一样的。其中有的起主干作用的如：主谓宾。有的是对主干起修饰、限制、补充作用的“枝叶”成分，即定状补。因此所谓的句子主干是指把句子的所有定语、状语、补语都压缩掉以后剩下的部分。找句子主干要注意的问题—— 1、句子的主干并不等于全句。 2、否定句中的否定词“不”“没有”“没”等在句中充当状语，在找否定句的主干时，要将否定词保留。练习：划分句子成分 1．我从此就看见许多陌生的先生。2．藤野先生总是挟着一叠大大小小书。 3．干事在黑板上写广告。4．这位客人直勾勾地打量着主人的脸。 5．托尔斯泰透出一股才气。6．一个陌生人把我紧紧地抱在怀中。 7．我默默地站在走廊上。8．科学技术是人类本性精神的最高成就。9．这是一种别开生面场面。10．在场的老年人格外兴奋、活跃。 11．白色的丝线拧成细细的绳子。12．这些节日包含着丰富民俗习惯。 13．我们喜欢倾听大雁在沼泽中集会时的鸟叫。14．派出所的警察寸步不离地守卫在洞口周围。15．一位手里拿着照相机的记者一声不响地解掉了系在自己腰里的那条结实粗绳子。 16．许多原子能发电厂源源不断地运来许多铅做的大箱子。 17．他非常诚恳地征求大家的意见。18．秋天比春天更富有欣欣向荣的景象。19．张思德同志永远是我们学习的榜样。20．汽车在望不到边际的高原上奔驰。

划分句子成分习题(含答案)

（我家的）猫[最]怕陌生人。祖父[正在]找（五十年前）的照片。（我国的）xx有（悠久的）历史。 [一大早]，（勤奋的）同学们[就[安静地]坐〈在教室里〉[认真地]]复习（各门）功课车间[已经]完成了(全年的)任务。（薄薄的）轻雾浮起<在xx里>。乔家[忽而]遭了(一场很大)的变故。我[已经]读<过><两遍>了。天气[比屋子里]冷得<多>了。 (绿色开花的)植物有(庞大的)根系。。（一切）生物[都]离[不]开食物。（会变色的）花[很]多。石拱桥[在世界桥梁史上]出现〈得比较早〉。（统筹）方法，是（一种安排工作进程的数学）方法。（一斤）苹果[五角]钱。小xx这个人性格非常好。爷爷一句话都没说。（全体）同学[都]做〈完〉了（语法）作业今天星期六。

今天是星期六。说话[要]简洁〈一些〉。长江三峡[曾经]留下〈过〉（许多人的）梦。 [窗外]，细雨[烟似的]飘散<着>。（鲁迅《一面》）他[身体]健康。 (长颈鹿)脖子[很]长。 [这时候]，(我的)脑里[突然]闪<出>(一幅)(神异的)图画<来>。（年轻）的我们[一定][要]学<好>（科学）（文化）知识。 [昨天]，(全班)同学‖〔都〕做〈完〉了(语文) 作业。 xx[从中]得到启发。 xx出生<在一个贫苦的铁匠家里> 鲁班是[我国古代][春秋时期][一位][著名的][建筑]工匠。（那个时候的）（社会）生产力[还][十分]落后。鲁班接受[了]（一项大的建筑工程）任务。他[非常诚恳地]征求（大家的）意见。秋天比春天[更]富有（欣欣向荣的）景象。张思德同志[永远]是（我们学习的）榜样。

初中语文句子成分练习题汇编

初中语文语法知识——句子成分划分练习题汇编一、把下面各词填入下表：校园繁忙北京积蓄三万豁亮诚实中间哪里瞻仰战场颓唐夜晚二分之一斤朵驾驶那里自己坚固起来大伙政治希望二、选择题： 1、结构上全是动宾短语的一组是：（） A、纯洁高尚全面衡量热烈响应热切希望 B、灿烂异彩重放光明热情鼓励放射光芒 C、分析成分巩固胜利战胜敌人散发香气 D、感觉良好完全彻底修饰限制搭配适当 2、谓短语充当谓语的一项是：（） A、他身材高大。 B、他的身材高大。 C、他有高大的身材。 D、身材高大的就是他。 3、选出对下边句子成分分析正确的一项。（）十几年来，延安机场上送行的情景时时出现在眼前。 A、这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，宾语是“在眼前”。 B、这个句子的主语中心语是“延安机场”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。 C、这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。 D、这个句子的主语是“十几年来”，谓语是“延安机场送行的情景常常出现在眼前”。 4、下面的词语，从词性上看，分类正确的一组是：（） ①管理②治理③昨天④推测⑤汉语⑥应该⑦清楚⑧宽阔⑨减少⑩懒惰 A、①②⑤/③⑥⑦⑧/④⑨/⑩ B、③⑤/①②④⑥⑨/⑦⑧⑩ C、①③⑤⑦/②④⑥⑧/⑨⑩ D、①②⑤⑥⑨/③⑦⑧/④⑩

5、下列短语归类有错的一项是：（） A、并列：听说读写思想感情光荣而艰巨轻松愉快 B、偏正：新的语法大操场上跟我们学非常激动 C、动宾：复习短语洗热水擦干净送我一首小诗 D、补充：热起来做下去疼得发紫读两遍摆整齐 6、选出与“愚公移山”同类结构的一项：（） ①大江两岸②温故知新③学习计划④襟怀坦白 7、判断下列加点的词的词性：（）（1）我在．北京。（2）游击队员们战斗在．华北平原。（3）海燕在．高傲地飞翔。（4）我们在．党的关怀下成长。 A、动词副词介词介词 B、动词副词副词介词 C、介词动词副词介词 D、动词介词副词介词 8、下列句子中用主谓短语作谓语的是：（） A、我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。 B、冰凉的河水呛得我好难受。 C、苏州园林布局幽雅。 D、人人都过幸福生活是我们美好的心愿。 9、对划线的词性分析不正确的一项是：（） A、云霞升起来了．。（助词） B、他抑制不住工作的．热情。（助词） C、这是很．清楚的。（副词） D、我在．房间里读书。（动词）二、用符号法标出下列句子的主干：（1）在汉江北岸，我遇到一个青年战士。（2）他被一阵哭声惊醒了。（3）我觉得我们的战士太伟大了。（4）一个人在学习过程中有若干主要的关节。（5）他们对这位来自基层的女干部和她乡人民坚持不懈的治沙精神所感动。（6）我一直沉醉在世界的优美之中。

英语划分句子成分练习题及答案

英语划分句子成分练习题及答案 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-

高一英语句子成分讲解及练习尖子班命题人：杨继超（一）句子成分的定义：构成句子的各个部分叫做句子成分。句子成分有主要成分和次要成分；主要成分有主语和谓语；次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语和同位语。（二）主语：主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。但在there be结构、疑问句（当主语不疑问词时）和倒装句中，主语位于谓语、助动词或情态动词后面。主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。例如： During the 1990s, American country music has become more and more popular.（名词） We often speak English in class.（代词） One-third of the students in this class are girls.（数词） To swim in the river is a great pleasure.（不定式） Smoking does harm to the health.（动名词） The rich should help the poor.（名词化的形容词） When we are going to have an English test has not been decided.（主语从句） It is necessary to master a foreign language.（it作形式主语，真正的主语为后面的不定式）（三）谓语：谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词在句中作谓语，一般放在主语之后。谓语的构成如下： 1、简单谓语：由一个动词或动词短语构成。如：He practices running every morning.

英语划分句子成分练习题及答案

英语划分句子成分练习题及答案（一）句子成分的定义：构成句子的各个部分叫做句子成分。句子成分有主要成分和次要成分；主要成分有主语和谓语；次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语和同位语。（二）主语：主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。但在there be 结构、疑问句（当主语不疑问词时）和倒装句中，主语位于谓语、助动词或情态动词后面。主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。例如： During the 1990s, American country music has become more and more popular.（名词） We often speak English in class.（代词） One-third of the students in this class are girls.（数词） To swim in the river is a great pleasure.（不定式） Smoking does harm to the health.（动名词） The rich should help the poor.（名词化的形容词） When we are going to have an English test has not been decided.（主语从句）It is necessary to master a foreign language.（it作形式主语，真正的主语为后面的不定式）（三）谓语：谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词在句中作谓语，一般放在主语之后。谓语的构成如下： 1、简单谓语：由一个动词或动词短语构成。如：He practices running every morning.

(完整版)英语句子成分练习题含答案解析

句子成分练习题时间：40分钟满分40分 1、指出下列句中主语的中心词（4分，4分钟） ①The teacher with two of his students is walking into the classroom. ②There are a lot of banana trees on the island ③The useful dictionary was given by my mother last year. ④To do today's homework without the teacher's help is very difficult. 2、选出句中谓语的中心词（10分，10分钟） ①I don't like the picture on the wall. A. don't B. like C. Picture D. wall ②The days get longer and longer when summer comes. A. get B. longer C. days D. summer ③Do you usually go to school by bus? A. Do B. usually C.go D. bus ④There will be a meeting at the library this afternoon. A. will be B. meeting C. the library D. afternoon ⑤Did the twins have porridge for their breakfast?A.Did B. twins C. have D. breakfast ⑥Tom didn't do his homework yesterday.A. Tom B. didn't C. do D. his homework ⑦What I want to tell you is this. A. want B. to tell C. you D. is ⑧We had better send for a doctor. A. We B. had C. send D. doctor ⑨He is interested in music. A. is B. interested C. in D. music ⑩Whom did you give my book to? A. give B.did C. whom D. book 3、挑出下列句中的宾语（下划线，有几个找几个）（10分，10分钟） ①My brother hasn't done his homework. ②People all over the world speak English. ③You must pay good attention to your pronunciation. ④How many new words did you learn last class? ⑤Some of the students in the school want to go swimming, how about you? ⑥The old man sitting at the gate said he was ill. ⑦They made him monitor of the class. ⑧Go across the bridge and you will find the museum on the left. ⑨You will find it useful after you leave school. ⑩They didn't know who "Father Christmas" really is.

句子成分练习题

句子成分练习题( 一) . 指出下列句中主语的中心词（4分，4分钟） ①The teacher with two of his students is walking into the classroom. ②There is an old man coming here. ③The useful dictionary was given by my mother last year. ④To do today's homework without the teacher's help is very difficult. 2 选出句中谓语的中心词（10分，10分钟） ①I don't like the picture on the wall. A. don't B. like C. Picture D. wall ②The days get longer and longer when summer comes. A. get B. longer C. days D. summer ③Do you usually go to school by bus? A. Do B. usually C.go D. bus ④There will be a meeting at the library this afternoon. A. will be B. meeting C. the library D. afternoon ⑤Did the twins have porridge for their breakfast?A.Did B. twins C. have D. breakfast ⑥Tom didn't do his homework yesterday.A. Tom B. didn't C. do D. his homework ⑦What I want to tell you is this. A. want B. to tell C. you D. is ⑧We had better send for a doctor. A. We B. had C. send D. doctor ⑨He is interested in music. A. is B. interested C. in D. music ⑩Whom did you give my book to? A. give B.did C. whom D. book 3 挑出下列句中的宾语（10分，10分钟） ①My brother hasn't done his homework.②People all over the world speak English. ③You must pay good attention to your pronunciation. ④How many new words did you learn last class? ⑤Some of the students in the school want to go swimming, how about you? ⑥The old man sitting at the gate said he was ill. ⑦They made him monitor of the class. ⑧Go across the bridge and you will find the museum on the left. ⑨You will find it useful after you leave school. ⑩They didn't know who 'Father Christmas' really is. 4 挑出下列句中的表语（5分，5分钟） ①The old man was feeling very tired. ②Why is he worried about Jim? ③The leaves have turned yellow. ④Soon They all became interested in the subject. ⑤She was the first to learn about it. 5 挑出下列句中的定语（6分，6分钟） ①They use Mr, Mrs with the family name.②What is your given name? ③On the third lap are Class 1 and Class 3. ④I am afraid some people forgot to sweep the floor. ⑤The man downstairs was trying to sleep. ⑥I am waiting for the sound of the other shoe!

语文句子成分训练(含答案版).

句子成分与句子主干专题练习一、句子成分:在一个句子里,词与词之间或短语之间有着一定的结构关系,按照不同的关系可以把句子分成若干个不同的组成部分,这些组成部分叫做句子成分。 1. 2.分析句子成分的步骤 ①分析句子的主要成分:主谓宾练习: 1、鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。 2、那个时候的社会生产力还十分落后。 3、鲁班接受了一项大的建筑工程任务。 4、鲁班从中得到启发。 5、蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。 6、峰峦从黑夜中显露出一片灰蒙蒙的轮廓。二、句子的主干

各种句子成分在句子的构成中所起的作用并不是都一样的。其中有的起主干作用的如:主谓宾。有的是对主干起修饰、限制、补充作用的“枝叶”成分,即定状补。因此所谓的句子主干是指把句子的所有定语、状语、补语都压缩掉以后剩下的部分。找句子主干要注意的问题—— 1、句子的主干并不等于全句。 2、否定句中的否定词“不”“没有”“没”等在句中充当状语,在找否定句的主干时,要将否定词保留。练习:划分句子成分 1.我从此就看见许多陌生的先生。 2.藤野先生总是挟着一叠大大小小的书。 3.干事在黑板上写广告。 4.这位客人直勾勾地打量着主人的脸。 5.托尔斯泰透出一股才气。 6.一个陌生人把我紧紧地抱在怀中。 7.我默默地站在走廊上。8.科学技术是人类本性精神的最高成就。 9.这是一种别开生面的场面。10.在场的老年人格外兴奋、活跃。 11.白色的丝线拧成细细的绳子。12.这些节日包含着丰富的民俗习惯。

13.我们喜欢倾听大雁在沼泽中集会时的鸟叫。14.派出所的警察寸步不离地守卫在洞口周围。 15.一位手里拿着照相机的记者一声不响地解掉了系在自己腰里的那条结实的粗绳子。 16.许多原子能发电厂源源不断地运来许多铅做的大箱子。 17.他非常诚恳地征求大家的意见。18.秋天比春天更富有欣欣向荣的景象。 19.张思德同志永远是我们学习的榜样。20.汽车在望不到边际的高原上奔驰。 21.在长期的奋斗中,我一向过着朴素的生活。22.豆大的汗珠不停地从脸上直往下落。

句子成分练习题答案

短语类型及句子成分练习题一、指出下列短语的类型 1、风俗习惯（） 2、变化规律（） 3、历史悠久（） 4、整修一新（） 5、交头接耳（） 6、思维敏捷（） 7、废寝忘食（） 8、前程远大（） 9、全神贯注（）10、襟怀坦白（） 11、挥手之间（）12、愚公移山（）13、竞选州长（）14、销售计划（）15、色彩缤纷（） 16、交通规则（）17、风和日丽（）18、激动不已（）19、禁止吸烟（）20、辛勤耕耘（） 21、巍峨挺立（）22、不断发生（）23、气氛热烈（）24、继往开来（）城市乡村( ) 汽车奔驰（）学习知识（）讲五遍（）象母亲（）今天星期五（）讲究决定（）学习时间（中国制造（）上山植树（）沿着湖边（）卖菜（）好得很（）判断地继承（）集体行动（）国家兴旺（）开始计划（）热爱人民（）唱起来（）八、划分下列句子的句子成分 1、他非常诚恳的征求大家的意见。 2、秋天比春天更富有欣欣向荣的景象。

3、张思德同志永远是我们学习的榜样。 4、汽车在望不到边际的高原上奔驰。 5、在长期的奋斗中，我一向过着朴素的生活。 6、峰峦刚刚从黑夜中显露出一片灰蒙蒙的轮廓。 7、淡淡的朝阳刚把树梢照亮。8、豆大的汗珠不停的从脸上直往下落。 9、他踉踉跄跄地从外地赶回久别的家乡。 10、我们村里的农民往冻土上铺了一层麦秸。11、已经上了岸的勇士乘机俯身冲了上去。12、小学校显得那样幽静而又神秘。 17、他非常诚恳地征求大家的意见。18、秋天比春天更富有欣欣向荣的景象。 19、张思德同志永远是我们学习的榜样。20、汽车在望不到边际的高原上奔驰。 21、在长期的奋斗中，我一向过着朴素的生活。22、峰峦刚刚从黑夜中显露出一片灰蒙蒙的轮廓。 23、淡淡的朝阳刚把树梢照亮。24、豆大的汗珠不停地从脸上直往下落。 25、他踉踉跄跄地从外地赶回久别的家乡。26、我们村里的农民往冻土上铺了一层麦秸。

英语划分句子成分练习题及答案

英语划分句子成分（一）句子成分的定义：构成句子的各个部分叫做句子成分。句子成分有主要成分和次要成分；主要成分有主语和谓语；次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语和同位语。（二）主语：主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。但在there be结构、疑问句（当主语不疑问词时）和倒装句中，主语位于谓语、助动词或情态动词后面。主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。例如： During the 1990s, American country music has become more and more popular.（名词） We often speak English in class.（代词）One-third of the students in this class are girls.（数词）To swim in the river is a great pleasure.（不定式）Smoking does harm to the health.（动名词）The rich should help the poor.（名词化的形容词） When we are going to have an English test has not been decided.（主语从句） It is necessary to master a foreign language.（it作形式主语，真正的主语为后面的不定式）（三）谓语：谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词在句中作谓语，一般放在主语之后。谓语的构成如下： 1、简单谓语：由一个动词或动词短语构成。如：He practices running every morning. 2、复合谓语：（1）由情态动词或其他助动词加动词原形构成。如：Y ou may keep the book for two weeks. He has caught a bad cold. （2）由系动词加表语构成。如：We are students. （四）表语：表语用以说明主语的身份、特征和状态，它一般位于系动词（如※以肯定的语气叙述主语状态时，要用系动词be※表示说话人所感知的主语的特征或状态时，系动词用look, feel, sound, taste, smell※表示主语状态变化时，系动词用become ,get, grow, come , turn (若跟名词不加冠词) ，fall (asleep, ill, silent)等，后面大多数接形容词作表语。但become, turn 亦可接名词作表语等※表示主语的持续时，系动词用remain, stay , keep, continue ※从印象的角度说明主语所处的状态和特征时，系动词用appear to be (常用于书面)，seem (to be )☆1、其后要求接形容词，而不是副词作表语。要特别注意的是有些动词既可以作系动词，又可作实意动词的用法。遇到这种情况时，只能先根据其意思判断清楚到底是前者还是后者，然后再对后面的词性和词义作出判断和选择。2、这类词不用进行时。3、系动词无被动式)。表语一般由名词、代词、形容词、分词、数词、不定式、动名词、介词短语、副词及表语从句表示。例如：Our teacher of English is an American.（名词）Is it yours?（代词）The weather has turned cold.（形容词）The speech is exciting.（分词）Three times seven is twenty one?（数词）His job is to teach English.（不定式）His hobby（爱好）is playing football.（动名词）The machine must be out of order.（介词短语）Time is up. The class is over.（副词） The truth is that he has never been abroad.（表语从句）（五）宾语：宾语表示动作的对象或承爱者，一般位于及物动词和介词后面。例如： They went to see an exhibition（展览）yesterday.（名词） The heavy rain prevented me form coming to school on time.（代词） How many dictionaries do you have? I have five.（数词） They helped the old with their housework yesterday. He pretended not to see me.（不定式短语）I enjoy listening to popular music.动名词短语）I think（that）he is fit for his office.（宾语从句）宾语种类：（1）双宾语（间接宾语+直接宾语），要求双宾语(直接宾语和间接宾语)的动词，直接宾语提前，动词后加to或for，现归纳如下。①后面加to的动词：give 给tell 告诉bring 带来send 寄，送hand 交给read 读pass 递给return 把……还给……lend 借给throw 扔……给……leave 留给promise 许诺，答应refuse 拒绝 ②后面加for的动词：get 得到make 制造，做buy 买do 做play 演奏order 命令

句子成分练习题(精--带答案)

长江三峡[曾经]留下〈过〉（许多人的）梦。（我家的）猫 [最]怕陌生人。祖父 [正在] 找（五十年前）的照片。（我国的）石拱桥有（悠久的）历史。 [一大早]，（勤奋的）同学们[就[安静地]坐〈在教室里〉车间[已经]完成了(全年的)任务。（薄薄的）轻雾浮起<在池塘里> 。乔家[忽而]遭了(一场很大)的变故。我[已经]读<过><两遍>了。天气[比屋子里]冷得<多>了。 (绿色开花的)植物有(庞大的)根系。。（会变色的）花[很]多。石拱桥[在世界桥梁史上]出现〈得比较早〉。（统筹）方法，是（一种安排工作进程的数学）方法。（全体）同学[都]做〈完〉了（语法）作业今天星期六。今天是星期六。说话[要]简洁〈一些〉。长江三峡[曾经]留下〈过〉（许多人的）梦。[窗外]，细雨[烟似的]飘散<着>。（鲁迅《一面》）[这时候]，(我的)脑里[突然]闪<出>(一幅)(神异的)图画<来>。（年轻）的我们[一定][要]学<好>（科学）（文化）知识。 [昨天]，(全班) 同学‖〔都〕做〈完〉了(语文)作业。鲁班[从中]得到启发。蔡伦出生<在一个贫苦的铁匠家里> 鲁班是[我国古代][春秋时期][一位][著名的][建筑]工匠。（那个时候的）（社会）生产力[还][十分]落后。鲁班接受[了]（一项大的建筑工程）任务。他[非常诚恳地]征求（大家的）意见。秋天比春天[更]富有（欣欣向荣的）景象。张思德同志[永远]是（我们学习的）榜样。汽车[在[望不到边际的]高原上]奔驰。 [在长期的奋斗中]，我[一向]过着（朴素的）生活。峰峦[刚刚][从黑夜中]显露出（一片）（灰蒙蒙的）轮廓。（淡淡的）朝阳[刚][把树梢]照亮。（豆大的）汗珠[不停地][从脸上直往下]落。他[踉踉跄跄地][从外地]赶回（久别的）家乡。（我们村里的）农民[往冻土上]铺了（一层）麦秸。（已经上了岸的）勇士[乘机][俯身]冲了上去。小学校显得[那样]幽静而又神秘。心里[突然]感到（万分）沉重。他[推开门][走进去]站在桌子前。连长命令我们<马上休息>。祥林嫂叫阿毛[坐在门槛上剥豆]。陈然高兴<极了>！东西[就]在（这）（口）井 <里>！（一个）青年躺[在]（石制的）手术台<上>。（皇帝的）衣服[从来]没有获得过（这样的）赞美！他[快乐的][简直][要]跳<起来><了>！《东方红》是（全国）（几万万人民的）心声。（蹲着的），（坐着的），（站着的）都有！ [自从处死了伪村长]，敌人[疯狂的][进行]报复！ [一九一六年夏天]，雷锋[到佳木斯]执行任务！[为了保密]，（党组织的）（几个）领导人看了[都] <毁掉><了>！（几个月的）监狱生活，使陈然增长了（许多）（地下斗争的）经验！（难翻的）老界山，（被我们这样笨重的）队伍战胜<了>！（万丈）高楼（平地）起！我们学习（白求恩同志）（毫不利己专门利人的）精神！他[躺在床上][呼呼的] <睡着了>！他们所处的环境比前一代人好<得多>！（我的）祖母[曾经][常常][对]我说，白蛇娘娘[就]（在）（这）塔底下！白杨树[实在]是<不平凡的>！我赞美白杨树！长江三峡曾经留下过许多人的梦。我家的猫最怕陌生人。祖父正在找五十年前的照片。我国的石拱桥有悠久的历史。一大早，勤奋的同学们就安静地坐在教室里认真地复习各门功课车间已经完成了全年的任务。薄薄的轻雾浮起在池塘里。乔家忽而遭了一场很大的变故。我已经读过两遍了。天气比屋子里冷得多了。绿色开花的植物有庞大的根系。一切生物都离不开食物。会变色的花很多。石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。一斤苹果五角钱。小李这个人性格非常好。