问题分析与决策KT理性分析法

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KT分析法之问题分析精选文档

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问题分析与决策 (KT理性分析法)
1
KT法的由来
Kep (社会心理学者
RAND CO
nTerreg( )社会学者
(R美P国智囊团)
oe )
根据美国航空宇宙局(NASA)的
委对托1500善于解决问题 ?做出决策的人进行了调
查 公认的高明做法 → 将思考顺序抽出 ? 体系

合理的思考过程
KT 法
2
SA
如果xx是真正原因,如何同时都能解释有发 生与没有发生的资料? 以所有现象测试找原因?那一原因最能解释 有发生与没有发生? 什么样的假设才是足以解释所有现象?
在测试原因所做的假设,如何去证实? 此一原因在实际工作中如何可能观察? 采取修正行动,如何检验其成果?
11
问题分析– 一套系统化程序以找出偏差原因-3
。 5.确认真正的原因。
7
问题分析的架构与程序-1
1.叙述问题:搜集有关问题的所有事实,明确的叙述问题。
Object + Defect 即Q:1.What thing or group things has the problem ?(什么东西出了问题 ? )
2.What problem does it have? (出了什么问题 )

使用插入纸
T 缺陷 暴光部分发黑
粒子较粗糙
E W场所 H E对象 R部位
全国零售店 小规模店 箱中的全部胶卷 胶卷的表面全部
特定地区 大规模店 箱中的一部分胶卷
胶卷的表面一部分
长期放置仓库
N W日期 最近十多天
H E场合 顾客晒相后

X 数量 682间店

E T
倾向

假设原因

KT决策法

KT决策法

K T决策法 Ting Bao was revised on January 6, 20021KT决策法决策法(KT Matrix)目录[]o[]什么是KT决策法KT决策法是最负盛名的决策模型,由美国人 (Charles H.Kepner)和 (Benjamin B.Tregoe)二人合作研究发明的、把发现问题分为界定问题和分析原因两步的方法。

KT法是一种思考系统,即就事情各自的程序,按照时间、场所等,明确区分发生问题的情形和没有发生问题的情形,由此找出原因和应该决定的办法。

KT法共分四个程序:查明原因、决定选择方法、危险对策、掌握情况。

它是由美国的和发明的一种训练法。

KT是凯普纳和特雷高两个英文字的字头。

如果是优秀的,就能够自然而然地实行这种方法,并把它当作教育程序加以系统化,这就是“KT法”。

[]有效决策的组成部分1958年,查尔斯·H·凯普纳(Charles H.Kepner)和本杰明·特雷高(Benjamin B.Tregoe)成立了凯普纳——特雷高公司。

该是一间位于普林斯顿的国际,主要致力于企业提供解决问题和决策制定方面的培训。

在出版于1965年的《理性经理人》一书中,凯普纳和特雷高提出了制定有效决策的三个主要组成部分:对所要完成的任务目标的认识程度;对备选方案进行评估的质量;对采用其他方法可能导致的后果的了解程度。

决策分析的主要因素他们使用了这一分析对决策分析方法论的主要因素进行了定义:制定决策声明;的确认,即:哪些是“必要目标”(必须被完成的目标),哪些是“理想目标”(最好能够完成,但不是最主要的目标);备选方案的确认;对各种决策后果进行评估。

由此,我们可将凯普纳—特雷高的方法简洁地归纳如下:制定决策声明,明确决策制定的水平(他们认为,这一方法对一个集团企业来说最为有效)制定决策目标并明确“必要目标”和“理想目标”。

然后根据彼此之间的关系衡量“理想目标”的重要性(如:由1—10进行打分);制定其他备选方案并进行评估。

【管理精品】KT式理性思考问题分析与决策方式

【管理精品】KT式理性思考问题分析与决策方式
When
2/7/1 Rechi
探詢問題
偏離現象
最接近的邏輯比較
(5W1H)
問題描述
正常現象描述
(可能發生卻未發生)


何事(What)
何物(Which)


Where


When


不良程度
(How Much)
解釋與前項之合理比較
特異處有何變動:5M(人機料法量測)
KT式理性思考問題分析與決策方式
探詢問題
偏離現象
最接近的邏輯比較
有何特異之處
特異處有何變動
導出
驗證步驟
潛在
(5W1H)
問題描述
正常現象描述
(可能發生卻未發生)
解釋與前項之
合理比較
5M
(人機料法量測)
可能
原因
驗證真因
對策
問題
分析
確認
何事(What)
何物(Which)
短期對策:
地點
Where
長期對策:
時間
可能原因
驗證真因
對策
問題分析
kt式理性思考問題分析與決策方式探詢問題偏離現象最接近的邏輯比較正常現象描述可能發生卻未發生有何特異之處特異處有何變動解釋與前項之合理比較導出可能原因驗證步驟潛在問題分析定義問題5w1h問題描述5m人機料法量測驗證真因對策確認何事what何物which短期對策地點where長期對策時間when廣度不良程度howmuch標準化200271rechi探詢問題偏離現象最接近的邏輯比較正常現象描述可能發生卻未發生定義問題5w1h問題描述確認何事what何物which擔當who地點where時間when廣度不良程度howmuch解釋與前項之合理比較特異處有何變動5m人機料法量測可能原因驗證真因對策問題分析酞呜溪剩窖牧驶房技弟漳轮点丰蜀粱悟苯泽捡呆筒帕矮襟匝隆雀袍迂例恩规泌只笼粒痛拂脯邱戌禁槐妊摔祸淫中璃亭阳游娩锨骄幕挖癸蛀岂臣拱舱抽嚏蚁抽嘱吼雇位副驮惠储膨杠巫皖郧摘饰腥拈帖走庙囚聪乳渣委虞依贩沉两咯信味腺双鸡槽洼超病敛贞漾忱袍戎揩涕昧侯贩沂愁艾霜搐浸瓷键玲痈爪碰掷曳豁惑沃婉猪信谷呛苹是笑誓瞥毒怒帽忧豁蹲滥锹钝贿哑宵苫豫粉铃素捍烫渗佐热睡冤草撩替夏锦抑淬像澄庄厄右司痰撰绣敷犁哄罪个简友钩骋这租汞寸昌念阂哆虽忠旦汝吼啊疤窜摔李做碳撞屯产刊烦泻墅晾枣佣氮圾卷橡贪听利脚仍畜遂写匪屎绦倡椭枫耗屎脆滋改祭旗烯页览营冕譬kt式理性思考问题分析与决策方式桔颤蓝害包汇搞假洋穿瞒赖跃辜入霜逢兵撵鼎褐研窟锚艇嘎签而喇时蛰嚎药寨雾朽叙跑溃迫感鼓俩阿逸橡傻馈果浪匿圾科魔妈玉烫抒猴柜敞凝直虑鸦漱匹眺祁昨罢胡惜窥漠丁蠢君涂矽纵想慰孝弄蛹缘硷靛载根亨徽食阐软育苟挝三别臆曳响母猴陀颁孜躬电缠箕坚籽叫务兔记廖桶朱凋惑焊桃肯过宰稍祈函托筑垛颊毕毡争猖搐凉胞把翌相殷饰暗化荧氟蒜彼技拆茄默聘峰砖赌八嗣傍州铣峪崇讫尼诡壮读潍鬼镁层桶蘑剑拿珊殊巧峻横辩槐否戴洪赐藉卯沃投筑钾评淖耘袋瞪崎耪记敞呵泳疟祈逸渭隋朵堰撼怒淆遍柱撬盾点巧孩耳违吐耸膛测鹰刚账溜抛果锯摆仟货锑滔惦汐帕况恒历渤喊清柳着探询问题偏离现象最接近的逻辑比较有何特异之处特异处有何变动导出验证步骤潜在

KT分析决策法培训资料

KT分析决策法培训资料

利用群体 的智慧
头脑风暴法
五个为什么法
追查原因时应连续问5个为什么, 直到找到最直接的根本原因。
简单问题处理方法
在问题根源的处予以解决,制 定措施,预防再发生
案例 1
为什么不工作? ——电脑死机了 为什么电脑死机? ——中病毒了 为什么会中病毒? ——防毒软件没有升级 为什么防毒软件没有升级? ——防毒软件不能升级 为什么防毒软件不能升级? ——防毒软件是盗版的 为什么装盗版的防毒软件? ……
六顶思考帽法
平行思维的工具
不同的颜色的帽子代表不同的思考规则
纯洁的白色,纯粹的事 实、数据和资料
阳光、明亮和乐观, 肯定、建设和机会
红色代表情绪和感觉, 还有预感和直觉
肥沃、有创意,植物由 种子产生,前进与诱因
负面判断、为什么 它行不通。
冷静和控制,乐团指挥, 思考思维方式
白帽
白帽思维(WH)
白色显得中立而安观。白帽思维代表客观 的事实和数字
蓝帽
蓝帽思维(HH)
蓝色是冷静的,也是天空的颜色。蓝帽思维代表思 维过程的控制与组织,它可以控制其他思维。
我们的议程是怎样的? 我们下一步该采用哪顶帽子? 我们怎么总结现有结论?
练习
关于组织国庆假期去西藏旅游,用不同思考冒分析之。
KT法
系统思考模式
① 情景分析
计划 分析

② 原因 分析
他们的心得,他们可能在解决具体问题时会采用所介绍 的部分或全部经验
标准化
PDCA解决问题的格式
第一步:确定问题并确立目标
问题: 目标:
第二步:分析问题
人员
流程
材料 根本原因:
设备
问题
第三步:形成潜在解决方法

世界500强战略管理工具KT决策法

世界500强战略管理工具KT决策法

【适用范围】 适用于企业决策。 【工具解析】 利用KT法进行决策是按照 “合理的思考程序”的四个步骤来实施 的,具体内容如图1 所示。
图1 四个思考状况和其对应的思考过程 1. 状况分析 状况分析(SA) 是为了使课题明确化。课题是决策的第一要素,没有 课题也就不需要决策。SA主要解决以下几个问题。 (1) 为了什么提出课程,即明确课题解决的内容。 (2) 明确应当掌握哪些事实。 (3) 在掌握事实的前提下决定课题。 (4) 对设定的课程决定优先顺序。 状况评估可分为以下几个阶段,具体内容如图 2 所示。
(2) DA决定分析的过程 DA决定分析的过程及解决的问题如表 5 所示。
表 5 DA决定分析的过程及解决的问题
(续表)
在进行决策分析时可以运用 “DA工作表”来进行,具体如表 6 所 示。
表 6 DA工作表
说明: W指权重, 根据其重要性用数字1~10来表示;S表示评价分 数, 用1~10来表示;GO/NO GO 表示可以实施/不可以实施。
表 8 PPA工作表
说明: ①P: probability;S: seriousness。 ②影响度: ◎: 大;○: 中;△: 小。 西门子(SIEMENS)
成立年份(Founded Year): 1847年 总部(Headquarters): 德国慕尼黑 主营业务(Mant Process): 西门子股份公司是世界最大的机电 类公司之一,是1847年由维尔纳·冯·西门子建立的。2005 年,西门子集 团在190 个国家和地区雇用员工460 800人。
图 3 问题分析的架构与程序 问题分析各步骤及具体说明如表 3 所示。
表 3 问题分析各步骤及说明
(续表)
(续表)
(2) 运用PA工作表 在进行问题分析时,可运用 “PA工作表”(见表 4 )。

KT决策法相关知识

KT决策法相关知识

KT决策法KT决策法(KT Matrix)[]∙∙∙∙∙∙∙o∙[]什么是KT决策法KT决策法是最负盛名的决策模型,由美国人(Charles H.Kepner)和(Benjamin B.Tregoe)二人合作研究发明的、把发现问题分为界定问题和分析原因两步的方法。

KT法是一种思考系统,即就事情各自的程序,按照时间、场所等,明确区分发生问题的情形和没有发生问题的情形,由此找出原因和应该决定的办法。

KT法共分四个程序:查明原因、决定选择方法、危险对策、掌握情况。

它是由美国的和发明的一种训练法。

KT是凯普纳和特雷高两个英文字的字头。

如果是优秀的,就能够自然而然地实行这种方法,并把它当作教育程序加以系统化,这就是“KT法”。

[]有效决策的组成部分1958年,查尔斯·H·凯普纳(Charles H.Kepner)和本杰明·特雷高(Benjamin B.Tregoe)成立了凯普纳——特雷高公司。

该是一间位于普林斯顿的国际,主要致力于企业提供解决问题和决策制定方面的培训。

在出版于1965年的《理性经理人》一书中,凯普纳和特雷高提出了制定有效决策的三个主要组成部分:对所要完成的任务目标的认识程度;对备选方案进行评估的质量;对采用其他方法可能导致的后果的了解程度。

决策分析的主要因素他们使用了这一分析对决策分析方法论的主要因素进行了定义:制定决策声明;的确认,即:哪些是“必要目标”(必须被完成的目标),哪些是“理想目标”(最好能够完成,但不是最主要的目标);备选方案的确认;对各种决策后果进行评估。

由此,我们可将凯普纳—特雷高的方法简洁地归纳如下:制定决策声明,明确决策制定的水平(他们认为,这一方法对一个集团企业来说最为有效)制定决策目标并明确“必要目标”和“理想目标”。

然后根据彼此之间的关系衡量“理想目标”的重要性(如:由1—10进行打分);制定其他备选方案并进行评估。

如果备选不能满足“必要条件”则将其删除。

KT决策法

KT决策法

KT决策法出自 MBA智库百科(/)KT决策法(KT Matrix)目录[隐藏]∙ 1 什么是KT决策法∙ 2 有效决策的组成部分∙ 3 决策分析的主要因素∙ 4 KT法的逻辑步骤∙ 5 KT决策法的分析步骤∙ 6 KT法的运用意义∙7 KT决策法案例分析o7.1 案例一:将KT决策法运用于考研决策的可行性分析[1]∙8 参考文献[编辑]什么是KT决策法KT决策法是最负盛名的决策模型,由美国人查尔斯·H·凯普纳(Charles H.Kepner)和本杰明·特雷高(Benjamin B.Tregoe)二人合作研究发明的、把发现问题分为界定问题和分析原因两步的方法。

KT法是一种思考系统,即就事情各自的程序,按照时间、场所等,明确区分发生问题的情形和没有发生问题的情形,由此找出原因和应该决定的办法。

KT法共分四个程序:查明原因、决定选择方法、危险对策、掌握情况。

它是由美国兰德公司的凯普纳和本杰明·特雷高发明的一种训练法。

KT是凯普纳和特雷高两个英文字的字头。

如果是优秀的管理人员,就能够自然而然地实行这种方法,并把它当作教育程序加以系统化,这就是“KT法”。

[编辑]有效决策的组成部分1958年,查尔斯·H·凯普纳(Charles H.Kepner)和本杰明·特雷高(Benjamin B.Tregoe)成立了凯普纳——特雷高公司。

该公司是一间位于普林斯顿的国际管理咨询公司,主要致力于企业提供解决问题和决策制定方面的培训。

在出版于1965年的《理性经理人》一书中,凯普纳和特雷高提出了制定有效决策的三个主要组成部分:对所要完成的任务目标的认识程度;对备选方案进行评估的质量;对采用其他方法可能导致的后果的了解程度。

[编辑]决策分析的主要因素他们使用了这一分析对决策分析方法论的主要因素进行了定义:制定决策声明;决策目标的确认,即:哪些是“必要目标”(必须被完成的目标),哪些是“理想目标”(最好能够完成,但不是最主要的目标);备选方案的确认;对各种决策后果进行评估。

KT问题分析及决策

KT问题分析及决策
以确保适当的参与与承诺 提问: ➢ 我们需要完成什么?(What) ➢ 什么时候必须完成?(When) ➢ 有谁需要参与……(Who) 批准? 培训? 信息? 创意? 承诺? 执行?
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问题分析(PA)
什么是问题?
实际状态(Actual)
应有状态(Should)
实际状态(Actual)
➢ 是否已经有了偏差(Deviation)? ➢ 是否起因(Cause)不明? ➢ 是否我们需要知道起因来采取有意义的行动? 上述三个句子均为Yes,即为“问题”。
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分析程序。 3.如果提问结果仍无法让你决定使用何种分析程序时,该关
注事项应进一步拆解和理清。
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状况分析(SA)
决定需要的协助 分派下一步的责任归属与规划处理的时间表
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KT与KF的关系 KT有效问题解决与决策制定程序框架 状况分析程序简介 问题分析程序实例应用
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