认识国情、爱我中华

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九年级道德与法治上册 第一单元 认识国情 爱我中华 1.1 感知祖国发展的脉动 第2框 初级阶段的社

九年级道德与法治上册 第一单元 认识国情 爱我中华 1.1 感知祖国发展的脉动 第2框 初级阶段的社

初级阶段的社会主义一、选择题1.中国加入世界贸易组织的15年是中国对外贸易跨越式发展的15年中国以开放、合作、共赢的姿态,向世界展示了一个经济大国的崛起。

这表明()A.对外开放是社会主义现代化建设的必要条件B.我国奉行独立自主的外交政策C.中国已经跻身世界发达国家的行列D.对外开放是社会发展的直接动力2.我国现阶段的基本国情和总任务分别是()①我国正处于社会主义初级阶段;②实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴;③人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾;④把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家A.①②B.①③C.②③D.②④3.“改革强音”再次奏响“民生主题”,改革发展走到今天,党和政府更多地关注涉及教育、就业创业、收入分配、社会保障、医疗卫生、环境保护等民生改革,努力让人民群众过上更加幸福的生活。

这样做的客观依据是()A.党在现阶段的基本路线 B.当今时代和平与发展主题C.我国仍处于社会主义初级阶段 D.当今世界经济全球化的发展趋势4.2015年10月,十八届五中全会讨论和通过第十三个五年规划。

为了这次编制“十三五”规划以及召开本次五中全会,这一年以来中共高层密集展开基层调研。

这说明我国制定“五年规划”的客观依据是()A.党的基本路线 B.国内外形势C.现阶段的基本国情 D.两个“百年目标”5.歌曲《我的要求不算高》唱出了普通民众对美好生活的向往:“八十平米的小窝,孩子能顺利上大学,毕业就有好工作,每天上下班很畅通,没有早晚交通高峰,天天去户外做运动,看蔚蓝的天空,养老生病不差钱,有政府来买单……”老百姓的这些梦想从一个侧面反映了()①我国尚未解决人民的温饱问题;②我国当前社会的主要矛盾没有改变;③我国仍处在社会主义初级阶段;④我国在国际上的地位还未有改变A.①②B.②③C.①③D.①④6.中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向。

建设中国特色社会主义的总依据是()A.我国是统一的多民族国家B.我国科技水平和人们的文化素质还不够高C.我国仍处在社会主义初级阶段D.我国生产力水平还比较低地区、发展不平衡7.据巴西世界杯组委会市场开发部负责人介绍,本届世界杯的特许商品,包括吉祥物“扎库米”、各参赛国国旗、球迷用品等,不少都是中国企业生产的;而世界杯官方赞助商中,也不乏中国企业的身影。

中考道德与法治第一部分知识梳理主题四认识国情爱我中华第四讲直面挑战绿色发展课

中考道德与法治第一部分知识梳理主题四认识国情爱我中华第四讲直面挑战绿色发展课

6,2分
选择题
源国情
原因类
7,2分 节约资源 选择题 目的类
人与自然
做法类、
26,9分
分析说明题
的关系
论证类
知识点
年份 2021
绿色发展道路
2020 2018
2017
题号、分值 考查点
题型 设问类型
28(3),6 分
发展理念
综合题
理解类、 概括类
25(3),3 分
绿色发展, 人与自然和

分析说明 题
评价类
6,7,4分
绿色发展的 意义和做法
选择题
意义类、 做法类
可持续发展 4,5,4分 的意义和要

选择题
意义类、 做法类
【备考建议】 1.该部分内容是国情板块的重点内容,需要我们从三个方面理解 :第一,人口、资源、环境及可持续发展是国际社会面临的共同 挑战,具有全球性和时代性;第二,我国资源、环境形势严峻, 制约了我国经济社会发展,解决资源、环境问题是国家发展的重 大课题,具有现实性和迫切性;第三,资源、环境、绿色发展、 建设美丽中国与我们每个人的生存和生活密切相关,资源、环境 状况影响我们的生活,而我们的行为又反过来影响资源和环境。 复习时要结合例题,突出“人与自然的关系”与“发展理念”。 2.人口问题的复习要把握“人口发展与经济社会发展相适应”这 一基本点,重点是对生育政策的调整、对人口老龄化及人口素质 问题的关注和理解。
第四讲 直面挑战,绿色发展

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数据分析 拓展提升
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初中思想品德知识点我与国家和社会认识国情,爱我中华民族平等

初中思想品德知识点我与国家和社会认识国情,爱我中华民族平等

《多民族的国家》教学设计一、教学目标1.知识目标:认识我国是一个多民族的国家,我国各民族血脉相连,逐渐融合成为统一的中华民族,各族人民共同努力,促进了国家的繁荣。

2.能力目标:了解各民族人民和睦相处,共同发展;尊重各民族风俗习惯。

明白国家的长期稳定和繁荣昌盛离不开各族人民的平等互助、团结合作,艰苦创业。

3.情感态度及价值观目标:培养了学生热爱各民族人民的情感。

二、教学重难点1.中华民族是由各民族血脉相连,逐渐融合构成的统一体。

2.国家的繁荣与稳定是各民族人民共同努力的结果。

3.维护民族团结是各民族的共同愿望。

三、教学过程(一)导入新课用《爱我中华》导入新课。

“五十六个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。

”(二)新课学习思想驿站:想一想(1)你的班上有少数民族吗?(2)你了解哪个少数民族的风俗习惯?1.我国是一个多民族的国家。

(1)各抒己见:图片展示的属于哪个民族?答:蒙古族;回族;藏族;朝鲜族;维吾尔族;苗族。

(2)除汉族外,在中国55个少数民族中,人口在千万以上的有壮族;人口在千万以下,百万以上的有蒙古、回、藏、维吾尔、苗、彝、布依、朝鲜、满、侗、瑶、白、土家、哈尼、哈萨克、傣、黎17个民族;人口在百万以下,十万以上的有傈僳、佤、畲、拉祜、水、东乡、纳西、景颇、柯尔克孜、土、达斡尔、仫佬、羌、仡佬、锡伯15个民族;人口在十万以下,一万以上的有布朗、撒拉、毛南、阿昌、普米、怒、塔吉克、乌孜别克、俄罗斯、鄂温克、京、德昂、保安、裕固、基诺15个民族;人口在一万以下的有高山、珞巴、门巴、赫哲、鄂伦春、塔塔尔、独龙7个民族。

(3)介绍一个你感兴趣的民族:风俗习惯、文化瑰宝、代表人物等等。

风俗习惯:傈僳族的刀杆节,是云南省怒江傈僳族自治州的碧江、福贡、泸水一带傈僳族人民的传统节目,每年农历二月初八举行,历时一天。

现在演变为每逢节庆都举行上刀杆表演。

每逢节庆日,在节日会场的中央,竖起两根约20米的粗大长杆,上面像梯子一样绑上36把长刀作为横档,刀口向上,谓之刀杆。

九年级道德与法治上册 第一单元 认识国情 爱我中华 1.2 民族团结 国家统一 第3框 祖国统一 共

九年级道德与法治上册 第一单元 认识国情 爱我中华 1.2 民族团结 国家统一 第3框 祖国统一 共

祖国统一共同心愿一、选择题1.()是中华民族的根本利益,是包括某某同胞在内的所有中华儿女的共同心愿和坚强意志。

A.实现祖国完全统一B.实现中华民族伟大复兴2.“和平统一、一国两制”的构想最早是针对( )提出来的。

A.某某问题.B.澳门问题.C.港澳问题.D.某某问题.3.()实质上是中国队内政问题。

A外交问题. B国际关系问题.C中美关系问题. D某某问题.4.我们党在某某问题的方针上经历了()A.从武力解放某某到和平解决某某、“和平统一、一国两制”的过程B. 从和平解放某某到武力解决某某、“和平统一、一国两制”的过程C. 从和平解放某某的过程“和平统一、一国两制”的过程.5.从1955年8月到1970年,中美大使级会谈历时15年,谈了136次,关于某某问题的核心就是()。

A.签订“共同防御条约”B.提出“一纲四目”C.美国从某某撤兵D.遣返战俘6.1958年8月,为粉碎美国“划峡而治”的阴谋,中国人民解放军以猛烈炮火轰击()A.金门 B.某某岛 C.夏威夷岛 D.某某7.1963年,周恩来把我们党关于和平解决某某问题的政策和思想,归纳为“一纲四目”。

“一纲”就是()A.某某之军政大权、人事安排等悉委于蒋介石B.某某必须统一于中国C.某某所有军政及经济建设一切费用不足之数,悉由中央政府拨付D.互约不派特务.8.1971年10月,()以压倒多数通过第2758号决议,恢复中华人民某某国在联合国的合法席位,驱逐了某某当局的非法代表。

A.第26届联合国大会B. 第25届联合国大会C. 第27届联合国大会D. 第24届联合国大会9. ( )年元旦,全国人大常委会发表《告某某同胞书》,X重宣示了争取祖国和平统一的大政方针。

10.首次提出“一个国家,两种制度”概念的党和国家领导人是()A.叶剑英 B.廖承志 C.邓颖超 D.11.为"一国两制"的实施提供法律依据的是《中华人民某某国宪法》关于( )A.设立特别行政区规定 B.鼓励台商投资规定C.发展两岸经济交流与合作规定 D.主X两岸实现"三通"规定12.1983年6月,在会见美籍华人学者时,进一步阐述了实现某某和祖国大陆和平统一的构想,后来被称为()A.“邓六条”B. “叶八条”C. “叶六条”D. “邓八条”13.1985年3月,六届全国人大三次会议正式把()确定为中国的一项基本国策。

「精品」九年级道德与法治上册第一单元认识国情爱我中华1.1感知祖国发展的脉动第二框初级阶段的社会主义教

「精品」九年级道德与法治上册第一单元认识国情爱我中华1.1感知祖国发展的脉动第二框初级阶段的社会主义教

初级阶段的社会主义教材分析我国的社会主义现代化建设是在非常艰难的条件下起步的,我国处在社会主义初级阶段这是我们面对的基本国情。

教学目标【知识与技能】中学生生活在社会中,了解国情是树立公民意识的要求,而且学生要了解和学习后面内容,也必须立足中国的基本国情。

同时这也有利于培养学生主人翁意识和自觉关心社会的责任感。

【过程与方法】中学生生活在社会中,了解国情是树立公民意识的要求,而且学生要了解和学习后面内容,也必须立足中国的基本国情。

【情感态度与价值观】让学生清楚而全面地了解自己国家的基本情况,懂得立足国情建设的重要性。

教学重难点【教学重点】正确认识社会主义初级阶段的主要矛盾和我国社会主义初级阶段的根本任务。

【教学难点】如何正确理解社会主义初级阶段的主要矛盾。

教学过程导入新课新中国成立以来,国家发生了翻天覆地的变化。

国家实现了独立,各项事业取得了巨大的成就,我国已步入中等收入国家行列,社会主义制度的优越性得到了初步体现。

【设计意图】通过情境创设,引出课题。

1、新闻播报,引出国情来自新闻会客厅的报道:“今天的中国让世界刮目相看:奥运会金牌榜名列第二,神舟五号、六号载人航天飞船发射成功,经济高速发展,GDP上升至世界第四。

2005年,中国以2.229万亿美元的GDP总量,超过意大利和法国,并略微超过英国,尽次于美国、日本、德国成为全球第四大经济体。

中国的发展为世界的和平与发展谱写新的篇章,世界因中国而精彩!”坐在电视机前的小王听到这样激动人心的报道非常兴奋,不禁惊叹:“太棒了,我国就要进入发达国家的行列了。

”“小王认为我国就要进入发达国家行列的说法对吗?你认为当前我国正处于什么样的发展阶段?你对我国的国情了解吗?”【设计意图】利用学生已有的知识经验和生活经验,总体感知国情。

2、你说我说,国情透视一个人要发展,首先要正确认识自己,一个国家的发展同样如此,首先得认识自己国家的基本情况。

到底我国的基本国情是怎样的呢?请你向小王作一介绍,相信他会产生更多的感触和思考。

九年级道德与法治上册 第一单元 认识国情 爱我中华 1.1 感知祖国发展的脉动 第2框 初级阶段的社

九年级道德与法治上册 第一单元 认识国情 爱我中华 1.1 感知祖国发展的脉动 第2框 初级阶段的社
新中国脱胎于半殖民地半封 建社会,是在一穷二白的基 础上起步建设的。
(先天不足,输在起跑线上)
现实原因:
美国农业
我国的生产力水平还比较低
中国农业
地区、城乡发展不平 衡
人们的文化素质还不够高
我国第六次人口普查结果
社会主义社会的具体制度还不够完善
山东平度市崔 家集镇大城村一 孤寡老人李树荣 年过84岁却无低 保,几近饿死无 人问津,照片中 老人皮包骨头蜷 缩在床,屋里家 徒四壁。
晚上,买瓶含氯的可乐,难受了吃几 粒皮革胶囊发现自己居然还神奇的活 着……
恭喜你,你是中国人! 食品安全问题
看病贵、看病难
主要矛盾的变化是 否改变了我国社会 主义所处历史阶段 的判断呢?
两个没变
我国是世界上最大的发展中 国家的国际地位没有变 我国的基本国情没有变
社会主义初级阶段的时间
我国最基 本的国情
半殖民地半封建社会 社会主义初级阶段(大约100年)
1840
1949 1956
21世纪中叶
从20世纪50年代中期算起 近来代,端史的至开少需要社1会 造0主 完0义 成年改时间。
认识基本国情有什么意义?
(1)党和国家制定路线、方针和政策 的总依据; (2)我们以后走上社会、参与国家建 设必须面对的现实。
2、
我国的主要矛盾
我国近现代各个社会发展阶段的主要矛盾
我国近现代社会发展历史阶段
主要矛盾
封建社会 半殖民地半封建社会 社会主义改造时期
地主阶级和农民阶级之间 的矛盾
人民大众同帝、封、官之 间的矛盾 无产阶级同资产阶级之间、 社会主义道路和资本主义道 路之间的矛盾
改革开放之初:
人民日益增长的物质文化需要和落后 的社会生产之间的矛盾。

九年级道德与法治上册第一单元认识国情爱我中华1.2民族团结国家统一第1框五十六个民族是一家讲义全国公

1.2民族团结 国家统一
五十六个民族是一家
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五十六个民族是一家
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我国民族现实状

在我们伟大祖国960多万平方千米土地 上,居住着56个民族,其中人数最多就是 汉族,其它55个民族因为人口较少,所以 我们习惯上称之为少数民族。中华民族是居 住在中国土地上全部民族总称。我国是于我国哪个民族吗?
蒙古族、鄂温克族、藏族、维吾尔族
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二 我国民族分布特点
大杂居、小聚居、 交织杂居
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三 民族区域自治制度
是在国家统一领导下,在少数民族聚居地方实施 区域自治,设置自治机关,行使自治权制度。
①前提和基础:国家统一领导 ②对象:各少数民族聚居地方
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“依据自己特点,自己国家情况,走自己路。如处理民族 问题,中国采取不是民族共和国联邦制度,而是民族区域 自治制度。我们认为这个制度比很好,适合中国情况。”
——邓小平 1984年
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地位、作用
地位: 我国基本政治制度
作用:
民族区域自治既维护了国家主权 统一,又保障了少数民族管理本 民族地域事务自主权利,调动了 各民族人民主动性。
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壮族;蒙古、回、藏、维吾尔、苗、彝、布依、朝 鲜、满、侗、瑶、白、土家、哈尼、哈萨克、傣、黎; 傈僳、佤、畲、拉祜、水、东乡、纳西、景颇、柯尔克 孜、土、达斡尔、仫佬、羌、仡佬、锡伯;人布朗、撒 拉、毛南、阿昌、普米、怒、塔吉克、乌孜别克、俄罗 斯、鄂温克、京、德昂、保安、裕固、基诺;高山、珞 巴、门巴、赫哲、鄂伦春、塔塔尔、独龙。
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认清国情爱我中华

认清国情爱我中华目标:1.感受改革开放以来我国取得的巨大成就,增强着中国共产党的情感。

2.了解面建设小康社会的奋斗目标及其意图斤,增强为实现中华民族伟大复兴贡献力量的使命感。

3.弘扬和培育民族精神,认识当代青年的社会责任,树立中国特色社会主义共同理想,立志报效祖国。

4.1 A:感受身边的变化:如衣服,从过去的单一到现在的多元化,从取暖、遮体到舒适、时尚食的变化:从过去有啥吃啥到现吃啥有啥,怎么科学怎么吃。

住的变化:过去住的是土房、砖房、现在居住装饰漂亮的小楼房。

行的变化:彩电、电脑、小汽车走进寻常百姓家。

B:了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开放和发展社会主义市场经济给国家社会带来的巨大变化。

要掌握:①中国共产党的性质:.②改革开放是强国之路。

③对外开放:是改革和社会建设必不可少的条件,建设中国特色社会主义的一项基本国策。

我国社会长期落后的一个重要原因就是.④巨变:ⅰ国民经济持续快速健康发展。

ⅱ人民生活总体上达到小康水平(城乡居民收入稳步增长市场繁荣商品供应充裕的居民生活质量提高衣食住行都有较大的改善社会保障体系建设成效显著。

)Ⅲ社会主义民主政治和精神文明建设成效显著ⅳ中国统一大业取得新进展.(我国政府恢复对港澳行使主权,海峡两岸人员往来和经济文化交流不断加强。

)实现祖国统一,是海内外中华儿女的共同心愿。

事实证明,“一国两制”的方针是正确的,具有强大的生命力。

坚持一个中国的原则是发展两岸关系和实现和平统一的基础(或前提条件)。

世界上只有一个中国,大陆和台湾同属于一个中国,中国的主权和领土完整不容分割。

C建设中国特色的社会主义指导思想:马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想、科学发展观。

4.2知道党在社会主义初级阶段的基本路线以及我国现阶段基本经济制度和政治制度。

①含义:___________________________________________________________________________②表现:(特点、原因)__________________________________________________③起止时间:__________________________________________________④国家的根本任务:__________________________________________________⑤高举的旗帜:__________________________________________________出发点:为什么?含义:_________________________________________________意义:_____________________________________________________________________________________________(立国之本)______________________________________________(强国之路)奋斗目标:__________________________________________________实现时间:__________________________________________________坚持党的基本路线不动摇,关键是坚持以经济建设为中心不动摇;其次是把握“__________________________________________________”大局,为什么要坚持?①建设中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是坚持了党的基本路线。

《认识国情爱我中华》复习课

国内生产总值:1978年3645亿 国内生产总值: 年 亿 万亿元。 元,2008年30.067万亿元。 年 万亿元 城乡居民人民币存款余额: 城乡居民人民币存款余额:1978 亿元, 万亿元。 年211亿元,2008年21.8万亿元。 亿元 年 万亿元 高等教育在校生: 高等教育在校生:1978年86万 年 万 万人。 人,2008年2700万人。 年 万人 踏着改革开放的旋律,共和国一 踏着改革开放的旋律, 路走来, 路走来,她用辉煌的成就展示了一幅 中国特色社会主义发展的壮丽画卷。 中国特色社会主义发展的壮丽画卷。
基本国情
认 识 国 情
基本国策 与发展战略
统一的多民族国家 对外开放的基本国策 计划生育与保护 环境的基本国策 实施科教兴国 的发展战略 实施可持续发展战略
灿烂的中华文化 中华文化与民族 精神 弘扬和培育民族精神
活动三:探究导习 活动三 探究导习
你能说出改革开放30年来我国发生巨变的具体事 你能说出改革开放30年来我国发生巨变的具体事 30 例吗? 例吗? 1997、1999年香港、澳门回归祖国、 1997、1999年香港、澳门回归祖国、2001 年香港 年加入WTO 2008年成功举办29届奥运会 WTO、 年成功举办29届奥运会、 年加入WTO、2008年成功举办29届奥运会、 2010举办上海世博会等 建成三峡工程、 举办上海世博会等。 2010举办上海世博会等。建成三峡工程、京沪 高铁; 神舟七号”载人航天取得成功, 高铁;“神舟七号”载人航天取得成功, 嫦娥一号”的成功发射、歼十世界领先; “嫦娥一号”的成功发射、歼十世界领先;国 民生产总值越居世界前列 ,人民生活大水平 人民生活大水平 大幅度提高等。 大幅度提高等。
造成能源资源浪费和环境污染。 造成能源资源浪费和环境污染。

九年级道德与法治上册 第一单元 认识国情 爱我中华 1.2 民族团结 国家统一 第1框 五十六个民族

五十六个民族是一家选择题1.2018年是广西壮族自治区成立60周年。

广西壮族自治区是多民族聚居的自治区,世居民族有汉、壮、瑶等12个,此外还有满、蒙古等。

自治区设有12个自治县,各民族在长期的经济、文化交往中,互相影响,共同促进了自治区的繁荣发展。

以上材料反映:()①各民族大杂居、小聚居、交错杂居的分布特点②我国各民族具有相同的传统文化③我国实行民族区域自治制度④平等、团结、互助、和谐的民族关系A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④2. 关于十三届全国人大代表名额和选举问题的决定草案提请十二届全国人大五次会议审议。

草案规定,十三届全国人大代表中,少数民族代表的名额应占代表总名额的12%左右,人口特少的民族至少应有1名代表。

这表明我国:()①是人大代表当家作主的国家②是一个统一的多民族国家③坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的政策④民族区域自治制度是我国的根本政治制度A.①②B.②③C.③④D.①④3. 历届全国人民代表大会中,少数民族代表人数占全国人民代表大会代表总人数的比例,均高于同期少数民族人口占全国总人口的比例。

这表明我国:()A.实行民族区域自治制度B. 大力培养少数民族干部管理国家事务C.各民族之间存在许多差异D.少数民族平等地享有参与管理国家事务的权利4. 67岁的蒙古族老人郭凤海虽身患残疾,但仍然30年如一日地热心照顾与自己毫无血缘关系、身患智力障碍的汉族三兄弟。

郭凤海老人的行为让我们感受到:()A.维护民族团结是每个公民义不容辞的责任B.平等、团结、共同繁荣的民族关系C.我国实行民族区域自治制度D.国家重视少数民族地区的经济发展5.我国对少数民族实行的一项基本国策和基本政治制度是()A. 民族平等B.民族团结C. 民族区域自治D. 共同发展6.中共中央提出“实行民族区域自治”建议是在()A.建新中国时B.制定宪法时C.修改宪法时D.中共八大上7.少数民族主要分布在我国的()A.西部和东北地区B.西部和东南地区C.东部和西南地区D.东部和北部地区8.到1998年,我国已设立几个省级民族自治区( )A. 4个B. 5个C. 6个D. 7个9.下列哪一地区不属于我国已设立的民族自治区之列()A. 蒙古B. 宁夏C. 云南D. 广西10.人民币上除汉字外,还有4种少数民族文字,这说明()A.我国民族众多B.我国各民族平等、团结C.我国少数民族有自己的文字D.各民族文字不同11.“太阳和月亮有着同一个母亲,她的名字叫光明;汉族和藏族有着同一个祖先,她的名字叫中国”。

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2、资源利用率不高,开发难度大
面对严峻的资源形势我们应该这么做? 我国必须实行节约资源的基本国策,合 理开发利用资源,坚持开发和节约并举,把 节约放在首位,最大限度地发挥资源的经济 效益、社会效益和环境效益。
人类生存和发展不仅需 要一定的物质基础——自然 资源,也离不开一定的环境。 那么,我们现在居住的 环境又如何呢?
我国的环境问题主要表现在:
污染物排放总量还相当大,远远 高于环境自净能力;工业污染治理任 务仍相当繁重,有些经过治理的地方 又出现反复,城镇生活污染比重明显 增加;不少地区农业水质、土质污染 日渐突出,有些地方的农产品有害残 留物严重超标,影响人体健康和产品 出口;部分地区水土流失、荒漠化仍 在加剧,等等。(我国的国情之一)
我国人口的基本特点什么呢?
1、我国的人口的基本特点
(1)、我国人口基数大
第六次全国人口普查显示,到2010年11 月,我国总人口已达到13.7054亿(含台港澳 地区)。世界上每五个人中就有一个是中国 人。若将这些人排成一队,可以绕赤道26圈。
(2)、我国人口增长快(新增人口多)
年代 人口数量 比较结论 1840年---1949年 4.1 亿-----5.4亿 109年增加了1.3亿 1949年----2010年 5.4亿-----13.7亿 61年增加了7.1亿
我国人口统计(单位:万人) (不含港澳台地区) 第一次 第二次 时间 1953 1964 69122 第三次 1982 100391 第四次 1990 113051 第五次 2000 126583
第六次
2010
133972
总数 58260
(3)、我国人口素质偏低
人口素质包括人口的身体素质、文化 素质和思想道德素质。
2.我国处在社 会主义初级阶 段是我国的基 本国情
( 原因或表现 )
(1)、生产力水平还 比较低,各地区生产力 发展不平衡(根本原因) (2)、科学技术水平和 民族文化素质还不高 (3)、社会主义制度还 不完善,体制还不健全
3.初级阶段的主要矛盾和根本任务
主要矛盾是:人民群众日益增长的物质文化需要同落 后的社会生产之间的矛盾。(贯穿于初级阶段的整个 过程和社会生活的各个方面)
我国环境的现状:
从总体上看,我国生态 环境恶化的趋势已初步得到 遏制,部分地区还有所改善, 但目前我国环境形势依然相 当严峻,不容乐观。
面对严峻的环境形势我们应该怎 么做?

我们应该增强节约资源和保护环境的意 识,形成节约资源和保护环境的生活方式 和生产方式,坚持资源节约和保护环境的 基本国策,共同建设美丽中国。
谢 谢
•各

新中国建立以来,我国人民的健康水平有了很 大的变化。人口死亡率大大下降,平均预期寿命大 大提高,被讥讽为“东亚病夫”的中国变成了“亚 洲体育强国”。但是,在我国现有人口中,发育不 全、身体畸形、智力迟钝和痴呆者,还有好几百万, 这些人不同程度地丧失了劳动力和生活自理能力。 (特奥会)
──我国人口的身体素质偏低
我国人口受教育程度与其它国家的比较
中国 美国 加拿大 日本 2000年 1994年 1991年 1990年
大学程度 以上(%) 文盲 半文盲(%)
3.6 6.72
46.5 0.6
21.4 1.0
20.7 0.3
──我国人口的文化素质偏低
我国人口的特点:
1、我国人口基数大 我国人口 2、我国新增人口多 基本特点 3、我国人口素质偏低 4、我国农村人口多 5、人口老龄化的速度加快 6、人口分布不均衡 7、出生男女性别比失衡
想一想:
通过以上的学习,我们知道 了我国的人口多且增长快。那么 我国人口过快增长会给社会带来 哪些影响呢?坚持什么国策?
我国人口过快增长会给社会带来哪 些影响呢?
• 1、直接影响我国经济发展和人民生活水平 的提高 • 2、影响我国人口素质的提高;同时,也给我 国的环境带来了更大的压力,必将制约我国 经济社会的可持续发展 • 3、我国人均的生产费用和消费资料太少. • 4、粮食供应不足、就业压力加大、教育经 费短缺等问题.
• 1、当代中国最基本的国情是(B ) • A、我国是发展中国家 • B、我国正处于并将长期处于社会主 义初级阶段 • C、我国的人口问题严峻 • D、我国仍处于不发达阶段
• 2、下列有关社会主义初级阶段的认识,正确的 有( D ) • ①初级阶段就是不发达阶段②初级阶段从新中国 建立算起,至少需要100年的时间③初级阶段主 要表现在政治、文化方面,经济上我国GDP指 标已经摆脱了不发达阶段④我国正处于社会主义 初级阶段是我国的最基本的国情 • • A、①③ B、①②④ • C、②④ D、①④
3、下列选项中,能直接反映我国社会主 要矛盾的是:( B ) A、我国重新修订了义务教育法 B、我国2006年还有2365万农民没有解 决温饱问题 C、《国家“十一五”时期文化发展规 划纲要》发布 D、青藏铁路正式通车,火车进藏游成 热点
4、到“十一五”期末,全国人口 总量要控制在13.6亿以内。这主要 是针对我国人口现状的基本特点提 出的,这一基本特点是( ) B A、人口分布不平衡 B、人口基 数大、新增人口多 C、人口素质偏低 D男女比例失 调
所以,国家的根本任务是,沿着中国特色社 会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。
社会主义初级阶段 的基本国情
初级阶段基 本国情、主 要矛盾和国 家根本任务 之间的关系
决 定
社会主义初级阶段 的主要矛盾
决 定
国家的根本任务
二、我国的重要国情:人口国情
• 我国是世界上人口最多的国家,那么我国 人口的现状如何?(我国的人口特点)
针对我国人口问题,我们要坚持什 么国策?
• 我国实行了计划生育政策,目的是控制人 口数量和质量 。
中国人口已经达到13亿多,世界人 口已经达到65亿多。那么人类要想生 存和发展,就必须依赖于衣服、食品、 住房等物质资料。
所以,人类赖以生存和发展的物 质基础是——
重要性!
我国的资源形势如何?
1、我国自然资源总量大、种类多, 但人均占有资源少,资源相对紧缺
认识国情、爱我中华
国情国策——专题复习(一)
我国的基本国情是什么?• Leabharlann 国处于并将长期处于社会主义初级阶段
我国的重要国情主要有哪些?
主要有:人口国情 资源国情 环境国情
一、我国的基本国情:社会主义初级阶段
1.初级阶段的含义及时间 含义:初级阶段就是指不发达阶段。这种 不发达表现在经济、政治、文化生活的各 个方面。 时间:社会主义初级阶段从上世纪五十 年代中期算起,至少需要一百年时间。
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