四年级作文有趣的游戏——成语接龙
成语接龙作文13篇
成语接龙作文13篇成语接龙作文1星期天，一个阳光明媚的早晨。
我和家人聚在一起玩了一个游戏，成语接龙。
我说:游戏规则是石头剪刀布。
胜者先为败者做20个俯卧撑。
你可以有相同的声音，但不同的单词。
说完，我们开始石头剪子布，我赢了。
我说:叶公是一条龙。
妈妈接着说:龙马精神。
爸爸说，“上帝...上帝什么？”大家都大声跟爸爸说:好看。
爸爸放弃了，做了20个俯卧撑。
完成后，我父亲开始说，迟做总比不做好。
爷爷说:牢不可破。
奶奶说:第二次。
我又说:圆是什么？大家告诉我:圆孔和方木。
我不得不放弃，做了20个俯卧撑。
通过了这次的游戏，知道了：一定要多多积累成语。
我们是一家人成语接龙作文2今天，我要告诉你一个关于成语接龙的故事，所以只要听！一心一意——意气风发——发奋图强——强词夺理——理屈词穷——穷山恶水——水深火热——热火朝天——天天向上——上天入地——地久天长——长驱直入——入木三分——分久必合——合家欢乐......怎么样听够了吗？如果你想说的准，说得清，就请您也赶快来多多练习吧！如果您对成语接龙感兴趣，您还可以动动您的脑筋，继续往后接，期待您的后续！成语接龙作文3今天中午，我和姐姐和龙龙龙对门玩“成语接龙”游戏。
比赛开始了。
首先，姐姐说了一句成语：“机不可失，时不再来。
”龙龙反应很快，马上拿起一句成语：“不要再输了。
”我想了一下，说：“来去匆匆。
”我姐居然又接上了：“充耳不闻。
”龙龙一时没想到合适的成语，站在那里。
我赶紧说：“闻鸡舞。
”这次姐姐和龙龙没能联系上，我照顾好自己说了一句：“舞墨。
”就这样，第一轮比赛很快结束了，我夺冠了。
姐姐和龙龙都说：“你真厉害！”我认为:这离不开看课外书。
以后我会继续努力，丰富自己的知识。
成语接龙作文4黄老师经常用成语接龙和我们一起玩这个游戏。
黄老师把男生女生分成两队，两个字一分，四个字/成语二分，诗词名言三分。
只听黄老师大声说：“技术差。
”成语接龙的.游戏正式拉开帷幕，同学们皱起眉头苦苦思索。
一次有趣的词语接龙作文
一次有趣的词语接龙作文《一次有趣的词语接龙游戏》一想起上周和小伙伴们玩的词语接龙游戏，我就忍不住想笑。
那天下午，阳光正好，我们几个小伙伴凑在小区的亭子里，闲得无聊。
突然有人提议玩词语接龙，这主意一出来，大家都来了兴致。
游戏规则很简单，用上一个词语的最后一个字作为下一个词语的开头，谁要是接不上来就得接受惩罚。
游戏开始了，小明先说了一个“天空”。
按照规则，下一个词就得以“空”字开头。
小红胸有成竹地接了个“空间”。
轮到我了，我挠挠头，看着周围的绿树，灵机一动，说出“绿树”。
紧接着，小刚脱口而出“树木”。
就这样一轮一轮的，一开始还挺顺利，可随着词语越接越多，难度也渐渐增大了。
几个回合后，轮到大强发言了，上一个词是以“河”字结尾的，大强急得面红耳赤，眼睛瞪得老大，那模样就像一个熟透的西红柿，憋了半天也没说出一个以“河”字开头的词语。
大家看着他的样子都笑得前仰后合。
按照规定，大强接受惩罚。
我们罚他围着亭子学小兔子跳三圈。
大强跳得那叫一个滑稽，一蹦一跳的，两条胳膊还像小兔子的耳朵一样时不时地晃两下，把我们笑得眼泪都快出来了。
大强跳完之后，我们又继续开始游戏。
这时候大家都更加谨慎了，每接到一个词都要思考好一会儿。
有一次轮到我接词的时候，我正走神想着晚上吃啥呢，冷不丁听到前面的词，有点慌神。
不过好在我反应够快，在最后一刻说出了一个词，这才松了一口气。
还有一次，一个小伙伴说出了一个比较难接的词，下一个要接词的小伙伴眼睛到处乱转，一会儿看看亭子的顶，一会儿瞅瞅地上的蚂蚁，真是充分展现了什么叫抓耳挠腮。
结果到最后，还是没接上，又接受了一个搞笑的惩罚。
在欢声笑语中，一下午的时间就这么过去了。
这个词语接龙游戏可真是太有趣了，让我们度过了一个非常愉快的午后，现在我都还盼着下一次能再玩呢。
《词语接龙：趣味大作战》上周日啊，我去亲戚家玩，正好碰到几个亲戚里的小孩儿。
小孩子心性，没一会儿就闹着要找些好玩的事儿做。
刚好有个小孩儿提到词语接龙，行嘞，这游戏简单又有趣，大家就开始玩起来了。
成语接龙作文通用15篇
成语接龙作文通用15篇成语接龙作文1今天是星期三，爸爸又要上夜班，我和妈妈闲着没事干，就玩起了成语接龙，谁输了谁就得表演一个节目。
开始了，由我先说——“一帆风顺”，妈妈接上——“顺手牵羊”，哈，幸好，我平时多积累成语，这下就不用愁了，于是，我脱口而出——“羊质虎皮”，妈妈又接上——“皮开肉绽”，这下我犯难了，根本没有“绽”字开头的成语呀。
妈妈见我接不上了，说：“快点表演节目，我可等不及了哦！”我翻查了成语词典，见里面也没有“绽”字开头的成语，不禁想在沙发上翻十个跟头，我马上就跟妈妈说：“妈妈，成语词典里根本就没有“绽”字开头的成语，我接不上是很正常的，也就是说，我们打平。
”妈妈说：“我们再来一局吧！”于是，我先说——“万众一心”，妈妈接上——“心口如一”，我说——“明目张胆”，妈妈接上——“胆战心惊”，我说——“惊天动地”。
这时，妈妈“卡壳”了，怎么想都想不出来，我说：“耶，我赢了，妈妈表演节目，快一点哦！”妈妈翻起了成语词典，我说：“妈妈，别查了，“地”字开头的有“地大物博”、“地广人稀”、“地利人和”。
”妈妈见我一下子就说出了三个，竖起了大拇指，说：“没想到你知道这么多，我要甘拜下风了。
”我得意地说：“当然了，我知道的还有很多呢，下次，我可以给你做小老师哦！”我一得意，忘了正事——让妈妈表演节目。
成语接龙作文24月12日上午第二堂课，我们五（１）班举行了一次别开生面的成语接龙比赛，各组队员兴致盎然，积极参与，比赛热烈而有序地进行，同学们沉浸在欢乐的知识海洋里，场面热闹非凡。
经过一番角逐，终于分出了胜负：第二组以微弱的优势战胜第三组，获得第一名，这令第三组因违反规则而扣分的张棋轩同学后悔不已，偷偷擦起了眼泪。
此次的成语接龙比赛分组进行，同学们以组为单位参赛。
每组第一桌左手边那位同学开始，按顺序往下开火车接龙，到最后一个同学结束。
由老师计时，看哪一组同学用时最短完成接龙。
比赛开始先由第一个同学根据抓阄到的一个字开头说一个成语，然后同学们按照学号顺序来进行接龙，如果答不上来，可要表演节目啦！而不参赛的同学们都在为其他组记录说出的成语，并为他们鼓劲和加油，比赛场面气氛非常活跃，比赛状况十分激烈。
记一次成语接龙游戏四年级作文（精选27篇）
记一次成语接龙游戏四年级作文记一次成语接龙游戏四年级作文（精选27篇）成语接龙是中华民族传统的文字游戏。
它有着悠久的历史，也有广泛的社会基础，以下是小编整理的记一次成语接龙游戏四年级作文，欢迎阅读参考，希望您喜欢。
记一次成语接龙游戏四年级作文篇1今天上作文课，陆老师带我们做一个语文趣味游戏——成语接龙。
陆老师先发给我们一张答题试卷，然后宣布游戏规则：我们这些参赛选手要在规定的时间内在括号里填上词语，前后接龙，组成新的成语，谁填的数量多，正确率高，便可获得“智慧先生”、“聪明女士”的称号，还要颁发奖品。
接着老师给我们举了一个例子：“狼子”后面就填“野心”，“生机”前面就填“勃勃”这就组成了“野心勃勃”一个新的成语，两个成语就变成了三个成语。
同学们都听明白了。
大家很兴奋，摩拳擦掌，跃跃欲试，我也迫不及待地拿起笔来开始做题。
我按照老师讲的，稳扎稳打，一道题一道题地仔细看，认真思索，很快就做完了三道题。
再看第二题：这是一个填省、市名称组成语的题，前边是重于泰（），后边是（）山再起，前边的括号应填“山”，后边的括号应填“东”，“山东”，耶！对了！我再战告捷，不敢松懈，又继续往下看。
“济南”、“海南”、“天津”、“长春”、“贵阳”……我越战越勇，心里不免有些得意。
啊呀，碰到不会答的题了，我苦思冥想，想不出来。
教室里安静得很，同学们都在紧张地答题，老师说每人有两次“求助机会”，可向老师求救，老师就会帮助你。
别的同学在问，我侧耳倾听，顺便也写上了。
我想老师大概想降低一些难度，让我们有兴趣，成功的把握大一些吧。
时间到，老师宣布停笔。
开始公布正确答案了。
老师让我们每人说说成语的意思，地名的特点。
譬如说到西安，答对的同学就介绍是陕西的省会，著名的秦兵马俑所在地。
说到天津了，我赶快抢答——“直辖市”。
同学们也都不示弱，纷纷发言抢答，显示自己的博才多学。
会场气氛真热烈。
最终，李泽尧获得“智慧先生”陈心语获得“聪明女士”的称号，老师颁发他们的奖品是机器猫“哆啦a梦”大贴画各一张，也发给我们各式各样“哆啦a梦”的小图片当奖品。
成语接龙游戏优秀作文
成语接龙游戏优秀作文成语接龙游戏优秀作文（通用10篇）在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的成语接龙游戏优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成语接龙游戏优秀作文篇1今天上午，老师提议来玩“成语接龙”的游戏。
老师定的游戏规则是，如果谁接不下去了，就要唱一首歌。
游戏开始了，老师的成语是“开怀大笑”。
我很快的接了下去“笑口常开”。
下一个是胡旭栋，他也说了出来“开门大笑”。
蒋柯佳也脱口而出“山清水秀”。
该许浩舟了，他看看天花板，头摇来摇去，可这么也想不出。
只好唱一首“两只老虎”。
逗着大家肚子都痛了。
何佳澄重新想了一个“长篇大论”。
戚尘凯不假思索地说“论功行赏”。
楼焕不慌不忙的接了下去“赏心悦目”。
我接了楼焕的成语“目中无人”。
又该胡旭栋了，他冥思苦想，看还没想出来。
这时候，有人提议有刮鼻子的方法来做惩罚，结果被我刮了5个鼻子。
蒋柯佳把胡旭栋的接了下“人山人海”。
许浩舟又说“海阔天空”。
何佳澄接不下去了，结果被许浩舟刮了5个鼻子。
这一次的游戏使我们懂得了多积累成语，才让我们在游泳中取得胜利。
成语接龙游戏优秀作文篇2吃完晚饭，我闲着无聊，便和妈妈玩起了成语接龙的游戏。
游戏规则是：任意说一个成语，接的人要用这个成语最后一个字作为第二个成语的第一个字，没接到的人算输。
伯乐相马。
妈妈先发制人。
马到成功。
我不屑地说。
功败垂成！妈妈词汇量丰富，这点成语是信手拈来。
成仁取义。
我绞尽脑汁才想起了这个词，意气相投！老妈一拍桌子，大声说道。
投投投井投井下石。
我有点心慌意乱。
石5、4、3……我沾沾自喜，石沉大海！哎，老妈竟绝地逢生了。
海阔天空！我像抓住了一根救命稻草一般，空洞无物。
物尽其用。
用所其长。
我们开始了螃蟹吐沫……没完没了。
长篇累牍！独立自主煮豆燃萁！齐心协力！力大无比。
成语接龙作文300字四篇
成语接龙作文300字四篇成语接龙作文300字篇1今日，作文班上，老师出人意料说：“今日，我们来进行一次成语接龙竞赛。
”同学们听了都兴奋不已。
首先老师宣布了竞赛规章：“每组派一个同学到黑板上写一个成语开头，下一个同学要把开头成语的最终一个字放在最前面写一个成语，下面的同学接着写下去，看哪一组的同学写得又快又多，每写一个就奖给这一组的同学一颗星星。
”嬉戏开头了。
我心想：我平常没积累多少成语，这下可糟糕了。
只见黄逸蕙大步流星地走上讲台，写下了开头的成语“喜气洋洋”又写了一个“洋洋得意”这下可把我们难倒了，我们有的抓耳挠腮，有的呆呆地看着黑板，而我飞速地翻开参考书，可是一时之间也找不出答案来，这时我才知道妈妈常说的那句话：书到用时方恨少。
最终我们只写了两个成语，得到了两颗星星，真是太惋惜了，而第三组一个接着一个的写下去，最终竟写了六个成语，得到了第一名，其次名是第四组，第三名是第一组，我们只得到了第四名。
今日这个嬉戏令人回味无穷。
不但趣味横生，而且还考查了我们的课外学问，真是一举两得啊！成语接龙作文300字篇2今日，一上课，老师笑眯眯的对我们说：“今日咱们进行一次成语接龙竞赛，评出一、二、三名，获胜者有奖品。
”老师的话刚一落地，同学们就兴奋得又蹦又跳，摩拳擦掌，心里鼓着一股劲。
教室里静下来，同学们屏着呼吸听老师出题。
老师出的题目是：每个同学说一个成语，成语中必需有动物名。
竞赛开头。
先从南排第一个同学说起，他说的是“杀鸡吓猴”，第一个，其次个、第三个都接上了，第四个是王红，脸憋得通红，最终才憋出个“龙争虎斗”来，这一圈下来竟没有人出局。
同学们兴奋的一时竟欢叫了起来。
老师朝同学们摆了摆手，大家立刻静了下来，瞪大眼睛听老师出题。
这次老师把题加难了：其次个同学说的成语字头必需咬住第一个同学说的.成语字尾。
竞赛还是从南排开头。
这次可把大家难住了。
有的同学急得抓耳挠腮，有的同学蹙眉凝目……大多数同学这次都出局了，我当然也在其中了。
成语接龙作文(15篇)
成语接龙作文(15篇)成语接龙作文(15篇)在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便，成语接龙作文1吃完晚饭，我闲着无聊，便和妈妈玩起了成语接龙的游戏。
游戏规则是：任意说一个成语，接的人要用这个成语最后一个字作为第二个成语的第一个字，没接到的人算输。
伯乐相马。
妈妈先发制人。
马到成功。
我不屑地说。
功败垂成！妈妈词汇量丰富，这点成语是信手拈来。
成仁取义。
我绞尽脑汁才想起了这个词，意气相投！老妈一拍桌子，大声说道。
投投投井投井下石。
我有点心慌意乱。
石5、4、3我沾沾自喜，石沉大海！哎，老妈竟绝地逢生了。
海阔天空！我像抓住了一根救命稻草一般，空洞无物。
物尽其用。
用所其长。
我们开始了螃蟹吐沫——没完没了。
长篇累牍！独立自主煮豆燃萁！齐心协力！力大无比。
比比皆是！是是老妈慌乱中一时语塞。
哦！老妈输了。
我大叫着，妈妈不好意思地笑了笑。
这次游戏，不仅给了我乐趣，同时也增加了我的词汇量，而且可以巩固以前学的知识，真是一举几得呀!成语接龙作文2今天班队课上，我们玩了一次成语接龙。
你们以为比赛时可以翻成语词典吗？不！老师太狠了，不让我们用成语词典。
游戏规则是这样的：老师说一个字，这个成语的第一个字必须是这个字，可以同音不同字。
游戏开始了，第一个是“清”字。
第一组的周嘉说了一个“清澈见底”，第二组就被这个调皮的“底”给难住了。
老师说：“不玩了吧？你们都接不上去啦。
”我们苦苦哀求，老师只好说再来一局。
这次先从第四组开始，首字是“明”，第四组一开始就没接得下去。
我们都说再玩一次，老师说最后一次了。
从我们一组来，老师说“一”，这可难不倒我们，第二组的曹雯马上接下去说了一个成语，第一组的张鸿怡接下去了……又到我们组了，张舒涵接上了，不过接下来就难倒了第二组，只见他们有的抓耳挠腮，有的托着下巴……可是天上掉馅饼呀，这“馅饼”呀，就是第一组王春潮抢着说的成语，被第二组同学听到了，马上就“拿”过来现用了！现在呀！王春潮是自己害了一大组呀！第一组被淘汰了；第四组也被淘汰了，我们第三组，唉，也被淘汰了。
【四年级作文】“成语接龙”游戏
【四年级作文】“成语接龙”游戏成语接龙是一个有趣的游戏，这个游戏通过接龙的方式来考验玩家的成语知识和智力。
今天我和我的朋友们一起玩了成语接龙游戏，玩得特别开心。
我们首先找了一片开阔的场地，大家围成一个圆圈坐下，准备开始游戏。
一位同学开始说了一个成语“井井有条”，然后下一位同学就要接着说一个以“条”字结尾的成语。
经过一番思考，我接着说了一个成语“条分缕析”。
游戏进行到一半的时候，轮到小明了。
但是小明一时想不到以“析”字开头的成语了，于是他有些犹豫。
不过其他同学都对他说：“小明，加油！你一定可以找到的。
”小明被大家的鼓励所激励，终于接龙成功了，他说了一个成语“析疑剖心”。
游戏继续进行下去，大家都积极参与，每个人都尽力去找合适的成语来接龙。
有时候思考的时间太久，就会被其他同学催促。
有时候接龙的速度太快，会有两个或三个同学同时说出成语，就会有些混乱。
但是大家都很开心，因为这个游戏不仅考验我们的成语知识，还锻炼了我们的思维和判断能力。
在接龙的过程中，我们还学到了很多有趣的成语，并且了解到成语的意义和用法。
“井井有条”表示整齐有序，“条分缕析”表示仔细分析，“析疑剖心”表示深入剖析疑问等等。
我们通过游戏的方式记住了这些成语，让我们更加熟悉和喜欢成语。
我们一起总结了所有说过的成语，发现大家丰富的词汇量和成语知识，非常让人惊叹。
这个游戏不仅仅是娱乐，还是一种学习的方式。
我们都收获了很多，不仅对成语的理解更深了，也提高了我们的合作能力和交流能力。
通过这个成语接龙游戏，我们度过了一个有趣而又充实的时光。
我们不仅仅玩得开心，还学到了许多知识。
成语接龙游戏帮助我们提高了成语知识和智力水平，同时也增进了同学之间的友谊。
我们决定以后经常玩这个游戏，继续学习和掌握更多的成语。
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四年级作文风趣的游戏——成语接龙
游戏规则是：一个人先说一个四字成语，另一个人接，接不出的就被人拍一下手掌心。
游戏开始了，我说：“势不两立。
”妈妈就说：“立此存照。
”爸爸想了想，说：“照猫画虎。
”我立即回答：“虎背熊腰。
”妈妈想不起来了，爸爸小声地告诉妈妈：“腰缠万贯。
”妈妈就把这个词说出来。
我就立即反对：“不可以给别人说！说了也要打一下。
”爸爸无奈，只好让我们打了他一下手掌心。
又轮到爸爸了，爸爸说：“贯朽粟陈。
”我又应声答道：“陈词滥调。
”这下妈妈可高兴了，她连忙说：“调嘴学舌。
”爸爸就说：“舌剑唇枪。
”爸爸的话音刚落，我就大喊：“枪林弹雨！”我的声音和样子把他们俩吓得半死不活、哭笑不得。
妈妈又问：“你刚才说什么？”我说：“枪林弹雨呀！”妈妈就说：“那我就……雨过天晴！”爸爸说：“晴天霹雳。
”到我了，可我答不出来，爸爸说：“快点，我等到花儿都谢了！”我急了，急得脸微微发烫，于是难以为情地说：“我不会。
”我的收就挨了一个巴掌。
虽然挨了一个巴掌，可我很喜悦，因为爸爸妈妈很久没和我玩这个游戏了，所以我很喜悦。
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