高二文科班班主任工作计划
高中班主任工作计划措施(精选12篇)
高中班主任工作计划措施（精选12篇）高中班主任工作计划篇一为了更好的开展工作，结合班级实际，制定本计划。
一、总体目标继续奉行“理解、尊重、培养”的指导思想，在确保学生稳定与安全的前提下，通过开展一系列活动，促进学生健康成长。
二、具体措施1、正确认识和理解学生，确保有针对性的开展工作。
我班是高二文科班，有15名同学。
大多数同学学习基础差、学习兴趣不浓厚，加上前段时间学校组建机电高职班，大多数学习成绩优秀的同学转走，这就导致班级学习氛围低落。
另外，上学期我们班在文体活动方面取得了优异成绩，但是很多有体育特长的同学也转班了，这也导致所留下的男同学对今年能否取得好成绩感到担忧，从而进一步导致士气低落。
在今后工作中，需要重点注意这两个方面，有针对性的开展好各项工作。
2、学习方面⑴通过班会、个别谈话、请任课教师配合等多种形式，向学生讲明高考的大好形势，努力做到"多一些表扬、鼓励，少一些讽刺、挖苦"，帮助他们对未来、对学习树立信心、⑴充分利用"小组订阅杂志""每日两句名言""每日一题"等上学期已经证明有效地形式促进学生学习的积累与提高、⑴拟通过"量化分奖励""照相奖励""成立学习小组"等形式，引导学生努力提高自己的`学习成绩、3、文体活动方面⑴积极鼓励、支持学生参加各项文体活动、同时，作为班主任要改掉以前不关心这些的不足，亲自去观看、鼓励他们、特别是成绩不理想时候，要注意引导他们正确认识和对待、⑴继续推行班级内过集体生日制度，力争把"为父母过生日"开展好、⑴本学期着力推行"班级日志"、由学生按姓氏笔画轮流记录班级事务，引导学生参与到班级管理中来、4、师生联系方面⑴坚持利用课余时间，通过个别谈话、召开班干部、小组长会议等形式及时了解班级情况，听取他们对班级管理的意见、⑴坚持推行师生"周记"交流制度，及时发现学生反映的问题、⑴改革"连心桥"栏目、除由我坚持每周两片文章外，发动任课老师、班干部将他们都得真知灼见也张贴在此、5、其它⑴继续开展好"废品回收""物资承包""收费公示"等制度和活动、⑴试行卫生制度改革、引导各小组除对外竞争外，在班内也要竞争、⑴继续推行"班干部任期制"，让每一位同学都参与到班级中来、高中班主任工作计划篇二本学期学生将步入高二学习，这是很关键的一年。
高二文科班班主任工作计划5篇
高二文科班班主任工作计划5篇时间过得太快，让人猝不及防，又将迎来新的工作，新的挑战，一起对今后的学习做个计划吧。
想学习拟定计划却不知道该请教谁?这里给大家分享一些关于高二文科班班主任工作计划，方便大家学习。
高二文科班班主任工作计划1本学年接高二班文科班。
文科班的特点是女生多，学生特点也完全不同于理科班班，管理方式和方法也完全不同。
经过认真思考，拟做以下工作计划。
一、家访由于刚接班，所有的学生都没接触过，所以家访成为班主任的首要工作。
安排合理路线，是提高家访效率的重要因素。
同时要联系好家长，因为家长在场班主任可以了解学生更多的信息，比如以前的学习习惯、兴趣爱好、暑期表现等。
二、抓好日常行为规范高二并不意味着可以降低对学生行为规范的要求。
从早上的迟到到学生的日常穿着;从教室卫生到中午午间休息;从文明礼貌到爱护公物;从课堂纪律到自修纪律等等，都是长抓不懈的内容。
因为只有行为规范了，才能使班级拥有积极向上的氛围，为学生学习创造良好的环境。
班级女生多，可能会有爱漂亮的女生，男生的构成也比较复杂，有4个篮球生，一个全年级闻名的爱打游戏的学生。
对他们的这方面要求也不能放松。
三、做好与任课老师的协调工作高二的每门课事关学生的高考，所以作为班主任必须做好这项工作。
文科班的学生可能数学更加薄弱，语文和英语相对比较薄弱。
作为班主任兼任课老师，教学可能更具耐心。
英语老师、语文老师、历史老师工作主动积极。
作为班主任真的非常感激，他们的主动更让班主任觉得自己应该更好地配合他们，让学生的文科水平上升到理想的状态。
这些学生往往对自己的文科成绩很有信心，而且认真努力学习就很轻松，又没有很难的数学，是一座避风港。
针对这种想法，班主任告诉他们不要想当然，不要过度自信，应该谦虚，督促他们多做题，对自己有把握的学科要最大限度地发挥自己的潜力。
常与任课老师了解学生的作业情况和课堂听课情况。
本学期的政治要进行会考，体育合格与否也关系他们的高考，与这两位老师及时沟通也很有必要。
高二文科班主任工作计划
高二文科班主任工作计划高二文科班主任工作计划怎么写?把安全教育放在班主任工作的首位，创建平安、卫生、文明、和谐的班级。
提高大课间活动和课外活动的质量，提升学生的身心健康和体育运动技能水平。
这里给大家分享一些关于高二文科班主任工作计划5篇，供大家参考。
高二文科班主任工作计划1一、指导思想班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路，构造和-谐班级，班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础，以养成教育为重点，以学校丰富多彩的思想教育活动为载体，以班主任爱岗敬业，教书育人为保障，以学生自我教育为有效途径，充分发挥家长的辅助教育作用，采取学校班级制度导训，活动导行，努力构建学校教育，班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式，促进学生良好的文明行为习惯的养成，全面提升学生的思想道德素质。
在高二这一特殊而且关键的阶段，帮助学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不健康的心理思潮，减轻学生心理压力，从而专心学业，这就是班主任工作中的重中之重。
因此，本学期我的工作计划如下：二、德育工作由于高二下是最为麻烦的年级，因为会考刚结束，大多数同学都认为已经可拿到毕业证书，而在各方面都有所松懈，所以让每位学生保持良好的行为规范是非常重要的，尊师守纪，时刻注意自己的仪表仪容，为以后的高三学习生活作充分的准备，并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展.积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。
在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友，最可信赖的朋友。
及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种.种心理担忧，让他们认识到自己的价值。
同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
高二上学期文科班主任工作计划5篇
高二上学期文科班主任工作计划5篇高二上学期文科班主任工作计划（篇1）工作目标：高三是整个高中阶段最为关键的一年，本班的工作根据学校和年级的部署和要求，结合学校发展规划，本着“服务于每位学生发展”的工作原则，以提高学生学科成绩为宗旨，促进每一位学生身心健康发展。
班级情况分析：本班有学生41人，其中17男，24女。
从高二第二学期期末的成绩来分析，发现班级中同学的成绩普遍发展不均衡，英语这门学科尤为薄弱，其中男生表现的又尤为明显。
工作计划：(一)德育方面1.继续展开爱国主义教育和行为规范的养成教育。
行为规范是良好班风的基础，良好的班风又是良好学风的保障，因此根据学生实际情况，制定相关公约，营造一个良好的学习环境和氛围2.加强诚信教育时刻注意培养学生的自我意识，以诚信立身。
不弄虚作假，待人真诚，心胸宽广，为今后立足社会打下基础3.继续推进“朋友式”德育交流模式的工作，建立新型的师生关系，推动同学之间、学生与家长之间的和谐风围4.培养强有力的班干部队伍对于只有热情但不会工作的既交给工作又教授方法;对有工作能力，但又怕耽误学习的就对他们进行全心全意为人民服务的思想教育，此外，在各项活动中不断发现和培养积极分子，扩大积极分子的队伍5.积极开展家访，保持家校联系保持和家长的沟通和交流，将学校教育与家庭教育有机的联系在一起，促进学生全面发展6.全面支持各项活动鼓励学生积极参与运动会，歌咏比赛等多项活动(二)学习方面1.协调与任课教师的关系经常与各课教师联系，进一步了解学生在课堂上的情况，教育学生学好各门功课2.做好考前心理疏导和考后分析工作培养学生良好的心理素质及考后及时总结分析的习惯3.开展“培优补缺”工作，特别要重视做好“托底”工作。
要对班级的4、5位临界学生进行个别有计划的辅导。
4.要组织好学生问卷调查和座谈会，听取学生对教学意见的反馈，提出改进教学的建设性建议。
(三)日常工作方面1.关注学生情绪变化，及学习状况，通过促膝谈心，加强沟通2.对寄宿生和家庭情况比较特殊的学生给予更多的关心高二上学期文科班主任工作计划（篇2）本学期担任1704班班主任，根据本学期学校和年级教育教学工件计划，针对高二学生的特点，结合本班实际情况，立足学考，着眼高考，以实现教育教学管理目标为宗旨，制定本学期班主任工作计划：一、指导思想高二是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题、成绩分化情形可能大面积产生，班主任又是班级发展的核心，是全班同学实现理想前途的引导者与促进者，因此首先任务就是要尽快熟悉学生，想方设法缩短与学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能快乐成长。
2024年高二文科班班主任工作计划(3篇)
2024年高二文科班班主任工作计划一、总体目标1. 建立和谐的班级氛围，促进同学之间的友好交往和团队合作；2. 提高学生学习能力和文化素养，助力学生成长发展；3. 做好与学生家长的沟通与合作，共同为学生的成长负责；4. 促进班级风气的良好，培养学生的积极向上的价值观。
二、具体计划1. 新学期初班级建设（1）组织班级会议，与学生们一起制定班级规章制度，明确班级的规范行为和要求；（2）组织班级活动，如班级拓展训练、班级合作游戏等，提升同学之间的熟悉度和凝聚力；（3）制作班级宣传栏，展示同学们的优秀作品和成绩，激励同学们互相学习和进步。
2. 学生学习指导（1）定期组织学习讨论会，引导学生提升学习方法和策略，共同解决学习中的问题；（2）制定学习计划，帮助学生做好学习规划和时间管理，培养他们的自主学习能力；（3）跟进学生的学习情况，及时与任课教师沟通交流，共同关注学生的学习进展。
3. 学生考试指导（1）组织模拟考试，帮助学生熟悉考试形式和题型，提高应试能力；（2）对学生成绩进行分析，找出问题和不足，并针对性地提供个别辅导和培训；（3）定期与学生和家长进行交流，及时反馈学生在考试中的表现和进步。
4. 学生心理辅导（1）建立班级心理档案，了解学生的个性和特点，及时发现并关注学生的心理问题；（2）组织心理活动，如心理测试、心理调适训练等，促进学生心理健康成长；（3）开设心理咨询时间，为学生提供心理支持与辅导。
5. 学生家长沟通与合作（1）定期组织家长会议，向家长介绍班级情况和学生学习进展，共同讨论学生发展问题；（2）建立班级家长群，及时沟通与交流学生相关事项和教育信息；（3）对重要教育问题，与家长进行面谈，共同探讨并解决问题。
6. 班级风气建设（1）组织班级文化活动，如班级文化节、主题班会等，培养学生的集体荣誉感和集体责任感；（2）积极宣传班级先进典型，表彰优秀学生，激发学生的积极向上的精神面貌；（3）建立班级荣誉榜，记录班级成绩和表现优异的同学，激励班级同学们竞争进取。
高二文科班班主任工作计划.
高二文科班班主任工作计划2020-05-14时光飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，我们的工作又将告一段落了，我们的工作同时也不断更新迭代，不妨坐下来好好写写工作计划吧。
那么我们该怎么去写工作计划呢？下面是小编整理的高二文科班班主任工作计划，希望对大家有所帮助。
高二文科班班主任工作计划篇1高二学年下学期是高中教育的关键阶段，加之自己又是刚接手这个班级，班级和学生的很多情况都有待了解。
为了使学生尽快适应我的管理和教学，让学生在各方面得以健康的发展，并充分挖掘学生的智慧潜能，把高二（10）班建成具有团结、活泼、严谨、求学的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的班级，在今后的教学时间里，要加强对学生的管理，从各方面严格要求自己和学生。
在本学期我准备从以下几方面开展工作：一、思想建设方面：高二是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生，作为班主任，首先任务就是要尽快熟悉学生，想方设法缩短与学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能快乐成长。
要引导好学生做好从高二到高三的准备，形成一个好的基础，班主任要善于用心观察，发现问题，及时解决，善于用一切方法来激励先进，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
同时要配合配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。
开好每周的主题班会；班干部组织，集体参与，进行爱国主义、爱校、爱班教育，培养团队协作意识。
对学生进行艰苦朴素、团结互助的教育。
二、组织建设方面：建立一只班干部工作团队。
班干部是班里的核心，充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键。
班级干部组建，采用自我推荐，民主选举的方法，使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，锻炼学生的自我管理能力。
因此要指导好班委会工作，树立正气，培养班级体的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用，及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。
2024年高二文科班班主任工作计划（4篇）
2024年高二文科班班主任工作计划本学年，我承担高二（2）班的班主任职责，该班为新接手的文科班，学生人数适中，但高一时期来自多个班级，个体性格差异较大，彼此之间缺乏深入了解。
因此，我将依据这一现状制定本学期的工作计划。
首要任务是建立班级的团结力，使学生愿意融入并留在这个集体中。
我将尽快熟悉每一位学生，成为他们的知心朋友。
鉴于学生来自不同班级，加强师生间以及学生间的沟通和情感交流至关重要，唯有增进亲近感，才能赢得学生的信任和尊重。
我将通过组织各类活动，促进师生、生生之间的交流与理解，以期迅速构建班级的凝聚力和向心力，使学生对班级产生归属感。
我将进行班干部的选举，组建高效的班委会。
通过自我推荐、同学推荐或直接任命等方式确定班干部，明确各自的职责，确保班级日常事务的有序运行。
本学期的基本目标为：以学习为核心，确保纪律和卫生，培养学生的品德、学习和社交能力。
在道德上，我们追求成为善良的人；在学习上，我们致力于成为有能力、有进取心的学习者，培养学习的自主性和创新精神，并始终保持持之以恒的态度。
在人际交往中，我们将诚信作为行为准则，以正当利益为标准，尊重孝道，珍惜财富，养成节俭的生活习惯，让家长安心，为自己赢得荣誉。
本学期的工作重点将集中在以下几个方面：1. 学习管理：密切关注各学科的均衡发展，及时对学生进行分析研究，采取有效措施解决问题。
我将定期与任课教师沟通，共同参与教学质量研讨会，以提升教学效果。
2. 学习方法指导：强化学习方法的指导，提高学习效率，特别是对学习困难的学生进行个别辅导，帮助他们建立正确的学习习惯和方法。
3. 德育工作：做好学生的思想引导，为高三的学习做好充分的准备。
同时，激发学生的学习信心，尤其是对数学等薄弱学科，通过鼓励和激励提升学生的学习兴趣。
4. 建立良好的学习氛围：鼓励学习优秀的学生分享他们的学习经验，促进全班形成良好的学习风气。
同时，加强纪律管理，确保学生遵守行为规范和班级管理制度。
2024年高二文科班班主任工作计划模版(二篇)
2024年高二文科班班主任工作计划模版今年我担任的是高二（2）班的班主任，2班是我新接的一个文科班，班级人数不算多，但高一学生来自高二多个班级，生性格各异，互相之间不了解，鉴于这么一种情况制定本学期的工作计划。
首先，建立班级凝聚力，让学生来得留得下。
尽快熟悉学生，做学生的知音。
本班学生来自高一多个班级，对班级情况，因此双方加强沟通，加强情感交流尤其重要，学生只有亲其师，才能信其道。
通过组织各种活动，加强同学老师之间的交流与了解，尽快建立班级的凝聚力以及向心力，让学生对班级有归属感。
其次，选举班干部，组建班委会。
通过自告奋勇、同学推举、直接任命等方式确定本班的班干部，明确职责，使班级能够自行运转。
本学期的基本目标是：以学习为中心，保证纪律和卫生，学会做人、学会学习、学会处事，道德上做个好人，学习上做个能人，学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒，为人处事要以诚信为准则，正当利益为标准，孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，让家长放心，为自己争光。
本学期的工作重点是：一、学习工作：关注各学科的发展平衡性，及时对学生进行分析、研究，做好工作。
全身心地投入到教学中去，发现问题采用有效方法及时解决处理。
1、经常与任课教师联系，交流学生行为规范、学习情况。
重视由年级召集召开的教学质量分析、研究会，并积极与任课老师研究商讨，提出提高教学质量的具体措施。
2、学习其他班主任的成功经验，不断改进工作方法，优化教学，提高教学质量。
3、做好“培优补缺”工作，特别要重视做好“潜能生”工作。
做好学生的思想工作。
4、强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的#from本文来自end#一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。
要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。
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高二文科班班主任工作计划高二开始进行文理分科，文科班和理科班的学生都有很多不同的地方，那么作为一位文科班的班主任，该怎么进行班级管理，安排班级的工作呢?以下是高二文科班班主任工作计划，供大家参考!
高二文科班班主任工作计划范文一今年我担任的是高二·28班的班主任，28班是新组建的一个文科班，班级人数比较多，而且学生来自高二多个班级，生性格各异，互相之间不了解，鉴于这么一种情况制定本学期的工作计划。
首先，建立班级凝聚力，让学生来得留得下。
尽快熟悉学生，做学生的知音。
本班学生来自高二多个班级，对班级情况，因此双方加强沟通，加强情感交流尤其重要，学生只有亲其师，才能信其道。
通过组织各种活动，加强同学老师之间的交流与了解，尽快建立班级的凝聚力以及向心力，让学生对班级有归属感。
其次，选举班干部，组建班委会。
通过自告奋勇、同学推举、直接任命等方式确定本班的班干部，明确职责，使班级能够自行运转。
本学期的基本目标是：
以学习为中心，保证纪律和卫生，学会做人、学会学习、学会处事，道德上做个好人，学习上做个能人，学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒，为人处
事要以诚信为准则，正当利益为标准，孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，让家长放心，为自己争光。
本学期的工作重点是：
一、学习工作
关注各学科的发展平衡性，及时对学生进行分析、研究，做好工作。
全身心地投入到教学中去，发现问题采用有效方法及时解决处理。
1、经常与任课教师联系，交流学生行为规范、学习情况。
重视由年级召集召开的教学质量分析、研究会，并积极与任课老师研究商讨，提出提高教学质量的具体措施。
2、学习其他班主任的成功经验，不断改进工作方法，优化教学，提高教学质量。
3、做好"培优补缺"工作，特别要重视做好"潜能生"工作。
做好学生的思想工作。
4、强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。
要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。
二、德育工作：
1、做好学生思想教育工作。
指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备，稳定情绪，以良好的精神状态去迎接到三学习。
2、不断鼓励，树立学习信心。
我班是文科班，从高二成绩看，数学成绩尤为糟糕，因此必须以鼓励和激励不断激发学生的学习兴趣，树立信心，调动学生主动学习的积极性。
3、加强学习方法指导。
进入高二，多数学生有较强的学习动机，但是想要提高成绩，方法很重要。
本学期，请学习优秀的学生总结经验，谈谈自己的学习方法，并进行班内交流，培养良好学习习惯，形成良好的学习风气。
4、加强纪律约束，严格遵守行为规范和班级管理制度。
纪律约束是学习的保障。
5、推行"朋友式"谈话，建立新型的师生关系，及时把握学生思想动态。
6、积极与家长联系，了解学生校外学习、生活的情况。
深入挖掘、调动学生的非智力因素，积极投入到学习中。
班主任工作任务艰巨，工作艰辛，但任重而道远;为了学生的一切，一切为了学生，为了一切学生，在"团结奋进，求实创新、相信自我、立志成才"的班风，"自信、合作、务实、奋进"的学风激励下，让学生都能做到学习要踏实，做人要诚实，做事要真实;苦干加巧干，不轻浮，不自满，不自欺，不欺人;胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤奋;
鞭策自我，激励他人。
高二文科班班主任工作计划范文二一.背景分析经过上学期的努力，班级在各方面取得了较大的进步。
一学期来，学生熟悉了高二5班这个新的集体，熟悉了我这个班主任。
同时，作为刚接手这个班的班主任，我也了解了这个集体。
管理班集体是一个连续的过程，而高二下学期对于很多同学来说，是一个比较关键的时期。
为了让学生在本阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为高三冲刺奠基，我拟订班级工作计划如下。
二.指导思想
继续加强班级建设，培养学生自主学习意识。
以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《内宿生管理试行条例》为基本内容，对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。
把安全教育放在班主任工作的首位，创建平安、卫生、文明、和谐的班级。
提高大课间活动和课外活动的质量，提升学生的身心健康和体育运动技能水平。
在这前提下，努力提高学生学习的积极性和自信心，争取学生学习成绩的跨越式进步。
三.班级基本情况
全班共有学生73人，其中有男生40人，女生33人。
班上男学生比较多，要面对学习自觉性差的问题不少;女生
虽少，但思想情绪问题却有不少，需要更多的关爱。
全班总平均成绩与其他同类班相差不多，但是各个梯队的人数相对较少，临界生和后进生幅度大。
四.工作措施
1.配合学校政教处抓好德育常规工作，及时解决学生当中出现的问题。
(1)仪容仪表问题：从头到脚，一些列整顿，必须符合中学生身份要求。
(2)考勤：迟到、早退、旷课管理的常态化。
(3)纪律：没有轨迹不成方圆，没有纪律何谈成绩。
①课堂纪律方面，上课睡觉，玩后手机，看与当课无关的书记，讲话，打闹，起哄，吃东西，走动等等，发现一例，直接停晚修一个星期进行整改;
②考试纪律：整顿考风，树立诚信考试意识，做到零容忍。
③室外课堂纪律：落实好专人考勤制度，对于不按时参加室外活动的，影响室外活动的任何人见一次教育一次，屡教不改者，登记备案。
④宿舍纪律：坚决依照本校内宿生管理条例进行，严格执行好请假制度，防范虚假请假或者冒名顶替签名等情况发生。
⑤早读纪律：不允许在早读期间吃早餐，或者不配合课
代表的领读工作，对于不开口读书或者精神状态欠佳的学生，给以批评教育直至请家长到校协助教育，仍不见改进的，备案。
⑥作业方面：发现有抄袭作业现象的学生，协助科任教师进行教育，长期发生的，通报家长，责令停晚修处理，直到备案。
2.抓紧时间进行班干部改选工作，选拔一批愿意为班级服务的学生，进行前期培训，逐步培养他们自主管理和班级管理的意识和方法技巧，为班级各项工作的顺利开展提供人才保障和支撑。
同时，认真督促班委记录好班级日志，班级日志既是对班级日常事务的记录也是今后学生评优，评先的主要依据。
积极发挥班干的作用。
有目的地让学生干部主持班会课，提高班干部的工作能力和群众威信;有目的地让团干部主持班会课，提高全体团员的团员意识，提高班集体的凝聚力。
并且希望在他们的带动下，加强学生的自我管理。
增强自律性，提高自我约束力，形成良好的班风。
3.树立良好班风，积极开展系列针对性较强的主题班会课。
针对本年级学生特点和年级实际，为团结班级各个学生，锻炼班级干部，调动学生积极性，开展系列主题班会课是必要的，且是必须的。
结合学校工作和本班实际，本学期我班打算开展以下主题班会：
(1)安全--一切美好事物的前提，安全重于泰山。
①交通安全②财产安全③人生安全
(2)扬起自信的风帆。