用放大电路直流通路确定静态值
集成运放典型例题
4-3 例4-6 例例例【例4-1】三个两级放大电路如下图所示，已知图中所有晶体管的β均为100，r be均为1 kΩ，所有电容均为10 μF，V CC均相同。
填空：（1）填入共射放大电路、共基放大电路等电路名称。
图（a）的第一级为_________，第二级为_________；图（b）的第一级为_________，第二级为_________；图（c）的第一级为_________，第二级为_________。
（2）三个电路中输入电阻最大的电路是_________，最小的电路是_________；输出电阻最大的电路是_________，最小的电路是_________；电压放大倍数数值最大的电路是_________；低频特性最好的电路是_________；若能调节Q点，则最大不失真输出电压最大的电路是_________；输出电压与输入电压同相的电路是_________。
【相关知识】晶体管放大电路三种接法的性能特点，多级放大电路不同耦合方式及其特点，多级放大电路动态参数与组成它的各级电路的关系。
【解题思路】（1）通过信号的流通方向，观察输入信号作用于晶体管和场效应管的哪一极以及从哪一极输出的信号作用于负载，判断多级放大电路中各级电路属于哪种基本放大电路。
（2）根据各种晶体管基本放大电路的参数特点，以及单级放大电路连接成多级后相互间参数的影响，分析各多级放大电路参数的特点。
【解题过程】（1）在电路（a）中，T1为第一级的放大管，信号作用于其发射极，又从集电极输出，作用于负载（即第二级电路），故第一级是共基放大电路；T2和T3组成的复合管为第二级的放大管，第一级的输出信号作用于T2的基极，又从复合管的发射极输出，故第二级是共集放大电路。
在电路（b）中，T1和T2为第一级的放大管，构成差分放大电路，信号作用于T1和T2的基极，又从T2的集电极输出，作用于负载（即第二级电路），是双端输入单端输出形式，故第一级是（共射）差分放大电路；T3为第二级的放大管，第一级的输出信号作用于T3的基极，又从其发射极输出，故第二级是共集放大电路。
最新《电工电子技术》习题-第7章
《电工电子技术》习题-第7章------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx第７章基本放大电路【基本要求】理解晶体三极管的基本构造和工作原理;理解晶体三极管的放大、饱和、截止三种工作状态以及电流放大作用;理解共射极单管放大电路的基本结构和工作原理;掌握几种基本放大电路的分析计算以及多级放大电路的分析计算。
【重点】晶体三极管的放大、饱和、截止三种工作状态以及电流放大作用；共射极单管放大电路的基本结构和工作原理；几种基本放大电路的分析计算：静态工作点的估算和动态指标的近似计算；多级放大电路的分析计算。
【难点】晶体三极管的三种工作状态以及电流放大作用;几种基本放大电路的近似计算；多级放大电路的近似计算。
7。
1基本理论7。
1。
1 晶体三极管1. 要使三极管起放大作用,发射结必须正向偏置,集电结必须反向偏置,这是放大的外部条件。
因此,采用NPN型或PＮP型三极管联接放大电路时,一定要注意集电极电源EＣ和基极E B极性的正确联接。
2 / 40另外,要使三极管起放大作用,基区必须做得很薄,基区的掺杂浓度必须远小于发射区的掺杂浓度，这是放大的内部条件。
对于NPN型三极管来说，这样才可以大大减少自由电子与空穴在基区复合的机会,使从发射区扩散过来的电子绝大部分到达集电区。
2。
三极管的输入特性I B=f(U BE)|U CE=常数与二极管的伏安特性相似，也有死区电压．三极管的输出特性I C=f(U CE)|I B=常数是一族曲线，可分为放大区、截止区和饱和区。
在输出特性曲线上近于水平的部分是放大区。
放大区具有恒流特性,且I C=β̄I B,β̄近似为常数。
此时发射结处于正偏,集电结处于反偏。
I B＝0的曲线以下的区域是截止区，I C近似为零,发射结和集电结均处于反偏。
当ＵＣE<ＵBE时,集电结处于正偏,三极管工作于饱和状态，UＣE≈0。
戴维宁定理在放大电路静态分析中的应用
戴维宁定理在放大电路静态分析中的应用作者：黄艳来源：《数字技术与应用》2017年第05期摘要：戴维宁定律是电路分析中常用到的一个重要定理，但在基本放大电路分析中的应用，教材并没有详细讲解。
本文就戴维宁定理在基本放大电路静态分析中的应用进行了举例分析，利用戴维宁定理解决基本放大电路的静态分析，思路更为清晰、方法更为简便。
关键词：戴维宁定理；共射放大电路；静态分析中图分类号：TN722 文献标识码：A 文章编号：1007-9416（2017）05-0110-02基本放大电路是模拟电子技术中最基本的电路单元，也是后续章节的重要基础。
在电子技术中占有重要的地位。
基本放大电路的分析包括静态分析和动态分析，在静态分析中，教材和参考书大多采用列写静态电路的KCL和KVL方程进行求解，此方法在一些静态分析中较为复杂。
或只是直接给出了利用戴维宁定理进行静态分析的结论，并没有进行详细的叙述。
许多学生在学习该部分知识时感觉比较吃力。
本文就戴维宁定理在基本放大电路静态分析中的应用给出了详细的推导和计算过程。
1 戴维宁定理戴维宁定理又称为电压源定理，是用来化简复杂电路的一种重要方法。
戴维宁定理可以叙述为：对于任何一个线性含源二端网络，对外电路来讲，都可以等效为理想电压源与电阻的串联，理想电压源的电压等于线性含源二端网络的开路电压，其串联的电阻等于二端网络内部所有独立源为零时的等效电阻。
戴维宁等效电路图1所示。
在利用戴维宁定理时，应先把需要等效变换的二端网络与其它电路的连接断开，然后计算开路电压和等效电阻就可以了。
在计算开路电压时，需要根据二端网络的具体电路形式选择便于计算的方法。
而等效电阻是将二端网络的内部独立电源全部置零（理想电压源短路，理想电流源开路）后，求所得到的无源二端网络的输入电阻。
计算等效电阻的方法有以下三种[1]：（1）如果二端网络的内部不含有受控源时，先将二端网络内部的独立电源全部置零，即理想电压源用短路代替，理想电流源用开路代替。
图解法分析放大电路的静、动态掌握放大电路的失真分析
则电压放大倍数：
Au =
ΔuCE Δ uBE
电流放大倍数：
Δ iC Ai = Δ iB
iB/μА
iB
60
IBQ
40
20
O
0
t
iC/mA 4
iC
Q
ΔiB
2
O
0
0.7 uBE/V
t
ΔuBE
UBE
uBE
0.68Q 0.72
交流负载线
iB=80μА
60
Q 40
20
直流负载线
0
4.5 6 7.5 12 uCE/V
-
Q 40
20
直流负载线
N
ΔuCE = - Δic(RC // RL)
0
0
6
12 uCE/V
∵动态时△uCE~ △iC是叠加在直流值UCEQ、ICQ基础上变化的
∴这条直线通过Q点
画法：过静态工作点Q ，作一条斜率为-1/（Rc//RL）的 直线。
交流负载线：描述放大电路的动态工作情况。
[例2.4.2 ] 在单管共射放大电路中，已知输出特性曲线如 下图
+
+
VT ΔuCE
ΔuCE Rc
-
-
N 交流通路的输出回路
——为线性关系。
RL
即交流电压uce、电流ic 是沿
着斜率为：-1/(RL//RC)的直
线轨迹变化的。
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(2)画交流负载线
Δ iC +
M ΔiC
+
iC/mA 4
交流负载线
iB=80μA 60
VT ΔuCE -
ΔuCE Rc RL 2
秦曾煌《电工学电子技术》(第版)(下册)笔记和课后习题详解(基本放大电路)【圣才出品】
第15章 基本放大电路15.1 复习笔记一、共发射极放大电路的组成1．电路结构图15-1是共发射极接法的基本交流放大电路。
图15-1 共发射极基本交流放大电路2．性能指标（1）输入电阻放大电路的输入端用一个等效电阻r i 表示，它称为放大电路的输入电阻，是信号源的负载，即（2）输出电阻放大电路的输出端也可用一电压源表示，它是负载电阻R L 的电源，其内阻r o 称为放大电路的输出电阻。
放大电路的输出电压与输入电压之比，称为放大电路的电压放大倍数。
即o U &iU &二、放大电路的静态分析1．用放大电路的直流通路确定静态值图15-2是图l5-1放大电路的直流通路。
画直流通路时，电容C 1和C 2可视为开路。
图15-2 图15-1交流放大电路的直流通路①由直流通路，可得出静态时的基极电流②由I B 可得出静态时的集电极电流③静态时的集-射极电压则为晶体管集电极电流I C与集-射极电压U CE之间的伏安特性曲线即为输出特性曲线（图15-3）。
在图15-2所示的直流通路中，晶体管与集电极负载电阻R C串联后接于电源U CC。
可列出或图15-3 用图解法确定放大电路的静态工作点这是一个直线方程，其斜率为，在横轴上的截距为U CC，在纵轴上的截距为。
这一直线很容易在图15-3上作出，称为直流负载线。
负载线与晶体管的某条输出特性曲线的交点Q，称为放大电路的静态工作点，由它确定放大电路的电压和电流的静态值。
I B通常称它为偏置电流，简称偏流。
产生偏流的电路，称为偏置电路。
R B称为偏置电阻。
通常是改变R B的阻值来调整偏流I B的大小。
三、放大电路的动态分析1．微变等效电路法放大电路的微变等效电路，就是把非线性元件晶体管所组成的放大电路等散为一个线性电路，也就是把晶体管线性化，等效为一个线性元件。
（1）晶体管的微变等效电路图15-4（b）所示就是晶体管微变等效电路（a ）（b ）图15-4 晶体管及其微变等效电路其中①晶体管的输入电阻②晶体管的电流放大系数③晶体管的输出电阻（2）放大电路的微变等效电路由晶体管的微变等效电路和放大电路的交流通路可得出放大电路的微变等放电路。
放大电路的基本分析方法
学校工作总结本学期，我校工作在全体师生的大力支持下，按照学校工作计划及行事历工作安排，紧紧围绕提高教育教学质量的工作思路，不断强化学校内部管理，着力推进教师队伍建设，进一步提高学校办学水平，提升学校办学品位，取得了显著的成绩。
现将我校一学期来的工作总结如下：一、德育工作本学期我校德育工作围绕学校工作中心，精心安排了“文明守纪”、“良好习惯养成”、“光辉的旗帜”、“争先创优”等主题教育月活动，从培养学生的行为规范，狠抓养成教育入手，注重务实，探索途径，加强针对性、实效性和全面性，真正把德育工作落到实处。
1.强化学生养成教育，培养学生良好习惯。
本学期，我校德育工作十分注重学生的常规管理，尤其重视对学生的养成教育。
一是利用班队会、红领巾广播站、国旗下演讲对学生进行品德熏陶。
二是以文明监督岗为阵地，继续强化了“文明班集体”的创建评比活动，通过卫生、纪律、两操等各项常规的评比，增强了学生的竞争意识，同时也规范了学生的行为。
三是继续加大值周检查的力度，要求值周领导、教师、学生按时到岗，在校门口检查、督促学生有秩序出入校园，从而使学生的行为规范时时有人抓，处处有人管，形成了良好的局面。
2.抓好班主任队伍建设，营造全员育人氛围。
班主任是学校德育工作最重要的力量，为了抓好班主任队伍建设，提高班主任素质水平，学校在第十二周组织开展了班主任工作讲座，在学期末举行了班主任工作交流，在活动中探索行之有效的工作方法，总结经验，交流心得，使班级管理工作更上新台阶。
3.充分发挥主题班队会的教育功能。
主题班队会,是对学生进行德育教育的一种特殊而卓见成效的方式之一。
为了充分发挥主题班队会的教育意义，第十三周，四（3）中队举行了“祖国美，家乡好”主题队会观摩活动，有效规范了我校主题中队会程序，强化了主题队会对学生的思想教育作用。
二、学校管理工作1.建立健全规章制度。
学期初，学校制定了出明确的目标计划及管理措施，做到了目标明确、工作具体，有效地增强了全体教师参与学校管理的主人翁意识，充分调动了全体教师的工作积极性，保障了教育教学工作的顺利开展。
直流通路带负载的共射放大电路静态分析
Value Engineering0引言模拟电子技术中典型的电路之一为基本放大电路，而共射放大电路是最为常用的基本放大电路。
因此，共射放大电路的分析成了放大电路分析的主要内容[1]。
放大电路的分析包括静态分析和动态分析，静态分析是动态分析的基础，合适的静态工作点是放大电路进行放大的前提。
直流通路中带有负载的放大电路的静态分析中，参数U CEQ 的计算在放大电路的静态分析中是一个难点，也是重点[2]。
但一些教材或参考辅导教材是直接给出应用的公式，并没有给出推导过程。
本文主要针对直流通路中带有负载的直接耦合式共射放大电路进行静态分析，特别是对参数U CEQ 给出了三种不同的求解方法。
1共射放大电路三极管构成的基本放大电路根据输入输出信号连接方式的不同，具有三种基本接法：共射极放大电路、共基极放大电路和共集电极放大电路，其中根据耦合方式的不同，又分为直接耦合式、阻容耦合式、变压器耦合式和光电耦合式。
共射极放大电路由于输入电阻高、输出电压与输入电压反相、既有电压放大作用又具有电流放大作用的特点，在三极管放大电路中用途较为广泛。
共射放大电路是三极管基极输入、集电极输出，图1为输出端未带负载的直接耦合式共射极放大电路，该放大电路的直流通路中输出端未带负载。
图2为输出端带负载的直接耦合式共射极放大电路，该放大电路的直流通路中输出端带有负载。
2静态分析放大电路的静态分析是指在直流通路中计算参数I BQ 、I CQ 、U BEQ 和U CEQ ，其中U BEQ 往往看作是已知参数，对于硅三极管，U BEQ =0.7V ，锗三极管U BEQ =0.2V 。
放大电路静态分析的方法有两种：图解法和公式法。
图解法是在三极管输入特性曲线坐标面内画出输入端的直流负载线（u be 与i b 之间的关系式），与输入特性曲线交点对应的坐标即为参数I BQ 和U BEQ ；在三极管输出特性曲线坐标面内画出输出端直流负载线（u ce 与i c 之间的———————————————————————作者简介:黄艳（1974-），女，安徽砀山人，硕士研究生，2007年毕业于中国矿业大学，讲师，研究方向为检测技术与自动化装置。
电工第六版课后答案第15章秦增煌
1525晶体管放大电路图如图 15.01 （a ）所示，已知 Ucc=12V, Rc=3k Q, RB=240k Q ,晶体 管的B=40o （1）试用直流通路估算各静态值 IB,IC,UCE; （ 2）如晶体管的输出特性如图 15.01 （b ）所示，试用图解法作出放大电路的静态工作点 的电压各为多少？并标出极性。
;（3）在静态时（ui=0 ）在C1和C2上C +U CC *J解：（1）如图（a ）所示的直流通路:CiJ咛 一||—II B FTC1,C2上的电压极性标在原图。
由 IB= Ucc-UBE=12-O.7=50X1ORB 240Ic= B ib=40x50=20mA UCE=Ucc-lcRc=12-2x3=6v o (2)由输出特性作出直流负载线UCE=Ucc-lcRcA=50 卩 A已知：Ic=0 , UCE=12V,UCE=to Ic=Ucc=12=4mARc 3过（0, 12）, （4, 0）两点，于是可作如图（b ）所示，即为直流负载线。
由图可知 IB=50 BA 时，0点（2, 6）,即 Ic=2mA UCE=6v （3）静态时，Uc1=UBE,Uc2=UCE=6V 极性在原图（a ）中。
15.2.6在图中，LL=10V ,今要求 U E =5V,I c =2mA 试求R 和R 的阻值。
设晶体管的B =40。
解：由于 U E = U cc - I c R?LT CD —npE ID —5 由于 I c = B I B ,I B ==l c = =50□ Ar^JCec-UEERB=二=200k'-15.2.7在图15.02中，晶体管是 PNP 型锗管。
（1） Ucc 和C1, C2的极性如何考虑？请 在图上标出；（2）设Ucc=-12v,Rc=3千欧姆，B =75，如果要将静态值Ic 调到1.5毫安，问 RB 应调到多大？ （ 3）在调整静态工作点时，如不慎将 RB 调到0，对晶体管有无影响？为什么？通常采取何种措施来防止这种情况发生？0 ----------------- - ----------------- -0解答：（1）PNP 三极管的电源极性和NPh 型三极管相反，故电容C1和C2极 性也和15.25中所示相反，用-或者+ 标明在图15.25中。
电工学课件(哈工大)第十六章 基本放大电路
第16章基本放大电路哈尔滨工业大学电工学教研室目录16.1 基本放大电路的组成16.2 放大电路的静态分析16.3 放大电路的动态分析16.4 静态工作点的稳定16.5 射极输出器16.6 放大电路中的负反馈16.7 放大电路的频率特性16.8 多级放大电路及其级间耦合方式16.9 差动放大电路16.1 基本放大电路的组成放大器的目的是将微弱的变化电信号转换为较强的电信号。
放大器实现放大的条件：1. 晶体管必须偏置在放大区。
发射结正偏，集电结反偏。
2. 正确设置静态工作点，使整个波形处于放大区。
3. 输出回路将变化的集电极电流转化成变化的集电极电压，经电容滤波只输出交流信号。
u iu o共射极放大电路1. 晶体管T 的作用R B +U CCR CC 1C2放大元件满足i C = i B ，T 应工作在放大区，即保证集电结反偏，发射结正偏。
i bi c i e2. 集电极电源U CC 作用共射极放大电路R B +U CCR CC 1C 2集电极电源作用，是为电路提供能量。
并保证集电结反偏。
3. 集电极负载电阻R C 作用共射极放大电路R B +U CC R CC 1C 2集电极电阻的作用是将变化的电流转变为变化的电压。
4. 基极电阻R B 的作用+U CCR CC 1C 2TR B共射极放大电路基极电阻能提供适当的静态工作点。
并保证发射结正偏。
5. 耦合电容C 1和C 2作用(1) 隔直作用隔离输入.输出与电路的直流通道。
(2)交流耦合作用能使交流信号顺利通过。
共射极放大电路R B +U CCR CC 1C 216.2 放大电路的静态分析16.2.1 用放大电路的直流通路确定静态值放大电路中各点的电压或电流都是在静态直流上附加了小的交流信号。
电路中电容对交、直流的作用不同。
如果电容容量足够大，可以认为它对交流不起作用，即对交流短路。
而对直流可以看成开路，这样，交直流所走的通道是不同的。
交流通道---只考虑交流信号的分电路。
电工学电子技术第七版第十五章答案
h RC (I B + IC ) + RB I B + U BE = UCC .k βRCIB + RBIB ≈ UCC
IB
≈
U CC βRC + RB
=
20 50 ×10 ×103 + 330 ×103
A
w = 0.024×10−3 A = 0.024mA
IC = βI B = 50 × 0.024mA = 1.2mA
wUCE = UCC − RC IC = (20 −10 ×103 ×1.2 ×10−3 ) = 8V
w15.6.1 在图 15.06 的射极输出器中,已知 RS = 50Ω, RE = 1KΩ, RB1 = 100KΩ
RB2 = 30KΩ, RL = 5.1KΩ, 晶体管的β = 50, rbe = 1kΩ,试求AU , ri , r0 o
= 1.78KΩ
ri = RB1 // RB2 //[rbe + (1 + β )RE'' ] = 6.2KΩ
a ro ≈ RC = 3.9KΩ
hd （2） Au
=
rbe
− βRL' + (1+ β )RE''
=
− 1.78
60× (3.9 // 3.9) + 61×100 ×100−3
= −14.8
.k Aus
=
ri RS +
ri
⋅
Au
=
6.22 × (−14.8) 0.6 + 6.22
=
−13.5
U O = Aus ⋅ ES = 13.5 ×15mV = 202.5mV