曾刘景文古诗的诗意 古诗意思
赠刘景文 古诗意思
赠刘景文古诗意思
这首古诗为李商隐的《赠刘景文》，意思是送给刘景文一首诗。
诗中表达了诗人对友人的赞美和祝福，希望友人能够享有长寿和美好的人生。
整首诗充满了友情和美好祝福，是一首让人感到温馨的诗歌。
以下是《赠刘景文》全文：
陈陋室，独何惭，草露绵绵萤火残。
几时相见恨无言，尽日寻僧不见山。
人间四月即江南，岳阳楼上见崇山。
觉来宿雨知何处？胡笳一声愁绝端。
白发愁看明镜中，身来幸有千年骨。
不言晦迹谁知命，贵贱无常一醉后。
赠卿卿去且终身，自有清气冲天汉。
解鞍少坐定西楼，信马长鸣踏清秋。
此意几难同，此心何时安。
这首诗中，李商隐极其感慨友情的难得和无常，表现了人生如梦幻的视角。
他感慨自己和刘景文在颠沛流离中既相遇又别离，生命中的际遇无法预料，赞颂友人有清气、愿意奔向天汉。
他
也以此祈愿自己和友人都能够安枕无忧，长寿富贵。
此诗体现出深厚友谊的美好情怀和对人生无常、充满变化的看法，深富诗意和哲理。
在诗中，李商隐还描绘了自己的生活和环境，如陈陋室、草露、萤火、僧寺等，生动地描写了诗人的孤独之感和内心的忧虑。
同时，他也描述了江南四月的美好风景和岳阳楼的壮丽景色，表达了对祖国的热爱和向往之情。
他以古今中外的典故和自然景观为题材，将其融入到自己的内心体验和情感中，从而展现出独特的诗歌魅力。
整首诗构思严谨、言简意深，文字优美流畅，是唐代五言绝句的代表之作，也是李商隐的经典之作之一。
《赠刘景文》原文及译文
《赠刘景文》原文及译文东坡作此诗时年已五十五，也已步入老年了。
他当然不能预知不久的将来还遭到流放海南之厄，但他一向旷达乐观，主张应多方面地适应外界的环境变化，不因年老而颓唐消沉。
以下是小编为大家整理的《赠刘景文》原文及译文，欢迎大家分享。
原文：赠刘景文苏轼〔宋代〕荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
译文：荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。
一年中最好的光景你一定要记住，那就是橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。
赏析：这首诗是诗人写赠给好友刘景文的。
诗的前两句写景，抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。
“已无”与“犹有”形成强烈对比，突出菊花傲霜斗寒的形象。
后两句议景，揭示赠诗的目的。
说明冬景虽然萧瑟冷落，但也有硕果累累、成熟丰收的一面，而这一点恰恰是其他季节无法相比的。
诗人这样写，是用来比喻人到壮年，虽已青春流逝，但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄。
苏轼的《赠刘景文》，是在元祐五年（1090）苏轼在杭州任知州时作的。
《苕溪渔隐丛话》说此诗咏初冬景致，“曲尽其妙”。
诗虽为赠刘景文而作，所咏却是深秋景物，了无一字涉及刘氏本人的道德文章。
这似乎不是题中应有之义，但实际上，作者的高明之处正在于将对刘氏品格和节操的称颂。
不着痕迹地糅合在对初冬景物的描写中。
因为在作者看来，一年中最美好的风光，莫过于橙黄橘绿的初冬景色。
而橘树和松柏一样，是最足以代表人的高尚品格和坚贞的`节操。
古人写秋景，大多气象衰飒，渗透悲秋情绪。
然此处却一反常情，写出了深秋时节的丰硕景象，显露了勃勃生机，给人以昂扬之感。
因此宋人胡仔以之与韩愈《早春呈水部张十八员外》诗中“正是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”两句相提并论，说是“二诗意思颇同而词殊，皆曲尽其妙”（《苕溪渔隐丛话》）。
荷与菊是历代诗家的吟咏对象，常给人留下美好的印象，可是为什么此诗一开头却高度概括地描绘了荷败菊残的形象，展示了一幅深秋的画面？这全然是为了强调和突出一年之中的最好景象：橙黄橘绿之时。
赠刘景文全诗的意思
赠刘景文全诗的意思《赠刘景文》<宋>苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
【注释】刘景文：刘季孙，字景文，工诗，时任两浙兵马都监，驻杭州。
苏轼视他为国士，曾上表推荐，并以诗歌唱酬往来。
荷尽：荷花枯萎，残败凋谢。
擎：举，向上托。
雨盖：旧称雨伞，诗中比喻荷叶舒展的样子。
菊残：菊花凋谢。
傲霜：不怕霜冻寒冷，坚强不屈。
最是：一作“正是”。
【译文】荷花已经凋谢，那擎雨的荷叶也随之枯萎了，只有那开败了的菊花枝干还在傲寒斗霜。
一年中最好的光景你一定要记住，那就是橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节。
【赏析】这首诗写的是初冬的景色。
为了突出“橙黄橘绿，这一年中最好的景致，诗人先用高度概括的笔墨描绘了一幅残秋的图景：那曾经碧叶接天、红花映日的诸莲塘荷，现在早已翠减红衰，枯败的茎叶再也不能举起绿伞，遮挡风雨了；独立疏篱的残菊，虽然蒂有余香，却亦枝无全叶，唯有那挺拔的枝干斗风傲霜，依然劲节。
自然界千姿万态，一年之中，花开花落，可说是季季不同，月月有异。
这里，诗人却只选择了荷与菊这两种分别在夏、秋独占胜场的花，写出它们的衰残，来衬托橙橘的岁寒之心。
诗人的高明还在于，他不是简单地写出荷、菊花朵的凋零，而将描写的笔触伸向了荷叶和菊枝。
苏轼用擎雨无盖表明荷败净尽，真可谓曲笔传神。
同样，菊之所以被誉为霜下之杰，不仅因为它蕊寒香冷，姿怀贞秀，还因为它有挺拔劲节的枝干。
花残了，杖还能傲霜独立，才能充分体现它孤标傲世的品格。
诗人的观察可谓细致，诗人把握事物本质的能力亦可谓强。
这两句字面相对，内容相连，是谓“流水对”。
“已无”、“犹有”，一气呵成，写出二花之异。
可是，不论是先谢还是后凋，它们毕竟都过时了，不得不退出竞争，让位于生机盎然的初冬骄子──橙和橘。
至此，诗人才满怀喜悦地提醒人们：请记住，一年中最美好的风光还是在初冬时节。
这里橙橘并提，实则偏重于橘。
从屈原的《橘颂》到张九龄的《感遇（江南有丹橘）》，橘树一直是诗人歌颂的“嘉树”，橘实则“可以荐嘉客”。
赠刘景文古诗的意思翻译
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
注释①刘景文：刘季孙（1033～1092），字景文，祥符（今河南开封）人。
宋仁宗嘉祐间，以左班殿直监饶州酒务，摄州学事（《石林话》卷下）。
宋哲宗元祐中以左藏库副使为两浙兵马都监。
因苏轼荐知隰州。
仕至文思副使。
七年，卒，年六十。
博通史传，性好异书古文石刻，仕宦所得禄赐尽於藏书之费。
事见《东坡全集》卷六三《乞赙赠刘季孙状》、《东都事略》卷一一○《刘平传》。
刘景文的父亲刘皴是北宋的将军，所以也养成他豪放的个性。
因此苏轼称他为“慷慨奇士”。
②擎：举，向上托。
（擎雨盖：喻指荷叶）③傲霜：不怕霜冻，坚强不屈。
④君：你，指刘景文。
⑤盖：车盖，这里比喻荷叶。
译文荷叶败尽，像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立；菊花也已枯萎，但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。
别以为一年的好景将尽，你必须记住，最美的景是在初冬橙黄橘绿的时节啊！鉴赏这首诗是诗人写赠给好友刘景文（名季孙）的。
诗的前两句写景，抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。
“已无”与“犹有”形成强烈对比，突出菊花傲霜斗寒的形象。
后两句议景，揭示赠诗的目的。
说明冬景虽然萧瑟冷落，但也有硕果累累、成熟丰收的一面，而这一点恰恰是其他季节无法相比的。
诗人这样写，是用来比喻人到壮年，虽已青春流逝，但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄。
苏轼的《赠刘景文》，是在元祐五年(1090)苏轼在杭州任知州时作的。
《苕溪渔隐丛话》说此诗咏初冬景致，“曲尽其妙”。
诗虽为赠刘景文而作，所咏却是深秋景物，了无一字涉及刘氏本人的道德文章。
这似乎不是题中应有之义，但实际上，作者的高明之处正在于将对刘氏品格和节操的称颂，不着痕迹地糅合在对初冬景物的描写中。
因为在作者看来，一年中最美好的风光，莫过于橙黄橘绿的初冬景色。
而橘树和松柏一样，是最足以代表人的高尚品格和坚贞的节操。
《赠刘景文》全文与赏析
《赠刘景文》全文与赏析《赠刘景文》是北宋文学家苏轼创作的一首七言绝句，全文如下：荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
这首诗写于元祐五年（公元1090 年）苏轼在杭州任知州时。
当时，刘景文已年近六十，虽有才华却仕途不顺。
苏轼一方面对刘景文的遭遇表示同情和惋惜，另一方面又以这首诗勉励他要珍惜时光，乐观向上。
“荷尽已无擎雨盖”，起笔描绘了一幅深秋的景象。
池塘里的荷花已经凋谢，荷叶也枯萎了，再也没有那像雨伞一样的荷叶来遮风挡雨。
这里的“荷尽”不仅仅是说荷花的生命走到了尽头，更是暗示着美好的时光已经过去，繁华不再。
然而，诗人并没有停留在这种衰败的氛围中，而是笔锋一转，“菊残犹有傲霜枝”。
虽然菊花也已经残败，但枝干依然在寒风中挺立，展现出坚韧的姿态。
菊花的“傲霜”之态，象征着一种不屈的精神和顽强的生命力。
在前两句中，苏轼通过对荷花和菊花的描写，形成了鲜明的对比。
荷花的凋零与菊花的傲立，既展现了季节的更替，又蕴含着人生的哲理。
人生就如同这花开花落，有繁荣也有衰落，但无论处于何种境地，都要有像菊花那样坚韧不拔的品质。
接下来，“一年好景君须记”，诗人直接对刘景文说，一年之中最美的景致你一定要记住。
这一句看似平常，实则饱含深意。
它既是对前文景色描写的总结，也是为下文的转折做铺垫。
而“最是橙黄橘绿时”则是整首诗的点睛之笔。
诗人指出，最美的景色不是春天的繁花似锦，也不是夏天的绿树成荫，而是深秋时节橙子金黄、橘子青绿的丰收景象。
这里的“橙黄橘绿”不仅仅是在描绘自然景色，更是在借景喻人。
它暗示着人到了晚年，虽然青春不再，但也可以拥有成熟和收获的喜悦。
苏轼以“橙黄橘绿”来鼓励刘景文，虽然他此时身处逆境，但只要保持积极乐观的心态，依然能够在人生的后半程有所作为，有所收获。
从艺术手法上看，这首诗语言简洁明快，意境深远。
苏轼通过对自然景物的细腻描写，巧妙地融入了自己对人生的感悟和对友人的劝勉，情与景完美融合，毫无雕琢之感。
曾刘景文古诗的诗意 古诗意思
赠刘景文
宋苏轼
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋著名的文学家、政治家、诗人、书法家、画家。
这首诗是他送给好友刘景文的勉励诗。
这首诗的大意是：荷花凋谢，连那擎雨的荷叶也逐渐枯萎了，只有那开败了的菊花的花枝仍傲寒斗霜。
朋友，一年中最好的景致你一定要记住！那就是在橙子金黄、橘子青绿的深秋时节。
诗的前两句写景，“荷尽”“菊残”写出秋天的景色。
而苏轼面对“荷尽已无擎雨盖”时，并没有象大多数诗人一样产生伤秋悲秋之感，而是笔锋一转，转到了“菊残犹有傲霜枝”。
菊花傲霜斗寒的形象在“已无”与“犹有”的强烈对比中跃然纸上。
后两句议景，揭示了他赠诗的目的。
在作者看来，一年中最美好的风光，莫过于橙黄橘绿的秋景。
他通过“橙黄橘绿”描绘出了秋天硕果累累的丰收景象，显露出勃勃生机，给人以昂扬向上之感，也给了好友刘景文以勉励。
通过“橙黄橘绿”来勉励朋友：困难只是一时的，切莫意志消沉，要乐观向上。
整首诗融写景、咏物、赞人于一体，借物喻人，赞颂刘景文的品格和情操，抒发了作者的广阔胸襟以及对同处窘境中友人的劝勉和支持，托物言志，意境高远。
所以，后来常有人借用“菊残犹有傲霜枝”这句诗来赞颂坚贞不屈的人。
赠刘景文诗意
赠刘景文荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
注释②擎：举，向上托。
（擎雨盖：喻指荷叶）③傲霜：不怕霜冻，坚强不屈。
④君：你，指刘景文。
⑤盖：车盖，这里比喻荷叶。
译文荷叶败尽，像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立；菊花也已枯萎，但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。
别以为一年的好景将尽，你必须记住，最美的景是在初冬橙黄橘绿的时节啊！鉴赏这首诗是诗人写赠给好友刘景文（名季孙）的。
诗的前两句写景，抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。
“已无”与“犹有”形成强烈对比，突出菊花傲霜斗寒的形象。
后两句议景，揭示赠诗的目的。
说明冬景虽然萧瑟冷落，但也有硕果累累、成熟丰收的一面，而这一点恰恰是其他季节无法相比的。
诗人这样写，是用来比喻人到壮年，虽已青春流逝，但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄。
苏轼的《赠刘景文》，是在元祐五年(1090)苏轼在杭州任知州时作的。
《苕溪渔隐丛话》说此诗咏初冬景致，“曲尽其妙”。
诗虽为赠刘景文而作，所咏却是深秋景物，了无一字涉及刘氏本人的道德文章。
这似乎不是题中应有之义，但实际上，作者的高明之处正在于将对刘氏品格和节操的称颂，不着痕迹地糅合在对初冬景物的描写中。
因为在作者看来，一年中最美好的风光，莫过于橙黄橘绿的初冬景色。
而橘树和松柏一样，是最足以代表人的高尚品格和坚贞的节操。
古人写秋景，大多气象衰飒，渗透悲秋情绪。
然此处却一反常情，写出了深秋时节的丰硕景象，显露了勃勃生机，给人以昂扬之感。
因此宋人胡仔以之与韩愈《早春呈水部张十八员外》诗中“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”两句相提并论，说是“二诗意思颇同而词殊，皆曲尽其妙”（《苕溪渔隐丛话》）。
荷与菊是历代诗家的吟咏对象，常给人留下美好的印象，可是为什么此诗一开头却高度概括地描绘了荷败菊残的形象，展示了一幅深秋的画面？这全然是为了强调和突出一年之中的最好景象：橙黄橘绿之时。
山行,赠刘景文,夜书所见这三首诗的诗意
山行,赠刘景文,夜书所见这三首诗的诗意1、山行诗意：山石小路远上山巅弯弯又斜斜，白云生发之处隐隐约约有几户人家。
只因爱那枫林晚景我把马车停下，霜染的枫叶胜过鲜艳二月的花。
山行原文：山行杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
这是一首描写和赞美深秋山林景色的七言绝句。
这首小诗不只是即兴咏景，而且进而咏物言志，是诗人内在精神世界的表露，志趣的寄托，因而能给读者启迪和鼓舞。
这首诗描绘的是秋之色，展现出一幅动人的山林秋色图。
诗里写了山路、人家、白云、红叶，构成一幅和谐统一的画面。
这些景物不是并列的处于同等地位，而是有机地联系在一起，有主有从，有的处于画面的中心，有的则处于陪衬地位。
简单来说，前三句是宾，第四句是主，前三句是为第四句描绘背景、创造气氛，起铺垫和烘托作用的。
2、赠刘景文诗意：荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。
一年中最好的光景你一定要记住，那就是橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。
赠刘景文原文：赠刘景文苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
这首诗是诗人写赠给好友刘景文的。
诗的前两句写景，抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。
“已无”与“犹有”形成强烈对比，突出菊花傲霜斗寒的形象。
后两句议景，揭示赠诗的目的。
说明秋景虽然萧瑟冷落，但也有硕果累累、成熟丰收的一面，而这一点恰恰是其他季节无法相比的。
诗人这样写，是用来比喻人到壮年，虽已青春流逝，但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄。
3、夜书所见诗意：瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上秋风吹来不禁思念起自己的家乡。
忽然看到远处篱笆下的一点灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。
夜书所见原文：夜书所见叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
这首诗是诗人客居异乡，静夜感秋所作，抒发了羁旅之愁和深挚的思乡之情。