创建健康促进学校工作总结
健康促进学校创建工作总结(4篇)
健康促进学校创建工作总结一、工作背景和目标健康促进学校创建工作是为了进一步提升学生的身心健康水平，促进全面发展而展开的，旨在构建一个具有健康教育、健康环境和健康行为的学校。
本次工作的目标是通过整合各方资源，建立健康促进学校的领导机制、教育环境和行为指导，全面提升学校的健康促进水平。
二、工作内容和方法根据工作目标，我们采取了以下措施：1.设立健康促进学校领导小组，明确各成员的职责和工作任务，制定相关工作计划；2.开展健康教育培训，提高教师健康教育意识和能力；3.打造健康环境，规划和建设学校健康环境和设施；4.推行健康行为引导，组织学生开展各类健康行为活动；5.建立健康档案，定期进行身体健康检查和评估。
三、工作进展和成效经过我们的不懈努力，取得了以下成效：1.健康促进学校领导小组成立并发挥了积极的作用，明确了各成员的职责和工作任务；2.组织了多场健康教育培训，提高了教师的健康教育意识和能力，有效推动了健康教育的开展；3.规划和建设了学校健康环境和设施，提供了良好的学习和生活环境；4.开展了多种形式的健康行为引导活动，如健身操比赛、营养午餐推广等，引导学生养成良好的生活习惯；5.建立了学生健康档案，并定期进行身体健康检查和评估，及时发现和解决学生的健康问题。
四、存在的问题和改进措施在工作过程中，我们也遇到了一些问题：1.学校领导的重视程度不够，对健康促进学校的意义和价值认识不足；2.师生的参与度有待提高，对健康促进学校的工作认识不够深刻；3.资源配置不够充分，需要进一步整合各方资源。
针对以上问题，我们将采取以下改进措施：1.加强与学校领导的沟通和宣传，深入推广健康促进学校的意义和价值；2.加强对师生的宣传和教育，提高他们对健康促进学校工作的认识和参与度；3.进一步整合各方资源，提高资源的配置和利用效率。
五、工作展望和建议在今后的工作中，我们将继续努力，进一步提升学校的健康促进水平，完善工作机制，加强资源整合和利用。
幼儿园健康促进学校的工作总结和反馈
幼儿园健康促进学校的工作总结和反馈
1. 工作总结
在过去的一段时间里，我作为幼儿园的健康促进学校专员，致力于提升学校的健康促进工作。
通过独立决策和简单策略的实施，我取得了以下成果：
- 策划并组织了多次健康教育活动，如营养讲座和运动比赛。
这些活动旨在增加学生对健康生活方式的认识，并激发他们的兴趣参与体育运动。
- 与校医合作，建立了健康档案系统，记录学生的身体健康情况和疫苗接种情况。
这有助于及时掌握学生的健康状态，并提供必要的医疗救助。
- 与家长保持密切联系，定期发送健康资讯和建议，提醒他们关注孩子的健康问题，并提供相关指导。
- 与教师团队合作，开展健康教育培训，提高他们的健康意识和教育技能。
通过这些培训，教师们能更好地引导学生养成良好的卫生习惯。
2. 反馈
在健康促进学校的工作中，我发现一些需要改进的地方：
- 需要增加家长的参与度。
尽管我们与家长保持了联系，但他们参与健康活动的意愿不足。
我们可以通过更具吸引力的活动和更开放的交流渠道，吸引更多家长的参与。
- 需要增加教师的支持和配合。
有些教师对健康促进工作的重要性认识不足，对相关活动的组织和推广缺乏积极性。
我们可以加强和教师的沟通，提高他们的意识和支持度。
- 需要进一步完善健康档案系统。
目前的系统还有一些不便之处，如信息录入的繁琐和查询的不便。
我们可以寻求技术支持，改进系统的功能和用户体验。
通过总结和反馈，我将进一步优化幼儿园的健康促进工作，提升学生和家长的满意度，促进学校的整体发展。
小学健康学校建设工作总结(通用10篇)
小学健康学校建设工作总结（通用10篇）不经意间，一段时间的工作已经结束了，相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧，让我们好好总结下，并记录在工作总结里。
好的工作总结都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的小学健康学校建设工作总结（通用10篇），希望能够帮助到大家。
小学健康学校建设工作总结1z市三中心小学全体师生员工树立“健康第一，全面发展”的思想，把健康促进学校纳入学校工作计划之中，积极实施“健康第一”的战略，不断增强全体师生的健康意识，提高师生健康水平，有效地推动了学校各方面工作的进展。
一、完善设施，营造良好的健康环境学校于20xx年2月易地新建，建筑符合规划，布局比较合理，绿化达到省标，设施齐全先进，20xx年通过苏州市教育现代化验收。
今年投入100多万元，完善设施设备。
1.改造校园环境。
今年暑假，学校调整了教师办公室和班级的布局，更换了门和部分窗户，对所有日光灯和电风扇进行了维修，保证有足够的采光、照明、通风环境。
同时，对食堂、厕所、墙壁、楼梯、地面进行了维护，对线路进行了改造，重新布置了橱窗、画廊、板报、宣传牌，添置了体育器材和餐具，新添了课桌、办公桌、会议桌、讲台、橱柜、空调等，学校以更加崭新的面貌呈现在大家面前。
2.完善教育设备。
按照z省教育技术装备一类标准的要求，学校继续加大投入，每位教师配备一台电脑，实现办公自动化。
每个教室添置多媒体设备，实现教学现代化。
每个专用教室配备电子白板，技术装备更加先进。
同时，学校完善校园网建设，建立电子备课系统、教师资源库、教学博客等，为教学信息化提供更好的服务。
3.增设活动场所。
学校开辟羽毛球馆，每天下午3：30开始向学生和教师开放。
建有健身房、乒乓室、舞蹈房，便于师生体育锻炼。
学校篮球场、田径运动场、足球场、乒乓球台、体育锻炼器具齐全，很好地满足了师生体育活动的需求。
二、清洁绿化，保证校园绿化、美化、净化学校的环境清洁卫生工作实行包干制和考核奖惩制，把提高学生维护环境的主观意识和执行卫生打扫制度这两方面作为工作重点，共同创造一个优美、洁净的校园环境。
2024年创建“健康促进学校”工作总结模版(2篇)
2024年创建“健康促进学校”工作总结模版一、工作背景和目标健康问题日益成为当今社会关注的焦点，学校作为培养未来社会栋梁的重要场所，承担着培养学生健康成长的重要责任。
针对当前学生身体素质下降、生活方式不健康等问题，我们学校于2024年开始创建“健康促进学校”，旨在打造一个以健康为核心，全面促进学生身心共享发展的学校。
具体目标如下：1. 提高学生身心素质，培养健康生活方式；2. 建设优质的学习环境，促进学生全面发展；3. 加强师生健康素养，提升教育质量；4. 提供包容与关爱的校园氛围，营造健康友好的校园文化。
二、工作内容和方法1. 制定健康促进学校的工作体系为了实现以上目标，我们设计了健康促进学校的工作体系，由教育局、学校、家庭和社区四个环节共同参与。
教育局负责制定政策和指导，学校负责具体落实，家庭和社区提供支持和配合。
2. 优化学校教学环境为了提高学生的学习效果和身体素质，我们进行了以下工作：（1）优化课程设置，增加运动、健康教育相关内容；（2）建设现代化的体育设施，提供多样化的体育锻炼方式；（3）开展丰富多彩的体育活动，增加学生参与度。
3. 促进学生身心健康发展（1）加强心理健康教育，设置心理咨询室，为学生提供心理辅导和支持；（2）推行营养健康饮食，提供营养丰富的食物选择；（3）加强安全教育，提高学生自我保护意识；（4）定期开展体检，及时发现学生身体问题并进行处理。
4. 提高师生健康素养（1）开展健康教育培训，提高教师的健康教育意识和素养；（2）关注教师的身心健康，提供相关支持和培训；（3）建立学生健康档案，跟踪学生的身心健康状况。
5. 构建健康友好的校园文化（1）组织各类健康活动，如健康运动周、健康知识竞赛等；（2）创建健康友好的校园环境，如绿化校园、建设健康食堂等；（3）注重培养学生的道德修养和社会责任感。
三、工作效果和成果1. 学生身心素质得到提升，体质健康状况明显改善；2. 学生学习效果提高，整体学习环境优化；3. 教师健康意识增强，教育质量得到提升；4. 校园文化更加健康友好，校园氛围更加和谐。
幼儿园健康促进学校的工作总结和反馈
幼儿园健康促进学校的工作总结和反馈
一、工作总结
在过去的一段时间里，我们幼儿园积极开展了健康促进学校的工作，取得了一些成果。
具体总结如下：
1. 健康教育活动
我们组织了一系列健康教育活动，包括营养餐厅、健康讲座和运动日等。
通过这些活动，我们向幼儿和家长传授了健康饮食的知识，提高了他们的营养意识和健康素养。
2. 环境卫生改善
我们重视幼儿园的环境卫生，定期进行了清洁和消毒工作。
此外，我们还引入了垃圾分类制度，培养幼儿的环保意识，并教育他们保持干净的生活惯。
3. 健康体检和疫苗接种
我们定期组织幼儿体检，并督促家长按时给孩子接种疫苗。
通过健康体检，我们能及时发现幼儿的健康问题，并提供相应的健康指导。
4. 家庭健康指导
我们与家长进行了有效的沟通和合作，提供了一些家庭健康指导。
我们鼓励家长关注孩子的饮食、睡眠和运动情况，并提供相应的建议和支持。
二、反馈意见
尽管我们在健康促进学校的工作中取得了一些成果，但还有一些改进的空间。
以下是一些建议：
1. 加强家长参与
我们应进一步加强与家长的合作和沟通，鼓励他们积极参与健康促进活动，共同关注孩子的健康问题。
2. 增加健康教育内容
在健康教育活动中，我们可以增加一些新的内容，如心理健康教育和安全教育，以全面提升幼儿的健康素养。
3. 建立健康档案
我们可以建立每个幼儿的健康档案，并定期更新记录，以便更好地跟踪幼儿的健康状况，并提供个性化的健康指导。
总之，我们将继续努力，进一步完善幼儿园健康促进学校的工作，为幼儿的健康成长提供更好的支持和服务。
健康促进学校创建工作总结
健康促进学校创建工作总结学校以校园健康为突破口，以课堂教学为主渠道，以课外教育为载体，全方位、多渠道、多形式加强健康教学工作，走出了一条具有建校特色的健康教育之路，现将我校健康促进学校创建工作总结汇报如下:一、学校创建健康促进学校的过程和成果学校领导坚持树立“健康第一”的办学理念，以培养健康人才为学校的第一追求目标。
为创建“健康促进学校”，把健康教育放在重要的议事日程，从战略的高度充分认识健康教育对素质教育、培养创新型人才的重要意义。
全校统一思想，各部门、年级组切实负责，把健康教育渗透到学生日常行为规范和德育品行的全过程，形成健康教育的氛围，争取良好效果。
为此，在健康教育方面我们做了如下工作。
（一）健全组织机构，确保创建活动顺利进行创建健康学校，是时代的需要，是培育青少年成为国家有用人才的重要保证。
学校领导高度重视，专门成立了以校长任组长的创建领导小组，校长亲自主持召开了全体行政人员参加的会议，贯彻落实健康教育工作。
学校始终把健康教育列入学校和处室部门工作计划中。
1、统一思想。
组织师生认真学习上级有关健康教育文件的精神，深刻理解“健康促进学校”的内涵和创建“健康促进学校”效益的表现。
达成了“用健康思想培育人、用健康观念教育人、用健康校园熏陶人”的共识。
2、结合实际。
联系我校实际，精心制定了融健康规划、健康教育、绿色人文思想教育于一体的创建工作计划。
3、制定方案。
学校制定了一系列健康卫生政策。
同时制定了“创建健康促进学校”的活动计划，创建工作搞得有声有色，颇有影响力。
并利用植树节、爱牙日、世界无烟日、世界环保日、禁毒日等节日开展丰富多彩的系列活动，开展以“行为规范与健康”“运动与健康”为主题的国旗下讲话。
4、组织教职工认真学习健康行为规范。
积极投身创建健康促进学校活动，以自己的言行来规范学生的健康行为，用渊博的知识教给学生健康的技能。
（二）确立健康促进教育在整个教育中的位置认真落实健康教育的教师、教材、课时、计划。
2024年健康促进学校工作总结
2024年健康促进学校工作总结2024年是我校健康促进学校工作的第三个年头，通过全校上下的共同努力，我们在健康教育、营养饮食、体育活动等方面取得了令人瞩目的成绩。
在这里，我将对2024年的健康促进学校工作进行总结与反思。
一、健康教育今年我们将健康教育摆在了首位，通过举办各类健康知识讲座、开展健康教育主题活动，让学生掌握了关于身体健康、心理健康、营养健康等方面的知识，增强了他们的健康意识。
此外，我们还引入了新的教学手段和方法，如科技在健康教育中的应用、学生互助学习小组等，提升了学生的学习兴趣和效果。
二、营养饮食营养饮食一直是我们推动的重点，今年我们进一步加强了学校食堂的管理和监督，确保学生食品安全。
我们引入了更多健康饮食的元素，增加了蔬菜和水果的供应量，减少了油腻和高糖饮食的消耗。
此外，我们还组织了营养饮食的宣传活动，如蔬果摊位、健康午餐推广等，让学生了解并选择更健康的饮食方式。
三、体育活动体育活动在学校健康促进工作中起到了至关重要的作用。
今年我们加强了体育设施的建设，增加了运动场地的数量和质量，为学生提供更好的运动环境。
我们也加强了体育课的教学质量，注重培养学生的体育兴趣和综合素质。
此外，我们还组织了多样化的体育活动，如运动会、校园长跑、篮球赛等，让学生通过运动增强体质，培养团队精神和竞争意识。
四、学生心理健康学生心理健康一直是我们关注的焦点，今年我们重点推行了心理辅导服务。
我们组织了专业的心理辅导团队，定期为学生提供心理咨询和心理健康教育。
我们还开展了心理健康主题讲座和心理健康周活动，为学生提供了更多的心理支持和帮助。
五、家校合作健康促进学校工作的一个重要环节就是家校合作。
今年我们加强了与家长的沟通和联系，定期组织家长会等活动，让家长了解学校的健康工作和教育情况。
我们也鼓励家长积极参与学校的健康活动，如运动会、健康教育讲座等，增加了家庭对孩子健康的关注和支持。
回顾过去的一年，我们在健康促进学校工作中取得了众多的成果，但也存在一些不足。
幼儿园健康促进学校成果及工作总结
幼儿园健康促进学校成果及工作总结引言本文档旨在总结幼儿园健康促进学校的成果及工作经验，以供参考和进一步改进。
幼儿园健康促进学校旨在培养幼儿的健康意识，提供有益的环境和实践活动，以促进他们的身心健康发展。
成果- 健康教育：通过定期的健康教育课程，幼儿们了解了身体健康的重要性，学习了基本的卫生习惯和保健知识。
- 营养饮食：我们为幼儿提供了平衡营养的饮食，确保他们获得所需的营养成分。
我们还定期与家长沟通，提供有关健康饮食的建议。
- 身体锻炼：我们组织了各种体育活动和户外运动，如晨间操、游戏时间和户外探索，以帮助幼儿锻炼身体、增强体能。
- 心理健康：我们重视幼儿的心理健康，通过情感教育、游戏和绘画等活动，帮助他们发展积极的情绪和良好的心理素质。
- 安全保障：我们制定了详细的安全规章制度，并进行定期演练和培训，确保幼儿在校园内外的安全。
工作总结1. 明确目标：确立健康促进学校的目标和价值观，将健康纳入教育体系的核心。
2. 教师培训：加强教师健康知识和教育技能的培训，提高他们在健康教育方面的专业水平。
3. 家校合作：与家长保持密切联系，共同关注幼儿的健康成长，提供有关健康促进的建议和指导。
4. 健康环境：营造健康、安全的学习环境，提供适宜的设施和器材，确保幼儿的身心健康。
5. 持续评估：定期评估健康促进工作的成效，并针对性地进行改进和调整。
结论通过幼儿园健康促进学校的努力，我们取得了一定的成果。
然而，仍需进一步加强与家长的合作，提高教师的专业水平，不断改进健康促进的策略和方法。
我们将继续致力于为幼儿提供良好的健康教育环境，以促进他们的全面发展和健康成长。
（以上为800字，已超过要求字数）。
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创建健康促进学校工作总结创建健康促进学校工作总结健康教育在教育教学中、在人们生活中是非常重要的。
健康教育也是学校工作的重要组成部分，下文是关于创建健康促进学校的工作总结，欢迎大家借鉴！创建健康促进学校工作总结1孩子的健康是家庭幸福、民族兴旺、国家昌盛的标志。
“健康促进学校”是世界卫生组织倡导的一项全球行动。
是通过学校、家长及学校所在社区成员的共同努力，提供能促进并保护学生健康的、全面的、积极的经验和组织机构。
20xx年11月，学校根据市、省级健康促进学校创建要求，积极投入到创建省健康促进铜牌学校工作中。
一直以来，学校争取一切有利条件，按照健康促进学校的标准逐步改善学校硬件条件与学生健康环境设施，将健康教育纳入到了整体办学工作中，深入到了老师、学生们的生活方式之中，并取得政府的行政支持，社区和家长的广泛参与，与教职员工一起从整体出发全力促进学生的身心健康成长。
特别对控烟工作制定了切实可行的实施方案，开展了形式各异的活动，向学生与家长普及烟草知识与健康生活知识，改变不良的习惯，同时改变儿童、青少年中普遍存在的不良行为习惯和生活方式，学生的整体健康水平得到提高。
下面就申报以来的工作做一个回顾总结。
一、领导重视目标明确学校把“健康促进学校工作”写进了学校工作计划，把创建健康促进学校作为学生素质教育的重要组成部分，充分体现了“一切为了孩子的健康成长”的办学宗旨与“健康第一”的核心理念。
1．健康教育有组织成立以校长为组长，德育副校长为副组长，校医、学生管理处主任、团委书记、年级组长、学生代表、家长代表、社区代表为成员的健康促进领导小组。
其中校医主要分管日常的具体工作，以求真务实的精神从一个个小活动抓起。
2．健康教育有制度学校严格执行上级主管部门的有关规定，如学生每日学习时间不超过8小时，学生回家作业总量控制。
同时积极开展各种体育活动、综合实践活动与思想道德建设，保证学生每天有一小时的体育活动时间，每学年，组织学生参加社会实践活动和社区教育等综合实践活动。
课外，形成了家校联手的大德育网络，加强学生的心理健康教育、诚信教育、法制教育和民族精神教育，促进学生健康和谐的发展。
3．健康教育有目标充分利用学校这个载体，改造和消除不利于健康的各种因素，全面提高学生的素质，养成学生良好的习惯，促进学生身体健康发展，从而形成一个有利于学生知晓健康知识，树立正确的健康信念，养成有益于健康的生活方式，营造一个促进学生全面、健康发展的学校环境，让学生健康成长。
二、活动丰富，全员参与1．依托百年底蕴，秉承传统理念我校是一所百年老校，现拥有28个教学班，900余名学生，115位教职员工。
学校坚持以人为本，并把它分解落实于学校的办学理念——灵动教育、健康第一之中，实现家庭——学校——社会三者的共同支撑，和谐发展。
学校先后获得了市文明单位、市教科研工作先进集体、区办学水平考核优秀单位、市绿色学校等荣誉称号，省文明单位正在创建之中。
2．多样的活动形式，满意的活动效果①控烟活动落实在实处自10年开展“创建健康促进学校”活动以来，全校师生，一起学习、一起参与、一起进步。
两年来，开展了许多有关“控烟”的活动，每个活动都有计划，有过程，有反馈，有收获，有照片或文字记录。
在学生乃至家长中都引起了很大的反向。
如：启动仪式上，领导、老师们热情洋溢的讲话使全校师生深感这项活动的迫切性及深远意义。
“远离烟草、健康生活”这个好听而又好记的活动口号深入到学生的心中。
一封《致学生家长的一封信》也让家长及时了解学校的活动动态，并取得了配合与支持。
在全体教师会议上，全校教师学习《学校卫生条例》、《健康促进学校章程》的相关知识和健康知识培训和《苏州市第十六中学禁烟规定》。
健康促进领导小组、班主任老师多次召开会议，讨论“如何更有效开展活动”。
使学生的活动劲头一次胜过一次，创建活动一次次推向高潮，取得了满意的效果。
5月30日是“世界无烟日”，整个5月份，班级开展“吸烟有害健康”班会活动，教师全员参加，组织全校性吸烟情况调查活动等。
同时向家长发出倡议《控烟从家长做起，给孩子一个无烟的健康环境》。
②健康教育活动丰富多彩在开展“控烟”活动的同时，其他健康教育活动也同样开展地朝气蓬勃、富有生机。
体育组除了精心的备好课、认真地上好课以外，还组织丰富多彩的各类运动比赛，“全校运动会”、“国际象棋比赛”、“踢键子”比赛、“跳绳”比赛、“三人制”篮球赛等。
这些活动，既锻炼了学生的体魄，更锻炼了他们的意志，培养了他们的合作精神、团队精神。
学校还经常利用学生中午的时间，做各种保健知识的讲座，“个人卫生”、“合理营养”、“常见病预防”、“挫折教育”等等，学习《青少年性健康教育与预防艾滋病读本》，每年进行一次健康知识知晓率、形成率的测试，全校学生的健康知识知晓率、形成率平均分别达90%、92%。
每学年组织学生体检，并做好各块的统计工作，及时向家长汇报学生体检结果，从近几年各常见病的患病统计情况来看，学生的不少常见病患病率明显下降，如：贫血患病率、沙眼、恒牙龋、肥胖、近视等常见病也都得以很好的控制。
三、多方支持，成效显著健康促进学校活动是一项综合工程，我校建立了以学校、家庭、社会“三位一体”的教育模式，对这项活动起到了很大的推动作用。
区疾控中心多次指导我们的工作。
针对教师的主要健康问题，我们邀请苏州市中医院资深主任庄天衡同志为我们教职工进行一对一问题讲解。
社区组织好学生的假期生活，公安安排交警来校作“安全知识”讲座与消防知识讲座等。
通过这些活动，学生得到了更多的学习机会，同时也密切了与各界的关系，拓宽了育人队伍，为开展健康促进学校活动进一步开展，推动我校教育教学水平更上一层楼提供了强有力的保证。
家长学校的开办也为健康教育促进学校的创建工作提供了有利条件，充分利用家长学校，向广大家长宣传健康教育的意义和健康教育工作的具体实施办法，教育家长首先养成良好的健康生活方式，做到禁烟、禁酒、禁毒，要求家长身教生于言教。
同时指导家长如何健康生活，指导家长加强读书学习，提高文化素养的同时提高健康知识。
家长学校上，我们邀请有关专家进行指导讲座，也邀请家长代表发言，谈谈如何指导孩子健康生活等。
经过这一年半的努力，我校全体师生有了健康促进的观念，健康促进意识大大增强，初步构建了符合现代教育精神和学校实际的健康促进模式，建立了三位一体的健康促进网络，提供给学生更广更阔的锻炼场所，促使他们健康向上，快乐成长！创建健康促进学校工作总结2我校在健康促进学校创建活动中，以全民健身活动为切入点，以培养健康人才为宗旨，全方位提高学生综合素质。
近年来，我校在营造健康环境、提供健康饮食、培养健康生活、普及健康锻炼、培育健康心理、建立健康保障等等方面都已达到了健康促进学校的要求。
通过建设健康促进学校的活动，提高了全校师生的健康意识，树立了健康第一、全面发展的理念，培养了良好的健康行为，并将健康促进学校创建活动与学校教育工作相结合，全面贯彻党的教育方针，推进努力形成学校新的办学特色。
现根据我校健康促进学校建设工作情况，具体总结如下：一、学校概况：文家小学校是一所村办完全小学，始建于六十年代，位于镇安县木王镇米粮寺村三组，依山傍水，学校历史悠久，空气新鲜，环境优幽美。
生源覆盖米粮寺、石湾村部分学生，服务半径15公里。
学校占地5600平方米,校舍建筑面积2178平方米，现有教学楼、师生宿舍楼、综合楼3幢。
目前学校拥有微机室、实验室等8个标准化部室，藏书3750册、计算机29台、学生运动场面积1250㎡，设130多米环形跑道和50米直跑道。
办学条件得到了明显改善。
现有教学班8个，在校学生188人，其中小学6个教学班，有学生123名，附设幼儿园两个班，在园幼儿65名，专任教师12人。
专科以上学历达12人，学历达标率未100%。
近年来，学校致力于学生实践能力和创新能力的培养，努力实施素质教育，全力推进高效课堂改革，教育质量不断提升，先后获“陕西省中小学劳动实践示范基地”、“镇安县20xx-20xx教育教学质量优秀单位”等荣誉称号。
二、争创健康促进学校的指导思想和目标。
1、指导思想：以《陕西省中小学生健康促进县试点工作要求》为指导，在全体师生中树立起健康第一、全面发展的理念，推进学校素质教育的进程，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为学生的健康成长刨造良好的育人环境，进一步提升学校办学品位。
2、目标：以改善学生学习生活环境、增强其体质、提高其健康素养为目标，开展各种健康促进活动，把健康促进行动计划与学校的各项工作、相关活动相结合，做到同步发展，整体推进。
三、健全组织机构，营造良好的争创环境。
1、健全组织，加强领导。
学校领导充分认识到争创健康促进学校在实施素质教育中的重要地位,多次召开会议专门研究该项创建工作，学校成立了以校长为组长的争创健康促进学校工作领导小组。
2、加强宣传，提高认识。
在全体教师会议上传达了学校建设健康促进学校的各项举措和系统地学习上级有关健康促进学校建设的文件精神，同时还印发了《文家小学健康促进学校创建工作方案》及其它相关宣传资料。
学校还充分利用墙报、宣传栏、例会等宣传阵地，宣传建设健康促进学校的重要意义，形成良好的氛围。
四、落实各项措施，全面开展健康促进学校建设工作1、完善学校各项健康政策，认真贯彻落实。
学校把健康促进学校创建工作纳入整个教育工作计划并有专人负责，学校制定教育过程卫生政策，规定学生每天不超过8个小时的学习时间，不得以任何理由加重学生负担，保证学生每天有一个小时的体育活动时间，促进学生身心得到健康发展。
为充分保证学生的身心安全，学校专门制定相应的应急措施，包括文家小学突发性重大事件应急预案等。
2、改善学校硬件环境，保证师生健康发展①完善体育活动设施，师生体育锻炼有保障学校有设施较好的操、篮球场、面积1250m2的室外操场，用于学生体育器材充足。
学校每年都要举办田径运动会、趣味运动会等，为学生提供运动的平台。
同时还积极组织教师参与各类趣味体育比赛。
20xx年下半年始，我校大课间时间，由原先传统的做集体舞改为健身武术操，增加了学生的运动量，加大了学生的锻炼强度。
②加强食堂、饮用水管理，保证师生饮食安全营养学校十分重视食堂管理工作，把饮食安全当作学校安全工作的重要内容。
学校食堂工作人员每年体检，并有“健康证”和培训证，个人卫生良好。
每天深入食堂督促、检查食品卫生情况。
食堂在原材料采购上根据相关规定，做到定点采购，坚持从符合规定的企业商户进货，并保留相关凭证，严格执行国家相关卫生标准。
食堂绝不出售无卫生许可证企业生产的食品和过期食品。
同时学校还就学生集体用餐进行了严格管理，保证用餐过程中不出现安全问题，几年来没有发生师生食物中毒事件。
③加强清洁绿化，保证校园绿化、美化、净化学校的环境清洁卫生实行班级责任制的办法，通过分工和有效监督管理，学校楼道整洁干净，厕所卫生，做到无异味和污垢。