1-6年级上册美术教学进度表

13
第13课 多姿多彩的靠垫
14
第14课 生活日用品的联想
15
第15课 我们的现在和将来
16
第16课 亲亲密密的一家子
17
第17课泥玩具第18课电脑美术——神奇的画笔
18
第19课漂浮第20课剪纸中的阴刻与阳刻
19
机动
20
期末检测
光明山镇中心小学教学进度计划
2010~2011学年度第一学期
年级:五年级科目:美术
5
第5课 线描画中的黑白对比
6
第6课 自制小相框
7
第7课 色彩的调和
8
第8课 画一幅色彩和谐的画
9
第9课 箱板上的新发现
10
第10课 参观券的设计
11
第11课 神秘的神盒
12
第12课 故事里的人
13
第13课 笔的世界
14
第14课 电脑美术——漫画肖像
15
第15课 神州风采
16
第16课家乡的老房子第17课家乡的小吃
1
第1课 我和昆虫
2
第2课 奇妙的爬行
3
第3课 漂亮的小钟表
4
第4课 会变的小手套
5
第5课 小花饰
6
第6课 百变团花
7
第7课 我们身边的痕迹
8
第8你名片
10
第10课 我们来跳舞
11
第11课 泥条头像
12
第12课 雄伟的塔
13
第13课 演电视
14
第14课 小扇子
15
第15课 会变得线条
8
第8课机器人
9
第9课捏泥人
10
第10课童年
11
第11课怪兽
12
第12课连环画
13
第13课对印版画
14
第14课爬升玩具
15
第15课彩墨游戏(一)
16
第16课身边的设计艺术
17
第17课电脑美术——一个新伙伴
18
第18课各种各样的鞋
19
机动
20
期末检测
光明山镇中心小学教学进度计划
2010~2011学年度第一学期
16
第16课 刷牙
17
第17课动物乐园
18
第18课节日的装饰第19课过春节
19
机动
20
期末检测
光明山镇中心小学教学进度计划
2011~2012学年度第一学期
年级:三年级科目:美术
周次
教学内容
1
第1课我的小天地
2
第2课民间面塑
3
第3课冰棒棍玩具
4
第4课植物籽拼图
5
第5课面具
6
第6课红色的画
7
第7课黄色和蓝色的画
17
第18课家乡的艺术
18
第19课家乡的历史和发展
19
机动
20
期末检测
16
第16课唱起来跳起来
17
第17课电脑美术——有趣的人像
18
第18课献出你的爱心第19课小花铲
19
机动
20
期末检测
光明山镇中心小学教学进度计划
2010~2011学年度第一学期
年级:六年级科目:美术
周次
教学内容
1
第1课 凝固的音乐——建筑
2
第2课 有特点的人脸
3
第3课 戏曲人物
4
第4课 图形的魔术组合
周次
教学内容
1
第1课肖像艺术
2
第2课画人像
3
第3课绘画中的透视现象
4
第4课美术中的比例知识
5
第5课偶戏
6
第6课提线纸偶
7
第7课动物的脸
8
第8课有趣的汉字
9
第9课飞天
10
第10课色彩的色相
人物与
11
第11课色彩的明度
12
第12课人物与环境
13
第13课光盘架的设计
14
第14课杯子的设计
15
第15课有人脸的器物
年级:四年级科目:美术
周次
教学内容
1
第1课 四季的色彩
2
第2课 生活中的暖色
3
第3课 生活中的冷色
4
第4课 快乐的人
5
第5课 自行车局部写生
6
第6课 猜猜我是谁
7
第7课 有趣的属相
8
第8课 棋牌乐—— 棋篇
9
第9课 棋牌乐—— 牌篇
10
第10课 生活与艺术中的花
画水果
11
第11课 画水果
12
第12课 娇艳的花
11
第11课 画汽车
12
第12课 卡通明星总动员
13
第13课 大家一起画
14
第14课 巧用纸餐具
15
第15课 多彩的拉花
16
第16课 神奇的小厨师
17
第17课漂亮的建筑
18
第18课妈妈和孩子
19
机动
20
期末检测
光明山镇中心小学教学进度计划
2011~2012学年度第一学期
年级:二年级科目:美术
周次
教学内容
光明山镇中心小学教学进度计划
2011~2012学年度第一学期
年级:一年级科目:美术
周次
教学内容
1
第1课 让大家认识我
2
第2课 看谁涂的更好看
3
第3课 滚动乐园
4
第4课 泥巴真听话
5
第5课 剪剪撕撕画画贴贴
6
第6课 花点心
7
第7课 五彩路
8
第8课 美丽的天空
9
第9课 谁画的鱼最大
10
第10课 让我的飞机上蓝天
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人教版一年级上册美术教学计划及进度表

人教版一年级上册美术教学计划及进度表

人教版一年级上册美术教学计划及进度表
简介
本文档旨在提供人教版一年级上册美术教学计划及进度表,以帮助教师有效组织和管理课程,促进学生对美术的研究和发展。

教学目标
1. 培养学生对不同艺术形式的感知能力。

2. 培养学生的观察力和想象力。

3. 培养学生的表达和创造能力。

教学内容
单元一:认识画笔和颜料
- 研究画笔的种类和用途。

- 研究主要颜料的颜色和用途。

单元二:画平面图形
- 研究画简单的平面图形,如圆、正方形等。

- 研究使用颜料进行彩绘。

单元三:绘画技巧
- 研究使用不同的绘画技巧,如点画、画线等。

- 研究创造独特的画面效果。

单元四:色彩和亮度
- 研究主要颜色的搭配原则。

- 研究通过改变亮度和对比度表达画面感。

单元五:画海洋生物
- 研究绘制不同的海洋生物形象。

- 研究使用颜料和色彩表达海洋的美丽景色。

教学进度表
备注:每个课时约45分钟。

该文档提供了人教版一年级上册美术教学计划及进度表的详细内容,希望能对教师们的教学工作提供帮助,引导学生们获得更好的美术学习体验。

六年级上册美术教学进度表

六年级上册美术教学进度表

2课时
14 11.29 12.3 第11课 劳动最光荣(三、四)
2课时
15
12.6 12.10 第12课 废物新用(一、二)
2课时
16 12.13 12.17 第13课 艺术欣赏
Байду номын сангаас
2课时
17 12.20 12.24 第14课 作业展评
2课时
18 12.27 12.31 期末复习
19
1.3
1.7 期末复习
20
1.10 1.14 期末考试
六年级美术教学进度表
科目 美术 班级
六年级
上课时间 周次 1
8.31
考试次 数
起止时间


8.30 9.3
0
教学内容
开校机动 第1课 我们去旅行
2
9.6 9.10 第2课 光影变幻(一、二)
教科书
义务教育教科书 六年级美术上册
教者
蒲海龙
实际进度 课时 备注
2课时 2课时
3
9.13 9.18 第3课 美丽家园(一、二)
4
9.22
9.24
第3课 美丽家园(三) 第4课 编花篮 (一)
5
9.26
9.30
第4课 编花篮(二) 第5课 纸魔方
6
10.8 10.9 国庆放假
2课时 2课时 2课时
7
10.11 10.15 第6课 秦陵兵马俑(一、二)
2课时
8
10.18 10.22 第7课 小小园艺师(一、二)
2课时
9
10.25
10.29
第8课 田间的精灵(一) 第9课 生命的甘露(一)
10
11.1 11.5 期中考试

小学美术教学计划表

小学美术教学计划表

小学美术教学计划表时间:每周一次,每堂课60分钟。

年级:小学三年级课程目标:1. 培养学生对美术的兴趣和热爱。

2. 培养学生的观察力和创造力。

3. 提升学生的绘画技巧和表达能力。

4. 培养学生的美感和审美能力。

教学内容:第一课:线条的基本运用(4节课)- 学习不同类型的线条,如直线、曲线、斜线、弧线等。

- 学习线条的粗细、长短、曲直等特征。

- 进行线条的练习和创作,如绘制基本几何图形等。

第二课:色彩的基础知识(4节课)- 学习基本色彩的概念,如红、黄、蓝等。

- 学习颜色的明暗变化和混合原理。

- 进行色彩的练习和创作,如绘制简单的水果、花朵等。

第三课:形状的表现方法(4节课)- 学习不同形状的表现方法,如正方形、圆形、三角形等。

- 学习形状的变化、组合和变形。

- 进行形状的练习和创作,如绘制简单的动物、人物等。

第四课:透视的基本原理(4节课)- 学习透视的基本概念和原理。

- 学习透视的线条和视角的运用。

- 进行透视的练习和创作,如绘制简单的景物等。

第五课:素描技巧的学习(4节课)- 学习素描的基本技巧,如贴近、透视和阴影等。

- 学习素描的观察和表现方法。

- 进行素描的练习和创作,如绘制简单的静物、风景等。

教学评价:1. 通过学生的课堂表现和作品评价学生的学习情况。

2. 鼓励学生的创造性思维和表达能力。

3. 结合学生的实际情况进行个别差异化的评价和指导。

教学方法:1. 教师示范法:通过教师的示范指导学生进行练习和创作。

2. 互动讨论法:通过师生互动,激发学生的思考和创造力。

3. 实践操作法:让学生进行实际操作,提高他们的实际技能。

教学资源:1. 纸张、铅笔、颜料、画笔等绘画工具。

2. 版画、雕塑、摄影等艺术品的图片和模型。

3. 艺术家的作品和相关的艺术书籍。

备注:以上只是一个简单的小学美术教学计划表,具体的教学内容和安排可以根据学校和教师的实际情况进行调整和修改。

【人美版】一年级美术上册教学计划(及进度表)

【人美版】一年级美术上册教学计划(及进度表)

人美版一年级美术上册教学计划(及进度表)一、指导思想:人美版小学美术教学是儿童学习生活时期的一门重要学科,也是学校全面贯彻国家“素质教育”总体教育方针的一项重要内容。

小学美术教育是一种文化艺术教育,具有很强的人文性。

同时,小学美术教育又是对儿童进行美术基本知识和技能的传授,对儿童进行美术基本素养的培育和审美教育、艺术创造性思维、能力培养的一门极其重要的学科。

加强对儿童的文明教育以及对儿童的学习行为习惯的要求和培养, 注意关注儿童学习生活中的已知和未知领域,坚持美术教学的科学发展观。

在反思、研究上学期的美术教学特点和问题的基础上,针对我所教年级学生的身心特点,确定美术学科教学的下期工作计划:二、学情分析:一年级的学生由幼儿园转入小学,学习习惯较差,注意力不集中,学生的绘画习惯养成还需要进一步的培养;美术课的课堂常规对学生来说是一个新鲜的内容,教师需要在教学中不断地指导,学生来自不同的幼儿园,所学技能与方法在不同程度上有所差别,针对不同的情况进行教学。

三、教材分析:人美版一年级上册美术教材共16课,以素质教育为导向,以促进学生的全面发展为宗旨,打破过去以美术学科知识、技能为主要目标的教材体系结构,构建以促成美术素养的形成为核心、探究性美术实践活动为主线、人文性单元结构为基础特征的美术教材新体系。

注重学生审美感受和视觉经验的培养,强调学生创新意识和实践能力的协调发展,以“接近社会,贴近学生,学以致用”为原则,选择符合一年级身心特点的教学内容设计课题。

四、重点难点:1、学习有关美术的基本知识和基本技能。

2、培养学生空间知觉,形象记忆,创造能力等。

五、教学目标:1、通过美术教学,继续培养学生对美术的兴趣与爱好。

2、继续了解学习美术基础知识和基本技能,认识美术工具,并能使用工具进行简单的美术活动,加强绘画的技能。

3、通过美术活动培养学生热爱生活的美好情感、健康的审美情趣和良好的品德情操。

4、培养学生观察能力、想象能力、形象思维。

人美版一年级上册美术教学进度表

人美版一年级上册美术教学进度表
6
10.08—10.13
第6课 走进大海港
2
7
10.14—10.20
第7课 用点来绘画 第8课 临摹也是学习
2
8
10.21—10.27
第9课 你 我 他
2
9
10.28—11.03
第10课 有趣的画像 第11课 巧做偶头
2
10
11.04—11.10
第12课 想象与创造 第13课 改造旧玩具
2
11
11.11ห้องสมุดไป่ตู้11.17
人美版一年级上册美术教学进度表
周次
起止时间
教学内容
课时
备注
1
09.01—09.08
第1课 提线纸偶
2
2
09.09—09.15
第2课 看谁涂得更好看
2
3
09.16—09.22
第3课 我的圆
2
中秋
节假
4
09.23—09.30
第4课 各式各样的形
2
5
10.01—10.07
国庆
放假
6
10.08—10.13
第5课 画汽车
2
7
10.14—10.20
第6课 建筑漂亮
2
8
10.21—10.27
第7课 天空美丽
2
9
10.28—11.03
第8课 花点心
2
10
11.04—11.10
第9课 有趣的勺子
2
11
11.11—11.17
第10课 剪剪撕撕贴贴画画
2
12
11.18—11.24
第11课 让我的飞机上蓝天
2
13

一年级美术上册教学进度表

一年级美术上册教学进度表

一年级美术上册教学进度表
第一周
- 课时一:认识色彩(介绍基本颜色和色彩搭配)
- 课时二:简单的涂色练(使用基本颜色进行涂色)
- 课时三:了解线条(研究不同类型的线条并进行练)
- 课时四:线条与形状(将线条和形状结合起来创作画作)
第二周
- 课时一:认识画笔和画纸(介绍不同种类的画笔和画纸)
- 课时二:水彩的运用(使用水彩进行画画练)
- 课时三:色彩的表现力(研究如何运用色彩来表现感情和氛围)
- 课时四:绘画小作品(创作一幅小型画作,运用之前学到的知识)
第三周
- 课时一:认识素描(介绍素描的基本概念和技巧)
- 课时二:研究素描的基本构图(练不同构图的素描作品)
- 课时三:阴影和明暗的运用(研究如何使用阴影和明暗来增
强画面效果)
- 课时四:素描创作(创作一幅素描作品,运用之前学到的知识)
第四周
- 课时一:认识色彩的光与影(研究色彩的光线和阴影的表现)- 课时二:研究光影的构图(练利用光影进行构图创作)
- 课时三:颜色与情感(研究如何使用颜色来表达情感和意义)- 课时四:色彩与光影的结合(将之前学到的知识融合创作一
副画作)
第五周
- 课时一:认识剪纸艺术(介绍剪纸的历史和基本技巧)
- 课时二:剪纸模板制作(创作自己的剪纸模板)
- 课时三:剪纸创作(运用之前学到的技巧创作一幅剪纸作品)- 课时四:剪纸制作展示(学生互相展示自己的剪纸作品)
以上为一年级美术上册教学进度表,每周共进行四次美术课。

通过这些课程,学生将学习到基本的色彩、线条、素描和剪纸的技
巧,并创作出自己的作品。

这些课程旨在激发学生的创造力和艺术表达能力,培养他们对美术的兴趣和热爱。

人教版一年级上册美术单元教学进度表2024年9月最新版

第5周
9 月 23 日 / 9 月 27 日
第四课灵动的龙;
第6周
9 月 30 日 / 10 月 4 日
第五课中秋月儿圆;
第7周
10 月 7 日 / 10 月 11 日
第二单元奉献最美
第8周
10 月 14 日 / 10 月 18 日
第一课落叶去哪儿了
第9周
10 月 21 日 / 10 月 25 日
第二课勤劳的蚕宝宝
第三课看我七十二变
第15周
12 月 2 日 / 12 月 6 日
第四单元我的祖国
第16周
12 月 9 日 / 12 月 13 日
第一课红星闪闪
第17周
12 月 16 日 / 12 月 20 日
第二课时光记忆
第18周
12 月 23 日 / 12 月 27 日
第三课山河新貌
12 月 30 日 / 2025 年 1 月 3 日
第四课星辰大海
第10周
10 月 28 日 / 11 月 1 日
第三课寸草心
第11周
11 月 4 日 / 11 月 8 日
第三单元成长足迹
第12周
11 月 11 日 / 11 月 15 日
第一课新龟兔赛跑
第13周
11 月 18 日 / 11 月 22 日
第二课蜗牛的坚持
第14周
11 月 25 日 / 11 月 29 日
2024-2025第一学期
2024年9月最新版美术教学进度计划表
一年级
周别
起讫时间
备注
第Hale Waihona Puke 周8月 28日/8月30日
第一单元龙的传人
第2周
9 月 2 日 / 9 月 6 日

小学一年级上册美术教学计划及进度表

小学一年级上册美术教学计划及进度表
目标
- 帮助学生培养对美术的兴趣和欣赏能力
- 发展学生的艺术创造力和表达能力
- 增强学生的观察力和想象力
教学内容
第一单元:色彩和形状
- 介绍基本的色彩概念,如红、黄、蓝等
- 研究基本形状,如圆形、方形、三角形等
- 进行有关色彩和形状的练和创作活动
第二单元:线条和贴纸画
- 研究不同类型的线条,如直线、曲线等
- 进行线条练和创作活动
- 使用贴纸进行画画活动,培养学生的创造力和想象力
第三单元:剪纸艺术
- 研究剪纸的基本技巧和方法
- 制作简单的剪纸作品
- 探索不同的剪纸样式和主题
第四单元:涂鸦和水彩画
- 研究涂鸦的基本技巧和方法
- 进行涂鸦创作活动,鼓励学生自由发挥想象力- 研究水彩画的基本技法和调色
教学进度表
以上为小学一年级上册美术教学计划及进度表,通过这个计划,希望能促进学生的艺术创造力和发展他们的美术才能。

教学过程中,鼓励学生发挥想象力,并培养他们对艺术的兴趣和欣赏能力。

一年级美术上册教学计划、教材分析、教学进度表

一年级美术上册教学计划(湘教版)一、教学内容本册共设有22课,4个学习领域。

分别为:“造型·表现”学习领域:2.绕绕涂涂、3.田野的色彩、5.我的太阳、6.我跟月亮做朋友、7.七彩飞虹、8.奇妙的撕纸、9.撕纸添画、15.我长高啦、16.手拉手好朋友、17.简笔画人、18.画画火柴人、19.蚂蚁搬家。

“设计·应用”学习领域:12.变脸、13.请跟我来、14.营养早餐、20.漂亮的铅笔头。

“综合·探索”学习领域:4.大眼睛、10.我的拼音卡片、11.数字变变变、21.鸟语花香、22.小小食品店。

“欣赏·评述”学习领域: 1.大家一起画。

二、教学分析本册是儿童进入小学学习绘画的开始,课程以《义务教育课程标准·美术》为依据,通过不同艺术形式培养学生对美的关注与欣赏,注重学生的体验过程,力求使教材的基础性、科学性和开放性、趣味性得到有机的结合,比如,有绘画,有撕纸造型,有制作卡片等;重视学生情感、态度、价值观的培养,满足学生发展需要,体现人文关怀,关注学生的健康成长,如我长高了,手拉手好朋友,鸟语花香等;同时在课目设计中注意到将观察力、想像力和表现能力的发展结合到具体的学习活动之中,以促进创新精神和实践能力的增强。

三、指导思想以《义务教育课程标准·美术》为依据,关注学生各年龄阶段的心理与成长需要,描述视觉审美的丰富含义,注重学习过程中对美术活动的多角度的体验和尝试,学习内容的知识综合,利用不同类别、不同层面的知识综合,使学科内,学科间的综合效应得到加强,扩充知识的交融和通识性,教学目标和评价标准也控制在合适的范围内,降低专业要求,在综合能力方面表现相对具体。

四、教学目标使学生掌握不同绘画材料的使用及保养;培养学生大胆想像,画出或设计出自己喜欢的作品;培养学生的视觉审美、从生活中发现美并自己动手去美化生活。

五、德育渗透热爱大自然、爱护小动物、美化环境等。

江西版1-6年级上册美术教学计划之欧阳家百创编

欧阳索引创编 2021.02.02美欧阳家百(2021.03.07)术教学计划靳瑞芳舜王城完小2015年9月2015-2016第一学期一年级美术教学计划一、学情分析:一年级小朋友第一次接触正规化的美术课,对一年级学生来说是新奇的、有趣的、好玩的。

然而新生入学前所受的教育各有所不同,心理因素也不一样,在绘画上、工艺制作上一定有着学生自己的创造思维、想象能力、技法的个性,但这些会造成学习的不一致性、习惯不统一化,给美术课堂带来不必要的影响。

二、学期教学目标和要求:1.初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想象力与创造欲望。

2.学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理,了解一些简易的创意和手工的方法,进行简单的设计和装饰,感受设计制作与其他美术活动的区别。

3.观赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述,说出其特色,表达自己的感受。

三、全册重点:X K b1.Co m(一)重点:1.认识常用的色彩及形状,体验不同媒材工具的使用效果。

采用撕、剪、贴、画的方法表达自己的想法。

2.探索感知泥性,归纳几种基本的玩泥方法,口头发表体验感受。

3.欣赏感受剪纸、撕纸、折纸艺术之美,学习剪纸、撕纸、折纸造型表现的方法。

(二)难点:1.学生对感受物体的发表,并用口语来表达。

2.引导学生体会不同笔触、不同画材赋予画面的不同效果,引导学生表现自己的所见所闻。

3.培养学生的创造精神,发展个性,充分激发学生对卡通形象的感受,在学习活动中能举一反三进行探究。

四、教学措施:1.联系各学科的课堂要求,根据美术课的自身特点,明确地向学生提出正确的学习态度,逐步培养学生良好的学习习惯。

2.利用课堂教学,充分发挥教师的直观演示,动作要规范化,给学生以楷模,学习正确作画方法,充分调动起学习气氛。

3.选择富有儿童情趣的教学内容,采用生动活泼的游戏教学形式,在学生不知不觉游戏中,激发和培养学生学习美术的兴趣。

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