2019年部编版统编版四年级语文上册17 麻雀 一课一练及答案
17 麻雀
第一课时
一、看拼音，写汉字。
róng máo yá chǐ shēn qū yǎn hù y
òu xiǎo
（）（）（）（）（）
xiù cháo bó dāi nài （）觉（）穴斗（）发（）无可（）何二、比一比，再组词。
幼（）躯（）掩（）护（）
约（）驱（）淹（）驴（）
三、搭配词语，连一连。
猛烈地站着锋利的怪物
呆呆地尖叫庞大的牙齿
绝望地向前强大的声音
悄悄地摇撼嘶哑的力量
17 麻雀第一课时答案
一、绒毛牙齿身躯掩护幼小嗅巢搏呆奈
二、幼小身躯掩盖爱护大约驱赶淹没赶驴
三、猛烈地---摇撼锋利的---牙齿
呆呆地---站着庞大的---怪物
绝望地---尖叫强大的---力量
悄悄地---向前嘶哑的---声音
17 麻雀
第二课时
一、读句子，体会句子表达的情感。
A.可怕
B.可怜
C.勇敢
1.我顺着林阴路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。
（）
2.猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。
（）
3.老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。
（）
二、课内阅读
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。
可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。
它呆立着不动，准备着一场搏斗。
在它看来，猎狗是个庞大的怪物。
可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
1.把文中划线的句子改为感叹句。
2.老麻雀为什么浑身发抖、发出嘶哑的声音？（）
A.因为老麻雀在庞大的猎狗面前的弱小让它十分紧张，“浑身发抖”；但由于它的愤怒，护子心切，又“发出嘶哑的声音”。
B.因为老麻雀看到了猎狗的凶恶，很害怕，所以“浑身发抖”；同时它希望通/2.叫声来换来其它的帮助，所以“发出嘶哑的声音”。
3.文中提到的“一种强大的力量”指的是什么力量？
4.写出一句赞美母爱的诗句。
17 麻雀第二课时答案
一、1.B 2.A 3.C
二、1.猎狗是个多么庞大的怪物啊！ 2.A 3.这力量就是无与伦比的母爱！
4.谁言寸草心，报得三春晖。
【精品】16麻雀 四年级上册一课一练(含答案)
16. 麻雀一、看拼音写词语.xiù jué wú nài cháo xué yá chǐshēn qū yǎn hù yòu xiǎo bó dòu二、选择加点字注音全对的一组( )A. 扎煞．(shā) 拯．救(zhěng) 庞．大(fang) 麻雀．(què)B. 嘶．叫(shī) 力量．(liàng) 绒．毛(róng) 呆．立(dāi)C. 沙哑．(yǎ) 摇撼．( hàn) 嫩．黄(nèn) 愣．住(lèng)1.我们要小动物.2.老麻雀用自己的身躯着小麻雀.3.它呆立着不动，准备着一场 .4.老麻雀不顾自己的安危，誓与猎狗作生死 .5.猎狗张开大嘴，露出的牙齿.6.我做任何事都逃不过爸爸那双的眼睛.四、照样子把词语搭配起来.细细地尖叫锋利的声音猛烈地咀嚼庞大的抓饭呆呆地摇撼喷香的怪物急忙地站着强大的牙齿绝望地跑开嘶哑的力量五、给加点字选择正确的解释，把序号填在括号内.顺：①向着同一个方向；②使方向一致，使有条理次序；③趁便，顺便；④适合，如意；⑤顺利.1.今年他的生意做得很顺．.（）2.怎么做也不顺．他的心意.（）3.这个秘密他不小心顺．口说了出来.（）4.我顺．着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上.（）5.写作之前要把思路顺．一顺.（）六、阅读课文片段，回答问题.①风（猛烈剧烈）地摇撼着路旁的白桦树.我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀.它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的.②猎狗（缓缓慢慢）地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿.突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前.它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着.③老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿.可是因为紧张，它（混身浑身）发抖了，发出嘶哑的声音.它呆立着不动，准备着一场搏斗.在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来.1. 选择括号内恰当的词语，打“√”.2.“风猛烈地摇撼着路旁的白桦树.”(缩句)3.读句子，体会句子表达的情感.A.可怕B.可怜C.勇敢（1）我顺着林阴路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀.（）（2）猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿.（）（3）老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿.（）4.“一只黑胸膛的老麻雀像块石头一样坠下”说明了什么？5.文中提到的“一种强大的力量”指的是什么力量？6.写出一句赞美母爱的诗句.七、阅读短文，回答问题.画眉我十二岁的时候，住在南卡罗来纳州，常常把一些野生的活物捉来放到笼子里，而那件事发生以后，我这种兴（致至）就被抛得无影无（综踪）了.我家在林子边上，每当日落黄昏，便有一群美洲画眉来到林间歌唱.那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能（凑奏）出那么优美的曲调来.我想把画眉捉来养着，果然，我成功了.它先是拍打着翅膀，在笼中飞来（扑仆）去，十分恐惧.但后来它安（静净）下来，承认了这个新家.站在笼子前，聆听我的小音乐家美妙的歌唱，我感到万分高兴，真是喜从天降.我把鸟笼放到我家后院.第二天，它那慈爱的妈妈口含食物飞到笼子跟前.画眉妈妈让小画眉把食物一口一口吞咽下去.当然，画眉妈妈是知道这样比我来喂它的孩子要好得多.看来，这是件皆大欢喜的好事情.接下来的一天早晨，我去看我的小俘虏在干什么，结果发现它已经无声无息地躺在笼子底层，死了.我对此迷惑不解，不知发生了什么事情.我想，我的小鸟不是已得到了精心的照料吗？那时，正逢著名的鸟类学家阿瑟·威利来看望我的父亲，在我家小住.于是，我就把那小可怜儿的可怕厄运告诉了他，听后，他作了精（辟僻）的解释：“当一只美洲画眉鸟妈妈发现它的孩子被关进笼子后，就一定喂小画眉足以致死的毒莓，它似乎（坚艰）信它的孩子死了总比活着做囚徒好些.”我听了，大吃一惊.从此以后，我再也不捕捉任何活物来关进笼子里.因为我知道：任何生物都有对自由生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的.1.用“\”画掉文章括号中错误的字.2.根据解释从文中找出恰当的词语.（1）大家都很满意，很高兴.（）（2）指对某事非常疑惑，很不理解.（）（3）形容风景美丽，无与伦比.（）3.小画眉是如何得到精心照料的？从文中找出小画眉得到精心照料的句子，用“”画出来.4.美洲画眉鸟妈妈为什么要喂关在笼子里的小画眉毒莓？5.作者为什么再也不捕捉活物来关进笼子里了？参考答案一、嗅觉无奈巢穴牙齿身躯掩护幼小搏斗二、C.三、1.保护 2.掩护 3.搏斗 4.战斗 5.锋利 6.锐利四、细细地尖叫锋利的声音猛烈地咀嚼庞大的抓饭呆呆地摇撼喷香的怪物急忙地站着强大的牙齿绝望地跑开嘶哑的力量五、1. ⑤ 2. ④ 3. ③ 4. ① 5. ②六、1. 猛烈慢慢浑身2. 风摇撼着白桦树.3. B. A. C.4.说明老麻雀从树上落到地上的速度很快5. 爱的力量6.慈母手中线，游子身上衣七、 1.正确的是：致踪奏扑静辟坚2.皆大欢喜迷惑不解美妙绝伦3.第二天，它那慈爱的妈妈口含食物飞到笼子跟前.画眉妈妈让小画眉把食物一口一口吞咽下去.4.因为画眉鸟妈妈坚信它的孩子死了总比活着做囚徒好些，就是说画眉鸟妈妈宁愿自己的孩子死，也不愿意它们没有自由.5.通过美洲画眉鸟妈妈喂食关在笼子里小画眉毒莓的事情，让作者知道了，任何生物都有对自由生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的，所以作者再也不捕捉活物关进笼子里了.。
四年级上册语文一课一练-第五单元第16课《麻雀》同步练习 人教(部编版)(含解析)
人教部编版四年级上学期语文第五单元第16课《麻雀》同步练习一、积累运用（共7题；共44分）1.看拼音，写汉字。
róng máo yáchǐshēn qūyǎn hùyòu xiǎo________ ________ ________ ________ ________xiùjuécháo xuébódòu fādāi wúnài________ ________ ________ ________ ________2.查字典“嗅”按部首查字法应查________部，再查________画，组词________3.比一比，再组词。
幼________ 躯________ 掩________ 护________约________ 驱________ 淹________ 驴________4.选词填空。
（1）掩护保护“绿水青山就是金山银山”，我们要________环境。
老麻雀用自己的身躯________着小麻雀。
（2）搏斗战斗老麻雀不顾自己安危，誓与猎狗作生死________。
这场场激烈的________持续了三天三夜。
（3）猛烈剧烈风________地摇撼着路旁的白桦树。
饭后不要做________运动，对身体不好。
5.搭配词语，连一连。
猛烈地________ 站着锋利的________ 怪物呆呆地________ 尖叫庞大的________ 牙齿绝望地________ 向前强大的________ 声音悄悄地________ 摇撼嘶哑的________ 力量6.选择句子正确的含义。
（1）“一种强大的力量使它飞了下来”中的“一种强大的力量”指的是：（）A.风猛烈地摇撼着梧桐树的力度。
B.母爱。
C.老麻雀像一块石头似的落下来的冲力。
（2）“猎狗愣住了，它可能没有料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。
16 麻 雀 人教部编版四年级上册一课一练(含答案)
16 麻雀一、拼音写词。
dāi dāi de wúkěnài héniǎo cháo yáchǐshēn qū（）（）（）（）（）yǎn hùyòu ér bódòu lìliàng lèng zhù（）（）（）（）（）二、根据句中加点部分的意思写出相对应的成语。
1.它呆立不动．．．．，准备着一场搏斗．．．．．．．。
[ ]2.在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物．．．．．．．啊！[ ]3.猎狗愣住了，它可能没料到．．．老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。
[ ] 三、给下列生字（或偏旁）加上不同的部首组成新的字，并组词。
夆：（）-（）（）-（）（）-（）尃：（）-（）（）-（）（）-（）奂：（）-（）（）-（）（）-（）旁：（）-（）（）-（）（）-（）四、按照故事的起因经过和结果，将对应的内容序号按顺序填在括号内。
A 老麻雀奋不顾身，挡住猎狗B老麻雀十分紧张，浑身发抖 C 猎狗走开，小麻雀得救D 猎狗走近小麻雀，准备吃掉它E 小麻雀从巢里掉下来，猎狗发现了F 猎狗愣住，慢慢后退G老麻雀呆立不动，准备迎战H 老麻雀扎煞羽毛，绝望尖叫起因：经过：结果：五、根据课文内容填空答题。
1.“猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。
”想到这句话中描写的场景，你心里是怎么想的？。
2.“突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
”从“像一块石头似的”可以看出3.“老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。
”读到这句话，你脑海中浮现出什么画面？。
一、拼音写词。
（略）二、根据句中加点部分的意思写出相对应的成语。
1.它呆立不动．．．．．．．。
[ 严阵以待]．．．．，准备着一场搏斗2.在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物．．．．．．．啊！[ 庞然大物]3.猎狗愣住了，它可能没料到．．．老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。
【部编新教材】2019秋季学期统编版语文四年级(上)四年级上册语文一课一练-8 蝴蝶的家(含答案)人教(部
【部编新教材】2019秋季学期统编版语文四年级（上）四年级上册语文一课一练-8 蝴蝶的家（含答案）人教（部编版）螳螂法布尔螳螂的外表很美丽。
它长着细长的腰身，还披着一件淡绿色的外衣。
当它把上半身直立起来的时候，前腿也会前伸，就像正在祈祷一样，模样很像一个虔诚的修女。
螳螂虽然很美丽，但性情却非常凶猛。
它那像镰刀一样的大腿是一对捕捉足，腿上有很多钩刺和锯齿。
它的小腿上也有很多锯齿，甚至比大腿上的还要多。
小腿锯齿的末端长着尖锐的硬钩子。
记得有一次，我试图抓住一只螳螂。
我一碰到它，就被它的刺牢牢“抓”住了。
螳螂静止的时候，看起来很温和。
（）只要别的昆虫在它面前路过，（）是有意还是无意的，它就会立刻把翅膀伸展开，用大腿迅速地把路过此地的昆虫抓住。
然后，它就会用力把钳子夹紧，可怜的昆虫就会立刻被杀死。
有一次，我看到一只蝗虫向一只螳螂走过桥。
没等蝗虫靠近，螳螂就立刻张开翅膀，同时将身体的上端弯曲起来，嘴里还发出像蛇一样的“咝咝”声。
这是一种心理战术，是利用对方的恐惧心理来打败对方。
螳螂的眼睛一直瞪着蝗虫，可怜的蝗虫别吓傻了，竟然朝着螳螂走去。
当蝗虫靠近螳螂时，螳螂一下子把它抓了过来，蝗虫再怎么反抗也逃不出它的魔爪。
接下来，螳螂就开始享用自己的美餐了。
除此之外，黄蜂也是螳螂的美食。
螳螂经常躲在黄蜂的蜂巢旁边，等待猎物飞过来。
一些粗心的黄蜂常常忽略螳螂的存在，当它们发现螳螂的时候，已经来不及逃跑了。
1.在文中的括号里填上合适的关联词。
2.文中画横线句子运用了的修辞手法，写出了螳螂大腿的。
3.文中画“”句子是一个句，作用是。
4.螳螂捕食有什么特点？【参考答案】1.但是无论2.比喻强壮有力3.过渡句承上启下4.一是动作迅速；二是心理战术；三是躲在暗处，出其不意。
白天鹅红珊瑚沈石溪疣（yóu）鼻天鹅是一种典型的候鸟。
春天，梅里雪山弯弯曲曲的雪线退到山腰，疣鼻天鹅就从遥远的江南水乡飞到漾濞（bì）湖来，在湖心岛芦苇丛产卵抱窝，繁殖后代。
人教部编版四年级语文上册一课一练16麻雀(含答案)
16.麻雀一、看拼音,写词语。
Yáchǐshēn qūyǎn hùBódòu pánɡdàlènɡzhù二、给加点字选择正确的读音,画“_____”。
嗅．觉(chòu xiù) 无奈．(nài nà) 拯．救(chéng zhěng)数量．(liáng liàng) 嘶．哑(sī shī)三、下列词语搭配有误的一项是( )。
A．锋利的牙齿庞大的动物 B．绝望地尖叫慢慢地走近C．强大的力量伟大的母爱 D．发明情况发出声音四、补充词语,并选择合适的词语填空。
(9分)( )可( )何( )的牙齿 ( )的尖叫( )的怪物 ( )的石级 ( )苍苍1.肉食类动物都长着 ,例如老虎、狮子、狗。
2.科幻电影中通常都会有 ,它们是用电脑特效制作出来的。
3.这位的老校长赢得了人们的尊敬。
五、给带点字选择正确的义项。
绝A.断绝B．走不通的C．独一无二；没有人能赶上D．极端；非常E．一定的；肯定的1．星期天,游览西湖的人络绎不绝．。
( )2．好不容易找到了水源,大家为绝．处逢生而欢呼。
( )3．他是个聪明绝．顶的人。
( )4．这个汉代的“青铜奔马”绝．对是价值连城。
( )5．这个汉代的“青铜奔马”是世界上绝．无仅有的。
( )六、写出下列句子中加点词的反义词。
1．风猛烈．．地摇撼着路旁的梧桐树。
( )2．老麻雀绝望．．地尖叫着。
( )3．它不能安然地站在高高的没有危险．．的力量使它飞了下来。
．．的树枝上,一种强大( )( )七、句子练习。
(8分)1.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。
(缩句)2.老麻雀的无助：它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
(仿写,把句子写具体。
)考试前的紧张：3.石级上的铁链,似乎．．是从天上挂下来。
(用加点的词语写句子)4.峰顶这么高,我爬得上去吗？(改成肯定句)八、阅读课内文段,完成练习。
四年级上册语文一课一练-第16课 麻雀 部编版(含答案)
第16课麻雀一、看拼音，写词语.fādāi nài héxiùjuéchǐlúnqūtǐyǎn hùyòu miáo liǎn páng二、在下面加点字正确的读音上画“√”.嘶哑．(yǎyà) 愣．住(lèng lèn) 数量．(liáng liàng)扎煞．(shāshà) 拯．救(zhěnɡzěnɡ) 庞．大(pánɡpǎnɡ)三、辨字组词.憾( ) 嘶( ) 呆( ) 庞( ) 博( )撼( ) 撕( ) 果( ) 宠( ) 搏( )四、多音字组词.荫yīn( ) yìn( )似sì( ) shì( )五、选词填空.突然安然仍然1．刚才还晴空万里，( )就下起了雨.2．猎狗受伤了，( )向猎物扑过去.六、下列句子不是比喻句的一项是( )A．一棵棵树就是一把把绿色的大伞.B．突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前.C．突然，我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物.七、填写合适的词语.细细地( ) 猛烈地( ) 呆呆地( ) 急忙地( ) 绝望地( ) 庞大的( )八、用“烈”组词填入相应的句子中.1．风( )地摇撼着路旁的白桦树.2．我们四年级两个班举行了一场( )的足球赛.3．会场上响起了( )的掌声.4．我们不应在( )的日光下看书.九、按要求写句子.1．猎狗被老麻雀的勇气吓到了.(改成把字句)_________________________2．一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前.(仿写句子)_________________________3．猎狗是个多么庞大的怪物啊！(缩句)_________________________4．老麻雀冲下去.(扩句)_________________________十、读读课文，完成填空.课文选自俄国作家______的《猎人笔记》，按______的顺序，叙述了一只______的老麻雀在______的猎狗面前奋不顾身地__________________的故事，生动刻画了一个伟大的______形象，赞美了母爱的______和______，抒发了作家对老麻雀的赞美之情.十一、课内精彩阅读.老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿.可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗.在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来.1.用“”画出文中写老麻雀和猎狗之间力量悬殊的句子.2.选文中“强大的力量”是一种什么力量？_______________________________________________________________ 3.作者真实地写出了老麻雀的“怕”和“不怕”，你从中感受到了什么？_______________________________________________________________ 十二、延伸阅读.野鸭①一天，我在小山上散步，忽然看见一丛枯草旁边躺着一只野鸭.我弯下身仔细看，才发现她已经死了.她身体的一(测侧)微微向上翘起，脖子向前伸着，嘴张着，里面都是雪.她的翅膀(稍稍梢梢)张开，腿伸向后面.在她的腿跟前有两只蛋.看见这两只蛋，我就把野鸭提了起来.在她身子底下居然有一个巢(cáo cháo)，里面有十一只蛋，连同外面的两只，一共十三只.②我把她仔细地看了一遍，在她身上没有发现一处伤痕或(糟遭)受暴力的迹象.从她身上的各种情形来看，她是被冻死的.虽然我看到的只是些表面现象，但是我还是得出了这样的结论：她是为了保护自己的孩子，同那场暴风雪进行了一番殊死的斗争以后死去的.我望着这只野鸭，思绪久久不能平静.我想，这种深沉的爱，多么感人肺腑啊！③太阳已经落山了，我在地上挖了一个小坑，把野鸭放进去，用泥土把她埋起来，再用手怕把十三只蛋包好，向回家的路上走去.(有删改)1.用“\”划去括号里不恰当的字词或读音.2.用“﹏﹏﹏”画出描写野鸭死后的外形的句子.3.请给每个自然段加小标题.(不超过4个字)①____________ ②____________ ③____________4.本文的中心思想是( )A．赞扬野鸭敢于跟风雪搏斗的精神.B．表达“我”对野鸭的无限同情.C．赞扬野鸭所表现的深沉、伟大的母爱.5.读文中画“_____”的句子，说一说作者这么做的原因是什么._______________________________参考答案一、发呆奈何嗅觉齿轮躯体掩护幼苗脸庞二、yǎ√lèng√liàng √shā√zhěnɡ√pánɡ√三、遗憾嘶哑发呆庞大博学震撼撕扯苹果宠爱搏斗四、树荫荫凉似乎似的五、突然仍然六、 C七、咀嚼摇撼站着跑开尖叫怪物八、猛烈激烈热烈强烈九、1.老麻雀的勇气把猎狗吓到了.2.发令枪响起，他飞快地奔向终点，像一支离弦的箭.3.猎狗是怪物.4.绝望的老麻雀快速地冲下去..十、屠格涅夫事情发展弱小凶猛保护小麻雀母亲无私伟大十一、1.在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！2.母爱的力量.3.我从老麻雀奋不顾身保护小麻雀的举动中，感受到了母爱的伟大. 十二、1.测梢梢cáo糟2.她身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸着，嘴张着，里面都是雪.她的翅膀稍稍张开，腿伸向后面.3. 发现野鸭猜测死因掩埋野鸭4.C5.作者被野鸭深沉的爱所感动，所以才埋了野鸭，把十三只蛋带回家，给它们生的希望.。
16麻 雀 一课一练(含答案)
16麻雀学生版第一课时课前自主预习◎自主学习▏读准拼音▶（把正确的读音打“√”）摇撼（ｈàｎｈáｎ）嘶哑（ｓīｓｈī）拯救（ｚｈēｎｚｈěｎɡ）无奈（làｉｎàｉ）扎煞（ｓāｓｈā）▏静心练字▶（按照笔画顺序写一写）呆搏庞▏词语解释▶（根据意思写出相对应的词语）：徒手或用刀、棒等激烈地对打。
：摇动。
：声音沙哑。
：鸟类由于紧张，愤怒地把毛竖起来。
：没有一点办法。
◎整体感知▏初知内容▶（读课文填空）这篇课文叙述了一只花麻雀在猎狗面前奋不顾身地的故事，歌颂了热爱幼小者的高尚品质。
课中导学导练◎随堂测评一、书法展示。
（读拼音，写词语）ｘｉùｄàｏｄāｉｌìｎｉǎｏｃｈáｏｙáｃｈǐ（）（）（）（）ｓｈēｎｑūｙǎｎｈùｂóｄòｕｐáｎɡｄà（）（）（）（）二、开心辞典。
（查字典填空）三、牵线搭桥。
（连一连，读一读）四、小小法官。
（在你认为不合理的答案后打“×”）突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
1.这句话说明老麻雀身体很重，所以落下来像石头。
（×）2.这句话说明老麻雀为救自己的孩子，坚定、快速地直落在猎狗的面前。
（）五、儿子作坊。
（按要求写句子）1.猎狗是个庞大的动物。
（改为感叹句）2.风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。
（缩写句子）3.一只老麻雀从树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
这是个句，句中把比作。
技巧点拨识别比喻句：如果一个句子是比喻句，其中就有“把什么比作什么”。
在“比较、举例、猜测、联想、说明”这五种情况下，虽像比喻句，但并非比喻句。
第二课时六、课内阅读。
猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。
突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。
部编人教版小学语文四年级上册 课时练 17 麻雀
部编人教版小学语文四年级上册课时练17 麻雀第一课时一、看拼音，写汉字。
róng máo yá chǐ shēn qū yǎn hù yòu xiǎo （）（）（）（）（）xiù cháo bó dāi nài（）觉（）穴斗（）发（）无可（）何二、比一比，再组词。
幼（）躯（）掩（）护（）约（）驱（）淹（）驴（）三、搭配词语，连一连。
猛烈地站着锋利的怪物呆呆地尖叫庞大的牙齿绝望地向前强大的声音悄悄地摇撼嘶哑的力量17 麻雀第一课时答案一、绒毛牙齿身躯掩护幼小嗅巢搏呆奈二、幼小身躯掩盖爱护大约驱赶淹没赶驴三、猛烈地---摇撼锋利的---牙齿呆呆地---站着庞大的---怪物绝望地---尖叫强大的---力量悄悄地---向前嘶哑的---声音17 麻雀第二课时一、读句子，体会句子表达的情感。
A.可怕B.可怜C.勇敢1.我顺着林阴路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。
（）2.猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。
（）3.老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。
（）二、课内阅读老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。
可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。
它呆立着不动，准备着一场搏斗。
在它看来，猎狗是个庞大的怪物。
可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
1.把文中划线的句子改为感叹句。
2.老麻雀为什么浑身发抖、发出嘶哑的声音？（）A.因为老麻雀在庞大的猎狗面前的弱小让它十分紧张，“浑身发抖”；但由于它的愤怒，护子心切，又“发出嘶哑的声音”。
B.因为老麻雀看到了猎狗的凶恶，很害怕，所以“浑身发抖”；同时它希望通/2.叫声来换来其它的帮助，所以“发出嘶哑的声音”。
3.文中提到的“一种强大的力量”指的是什么力量？4.写出一句赞美母爱的诗句。
部编版小学四年级语文上册一课一练合集(附参考答案)
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(2019新版)部编版统编版四年级语文上册17麻雀(含答案)一课一练
17 麻雀第一课时一、看拼音，写汉字。
róng máo yá chǐ shēn qū yǎn hù yòu xiǎo （）（）（）（）（）xiù cháo bó dāi nài（）觉（）穴斗（）发（）无可（）何二、比一比，再组词。
幼（）躯（）掩（）护（）约（）驱（）淹（）驴（）三、搭配词语，连一连。
猛烈地站着锋利的怪物呆呆地尖叫庞大的牙齿绝望地向前强大的声音悄悄地摇撼嘶哑的力量17 麻雀第一课时答案一、绒毛牙齿身躯掩护幼小嗅巢搏呆奈二、幼小身躯掩盖爱护大约驱赶淹没赶驴三、猛烈地---摇撼锋利的---牙齿呆呆地---站着庞大的---怪物绝望地---尖叫强大的---力量悄悄地---向前嘶哑的---声音17 麻雀第二课时一、读句子，体会句子表达的情感。
A.可怕B.可怜C.勇敢1.我顺着林阴路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。
（）2.猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。
（）3.老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。
（）二、课内阅读老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。
可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。
它呆立着不动，准备着一场搏斗。
在它看来，猎狗是个庞大的怪物。
可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
1.把文中划线的句子改为感叹句。
2.老麻雀为什么浑身发抖、发出嘶哑的声音？（）A.因为老麻雀在庞大的猎狗面前的弱小让它十分紧张，“浑身发抖”；但由于它的愤怒，护子心切，又“发出嘶哑的声音”。
B.因为老麻雀看到了猎狗的凶恶，很害怕，所以“浑身发抖”；同时它希望通/2.叫声来换来其它的帮助，所以“发出嘶哑的声音”。
3.文中提到的“一种强大的力量”指的是什么力量？4.写出一句赞美母爱的诗句。
17 麻雀第二课时答案一、1.B 2.A 3.C二、1.猎狗是个多么庞大的怪物啊！ 2.A 3.这力量就是无与伦比的母爱！4.谁言寸草心，报得三春晖。