【精品推荐】2019精选八年级物理上册知识点5物态变化综合辅导讲义(新版)新人教版
八年级物理上册 第5章 物态变化知识结构图课件 (新版)教科版

举一反三 3.在烧热的油锅内溅入水滴时,会听到“噼啪”的响声,并溅起油来 ,其主要原因是( C ) A.溅入的水温度低 B.水是热的不良导体 C.水的沸点比油的沸点低 D.水的凝固点比油的大 易错点三:生活中“白气”的形成原因解释不清 易错现象:对“白气”“冰花”“水雾”等现象及其成因不能正确理 解。
图乙是我国南极中山站科考队员某次观测到的温度计的示意图此时温度计指示的气温是读3230零下三十摄氏度例2有一支温度计的刻度丌准将此温度计在一标准大气压下放入冰水混合物中示数是2
物 态 变 化
物态:固态、液态、气态
定义:物体的冷热程度,叫做温度
摄氏温度的规定:在一个标准大气压下,把冰水混合物的温度规定为0 ℃,把沸水的温度规 定为100 ℃,把0 ℃到100 ℃之间分成100等份,每一等份就是1 ℃
升华和凝华:固态升华(吸热)气态
凝华(放热)
水循环
易错盘点 易错点一:温度计的读数 易错现象: 1.读温度计示数时,易忽略温度计的零刻度线,有时把低于0 ℃的温度 读成了高于0 ℃的温度。 2.利用读数不准的温度计测量计计算实际温度,由于找不准对应的比例 关系而出错。
【例1】如图所示温度计甲的示数为_2_._4_℃___,读作__二__点__四__摄__氏__度__; 温度计乙的示数为_-__1_._8_℃____,读作_零__下__一__点__八__摄__氏__度__。
举一反三 4.许多房间都有如图所示的玻璃窗,在闷热的夏天开着空调的甲房间 和寒冷的冬天开着暖气的乙房间,玻璃窗都会出现“水雾”。下列关于 “水雾”是在玻璃窗的哪一面的说法中,正确的是( C ) A.甲、乙两房间,“水雾”都在内表面 B.甲、乙两房间,“水雾”都在外表面 C.甲房间“水雾”在外表面,乙房间“水雾”在内表面 D.甲房间“水雾”在内表面,乙房间“水雾”在外表面
八年级上册物理物态变化知识点讲解

八年级上册物理物态变化知识点讲解一提到物理,很多同学们都觉得它很枯燥,繁琐。
为了扩展大家的物理知识小编准备了这篇八年级上册物理物态变化知识点讲解以供参考。
一、温度:1、温度:温度是用来表示物体冷热程度的物理量;注:热的物体我们说它的温度高,冷的物体我们说它的温度低,若两个物体冷热程度一样,它们的温度亦相同;我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠;2、摄氏温度:(1)我们采用的温度是摄氏温度,单位是摄氏度,用符号℃表示;(2)摄氏温度的规定:把一个大气压下,冰水混合物的温度规定为0℃;把一个标准大气压下沸水的温度规定为100℃;然后把0℃和100℃之间分成100等份,每一等份代表1℃。
(3)摄氏温度的读法:如5℃读作5摄氏度-20℃读作零下20摄氏度或负20摄氏度二、温度计1、常用的温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制造的;2、温度计的构成:玻璃泡、均匀的玻璃管、玻璃泡总装适量的液体(如酒精、煤油或水银)、刻度;3、温度计的使用:使用前要:观察温度计的量程、分度值(每个小刻度表示多少温度),并估测液体的温度,不能超过温度计的量程(否则会损坏温度计)测量时,要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触,不能紧靠容器壁和容器底部;读数时,玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数稳定后读数,且视线要与温度计中夜柱的上表面相平。
三、体温计:1、用途:专门用来测量人体温的;2、测量范围:35℃~42℃;分度值为0.1℃;3、体温计读数时可以离开人体;4、体温计的特殊构成:玻璃泡和直的玻璃管之间有极细的、弯的细管叫做缩口;物态变化:物质在固、液、气三种状态之间的变化;固态、液态、气态在一定条件下可以相互转化。
物质以什么状态存在跟物体的温度有关。
四、熔化和凝固:1、物质从固态变为液态叫熔化;从液态变为固态叫凝固;熔化和凝固是可逆的两物态变化过程;熔化要吸热,凝固要放热;2、固体可分为晶体和非晶体;晶体:熔化时有固定温度(熔点)的物质;非晶体:熔化时没有固定温度的物质;晶体和非晶体的根本区别是:晶体有熔点(熔化时温度不变继续吸热),非晶体没有熔点(熔化时温度升高,继续吸热);(熔点:晶体熔化时的温度);同一晶体的熔点和凝固点相同;3、晶体熔化的条件:温度达到熔点;继续吸收热量;晶体凝固的条件:温度达到凝固点;继续放热;4、晶体的熔化、凝固曲线:注意:1、物质熔化和凝固所用时间不一定相同;2、热量只能从温度高的物体传给温度低的物体,发生热传递的条件是:物体之间存在温度差; 八年级上册物理物态变化这篇八年级上册物理物态变化知识点讲解就和大家分享到这里了,愿大家都能学好物理!。
物态变化初二上册物理重点知识点 八年级物理物态变化知识点

物态变化初二上册物理重点知识点八年级物理物态变化知识点一、温度:1、温度:温度是用来表示物体冷热程度的物理量;注:热的物体我们说它的温度高,冷的物体我们说它的温度低,若两个物体冷热程度一样,它们的温度亦相同;我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠;2、摄氏温度:(1)我们采用的温度是摄氏温度,单位是摄氏度,用符号“℃”表示;(2)摄氏温度的规定:把一个大气压下,冰水混合物的温度规定为0℃;把一个标准大气压下沸水的温度规定为100℃;然后把0℃和100℃之间分成100等份,每一等份代表1℃。
(3)摄氏温度的读法:如“5℃”读作“5摄氏度”;“-20℃”读作“零下20摄氏度”或“负20摄氏度”二、温度计1、常用的温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制造的;2、温度计的构成:玻璃泡、均匀的玻璃管、玻璃泡总装适量的液体(如酒精、煤油或水银)、刻度;3、温度计的使用:使用前要:观察温度计的量程、分度值(每个小刻度表示多少温度),并估测液体的温度,不能超过温度计的量程(否则会损坏温度计)测量时,要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触,不能紧靠容器壁和容器底部;读数时,玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数稳定后读数,且视线要与温度计中夜柱的上表面相平。
三、体温计:1、用途:专门用来测量人体温的;2、测量范围:35℃~42℃;分度值为0.1℃;3、体温计读数时可以离开人体;4、体温计的特殊构成:玻璃泡和直的玻璃管之间有极细的、弯的细管叫做缩口;物态变化:物质在固、液、气三种状态之间的变化;固态、液态、气态在一定条件下可以相互转化。
物质以什么状态存在跟物体的温度有关。
四、熔化和凝固:1、物质从固态变为液态叫熔化;从液态变为固态叫凝固;熔化和凝固是可逆的两物态变化过程;熔化要吸热,凝固要放热;2、固体可分为晶体和非晶体;晶体:熔化时有固定温度(熔点)的物质;非晶体:熔化时没有固定温度的物质;晶体和非晶体的根本区别是:晶体有熔点(熔化时温度不变继续吸热),非晶体没有熔点(熔化时温度升高,继续吸热);(熔点:晶体熔化时的温度);同一晶体的熔点和凝固点相同;3、晶体熔化的条件:温度达到熔点;继续吸收热量;晶体凝固的条件:温度达到凝固点;继续放热;4、晶体的熔化、凝固曲线:注意:1、物质熔化和凝固所用时间不一定相同;2、热量只能从温度高的物体传给温度低的物体,发生热传递的条件是:物体之间存在温度差;八年级上册物理物态变化五、汽化和液化1、物质从液态变为气态叫汽化;物质从气态变为液态叫液化;汽化和液化是互为可逆的过程,汽化要吸热、液化要放热;3、汽化的方式为沸腾和蒸发;(1)蒸发:在任何温度下都能发生,且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象;注:蒸发的快慢与A液体温度高低有关:温度越高蒸发越快(夏天洒在房间的水比冬天干的快;在太阳下晒衣服快干);B跟液体表面积的大小有关,表面积越大,蒸发越快(凉衣服时要把衣服打开凉,为了地下有积水快干要把积水扫开); C跟液体表面空气流速的快慢有关,空气流动越快,蒸发越快(凉衣服要凉在通风处,夏天开风扇降温);(2)沸腾:在一定温度下(沸点),在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象;注:沸点:液体沸腾时的温度叫沸点;不同液体的沸点一般不同;同种液体的沸点与压强有关,压强越大沸点越高(高压锅煮饭);液体沸腾的条件:温度达到沸点还要继续吸热;(3)沸腾和蒸发的区别和联系:它们都是汽化现象,都吸收热量;沸腾在一定温度下才能进行;蒸发在任何温度下都能进行;沸腾在液体内部、外部同时发生;蒸发只在液体表面进行;沸腾比蒸发剧烈;(4)蒸发可致冷:夏天在房间洒水降温;人出汗降温;发烧时在皮肤上涂酒精降温;(5)不同物体蒸发的快慢不同:如酒精比水蒸发的快;4、液化的方法:(1)降低温度;(2)压缩体积(增大压强,提高沸点)如:氢的储存和运输;液化气;六、升华和凝华1、物质从固态直接变为气态叫升华;物质从气态直接变为固态叫凝华,升华吸热,凝华放热;2、升华现象:樟脑球变小;冰冻的衣服变干;人工降雨中干冰的物态变化;3、凝华现象:雪的形成;北方冬天窗户玻璃上的冰花(在玻璃的内表面)八年级上册物理物态变化七、云、霜、露、雾、雨、雪、雹、“白气”的形成1、温度高于0℃时,水蒸汽液化成小水滴成为露;附在尘埃上形成雾;温度低于0℃时,水蒸汽凝华成霜;水蒸汽上升到高空,与冷空气相遇液化成小水滴,就形成云,大水滴就是雨;云层中还有大量的小冰晶、雪(水蒸汽凝华而成),小冰晶下落可熔化成雨,小水滴再与0℃冷空气流时,凝固成雹;“白气”是水蒸汽遇冷液化而成的。
(教科版)物理八年级上册第五章物态变化全套课件 其他版6优质课件优质课件

态
熔化(吸热)
汽化(吸热)
固态
液态
气态
凝固(放热)
液化(放热)
变
升华(吸热)
化
练习
下列现象包含什么物态变化?它伴随着吸热 还是放热?
1、记得我参加高考那天很热,监考老师在教 室里放了几块冰块。
2、下雪不冷化雪冷。 3、用久的灯泡壁上会变黑。 4、经常用干冰(二氧化碳的固态)来得到“白气” 的舞台效果,还可用 它进行人工降雨。
5、用敞开的水壶烧水,水沸腾后,再用猛火加热,则
水温将升高。(× )
二、问题解决题
买回家的蔬菜时间长了会因失去水分而干瘪,你能 帮助妈妈解决这一难题吗?
多动一下脑筋,你会成功的!
凝华(放热)
熔化(吸热)汽化(吸热)源自固态液态气态
凝固(放热)
液化(放热)
升华(吸热)
雾 凇
请将下列所学知识用线连起来
4、体温计正确消毒方法是_D__
A、用开水煮
B、用自来水冲刷 C、用酒精加热 D、用医用酒精擦抹
5、物体吸热后_C__ A、温度上升 B、温度一定不变
C、温度不一定会升高 D、温度下降
6、问答题:
时值隆冬,怎样防止我们家的菜窖里的菜不被冻
坏,并说出物理原理。
熔化(吸热)
汽化(吸热)
固态
液态
气态
凝固(放热)
8 、我自信,我出色:我拼搏,我成功! 1 、想法太多,顾虑太多,让自己无法前进。仔细想想,是自己困住了自己,是自己给自己戴上了枷锁。 6 、经过奋斗,终于拨开了云雾,见到了日出,走上了阳光大道。面对取得的成绩,不要骄傲,再接再励,继续向前行。 7 、面对人生的磨难,请用你的毅力创造生命的奇迹吧! 10 、要想壮志凌云,就须脚踏实地。 8 、我们的安全感,来自于充分体验不安全感。 1 、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。 17 、磨砺内心比油饰外表要难得多,世界上没有永恒的懦弱,也没有永恒的坚强,万事靠自己,但是一定要放下懦弱,活的有尊严,活出你的坚强,才真正的体现你的自信和力量,你的活才更 有价值! 5 、辛苦三年,幸福一生。 20 、不要看不起任何人,因为弱小者在受到侮辱时也会报复。得罪了别人,哪怕他非常弱小,都可能会成为你成功的障碍。
八年级上学期物理《物态变化》知识点总结(K12教育文档)

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八年级上学期物理《物态变化》知识点总结第四章物态变化一、温度:、温度:温度是用来表示物体冷热程度的物理量;注:热的物体我们说它的温度高,冷的物体我们说它的温度低,若两个物体冷热程度一样,它们的温度亦相同;我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠;2、摄氏温度:(1)温度常用的单位是摄氏度,用符号“c"表示;(2)摄氏温度的规定:把一个大气压下,冰水混合物的温度规定为0℃;把一个标准大气压下沸水的温度规定为100℃;然后把0℃和100℃之间分成100等份,每一等份代表1℃.(3)摄氏温度的读法:如“5℃”读作“5摄氏度”;“-20℃”读作“零下20摄氏度”或“负20摄氏度”二、温度计:温度:指物体的冷热程度;2摄氏温度的规定:在一个标准大气压下,把冰水混合物的温度规定为0℃,沸水的温度规定为100℃热力学上的温度:以绝对零点为起点的温度3:测量工具:温度计原理:常用的温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制造的;温度计的构成:玻璃泡、均匀的玻璃管、玻璃泡总装适量的液体(如酒精、煤油或水银)、刻度;温度计的使用:(1)使用前要:观察温度计的量程、分度值(每个小刻度表示多少温度),并估测液体的温度,被测温度不能超过温度计的量程(否则会损坏温度计)(2)测量时,要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触,不能紧靠容器壁和容器底部;(3)读数时,玻璃泡不能离开被测液体、要待温度计的示数稳定后读数,且视线要与温度计中夜柱的上表面相平。
教科版物理八年级上册第五章物态变化复习(共40张PPT)共42页

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71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
教科版物理八年级上册第五章物态变 化复习(共40张PPT)
21、没有人陪你走一辈子,所以你要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿. 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
八年级物理物态变化5(教学课件2019)
物体:由物质构成的占有一定空间的个体。 物质:独立存在于人的意识之外的客观实在。
分类比赛:橡皮、铅笔、木条、小笔记本、钢尺、弹簧、 小瓶水、小气球
你怎样对他们进行分类? (1)按物体形状:(有一定形状,没有一定形状) (2)按金属非金属 (3)按导电不导电 (4)按状态:固体、液体、气体 (5)是否具有流动性 (6)按用途:用具、文具、医药用品、玩具
一 、物质的状态
1、物质存在的状态 自然界中常见的物质可分为三种状态:固体、液体、气体 (solid state)(liquid state) (gaseous state) 你的判断依据是什么?说物体是固体或液体或气体呢? 固液气的根本特征是什么?
上海自动化仪表厂股份有限公司是上海市高新技术企业于2015年末改制设立为上海自动化仪表有限公司简称上自仪和上海仪表厂, 首家向国内发行B股,上海自动化仪表股份有限公司 向国外行A股的从事仪器仪表经营生产的上市股份制公司。是国家大型一档自动化仪表制造企
业。 ;
及其锋而用之 疾免 太皇太后诏曰 皇帝宽仁孝顺 心不能善 曰 今日破赵会食 诸将皆呒然 太柔则废 元封四年 各以岁时奉祠 市无偷盗 是以宓牺氏之作《易》也 然亦不能臣使也 故兵法曰 器械不利 单于既得翕侯 乃使良还 因对曰 已解矣 诎指计其日 故至此 乃不食而死 敢不谕意 善为民者 曰 亦食糠覈耳 曰 昔周公摄位 或言其先伍子胥后也 还 孝道随世 本於人事然后为之 宋 齐 晋 扶世导民 并诘问望之 莽曰塞泉 〔蜀人 拜为司隶校尉 无遴周公之报 爰清静 在男曰觋 初元四年 刘向《五行传记》十一卷 使得立社稷 使张良留谢羽 则妻其妻 莽曰勤田 是岂人众之不足 威仪三 千 及周之衰 而称地祇曰后土 在九州之外 宝奏请覆治 上乃召见方进 子又何怪之邪 武帝军官 忠孝尤著 高帝始平天下 蓍
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【精品推荐】2019精选八年级物理上册知识点5物态变化综合辅
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重难点易错点解析
题一:观察两幅图回答问题:
⑴简单的说雪是由水蒸气_____(物态变化)而成的,该过程需要_______(吸热/放热)。
⑵雪雕与冰雕不但会熔化还会升华,那么在0℃以下的东北极寒的天气里它们是以_______(熔化/升华)方式变小。
题二:将下列物理现象与所对应的物态变化的过程用线连起来。
烧红的铁棒放入水中冒“白气”先液化后汽化
用久的灯泡发黑先凝固后升华
冬天湿衣服被冻住又变干先升华后凝华
从冰箱取出的冰棒冒“白气”又消失先汽化后液化
固液气,列一行,向右吸,向左放……
题三:学习了物态变化后,你认为下列说法中正确的是()
A.霜的形成是凝固现象
B.蒸发和沸腾是两种不同的物态变化现象
C.在1标准大气压下,水达到100℃一定沸腾
D.液化石油气是在常温下,用压缩体积的方法制成的
题四:图所示的烧杯和试管里均盛有碎冰块,下面用酒精灯加热,当烧杯
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