小学教师师德演讲稿用爱铸造师魂
铸师魂演讲稿范文5篇

铸师魂演讲稿范文5篇铸师魂演讲稿范文篇1 各位领导、老师:大家好!今天我演讲的题目是《用爱熔铸师魂》。
当了12年的学生,如今登上讲台,身为人师。
又使我对教师这个神圣的职业产生了更多的感慨。
冰心老人曾经说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花”。
“每个人都需要爱”这是我的老师当年教给我的一句话,而多年以后,在细细的品味中,我发现这句话还有另一半,那就是:爱会使不值变值得。
我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。
当我站在三尺讲台上,成为一名班主任,我才发现那是一个浩瀚的宇宙。
记得有一次,学校组织看电影,过了几天,我把收上来的几个学生的电影票钱60元随手夹在了语文书里,接着又给学生上了一节课。
由于我的粗心,下课后把书忘在了讲桌上,等我想起来时60元钱已经不翼而飞了。
我迅速地扫视了一下全班,同学们面面相觑地对视着我,茫然不知。
只有一个同学慌忙躲过我的眼神,假装玩弄着手指。
我知道了,他,肯定是他……怎么办呢?当面质问他?不,万万不能,孩子的心多么脆弱呀!也许他有什么难言之隐呢?想了又想,对,就这么办!下午,我给学生上了一堂诚信为美的班会课。
最后,我对全班同学说:“诚实的心灵比金子更可贵,张老师今天把夹在书里的一样东西弄丢了,我希望无心拾到它的同学在没有人的时候给张老师再放回到书里。
”于是我就把书放在了讲桌上。
等到晚上锁门时,我惊喜地发现,那60元钱已经平躺在语文书里了。
第二天早上,我高兴地对同学们说:“昨天,一位同学帮老师找回了遗失的东西,同时,也找回了他自己遗失的诚实。
”话音刚落,全班学生都为这不知名的勇敢者鼓起了热烈的掌声。
我也欣喜地看了他一眼,他不好意思地低下了头。
“春风化雨,润物无声”。
对学生自尊的呵护,让学生真正的从心灵深处受到触动,这才是教育对爱的诠释。
设想,如果只是一味的批评和指责,又怎么能换来“浪子回头”的觉醒呢?只有火才能点燃火,只有心才能塑造心。
铸师魂老师演讲稿范文(五篇)

铸师魂老师演讲稿范文(五篇)铸师魂老师演讲稿范文(篇1)尊敬的评委:大家早上好!小时候,曾有人问我:“你最崇拜的人是谁?“我毫不犹豫地回答:"是老师”不错,在我幼小的心灵里,我就喜欢老师,最怕的也是老师,能得到老师的一个表扬,我就会高兴,激动好几天当时我不听话,做错事情父母总会说:“我要告诉老师”,我心里就害怕极了在党的教育下,我也成为了一名光荣的人民教师在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新只有这样,才能做一名合格的教师正如一位名人说:“教学对教师本人,来说也是一种最高意义的自我教育三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己”甘愿吃苦,乐于奉献这就形成了教师的精神,在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳,能体会到最温暖的春风和情感,能体会到世上最真最纯的友爱在每次的“教师节”的时候,我都会收到一些学生送来的贺卡,里面写着“老师好”就这么小小一句问候,或者学生的一个微笑,我就会感到很幸福、很快乐这种甜美的感受,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感这,就是乐于奉献的教师精神站在讲台上,我就会产生一种无言的神圣与庄严这样甘愿吃苦,乐于奉献,不断进取的教师精神,铸成了教师淡薄名利,超然物外的气度,为了党的教育事业而无私奉献的精神,这就是师德,师魂我热爱党的教育事业,三尺讲台,是我无悔的选择我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业!我的演讲结束,谢谢大家!铸师魂老师演讲稿范文(篇2)各位领导、大家好!我常听人说,人的一生中能遇到一位好老师是莫大的幸福。
树师德铸师魂演讲稿7篇

树师德铸师魂演讲稿7篇树师德铸师魂演讲稿1我出身于教师之家,幼承父训,立志当一名优秀的人民教师。
经过十五年寒窗苦读,我终于实现了理想,走上三尺讲台,成了一名小学教师。
从教至今已有十个年头,我深深地感到教师的物质生活相对清贫,但精神生活却无比充实。
每当看到那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,不由得让人身心激动,似乎融入到无比圣洁的情境,生命也因此得到了升华。
我们的奉献虽然没有什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。
常言道,学高为师,德高为范。
教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为XXX。
师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。
今天,面对全面建设小康社会的新形势,新任务,面对课程改革的新标准,新要求,我们应该进一步加强师德修养。
从教多年,我最深的感悟是,除了有高尚的师德,一名好老师还必须有一颗金子般的爱心,只有真诚的爱,才能触动学生的心弦。
教育是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。
教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。
只有当教师给学生以真诚的爱,学生才会向你敞开内心世界,我们才能“对症下药”,收到良好的德育效果。
付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。
我曾为学生不做作业而大动肝火;曾为学生放弃研究而心焦如焚;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸泪下。
我犹豫过,动摇过,有时候问自己,和其他工作的同学比起来,自己是不是太累了。
但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时;当喉咙发炎出不了声时看到学生们关切的目光,听到他们亲切的问候时;当经过自己和同学们的努力班级取得成绩时,一种感动和自豪油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。
这时我又燃起了对工作的热情,又充满了对事业的执着。
立师德,铸师魂,练师功,树师表,是我们共同的心声,更是人生坚定的誓言!我永远不会忘记自己肩负的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间,为孩子们点燃希望的灯,用爱心承载孩子们人生的希望。
小学教师铸师魂演讲稿

大家好!今天,我站在这里,怀着无比激动的心情,与大家共同探讨一个庄严而神圣的主题——小学教师铸师魂。
教师,是太阳下最光辉的职业,肩负着培养祖国花朵的重任。
小学教师,更是教育事业的基石,是孩子们成长道路上的引路人。
在这个特殊的日子里,我们齐聚一堂,共同缅怀那些为教育事业献出毕生精力的前辈,同时,也要铭记自己肩负的使命,努力铸就自己的师魂。
一、什么是师魂?师魂,是一种精神,是一种境界,是一种责任。
它包含着对教育事业的热爱、对学生的关爱、对自身的严格要求。
一个具备师魂的教师,必定是一位有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀教师。
首先,师魂是对教育事业的热爱。
教育事业是一项伟大的事业,它关乎国家的前途和民族的命运。
作为小学教师,我们要时刻铭记自己的使命,把教育事业放在首位,用心去热爱这份事业,为祖国的花朵茁壮成长贡献自己的力量。
其次,师魂是对学生的关爱。
爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。
我们要把关爱学生作为自己的首要任务,关心学生的生活,关注学生的成长,用爱心去呵护每一个学生的心灵,让他们在温暖的环境中茁壮成长。
再次,师魂是对自身的严格要求。
教师是人类灵魂的工程师,自身素质的高低直接影响到学生的成长。
我们要不断提高自己的教育教学水平,加强自身修养,树立良好的师德形象,以自己的言行去影响和感染学生。
二、如何铸就师魂?1.坚定理想信念我们要坚定对中国特色社会主义的信仰,树立崇高的理想信念,始终把教育事业放在心中最高位置,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
2.强化师德修养师德是教师立身之本。
我们要深入学习党的教育方针,严格遵守教师职业道德规范,以高尚的师德赢得学生的尊重和社会的认可。
3.提高教育教学水平我们要不断学习新知识、新技能,努力提高自己的教育教学水平,用科学的方法引导学生,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。
4.关爱学生,尊重个性我们要关爱每一个学生,尊重他们的个性,关注他们的成长,用爱心去呵护他们的心灵,让每一个学生都能在阳光下茁壮成长。
小学教师师德演讲稿用爱铸造师魂师德演讲稿

小学教师师德演讲稿用爱铸造师魂师德演讲稿尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我是XXX小学的一名小学教师。
今天,我很荣幸能够站在这里与大家分享我对于师德的理解,主题是“用爱铸造师魂”。
在这个快速变革的时代,教育事业扮演着至关重要的角色,而作为小学教师,更是承担着育人的重任。
作为一名教师,我深知师德的重要性,因为这关系到千千万万个家庭的希望和未来。
首先,我们必须用爱去铸造我们的师魂。
爱是教育的基石,爱是教师的精神寄托。
只有真情满满,才能引导孩子们逐渐成长为有道德情操、有理智思维、有创新能力的人才。
在我看来,爱不仅仅是布置任务和批改作业,更是耐心细致地倾听每一个学生的心声。
我们要善于发现学生的闪光点,鼓励他们,激发他们的学习兴趣和潜能。
同时,我们也要关注学生的困难和问题,耐心引导他们解决困难,树立正确的世界观、人生观和价值观。
其次,我们还要用责任去铸造我们的师魂。
教育事业是神圣而崇高的,承载着无数个家庭和社会的期望。
当我们走进课堂,我们就担负起培养未来的责任。
我们要勇于承担教育责任,不仅要教会学生知识,更要教会他们独立思考、解决问题的能力。
教育是一条艰苦卓绝的道路,需要我们付出更多的汗水和努力。
也许我们无法改变孩子们的家庭环境,但我们可以通过引导、鼓励和帮助,让他们看到更广阔的世界,树立正确的人生目标。
因此,我们必须时刻保持责任感,不辜负父母和社会的期望。
尽管路途崎岖,我们仍然要坚持不懈地努力,为孩子们的未来谱写出最美的音符。
最后,我们还需要用榜样去铸造我们的师魂。
作为教师,我们要时刻以身作则,做学生的良师益友。
我们要做到言行一致,做到说到做到。
只有这样,我们才能真正成为学生的精神导师。
我们要勇于面对挑战,勇于接受新鲜事物和观点,不断提升自己的专业素养。
我们要注重自己的修养和思想觉悟,塑造良好的师德形象。
亲爱的同学们,师魂需要我们用爱去铸造,而小学教师的角色更需要我们用爱去演绎。
师德如同一颗耀眼的明星,我们要用真挚的爱之光照亮每一个学生的前途。
爱铸师魂教师发言稿三篇

爱铸师魂教师发言稿疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!人世间,拥有最多热爱别人孩子机会的职业,就是教师。
温家宝总理说:“没有对孩子的爱,就没有教育。
可以说,老师是蜡烛,在孩子们心里点燃希望,并且照亮他们的一生”。
是啊,关心、爱护学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。
植根于爱是处理好师生关系的关键所在,教师必须真心诚意地去关爱每一个学生,既当慈母又当严父,在学习上严格要求学生,在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,只有这样,才能成为一个受到孩子们热爱的合格教师。
教师,全部的职业生涯都离不开孩子。
师爱是师德的核心,师爱是师魂,师爱是教育的基础。
教师对学生的爱,是一种只讲付出不计回报、无私而广泛且没有血缘的爱,是一种严慈相济的爱。
学生一旦体会到这种爱,就会“亲其师”,从而“信其道”,最终实现教育的根本功能。
一、用爱心去温暖学生“如果学生是一朵含苞待放的花蕾,教师的职责就是让他们在生活这片温暖的阳光里绚丽绽放”。
作为一名教师,对学生的爱必须是普遍而广泛的,不应该以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱,应该一视同仁。
对于调皮生,我从来就没有放弃他们,任其破罐子破甩,而是给予特别的关爱。
只有这样,孩子们才会敞开心扉认同你,快乐地融合到集体当中去,充分地扮演主人公的角色,才能创造一个融洽的、温暖的、团结的集体。
师爱的细腻和多样,没有哪一种职业可以相比,特别在一个幅员辽阔、发展不平衡的国家,多样化的师爱,润泽着祖国的每一寸土地。
每到一个班,我都要求学生写日记,日记内容不要求很多,只要写出自己的真情实感,用自己的语言表达自己的感情变化,发现自己,完善自己。
从中我得到了许多……在日记中,学生可以说是无话不谈,同伴关系,与老师的关系,学习及家庭的问题,都是我们的话题,在这同时我也得到的学生的信任,这是很有利的我的教学,而学生那种渴望被老师注意,被老师关心的心情也是我为之惊讶!尽管有的男同学不是经常在我面前表现,但那颗心我是理解的。
教师爱与责任铸师魂演讲稿(优秀16篇)

教师爱与责任铸师魂演讲稿(优秀16篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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用爱铸师魂师德师风演讲稿(精选5篇)

用爱铸师魂师德师风演讲稿用爱铸师魂师德师风演讲稿(精选5篇)演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
在日常生活和工作中,很多地方都会使用到演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编为大家收集的用爱铸师魂师德师风演讲稿(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
用爱铸师魂师德师风演讲稿1尊敬的各位领导,亲爱的老师:大家好!有一首歌最为动人,那就是师德,有一种人生最为美丽,那就是教师,有一道风景线最为靓丽,那就是师魂,今天,我演讲的题目就是“铸师魂、颂师德”能在这里发言,感到无比荣幸。
我想借这一方讲台,讲讲我身边的人和事,讲讲乡贤街小学的师魂——或许,她只是教师集体中最微不足道的一个,然而,正是这千千万万的微不足道的教师,撑起了中国艰难的基础教育。
一、对待集体:一花独秀不是春,百花齐放春满园。
常言道,学高为师,德高为范。
教师这份特殊的职业,规定了教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。
师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。
乡贤街小学的所有领导和老师组成了一个上下一心,团结向上,共同进取,有高尚的师魂的集体。
在这个集体里,奉行者陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,为了守住心灵的宁静,更为了适应时代的发展,铸造先进的学生。
学校领导首先通过先进教育理念的洗礼,达成共识:所有老师各尽其才,并有充分的发展空间:对我们青年教师提高业务水平,迅速成长起来,制定了培养计划和方案;各教研组组织了校本教研活动,有经验的老师发挥传、帮、带的作用,经过一节节的研讨课以及优秀教师的公开课后,全体教师都受益匪浅。
语文组的老师为了传达一些新的教法和理念,常常这堂课听到那堂课,教研活动更是如火如荼,数学组的老师为了培训学生,下课也被学生围的水泄不通,英语组的老师也不甘示弱,课外活动更是丰富多彩……所有老师真正做到了谁也不会因为有个什么新点子而要保留什么,每个老师真正做到了什么叫“民主”,什么叫“合作”,什么叫“个性”,什么叫“创新”……乡贤街小学就是一个熔炉,生活在这里的每一个教师能够坚持学习,大家为了不断丰富自己的精神世界,提升自己的教学风格,在网上备课——做电子备课,网上查资料,建立自己的博客,网上学习已经是每个老师的必修课……是啊,十年树木,百年树人,教师尤其是要树立好自己,要让个人立于不败之地,就是让这个集体是一个有活力的集体,蒸蒸日上的集体,乡贤街小学的领导和老师深深懂得这一点,他们为了提高自己的业务水平,丰富自己的文化底蕴,完善自己的人格素养,他们一直在努力着,还将继续努力下去。
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小学教师师德演讲稿用爱铸造师魂
我不是个信奉神灵的人,但我真的很感激上苍,因为在我人生的道路上遇到了许多让我终身难忘的老师,他们用对事业和学生无私的热爱深深地感染着我。
90年我正上初中,我的班主任姓田,是个40多岁又黑又瘦的人。
那时候因为家离学校太远,我住在学校一个很大很脏的女生宿舍,一个冬天的深夜,我和同宿舍的女生发生了争执,冲动之下我打开宿舍的门,冲进了无边的黑夜。
当我深一脚浅一脚的回到了家里,身后已经传来田老师急切的声声呼喊,在昏暗的油灯下,我看到他因为匆忙没来及穿外套的身子,我看见他因为担心我在寒冷的冬夜急的大汗淋漓的脸庞。
20是多年过去了,当年为什么和同学争执,我早已不记得了,而我的老师那张黑瘦的脸庞挂满的汗水,那双流露着焦急和不安的眼睛,那只穿着秋衣秋裤的身子,至今仍然清晰地刻在我的脑海里。
我常常揣想,在一个风寒霜冻的深夜,我的老师赤着脚穿着拖鞋飞奔在追逐一个不懂事小女孩的路上,牵挂和焦急在他的心里是怎样
不安的挣扎?老师的爱平凡而又真实,遥远似又切近,历经岁月的洗涤愈加让我觉得温暖,在传道授业解惑的同时,老师用那无言的大爱诠释了“学高为师,德高为范”的崇高师魂!
在老师的影响下,我选择了教师这一职业,时光荏苒,流年似水,一晃已经十多年了,在平凡的工作岗位上,我挥洒着青春和汗水,在这物欲横流的时代,和很多老师一样我们坚守着生活的清贫和内心的宁静,因为当一名老师我们不会收获太多的功名利禄,我们收获的唯有名誉和幸福,这份幸福就是用知识和爱做学生成长的引路人。
我工作在农村,多年来班上大都是留守儿童,面对缺失父爱母爱的孩子们,时常让我感到肩上的担子沉甸甸的,在努力工作的同时总想用自己最好的爱抚慰孩子对我的依恋。
又是一个难忘的冬天,我批完最后一本作业,窗外已被浓浓的夜色包围着。
我想起回家的那条田间小路的两侧,那丛生的杂草,那一座一座的荒坟........我不敢再想,我匆匆关上办公室的门,去推我的自行车。
“老师,今天我们送您回家”!原来是班上的几个大男生,这么晚了还守在我的窗前,
要知道平时他们可没少拿蚯蚓吓得我尖叫,而此刻他们多像我的保护神,我无法拒绝孩子们的真诚,一股暖流涌上心头,孩子们用这样的方式回报一个老师平凡的付出。
突然之间我感到多年前老师留在我心底的爱此刻正在生命里轮回,正在事业里传递。
多少个静静地夜晚,我在明亮的灯光下准备着明天的教案,批改着孩子们的作业;我时常想起当年那些深深疼爱我的老师,多少个清新的早晨,我迎着灿烂的朝阳走向学校,我时常想起这么多年和我一起成长的孩子们,也许当年许多事情他们都不记得了,但爱的种子已经在我的生命里生根发芽,在我的事业中生生不息,他们让我感到自己从事的工作是如此的甜蜜和神圣!
我又有什么理由去抱怨命运的不公,我唯有带着敬畏努力地工作,在三尺讲台上传播知识的真谛,用爱铸造伟大师魂!
我不是个信奉神灵的人,但我真的很感激上苍,因为在我人生的道路上遇到了许多让我终身难忘的
老师,他们用对事业和学生无私的热爱深深地感染着我。
90年我正上初中,我的班主任姓田,是个40多岁又黑又瘦的人。
那时候因为家离学校太远,我住在学校一个很大很脏的女生宿舍,一个冬天的深夜,我和同宿舍的女生发生了争执,冲动之下我打开宿舍的门,冲进了无边的黑夜。
当我深一脚浅一脚的回到了家里,身后已经传来田老师急切的声声呼喊,在昏暗的油灯下,我看到他因为匆忙没来及穿外套的身子,我看见他因为担心我在寒冷的冬夜急的大汗淋漓的脸庞。
20是多年过去了,当年为什么和同学争执,我早已不记得了,而我的老师那张黑瘦的脸庞挂满的汗水,那双流露着焦急和不安的眼睛,那只穿着秋衣秋裤的身子,至今仍然清晰地刻在我的脑海里。
我常常揣想,在一个风寒霜冻的深夜,我的老师赤着脚穿着拖鞋飞奔在追逐一个不懂事小女孩的路上,牵挂和焦急在他的心里是怎样不安的挣扎?老师的爱平凡而又真实,遥远似又切近,历经岁月的洗涤愈加让我觉得温暖,在传道授业解惑的同时,老师用那无言的大爱诠释了“学高为师,德高为范”的崇高师魂!
在老师的影响下,我选择了教师这一职业,时光荏苒,流年似水,一晃已经十多年了,在平凡的工作岗位上,我挥洒着青春和汗水,在这物欲横流的时代,和很多老师一样我们坚守着生活的清贫和内心的宁静,因为当一名老师我们不会收获太多的功名利禄,我们收获的唯有名誉和幸福,这份幸福就是用知识和爱做学生成长的引路人。
我工作在农村,多年来班上大都是留守儿童,面对缺失父爱母爱的孩子们,时常让我感到肩上的担子沉甸甸的,在努力工作的同时总想用自己最好的爱抚慰孩子对我的依恋。
又是一个难忘的冬天,我批完最后一本作业,窗外已被浓浓的夜色包围着。
我想起回家的那条田间小路的两侧,那丛生的杂草,那一座一座的荒坟........我不敢再想,我匆匆关上办公室的门,去推我的自行车。
“老师,今天我们送您回家”!原来是班上的几个大男生,这么晚了还守在我的窗前,要知道平时他们可没少拿蚯蚓吓得我尖叫,而此刻他们多像我的保护神,我无法拒绝孩子们的真诚,一股暖流涌上心头,孩子们用这样的方式回报一个老师平凡的付出。
突然之间我感到多年前老师留在
我心底的爱此刻正在生命里轮回,正在事业里传递。
多少个静静地夜晚,我在明亮的灯光下准备着明天的教案,批改着孩子们的作业;我时常想起当年那些深深疼爱我的老师,多少个清新的早晨,我迎着灿烂的朝阳走向学校,我时常想起这么多年和我一起成长的孩子们,也许当年许多事情他们都不记得了,但爱的种子已经在我的生命里生根发芽,在我的事业中生生不息,他们让我感到自己从事的工作是如此的甜蜜和神圣!
我又有什么理由去抱怨命运的不公,我唯有带着敬畏努力地工作,在三尺讲台上传播知识的真谛,用爱铸造伟大师魂!
我不是个信奉神灵的人,但我真的很感激上苍,因为在我人生的道路上遇到了许多让我终身难忘的老师,他们用对事业和学生无私的热爱深深地感染着我。
90年我正上初中,我的班主任姓田,是个40多岁又黑又瘦的人。
那时候因为家离学校太远,我
住在学校一个很大很脏的女生宿舍,一个冬天的深夜,我和同宿舍的女生发生了争执,冲动之下我打开宿舍的门,冲进了无边的黑夜。
当我深一脚浅一脚的回到了家里,身后已经传来田老师急切的声声呼喊,在昏暗的油灯下,我看到他因为匆忙没来及穿外套的身子,我看见他因为担心我在寒冷的冬夜急的大汗淋漓的脸庞。
20是多年过去了,当年为什么和同学争执,我早已不记得了,而我的老师那张黑瘦的脸庞挂满的汗水,那双流露着焦急和不安的眼睛,那只穿着秋衣秋裤的身子,至今仍然清晰地刻在我的脑海里。
我常常揣想,在一个风寒霜冻的深夜,我的老师赤着脚穿着拖鞋飞奔在追逐一个不懂事小女孩的路上,牵挂和焦急在他的心里是怎样不安的挣扎?老师的爱平凡而又真实,遥远似又切近,历经岁月的洗涤愈加让我觉得温暖,在传道授业解惑的同时,老师用那无言的大爱诠释了“学高为师,德高为范”的崇高师魂!
在老师的影响下,我选择了教师这一职业,时光荏苒,流年似水,一晃已经十多年了,在平凡的工作岗位上,我挥洒着青春和汗水,在这物欲横流的时代,和很多老师一样我们坚守着生活的清贫和内心的宁静,因为当一名老师我们不会收获太多的
功名利禄,我们收获的唯有名誉和幸福,这份幸福就是用知识和爱做学生成长的引路人。
我工作在农村,多年来班上大都是留守儿童,面对缺失父爱母爱的孩子们,时常让我感到肩上的担子沉甸甸的,在努力工作的同时总想用自己最好的爱抚慰孩子对我的依恋。
又是一个难忘的冬天,我批完最后一本作业,窗外已被浓浓的夜色包围着。
我想起回家的那条田间小路的两侧,那丛生的杂草,那一座一座的荒坟........我不敢再想,我匆匆关上办公室的门,去推我的自行车。
“老师,今天我们送您回家”!原来是班上的几个大男生,这么晚了还守在我的窗前,要知道平时他们可没少拿蚯蚓吓得我尖叫,而此刻他们多像我的保护神,我无法拒绝孩子们的真诚,一股暖流涌上心头,孩子们用这样的方式回报一个老师平凡的付出。
突然之间我感到多年前老师留在我心底的爱此刻正在生命里轮回,正在事业里传递。
多少个静静地夜晚,我在明亮的灯光下准备着明天的教案,批改着孩子们的作业;我时常想起当年那些深深疼爱我的老师,多少个清新的早晨,我迎着灿烂的朝阳走向学校,我时常想起这么多年和
我一起成长的孩子们,也许当年许多事情他们都不记得了,但爱的种子已经在我的生命里生根发芽,在我的事业中生生不息,他们让我感到自己从事的工作是如此的甜蜜和神圣!
我又有什么理由去抱怨命运的不公,我唯有带着敬畏努力地工作,在三尺讲台上传播知识的真谛,用爱铸造伟大师魂!。