地图三要素复习知识讲解
中考地理考点03 地图三要素及地形图的判读
中考地理考点03 地图三要素及地形图的判读1.地图的三要素地图的三个基本要素：比例尺、方向、图例。
1．比例尺(1)定义：比例尺又叫缩尺，表示图上距离比实地距离缩小的程度。
(2)公式：比例尺=图上距离／实地距离。
(3)表示方法：a．线段式：在地图上面一条线段，并注明1厘米代表实地距离多少千米。
b．数字式：用数字的比例式或分数式表示比例尺的大小。
如：1：100或1/100，表示图上1厘米代表实地距离100厘米，即1米。
c．文字式：在地图上用文字直接写m地图上1厘米代表实地距离多少千米。
如：图上1厘米相当于实地距离50千米。
2．地图的方向(1)方向的种类：从方向的种类来看，地图上主要有东、西、南、北四个基本方向，还有东北、西北、东南、西南四个特殊方向。
(2)方向的表示方法：a．一般定向法：在既无指向标也没有经纬网时，一般遵循“上北下南，左西有东”的原则。
b．指向标定向法：指向标所指的方向一般是北方，根据北方分别确定其他方向。
c．经纬网定向法：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
3．地图的图例和注记(1)图例：图例是地图的语言，包括各种符号和它们的文字说明、地理名称和数字。
常用的图例符号有统一的规定。
(2)注记：在地图上，用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字，以及表示山高、水深的文字，叫做注记。
(3)图例和注记的作用：图例和注记可以帮助我们区别不同的地理事物，了解它们的特征。
二、地形图的判读1．海拔和相对高度(1)海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。
(2)相对高度：某个地点高出另一个地点的垂直距离。
2．等高线与等深线(1)等高线①等高线：在地图上，把各个地点的海拔标注在地图上，再把海拔高度相同的各点连接成线，就是等高线。
等高线上一般都标m高度，单位是米。
②等高线的特点a．同一等高线上高度相等。
b．相邻两条等高线之间高差相等。
c．坡陡的地方，等高线密集；坡缓的地方，等高线稀疏。
(2)等深线：在地图上，把海洋中深度相同的各点连接成线，叫做等深线。
高考地理一轮复习课件地图三要素
2．小明绘制该平面图时用的纸
长51.5 cm，宽36.4 cm，其绘图
时用的比例尺最可能为 ( )
A．1∶100
B．1∶1 000
C．1∶10 000 D．1∶100 000
B
中国
山东
北京
0 1000千米
比例尺大小 表示范围大小 地理事物 详略
中国地图
较小 较大 较略
0 55千米
山东地图
较大 较小 较详
地图 地图三要素
一、地图三要素
0 40千米
比例尺 图例和注记
方向
1、图例和注记 图例：是地图上各种各样的符号和颜色。 注记：是地图上用来说明山脉、河流、国家、城市
等名称的文字，以及表示山高、水深的数字等。
例下图：
①上图中图例有： ②上图中注记有： “1338”、 “ 1074 ” 、 “加勒比海”
（5）一个东经一Βιβλιοθήκη 西经：经度和<180,东经度在东 经度和>180,西经度在东
【对点训练】
小明在纸上绘制了所在学校的平面图(学校长500 m、宽240 m)。每 周一全校师生都会在广场上举行庄严的升旗(国旗与太阳同时升起) 仪式。据此回答下题。
C 1．小明所在学校 ( )
A．从广场向正西方走可 直达校门 B．教学楼Ⅰ位于教学楼 Ⅱ的北面 C．喷泉位于办公楼的东 北方向 D．夏至日升旗时旗杆影 子朝向校训牌
学会识别地图上常见的图例
首都 主要城市 山峰
洲界 国界 地区界
沙漠
运河
水库 河流 湖泊 时令河、 湖
等高线 铁路 沼泽 长城 公路 航空线
2、地图的方向
（1）一般地图: 上北下南 左西右东
（2）指向标地图：指向标 箭头指向北
地图三要素是什么知识讲解
地图的三因素是什么考纲解读考点提示地图上的方向、比率尺、图例和注记复习建议掌握地图上方向的判读方法及其应用；掌握比率尺的计算、缩放及其应用；认识常用图例、注记知识清单1．地图的三因素：方向、比率尺、图例或注记。
2．地图上方向的判断方法：一般状况下，面对地图上北下南、________；有指向标的地图上指向标箭头指向________方，与之相反的是________方；有经纬网的地图上依据经线指示南北方向，纬线指示________方向确立。
3．比率尺的表示方式有________、文字式和线段式。
4．比率尺的分母愈大，比率尺愈________，表示的范围愈大，内容愈大略；比率尺的分母愈小，比率尺愈________，表示的范围愈小，内容愈详尽。
参照答案2．左西右东、北、南、东西3．数字式4．小、大。
考点聚焦地图上的比率尺比率尺的观点地图上的比率尺表示的是图上距离比实地距离减小的程度，又叫缩尺，用公式表示为：比率尺 =注意：①比率尺只表示距离减小的程度，而不表示面积减小的程度；②比率尺的自己是没有单位的，但数字式比率尺中的图上距离和实地距离均以厘米为单位，直线式比率尺的实地距离一般以千米为单位；③学会应用比率尺的变形公式。
即图上距离=实质距离×比率尺；实质距离=【典型例题】在某幅地图上，60°N 上甲乙两地相距厘米，两地的时差为 2 小时，那么此图的比率尺为〔〕A. 图上 1 厘米代表实地距离100 米B. 1∶15000000C. 1／30000000D. 0400 千米800 千米分析：在本题中 ,图上距离已经给出，主假如要求出实质距离。
要求出实质距离就一定知道三个知识点：一是地方时相差一小时经度相差15°，二是纬线圈长度的变化规律：纬线圈的长度与纬度的余弦成正比。
三是赤道上经度相差 1 对应的弧长是111 千米。
由两地相差两个小时可知两地经度相差30 度，在北纬60 度的纬线上经度相差30 度，相当于赤道上对应的 15 个经度度的间隔，所以实质距离为15×111 千米，两地图上距离为厘米，那么比第1 页例尺为×11100000，应选 B。
什么是地图三要素
什么是地图三要素地图是人类认识和描述地球表面的重要工具。
它将地球表面的各种地理信息以图形的形式展示出来，帮助人们了解地球上的各种地理要素。
地图三要素是指地图的比例尺、方向和图面要素。
下面将逐个介绍地图三要素的含义和重要性。
一、比例尺比例尺是地图上表示实际距离与地图上的距离之间的关系。
它是一个比例关系，通常以“1：n”的形式表示，其中n表示地图上的距离相对于实际距离的倍数。
比如，比例尺为1:1000的地图上，1毫米的距离表示实际上的1000毫米，即1米。
比例尺的选择要根据地图的用途和具体情况来确定，一般来说，大比例尺的地图适合用于研究较小范围的地理现象，而小比例尺的地图则适合用于描述较大范围的地理特征。
比例尺的正确使用对于地图的准确性和可靠性非常重要。
如果比例尺选择不当或者使用不准确，地图上的距离将与实际距离存在较大差别，给使用者带来误导。
因此，在制作和使用地图时，要注意选择合适的比例尺，并正确理解和使用比例尺的含义和表示方法。
二、方向方向在地图上表示为指北针或者方向箭头。
它用来表示地图上的方位关系，帮助人们确定地理要素的相对位置和方向。
指北针通常表示正北方向，其他方向可以通过指北针进行推算。
方向箭头则直接指示地理要素的方向，有助于人们在地图上进行导航和定位。
方向的正确标示对于地图的实用性和可读性至关重要。
如果方向标示不清或者误导性，使用者可能会迷失方向或者产生误解。
因此，在地图的制作过程中，要确保方向标示准确清晰，能够正确反映地理要素的相对方向。
三、图面要素图面要素是地图上用来表示地理要素的图形符号和图例。
它包括地形、水系、道路、建筑物、行政区划等地理要素的图形表示。
图面要素的选择、设计和呈现要根据地图的目的和使用者的需求来确定。
不同类型的地图可能需要突出不同的地理要素，使用不同的图形符号和颜色来表示。
图面要素的准确性和清晰度对于地图的可读性和实用性有很大影响。
如果图形符号不准确或者不清晰，使用者可能会产生误解或者困惑。
地图三要素及等高线地形图_课件
练习4、下列四幅地图中，比例尺最大的一幅是：
9° 42°30′ 10° 132°133° 134° 135° 34° 33°
A
41°30′
方法：取 1 厘米 线段，测量四幅
A
80° 10° 8° 6° 20° 82° 24°
B
72° 68°
图，在 1 厘米线段 内跨纬度少者为 大比例尺。
16°
C
D
（2）小地形类型
山顶
陡崖 山顶 鞍部
山谷 山顶
鞍部
山脊
山谷
山顶
洼地
山顶
盆地（洼地）
等高线数值内大外小
等高线数值内小外大
100 200 300 100 200 300
山地
盆地
山 脊
山 谷
山
脊
山脊
山谷
等高线数值凸向低值
等高线数值凸向高值
难点一
向高度小的方向突出 中心点高于两侧点； 等高线向低处凸出
b、根据经纬网比较比例尺大小 C )
3° 4° 15° 5° 10°
下列四幅图幅相同的地图中，比例尺最大的一幅是：（
26°
方法：
A
25° 10°
B
经纬度间隔相同
的网格，间隔所跨
经纬度越多，表示 的范围越大，比例 尺越小。
25°29′ 25°30′ 11°26′
20° 25° 5°
C
11°25′
D
0°
高考第一轮复习
第一部分 地球地图
第二讲 地 图
比例尺
一、地图三要素
方向 图例和注记
地 图
二、地形图
等高线地形图
分层设色地形图
地形剖面图
地图三要素复习上课讲义
A.1：4000 B.1：40000 C.1：400000 D.1：4000000
3.读“图三”两幅图回答：
图三 （1）图三是同等大小图幅的两幅图，两幅图中，
表示比例尺较大的是北京地图，内容较详细的 是 北京地图，范围较大的是 中国地图 ； （2）在北京地图上量得北京到天津的图上距离是 2.8厘米，则两地间的实地距离约为
中国地图
北京及其附近地区
（2）同等图幅大小的两幅图，比例尺大的内
容
详（“详”或“略”），范
围 小 （“大”或“小”）；比例尺小的内 容 略 ，范围 大 。
学习任务4：图例和注记
图例 注记
当堂检测
1.下（2列.A5地）图图幅相1同，选用比例尺最大的是
——A——.学——校——平=面——图———————B—=.中1:国40政0区00图 100C0.亚0 0洲00地形图40 000 D.世界政区图 2.在一幅地图上量得甲、乙两地相距2.5厘米， 两地实际距离100千米，它的比例尺是
112 千米。 （3）天津在北京的 东南 方向，这两幅图判断方
向的方法应根据 经纬网来确定方向。
4.读“图四”，图中箭头表示地球的自转方
向。回答：
西
E
东 S
图四
（1）该图为 南 （填“南”或“北”） 半球，请在极点处标上“N”或“S”。
（2）点A的坐标为 30°S,45°E 。
（3）点A在点B的 西北 方向，这是根 据 经纬网 来判别方向。
于乙地东的北
方向。
甲地：120°E，40°N
乙地：100°E，20°N
东北
练习2：
例2.甲地位于48°E，40°S；
乙地位于80°E，50°N。乙地
知识讲解 地图的三要素是什么
高考地理总复习地图的三要素是什么考纲解读考点提示地图上的方向、比例尺、图例和注记复习建议掌握地图上方向的判读方法及其应用；掌握比例尺的计算、缩放及其应用；了解常用图例、注记知识清单1．地图的三要素：方向、比例尺、图例或注记。
2．地图上方向的判断方法：一般情况下，面对地图上北下南、________；有指向标的地图上指向标箭头指向________方，与之相反的是________方；有经纬网的地图上根据经线指示南北方向，纬线指示________方向确定。
3．比例尺的表示方式有________、文字式和线段式。
4．比例尺的分母愈大，比例尺愈________，表示的范围愈大，内容愈粗略；比例尺的分母愈小，比例尺愈________，表示的范围愈小，内容愈详细。
参考答案2．左西右东、北、南、东西3．数字式4．小、大。
考点聚焦地图上的比例尺比例尺的概念地图上的比例尺表示的是图上距离比实地距离缩小的程度，又叫缩尺，用公式表示为：比例尺=注意：①比例尺只表示距离缩小的程度，而不表示面积缩小的程度；②比例尺的本身是没有单位的，但数字式比例尺中的图上距离和实地距离均以厘米为单位，直线式比例尺的实地距离一般以千米为单位；③学会应用比例尺的变形公式。
即图上距离=实际距离×比例尺；实际距离=【高清课堂高考总复习地图的三要素是什么】00:18:57——00:25:22■【典型例题】（2015年河南·新野三高·月考）在某幅地图上，60°N上甲乙两地相距11.1厘米，两地的时差为2小时，则此图的比例尺为A. 图上1厘米代表实地距离100米B. 1∶15000000C. 1／300000000400千米800千米D.解析：在本题中,图上距离已经给出，主要是要求出实际距离。
要求出实际距离就必须知道三个知识点：一是地方时相差一小时经度相差15°，二是纬线圈长度的变化规律：纬线圈的长度与纬度的余弦成正比。
课件2：1.1地图三要素
命题法 3 利用比例尺估算面积
典例 3 洞里萨湖是东南亚最大的淡水湖，通过洞里萨河与湄公河相连。回答下题。
图中显示洞里萨湖的面积大约为( )
A．3 000 km2
B．5 000 km2
C．7 000 km2
D．9 000 km2
[解析] 本题考查利用比例尺计算距离。我们可以用割补法把湖泊割补成一个正方形，然后利用边长 所跨的经纬度，算出图中湖泊大致跨经度 0.5°， 利用经纬线定距离，可计算出其长度约为 50 多千米，那 么面积约为 3 000 km2，所以本题 A 正确。
B．0.5 km2 D．50 km2
图中海拔低于 400 米的区域是东北部下图中的阴影区。可以割补成边框与虚线围成的正方形(见下图)。 正方形外的①、②、③可大体补充正方形内 a、b、c 三处空缺。这样就使不规则区大体形成了规则的正方 形，其边长根据比例尺可知为 225 米，经计算可知选 A。
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【解题法】 比例尺的计算和比较 (1)基本原理：比例尺＝图上距离/实地距离； (2)图上距离相同时，实地距离大的比例尺小； (3)实地距离相同时，图上距离越大，比例尺越大。(即纸张越大，比例尺越大)
命题法 2 比例尺的缩放 典例 2 读世界某区域图，其中①②③图均表示同一区域，且其图幅面积依次减少四分之三。若① 图比例尺为 1∶N，则②图、③图的比例尺依次为( )
解析 同样实地距离的图上距离为原来的 2 倍；同样的图幅面积表示的实地范围是原来的 1/4；如果 等高距不变，等高线将更加稀疏。
命题法 解题法
[考法综述] 有关比例尺的相关计算是地理学习中读图用图的基本能力。在考试中主要的考查方式 有比例尺的计算及作图纸张的选择，比例尺的缩放，地图中面积大小的计算等。
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向的方法应根据 经纬网来确定方向。
4.读“图四”，图中箭头表示地球的自转方
向。回答：
西
E
东 S
图四
（1）该图为 南 （填“南”或“北”） 半球，请在极点处标上“N”或“S”。
（2）点A的坐标为 30°S,45°E 。
（3）点A在点B的 西北 方向，这是根 据 经纬网 来判别方向。
示方式是 数字式
。
图一
活动二：读图、做题，掌握 比例尺大小与地图内容详略 的关系。
4.读P10 图1-17和 图1-18， 总结回答：
中国地图
北京及其附近地区
（1）比例尺大的地图是北京及其附近地。区图
比例尺小的地图是 中国地图
。
4.读P10 图1-17和 图1-18， 总结回答：
中国地图
北京及其附近地区
（2）同等图幅大小的两幅图，比例尺大的内
容
详（“详”或“略”），范
围 小 （“大”或“小”）；比例尺小的内 容 略 ，范围 大 。
学习任务4：图例和注记
学习资料：P10课文内容 什么叫图例和注记：阅读地图要先认识图 例。 1.地图上表示各种地理事物的符号，
叫 图例 ；
2.地图上的文字说明、以及标明山高、海深
当堂检测
《复习指导》P10 第1~6题。
答案：
1.B 2.D 3.C 4.B 5.C 6.A
当堂检测
《复习指导》P14 第4、5题。
答案：
4.B
5. （1）数字式 线段式 文字式 （2）乙 甲 甲 （3）110.25 （4）东南 经纬网
地图（复习）
准备： 1.七上地理第一章第二节 P7-14 2.练习本 3.双色笔（必有红笔）
学习目标：
1.结合课本明确地图三要素；
2.结合课本，知道地图上表示方向的基 本方法；会在地图上运用指向标和经 纬网判别方向；
3.结合课本，知道地图上比例尺的三种 表示方法；
4.会应用比例尺在地图上量算距离；
等的数字，叫5地）图图幅相1同，选用比例尺最大的是
——A——.学——校——平=面——图———————B—=.中1:国40政0区00图 100C0.亚0 0洲00地形图40 000 D.世界政区图 2.在一幅地图上量得甲、乙两地相距2.5厘米， 两地实际距离100千米，它的比例尺是
5.知道比例尺大小与地图内容详略的关 系。
6.结合课本，知道什么叫图例和注记。
学习任务1:地图三要素
读七上地理P7文字，回答： 1.一幅地图，要具备三大要素，分
别是方向 、比例尺 、 图例和注记 。
学习任务2:方向
活动一：知道在地图上表示方向的基本 方法及其应用。
参考P8文字、图1-14，掌握：
（B ）
A.1：4000 B.1：40000 C.1：400000 D.1：4000000
3.读“图三”两幅图回答：
图三 （1）图三是同等大小图幅的两幅图，两幅图中，
表示比例尺较大的是北京地图，内容较详细的 是 北京地图，范围较大的是 中国地图 ； （2）在北京地图上量得北京到天津的图上距离是 2.8厘米，则两地间的实地距离约为
1.定式义比：读例P尺9文=字实—，地—理距解—离什—么叫—比例尺。
2.写出比例尺的公式：
3.比例尺可以用三种方式来表示：
如：
（1）1:100 000或1/100 000 叫 数字 式；
（是2）图该上比1例厘尺米用代文表字式实表地述距离1千米 ； （3）用线段式表示： 0 1千米
练习：“图一”采用的比例尺表
2.看图1-14，弄清地平面上的八个方向。
3.地图上的方向有不同的表示方式，主要有：
（1）有指向标的地图，借助 指向标 判别方向， 指向标箭头的指向一般为 向北。
练习：
N
S
图一
A.“图一”可借助指向标 判别方向；
B.“图一”中小河的流向是自北 向南 流；
（2）有经纬网的地图，借 助 经纬网 来判别方向。
练习1：
方法：1.借助自转方向 判别南、北半球；
2.借助自转方向判别两 点间的方向关系。
东
N 西
图二
（1）“图二”中，点B在点C的正西
方向；
（2）点C在点A的 东北 方向。
练习2：
例1.甲地位于120°E，40°N；乙
地位于100°E，20°N。甲地位
于乙地东的北
方向。
甲地：120°E，40°N
乙地：100°E，20°N
东北
练习2：
例2.甲地位于48°E，40°S；
乙地位于80°E，50°N。乙地
位于甲东地北的
方向。
乙地：80°E，50°N
甲地：48°E，40°S
东北
（3）既没有指向标，也没有经纬网， 通常用“上北下南，左西右东来”判别 方向。
学习任务3：比例尺
活动一：比例尺的图定上义距、离公式、三种表示方