二年级语文部编版风娃娃练习题及答案
部编版二年级语文上册第24课《风娃娃》课后练习题(附答案)

部编版二年级语文上册第24课《风娃娃》课后练习题(附答案)一、给下列加点的字选择正确的读音。
1. déde děi走得.()很慢可得.()得.()意2.jìnjìnɡ苍劲.()有劲.()二、根据拼音写汉字。
fēnɡchēyānɡmiáo hàn shuǐshānɡxīn三、我会填。
风()日()风()浪()和()细()()影()踪()调()顺()啦()啦四、形近字组词。
车()苗()场()东()黄()扬()五、将下面的句子按照括号里的提示写具体。
1.他跑过去,对着船帆吹了口气。
(急忙用力)2.他吸了一口气,鼓起腮向风车吹去。
(深深地使劲)六、课文整体梳理。
(根据课文内容填空)《风娃娃》写了风娃娃做了两件好事:()和()。
还做了不少坏事:()、()、()等。
七、重点段落品析。
风娃娃想:帮助人们做好事,真容易,只要有力气就行。
他这么想着,来到一个广场上。
那里有几个孩子正在放风筝。
风娃娃看见了,赶紧过去用力吹。
风筝在空中摇摇摆摆,有的还翻起了跟头。
不一会儿,风筝被吹得无影无踪,孩子们伤心极了。
风娃娃却一点儿也不知道,他仍然东吹吹,西吹吹。
就这样,风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服,折断了路边新栽的小树……人们都生气了,纷纷责怪他。
风娃娃不敢再去帮忙了,他委屈地在天上转着,想着:我帮人们做事情,为什么他们还责怪我呢?1.请写出下列词语的反义词。
容易—()伤心—()责怪—()2.照样子写词语。
摇摇摆摆_____________ _____________ _____________3.照样子写一句话。
例:只要有力气就行。
只要________________就___________________________。
4.你能回答风娃娃的问题吗?问:我帮人们做事情,为什么他们还责怪我呢?答:___________________________________________________________八、列举拟声词。
人教部编版语文二年级上册 类文阅读—24 风娃娃试题试卷 含答案

加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好! 经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!1类文阅读—24 风娃娃风风儿真神奇,东吹吹,西吹吹,吹红花仙子的花瓣,吹绿树妈妈的头发。
风儿真可爱,东吹吹,西吹吹,吹干爸爸额上的汗水,吹飞妈妈衣盆的泡沫。
风儿真顽皮,东吹吹,西吹吹,吹转小弟弟的风车,吹开小妹妹的裙角。
风儿,我们感谢你!吹得我们生活如此美丽,吹得我们的生活甜如蜜。
1.想一想,填一填。
风儿真、、。
吹花瓣,吹大树,吹汗水,吹泡沫,吹风车,吹裙角。
2.说一说,写一写。
你喜欢风儿吗?为什么?3、画一画。
你最喜欢上面短文中哪一段呢?画一画你喜欢的部分。
1.神奇可爱顽皮红绿干飞转开2.略:说出理由就成。
部编人教版二年级语文上册第24课《风娃娃》同步习题(含答案)

《风娃娃》同步练习1.根据拼音写词语。
nóng f ū bi ǎo sh ì sh āng x īn( ) ( ) ( )x ī q ì h ào zi li ú h àn( ) ( ) ( )2.照样子,把词语补充完整。
例:又唱又跳又( )又( )又( )又( )又( )又( )又( )又( )又( )又( )又( )又( )3.比一比,组词语。
大( )际( )吸( )转zhu àn ( )曲q ū( )夫( )示( )极( ) zhu ǎn ( ) q ǚ( )1.用下列词语造句。
①继续——_________________________________________________________ ②容易——_________________________________________________________ ③伤心——_________________________________________________________2. 想一想,填一填人们责怪风娃娃,是因为____________________________________________ _____________________________________________________________________参考答案基础知识达标:1.农夫表示伤心吸气号子流汗2.又快又好又惊又喜又困又乏又冷又饿又甜又香又高又大又矮又胖又白又亮3.大人夫人天际表示吸气极其转动转弯曲折曲奇课后能力提升:1.风娃娃没有为他们做好事,反而帮了倒忙。
2.略。
部编版二年级语文上册《风娃娃》同步 习题附答案 (1)

部编版二年级语文上册《风娃娃》同步练习1.根据拼音写词语。
n óng fūbiǎo shìshāng xīn()()()xīqìhào zi liúhàn()()()2.照样子,把词语补充完整。
例:又唱又跳又()又()又()又()又()又()又()又()又()又()又()又()3.比一比,组词语。
大()际()吸()夫()示()极()zhuàn()qū()转曲zhuǎn()qǔ()4.用下列词语造句。
①继续——_____________________________②容易——________________________________③伤心——____________________________________5.想一想,填一填人们责怪风娃娃,是因为_____________________________________________________________________ ____________________________________________参考答案1.农夫表示伤心吸气号子流汗2.又快又好又惊又喜又困又乏又冷又饿又甜又香又高又大又矮又胖又白又亮3.大人夫人天际表示吸气极其转动转弯曲折曲奇4. 我们继续上课。
这道题很容易。
小明伤心地哭了。
5.风娃娃没有为他们做好事,反而帮了倒忙。
部编版二年级语文上册期中测试卷时间:60分钟满分:100分基础积累(75分)一、读一读,连一连。
(5分)二、读拼音,写词语。
(16分)hǎi yánɡ dù pí zhī shi xiónɡ māodiàn yǐnɡ huá lìchénɡ shì duì qí三、给加点字选择正确的读音并打“√”。
(7分)1.我发.(fā fà)现爸爸最近又多了许多白发.(fā fà)。
部编版二年级语文上册第八单元24 风娃娃练习题(附答案)

24风娃娃
三、将下列和“风”有关的词语补充完整,再选词填空。
1.今天__________________,是个郊游的好日子。
2.今年__________________,粮食获得了大丰收。
四、照样子,写句子。
例:船工们一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。
1.爸爸一边____________,一边______________。
2.____________一边____________,一边______________。
五、回顾课文,完成练习。
1.风娃娃总是想要主动帮助人们,我知道他是个____________的孩子。
2.在风娃娃做的好事后面画“”,做的坏事后面画“”。
转动风车()吹断小树()吹跑风筝()
吹动大船()吹跑衣服()
3.读了风娃娃的故事,我明白了()
A.风娃娃力气很大。
B.风娃娃不敢再去帮忙了,因为人们责怪了他。
C.做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。
4.当风娃娃又做坏事时,我会对他说:“________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________”
参考答案
24风娃娃
一、zhùshǐshìzāi zébǎi
二、风车秧苗汗水伤心
三、细雨风日平静风雨
1.风和日丽
2.风调雨顺
五、1.乐于助人 2. 3.C。
部编版小学语文二年级上册24风娃娃 练习试题及答案(共2套)

小学二年级语文(上)《风娃娃》练习题1一、看拼音,写词语。
tián yě fēng chē fēi kuài yāng miáo jí mánglì qì guǎng chǎng shāng xīn lù biān dé dào二、给下面的字选择正确读音。
抽(yóu chōu)摆(bǎi bà)助(zhù chù)表(biǎo mài)责(zhé zé)栽(cái zāi)三、比一比,组词语。
车()央()场()汗()东()秧()扬()旱()四、填同音字,组词。
Yāng ()苗中()插()jìn 使()远()前()zhù帮()()福居()五、选词填空。
断断续续摇摇摆摆高高兴兴干干净净一阵秋风吹来,从()的大树上()地飘落下一片片黄叶,孩子们()地跑过来,捡起黄叶当玩具。
清洁工人走过来,不一会儿就把地面打扫得()了。
六、写出下面加点词的近义词.(1)妈妈看见小树倒了,赶紧..跑过去把它扶起来。
()(2)妈妈并没有因为他弄脏了衣服而责怪..他。
()(3)人们向风娃娃表示感谢..。
()(4)他因为比赛失利而伤心..。
()七、按要求写句子。
1、船工们笑了,一边..向风娃娃表示感谢。
(用加点词写句子)..收起纤绳,一边2、水抽上来的断断续续地流着(连词成句并加上标点)3、风妈妈说□□到田野去吧□在那里□你可以帮人们做很多事情□□(给句子加上标点)八、根据课文内容填空。
1、风娃娃()地吸了一气,使劲向()吹去。
2、风娃娃()跑过去,对着()吹起来。
3、()在空中摇摇摆摆,有的还翻起了()4、风娃娃吹跑了人们晾晒的(),折断了路边新栽的()。
九、阅读。
风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着。
部编版语文二年级上册 24风娃娃一课一练(含答案)

部编版语文二年级上册一课一练24.风娃娃知识点解读与基础训练知识点一:识字与写字知识点解读:正确认读“助、劲”等12个生字,读准音,认清形。
正确书写“车、得”等8个生字,会写“田野、风车”等9个词语。
到了二年级上学期期末,学生们已经能熟练运用一些基本的识字方法进行自主识字。
本课的生字可以通过换一换、做动作、形声字特点、借助词语等方法来引导学生识记,生动又有趣。
鼓励学生自主识字,让学生自己说一说是用什么方法识记生字的,继续总结识字方法;指导书写时注意尊重学生的自主性,让学生自己发现字在田字格中的占格位置、压线笔、关键笔画的特点等,指导学生正确书写。
除了这些,在写字时还要强调正确的坐姿并注意写字速度,引导学生注意行款整齐。
(一)正确认读以下生字:要点提示:“助”、“翻”、“栽”、“责”可以与熟字比较,用换一换的方法来记,如“助—功”、“翻—蕃”、“栽—戴”、“责—青”;“摆”、“拉”可以用手做出动作来帮助学生识记;“哗”和“秧”字可以借助形声字的构字规律来识记。
在认识“哗”时,可以出示课文中的句子:帮助学生认识拟声词,并能说出几个这样的词语。
比如“风吹——呼呼、孩子们哭——呜呜、小树折断——啪啪”等。
在认读“表示”时,可以出示这两个字的演变过程,让学生感受汉字的魅力。
(二)正确书写以下生字:车、得、秧、苗、汗、场、伤、路要点提示:本课要书写8个生字,可以根据字形结构特点、归类指导书写。
“得、秧、汗、场、伤、路”6个都是属于左窄右宽的字,“得”左右等高,右边多横要距离相等,但长短不同。
“秧”左右等高,“禾”的捺变点,“央”的一横在横中线下侧起笔。
“汗”右边的“干”第一横短,第二横长。
“场”,左高右低,“土”最后一横变提,右边第一笔为横折折折钩,第一撇略短,第二撇稍长,两撇平行。
“伤”左右等高,右下部“力”中的横折钩起笔在横中线下侧。
“路”,左短右长,足字旁的第五笔横要写在横中线上。
“苗”是上下结构的字,书写时要注意上宽下窄,“田”字稍扁。
部编版二年级语文上册《风娃娃》同步 习题附答案 (4)

部编版二年级语文上册《风娃娃》习题一、基础题1.给加点字注音。
使劲()表示()栽树()帮助()摆动()责怪()2.看拼音,写词语。
fēng chē yāng miáo hàn shuǐ shāng xīn guǎng chǎng()()()()()3.比一比,组词语。
央()干()各()杨()秧()汗()路()场()二、综合题1.照样子,写词语。
无影无踪---------- ----------- ---------- --------- 断断续续---------- ------------- ---------- ---------- 2.按要求写句子。
1)船行驶。
(把句子写具体)船 ------------------------------ 行驶。
2) 2.风娃娃吹跑了人们晒的衣服。
(改为“把”字句)----------------------------------------------三、提高题1.阅读理解。
苍蝇和蜜蜂一天,苍蝇正停在垃圾堆上,看见一只小蜜蜂采完蜜回来。
苍蝇气愤地对蜜蜂说:“这里的人真凶狠,千方百计要害我,用拍子打我,用毒药水喷我……我决定搬家了。
”蜜蜂说:“这儿的人们并不像你讲的那样坏,他们对我很好,还替我造新房子呢!原因是你不讲卫生,整天停在肮脏的东西上,还专门去吃人们的食物,把细菌带到食物上使人生病。
”苍蝇不服气,还想争辩。
蜜蜂看了它一眼,冷淡地说:“你的行为不改变,()你搬到哪里,()会遭到人们哦驱逐和攻击。
” 21世纪教育网版权所有苍蝇听了这一番话,呆呆地站着,终于叹了一口气,再也不想搬家了。
1)这篇短文共有()个自然段。
2)填入文中括号里的关联词,正确的一组是()A.虽然但是B.尽管还是C.即使也D.无论都3)填空.蜜蜂受人们欢迎的原因是;苍蝇被人们驱逐和攻击是因为;从中你明白了。
4)用“”画出小蜜蜂说的话,用“﹏﹏”画出苍蝇说的话。
5)你想对苍蝇说些什么?《风娃娃》习题参考答案一、基础题1.shǐ shì zāi zhù bǎi zé2.风车秧苗汗水伤心广场3.中央干净各自杨树秧苗汗水路上广场二、综合题1.无边无际无法无天慢慢腾腾来来回回2.1)在水面上飞快地2)风娃娃把人们晒的衣服吹跑了。
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二年级语文部编版风娃娃练习题及
答案
一、给加点字注音。
使.劲()表示.()栽树
..()
帮助.()摆.动()责.怪()
二、看拼音,写词语。
fēng chēyāng miáo hàn shuǐshāng xīn guǎng chǎng
()()()()()
三、比一比,组词语。
央()干()各()杨()
秧()汗()路()场()
四、照样子,写词语。
无影无踪
断断续续
五、按要求写句子。
1.船行驶。
(把句子写具体)
船行驶。
2.风娃娃吹跑了人们晒的衣服。
(改为“把”字句)
六、阅读理解。
苍蝇和蜜蜂
一天,苍蝇正停在垃圾堆上,看见一只小蜜蜂采完蜜回来。
苍蝇气愤地对蜜蜂说:“这里的人真凶狠,千方百计要害我,用拍子打我,用毒药水喷我……我决定搬家了。
”蜜蜂说:“这儿的人们并不像你讲的那样坏,他们对我很好,还替我造新房子呢!原因是你不讲卫生,整天停在肮脏的东西上,还专门去吃人们的食物,把细菌带到食物上使人生病。
”苍蝇不服气,还想争辩。
蜜蜂看了它一眼,冷淡地说:“你的行为不改变,()你搬到哪里,()会遭到人们哦驱逐和攻击。
”
苍蝇听了这一番话,呆呆地站着,终于叹了一口气,再也不想搬家了。
1.这篇短文共有()个自然段。
2.填入文中括号里的关联词,正确的一组是()
A.虽然但是
B.尽管还是
C.即使也
D.无论都
3.填空.
蜜蜂受人们欢迎的原因是;苍蝇被人们驱逐和攻击是因为
;从中你明白了。
4.用“”画出小蜜蜂说的话,用“﹏﹏”画出苍蝇说的话。
5.你想对苍蝇说些什么?
参考答案
一、shǐshìzāi zhùbǎi zé
二、风车秧苗汗水伤心广场
三、中央干净各自杨树
秧苗汗水路上广场
四、无边无际无法无天慢慢腾腾来来回回
五、1.在水面上飞快地
2.风娃娃把人们晒的衣服吹跑了。
六、1.2 2.D
3.蜜蜂为人们酿蜜不讲卫生,使人生病要做一个对人们有用的人
4.略
5.示例:要改变自己的行为,做一个对人类有用的动物,否则不管到哪儿,都会
被人驱赶的。