软件工程实验(一个系统)
软件工程专业课实验报告(一)2024
软件工程专业课实验报告（一）引言：软件工程专业课实验报告（一）是关于软件工程领域中的某个具体实验或项目的报告。
本文将从概述、正文内容和总结几个方面详细介绍该实验报告的内容。
概述：本实验报告旨在通过具体实验或项目，让学生深入理解软件工程的相关原理和技术，并掌握软件开发过程中常用的工具和方法。
通过实践，学生能够提高分析、设计和实现软件系统的能力。
正文内容：1. 实验目的1.1 确定实验目标和预期成果1.2 建立实验环境和所需工具1.3 设定实验计划和时间安排2. 实验过程2.1 实验前的准备工作2.1.1 研究和理解实验要求和相关文献2.1.2 熟悉软件开发过程与方法2.1.3 确定实验所需的技术和工具2.2 实验设计与实施2.2.1 进行需求分析和系统设计2.2.2 编码和测试软件系统2.2.3 进行系统部署和验证2.3 实验结果和分析2.3.1 统计和总结实验中的数据和指标2.3.2 对实验结果进行分析和解释2.3.3 探讨实验中出现的问题和改进方法3. 实验总结和反思3.1 总结实验过程和结果3.2 分析实验中遇到的问题和挑战3.3 反思实验过程中的改进和优化方向4. 实验心得和体会4.1 对软件工程知识的理解和应用4.2 对工具和方法的熟悉和运用4.3 对团队合作和沟通的重要性的认识5. 实验成果和展望5.1 展示实验的成果和效果5.2 对未来的工作和学习方向的展望5.3 提出对实验的改进和拓展建议总结：通过本次实验报告的完成，我们深入学习了软件工程领域中的具体实践和应用。
实践中，我们掌握并应用了软件开发过程中的各种工具和技术，提高了我们的软件设计和开发能力。
此外，我们也认识到团队合作和良好的沟通是软件工程中不可忽视的重要因素。
通过实验的总结与反思，我们对未来的学习和工作有了更加明确的规划和展望。
结语：软件工程专业课实验报告（一）是一个重要的实践环节，通过实践帮助我们巩固学习知识、提高实践能力。
软件工程实验报告
软件工程实验报告一、实验目的。
本实验旨在通过对软件工程的实际操作，加深对软件工程理论知识的理解，提高学生的软件开发能力。
具体目的包括：1. 熟悉软件工程的基本概念和原理；2. 掌握软件需求分析、设计、编码、测试等基本方法和技术；3. 提高团队协作能力和项目管理能力。
二、实验内容。
本次实验内容主要包括以下几个方面：1. 软件需求分析，通过对一个实际问题的需求收集和分析，明确软件的功能和性能需求；2. 软件设计，根据需求分析的结果，进行软件系统的总体设计和详细设计；3. 软件编码，根据设计文档，进行软件的编码工作；4. 软件测试，对编码完成的软件进行测试，确保软件的质量和稳定性。
三、实验过程。
1. 软件需求分析阶段。
在软件需求分析阶段，我们小组首先进行了需求的收集和整理工作。
通过与用户的沟通和调研，我们明确了软件的功能需求和性能需求，并对其进行了详细的文档记录。
在需求分析的过程中，我们也发现了一些需求之间的冲突和不完整之处，因此进行了进一步的讨论和修正。
2. 软件设计阶段。
在需求分析阶段完成后，我们进行了软件系统的总体设计和详细设计工作。
在总体设计阶段，我们确定了软件的整体架构和模块划分，明确了各个模块之间的接口和关系。
在详细设计阶段，我们对每个模块进行了具体的设计，包括算法、数据结构、接口等方面的设计。
3. 软件编码阶段。
在软件设计完成后，我们开始了软件的编码工作。
在编码阶段，我们严格按照设计文档的要求进行编码，注重代码的规范和可读性。
在编码过程中，我们也进行了一些单元测试，确保编码的正确性和稳定性。
4. 软件测试阶段。
在软件编码完成后，我们进行了软件的测试工作。
在测试阶段，我们采用了黑盒测试和白盒测试相结合的方法，对软件进行了功能测试、性能测试、安全测试等多方面的测试。
在测试过程中，我们发现了一些问题并及时进行了修复。
四、实验总结。
通过本次实验，我们深刻地体会到了软件工程理论知识在实际项目中的应用，提高了我们的团队协作能力和项目管理能力。
软件工程实验报告(总)
软件工程实验报告(总)软件工程实验报告(总)第一部分：引言1. 背景软件工程是一门跨学科的学科，通过系统化的方法和工具应用，对软件开发过程进行规范和管理。
随着计算机技术的不断发展，软件工程的重要性也日益凸显。
本次实验旨在通过实际项目开发，探索软件工程的理论和实践应用。
2. 实验目的本次实验的主要目的是：理解软件开发的生命周期和工作流程；掌握软件需求分析、设计、编码和测试的基本方法和技巧；了解软件开发中常用的工具和框架，如Git和Scrum。
第二部分：实验设计1. 实验环境本次实验所使用的实验环境如下：操作系统：Windows 10开发工具：Visual Studio版本控制工具：Git协作工具：Slack2. 实验过程本次实验分为以下几个阶段：2.1 需求分析在这个阶段，我们与项目组成员一起收集并分析客户需求，制定软件功能和界面设计的规范。
2.2 软件设计根据需求分析的结果，我们使用UML图和流程图等工具进行软件设计。
主要包括系统结构设计、类图设计、数据库设计等。
2.3 编码实现在这个阶段，我们根据软件设计的结果，使用所选择的编程语言和框架进行编码实现。
2.4 软件测试在编码实现完成后，我们使用单元测试和集成测试等方法对软件进行测试，确保软件的功能和性能满足需求。
3. 实验结果在本次实验中，我们成功开发了一个基于Web的论坛系统。
该系统支持用户注册、登录、发帖、回帖等功能，并且具有良好的用户界面和交互体验。
第三部分：实验通过本次实验，我们深入了解了软件工程的理论和实践应用。
我们掌握了软件需求分析、设计、编码和测试的基本方法和技巧，并熟悉了常用的开发工具和框架。
虽然在实验过程中遇到了一些困难和挑战，但我们通过团队合作和良好的沟通解决了这些问题。
这次实验为我们今后的软件开发和工程实践打下了坚实的基础。
第四部分：参考文献张某某，软件工程导论，X出版社，2023赵某某，软件需求工程，X出版社，2023附录UML类图数据库设计文档项目代码仓库。
最新(上课)软件工程实验一
(上课)软件工程实验一------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx实验指导书课程名称软件工程导论学院信息工程学院班级学号姓名20１8年 2 月 2４日系统业务流程图的符号:基本符号系统符号实验过程与结果：2．选择流程图中的基本流程图模板3．用鼠标选拉图标进行绘图二、实验结果：工资管理系统流程图:总务办公管理系统流程图:火车票预订系统流程图:数据流图的符号：实验过程与结果:一、操作步骤:1．运行Microsｏft Office Visio ２01０2．选择“软件和数据库”中的“数据流模型图”模板3．用鼠标选拉图标进行绘图二、实验结果:工资管理数据流图:总务办公管理系统流程图：火车票预订系统流程图：工资支付系统的功能结构图一、操作步骤:1．运行Microsｏft Oｆfｉcｅ Vｉsio 201０2．选择“流程图”中的“基本流程图”模板3．用鼠标选拉图标进行绘图根据数据流图和数据字典，绘制工资管理系统的数据库模型图:工资支付系统的数据库模型图一、操作步骤：1。
运行Ｍicrｏｓoft Office Ｖisio 20102。
选择“软件和数据库”中的“数据库模型图”模板3。
用鼠标选拉图标进行绘图(１）绘制实体(表）输入表名输入字段名和数据类型选择主键(2)绘制关系选择外键二、实验结果:１、总务办公管理系统（１)功能结构图：ﻫ（2）数据库模型图（3)实体表（4)关系2、火车票预订系统(一）功能结构图：（二）数据库模型图(三)实体表(四）关系实验过程与结果：一、操作步骤:1．运行Mｉcrｏsoft Offｉce Visio 20102．选择“软件和数据库＂中的“UＭL模型图＂模板3．鼠标点击选择“UMＬ用例”，展开ＵML用例图的图标4．用鼠标选拉图标进行绘图5．描述用例用例名称验证用户身份二、实验结果：网上书店系统用例图1、 从客户的角度分析：（1） 用户的注册（2） 用户的登录（3）（3）图书查询与浏览(４）用户订购图书用例编号简要说明验证用户所输入的“用户名“和“密码“是否有效 参与者图书管理员、系统管理员、图书借阅员、图书借阅者 当前状态等待审查 使用频率较高 前置条件已输入有效的“用户名“和“密码“ 后置条件登录进入系统 基本操作流到“用户信息“数据表中检索是否存在相应的“用户名“和“密码“ 备选操作流如果“用户名“和“密码“有误,显示提示信息。
软件工程实验
软件工程实验软件工程实验实验目的本实验旨在通过实践，加深对软件工程理论知识的理解，培养学生的软件开发能力。
实验内容本实验涉及以下几个方面的内容：1. 需求分析在开始软件开发之前，需要进行需求分析。
需求分析是软件工程中非常重要的一环，它明确了软件系统必须满足的功能和性能要求。
在本实验中，学生将扮演软件开发者的角色，通过与客户沟通和交流，明确软件系统的需求。
2. 设计阶段在需求分析的基础上，学生需要进行软件的设计。
设计阶段是软件工程中的另一个重要环节。
在本实验中，学生需要使用UML等工具进行软件设计，包括系统结构设计、类设计、界面设计等。
3. 编码实现在完成软件设计之后，学生需要将设计的软件代码实现出来。
编码实现是软件开发的核心过程，学生需要通过编写代码来实现设计的功能。
4. 和调试在编码实现完成后，学生需要进行和调试。
和调试是软件开发中非常重要的环节，学生需要使用工具进行，发现并修复程序中的bug。
5. 文档撰写，学生需要撰写实验文档，记录整个软件开发过程中的步骤和结果。
文档撰写是软件工程中必不可少的一环，它可以帮助他人了解整个软件开发过程并进行复现。
实验步骤以下是软件工程实验的步骤：1. 进行需求分析，了解软件系统的功能和性能要求。
2. 进行软件设计，包括系统结构设计、类设计、界面设计等。
3. 编写代码，将软件设计实现出来。
4. 进行和调试，发现并修复程序中的bug。
5. 撰写实验文档，记录整个软件开发过程中的步骤和结果。
实验结果经过以上步骤，学生将完成一个软件系统的开发，并撰写了实验文档。
软件系统实现了需求分析中定义的功能和性能要求，结果表明程序没有错误。
实验文档详细记录了软件开发的过程，并包含了所编写的代码。
实验心得通过本次软件工程实验，我对软件开发过程有了更深入的了解。
通过实践，我掌握了需求分析、软件设计、编码实现、和调试以及文档撰写等关键技能。
通过与团队合作，我也学会了沟通和交流的重要性。
软件工程实验(一个系统)
2011—2012年第1学期
教师实验报告
课程名称：软件工程
教师：荀亚玲
院（系）：计算机科学与技术学院实验一
实验二
院（系）：计算机科学与技术学院课程名称：软件工程
实验四
院（系）：计算机科学与技术学院课程名称：软件工程
实验五
院（系）：计算机科学与技术学院课程名称：软件工程
实验七
实验八
院（系）：计算机科学与技术学院课程名称：软件工程
实验九不做
院（系）：计算机科学与技术学院课程名称：软件工程
附：软件工程实验题目：
（1）图书采购系统；
（2）学生成绩管理系统；
（3）人事工资管理系统；
（4）飞机/火车等订票系统；
（5）宾馆管理信息系统；。
软件工程实验报告
软件工程实验报告软件工程实验报告一、实验目的本次实验的目的是通过实践，熟悉软件工程的基本知识和方法，掌握软件开发的流程和规范。
通过完成一个小规模的软件开发项目，培养学生的软件开发能力和团队合作能力。
二、实验步骤2.1 需求分析，我们需要明确软件的需求，确定软件的功能和特性。
通过与项目发起人的沟通，了解他们的需求和期望，进而进行需求分析和规划。
在这个阶段，我们需要明确软件的功能模块、用户界面设计等。
2.2 技术选型根据需求分析的结果，我们需要选择合适的技术栈来实现软件的开发。
我们需要评估各种技术的优缺点，选择适合自己团队的技术。
，我们还需要评估各种开发工具和框架，选择合适的工具来提高开发效率。
2.3 设计阶段在设计阶段，我们需要进行系统设计和详细设计。
系统设计阶段确定软件的整体框架和结构，包括软件的层次结构、模块划分和接口设计等。
详细设计阶段则重点关注各个模块的实现细节，包括算法设计和数据结构设计等。
2.4 编码实现在完成系统设计和详细设计后，我们就可以开始进行编码实现了。
在编码实现阶段，我们需要按照事先确定的设计进行代码编写，并进行代码的和调试。
，我们还需要关注代码的质量和可读性，使用一些良好的编码规范和设计模式。
2.5 阶段在编码实现完成后，我们需要对软件进行，确保软件的功能和性能都符合要求。
阶段包括单元、集成和系统等。
我们需要编写用例，并执行用例进行，发现并修复软件中的bug。
2.6 部署与维护在通过后，我们可以将软件部署到目标机器上进行运行。
在部署之前，我们需要进行一些配置和优化工作，确保软件能够在目标环境中正常运行。
，我们还需要进行软件的维护工作，及时修复bug和优化性能。
三、实验结果经过团队的共同努力，我们成功完成了本次实验的软件开发项目。
我们按照软件工程的流程和规范进行开发，保证了软件的质量和可维护性。
软件具备了项目发起人的需求，功能和性能都符合要求。
四、实验通过本次实验，我们对软件工程的基本知识和方法有了更深入的理解。
软件工程实验报告
软件⼯程实验报告软件⼯程实验报告⼀、实验名称掌握运⽤Rational Rose⼯具及安装⼆、实验⽬的通过安装Rational Rose⼯具，掌握UML的设计⽅法三、实验内容a)建⽴⽤例图use case diagram从⽤例图中我们可以看到系统⼲什么，与谁交互。
⽤例是系统提供的功能，参与者是系统与谁交互，参与者可以是⼈、系统或其他实体。
⼀个系统可以创建⼀个或多个⽤例图。
(1)创建⽤例图在浏览器内的Use Case视图中，双击Main，让新的⽤例图显⽰在框图窗⼝中。
也可以新建⼀个包（右击Use Case视图，选择new→package，并命名），然后右击这个新建包的，选择new→use case diagram。
对系统总的⽤例⼀般画在Use Case视图中的Main⾥，如果⼀个系统可以创建多个⽤例图，则可以⽤包的形式来组织。
(2)创建参与者(图2-1-2)a)在⼯具栏中选择“Actor”，光标的形状变成加号。
b)在⽤例图中要放置参与者符号的地⽅单击⿏标左键，键⼊新参与者的名称，如“客户”。
(3)创建⽤例a)在⼯具栏中选择“Use Case”，光标的形状变成加号。
b)在⽤例图中要放置⽤例符号的地⽅单击⿏标左键，键⼊新⽤例的名称，如“存款”。
(4)记录参与者和⽤例之间的关系a)从⼯具栏中选择关联关系箭头。
b)将光标定位在⽤例图中的参与者上，单击⿏标左键并将光标移动到⽤例符号上，然后释放⿏标左键。
(5)增加泛化关系a)从⼯具栏中选择泛化关系箭头。
b)从⼦⽤例拖向⽗⽤例，也可从⼦参与者拖向⽗参与者。
★练习：画ATM（⾃动柜员机）系统总的⽤例图理解：对于银⾏的客户来说，可以通过ATM机启动⼏个⽤例：存款、取款、查阅结余、付款、转帐和改变PIN（密码）。
银⾏官员也可以启动改变PIN这个⽤例。
参与者可能是⼀个系统，这⾥信⽤系统就是⼀个参与者，因为它是在ATM系统之外的。
箭头从⽤例到参与者表⽰⽤例产⽣⼀些参与者要使⽤的信息。
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1．图书馆管理信息系统1层数据流程图
２、第二层图书借阅系统数据流程图:
管理信息系统的数据字典如下：
（1) 数据流描述
数据流编号： D01
数据流名称：图书采编信息
简述:图书采编信息
数据流来源:图书购买后,由图书馆采编人员编码整理后,输入计算机。
数据流去向：采编管理模块。图书采编信息将采编数据存入数据库(图书表）
(1).设备:采用建议系统后,改进了原有系统的性能所以对设备要求自然更高，建议系统使用了最先进的技术使设备也必须跟着升级。
(2)．现有软件：由于建议系统采用了先进的数据库技术以及一系列高技术含量软件，使得原来系统上的一些软件无法继续使用，不过在新系统开发过程中将尽量考虑到，对现有软件的兼容性。
（３).用户:建议系统使用的新技术是完全基于原有的系统上的,故用户不必考虑新系统带来的人员培训等等。
３．画出系统的总体结构图
二.实验结果
实验五
院(系):计算机科学与技术学院 课程名称：软件工程
实验名称
系统的详细设计
实
验
目
的
和
要
求
1.实验目的:
了解常见的详细设计工具，掌握PDL语言,ＰAD图和Ｎ-S图之间的转换．
2.实验要求：
将下面的伪码转换为程序流程图和ＰAＤ图
实
验
步
骤
、
心
得
一.实验步骤
１.打开Word
2.阅读代码,仔细分析
3.画出程序流程图
4．将流程图转换成PAＤ图
二.实验结果
１.程序流程图
二.实验结果：
1 引言
某图书馆为了方便管理和与读者、图书供应商更好的联系特提出开发此系统。
2、 所建议系统技术可行性分析
2．1 对系统的简要描述
新系统在原有系统的基础上加入了新的数据库的支持，使用了先进的数据库技术与数据管理技术,使数据的准确性与安全性得到了很大的提高，且在用户的并行操作与用户管理方面也有了极大地改善。
数据项组成: BookＩD (图书编码）+ BookType （图书类别)＋ BｏokＮaｍｅ （书名)＋ Auth (作者）＋ Pｕbｌiｓｈｅr (出版社）＋ Prｉce （单价）＋ ＰｕbDate （出版日期)＋ Quａntity (购买数量）
数据流量: 1０0 本 ／ 日
高峰流量： 5０0 本 / 日
(２)设备维护费：设备更新费为 万元。设备维护费为1．１万元。
(3）消耗材料费。
3.2.2收益
(1)提高工作效率
(２）减少工作人员
４ 社会因素分析
该项目为独立开发，在技术上没有使用任何现有的软件与方法。所以在法律方面不会存在侵犯专利权、侵犯版权等问题，完全按照合同规定的责任履行。
实验二
院（系）:计算机科学与技术学院 课程名称：软件工程
3．２ 购货方面：
３.2.1支出
１）系统开发费用
(１）人员费用：本系统开发期为三周,试运行一周。开发期需要开发人员３人，试运行期需要开发人员2人。人员费用为１万元。
（２)设备费:本系统所需的硬件设备费用为1.2万元。
(3)不可预见费：按开发费用的15%计算。
２）系统运行费用
（1）系统维护费：需要 人/年进行系统维护，维护费为1.3万元
数据流编号： D0２
数据流名称:图书借阅单
简述:图书借阅单
数据流来源：用户填写图书借阅单交图书馆管理员，图书馆管理员审核后，输入计算机。
数据流去向: P2_11 检查读者身份。
数据项组成： OrｄerDａtｅ （借阅日期)+ BooｋName (书名)+ RederＩD （读者账号）+ ReaderName （读者姓名)+ O_Quanｔiｔｙ (借阅数量）
2．５. 技术可行性评价
就目前使用的开发技术来说建议系统的功能目标应该能够达到;利用现有的技术在规定的期限内开发工作基本能够完成。
3 所建议系统经济可行为了改善原有系统在经费支出过高的缺点的，所以新系统一经使用在经费支出方面一定会得到很好的改善,用户在使用了新系统后只需要花一定资金购买一部分计算机与软件就能实现自动化.
数据流量： 1０0０ 部 / 日
高峰流量： 5000 部 / 日
实验四
院（系)：计算机科学与技术学院 课程名称：软件工程
实验名称
系统的概要设计
实
验
目
的
和
要
求
1.实验目的：
熟悉系统总体设计的相关内容
2．实验要求：
根据案例,画出系统的总体结构图
实
验
步
骤
、
心
得
一．实验步骤
1.打开Word
２．阅读案例,仔细分析
软件工程实验(一个系统）
———————————————————————————————— 作者:
———————————————————————————————— 日期:
2０11—2０1２年第1学期
教师实验报告
课程名称：软件工程
教师姓名:荀亚玲
院（系):计算机科学与技术学院
实验一
院（系）：计算机科学与技术学院 课程名称：软件工程
实验三
院(系）:计算机科学与技术学院 课程名称：软件工程
实验名称
软件需求分析(２）
实
验
目
的
和
要
求
1.实验目的
熟悉结构化需求分析方法和工具
２.实验要求
根据给出的案例,能用DFD、数据字典图描述系统的需求分析.
实
验
步
骤
、
心
得
一.实验步骤
1、打开Woｒｄ
２、阅读案例，仔细分析
３、画出系统的多层数据流图和数据字典.
实验名称
软件需求分析(1）
实
验
目
的
和
要
求
１.实验目的
熟悉结构化需求分析方法和工具
2.实验要求
根据给出的案例,进行需求建模，画出E-Ｒ图,顶层数据流图.
实
验
步
骤
、
心
得
一.实验步骤
1.打开Woｒd或用VＩSIO
2.阅读案例,仔细分析
３.画出系统的E-Ｒ图和顶层数据流图．
二.实验结果
1.E-R图
2. 顶层数据流图
实验名称
软件可行性分析
实
验
目
的
和
要
求
1．实验目的：
熟悉系统可行性分析的常用方法，重点掌握经济可行性、技术可行性和法律可行性。
2．实验要求:
能依据所学的知识,对每小组的系统进行可行性分析。
实
验
步
骤
、
心
得
一．实验步骤:
１． 编写可行性研究的引言。
２．系统技术可行性分析
3．系统经济可行性分析
4．法律可行性分析
2.２ 处理流程和数据流程
2.3 与现有系统比较的优越性
在以上几点中已可以看出新系统的性能与功能上与现有系统的差别，首先新系统克服了原来系统的资金投入大,人员设备技术含量低，系统工作负担重等缺点。而且加入了对数据的安全性保护的功能,使原有系统在可用性与稳健性方面有了很大的进步。
２.4． 采用建议系统可能带来的影响