河南省2020中考语文 第四部分 作文 专题三 2020河南考场失分作文精彩升格
2020年河南中招考试语文作文题目一及精选作文5篇
2020年河南中招考试语文作文题目一及精选作文5篇记叙文：以“我的危机故事”为题目，讲讲自己遇到了怎样的危机，又是如何化解的。
篇一《我的危机故事》生活中，危机无处不在，它可能是一场突如其来的考试失利，也可能是一次意外的受伤，又或者是与他人的冲突。
而我，也曾经历过一场让我至今难忘的危机。
那是一个阳光明媚的周末，我和几个好朋友相约去爬山。
我们一路欢声笑语，很快就来到了山脚下。
看着高耸入云的山峰，我们心中充满了挑战的欲望。
于是，我们迫不及待地开始了登山之旅。
一开始，山路还比较平缓，我们走得很轻松。
但是，随着高度的不断增加，山路也变得越来越陡峭。
我们不得不小心翼翼地攀爬着，每一步都格外艰难。
就在这时，我突然脚下一滑，身体失去了平衡，向山下滚去。
那一刻，我的心中充满了恐惧。
我拼命地想抓住什么东西来阻止自己的下滑，但是周围都是光滑的石头和泥土，根本没有可以抓握的地方。
我只能眼睁睁地看着自己离山顶越来越远，离危险越来越近。
就在我以为自己必死无疑的时候，我的手突然碰到了一棵小树。
我紧紧地抓住了它，终于停止了下滑。
我悬着的心也暂时放了下来。
但是，我很快就发现自己陷入了另一个危机之中。
我被困在了半山腰，上不去也下不来。
我的朋友们在山顶上焦急地呼喊着我的名字，但是我却无法回应他们。
我开始冷静下来，思考着如何摆脱这个困境。
我观察了一下周围的环境，发现不远处有一块突出的岩石。
我决定尝试着爬到那块岩石上，然后再寻找其他的出路。
我小心翼翼地松开了手，慢慢地向岩石爬去。
每爬一步，我都要格外小心，生怕再次滑倒。
经过一番努力，我终于爬到了岩石上。
从岩石上，我看到了一条小路。
我顺着小路走了下去，终于找到了我的朋友们。
他们看到我平安无事，都非常高兴。
我们一起继续完成了登山之旅。
这次危机让我深刻地认识到了生命的宝贵和脆弱。
也让我明白了在面对危机时，我们不能惊慌失措，而要冷静思考，寻找解决问题的方法。
只有这样，我们才能化险为夷，度过危机。
【中考试题研究】河南省2020中考语文 第四部分 作文 专题四 2020河南中招优秀作文赏析
专题四 2020～2020河南中招优秀作文赏析题库－作文范文2015年优秀作文赏析半命题作文【名师点评】素材生动，随手拈来。
本文引用大量的名家名作，使文章内容变得生动典雅，透露出浓浓的文化气息。
在引用这些素材的时候，考生信手拈来，毫无牵强之感，给人一种自然真实的感觉。
联系现实，富有时代特色。
当考生联想到《诗经》中“投我以木桃，报之以琼瑶”这个句子时，对现实生活存在的某些不良现象进行了尖锐的批判，气势如虹，一针见血。
【名师点评】视角独特，选材典型。
考生选取了学校人性化提高学生学习成绩和素质修养的做法，从励志标语到作业展览栏再到座右铭、生日角，无不展示了校方的良苦用心，也表现出考生敏锐的洞察力。
语言活泼，富有灵性。
考生在文中运用了大量同学们的口语，生动活泼地展示了学生富有情态的生活情景，同时增强了语言的表现力，给读者一种身临其境的感觉，富有吸引力。
第二页，是死党的留言。
“宝贝儿啊，咱俩这感情还用得着写同学录么！四年也就这么跌跌撞撞地过来了，以后常联系比啥都好。
喏，骚扰热线：……再肉麻一下，时光不老，你我不散！”时光不老，你我不散啊，我忘不了我们一起逃跑圈去的角落，被体育老师抓到之后的训斥；我忘【名师点评】文章以“同学录里的微感动”命题很新颖，并有生活气息，符合毕业班孩子的特点，而且文章选取了老师、同学、学校三个很有代表性的事例有力地突出了“微感动”这一主题，思路清晰，内容充实，是一篇难得的考场佳作。
材料作文【名师点评】开门见山，首尾呼应。
考生在开头便用俗语来引出本文的论点，开门见山，直截了当。
结尾再次强调“每个人都要认清自己的优势”，既总结了论点，深化了主题，也呼应了上文，结构严谨。
论据充分，确凿有力。
考生先以狮子猎取羚羊的事例作论据，再以AK47和M16这两种突击步枪的区别来对比，最后以孟尝君门客发挥优势救主作论据，确凿有力地论证了认清自己优势的重要性。
【名师点评】多种论证，综合运用。
文中运用了举例论证、引用论证方法，有力地论证了时机的重要性，使用论据更有说服力和吸引力。
河南中招语文满分作文
河南中招语文满分作文篇一《温暖的灯光在河南中招的考场上，写作文就像是一场奇妙的冒险。
我记得有一次写作文，题目好像是关于身边的温暖。
当时我一下子就想到了我家小区门口那个卖烤红薯的大爷。
每天傍晚，大爷就推着他那辆很旧的烤红薯车出现了。
那辆车就像一个神秘的宝藏箱，总是散发着诱人的香气。
大爷总能把红薯烤得恰到好处，外皮焦焦的，像一层盔甲，一剥开，里面的红薯肉金黄金黄的，冒着热气，软乎乎的，就像云朵一样。
那时候我每天下晚自习回家，经过小区门口，都会看到大爷摊位上那盏昏黄的小灯。
灯光虽然不太明亮，但在冬天的夜晚，却有着奇特的魔力。
有一次，我因为考试没考好，心情特别低落，感觉全世界都在和我作对。
我拖着沉重的步伐走向小区，路过大爷的摊位时，大爷看了我一眼说：“小伙子，咋了？看上去没精神啊。
”我没吭声。
大爷笑了笑，从烤炉里拿了一个热腾腾的红薯递给我，说：“吃个红薯吧，甜着呢，吃了就高兴了。
”我愣了一下，接过红薯，摸了摸兜里，发现没带钱。
大爷似乎看出了我的窘迫，摆了摆手说：“吃吧，不要钱，一个红薯算啥。
”我咬了一口红薯，那香甜的味道瞬间在口中散开，真的就像大爷说的，好像烦恼都被这红薯的香甜给驱散了一些。
那盏昏黄的灯光下，大爷满是皱纹的脸带着和蔼的笑容。
回到作文里，我就把大爷和他的灯光写了进去。
我描述了那灯光的颜色，就像夕阳余晖洒落在地上的感觉。
我写了大爷烤红薯的样子，还有他那带着方言的亲切话语。
最后我写道，其实真正的温暖就在这些平凡的小角落里，就像那盏灯光，虽然微弱，却足以温暖一个失落的灵魂。
篇二《那一次的争吵》河南中招作文题目有时候特别贴近生活，有一次题目是关于人际关系里的矛盾。
我脑子一转，就想到了我和我同桌那次激烈的争吵。
我和我同桌一直关系还行，每天嘻嘻哈哈的。
可是有一天，我们大吵了一架。
事情是这样的，那天上美术课，老师让我们合作做一个手工艺品。
我想做一个纸糊的城堡，而我同桌却想做一只特别大的纸鹤。
我们谁也不让谁，就开始争起来了。
身怀远虑,有备无患 河南2020年中考作文
河南2020年中考满分高分作文精选全命题作文:我的危机故事
自命题作文:对危机的思考和认识
【中考真题回放】
阅读下面材料,按要求作文。
(50分)
我们常说:要有危机意识。
什么是危机呢?《现代汉语词典》中说危机是“潜伏的危险”“严重困难的关头”。
而危机还可以这样理解:危+机危险往往与机会并存,困难常常与希望相伴。
所以,遇到危机时,要捕捉、创造机会化解危险,要怀抱希望克服困难。
在现实生活中,我们难免会遇到大大小小的危机。
你经历过怎样的危机?你对危机有怎样的思考和认识?
请从下面两个写作任务中任选一个,写一篇作文。
(1)请以“我的危机故事”为题目,写一篇记叙文,讲讲你遇到了怎样的危机,又是如何化解的。
(2)请自拟题目,自选角度,确定立意,写一篇议论文,谈谈你对危机的思考和认识。
要求:①按文体要求作文;600字左右;②不要套作,不得抄袭;③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
【考场佳作】
身怀远虑,有备无患
★河南一考生
《论语》有言:“人无远虑,必有近。
2020年河南省中考满分作文《我的危机故事》4
2020年河南省中考满分作文【真题回放】我们常说：要有危机意识。
什么是危机呢？《现代汉语词典》中说危机是“潜伏的危险”“严重困难的关头”。
而危机还可以这样理解：危＋机一危险往往与机会并存，困难常常与希望相伴。
所以，遇到危机时，要捕捉、创造机会化解危机，要怀抱希望克服困难。
在现实生活中，我们难免会遇到大大小小的危机。
你经历过怎样的危机？对危机有怎样的思考和认识？请从下面两个写作任务中任选一个，写一篇作文。
(1）请以“我的危机故事”为题目，写一篇记叙文，讲讲你遇到了怎样的危机，又是如何化解的。
(2）请自拟题目，自选角度，确定立意，写一篇议论文，谈谈你对危机的思考与认识。
要求：(1）按文体要求作文。
600字左右。
（满分50分）(2）不要套作，不得抄袭。
(3）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
我的危机故事危机何尝不是一件好事，因为危机之中往往蕴藏着机会。
——题记如果人生是蔚蓝的天空，那么危机就是天上的朵朵白云，使天空变得更加美好；如果人生是漫漫黑夜，那么危机就是黑夜中的明星，使它星光灿烂；如果人生是空空的花架，那危机就是相互纠缠的花，使它更加缤纷。
万里无云的早晨，第一缕阳光照进房间，让人感到舒适。
睁开那双睡眼惺忪的双眼，怀着激动的心情迎接期中成绩。
老师抱着一堆成绩单，满面春光地走进来，我的心里像揣着一只兔子，扑通扑通地直跳。
老师径直走来，她的眼里没有外在东西，但是像是充满锋利的刀子。
“啪”的一声，她用她那细长的食指，指了指试卷上两横线刺眼的数字。
此时的我像是沉进一口深井，连呼吸都在断断续续。
眼泪在眼眶中打转，我努力忍着，可眼泪还是像断了线的珠子似的流了下来，坠落在地板溅起朵朵泪花。
我知道，今天我是一个失败者。
在回家的路上，我的双脚像灌满了铅一样沉重，心中充满危机感。
走进家门，看见妈妈在厨房中忙碌着的背影，我收起了往日的嘻哈逗乐，想立马穿过，但还是不小心被妈妈看到。
妈妈放下手中东西，拍了拍围裙，忙碌的倦意挂在脸庞，边走边亲切地说：“这次考得怎么样？”我支支吾吾地说不出话，把成绩单给妈妈看，妈妈一看生气地说：“怎么考成这样！”妈妈没有再多说什么，沉重的气氛压得越来越低。
2020年河南省中考满分作文赏析：角落里的微感动_中考满分作文_
2020年河南省中考满分作文赏析：角落里的微感动【角落里的微感动】小小角落，多半蒙尘，也总是不起眼东西存在的地方。
身体微小的父亲给我的印象微小，怕也是他总把身体躲在不被人看到的角落。
父爱亦如此，默默躲藏。
在我们村里，人们总以为男孩可以传承香火，而女儿呢?养大嫁人是白养。
我们的家里亦不过如此。
弟弟是家里的掌上明珠。
爸爸经常外出打工，在家里基本都是一言不发，我也很少跟爸爸说话。
初二的上期，开家长会。
那天，爸爸也刚好回家，半年不见的他，似乎又苍老了许多。
我冷冷地看他一眼，说：“下午家长会，你能来吗?”他似乎有些诧异，家长会我没让他去过。
他点点头。
“爸，你回来了。
”弟弟一声大叫，打破了父女俩尴尬的气氛。
“下午家长会，老师让你去!”他说：“我去你姐的班，我答应她了。
”弟弟有一脸的不高兴，午饭都不怎么吃。
爸爸就给我说：“我先到弟弟的班里看一下，就去你班里。
”我一下感觉到，我没有希望了。
班会开始的时候，我更加清楚，爸爸不过是搪塞一下我罢了，他不会到我的班里了。
班会开始后，尽管我不停向教室的各处张望，但是我知道不会有结果的。
后来我干脆不再张望。
回到家里，我没有去责问爸爸，其实我都没怎么看他。
第二天去上学的路上，好朋友琪琪对我说：“昨天伯伯还特意穿了新衣裳哩。
”我不解的问：“你在哪里看到他?”“就在教室的角里。
”放学后我特意走过去，看着爸爸，问：“你昨天开班会咋躲在角里呢?”他低下头，像做错事的孩子，不知所措地站着，轻声说：“我不是去的晚了吗?”后来，我会偶尔凝望教室的角落处，似乎那里仍有爸爸的存在，有淡淡的暖意流进我的心里。
角落里的东西，或者太微小吧，用心才能感到宝贵。
【点评】1. 故事曲折，构思精致。
文章紧紧围绕“角落”构思，反映孩子心中要求平等的愿望。
父亲习惯角落，开会躲在角落，最后自己面对角落感悟，“角落”一线串珠。
文章抛出矛盾自然，产生误看合理，误会消除后，主旨得到升华，情节曲折有致。
这应该是作者生活中的实事，但在作者的调度下故事引人、耐品。
2020河南中考优秀作文
2020河南中考优秀作文阅读下面材料，按要求作文。
（50分）我们常说：要有危机意识。
什么是危机呢？《现代汉语词典》中说危机是“潜伏的危险”“严重困碓的关头。
而危机还可以这样理解：危+机——危险往往与机会并存，困难常常与希望相伴。
所以，遇到危机时，要捕捉、创造机会化解危险，要怀抱希望克服困难。
在现实生活中，我们难免会遇到大大小小的危机。
你经历过怎样的危机？你对危机有怎样的思考和认识？请从下面两个写作任务中任选一个，写一篇作文。
（1）请以“我的危机故事”为题目，写一篇记叙文，讲讲你遇到了怎样的危机，又是如何化解的。
（2）请自拟题目、自选角度，确定立意，写一篇议论文，谈谈你对危机的思考和认识。
要求：①按文体要求作文。
600字左右。
②不要套作，不得抄袭。
③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
名师解读：今年依然把“自我”作为写作的核心，这符合新课标有关于初中生作文要表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考”这一要求。
同时今年的疫情也让我们更加清醒地审视当今世界——其实危机离你我并不遥远。
这个题目乍看很好写，但事实上并不容易。
这个题目符合该年龄阶段学生的心理特点。
这个年纪的初中生，有了一些生活经历，对生活也有一些思考，当然也会有一些困惑和危机。
能让他们感到危机的是什么？学业危机、成长危机，加之疫情带来的环境危机、经济危机、道德危机、文化危机和信仰危机。
这道作文题引导初中生对这个问题进一步思考，从而引导生活观和价值观的建立。
这也这道题命制的高明之处，受这次疫情的影响，许多人都会从中感到一丝危机，并不会出现头脑空白不会写的状况。
当然，这个题目可以写一件小事、可以写一次经历、可以写某句话等等，总之，选题的角度还是比较多的，但是要写好就不太容易了。
首先是注意价值观取向应该是积极向上的。
其次要注意抛开身体的成长这一浅层次，深入到精神层面，关注人生的经历，体验精神的成长。
最后还要写生活感悟，要有些考生可能会写一些并没有经历或的事情，生搬硬套名人例子名人名句。
2020河南中考作文解析及优秀作文
2020河南中考作文解析及优秀作文阅读下面材料，按要求作文。
我们常说：要有危机意识。
什么是危机呢？《现代汉语词典》中说危机是“潜伏的危险”“严重困难的关头”。
而危机还可以这样理解：危+机——危险往往与机会并存，困难常常与希望相伴。
所以，遇到危机时，要捕捉、创造机会化解危险，要怀抱希望克服困难。
在现实生活中，我们难免会遇到大大小小的危机。
你经历过怎样的危机？你对危机有怎样的思考和认识？请下面两个写作任务中任选一个，写一篇作文。
（1）请以“我的危机故事”为题目，写一篇记叙文，讲讲你遇到了怎样的危机，又是如何化解的。
（2）请自拟题目，自选角度，确定立意，写一篇议论文，谈谈你对危机的思考和认识。
要求：①按文体要求写作。
600字左右②不要套作，不得抄袭。
③文中请回避与你相关的人名、校名、地点。
名师解读：今年依然把“自我”作为写作的核心，这符合新课标有关于初中生作文要表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考”这一要求。
同时今年的疫情也让我们更加清醒地审视当今世界——其实危机离你我并不遥远。
这个题目乍看很好写，但事实上并不容易。
这个题目符合该年龄阶段学生的心理特点。
这个年纪的初中生，有了一些生活经历，对生活也有一些思考，当然也会有一些困惑和危机。
能让他们感到危机的是什么？学业危机、成长危机，加之疫情带来的环境危机、经济危机、道德危机、文化危机和信仰危机。
这道作文题引导初中生对这个问题进一步思考，从而引导生活观和价值观的建立。
这也这道题命制的高明之处，受这次疫情的影响，许多人都会从中感到一丝危机，并不会出现头脑空白不会写的状况。
当然，这个题目可以写一件小事、可以写一次经历、可以写某句话等等，总之，选题的角度还是比较多的，但是要写好就不太容易了。
首先是注意价值观取向应该是积极向上的。
其次要注意抛开身体的成长这一浅层次，深入到精神层面，关注人生的经历，体验精神的成长。
最后还要写生活感悟，要有些考生可能会写一些并没有经历或的事情，生搬硬套名人例子名人名句。
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专题三2020河南考场失分作文精彩升格第一组：【失分作文展示】
【失分点评】文章两个事例选取恰当，但第一个事例过于平铺直叙，语言显得干瘪、无感染力；叙述过于简单，缺少必要的交代，使得文章前后不呼应，给人突
如其来之感。
原文第一个事例结束后有议论点题，但第二个故事结束仓促，缺少议论性的语言，同时全文结尾太马虎。
整篇文章书写比较规范，但修改时没有正确运用修改符号，导致整体显得有些凌乱。
【升格作文】
【升格评价】经过精心修改升格后的文章，增加了细节的描写刻画。
原文的两个事例，详细交代了故事发生的环境，细腻描写了泥水飞溅的惨状，并在对比中刻画“我”和“小姑娘”的不同态度，这些都为刻画小姑娘的宽容心态和心中有爱的美德服务，使事例更具典型性和感染力。
同时，注重了叙议结合扣题。
文章在第二个事例后加入了自己的感悟，结尾增加了排比性的描写和抒情，从而使文章叙述与议论巧妙结合，全文主题更加鲜明，思想更加深刻。
另外，修改后的文章语言富于情感与哲理。
如：“那个一言不发的邮箱也变成‘大花脸’了！”“我有些气急败坏”“不心疼，裙子脏了可以洗呀！”运用修辞手法、用词准确、稚嫩真挚的语言，便于情感的抒发。
第二组：【失分作文展示】
【失分点评】文章从日常生活中的小事入手，从中体会到总结对于学习的重要性，文章对人物对话时的神态缺乏细腻的刻画，同时，文章写作时偶尔偏题，没能围绕“善于总结”这一主旨，特别是文章最后一段点题不鲜明。
【升格作文】
【升格评价】升格后的文章，通过精心的修改，强化了描写方法的运用，特别是更加注重景物描写和人物神态的描写，一句“天阴沉沉的”就衬托出“我”此时的难过心理，同时对“我”和妈妈说话时的神态、动作描写得更加细腻，恰如其分地反映出人物此时的心理和想法，妈妈的关爱之情溢于言表。
同时，文章更加注重了对文题和文章主旨的照应，妈妈和爸爸的对话更加注重对“总结”作用的分析，从而引起“我”的反思，结尾围绕“学会总结”的效果来点题，并且向考生发出了“学会总结”的呼吁，从而达到以小见大的效果，使全文的主题更加突出。
第三组：【失分作文展示】
2020河南中考作文
发现【1】【1】题目与文章的内容和中心论点不对应，文章主要论述发掘自己的长处来创造自己的一片天空，所以题目不是很合适。
每个人都有自己的优点和缺点，就如同山上的石头棱角分明，而河里的石头却圆润光滑。
我们不是爱因斯坦，我们也不是基兰·德塞，但这并不影响我们走向成功。
【2】【2】这一段与下一段连接不紧密，应该在这一段末尾就点明文章的中心论点。
发现自己的长处，展示自己的长处，不要像梅花鹿一样自卑于自己的细腿，而忘了那对美丽傲然的角。
发展自己的长处，就是向完美人生致敬欢呼；发展自己长处，也就是向自己的目标宣战，成就不悔的青春；发展自己的长处，就是向成功迈出第一步。
【3】【3】这几句话顺序混乱，结合下文看，这几句话有总领全文的作用，但与下文议论顺序不对应，应该调整。
发展自己的长处，就是迈向成功。
【5】
艰苦奋斗三十多年，但想到得到的却是镜花水
月，大卫·奥格威迷茫了。
他努力奋斗的梦想是想获得爵位。
【4】但很明显，他失败了。
他清楚地认识到自己的优势不在政治上，而在创造上。
于是他毅然回头，建立了第一家广告公司，最后成为“现代广告教皇”。
【4】病句，“梦想”和“想”重复嗦，去掉“想”字。
【失分点评】文章选用分论点的形式论证自己的观点，整篇文章来看，三个分论点的结构形式需要进一步完善，以形成统一；同时，议论文开头要提出中心论点，
结尾要发出号召，该文章在这个方面略显不足。
【升格作文】
【升格评价】这篇升格作文经过修改，更具考场优秀作文的风格。
修改后的文章，更加注重对作者观点的表达。
题目的修改、第一段增添的中心论点提出、结尾
增加的与开头照应的段落，都注重围绕中心论点“把握自己的优势，创造属于自己的天空”，使得全文观点鲜明，结构严谨。
同时，注重了对文章结构的调整。
不论是第二段总起句的顺序调整，还是每个分论点“创造属于自己的天空”这一句话的增加，以及事例展示形式的调整，都是为了让文章的内部结构保持一致，让文章的论证更加清晰自然，使文章的层次更加井然有序。