小学英语人称代词讲解-参考模板

代词讲解及练习一、人称代词是表示"我"、"你"、"他"、"她"、"它"、"我们"、"你们"、"他们"的词。

是表示自身或人称的代词。

二、物主代词是表示所有关系的代词。

物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代如:I like his car.我喜欢他的小汽车。

Our school is here,and theirs is there.我们的学校在这儿,他们的在那儿。

三、指示代词是表示这个,那个,这些,那些以及it, such, same等词。

指示代词在句中作主语, 宾语, 表语, 定语。

指示代词分单数(this / that)和复数(these / those)两种形式,This girl is Mary.Those men are my teachers.This is Mary.Those are my teachers.That is a red car. 那是一辆红色汽车。

What do you like? I like this. 你喜欢什么? 我喜欢这个。

I should say I know that. 我应该说我知道这件事情。

四、疑问代词是表示“谁(who),谁(whom),谁的(whose),什么(what), 哪个或哪些(whi ch)”等词叫疑问代词。

在句子中用来构成特殊疑问句。

疑问代词都可用作连接代词,引导名词性从句(主语从句、宾语从句和表语从句)如:Tell me who he is.告诉我他是谁。

五、不定代词是没有明确指定代替任何特定名词或形容词的词,常用的不定代词如下:常见的不定代词有all,both,each,every等,以及含有some-,any-,no-等的合成代词,如anybody,something,no one。

这些不定代词大都可以代替名词和形容词,在句中作主语、宾语、表语和定语,但none和由some,any,no等构成的复合不定代词只能作主语、宾语或表语;every和no只能作定语。

如:--- Do you have a car?--你有一辆小汽车吗?--- Yes,I have one.--是的,我有一辆。

--- I don't know any of them.他们,我一个也不认识。

六、关系代词是用来引导定语从句的代词。

有who,whom,whose,that,which,a s,可用作引导从句的关联词。

which……的物who……的人that……的人或物who谁that引导定语从句如:He is the man whom you have been looking for.他就是你要找的那个人。

This is the students whose name is Wang Hua. 这就是名叫王华的学生。

代词的用法:1) 人称代词:表示" 我,你,他,我们,你们,他们等" 的词叫做人称代词。

人称代词有人称,数和格之分。

人称代词可用作主语,表语,宾语以及介词。

I am a worker, I work in the factory.我是一个工人,我在工厂上班It's a heavy box, I can't carry it.这是一个重盒子,我搬不动。

Don't tell him about it.不要告诉他这件事情。

She is always ready to help us.她随时都在准备帮助我们。

Our teacher is very strict with us.我们的老师对我们很严格。

人称代词中几个注意的情况:第一人称单数代词" I(我)" 不论在什么地方都要大写。

I study English every day.我天天学习英语。

" we " 常常代替" I "表示一种同读者,听众或观众之间的亲密关系。

We shall do our best to help the poor.我们将尽全力帮助贫困者。

" she "常常代替国家, 城市, 宠物等,表示一种亲密或爱抚的感情。

I live in China。

She is a great country.我住在中国。

她是一个伟大的国家。

" it " 有时也可指人。

It's me. Open the door, please.是我,请开门。

" they " 有时代替一般人.They say you are good at computer.他们说你精通计算机。

2) 物主代词:形容词性物主代词可用作定语,例如:I love my country.我热爱我的国家。

Some one is looking for you, his name is Tom.有人找你,他的名字是汤姆。

名词性的物主代词可用作主语,宾语,表语以及与"of" 连接的定语。

Li Hua's bike is red, and yours is green.李华的自行车是红色的,而你的是绿色的。

That car is mine, not yours.那辆汽车是我的,不是你的。

These books are ours.这些书是我们的。

Whose bag is it? It's hers.这是谁的书包? 是她的。

Yesterday I met a friend of mine in the street.昨天我在街上碰见了我的一位朋友。

5)疑问代词:疑问代词用于特殊疑问句中,疑问代词一般放在句子的最前面,在句中可用作主语,宾语,表语,定语。

Who is here just now?刚才谁在这儿?Whom are you looking for?你在找谁?Whose exercise-book is this?这是谁的练习本?What is this?这是什么?Which one do you like, this one or that one?你喜欢哪一个,这个还是那个?疑问代词还可以引导一个间接疑问句,也就是一个从句。

疑问代词在句中可用作从句的主语,宾语,表语等I know whom he is looking for.我知道他在找谁。

三、英语代词练习题:一、用所给词的适当形式填空1. That is not kite.That kite is very small, but is very big. ( I )2. The dress is. Give it to( she )3. Is this watch? (you) No, it's not. ( I )4. is my is Jack. Look! Those stamps are( he )5. dresses are red. (we) What colour are? ( you )6. Here are many dolls, which one is? ( she )7. I can find my toy,but where’s(you)?8. Show your kite, OK? (they)9. I have a beautiful cat . name is Mimi .These cakes are. ( it )10. Are these tickets? No,are not theirs.aren't here. ( they )11. Shall have a look at that classroom? That is classroom. ( we )二、选出括号中正确的词,在正确的词上打勾。

1. This is(my/ I)mother.2. Nice to meet(your / you).3.(He/ His)name is Mark.4. What’s(she / her)name?5. Excuse(me/ my / I).6. Are(your / you)Miss Li?7.(I/ My)am Ben. 8.(She/ Her)is my sister.9. Fine , thank(your / you). 10. How old is(he / his)三、单项选择。

( ) 1. My uncle gave a new bike to ________.A. theirsB. theyC. meD. I( ) 2. This is a photo of _____family. May I have one of ______?A. yours; myB. my; yoursC. your; myD. yours; mine ( ) 3. Here’s a postcard for you, Jim! — Oh, ___is from Mary.A. heB. itC. sheD. it’s( ) 4. They asked _______some questions ________ English.A. me; aboutB. I; aboutC. I; withD. me; with ( ) 5. Help________ answer the questions.A. IB. myC. meD. mine( ) 6. These are my books. Where are ________?A. theirB. theirsC. myD. your四、根据中文提示,用代词的适当形式填空。

1、There is a new dress for(他的)si ter.2、This is(我的)wallet.(我的)is red.3、(谁)calculators are these?(他们)are(我们的)4、Give(她)a toy, please.5、(你们的)eyes are black.(你们)come from Japan.6、Tim and Bill are twins.(他们)are from England.Show(他们)around(我们的)school.7、Give the book to(我).---精心整理,希望对您有所帮助。

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小学代词讲解-人称代词主格和宾格ppt课件

小学代词讲解-人称代词主格和宾格ppt课件

为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
物主代词
形容词性 名词性
物主代词
表示“我的”、“你的”、
物主代词: “他的”、“她的”、“它
的”、“我们的”、“你们 的”、“他们的”等的词。
形容词性物主代词和名词性物 为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益 主代词
beautiful dress. (she/her/She/Her)
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
人称代词主格和宾格的区别:
人称代词主格在句中作主语,位于动词前。
人称代词宾格在句中作宾语,位于动词后 (介词后)。
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
• 名词性物主代词可用在of 后面做定语,相 当于“ of +名词所有格” ,表示带有部 分概念或有一定的感情色彩。
• e g: He is a friend of mine. I am a friend of his .
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
代词的种类
主格
人称代词
宾格

词 形容词性
物主代词
名词性
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益

小学英语人称代词讲解-含翻译

小学英语人称代词讲解-含翻译

代词讲解一、人称代词是表示"我"、"你"、"他"、"她"、"它"、"我们"、"你们"、"他们"的词。

是表示自身或人称的代词。

二、物主代词是表示所有关系的代词。

物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代如:I like his car.我喜欢他的小汽车。

Our school is here,and theirs is there.我们的学校在这儿,他们的在那儿。

三、指示代词是表示这个,那个,这些,那些以及it, such, same等词。

指示代词在句中作主语, 宾语, 表语, 定语。

指示代词分单数(this / that)和复数(these / those)两种形式,This girl is Mary.Those men are my teachers.This is Mary.Those are my teachers.That is a red car. 那是一辆红色汽车。

What do you like? I like this. 你喜欢什么? 我喜欢这个。

I should say I know that. 我应该说我知道这件事情。

四、疑问代词是表示“谁(who),谁(whom),谁的(whose),什么(what), 哪个或哪些(whi ch)”等词叫疑问代词。

在句子中用来构成特殊疑问句。

疑问代词都可用作连接代词,引导名词性从句(主语从句、宾语从句和表语从句)如:Tell me who he is.告诉我他是谁。

五、不定代词是没有明确指定代替任何特定名词或形容词的词,常用的不定代词如下:常见的不定代词有all,both,each,every等,以及含有some-,any-,no-等的合成代词,如anybody,something,no one。

人称代词用法讲解小学英语语法

人称代词用法讲解小学英语语法
例句:I have a new car.(I 主格)
Excuse me.(me 宾格)
I ask him to go.(him 宾格)
They sit in front of me.(me 宾格)
主格(8个):I我 you你 he他 she她 it它 we我们 you你们 they他(她、它)们
宾格(8个):me我 you你 him他 her她 it它 us我们 you你们 them他(她、它)们
主格在陈述句中通常放句首宾格通常放在动词后或介词后也就是说宾格不放在句首
人称代词用法讲解小学英语语法
人称代词用法讲解小学英语语法
人称代词分为主格和宾格,主格和宾格区别:主格和宾格汉语意思相同,但位置不同。
举例:I(主格),宾格通常放在动词后或介词后,也就是说宾格,不放在句首。

小学英语语法专题之人称代词和物主代词表格及练习--附答案

小学英语语法专题之人称代词和物主代词表格及练习--附答案

小学英语语法专题之人称代词和物主代词表格及练习,含答案一、人称代词表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词,叫做人称代词。

人称代词有人称、数和格的变化,见下表:(1)人称代词主格:作主语,表示谁怎么样了、干什么了。

如:I am a teacher.You are student.He is a student, too.We / You / They are students.(2)人称代词宾格作宾语,表示动作行为的对象。

如:Give it to me.Let’s go (let’s =let us)二、物主代词表示所有关系的代词叫做物主代词,也可叫做代词所有格。

物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词二种,其人称和数的变化见下表。

(1)形容词性物主代词( my / your / his / her / its / our / their )+名词。

如:her book myteacher his bike(2)名词性物主代词则相当于“形容词性物主代词+名词”,故其后不必加名词。

如:Is this your book?No,,it isn’t,it’s hers(her book)This pen is mine.人称代词与物主代词用法的练习题一、填表二、填空:1.Let _____ (I) help ____ (you).2.Let _____ (we) go.3.(I) _____ are students.4.I can't find _____ (they).5.Give ____ (he) the book.参考答案:1. me,you 2. us 3. We 4.them 5.him三、选择1.________are in the same class.A.Her and meB.She and lC.Me and herD.l and she2.Please call ___ at 256-5896A meB myC ID mine3.-Do you like these computers?-No,I don't like_______.A itB themC they4.Our teacher think_______are right.A.We C it D she5.______go to the party.A.He,I and youB.I, you and heC.You,I and heD.You,he and I参考答案:B A B A D四、用括号中的适当形式填空:(1)Are these ________(you)pencils?Yes, they are ________(our).(2)—Whose is this pencil?—It’s ________(I).(3)I love ________(they)very much.(4)She is________(I)classmate.参考答案:1.your ,ours. 2.mine 3.them 4.my五、代词练习:A. 写出各个代词的对应项。

小学英语人称代词和物主代词讲解

小学英语人称代词和物主代词讲解

Standard template
6.Areyour/youMissLi 7.I/MyamBen. 8.She/Herismysister. 9.Fine,thankyour/you. 10.Howoldishe/his
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exercises
Standard template NhomakorabeaApply to courseware production
exercises
7.Doyouknow _____It_sitname 8.MikeandTom_____a_rbeefriends. 9.Thanksforhelping_______m_Ie. 10._A__n_n_’_sAnn安motheris______owuerteacher.
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Standard template
Seeyou
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物主代词
表示所有关系的代词叫做物主代词,
物主代词分为形容词性物主代词和名词性物 主代词两种, 物主代词有人称和数的变化, 第三人称单数的物主代词还有性的变化,
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物主代词
形容词性物主代词
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物主代词练习Standard template
1.Thisisnot___m__ydesk.Mydeskisoverthere. 2.Canyouspell_y__o_u_rname,Tom 3.TomandJackarebrothers. Thisis____t_hreoiorm. 4.Weareinthesameclass. ____O_ucrlassroomisverynice. 5.MrsGreenismyteacher.I’m ____h_esrtudent.

小学英语新课标人称代词

小学英语新课标人称代词

小学英语新课标人称代词人称代词是英语中用来指代人或事物的词,它们在句子中可以作为主语、宾语或表语使用。

在小学英语新课标中,人称代词是学生必须掌握的基础语法知识之一。

以下是小学英语新课标中涉及的主要人称代词及其用法:1. 第一人称代词:- 单数:I(我)作为主语,me(我)作为宾语。

- 复数:we(我们)作为主语,us(我们)作为宾语。

例如:I am a student.(我是一个学生。

)We like English.(我们喜欢英语。

)Please help me.(请帮助我。

)Do you want to play with us?(你想和我们一起玩吗?)2. 第二人称代词:- 单复数同形:you(你,你们)作为主语或宾语。

例如:You are my friend.(你是我的朋友。

)Can you help me?(你能帮我吗?)3. 第三人称代词:- 单数:he(他)指代男性,she(她)指代女性,it(它)指代无生命的事物或动物。

- 复数:they(他们,它们)。

例如:He is a teacher.(他是一位老师。

)She is my sister.(她是我的妹妹。

)It is a cat.(它是一只猫。

)They are playing soccer.(他们正在踢足球。

)人称代词的使用需要注意以下几点:- 人称代词在句子中的位置和功能要正确。

- 人称代词的单复数形式要与指代的对象一致。

- 人称代词的性别要与指代的对象一致。

掌握人称代词的正确使用,对于小学生来说,是构建英语句子和进行有效沟通的基础。

通过不断的练习和应用,学生可以更加熟练地运用这些代词,从而提高英语水平。

小学英语人称代词教案模板

教学目标:1. 让学生掌握英语中的人称代词及其用法。

2. 培养学生正确运用人称代词进行日常交流的能力。

3. 增强学生对英语学习的兴趣,提高英语学习效率。

教学对象:小学四年级教学时间:2课时教学准备:1. 多媒体课件2. 人称代词卡片3. 游戏道具(如飞盘、气球等)4. 学生用书、练习册教学过程:第一课时一、导入1. 通过歌曲或故事引入人称代词的概念,激发学生的学习兴趣。

2. 展示图片,让学生用英语描述图片中的人物,引出人称代词。

二、新课讲授1. 介绍人称代词的种类和用法,如I, you, he, she, it, we, they等。

2. 通过PPT展示人称代词的例句,让学生跟读并模仿。

3. 分组练习,让学生用人称代词进行简单的对话。

三、巩固练习1. 给出单词卡片,让学生找出相应的人称代词填空。

2. 完成练习册中的相关练习题。

四、游戏环节1. 组织“传飞盘”游戏,学生在传递飞盘的过程中,用人称代词进行问答。

2. 猜谜语游戏,谜底为人称代词,学生根据谜面猜测答案。

第二课时一、复习导入1. 复习上一节课学过的人称代词,检查学生的掌握情况。

2. 通过图片或情景模拟,让学生用人称代词进行描述。

二、拓展练习1. 引导学生观察生活中的人称代词使用情况,如购物、问候等。

2. 分组讨论,让学生用人称代词编写小故事。

三、课堂小结1. 总结本节课所学的人称代词及其用法。

2. 强调人称代词在英语学习中的重要性。

四、课后作业1. 完成练习册中的相关练习题。

2. 在家中与家人用英语进行对话,运用所学的人称代词。

教学反思:1. 本节课通过多种教学手段,激发学生的学习兴趣,提高学习效果。

2. 注重学生的实践运用,让学生在游戏中学习,达到学以致用的目的。

3. 在今后的教学中,要关注学生的学习进度,及时调整教学策略,提高教学质量。

小学生简单学习英语中的八个人称代词(打印表格)

小学生简单学习英语中的八个人称代词(打印表格)
1.英语八个人称代词分为第一人称(我、我们)、第二人称(你、你们)和第三人称(他、她、它、他们)。

2.主格在句子中是主语的形式,第一人称的主语形式(I、we)、第二人称的主语形式(you、you)、第三人称的主语形式(he、she、it 、they)。

3.宾格在句子中是宾语的形式,第一人称的宾语形式(me、us)、第二人称的宾语形式(you、you)、第三人称的宾语形式(him、her、it、them)。

4.形容词性物主代词在句子中起形容词的作用,不能单独使用。

第一人称的形容词性物主代词(my、our)、第二人称的形容词性物主代词(your、your)、第三人称的形容词物主代词(his、her、its、their)。

5.名词性物主代词在句子中起名词的作用,可以单独使用。

第一人称的名词性物主代词(mine、ours)、第二人称的名词性物主代词(yours、yours)、第三人称的名词性物主代词(his、hers、its、theirs)。

6.反身代词在句子中是用来加强语气的。

第一人称的反身代词(myself、ourselves)、第二人称的反身代词(yourself、yourselves)、第三人称的反身代词(himself、herself、itself、themselves)。

小学英语-人称代词ppt课件

(它们) They
;.
they them
them 28
1分钟热身小练
• 1. ________I(我) am a teacher.
• 2. My father is talking with _______(我)
• 3. ______ are Chinese. (我们)
me
• •
45..H_e_r_s_i_stWaerreeisahbeelpaiuntgifu_l_g_i_rl_(_你_)(我们)
16
It is a bird.
;.
17
They are birds.
;.
18
那什么是代词呢?
• 代词: 是代替名词的一种词类。大多数代词 具有名词和形容词的功能。 • 人称代词分类:
;.
19
人称代词的I和me
• I和me 都是“我”的意思 。I 主格 me 宾格 • 造句: • 1.我是一名老师。
( we )
me
it
It
it
We
us
;.
38
exercises 1. This is(my / I)mother. 2. Nice to meet (your / you). 3. (He / His)name is Mark. 4. What’s(she / her)name? 5. Excuse(me / my / I).
they 6. Those __________ ( child ) are _____ ( I ) father’s students.
children
my
;.
40
exercises
7. Do you know ___i_ts__ ( it ) name?

(完整版)小学英语人称代词讲解

代词讲解及练习一、人称代词是表示"我"、"你"、"他"、"她"、"它"、"我们"、"你们"、"他们"的词。

是表示自身或人称的代词。

人称代词有人称、数和格的变化,见下表: 单数单数复数复数主格宾格主格宾格第一人称I me we us第二人称you you you you他he him they them她she her they them它it its they them不定one one ones ones二、物主代词是表示所有关系的代词。

物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。

列表如下。

我的你的他的她的它的我们的你们的他们的形容词性my your his her its our your their名词性mine yours his hers its ours yours theirs如:I like his car.我喜欢他的小汽车。

Our school is here,and theirs is there. 我们的学校在这儿,他们的在那儿。

三、指示代词是表示这个,那个,这些,那些以及it, such, same等词。

指示代词在句中作主语, 宾语, 表语, 定语。

指示代词分单数(this / that)和复数(these / those)两种形式, This girl is Mary. Those men are my teachers.This is Mary. Those are my teachers.That is a red car. 那是一辆红色汽车。

What do you like? I like this. 你喜欢什么? 我喜欢这个。

I should say I know that. 我应该说我知道这件事情。

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