老师工作总结范文精选

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教师工作总结个人范文(4篇)

教师工作总结个人范文(4篇)

教师工作总结个人范文在任职期间,本人坚持以____为指导思想。

把____具体落实到自己的工作当中,服从大局,听从指挥,坚持____四项基本原则,坚持改革开放。

忠诚于____教育事业,爱岗敬业、恪敬职守、工作兢兢业业、勇于奉献、任劳任怨、尽职尽责、热爱自己的本职工作,热爱学生、关心学生,遵守国家政策法规和学校的各种规章制度,遵守教师职业道德规范、依法执教、以身作则、为人师表。

本学年担任一年级班主任职,担任语文、数学学科的教学工作。

在教学当中,注重发展学生的智力水平和培养学生的各种潜力,一向坚持做到认真备课、认真上课、认真学习教学大纲、新课程标准,“备教材”“备学生”“备教学方法”。

在课堂教学当中,坚持以学生是学习的主体、学生是学习的主人翁,教师是学生学习的引导者和组织者、只是起到引领者的作用。

以教材为主线的教学思路,充分调动学生的学习用心性和主观能动性。

把技能训练和思想教育有机结合起来组织教学,在加强教学工作的同时也加强业务学习,经常上网学习先进的教育理念和教学经验,吸取别人的良好的教学方法,根据学生的年龄特点同时因地制宜、因人而异、因材施教,使每个层次的学生都在原先的基础之上都有所提高,有所进步。

教学中根据教学的需要而自制了很多教学教具,用心恰当地运用教具和现代化教学设施,耐心细致地帮忙差生,不歧视他们,再差生的转变中下了很大功夫:首先找到中差生的学习困难原因,引导他们正确地认识自我,找到他们与优生的共同点与不同点,树立他们的自信心,学会自我评价、帮忙他们克服智力被动的倾向;帮忙他们克服在学习中的不良习惯,逐步培养他们的良好学习习惯,充分利用他们的闪光点与学科特点有机结合,教给他们正确的思维方法,端正学习态度,养成良好的学习习惯。

充分利用感知记忆和思维规律,提高他们的学习用心性和学习效果,对他们的点滴进步及时给予肯定、表扬、鼓励,使他们产生荣誉感和战胜自我的信心,从而摆脱心理的压力和阴影。

根据学生的实际状况降低学习难度,教给他们学习方法,循序渐进,逐步提高要求,透过不懈的努力,在转变“学困生”的工作中收到良好的效果,及格率到达百分之百。

老师工作总结范文6篇

老师工作总结范文6篇

老师工作总结范文6篇篇1一、引言本学期教育教学工作已圆满完成,作为教育工作者,我深感责任重大。

通过一学期的努力,我收获颇丰,现将本学期工作进行总结,以便更好地回顾过去,展望未来。

二、工作内容(一)教学工作1. 备课:本学期,我认真备课,深入钻研教材,针对不同年级和学科的特点,制定相应的教学计划。

同时,结合学生实际情况,灵活调整教学方法和手段,确保教学质量。

2. 授课:在授课过程中,我注重培养学生的综合素质,激发学生的学习兴趣。

通过启发式、讨论式等教学方法,引导学生主动思考,培养学生的创新能力和实践能力。

3. 辅导:在课后辅导方面,我积极关注学生的学业进步,及时解答学生的疑问。

对于学习困难的学生,我给予更多的关注和帮助,努力帮助他们提高学习成绩。

(二)班级管理工作1. 班级纪律:我注重班级纪律的维护,通过制定班规、开展班会等方式,引导学生树立正确的价值观和行为规范。

2. 班级活动:为了丰富学生课余生活,我组织开展了各类班级活动,如运动会、文艺汇演等。

这些活动不仅锻炼了学生的身体,也提高了学生的团队协作能力。

3. 家校沟通:我积极与家长沟通,及时汇报学生的学习情况和表现。

同时,通过家长会、家访等方式,了解学生在家的表现,以便更好地关注学生的成长。

(三)个人成长与反思1. 专业学习:本学期,我积极参加各类教育培训,学习新的教育理念和方法,不断提高自己的教育教学水平。

2. 教学反思:每堂课结束后,我都会进行反思,总结教学中的得失,以便更好地改进教学方法和手段。

3. 沟通交流:我与其他教师保持良好的沟通交流,共同探讨教学中的问题,互相学习,共同进步。

三、成果与收获1. 学生成绩:通过一学期的努力,学生的学业成绩得到了显著提高,特别是在某某学科和某某年级段表现突出。

2. 班级荣誉:在各类活动和比赛中,班级获得了多项荣誉,如校运动会团体冠军、文艺汇演一等奖等。

3. 个人成长:通过本学期的工作和学习,我在教育教学方面取得了较大进步,获得了校级优秀教师的称号。

教师个人工作总结范文10篇

教师个人工作总结范文10篇

教师个人工作总结范文10篇教师个人工作总结范文篇1在这一年里,我始终以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为导向,以教好学生,让学生全面发展为己任,任劳任怨。

为了今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,我先把我这一年来的思想工作成绩总结如下。

一、思想上一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。

严格要求自我,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。

一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。

不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。

在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,用心开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等潜力。

另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。

发表教学论文1篇。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导、老师和学生的好评。

但是,经过检查,也有许多缺点和问题,需要在今后加以纠正。

主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想。

二是工作虽然很努力,可是个人潜力还有待提高,学生成绩提高不是很快。

今后,我必须在校领导及全体同志们的帮忙下,加强学习,提高工作潜力,使自我的思想和工作都能更上一个台阶!教师个人工作总结范文篇2时间的脚步从不停歇,转眼间,我已在幼教的岗位上工作了三年,但是,在我感叹时间飞逝的同时,我也看到了自己也在这个飞逝的瞬间成长了。

为了能使新学年的工作有所进步,使自己能力有所提高,我把自己在这一学期里的工作进行了总结:一、工作方面在一天的活动中,我积极为孩子们营造具有小班特色的优美、舒适的教学环境,注重动静交替,为孩子们创造各种互相学习、积极尝试的机会,鼓励孩子们学习各种生活技能,以获得快乐、成功的情感体验。

教师个人工作总结范文【精选5篇】

教师个人工作总结范文【精选5篇】

教师个人工作总结范文【精选5篇】1.教师个人工作总结时光荏苒,转眼一个年度的工作终止了,回想本年度的工作,有辛苦过后的快乐,也有耕耘过后的收获,现在做以下总结:一、思想方面工作以来我在思想上积极要求进步,虔诚_的教育事业,服从领导的分配,遵照劳动纪律,团结同志,热情帮助同志,教育目的明确,态度端正,研究业务,勤奋刻苦;为人师表,有奉献精神。

二、教学工作工作中,我一直严格要求自己,努力研究业务。

争取上好每一节课是我一直以来奋斗的目标。

所以,为了实现这个目标,我加大备课的容量,加强上课质量,落实反思的分量。

第一,我积极参加集体备课,把备课学来的理论知识与教学实践相结合;努力学习理论知识,用新课程理念武装自己,与时俱进,让新课程也走进我的课堂;虚心向他人学习,跨学科听课,学校有讲课活动积极参加,生怕漏听了任何一节课。

认真反思自己的每一节课,当一节课上万之后我总推敲一下,我这节课成功的地方在哪里,哪些地方学生不好接受,我以后怎么改进,这样做好反思,再进行二次备课。

就这样我不断努力探索,建立了激趣导入——自主尝试——归纳总结——练习实践这样的教学模式,激发学生的学习爱好,使学生能够主动学习自主探究,从而自主的接受信息技术课。

通过我的努力,学生上微机课,不再是只想着玩游戏了,而是能够主动的学习知识,有的乃至还能在所学的基础上有所创新。

我在辛苦努力之后得到了学生的知道和认同,这是我几年来最想见到的。

虽然信息技术相对于语文数学来说显得太微不足道了,最开始还被大家认为是连专科都不算的“二课”,但是随着我们一代一代信息技术教师的努力,我们一定会让信息技术学科也能成为教育花园里的一朵奇葩。

三、第二课堂、信息技术爱好组教学工作本学年认真展开了信息技术爱好小组活动。

在学校中每班选出有信息技术特长的学生组建成一个信息技术爱好小组,利用学生活动时间对其进行信息技术特长培训。

通过这样的训练,我校学生参加全国儿童青少年运算机表演赛获得了不错的成绩。

教师工作总结汇报范文(精选11篇)

教师工作总结汇报范文(精选11篇)

教师工作总结汇报范文(精选11篇)教师工作总结汇报1本学期,我从自己的教学实际出发,不断养成自我学习与自我反思的习惯。

从自己的教学中寻找突破口,为了以促使自己今后的工作再上一个新台阶,现总结如下:一、能够按时参与校本研修活动,并做好记录,并认真撰写心得体会,在学习中不断充实自己,提高自己的理论素养。

1开展有效课堂教学研究,提高课堂教学质量。

我们语文组认真开展有效备课,有效课堂教学、有效作业设计和批改的研究,我严格要求自己,在每周听一节课之后,会与同组的老师共同讨论分析,取长补短,发表自己的见解,这使我受益匪浅。

使自己不断走向成熟,给课堂注入更多的活力,取得更大的效益。

2、自我反思及案例。

反思,是教师提高教学水平的一种有效方法,反思自己的备课;反思上课时遇到的问题,自己是怎样处理的;反思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。

经过不断的反思与积累,自己确实掌握了很多“第一手材料”,悟出了一些道理,丰富、完善了自己的课堂,最大限度的调动了学生学习的积极性与主动性。

而且,注意做好课堂实录,并整理成文字材料及时上交。

二、参加多种研修模式,全面提升自我素质。

1、积极参与网络培训活动,认真聆听专家的指导,多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思考,并对自己感兴趣的话题发表评论,及时与各位沟通交流,增长自己的见识,开拓自己的视野,使自己能够更及时的了解外面的世界。

2、自主学习模式。

我学习教学理论、自我反思,找出自己在某一方面的不足,然后制定计划,并实施计划,以弥补自身不足,提高自身能力。

三、研修内容丰富多彩。

1、加强师德培养。

教书育人,师德为本,我能够做到遵纪守法,爱岗敬业,为人师表,自尊自律,廉洁从教,团结协作,积极进取,勇于创新,尽量使自己成为学生、家长、社会满意的好教师。

2、新课程理念研修。

本学期我继续把学习、实践、验证的新课程理念,作为师资研修的重点任务来学习。

课堂中根据教学实际,反思如何调整教学策略;课后反思自己的这节课达到了什么目标,用了什么教学策略,有哪些成功之处等,寻找课堂教学的优点与创新之处,寻找问题与不足,捕捉隐藏在教学行为背后的教育观念。

教师工作总结范文(17篇)

教师工作总结范文(17篇)

教师工作总结范文一、思想政治方面二、师德方面在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。

在教育改革的潮流中,我认为:"教书育人"首先是育人,然后才是教书。

作为"音乐教师"首先是教师,然后才是音乐。

而"音乐教育"是通过音乐的手段去塑造人、培养人、造就人的教育。

所以音乐是手段,育人才是目的。

关心、热爱,做孩子们的好朋友。

记得有一位老教师曾经对我说过:"虽然你面对的是四、五十个孩子,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是的,是完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。

说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!"我认同她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,二十年年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:"老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!"听到孩子这样的话我所有的付出都值得!三、教育教学方面同时,我认真根据《新课程标准》和学生实际情况备教案。

《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当"以生为本",把"关注学生的个体发展"作为根本的教育目标,"把学习还给学生"。

低年级的孩子无论在生理还是心理上都不同程度的带有幼儿的特征,音乐的兴趣应侧重激发和培养。

同时我还注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

教师必须善于走进学生的情感世界,把自己当作学生的朋友,与学生平等相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。

教师个人学期工作总结范文(5篇)

教师个人学期工作总结范文(5篇)

教师个人学期工作总结范文(5篇)1.教师个人学期工作总结范文本学期,我任教三年级的语文,能认真贯彻党的教育方针,热爱教育事业,把教书育人作为自己的天职。

自觉遵守《教师法》,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。

我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成绩指标。

现在将我的工作总结汇报如下:一、爱岗敬业,尽职尽责。

在教学工作岗位上,我认真执行教师的职业道德。

爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安排,一切从集体利益出发,为搞好教育教学工作尽职尽责,坚守岗位。

做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,认真执行学校的作息制度和各项规章制度。

二、与学生和睦相处,做学生的知心朋友。

要使自己的教学取得好成绩,就必须要想方设法使学生喜欢自己,亲近自己。

所以教师和学生在人格上是完全平等的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉,持久,学生对老师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。

我在实践中找到了"对症下药"的良方,就是:管理好班级学生,要学生都喜欢自己,首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地认识学生的名字,避免弄错学生的现象之外,更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。

如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的个性是好动、顽皮的。

从中找到制订帮助学生上进的方法,做到有法可依。

确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。

由于我常与学生促膝谈心,和睦相处,逐渐地我与学生的关系更为密切,从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。

第三,定制学习的目标,做好,增强学习信心。

学生的学习成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,老师靠硬手段去压更是不行。

怎么办好呢?我一改以往的教育方式,采取发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长协助监督。

让学生自己订出每一单元测试的目标成绩,每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。

教师年度工作总结范文(通用11篇)

教师年度工作总结范文(通用11篇)

教师年度工作总结范文(通用11篇)1. 教师年度工作总结范文在过去的一年中,我非常荣幸地能够作为一名教师服务于我的学生们。

我不仅以我的专业知识和经验向他们传授知识,还以此为荣,因为我的学生们已经表现出了惊人的成长和进步。

在这一年中,我的教学方法经历了一些改变,我努力使我的学生们更具主动性和参与性。

我用更多的互动活动,例如组内角色扮演和小组讨论等,来鼓励学生们积极互动,提高课堂兴趣和交流。

在提高教学效果的同时,我也鼓励他们在实践中探索并运用自己的思维和创意。

除此之外,我也注重学生们的学习和成长,除了自己可做的,也建议和鼓励他们积极参与校内外各种活动,并与其他班级或广泛社区分享自己的思想和体验。

总的来说,我觉得自己在这一年中不仅仅是一名老师,更是一名积极的导师、一位理解学生的朋友。

从我的学生们,我感受到了一份真诚的理解和感激,这是我得到的最好的回报。

我相信,在未来的工作中,我将继续为我的学生们提供更好的教育和引导,并实现我的教学目标。

2. 教师年度工作总结范文回想去年的一年,我深深的感觉到自己已成为了我所认识的最幸运的人之一。

因为我有机会作为一名老师工作,我能与我的学生建立起良好的关系,同时还了解到他们的发展情况,这让我感到非常的满足和自豪。

我在这一年中积极改变了教学方法,尝试使用不同的方式来吸引和引导我的学生。

我很高兴看到他们已经做出了非常好的反应,体现出了自己的兴趣和思想。

我逐渐认识到,学生的成长不仅仅是他们的成绩,也包括他们对世界、对人生的理解和看法。

因此,我经常鼓励学生们积极参与课堂,分享想法和看法,并提供必要的建议和引导。

我也经常组织一些讨论小组和互动活动,以加强学生们的交流和探究精神,帮助他们共同成长和发展。

在未来的工作中,我将继续探索更多的教学方法来提高我的教学效果。

我坚信,通过不断地努力和实践,我们的教学质量和学生的成长和进步将前进一步。

3. 教师年度工作总结范文答完年度教学总结报告之后,我发现了一些我个人的缺点和短处。

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老师工作总结范文精选
教师年度考核个人总结为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年
度的工作小结如下:
的事迹,介绍了我国历史上和现代科技成就,大大增强了学生学习物理的兴趣,培养
了其严肃认真、实事求是、团结协作的作风。

一、思想工作方面
坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。

本人一直在各方面严格要求自己,努力地提
高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。

通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解
剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育工作方面
面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训
的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。

在教学中,认真钻研新大纲、
吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学
手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

并注重教学经验的积累和论文的撰写。

三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好
与领导同事之间的关系。

平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和
谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质
和能力。

四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。

总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一
些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。

印章管理工作基本规范。

严格按照《印信管理办法》执行印章使用审批制度,对印章
的启用、保管、使用均进行详细的登记管理,确保了印章使用的合法性和安全性。

总之,公司的行政管理工作,在海南企业中已达到了上等水平,我们的公司也跨入了现代化规范
管理的企业行列。

注重理论联系实际。

在工作中用理论来指导解决实践问题,学习目的再于应用,以理
论的指导,不断提高了分析问题和解决问题的能力,增强了工作中的原则性、系统性、预
见性和创造性。

我注重把理论转化为自己的科学思维方法,转化为对实际工作的正确把握,转化为指导工作的思路办法,积极研究新情况,解决新问题,走出新路子,克服因循守旧
的思想,力戒“经验主义”,拓展思维。

政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的政治
笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育
观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取
营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:
总之,时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了,总体来看,这学期在
上级部门的正确领导下,在本人的刻苦努力下,在全体同仁的帮助下,在全体学生的共同
努力下,本人在教育教学工作中取得了一定的成绩,收到了良好的效果。

但还存在许多不
足之处,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,克服
缺点,开拓前进,使教育教学工作再上新台阶。

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解
教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才
能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识
可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排
每节课的活动。

5、课堂上的情况。

时间如梭,转眼一学期即将过去,但我始终铭记。

在这平凡的工作岗位上,应该默默
耕耘,无私奉献,讲究教育教学方法,提高教育教学质量,全面实施素质教育。

回顾即将
过去的一学期,有成功,也有困惑,现将一学期来教学工作总结如下:
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相
对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂
语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的
兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,
常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想
教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他
的头,或帮助整理衣服。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和
差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自
己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。

在工作中我享受到收获的喜悦,也在
工作中发现一些存在的问题。

在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业
务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。

对幼儿加强德育教育,加强幼儿
常规教育,注重幼儿自身能力的培养。

并与家长密切联系,实现家园同步。

与配班教师团
结协作,共同确定教育活动主题。

选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。

在教学活动
中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。

并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关
系促进了学生的学习。

任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线。

计算机基础更是如此。

在学习书
本知识阶段,原来在教室内上一节理论课,再从微机房上一节实践课,教师利用10分钟
左右的时间通过教师主机边讲边操作演示,把每一个知识点视难易程度,进行一至二遍讲
解和演示,然后让学生模仿练习15分钟左右,接着教师利用5分钟的时间对学生练习中
出现的问题及重点进行第二次讲解,之后学生再练习10至15分钟,最后5分钟时间教师
抓住教学重点进行总结,把所学知识点系统起来。

每一节课根据教学内容不同,可以有不
同的时间安排。

这样一路走下来,学生基本上能够掌握所学知识。

加强班主任培训:良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开,建设一支过
硬的班主任队伍是学校的一个工作重点,因此我校高度重视班主任培训工作,开展了班主
任工作交流,提高了部分班主任的管理水平。

三、工作考勤方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。

并积极运用有效的工作时
间做好自己分内的工作。

在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各
项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查
阅有关教学资料。

同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着
一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

本学期我担任八年级8个班的地理课教学。

由于中途接手这些班级,在有限的时间里,我多方面了解学生情况,根据学生实际,认真钻研课程标准,结合备课组的教学计划,积
极完成了本学期的教学任务。

具体总结如下:
积极创设情境,让学生在探究性学习中培养兴趣,激发好奇心和求知欲。

我们使学生
成为学习的主人。

认真指导学生自主学习、独立思考,鼓励学生自主地发现问题,提出问
题和解决问题。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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