一年级主题班会课件-感恩的心 通用版

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《感恩的心主题班会》PPT课件

《感恩的心主题班会》PPT课件
----感激一切使我们成长的人!
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19
感恩的心 感谢有你
谢谢!
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20
不经历苦痛挣扎,怎么能见彩虹呢?
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11
50年代的呐喊
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12
60年代的徘徊
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13
70们的笑脸
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15
相比之下,我们真的很幸福
• 现在的中国是令每一个炎黄子孙 骄傲的中国
I proud
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16
美好的生活
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17
所以,让我们怀一颗 感恩的心,感恩父母, 感恩时代…

就 是
我们的父母
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5
而我们呢?又为父母做过什么呢? 你是否为父母洗过一次脚? 你是否耐心的陪父母聊天? 你是否想过…….
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6
当你老了,头发白了,

我要和你一起看夕阳!
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7

仿佛一夜间我们陷入了一个被巨大压力包 围的社会,高房价,高消费,以及不断走
我 们
高的CPI,压的我们喘不过气来……. 到
父爱如河,细长而源源,让我淌不敢涉足。
父爱是深邃的、伟大的、纯洁而不可回报的,然 而父爱又是苦涩的,难懂的、忧郁而不可企及的。
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4
是谁在你即将远行的时候强掩盖住泪水,为你准备好行李? 是谁一次又一次的给你打电话,告诉你,家里很好,好好学习?
是谁每一次通话的结尾总要说一句,没钱妈就给你打过去,别舍不得花,记得吃饱了?
感恩的
一直都在!
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1
感恩那把你带到这个世界的两个人
父母之恩, 今生无以为报!
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感恩的心主题班会共27张ppt)

感恩的心主题班会共27张ppt)

16
2020/5/22
17
生活是一面镜子,你对着它笑,它也对着 你笑;你对着它哭,它也对着你哭。
仔细想来,难道不是这样的吗?面对 上天给予的种种恩赐与考验,怜爱与不公, 我们或许无法改变生活的事实,却可以以 另一种心态来面对它。
2020/5/22
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感恩就是一种积极的、乐观的生活心态。感恩, 可以是病床上奄奄一息的病患看到第二天初升的 太阳;可以是沙漠中断水口渴之人举步艰难之时 发现一片绿洲;可以是迷茫无序之时忽然的“柳 暗花明又一村”。感恩,是一种发自内心的生活 态度。对生活感恩,其实也是善待自我,学会生 活。
八天,整整过了八天 当救援人员发现她们时,几个月大的孩子安然无恙
而母亲,却永远的离开了人间 在那阴冷、无水、没有食物的环境中
是母亲用乳汁延续着孩子的生命 乳汁吸干了,她用力咬断手指 让孩子吸吮自己的鲜血 直到最后一滴生命流逝
直到人们发现了那用慈母之心创造的奇迹
这就是母亲无怨无悔的付出和选择
这就是母亲对生命意义的最高诠释
大型主题班会
2
1
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有 勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开 花落,我一样会珍惜……”这是一首手语歌 《感恩的心》,歌曲表达了深深的内涵。
2020/5/22
2
2020/5/22
3
• 父母的呵护,哺育 • 老师的指导,教诲 • 朋友的关心,提醒 • 自然的恩赐,赋予 • 失败的鞭策,启迪 • 生命的给予,坚毅
斯福那样,换一种角度去看待人生的失意
与不幸,对生活时时怀一份感恩的心情,
则能使自己永远保持健康的心态、完美的
人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心
理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿

感恩的心主题班会课件

感恩的心主题班会课件
感恩教育是社会主义核心价值观的重要组成部分,通过感恩教育 可以弘扬社会主义核心价值观,推动社会和谐发展。
增强社会凝聚力
通过感恩教育,可以增强社会凝聚力,让人们更加珍惜社会和谐稳 定的发展环境。
促进社会文明进步
感恩教育可以促进社会文明进步,让人们更加注重道德修养和文化 素质的提高,从而推动社会的文明进步和发展。
06
感恩的心结语
感恩的收获与体会
感恩是一种美德
通过班会活动,学生们深刻体会到了感恩的重要性,懂得了感恩是一种美德,是一种对他 人的尊重和关爱。
感恩是一种力量
学生们在活动中感受到了感恩的力量,明白了在面对困难和挫折时,感恩能够帮助我们保 持积极的心态,坚定信念,勇往直前。
感恩是一种幸福
通过表达对身边人的感激之情,学生们体验到了感恩带来的幸福感,这种幸福感来自于内 心的满足和安宁。
促进人际关系
增进亲子关系
通过感恩教育,让学生更加珍惜父母的付出和关爱,从可以让学生更加尊重老师的教诲和辛勤付出,从而改善师 生关系。
促进同学关系
感恩教育可以让学生更加珍惜同学之间的友谊,学会关心和帮助他人 ,从而促进同学关系的和谐发展。
推动社会和谐发展
弘扬社会主义核心价值观
感恩的心主题班会课件
$number {01} 汇报人:可编辑
2023-12-21
目录
• 感恩的背景与意义 • 感恩的对象与内容 • 感恩的方式与方法 • 感恩的实践与应用 • 感恩的意义与价值 • 感恩的心结语
01
感恩的背景与意义
什么是感恩
1 2
3
感恩是一种美德
感恩是一种积极向上的态度,是对他人给予的帮助、关爱、 支持等表示感激之情。
感恩生活

《感恩的心》主题班会ppt课件

《感恩的心》主题班会ppt课件

1.老师引导学生归纳本课知识点。 2.师生共同反思学习心得。
教科书本课课后习题第一题。完 成后同桌之间相互订正
加一幅照片
世上有一部永远也写不完的书 ——父母
感受父爱——
父爱是山,无论有多大的困难, 他总是你依靠的屏障。
父爱是路,无论你走到哪里,他 都伴你延伸,为你指点迷津,护你一 路走好。
感受母爱—— 无论你身处何地,
有一个人,她永远占据在你心中最柔软 的地方,你应用自己的一生去爱她,这 个人叫:“母亲”,这种爱叫母爱。
学会感恩 我们远离战争,拥有和平
我们远离战争
我们拥有和平
自2003年伊拉克战争爆发以来,已 有60万伊拉克平民死于暴力活动,驻 伊美军已有近3000人死亡。
我们远离疾病,拥有健 康
我们远离残疾
我们拥有健康
目前我国五类残疾人共有6000多万, 约占全国总人 口的5%, 平均每5 个家庭中就有一个家庭有残疾人。 全世界残疾人约为6.5亿,占总人口的12.%。
学会感恩
我们远离贫穷,拥有富足
我们远离贫穷
我们拥有富足
我国尚有2610万贫困人口。世界银 行10日在此间公布的一份报告出,全 世界贫困人口正在增加。据统计,目 前世界五分之一以上的人口,即大约 12亿人生活在极端贫困的状态富国5 岁以下的儿童死亡率不到1%,而穷 国却是这一落在洞穴中 的小学校。中洞小学始建于1984年,186名学生, 学生每天翻山越岭6个小时来到洞中求学。
老师的心,和父母一样。 父母给了你生命,老师给了你灵魂。 父母给了你肉体,老师给了你思想。
感谢同学:学会共处
每个人的心里都藏著一种神奇的东 西称为“友情”,你不知道它究竟是如 此发生,何时发生,但你却知道它总会 带给我们特殊的礼物。

一年级《感恩》主题班会ppt

一年级《感恩》主题班会ppt
感恩是一种珍贵的情感,在我们的成长和生活中起着重要的作用。通过感恩,我们能够创造更美好的世界,也 让自己更加快乐和充实。
感谢大家的参与
感谢大家参与这一年级《感恩》主题班会,让我们一同探索和传播感恩的力量,祝愿大家永远心存感恩,幸福 快乐。
感恩的好处
感恩能够让我们更加快乐和满足,增强自信和自尊,促进良好的人际关系, 以及建立一个积极向上的社会环境。
感恩的例子ຫໍສະໝຸດ 互相帮助同学之间帮助解决学习难题,共 同进步。
志愿服务
家庭团聚
学生主动参与社区志愿者活动, 为需要帮助的人提供食物和关爱。
家人共同准备晚餐,一起分享和 感恩美好的时刻。
感恩的总结
一年级《感恩》主题班会 ppt
感谢大家参与这一年级《感恩》主题班会,让我们一起探索感恩的重要性以 及如何表达和实践感恩的方式。
感恩的意义
感恩是一种积极的情感和态度,是对他人的关心和帮助表示感激和回报。它能够培养我们的美德,增强人际关 系,以及提高自己的幸福感。
感恩的表达形式
感恩可以通过言语、行动和礼物来表达。我们可以说出感谢的话语,做出善 举回报他人的恩情,以及送出礼物来表示我们的感激之情。
感恩的实践方式
积极参与
在学校和社区里积极参与志愿者活动,帮助他 人并分享自己的时间和才能。
分享资源
与他人分享自己的知识、技能和财富,通过无 私的奉献来帮助他人。
关心他人
关心他人的需要和感受,提供帮助和支持,并 真诚地询问他人的近况。
写感谢信
写一封感谢信给那些对你有帮助和影响的人, 表达你的感激之情。

《感恩的心》主题班会PPT教学课件

《感恩的心》主题班会PPT教学课件

10
11
红烛照片
您是红烛,燃烧了自己,照亮了别人 您是火种,点燃了我们心灵之火 您把我们引入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光。 我们像小鸟一样展翅飞翔,无论暴风骤雨,是您赋予了我们顽强 的斗志,鼓励我们奋勇拼搏。 感谢你啊,老师! 师恩是一支不朽的歌,时时刻刻回荡在我们的耳边,您用那激昂 奋进的曲调激励着我勇往直前…… 也许多年以后,当年老师教的知识早已所剩无几,但您温暖亲切 的话语,信任鼓励的目光会在我们心中留下深深的痕迹。 感谢你啊,老师!
感恩节的由来要一直追溯到美国历史的发端。1620年, 著名的“五月花”号船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的 清教徒102人到达美洲。1620年和1621年之交的冬天,他 们遇到了难以想象的困难,处在饥寒交迫之中,冬天过去 时,活下来的移民只有50来人。这时,心地善良的印第安 人给移民送来了生活必需品,还特地派人教他们怎样狩猎、 捕鱼和种植玉米、南瓜。在印第安人的帮助下,移民们终 于获得了丰收,在欢庆丰收的日子,按照宗教传统习俗, 移民规定了感谢上帝的日子,并决定为感谢印第安人的真 诚帮助,邀请他们一同庆祝节日。
1、教师节是哪一天?(9月10日) 2、母亲节是哪一天?(5月第2个星期天 )
3、父亲节是哪一天?(6月第3个星期天)
4、感恩节是哪一天?(11月的第四个星期四)
8
天亮了
1999年10月3日10时20分左右,200多名游客在马岭河峡谷谷底唯一 的缆车乘坐点,等待乘坐缆车去山顶吃中饭。11时10分,一阵难以想 象的拥挤后,面积仅存五六平方米的缆车车厢。竟满载了35名乘客,又 一次缓慢上升,10多分钟后到山顶平台停了下来。工作人员走过来打 开了缆车的小门,准备让车厢里的人走出来。就在这一瞬间,缆车不 可思议地慢慢往下滑去。缆车缓慢滑行了30米后,便箭一般地向山下 坠去,一声巨响后重重地撞在110米下的水泥地面上,断裂的缆绳在山 间四处飞舞......而就在悲剧发生时,一对年轻的夫妇,用双手托起 了自己两岁半的儿子。儿子得救了,这一对父母却失去了生命。

主题班会第六章第二节《感恩的心》心理健康教育通用PPT课件

主题班会第六章第二节《感恩的心》心理健康教育通用PPT课件

C.同学(朋友) D.国家
E.社会
F.自然
G.其他
8.感恩,它更多的意味着什么?( )。(多选题)
A.回报
B.奉献
C.奋斗
D.幸福
E.压力
F.负担
G.无所谓
9.您升学以后,您对您以前的教师( )。 A.会很怀念并保持经常联系 B.偶尔可能会念及老师恩情并想用一定方式向老师表达 C.觉得根本没必要再联系
4.然后是对父亲表达你的感谢。 对母亲说感谢之前要好好地回顾:你母亲曾给你的无数的爱。表达的时候请 看着对方的眼睛,真诚地表达你对母亲的感谢。扮演母亲的同学,请注意想象自 己就是她的母亲,注意当对方表达感谢的时候,作为母亲的你的感受是如何的。 让我们带着一颗虔诚的心感谢上苍的赋予,感谢天地,感谢父母给了我们 生命,让我们经历这丰富多彩的生活。在今后生活的每一天中,我们都会带着一 颗感恩心,学会接纳,学会付出,学会感动,懂得回报,懂得珍惜,珍惜我们爱的 人和爱我们的人,感谢他们让我们的生命不再孤单。
10.您会因感激大自然的造化之恩而主动爱护环境卫生吗?( ) A.会主动爱护 B.因担心破坏环境会受到惩罚而被动爱护 C.从没想过这也是一种恩情也不会去爱护环境
11.您会经常想到生活中自己所受的各种恩情而产生幸福感吗?( )
A.经常会
B.偶尔会
C.从来不会
12.您和同学相处,是否“谢谢”常挂嘴边?( )
B.经常
C.没有
17.在别人帮助你的时候,您是抱着一种怎样的心态的?( ) A.我要好好向你学习,以后要像你一样帮助别人 B.滴水之恩,必当涌泉相报 C.这个世界上还是好人比较多的 D.下次有困难的时候再找你帮忙
18.当您遇到挫折时,您会不会感恩于挫折,因为经历挫折其实是使自己能

小学《感恩的心主题班会》PPT课件

小学《感恩的心主题班会》PPT课件

父爱如河,细长而源源,让我淌不敢涉足。
父爱是深邃的、伟大的、纯洁而不可回报的,然 而父爱又是苦涩的,难懂的、忧郁而不可企及的。
是谁在你即将远行的时候强掩盖住泪水,为你准备好行李?
是谁一次又一次的给你打电话,告诉你,家里很好,好好学习?
是谁每一次通话的结尾总要说一句,没钱妈就给你打过去,别舍不得花,记得吃饱了?
感恩的心
感谢有你
谢谢!
50年代的呐喊
60年代的徘徊
70年代的彷徨
而,这是我们的笑脸
相比之下,我们真的很幸福
• 现在的中国是令每一个炎黄子孙
骄傲的中国
I proud
美好的生活
所以,让我们怀一颗 感恩的心,感恩父母, 感恩时代…
• • • • • • • • •
感激帮助我们的人,因为他们使我们度过难关。 感激关怀我们的人,因为他们给我们温暖。 感激鼓励我们的人,因为他们给我们力量。 感激教育我们的人,因为他们开化我们的蒙昧。 感激伤害我们的人,因为他磨炼了我们的心志; 感激绊倒我们的人,因为他强化了我们的双腿; 感激欺骗我们的人,因为他增进了我们的智慧; 感激藐视我们的人,因为他觉醒了我们的自尊; 感激遗弃我们的人,因为他教会了我们该独立。 ----感激一切使我们成长的人!
彩我 假 。要 如 结母 出亲 丰是 硕大 的山 果, 实我 ,就 为是 大一 山棵 增小 添树 光,
小假 鸟如 ,母 在亲 母是 亲天 的, 怀那 抱我 里便 快是 乐天 无空 限中 。飞 翔 的
曾几何时,我们也曾写过这样的美好句 子:
父爱如山,高大而巍峨,让我望而生怯不敢攀登; 父爱如天,粗旷而深远,让我仰而心怜不敢长啸;
• 于是,我们抱怨我们怀才不遇,
于是,我们抱怨自己没有背景,
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陈瑾妈妈:陈瑾以前在家不肯做事情的,现在老师教育
过以后她周末回来肯擦擦桌子、扫扫地了,还做得很 高兴,一边做事情一边跟我说学校里发生的事情。
潘珍珍爷爷:她以前也蛮懂事的,现在经过老师的教育,
更有礼貌了,在家里除了会帮爸爸妈妈做点小事情外, 每次她爸爸妈妈出门她都会说“爸爸妈妈再见。”……
返回
2020/5/25
一年级第二学期感恩活动系列
2020/5/25
1
系 列照 活片 动集

父 母老 的师 话的

2020/5/25
2
感恩父母的养育之恩
1、利用晨会课的介绍和教育让学生孩子知道父母工作辛苦 还要照顾他们,在思想上认识到我们应该感谢他们。
2、通过让学生自己动手剪剪贴贴,完成感恩主题式黑板报 等教室环境布置,教育学生要懂得感恩父母。
妈妈辛苦了!”我觉得她懂事了很多!
袁宝婉妈妈:宝婉这孩子现在像个小大人一样,她爸爸有
时候随便扔了点垃圾在地上,她都会跟爸爸说:“不对!” 我跟她爸爸现在都被她管着了……
陈路奶奶:这孩子从小脾气就倔强,谁的话都不听,现在
老师的话他肯听的,回来肯叫人了,出门也会跟家里人 说“再见”了。
2020/5/25
3、在三八妇女节前后,结合感恩母亲的教育,对妈妈说 一句话(如:“妈妈,节日快乐!”、 “妈妈,您辛苦了!” ……)或者做一件小家务。
2020/5/25
3
感恩老师的教育之恩
1、通过感恩主题式黑板报、对角等教室环境布置,教育学生 要懂得感恩老师。
2、利用午会、班会,结合思品教育内容,向小朋友讲述一些 老师带病上课以及帮助他们补课的事迹,使他们知道老师对 他们的关心和爱护,要懂得感恩老师。
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怎么还没轮到 我们种花啊?
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老师的话:孩子们的保护欲望很强烈,还没等我说就个个很起劲地
拿出纸笔写下自己的名字,插在花盆里,生怕和别人的 花搞错了。
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小路:我的小花苗不见了
悦……
看着学生们一张张纯真的笑脸,我也共同体会着他们的快乐!
2020/5/2526Fra bibliotek返回2020/5/25
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8
我会说:“谢 我也谢是!个”懂礼貌的好孩子哦!
2020/5/25
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我帮老师擦讲桌。 我帮老师擦黑板。
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我们要做校园小卫士了哦!
2020/5/25
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13
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珍珍:我有两个小花苗,
送给你一个吧! ☺
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老师的话:学生对
自己的小花苗可用 心了!只要天好, 都会把花盆搬到外 面去晒太阳,每天 都要好几次翻开看 看花苗长出来没有 ……
2020/5/25
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我有三个小花苗哦!
2020/5/25
返回 23
陈鸣妈妈:元宵节的时候陈鸣帮我盛汤圆,还说“谢谢妈妈,
更重要的是学会了宽容,尤其是对于班上的问题学生。
“感恩自然”——爱绿护绿活动是学生最感兴趣、最积极参与
的。
看到学生们为了做校园“小卫士”,满操场跑着捡垃圾;实在没垃
圾可捡了,连枯叶枯枝也一股脑儿扔进垃圾袋充数,然后提着袋子
奔跑过来向我炫耀的时候,真觉得他们是这样天真、这样可爱!种
花苗的活动让学生们体会到了什么是责任,什么是付出后收获的喜
3、“敬老师,见行动”: 1)见到老师要主动问好; 2)上课的时候要认真听课,尊重老师。
4、帮助老师做几件力所能及的事情,或者做一张感恩卡表达 对老师的敬意和谢意。
2020/5/25
4
感恩同学朋友的关怀帮助之恩
1、利用午会、班会,结合思品教育内容,讲讲同学 是怎么样关心你的?你该怎么样关心别人。
2、游戏:“猜猜他是谁”,体验对同学的熟悉程度。
3、学会正确使用礼貌用语:“谢谢!”——“不用谢!” “对不起!”——“没关系!”
2020/5/25
5
感恩自然
1、爱护校园环境,在校内开展“做校园小卫士”的 清扫活动。
十个学生分成两个小组,分别由组长带领在校 园内捡拾垃圾,比一比哪个组的垃圾袋装得满。
2、“爱绿护绿”——每人种植一盆小苗苗。比一比, 谁的苗苗长得又多又好。
25
这次的感恩活动不管是对学生还是对我来说,都是收获颇丰。
通过“感恩老师、感恩父母”的相关教育,学生们无论是在家
还是在学校都一改以往的娇纵,能主动帮老师和家长做一些力所能
及的小事。在活动反馈表中,大部分家长都觉得孩子进步了,懂事
了,都感谢老师对孩子们的教诲。
在“感恩同学”的板块中,学生们不仅找到了集体生活的乐趣,
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