古诗词竞赛开场白及结束语

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古诗知识竞答赛主持词

古诗知识竞答赛主持词

古诗知识竞答赛主持词
尊敬的各位嘉宾、亲爱的观众朋友们:
大家好!欢迎来到我们的古诗知识竞答赛,我将为大家担任今天的主持人。

古诗是中华文化的瑰宝,凝聚了文化、历史和人民的智慧。

古人以简洁而丰富的语言
表达他们对生活、自然和情感的感悟,这些传世的经典之作,至今仍然在我们心中闪
烁着灵光。

今天,我们邀请了许多对古诗有着深厚了解的选手,他们将在这个舞台上一决高下,
展示他们的才华和智慧。

竞赛分为多个环节,包括快速回答、听诗辨题、创作对联等等。

在每个环节中,选手
们需要展现自己对古诗的理解和记忆能力,通过答题来决定谁是最终的胜者。

同时,在比赛进行中,我们也邀请了一些专家学者,他们将为我们解读古诗,深化我
们对古诗的理解和欣赏。

比赛结束后,我们将为冠军选手颁发奖杯和荣誉证书,并感谢所有参与者的辛勤付出。

最后,我要感谢所有参与本次活动的嘉宾、观众和工作人员们,是你们的支持和热情
让这个活动得以顺利进行。

希望大家能够在这个舞台上共同感受古诗的魅力,一起享
受这个美妙的夜晚。

谢谢大家!祝愿比赛圆满成功!。

古诗背诵主持词

古诗背诵主持词

古诗背诵主持词尊敬的评委、亲爱的观众们,大家好!今天,在这个美丽的时刻,我们欢聚一堂,共同庆祝古诗背诵比赛的盛大开幕。

我作为主持人,感到非常荣幸能够为大家带来这场文化盛宴。

古诗,作为中华民族宝贵的文化瑰宝,是中华民族的文化根基。

它以简练而深远的语言,传递着中国传统文化的精髓。

而背诵古诗,则是我们传承和弘扬中华文化的一种重要途径。

通过背诵古诗,我们能够更好地领悟其中蕴含的美丽和智慧,更好地向世界展示中华文化的魅力。

今天的比赛共分为初赛和决赛两个环节,初赛是选拔出决赛选手的第一轮,决赛则是展示选手才华的最后一搏。

所有选手都经过层层选拔,才有幸站在这个舞台上,向观众们展示自己的才艺。

在比赛开始之前,让我们一起聆听几首经典的古诗吧,感受一下古人的智慧和情感。

(现场播放古诗音频)古诗背诵比赛的规则如下:每位选手需要选择一首古诗进行背诵,并在规定时间内进行朗诵。

评委将根据选手的发音准确性、语调抑扬顿挫、情感表达以及整体的艺术效果等方面进行评分。

最终,评委会选出决赛选手,并根据他们的表现评选出一、二、三等奖。

在比赛之余,我们也希望能够通过这次比赛,唤起更多人对古诗的兴趣和热爱。

古诗背诵并非一次性的活动,而是一种日常的修养。

只有通过不断的背诵和品味,我们才能够领略到其中的真谛,将古诗变成自己的精神财富。

在这里,我也要向各位观众提个醒,现场是可以为选手加油助威的。

选手们需要大家的鼓励和支持,让我们一起用热烈的掌声和喝彩,为他们打气!最后,我想借用一句古人的名言“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。

我们相信,在这场比赛中,每一位选手都是用心背诵、真情流露。

无论最终的结果如何,他们都已经成为了古诗的传承者和弘扬者。

在这美丽的古诗背诵比赛中,愿我们都能感受到那份宁静、那份温暖、那份情感的传递。

愿古诗背诵比赛圆满成功!谢谢大家!。

古诗比赛开场白怎么写5篇

古诗比赛开场白怎么写5篇

古诗比赛开场白怎么写我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国,而中华古诗文又是我国古代珍贵的文化瑰宝。

一篇篇脍炙人口的佳作,内容极其丰富。

下面是小编为大家整理的关于古诗比赛开场白怎么写,希望对大家有所帮助。

古诗比赛开场白怎么写1女:尊敬的各位老师男:亲爱的同学们合:大家下午好!女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化;华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝;男:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如秋日的硕果,散发着馥郁的芳香;女:弘扬中华优秀文化,打造精彩人生底色。

男:马跑泉小学“翰墨书香,文化浸润”古诗词朗诵会合:现在开始1、一年级《-规》女:首先,让我们把时间交给第一次露面的一年级小朋友,好不好?男:再好不过了!一年级的同学们伸出手臂给大家打个招呼吧。

你们有信心超地高年级的大哥哥大姐姐吗?女:打开文化的历史长卷,穿越千古尘埃,首先向我们走来的是儒家文化,朗朗上口的旋律蕴涵着许许多多做人的道理。

今天,在这个阳光明媚的日子,我们一年级的同学给大家展示的是《-规》经典诵读。

男:请大家掌声欢迎2、二年级《天净沙·秋思》男:呦,小小年纪,挺有气势的嘛!一年级同学读得怎么样?是啊,摇着头,拍着手,活泼又有趣。

二年级的同学们,你们可大了一岁,朗诵诗文会不会也更上一层楼呢?看起来信心十足,那就瞧瞧看吧!女:请欣赏二年级同学为我们带来的《天净沙.秋》3、三年级《瀑布》女:同学们,大家见过瀑布吗?记得它的样子和声音吗?让我们一同来感受它的磅礴气势吧!请欣赏三年级全体同学为大家带来的散文诗《瀑布》4、四年级《-怀远》男:你曾是阳光下打开的天窗,看尽了千里风光,你曾把文明的阳光带到远方,穿越了山脉海洋;女:这一刻,我们聆听心灵的沟通,这一刻,生命和谐永恒。

男:下面有请四年级王梦佳、杨星星、孙灿雨、徐雨涵为大家带来诗朗诵《-怀远》,请大家掌声欢迎。

5、五年级《沁园春·长沙》男:曾记否?湘江碧波浪花涌。

诗词大会主持词开场白和结束语

诗词大会主持词开场白和结束语

诗词大会主持词开场白和结束语诗能够自成一格,也能与其他艺术相结合。

中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

下面小编给大家带来了关于诗词大会主持词的范文,欢迎大家阅读,希望大家喜欢。

诗词大会主持词1诗的言语,典藏着华夏五千年的悠悠历史词的声音,演绎着贯穿古今的不朽传说经典诗词,吟咏着底蕴深厚的民族文化诗词经典,见证着炎黄子孙的风骨铿锵尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!这里是首届中华古典诗词背诵比赛决赛现场,欢迎您的到来!一把黄土塑造了千万个你我,五千年文化是我们生生不息的脉搏一湾江水养育了无数神舟儿女,五千年历史是我们坚定不移的步履中华优秀传统文化,凝聚着古圣睿智的目光中华优秀传统文化,蕴藉着先贤越人的思想诗词歌赋,便是这文化星海中最耀眼的一颗,摘一个,可将银河点亮它更是文化百花园中最娇艳的一朵,采一只,便会满手都馥郁着芬芳文人们燃情而诗,留下许多千古绝唱后人们盛世而歌,吟咏书情亘古绵长为丰富校园文化生活,增强校园文化氛围,弘扬中华优秀传统文化,增进师生爱国主义情怀,我校长期以来都致力于弘扬中华优秀传统文化,将文明根植于菁菁校园,将经典播向求知若渴的心田,让学生能够在古韵芳华中传承文明、提高修养,收获快乐、感悟成长。

所以,今天我们齐聚于此,诵读经典,去找寻万里河山的广阔,对话圣贤,来感受文字千年的力量,共享这场文化与文明的饕餮盛宴。

好,我们闲话少叙,我宣布,笑嘻嘻小中华古典诗词背诵比赛决赛正式开始!首先,请允许我为大家介绍今天的评委老师,他们是……下面由我来宣读一下今天总决赛的比赛规则……今天参加总决赛的18只代表队是由初赛选出的各年级的优胜队伍,他们分别是……本次比赛将评出一等奖一名,二等奖……看我们的选手已经整装待发,个个是斗志昂扬,让我们用热烈的掌声预祝同学们在今天的比赛中能够取得优异的成绩!我们现在开始总决赛的第一个环节——必答题,请一号台一号选手听题……第一轮比赛结束,让我们看看各代表队的得分情况……下面我们开始紧张刺激、扣人心弦的抢答题部分……经过工作人员的现场统计,比赛结果已经揭晓,获得笑嘻嘻首届中华古典诗词背诵比赛决赛三等奖……结束语:比赛时间转瞬即逝,中华经典的千年音韵还在耳边回响,中华经典的万种情怀还在心头荡漾诵读经典诗文,营造书香校园,让优秀的民族文化在我们血脉中流淌,弘扬传统文化,传承华夏文明,让坚毅的民族精神指引我们成长亲爱的同学们,今日的相约,我们感受到了中华传统文化的博大精深,比赛虽然落下帷幕,但中华经典必须在我们手中薪火相传让我们将参加比赛的热情转化为源源不竭的动力,用知识开启梦想的大门,梦起学习,梦圆中国,激扬文字旋日月,大展宏图转乾坤!诗词大会主持词2女:尊敬的各位领导,男:爷爷、女:奶奶、男:叔叔、女:阿姨、合:老师、同学们:你们好!女:六月的__,气候宜人,鲜花盛开。

古诗词比赛主持开场白(精选14篇)

古诗词比赛主持开场白(精选14篇)

古诗词比赛主持开场白(精选14篇)古诗词比赛主持篇1小学生中华经典古诗文诵读比赛开场(开场词)男:尊敬的各位领导、老师、同学们:合:大家上午好!男:中华古诗文是我们祖国文化的瑰宝,是中华民族智慧的结晶。

女:中华古诗文是中华民族几千年审美意识和价值观的积淀。

男:诵读古诗文,让我们走进五彩的梦幻,这里有高山峻岭,有流水潺潺;有大漠如雪,有杨柳如烟;有大风起兮云飞扬的豪情,有独坐西窗剪烛花的委婉……女:诵读古诗文,我们走进了连绵不断的画卷,这里散发着春日桃花的芬芳,洋溢着夏日荷花的清艳;这里有秋天枫叶似火,有严冬腊梅傲寒……男:中华古诗文像海,她蕴积深厚而壮阔波澜。

女:中华古诗文像山,她深邃凝重而意境深远。

男:那一首首闪烁着智慧的经典,让我们的灵魂得到洗礼。

女:那一篇篇散发着馥郁的篇章,让我们的人格得到历练。

合:今天,让我们一起走进经典、感受经典。

做一个儒雅、睿智的君子少年!古诗词比赛主持开场白篇2各位老师,各位同学:大家好!今天,我们的书香校园,再谱阅读新篇.本学期,我们在老师的精心指导下,开展了读中华经典诗词活动,以继承中华民族的优秀文化.我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明,做二十一世纪中华少年.今天,就让我们来展示我们的学习成果.“徜徉中华古诗词做翩翩中华少年” 朗诵比赛现在开始有请主持人上场.甲:金色的童年,阳光灿烂,我们是中华少年童年时光我们亲近诵读经典.乙:金色的童年,如梦如幻,我们是中华少年校园内外我们诵读经典诗文.丙:在中华五千年的浩瀚的历史中丁:古诗文就像是一颗璀璨的明珠甲:在文学艺术的星空中熠熠生辉乙:又像是一股升腾了千年的香气丙:在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕丁:我们的古诗文,甲:形式多样乙:内容丰富丙:特别其中的爱国主义诗文犹如声声春雷震撼着我们的心灵丁:又如个个问号甲:启发我们去深思、去探索.乙:它,就是我们千年的绝唱丙:一直唱向永恒的未来.古诗词比赛主持开场白篇3男:尊敬的各位领导,女:敬爱的各位老师,合:亲爱的同学们,大家好!男:我们在老师的精心指导下,开展了中华经典古诗词诵读活动,以继承古代文化。

2024年古诗词比赛主持词模板

2024年古诗词比赛主持词模板

2024年古诗词比赛主持词模板尊敬的各位嘉宾、评委、选手及亲爱的观众朋友们:大家好!在这个风华正茂的季节里,我们迎来了备受期待的2024年古诗词比赛。

首先,我代表主办方向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位嘉宾的光临,感谢评委们的辛勤付出,感谢各位选手的积极参与,同时也感谢全体观众的支持与关注!古诗词是中华民族千百年来积淀下来的珍贵文化遗产,由于其语言优美、形式多变、意境深远而备受喜爱。

本次比赛旨在弘扬中华优秀传统文化,推广古诗词艺术,为广大诗友提供一个相互切磋、交流分享的平台。

通过比赛,我们将共同探讨古诗词的美妙之处,感受中华文化的博大精深。

2024年古诗词比赛汇聚了众多对古诗词有深厚造诣的选手,经过激烈的角逐,他们从众多参赛者中脱颖而出,展现了自己在古诗词创作方面的才华和独特魅力。

他们用优美的辞章、巧妙的构思,将古人的智慧与自己的情感完美融合,创作出了一首首精彩绝伦的作品。

在这里,请允许我介绍一下我们的评委团队。

他们都是古诗词领域的杰出人士,一位位来自文坛、学界、艺术界的专家学者组成了这个知识渊博、眼光独到的评委团队。

他们将根据古诗词的艺术性、表现力和独创性等方面,对选手的作品进行客观公正的评定。

评委们的点评将为各位选手提供宝贵的意见和建议,帮助他们不断提高。

在进行比赛的过程中,我们也请大家注意以下几点。

首先,尊重每位选手的演讲和作品,为他们提供一个宁静的舞台。

其次,对于评委们的评判,请保持理解和宽容的态度。

最后,请大家保持现场秩序,不要喧哗和干扰。

我相信,在这个舞台上,每一位选手都将展现出自己的才情、魅力和智慧。

无论最终的结果如何,他们都是值得我们称赞和鼓励的。

在这里,我要对每一位参赛选手表示崇高的敬意和最真诚的祝福,希望你们不断超越自己,勇往直前。

最后,让我们共同期待本届古诗词比赛的精彩绽放!愿古诗词的芬芳在这里永不凋零,愿古诗词的魅力在这里绵延不绝!祝愿每一位选手在比赛中取得好成绩,让我们共同感受古诗词的魅力,共同走进千年的历史长廊,一同领略中华文化之美!谢谢大家!祝本届古诗词比赛圆满成功!谢谢!。

诗词比赛主持词结束语(通用3篇)

诗词比赛主持词结束语(通用3篇)比赛结束语篇1甲:古人曰:“熟读,便可知天下事,通圣人礼。

”《三字经》自南宋以来,已有七百多年历史,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口。

三字一句的韵文极易成诵,内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理和道德以及一些民间传说,广泛生动而又言简意赅。

乙:“玉不琢,不成器,人不学,不知义”让我们懂得该如何刻苦学习。

“昔孟母,择邻处,融四岁,能让梨”我们被这些故事感动着,明白为人处事的道理。

接下来,请欣赏二(1)班古诗新唱《三字经》。

乙:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

甲:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

乙:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌甲:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁乙:愿五千年文化瑰宝大放异彩甲:愿中华儿乙豪情满怀,再谱新的乐章!乙:xx小学古诗文诵读大赛到此结束!甲:谢谢同学们的精彩表演。

乙:谢谢各位老师的指导和家长们的参与与支持。

诗词比赛主持词结束语篇2评选出的十佳信件无法面面俱到,或许有沧海遗珠的可能;参与朗诵的作者不一定能让每位父母都亲临现场,感受爱子(女)演绎的精彩一瞬。

可喜的是,感动已经停留在了心里,并且必将蔓延出去,延续下去,慰藉、滋润着父母们、儿女们的身心,孕育着更加和谐、美满的家庭,也孕育着更加和谐、美好的福田卫生,成为我们继续为“幸福福田、首善之区”不懈奋斗、砥砺前行的动力和源泉。

男生:父爱是一座高高的山。

无论你有多大困难,他总是依靠的屏障。

那伟岸的身躯,能遮风挡雨,令你心安神怡。

女生:母爱是一泓深深的潭。

无论你有多少苦恼,她总是默默的倾听。

那宽广的胸襟,可容纳百川,让你幸福久远。

男生:父爱之恩,与江河同流,与日月同辉。

女生:母爱之情,能惊动天地,能感泣鬼神。

合:愿天下父母,别忘了留一份爱给自己。

愿天下儿女,别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。

让我们真诚地祝愿天下父母:健康快乐!幸福长寿!诗词比赛主持词结束语篇3男:下面请允许我介绍今晚比赛的评委,他们是女:他们将公平公正地为每一组选手打分,本次比赛每组得分取8位评委老师的平均分合:希望每组选手加油,取得好的成绩。

古诗词竞赛主持词串词5篇

古诗词竞赛主持词串词5篇推荐文章幼儿园大班毕业典礼开场白串词主持词热度:幼儿园毕业典礼开场白串词主持词热度:幼儿园毕业典礼串词与主持词热度:幼儿园毕业典礼主持词与串词稿热度:幼儿园毕业典礼主持词串词热度:古诗词就像是一颗璀璨的明珠,在文学艺术的星空中熠熠生辉。

让我们踏上诗词之旅,穿行在诗里词间,留连于亭台之上,徜徉于山水之间.....以下是小编精心收集整理的关于古诗词竞赛主持词串词,给大家分享,来欣赏一下吧!古诗词竞赛主持词串词1尊敬的各位位老师、评委、亲爱的同学们:大家好!在举国上下轰轰烈烈“创造新业绩,迎接__大”的热烈氛围中,我校为展现当代中学生的精神风貌和良好素质,讴歌建党81年来所取得的丰功伟绩,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的真挚情感。

今天,在这里举行“喜迎__大配乐诗词朗诵”比赛。

本次比赛将评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,让我们用掌声预祝他们在今天的比赛中取得优异的成绩。

担任今天的评委有张光老师、田序华老师、初钊明老师……我们以热烈的掌声向他们表示真诚的谢意。

下面我宣布:实验中学“喜迎__大”配乐诗词朗诵比赛现在开始。

首先请1号班级为大家朗诵《老师,你培育的是祖国的春天》,作者佚名,领诵:张校名、江亭华。

……下面举行颁奖仪式,首先请获得三等奖的班级_____________上台领奖;下面请获得二等奖的班级______________________上台领奖;下面请获得本次比赛一等奖的.班级__________________上台领奖。

同学们:党的__大即将召开,让我们团结一心,勤奋学习,积极工作,创造优异的成绩向人民汇报,向__大献礼,最后预祝__大圆满成功!实验中学“喜迎__大”配乐诗词朗诵比赛到此结束,谢谢大家!“喜迎__大”经典诗词配乐朗诵比赛初三各班级:为迎接__大的胜利召开,丰富学生的业余生活,展现当代中学生的精神风貌和良好素质,提高朗诵能力和审美能力,陶冶情操,特举行经典诗词配乐朗诵比赛,具体要求通知如下:一、比赛时间:第九周星期四下午第三节和课外活动时举行。

古诗词大赛开场白(四篇)

古诗词大赛开场白亲爱的老师、同学们:大家下午好!我们都知道,中华古典诗词是我们祖国文化的瑰宝,是中华民族智慧的结晶。

她像海一样,蕴积深厚而壮阔波澜;她像山一样,深邃凝重而意境深远。

那一首首闪烁着智慧的经典诗词,能让我们的灵魂得到洗礼,让我们的人格得到历练。

我们油田五中为了更好地活跃校园文化氛围,丰富同学们的课余生活,陶冶大家的道德情操,同时也给同学们提供一个展示自己的舞台,所以,举办了这次比赛。

今天上场的各位选手,都是从各个班级中脱颖而出的,都是最最优秀的,首先恭喜大家!同时也预祝同学们在今天的比赛中取得好成绩!好,接下来就让我们一起走进古典诗词的世界,尽情感受她无穷的魅力吧!首先,请仔细聆听经典古诗文比赛规则(略)大家听清楚了吗?好,下面,我们就根据抽签顺序开始比赛。

现在,让我们一起看一下今天的比赛结果,获得初二年级经典古诗文大赛优秀奖的是获得季军的是获得亚军的是获得冠军的是让我们再用热烈的掌声祝贺他们!诵读千古美文,传承华夏文明。

此刻,我们的比赛虽然已经结束,但是,古典诗词的铿锵音韵还在我们耳边回响,她的千古风韵也在我们心头荡漾。

诵读古典诗词,让我们的心灵沐浴书香,让我们的校园充满朝气。

我们今天的活动不仅仅是一次比赛,一个展示,更应该是我们前进的动力,希望同学们能够以此次活动为契机,把经典古诗文的诵读融入每一天,直至融入我们的血脉,伴随我们走向美好的未来。

好,经典古诗文比赛到此结束。

谢谢大家!古诗词大赛开场白(二)敬爱的____!亲爱的____!大家上午/下午/晚上好!有这样一种书,被代代相传,价值历久而弥(mí)新,人们称之为“经典”。

古诗词是古代圣贤的智慧结晶,她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。

经典古诗词是一座巍巍丰碑,它计数着中华文明的历史遗产;经典古诗词是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。

古诗词是我国文学宝库中的瑰宝。

它短小精悍,词句优美。

它节奏感强,易读易记。

古诗词背诵大赛串词

古诗词背诵大赛串词开场白:1、尊敬的老师同学们:1、 2、3、大家好!1、中国是一个诗歌的国度,2、从《诗经》到《楚辞》,3、从陶渊明到建安七子,1、从唐诗到宋词再到元曲,2、高潮迭起,名家辈出,精彩纷呈,璀璨夺目。

3、游子思乡,壮士悲国,征人思妇,亲人怀远。

1、思无尽,诗无尽。

2、因为思念,中华民族的灵魂深处多了一处永远的精神家园!3、因为深情,使我们的血管里澎湃了一种潜藏的浪漫!1、今天就让我们伴着纯美悠扬的乐音,来共品一杯古人为我们酿了千年的美酒。

2、今天就让我们踏着碎玉落珠之声,一起走过那灞桥岸边,流连在浔阳江头,共赏那轮照耀古今的明月。

3、今天就让我们和着这早春的清风流水,一起吟哦,一起咏叹,属于我们共同的一份情感。

1、2、3、合:高二七班古诗歌朗诵会正式开始!下面&&一、婉约篇婷:志浩,你了解中国古诗歌的分类吗?浩:中国古典诗歌如果按照体裁来划分应该分为诗、词、曲三大类。

每一类还可以再细致些划分。

婷:那么,你再细致说说词的分类。

浩:你真要考考我吗?好,词,如果按照其字数的多少来划分,词分为小令、中调和长调,长调又叫慢调或慢词。

如果按照流派分为豪放词和婉约词。

婷:呵,还真考不住你呢。

浩:那是,那是。

我也要考考你,你知道豪放词与婉约词的特点吗?代表词人有那些呢?婷:好说,婉约词细腻含蓄而委婉,豪放词气象阔大而豪迈。

李煜李后主为婉约词之鼻祖,而苏轼则开豪放词之先河。

浩:没错,婉约词的代表除了我们熟悉的李煜之外,还有李清照、柳永、秦观等。

下面我们就来共同欣赏由扬留、费爱芳、申晶、赵晓林、卢晓彤、张志恒等六位同学带来的第一篇婉约篇。

二、抒怀篇男:(深情的)多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!千古佳唱,咏别离也,叫我怎能不隔离了千载的时空对此垂泪呢!婷:是啊,是啊,那满怀的离愁别恨,竟然都化为一江春水,浩浩东流,也难为古人能吟咏出那样唯美而凄婉的诗句。

男:我们两个就别在这里慨叹了,你看那杜甫和韦庄同是漂泊于他乡异地,同是表达思乡之苦,但其词的表现手法却是全然不同,我们快来一起欣赏由姚寅雪、李根正和郭文卉三位同学带来的第二篇抒怀篇。

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古诗词竞赛开场白及结束语
亲爱的老师、同学们:
大家下午好!
我们都知道,中华古典诗词是我们祖国文化的瑰宝,是中华民族智慧的结晶。

她像海一样,蕴积深厚而壮阔波澜;她像山一样,深邃凝重而意境深远。

那一首首闪烁着智慧的经典诗词,能让我们的灵魂得到洗礼,让我们的人格得到历练。

我们油田五中为了更好地活跃校园文化氛围,丰富同学们的课余生活,陶冶大家的道德情操,同时也给同学们提供一个展示自己的舞台, 所以,举办了这次比赛。

今天上场的各位选手,都是从各个班级中脱颖而出的,都是最最优秀的,首先恭喜大家!同时也预祝同学们在今天的比赛中取得好成绩!
好,接下来就让我们一起走进古典诗词的世界,尽情感受她无穷的魅力吧!
首先,请仔细聆听经典古诗文比赛规则(略)大家听清楚了吗?
好,下面,我们就根据抽签顺序开始比赛。

现在,让我们一起看一下今天的比赛结果,获得初二年级经典古诗文大赛优秀奖的是获得季军的是获得亚军的是获得冠军的是让我们再用热烈的掌声祝贺他们!
诵读千古美文,传承华夏文明。

此刻,我们的比赛虽然已经结束,但是,古典诗词的铿锵音韵还在我们耳边回响,她的千古风韵也在我们心头荡漾。

诵读古典诗词,让我们的心灵沐浴书香,让我们的校园充满朝气。

我们今天的活动不仅仅是一次比赛,一个展示,更应该是我们前进的动力,希望同学们能够以此次活动为契机,把经典古诗文的诵读融入每一天,直至融入我们的血脉,伴随我们走向美好的未来。

好,经典古诗文比赛到此结束。

谢谢大家!。

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