校园十佳歌手比赛策划书
十佳歌手大赛策划书(16篇)

十佳歌手大赛策划书(16篇)十佳歌手大赛策划书(精选16篇)十佳歌手大赛策划书篇1一、活动主题“歌声与梦想”:让歌声与青春对话,让歌声与梦想齐飞二、组织机构策划主办:湖南环境生物职业技术学院赞助单位:三、参赛对象全校学生四、赛程安排1、初赛(海选)时间:__年11月9日地点:大礼堂评委:学校领导、学生处/团委老师、各部门代表赛制:1、内容包括:自我介绍、歌曲演绎、才艺展示等2、初赛时参赛选手可以选择清唱或者伴奏,伴奏请自行准备且提前与文娱部联系。
3、初赛根据评比排名选出15人进入复赛4、各系推选出5~8名进入复赛2、复赛时间:地点:北校体育馆评委:学院领导、学工处领导、团委领导(赞助商、专业教师、学生处/团委老师、上届十佳歌手冠军及大众评审团等。
)赛制:见复赛流程五、复赛流程(一)开场(18:30前,各班拉拉队入座)主持人开场白,介绍评委、嘉宾,宣布比赛规则。
每个环节结束,主持人公布上一个环节选手得分。
(二)比赛第一环节:闪亮登场(限时每人一分钟)要求:按抽签顺序同时上场进行自我展示。
形象展示包括自我介绍呵参赛格言,可以选择格言,也可以选择拉票的方式获得大家的人气指数。
第二环节:个性空间(限时每人四分钟)要求:十五位选手进行现场自选歌曲演绎,时间限定在四分钟以内,歌曲内容必须积极向上。
选手可以单独演唱也可以邀请搭档共同演唱。
选手可以演唱自创作品,也可以选择拿手曲目。
选手根据自己的风格选择不同唱法,如民族、通俗、美声唱法等。
第三环节、评选评委打分,工作人员统计结果,同时20名大众评审上台投票选出“大众评审(最具人气奖)”。
(四)公布结果、颁奖六、评比方法(1)初赛(100分制)形象谈吐(20分);歌曲演绎(50分);才艺展示(30分)(2)复赛(100分制)由评委现场打分,去掉最高分个最低分,取平均分,保留小数点后两位舞台形象(10分);歌曲演绎(20分);歌曲难度(10分);才艺展示(20分);现场效果(10分);语言表达(10分);创意及综合素质(20分)七、奖项设置1、十佳歌手:冠军、亚军、季军、其余七名为优秀奖。
校园十佳歌手决赛活动策划方案

校园十佳歌手决赛活动策划方案校园十佳歌手决赛活动策划方案篇1为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。
同时为了丰富校园文化生活。
根据学校安排,特举行我校小学部第三届——趣味运动会,通过活动,培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富学生的业余生活,激发学生的锻炼热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。
一、时间:2__年_月_日上午(视天气情况调整)具体活动安排时间:7:30到校7:40——7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级,拿小凳坐好,做到主席台前的跑道上,四路横队,可作适当调节)二、活动场地安排:(请注明*来自实用文档频道)以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地,难免场地为三年级用,北面场地为二年级用,一年级机动用地。
操场草坪:1阳光伙伴接力跑2海底捞月3定点投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力运球篮球场地:1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳4排球比多操场东边的跑道:50赛跑三、参加对象:本校小学部全体师生四、活动安排:1.活动方案及内容的确定。
2.器材准备。
3.根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。
4.组织比赛。
五、活动领导小组:组长:成员:全体小学部教师纪律安全卫生组:音乐广播及摄影:___场地器材:___总裁判长:三年级裁判员:薛姣(总负责人组织比赛开始结束)、狄亚宁、王文然(检录、清点人数)、贺思麟、狄亚宁(计分计数成绩录用) 二年级裁判:高颖(总负责人组织比赛开始结束)、魏冉、殷永媛(检录、清点人数)、王聪、闫丽娜(计分计数成绩录用)一年级裁判:遵从三年级:薛姣、高颖、科任老师、初中体育老师初中部教师志愿者:10人六、参加办法:按年级组进行比赛(每个项目25分钟)七、项目及人数一年级集体项目:1.定点投球(4米)每班20人,男女不限2.海底捞月每班20人,男女不限3.合作运球(20米)每班16人,男女各8人4沙包至盘每班20人,男女不限5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人个人项目:沙包至盘(每人2次)排球比多(一分钟)50米障碍跑二年级:集体项目:1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合2.海底捞月每班16人,男女不限3.合作运球(20米)每班12人,男女各6人4.2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人个人项目:沙包至盘(每人2次)一分钟短跳绳50米障碍跑三年级集体项目:1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合2.螃蟹背西瓜(20米)每班16人,男女各8人;4人一组学生自由组合3.合作运球(20米)每班12人,男女各6人4.2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人个人项目:沙包至盘(每人3次)一分钟短跳绳50米短跑八、活动顺序1.先集体项目后个人项目原则2.二、三年级同时进行。
小学校园十大歌手比赛活动方案(精选7篇).doc

小学校园十大歌手比赛活动方案(精选7篇)小学校园十大歌手比赛活动方案(精选篇1)一、活动目的为进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,健康文明的校园文化氛围,发掘演唱人才,丰富我校学生的业余文化生活,展示我校学生锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,特举办此活动。
二、活动主题唱响校园,畅享青春,畅想未来。
三、活动时间20__年12月初宣传并接受报名20__年12月上旬进行初赛选拔(前20名进入复赛)20__年12月中旬进行复赛(前10名进入决赛)20__年12月下旬进行决赛彩排及决赛四、活动地点报告厅五、参加对象本校高一、高二全体学生,以个人或组合参加均可。
六、歌曲要求可以从参赛曲目中选择,要求内容健康,积极向上。
七、活动步骤活动共分为两个阶段:第一宣传、报名阶段;第二比赛、展示阶段(一)、宣传、报名阶段1、赛前准备写好详细策划,防止无序组织和赛事进行,对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与。
2、报名工作报名方式:参赛报名表发到高一、高二各班级,学生自愿报名(每班限报5人),12月3日前上交给团委何娟娟老师(教学楼三楼小办公室)。
(二)比赛、展示阶段1、初赛:比赛方式:选手自己准备歌曲(从参考曲目中选择),初赛按照抽签顺序依次进行,演唱歌曲部分片段,演唱不需要上交伴奏音乐。
2、复赛:比赛规则:从初赛中选取前20名选手参加,选手自己准备一首歌曲(初赛时的歌曲也可),并于复赛前上交歌曲伴奏音乐。
最后选出10名选手,即成为第二届“校园十佳歌手”,并参加决赛。
3、决赛:比赛规则:选手各自准备一首歌曲(复赛时的歌曲也可),并于决赛前上交歌曲伴奏音乐,决赛的晚会现场由评委为各选手打分,现场亮分,现场评出名次,并颁发证书、奖品。
八、评分标准(一)、初赛、复赛评分标准:此次评分采取100分制,其中音准及演唱技巧50分,舞台表现力25分,整体效果:25分。
校园十佳歌手比赛策划方案(3篇)

校园十佳歌手比赛策划方案(3篇)校园十佳歌手比赛策划方案1“校园星世纪——最爱十佳”—xx师范大学第五届校园十佳歌手赛活动策划方案项目名称:“校园星世纪——最爱十佳”——xx师范大学第五届校园十佳歌手赛项目起止时间:XX年11月—XX年12月实施单位:xx师范大学社团联合会支持媒体:xx教育台 xx日报东南快报福州晚报海峡都市报校电台长安青年校报记者一、背景及现状当代的大学,学生生活丰富而又多采。
该活动旨在通过展现大学生的个人才艺,以反映其积极向上、健康乐观的'精神风貌,进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。
同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为师大学生的全面发展提供一个良好的环境。
二、目标人群xx师范大学各院系同学(音乐学院歌唱表演专业同学除外)三、项目目的和目标活动旨在为广大学生提供一个展现自我、锻炼自我的平台,丰富校园文化生活,浓厚校园文化氛围,提高我校学生的综合素质水平。
四、项目策略1、利用电台、海报、条幅等形式对活动进行前期宣传,打造活动品牌2、和各省市级文娱单位合作,共同举办活动3、与《xx日报》、《海峡都市报》、东南电视台等社会媒体联系进行宣传报道五、项目主体1、XX年11月中旬前期宣传及报名工作2、XX年12月上旬进行预赛3、XX年12月下旬进行总决赛六、项目评估在项目实施期间,采取召开会议、小组讨论等形式对项目进展过程、下一步实施计划,目标人群的参与及其凡响等情况进行评估。
七、经费预算七千元人民币校园十佳歌手比赛策划方案2一、时间20xx年12月15日晚上19:00二、地点桃李园3楼报告厅三、活动流程:(赛前30分钟抽签决定决赛选手的出场顺序)1)大赛参赛选手、评委准时就座。
2)主持人开场主持,介绍评委,宣布“K歌大赛”正式开始。
3)分两个阶段进行K歌比赛,比赛形式为个人演唱(16位选手或组合分为两个阶段)。
4)中场休息,进行猜歌游戏以及现场观众抽奖活动。
十大歌手策划书

十大歌手策划书十大歌手策划书(通用13篇)伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,面对新的工作,制定好新的目标,让我们对今后的工作做个策划吧。
现在你是否对策划书一筹莫展呢?以下是店铺为大家整理的十大歌手策划书,希望对大家有所帮助。
十大歌手策划书篇1我们学校学校的生活无限精彩,只要你积极的参与,相信你一定会度过一个美好的学校生活的。
学校最近组织了很多活动,有足球赛、篮球赛、羽毛球赛,为的就是丰富我们的校园生活,让我们在学习的同时尽量的运动。
为了丰富同学们的课余文化生活,增进各系间的友谊和联系,体现各系团队之间的竞争精神和集体凝聚力。
我校特举办本次"校园十大歌手比赛",具体安排如下:一活动时间:20xx年11月14日二活动地点:xx排球场舞台三晚会主题:四活动安排五.晚会具体流程对于本次活动,希望秘书处、宣传部给予宣传,并希望各部给予支持。
学校生活是那样的精彩,每个人都应该去珍惜现在的生活,要是在毕业后回味的时候没有任何遗憾,这是最好的。
这一次校园十大歌手比赛就是团结同学的最好时刻,共同努力,拼命的加油,在加深我们的同学情谊的同时,也时刻的保持着成绩的优良。
让我们把大学生活过好,那就是最好的。
十大歌手策划书篇2一、活动主题:文学院第六届“放歌春天”十佳歌手大赛二、活动宗旨:丰富学生的课余生活,展示文学院特色及文学院学子风采,扩大影响。
三、活动时间:3月底(暂定)四、活动地点:文学院六楼文会阁暂定五、主办单位:集美大学文学院分团委六、承办单位:集美大学文学院学生会七、赞助单位:八、活动流程策划:(一)分为初赛和决赛,初赛可院内任意报名,不限人数;决赛取15名,成绩前十名即成为文学院第六届十佳歌手。
(二)决赛晚会流程:1,开场:所有参赛选手开场舞(或是街舞表演)2,主持人宣布晚会开始3,1~5号选手演唱4,校十佳范倩芸王晴晴演唱5,6~10号选手演唱6,魔术表演或小品表演(暂定)7, 11~15号选手演唱8,结束环节:所有选手在台上站成一列,依次抽取主持人手拿的盒子里的纸条,并根据自己对纸条上的理解唱一段歌曲,并简单解释为什么演唱这首歌。
最新校园十佳歌手大赛策划书范文5篇

最新校园十佳歌手大赛策划书范文5篇校园十佳歌手大赛策划书范文篇1 一、大赛主题本次大赛以“青春放歌·梦想中国”为主题,展现当代青年学子的青春活力和蓬勃朝气,激励全校学子奋发有为、锐意进取。
二、参赛对象全日制在校本、专科生,研究生。
三、报名方式采取自愿报名方式,参赛选手可到各学院学生分会领取报名表(见策划书附件),也可以到选拨赛赛区现场报名。
四、比赛环节(一)选拨赛全校以学院为单位划分为16个非专业选手赛区和1个专业选手赛区。
非专业选手赛区以班级为单位选拔不少于3名选手参赛,晋级复赛选手由各分赛区从选拔赛中推荐,名额不限。
各分赛区选手报名和组织宣传工作,由各学院团委、学生分会负责。
专业选手赛区选拔2人直接晋级决赛。
各分赛区比赛时间、地点另行通知。
(二)复赛复赛采取淘汰赛制。
从进入复赛的非专业选手中晋级20人进入半决赛。
复赛时间:4月14日地点:大学生活动中心501。
(三)半决赛半决赛采取淘汰赛制。
从20名非专业选手中晋级10人进入决赛。
半决赛时间:4月26日地点:校大礼堂。
(四)决赛决赛采用分组晋级制。
非专业选手分为a、b两组,采用10进6、6进3、3人决出冠、亚、季军的方式进行,专业选手由2人对决产生冠、亚军。
专业选手的得分须超过非专业选手前三名的平均分,才能授予“十佳歌手”称号。
决赛时间:5月中旬地点:校大礼堂。
五、奖项设置1、个人奖:大赛设校园十佳歌手奖10至12名。
其中非专业组冠军1名、亚军1名、季军1名,专业组冠军1名、亚军1名,最佳人气奖1名。
2、组织奖:根据分赛区组织情况及成绩,设“优秀组织奖”三名。
六、工作要求这次活动是我校团员青年广泛开展“我的中国梦”主题教育活动的重要举措,也是我校共青团重点打造的校园文化精品项目之一。
各级团组织务必高度重视,指定专人负责,认真组织落实,共同把本次活动办出特色、办出水平。
校园十佳歌手大赛策划书范文篇2 一、大赛主题音为梦响二、大赛主题曲光阴的故事三、大赛时间初赛:由各院系自行决定复赛:10月30号晚18:00决赛:11月13日晚18:00四、大赛地点初赛:由各院系自行决定复赛:教育学院一楼教室或大学堂(待定)决赛:东校区操场五、报名方式复赛:发送至邮箱:注:(请写明自己的姓名、手机号及所在院系、专业、级部、参赛曲目与伴奏)六、前期宣传初赛与复赛:在学校各大公共场合悬挂宣传海报,在校各大群中下发活动策划与通知。
校园十佳歌手大赛方案(通用7篇)

校园⼗佳歌⼿⼤赛⽅案(通⽤7篇)校园⼗佳歌⼿⼤赛⽅案 ⼀、⽅案的中⽂含义 ⽅案是计划中内容最为复杂的⼀种。
由于⼀些具有某种职能的具体⼯作⽐较复杂,不作全⾯部署不⾜以说明问题,因⽽公⽂内容构成势必要繁琐⼀些,⼀般有指导思想、主要⽬标、⼯作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项⽬。
⼆、校园⼗佳歌⼿⼤赛⽅案(通⽤7篇) 为了确保我们的努⼒取得实效,常常需要预先准备⽅案,⽅案属于计划类⽂书的⼀种。
那么⽅案应该怎么制定才合适呢?以下是⼩编整理的校园⼗佳歌⼿⼤赛⽅案(通⽤7篇),仅供参考,欢迎⼤家阅读。
校园⼗佳歌⼿⼤赛⽅案1 ⼀、⼤赛主题 本次⼤赛以“青春放歌·梦想中国”为主题,展现当代青年学⼦的青春活⼒和蓬勃朝⽓,激励全校学⼦奋发有为、锐意进取。
⼆、参赛对象 全⽇制在校本、专科⽣,研究⽣。
三、报名⽅式 采取⾃愿报名⽅式,参赛选⼿可到各学院学⽣分会领取报名表(见策划书附件),也可以到选拨赛赛区现场报名。
四、⽐赛环节 (⼀)选拨赛 全校以学院为单位划分为16个⾮专业选⼿赛区和1个专业选⼿赛区。
⾮专业选⼿赛区以班级为单位选拔不少于3名选⼿参赛,晋级复赛选⼿由各分赛区从选拔赛中推荐,名额不限。
各分赛区选⼿报名和组织宣传⼯作,由各学院团委、学⽣分会负责。
专业选⼿赛区选拔2⼈直接晋级决赛。
各分赛区⽐赛时间、地点另⾏通知。
(⼆)复赛 复赛采取淘汰赛制。
从进⼊复赛的⾮专业选⼿中晋级20⼈进⼊半决赛。
复赛时间:4⽉14⽇ 地点:⼤学⽣活动中⼼501。
(三)半决赛 半决赛采取淘汰赛制。
从20名⾮专业选⼿中晋级10⼈进⼊决赛。
半决赛时间:4⽉26⽇ 地点:校⼤礼堂。
(四)决赛 决赛采⽤分组晋级制。
⾮专业选⼿分为a、b两组,采⽤10进6、6进3、3⼈决出冠、亚、季军的⽅式进⾏,专业选⼿由2⼈对决产⽣冠、亚军。
专业选⼿的得分须超过⾮专业选⼿前三名的平均分,才能授予“⼗佳歌⼿”称号。
决赛时间:5⽉中旬 地点:校⼤礼堂。
校园十大歌手比赛策划书范文(14篇)

校园十大歌手比赛策划书范文(14篇)校园十大歌手比赛策划书范文(通用14篇)校园十大歌手比赛策划书范文篇1一、活动背景:为继承和发扬“五四”精神,纪念五四运动__周年,并在毕业之际纪念我们即将逝去的美好校园生活,缅怀我们曾经的汹涌澎湃的无限激情。
丰富广大同学的课余生活,陶冶同学们的艺术情操,提供给爱音乐的同学一个展示自我的平台,并且通过音乐的这个平台,让艺术这个和谐氛围的载体充裕我们的校园,在文体精神上也得到提高。
经研究,学校决定开展“五四”系列活动之一校园十佳歌手,现将通知如下:二、活动主题:寻梦·踏歌·守望·远行三、活动宗旨:激发当代青年强烈的历史使命感和社会责任感,教育和引导他们认清自己肩负的历史重任,自觉把个人的成长成才与祖国的发展进步紧密联系起来,自觉争当符合中国新时代具有梦想的新一代青年。
四、活动对象:全校学生五、活动安排:1、歌曲要求:曲目内容健康向上,以歌颂党、歌颂祖国、歌颂青春为主旋律的朝气蓬勃的青春歌曲。
2、时间:报名截止4月17日(每班至少报一个)暂定初赛20__年4月18日下午(初赛一律用清唱,无需配伴奏)。
复赛20__年4月25日下午(时间如有更改请注意通知)。
决赛20__年5月4日下午(需要提前上交伴奏,歌曲伴奏不带原唱)。
3、地点:漳州一职校礼堂4、活动流程:初赛——复赛——决赛六、活动要求1、各班至少有一个同学报名大赛。
2、各学部要重视本次活动,充分利用五四运动__周年的契机,对广大团员青年进行爱国主义教育和理想信念教育。
3、各班要紧密围绕主题,充分调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性,广泛动员,精心准备,认真排练,充分展示当代学生积极健康向上的精神风貌。
4、注意排练安全。
校园十大歌手比赛策划书范文篇2为了丰富校园文化生活,提高学生的艺术素质,给学生提供一个自我展示的舞台。
特举办以“红星向党”、“展风采,树新风”为主题的第七届校园十佳歌手大赛,现将有关事宜通知如下:一、比赛时间:初赛:3月4日(星期二)午自修初一年段和初三(1、2、3)3月5日(星期三)午自修初二年段和初三(4、5、6)决赛:3月14午自修(星期五)二、比赛地点:初赛:梯形教室决赛:梯形教室三、报名时间:2月25日—3月3日报名,请各年级各班级把参赛者姓名、参赛曲目统一后,报给音乐老师。
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校园十佳歌手比赛策划书校园十佳歌手比赛策划书校园十佳歌手比赛策划书1一活动时间:20xx年11月27日二活动地点:中南大学铁道校区大礼堂三主办:中南大学铁道校区团工委、学生会承办:中南大学铁道校区学生会文艺部四晚会主题:弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。
立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。
积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。
五思路阐述1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。
本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。
2、整台晚会主题突出,富有创意。
晚会格调应是:热烈明快,激-情蓬勃,富有内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。
在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。
3、多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高-潮迭起,充满活力。
4、本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。
六组织形式1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。
2、学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。
3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。
工作安排:办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。
节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。
舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。
宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。
外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。
后勤组:负责后勤工作,保证其他小组工作顺利开展。
4、学生会文艺部将与各校区学生会和各二级学院学生会积极配合开展工作。
保证参赛选手的质量。
七活动安排1、 20xx年10月11号——10月29号:由全校各二级学院学生会自行组织开展初选活动,并推荐其优秀选手。
整个初选活动铁道校区学生会将进行全程监督和协助。
2、 20xx年10月30号——11月12号:将进行各校区复赛,选出的选手将会参加全校的复赛,届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。
3、 20xx年11月13号——11月26号:将为参赛选手拍摄宣传短片,在中南大学网站上开通“十佳”歌手专栏,并将统一组织网上投票,评出“最佳人气奖”。
晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,评出本年度校园十佳歌手,同时评选出冠亚季军。
晚会将不仅仅局限于比赛,同时会穿插一些嘉宾表演,使晚会内容更丰富,形式更多样化。
主持人将努力带动全场气氛,使台上台下融为一体,加强同学们的参与性,并为比赛选手创造最好的表演氛围。
4、 20xx年11月27号:在中南大学铁道校区大礼堂进行最后的决赛。
5、宣传活动于初期启动,贯穿整个活动。
八活动影响、背景及可行性分析1、歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动,而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。
而这项赛事是我们中南大学历年来的一项传统赛事,每年一届,现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。
2、由于这是一次中南大学全校性质的比赛,规模大,影响深。
因此,届时必会吸引长沙各大新闻媒体及各兄弟院校前来采访、参观,这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。
3、中南大学铁道校区学生会是一个全心全意为同学服务的团体,且内部人员工作能力强,团队意识强,创意丰富,是值得商家信任及依赖的先决条件。
4、在整个活动的前中后期,我们将出动一切力量,从报纸到电台,从展板到网站,以平面和立体相结合的宣传方式,来向大家介绍商家的品牌及产品,并以超强的覆盖面,使所有同学了解到关于商家的信息,广告效果可由商家抽样调查了解。
中南大学铁道校区学生会文艺部20xx年9月为增强活动的影响力,提高全校同学的参与性,学生会将对本次进行大力的宣传。
具体形式如下:1、海报、横幅、喷绘海报、横幅、喷绘是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。
根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。
本期为大赛的准备期。
也是选手的征集时期,为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘文艺人才的目的,我们要充分加强和各校区和各二级学院的联系,需要发动他们合作,加大宣传力度由他们发掘本校区、本院的人才以达到我们选取优秀人才的目的。
在此期间我们的宣传以喷绘,海报为主,内容为“校园‘十佳’歌手大赛”。
喷绘大小为2.5-5平方米/块,数量为每校区1块,海报为每校区若干,放在各校区人流量最大的地方,目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;并在学校各个消息处张贴赞助单位的宣传海报,使同学们了解商家的产品;同时在各校区人流量最大地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。
2)、中期:本期为大赛的初赛期。
宣传方式以海报,喷绘为主,同时为商家在各寝室发放传单,使同学们在深入了解活动后能继续了解商家的商品和企业文化。
3)、后期:本期为大赛的预决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,决赛晚会当晚,还会在会场里悬挂商家横幅、宣传海报。
并把商家宣传单和晚会门票订在一起发放到同学们手中。
在晚会中,主持人会适时穿插对商家产品的宣传,设定一定的投奖环节,既能掀起全场高-潮又能使同学们更如了解商家的产品。
广播电台有许多大家喜闻乐见的节目,不管是中午还是晚上、在寝室还是食堂,总能听到他们动听的声音。
届时,我校广播电台将定时广播大赛进程及赞助商家简介。
同时可制作一些新颖的宣传片,定时在我校广播电台播出。
3、展销决赛晚会将在中南大学铁道校区大礼堂举行。
大礼堂前有一个大展厅,商家可以在这里做产品展销,并可发放产品海报,解答同学们关于产品的疑问。
4、其他校园十佳歌手比赛策划书2一、活动前言:十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一,能丰富同学们的课余文化生活,同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质。
二、活动主题:音乐畅享唱响音乐。
三、活动时间:xx月xx日——xx月x日。
四、本次活动的五大亮点:1.参赛形式多样化本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加,打破独唱的单调局面。
且曲种也不限于流行歌曲,美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动,让十大歌手充分展现它的多元化。
2.开场秀形式登场入围决赛的14强选手进行开场秀的表演,让广大观众感受不一样的自我介绍,同时使本次活动更加多元化。
3.决赛流程创新——追求更高的公平第一轮比赛结束后,14位选手以两两组合的形式演唱,结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分,同组的两位选手同一个分数。
前两轮结束后,将两轮分数加权,由高到低,前9名选手晋级第三轮。
待定的5名选手,根据场内微博支持率,最高的进入第三轮,后4名直接淘汰。
4.评审团的扩大——追求更高的公平由09级、10级,再加上学生会的几名成员,组成20名的大众评审团。
由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。
5.微博墙——增加活动的多元化根据场内微博的支持率,从待定选手中选出晋级第三轮的选手。
通过微博墙进行现场抽奖。
五、总决赛活动流程1.晚会开场前播放动感音乐,进行暖场。
2.开场秀拉开决赛帷幕。
3.主持人介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛正式开始。
4.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频,再带伴奏演唱5. 微博墙抽取2名幸运观众。
6.公布前七位选手的得分,8-14号选手演唱。
7.与观众互动:微博墙抽取2名幸运观众。
8.公布选手得分,作为第一轮的的成绩。
9.组合对决战:14位选手以两两组合的形式演唱。
10. 校十大歌手冠军王上演唱歌曲。
11.公布第二轮分数以及前两轮的总得分,宣布晋级的9名选手。
并根据微博支持率选出1名选手晋级,淘汰4名。
12. 终极PK战:10佳选手各自表演歌曲,根据大众评审和专业评委的综合评定,争夺金、银、铜奖。
13.评委公布得分,决定前三甲;颁发证书。
14.选手大合影、主持人宣布比赛结束。
六、比赛规则1.比赛制度初赛采用清唱的形式,每人限时两分钟以内。
评委根据演唱情况情况打分。
院十大歌手直接进入复赛,复赛采用自选伴奏完整演唱的形式,由评委打分。
决赛采用自选伴奏完整演唱的形式,可以自行找人采用对唱的形式,可以用自己的乐队伴奏,也可以自行联系伴舞。
为了保证比赛的公平性,每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评,指出优点和不足,让打分透明化。
2.奖项的设置个人奖:金、银、铜奖各一名。
单项奖:“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”。
优秀奖:十佳歌手奖 ,淘汰的四名选手:优秀奖。
八、活动预算及物料1.气球、拉花。
2.卡纸。
3.奖品。
4.音响、无线麦、投影仪。
总预算:90元。
校园十佳歌手比赛策划书3一、活动背景:为继承和发扬“五四”精神,纪念五四运动98周年,并在毕业之际纪念我们即将逝去的美好校园生活,缅怀我们曾经的汹涌澎湃的’无限激情。
丰富广大同学的课余生活,陶冶同学们的艺术情操,提供给爱音乐的同学一个展示自我的平台,并且通过音乐的这个平台,让艺术这个和谐氛围的载体充裕我们的校园,在文体精神上也得到提高。
经研究,学校决定开展“五四”系列活动之一校园十佳歌手,现将通知如下:二、活动主题:寻梦·踏歌·守望·远行三、活动宗旨:激发当代青年强烈的历史使命感和社会责任感,教育和引导他们认清自己肩负的历史重任,自觉把个人的成长成才与祖国的发展进步紧密联系起来,自觉争当符合中国新时代具有梦想的新一代青年。
四、活动对象:全校学生五、活动安排:1、歌曲要求:曲目内容健康向上,以歌颂党、歌颂祖国、歌颂青春为主旋律的朝气蓬勃的青春歌曲。
2、时间:报名截止4月17日暂定初赛20xx年4月18日下午。
复赛20xx年4月25日下午。
决赛20xx年5月4日下午。
3、地点:漳州一职校礼堂4、活动流程:初赛——复赛——决赛六、活动要求1、各班至少有一个同学报名大赛。
2、各学部要重视本次活动,充分利用五四运动98周年的契机,对广大团员青年进行爱国主义教育和理想信念教育。
3、各班要紧密围绕主题,充分调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性,广泛动员,精心准备,认真排练,充分展示当代学生积极健康向上的精神风貌。