工作总结 小学教师年度考核登记表个人总结最新
2024年小学教师年度考核个人总结参考范文（7篇）
2024年小学教师年度考核个人总结参考范文尊敬的领导、各位评审老师：大家好！我是贵校小学教师X年级的X老师。
在过去的一年中，我深感肩负的教育责任之重大，使命之光荣。
以下是我对个人教育教学工作的严谨总结：一、工作概述我始终将“学生为本”作为教育教学工作的核心，全心全意致力于学生的全面发展。
我坚信“教育是种播种，人是一个成长的花朵”的教育理念，并在教学实践中积极贯彻。
我认真履行教材解读、教学规划、自我提升及独立授课等职责，积极引导学生养成良好的学习习惯，培养他们的学习兴趣和自主学习能力。
在教学方面，我严格遵循新课改要求，坚持以学生为中心，注重培养他们的创新思维和实践能力。
我运用情境教学、讨论教学、课件辅助等多种教学手段，鼓励学生主动参与课堂，提升学习主动性和思维能力。
同时，我注重启发式教学，引导学生积极探索，培养他们的自主学习能力和解决问题的能力。
在德育方面，我关注学生的全面发展，努力培养他们的品德素养和道德意识。
我积极参与学生的个案辅导，帮助他们解决学习和生活中的困难。
我注重班级管理和学生的心理健康，定期组织班级活动，培养学生的团队合作意识和集体荣誉感。
同时，我也注重家校合作，与家长保持密切联系，共同关注学生的成长。
二、工作成效在教育教学工作中，我取得了一定的成绩。
具体表现在：1. 教学成绩显著提升。
通过精心备课和多样化教学手段的运用，学生的学习兴趣和学习成绩有了明显提高。
特别是在科学和数学方面，学生的理解和应用能力得到了显著提升。
2. 班级管理有序有力。
通过定期班级会议和班级活动，我成功激发了学生的积极性，营造了良好的班级氛围。
班级团队合作能力得到增强，班级荣誉感得到提升。
3. 个案辅导工作有效推进。
通过个案辅导的方式，我帮助许多学生解决了学习和生活中的问题，学生的心理健康得到了有效关注和保护。
4. 师德师风得到广泛认可。
我以身作则，严于律己，认真履行教育教学职责。
在同事和家长中树立了良好的师德师风形象。
2024年小学教师年度考核个人工作总结5篇
2024年小学教师年度考核个人工作总结5篇篇1光阴似箭，日月如梭。
一年的时间真快，在这一年里，我在领导的关心和同事们的帮助下，逐步适应了小学教师的岗位。
现在，我将对这一年的工作进行总结，以提升自己的业务水平和教学能力。
一、政治思想方面本人热爱祖国，拥护中国共产党，坚持四项基本原则，坚持改革开放，始终遵循“三个代表”重要思想。
热爱教育事业，教书育人，为人师表，以身作则，始终把培养下一代作为自己的神圣使命。
努力学习政治理论，不断用先进的理论武装自己的头脑，更新自己的教育理念，努力提高业务水平。
二、教育教学方面一年来，我始终把教学工作放在首位。
为了上好每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材内容，认真备课，精心设计教案，并利用网络资源，结合学生实际，设计出适合本班学生实际的教学方案。
在课堂教学中，我注重培养学生的创新思维和合作探究能力，鼓励学生大胆质疑，注重发展学生的思维能力。
同时，我严格要求学生按时完成作业，并及时进行反馈。
在考试中，我认真阅卷，及时分析考试中出现的问题，并针对问题及时调整教学计划。
三、班主任工作方面一年来，我始终把班主任工作放在首位。
我注重学生的德育教育，通过主题班会、黑板报、班级文化墙等多种形式对学生进行德育教育。
同时，我注重培养学生的良好习惯和规矩意识，要求学生按时起床、按时就寝、按时学习、按时完成作业。
在班级管理中，我注重发挥班干部的作用，让学生自主管理班级事务，培养学生的自我管理能力。
四、继续教育方面一年来，我始终把继续教育放在重要位置。
我积极参加学校组织的各种培训和学习活动，不断提高自己的业务水平和教学能力。
同时，我利用业余时间阅读大量的教育书籍和教育论文，不断充实自己，提升自己的教育理念和教学方法。
五、工作成绩方面一年来，我在领导的关心和同事们的帮助下，取得了一定的成绩。
我的课堂教学得到了领导和同事们的认可，学生的成绩也取得了明显的进步。
同时，我在班主任工作中也取得了一定的成绩，班级管理有序，学生纪律良好。
小学教师教师年度考核登记表个人总结5篇
小学教师教师年度考核登记表个人总结5篇小学教师教师年度考核登记表个人总结篇1紧张繁忙的一学期过去了，我们在学校党支部和行政领导下，认真贯彻党的教育方针，圆满完成了教育教学任务。
现把我的工作总结如下：坚持四项基本原则，积极拥护党的方针、政策，热爱教育工作，坚持参加集体组织的政治学习，从不缺席，学习中认真做好笔记，联系实际写好体会。
平时热爱党热爱人民、热爱社会主义祖国、热爱教育事业。
一个来积极参加政治学习并能记好笔记。
通过学习，思想觉悟不断提高，平时注重教师自身形象，努力做到尊重家长，对差生不搞体罚和变相体罚，不搞有偿家教，不搞乱收费，时时处处以良好师德为标准，严格要求自己。
工作兢兢业业，踏实肯干，具有高度的事业心和责任心，深受同事的尊敬和学生的爱戴。
平时能尊敬领导，团结同志，为人师表。
在学科教学中，我亦同样。
这一学期里，学校在常规工作中作了较大的改革，作为一名普通的教师，我谦虚谨慎，踏实肯干，深入钻研教材教法，力求掌握大纲精神，认真备课，用饱满的精神上课。
我担任学校的书法教学，能一丝不苟按要求备好每一节课，上好每一堂课。
善于提问，进行创造性学习，尝试运用新课标理念转变教师角色，充分发挥学生的主体作用，在教育方法上努力创造一种宽松、宽容、富于活力，真正根据“学生身心发展特点”的规律来施教。
积极撰写课后反思，与年轻教师齐肩并进。
在教育工作中，我非常关心和爱护学生，严中有爱，严中有度，严中有方。
我对学生的爱不是溺爱；我对学生的严不是训斥、体罚。
我对学生真正做到像慈母一样，既严格要求又主动关心他们；我对学生一视同仁，特别是“差生”，从不抱讽刺、歧视的态度，从不伤害他们的自尊心。
我对学生的教育方法是：“犯了错误不急燥，错误严重不嫌弃，屡教不改不灰心，问题不解决不撒手。
”我认为要转变这类学生的思想，态度耐心、诚恳，言语上要中肯，形式要多种，切忌在公开场合中点名批评。
就这样，学生们对我总是敬而爱之，把我看成是他们的知心人和良师益友。
2024年小学教师年度考核登记表个人总结(5篇)
小学教师年度考核登记表个人总结在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。
为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上积极要求进步，热爱祖国，____领导，坚持用____、____、____及____武装自己的头脑，我能够认真学习____各项政策，特别是与教育工作有关的法律法规，同____保持高度的一致。
忠诚于人民的教育事业，热爱学生，吃苦在前，奉献在先，将自己的全部热情和精力投入到学校的各项工作中去，从不计较个人的得失与荣辱。
二、本人学历达标,在平时工作中,还利用各种机会加强业务学习，用先进的教育思想充实自己的大脑，用科学的教学方法充实课堂，尤其是敢于运用新课改的先进观念，创新性运用到课堂中去，大胆让学生去组织、创新，教师起到指导作用。
积极参加教育教学改革，搞好优生优培，差生转化，同时，在转变教育观念上有了明确的认识，一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生，以学生为主体，尊重学生的个性，尊重学生的人格成了我工作作风的信条。
我能够紧紧围绕确定的目标，认真上好每一堂课，耐心辅导学生，细心批改学生的每一次作业，对工作一丝不苟，以认真扎实赢得了学生的尊敬，面向全体学生，大面积提高教育教学质量。
三、严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到,不早退,不旷课,有事请假。
出满勤,干满点,工作任劳任怨。
各方面都能以学校工作为重。
四、任职期间,空余时间能够加强学习，如：经常看《____教育》、《（上级市）日报》及各级政府下达的各种制度，并能____执行，落实到实际工作中去。
在工作上，能够以大局为重，听从领导，服从分配，教学工作取得了可喜的成绩。
圆满地完成了教学任务,教学成绩在全街道名列前茅。
在____年被____市教育委员会评为信息技术教育先进工作者。
在教学之余,还积极撰写了多元智能理论论文,辅导学生的作文也多人多次获奖。
小学教师年度考核表个人自我总结6篇
小学教师年度考核表个人自我总结6篇第1篇示例：小学教师年度考核表个人自我总结自入职以来，我一直秉持着“以学生成长为己任，以教育事业为使命”的教育理念，努力工作，勤奋学习，认真履行教师职责。
在这一年的工作中，我经历了许多挑战和收获，不断提升自我，努力做好每一项教学工作。
我一直坚持以学生为中心，注重学生个体差异，关注学生的成长和发展，促使每个学生都得到充分的关爱和指导。
我在教学中尽量采用多元化的教学方法，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性。
通过调查问卷和个别访谈，我发现学生对我的教学方法和态度都比较满意，我很高兴看到这些成果。
我在过去的一年中充分发挥自己的专业优势，扎实的备课和研究，不断提高自身的教学水平。
我积极参加学校组织的各种培训和讲座，不断学习新知识，拓展教学视野。
我注意观察同行教师的教学方法，吸收他们的优点，改进自己的不足，努力提升专业素养。
在参与学校各项活动和管理工作中，我也积极发挥自己的作用。
我认真负责地参与学校的各种会议和活动，积极配合学校领导的决策和部署，为学校的发展贡献自己的力量。
我也乐于与同事们进行良好的沟通和合作，在团队中协调关系，解决问题，促进全体教师的凝聚力和团队精神。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自身的教学水平和专业素养，关注学生的发展和成长，为学校的发展作出更大的贡献。
希望通过自己的努力和学习，成为一名优秀的小学教师，为小学教育事业做出更大的贡献。
我衷心感谢学校领导的信任和支持，感谢同事们的帮助和合作，也感谢家人的理解和支持。
让我们一起努力，共同创造更加美好的未来！【2000字】第2篇示例：小学教师年度考核表个人自我总结在教学方面，我注重因材施教，根据学生的不同水平和特长采取灵活的教学方法，使每个学生都能得到适合他们的教育。
我不仅注重传授知识，还注重培养学生的学习兴趣和综合能力，通过多种形式的教学活动，激发学生的学习积极性，提高他们的学习效果。
在课堂管理方面，我遵循严格的纪律要求，保持良好的教学秩序，让每个学生都能在有序的环境中学习工作。
小学教师年度考核表个人总结范文8篇
小学教师年度考核表个人总结范文8篇篇1一、背景在过去的一年里，我作为一名小学教师，认真履行职责，致力于提高教育教学水平，为学生的成长和发展做出了积极的贡献。
在此，我对自己的年度工作进行全面、严谨、详细的总结，以更好地反思过去，规划未来。
二、教育教学工作1. 认真备课，注重课堂教学质量。
我始终坚持以学生为中心的教学理念，根据学生的实际情况和需求，设计合适的教学方案。
在备课时，我不仅注重知识点的掌握，还注重培养学生的思维能力、创新精神和实践能力。
2. 积极开展课外教育活动。
我组织开展了多种形式的课外教育活动，如朗诵比赛、演讲比赛、数学竞赛等，激发学生的学习兴趣和积极性，提高学生的综合素质。
3. 关注学生心理健康，做好德育工作。
我注重学生的心理健康教育，关注学生的情感变化，积极引导学生树立正确的价值观和人生观。
同时，我还注重与学生的家长沟通，共同关注学生的成长和发展。
4. 教育教学成果显著。
在过去的一年里，我所任教班级的成绩有了明显的提高，学生的综合素质也得到了很好的提升。
我还积极参与学校的教育教学改革，提出了一些有针对性的建议和意见。
三、个人成长与自我提升1. 加强学习，提高自身素质。
我认真学习教育教学理论，不断更新教育观念，提高自己的教育教学水平。
我还积极参加各种培训和学习活动，提高自己的专业技能和知识水平。
2. 反思和总结工作经验。
我认真反思自己的工作和教学方法，总结经验教训，不断改进自己的工作方式和方法。
我还积极向同事学习和请教，提高自己的教育教学能力。
3. 积极参与课题研究。
我积极参与学校的教育课题研究，深入研究教育教学问题，提出了一些有见地的观点和想法。
四、团队合作与组织协调1. 积极参与团队合作。
我积极参与学校的教育教学团队，与同事们密切合作，共同研究教育教学问题，共同提高教学质量。
2. 做好组织协调工作。
我认真履行自己的职责，做好与家长的沟通和协调工作，积极参与学校的管理和决策，为学校的发展贡献自己的力量。
小学教师考核表年度工作总结5篇
小学教师考核表年度工作总结5篇小学教师考核表年度工作总结篇1认真学习新的教育理论，广泛涉猎各类知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所成，不断提高，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，从而在下一学年的教育工作中做得更好。
以下是我这学期的教学经验和教训。
一、政治思想方面：认真学习新的理论，及时更新理念。
积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4.考虑教学方法，解决如何把掌握的教材教给学生，包括如何组织教材，如何安排每节课的活动。
5.教室里的情况。
组织课堂教学，关注全体学生，注重信息反馈，调动学生的有意注意，保持其相对稳定，同时激发学生的情绪，使其产生愉快的心情，营造良好的课堂氛围，课堂语言简洁明了，克服以往重复的问题，课堂上面向全体学生提问，注意激发学生学习数学的兴趣，课堂上教学与实践相结合，布置作业，减轻学生负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导，小学生爱运动，贪玩，缺乏自制力，经常不能按时完成作业，有的同学还抄袭作业。
为了解决这个问题，我们必须做好学生的思想教育工作，并使这项工作用于指导学生的学习，但也要做好辅导和帮助学生，特别是在转化后进生方面，努力对后进生友好，如从表扬开始，所有的人都渴望得到他人的理解和尊重。
小学教师个人年度考核工作总结范本5篇
小学教师个人年度考核工作总结范本5篇篇1一年来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，刻苦钻研业务知识，形成比较完整的知识结构，不断提高了自己的教学水平和思想觉悟。
为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就这一年的工作小结如下：一、思想品德方面在一年的教育教学工作中，我能够严格要求自己，遵守法律法规和学校规章制度，为人师表、爱校如家。
在学校工作中，我集体观念强，积极协助学校各科室完成各项工作。
在年级组工作中，我服从安排，勇挑重担，和同事们一起共同进步。
同时，我能够尊重、关心、爱护每一位学生，平等地与学生相处，做学生的良师益友。
二、教育教学方面1. 课前准备：备好课是上好每一节课的关键。
我深知备课的重要性，因此，每天我都认真钻研教材，阅读相关的教学参考资料，学习相关的教学理念和教学方法，认真备好每一节课。
在备课的过程中，我不断给自己充电，充实自己，完善自己。
同时，我还积极向同年级组的老师请教、沟通，共同确定每节课的重难点和要突破的内容。
2. 课堂教学：我深知课堂40分钟的重要性，因此，在课堂教学过程中，我十分注重课堂教学效果。
在教学过程中，我始终贯彻“以学生为主体”的教学理念，把学习的主动权还给学生。
在课堂上，我尽量少讲，通过小组合作、讨论、个人展示等方式让学生多讲、多练。
同时，我还注重培养学生的合作精神和自主探究能力。
3. 课后辅导：课后辅导是课堂教学的重要补充环节。
因此，在课后辅导中，我针对学生的实际情况进行相应的辅导。
尤其是对于后进生，我更是耐心辅导，鼓励他们多练、多问。
在他们的进步中，我也体会到了成功的快乐。
4. 考试考核：本年度，学校进行了两次大型的考试——期中和期末考试。
在考试过程中，我严格监考、认真阅卷，并及时对考试情况进行质量分析。
在分析中，我注重对试卷中出现的错误进行分类总结，并针对错误进行相应的补救措施。
三、个人成长方面1. 专业知识的学习：我深知专业知识的重要性。
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小学教师年度考核登记表个人总结最新一:思想方面-----------爱国爱党，用心上进作为教师，职责心是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。
当然个人的潜力也十分重要。
但没有本人一向严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自我，紧记自我是教师的身份，做到以身作则，为人师表。
热爱和关心学生。
做到既教书又育人。
严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。
工作用心、主动，任劳任怨。
从不斤斤计较个人得失，具有较高的事业心和职责感。
能出色完成学校安排的各项教育教学工作。
努力使自我成为一个新世纪学生喜欢的教师。
做学生的思想政治教育工作，引导学生树立正确的人生观，端正政治立场，构成良好的品德，班主任除了帮忙学生提高思想品德素质以外，还要提高科学文化素质，有些班级举办各种活动进行学会学习的教育，二;教育教学上-----塌实教学严谨治学坚持认真备课，备课中我不仅仅备学生而且备教材备教法，根据教材资料及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。
坚持每一课都做到"有备而来"，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
努力增强自我的上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
在课堂上个性注意调动学生的用心性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得简单，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力，让各个层次的学生都得到提高。
为此，我在教学工作中还用心推进素质教育，并非只是传授知识，而是注意了学生潜力的培养，把传授知识、技能和发展智力、潜力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新潜力。
让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
学生普遍反映喜欢上语文课，就连以前极厌恶语文的学生都乐于上课了，姚瑞雷就是实例。
他由过去不喜欢上语文到爱上语文，由过去的字迹很大很乱到此刻的比较整齐，由过去的字谁都不认识到此刻的都能看得清楚就是一个质的飞跃。
总之，在这一学年中，我不仅仅在业务潜力上，还是在教育教学上都有了必须的提高。
但我平时工作中出现需改善的地方也较多，如理论知识不够，论文精品意识不强;电脑知识长进不快。
在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。
三;班主任工作--------耐心细致。
都能协助有关部门做好学生的安全教育，培养学生较强的安全意识，防止任何安全事故的发生。
但也有没及时发现学生中隐藏着的矛盾，没有很好地、正确对待、及时处理好，而是对学生护短，没有站在公平的立场上，没有及时地做好工作，使的学生打架事故再次发生的事也过。
班主任组织学生开展课余活动和义务劳动，如:安全知识问答、卫生竞赛、跳绳比赛。
丰富了学生的课余活动，使学生群众荣誉感大大增强。
还定期地更换黑板报的资料和宣传栏的资料。
不但如此我还经常的检查督促学生搞好教室、寝室个人及公共场所卫生，督促学生按时作息，到学生寝室了解学生的学习，生活状况，并教育学生维护好校园环境卫生，爱护公物。
与家长及时取得联系，家长的协助一项是不可忽视的工作。
将学生的在学校状况反馈到家长，和家长交流，共同努力，纠正学生的错误想法及在学校里的不良表现，是带好班级不可缺少的一环。
经常关心学生的日常生活，让学生体会到班级是个大家庭班主任就是自我的家长，使学生感到家庭的温暖。
四;同事关系-----------和谐融洽与同事交流，虚心请教其他老师。
在教学上，有疑必问。
学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自我的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改善工作。
同事间谁要是遇到了困难有求于我，无论是难与否，我都用心相助，谁身体出现状况，我都主动将他或她的课承担过来，从不提报酬，一年中我带过不少的课，一没有向领导提过二没有向同事说过。
不光是年纪大的就是年龄小的，我一样看待她们，从不有歧视看不起他们的意思，对他们我更是象她们的大妈大姐姐一样的关心着她们，与她们谈天说地砍未来。
气氛十分的和谐，关系极其的融洽。
一学年来，我所做的都是些平凡小事，虽然没出什么成绩，但由于学校里的杂务性事情太多，自我往往会为了应付这些事情而打乱自我的学习计划和工作计划。
比如几次的节目排练----节目训练----节目演出都给自我的教学带来不少的麻烦，但我都把它们悄悄的补上。
但有时回过头来想一想，有些事情还是需要有人去忙，也许是我比较适合吧!所以自我虽然失去了一些，但我并不后悔。
对于今后的路，我会用自我的努力尽可能地把工作做细、做实、做活，同时也期望大家在工作中能一如既往地支持我，能多与我交流、沟通。
因为我不是什么能人，更不是什么完人，在工作中肯定存在着许多不足的地方，老师们能够帮我提出，我想这是对我工作最好的支持和帮忙。
况且学校是我们大家的，也需要大家的关心和爱护。
小学教师年度考核登记表个人总结一转眼，一个学年快过去了。
在这个学年中，我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。
一、思想认识这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在这学年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。
时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。
对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
一学年来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作在教学工作方面，整学年的教学任务很重。
我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。
在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。
培优扶差是这学年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。
对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。
然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。
最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。
我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。
于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老师必须履行的职责，主要就是检查学生的作业，辅导学生掌握课本的基本知识和技能。
给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。
老师们确实是非常尽责，而学生时刻有个老师在身旁指点，学起来也非常起劲。
一段时间下来，学生都有进步，有的进步非常快。
三、领班工作在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。
通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。
使学生能养成良好的班风、学风。
班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。
我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。
使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。
四、出勤方面我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。
按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。
工作积极、主动，任劳任怨。
从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。
五、主要成绩在这一学年里，我班学生在校刊上发表作文10篇，讲故事比赛中获得二等奖，在校运动会中也取得了较好的成绩。
在上学期期末调研中语文合格率为xx%，优秀率为xx%，本学期期中调研中语文合格率为xx%，优秀率为xx%。
总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。
小学教师年度考核登记表个人总结作为一名小学教师，我觉得这份工作肩负着很大的责任，所以，自工作以来，我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提高自己各方面的能力。
现将几个月的工作总结如下：一、在政治思想方面我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，并做好学习笔记，提高自己的思想觉悟。
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
我不但注重集体的政治理论学习，还认真学习了《小学科学课程标准》，书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生能接受我、喜欢我。
二、在教育教学方面小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视，我们学校也开始重视了，我深知自己肩上的担子的重要性，并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。
我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，教师要从常规课上要质量。
"研在课前、探在课中、思在课后"这几句精辟的话一直指导着我的教学思想，我严格要求自己，精心预设每一节课，尽量使教学工作更加完善。
我是这样进行教学活动的：1、课前准备：课前要备好课，一定要准备好科学课上所需要的实验材料，这对学生的探究和实验非常重要，所以，我会提前准备好，如果仪器室没有的材料，但是为了上好课，我就自己找材料或动手制作。
认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每节课的总能了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
2、了解学生的学习情况：我会在根据每节课堂上的情况，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的指导措施。
并考虑到学生的个体差异，尽量因材施教，有效地对个别学生进行引导。
3、研究教学方法：考虑教法，解决如何把新知识传授给学生，而且，我教了两个年级，学生的年龄和各年级的科学教学内容及重点培养方向不同，所以要采取不同的教学方法。
另外，每个学生情况各不相同，所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。