昆虫的生殖和发育导学案

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《昆虫的生殖和发育》 导学案

《昆虫的生殖和发育》 导学案

《昆虫的生殖和发育》导学案一、学习目标1、举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。

2、区别完全变态发育和不完全变态发育。

3、关注昆虫在自然界及人类生活中的作用。

二、学习重难点1、重点(1)昆虫生殖发育的过程和特点。

(2)完全变态发育和不完全变态发育的区别。

2、难点(1)理解完全变态发育和不完全变态发育的概念。

(2)通过观察和分析,总结昆虫生殖和发育的规律。

三、知识链接1、回顾有性生殖和无性生殖的概念。

2、思考动物的生殖方式有哪些。

四、自主学习(一)昆虫的生殖昆虫的生殖方式大多属于有性生殖,通过雌雄个体交配,由雄性个体产生精子,雌性个体产生卵细胞,精子和卵细胞结合形成受精卵,进而发育成新个体。

在生殖过程中,昆虫通常具有一些特殊的行为和结构。

例如,许多昆虫会通过特殊的求偶行为来吸引异性,如鸣叫、舞蹈、释放化学物质等。

而且,昆虫的生殖器官也具有独特的结构,以适应交配和产卵的需要。

(二)昆虫的发育1、不完全变态发育像蝗虫、蟋蟀、蝼蛄等昆虫,它们的发育要经过受精卵、若虫、成虫三个时期,这样的发育过程称为不完全变态发育。

若虫的形态和生活习性与成虫相似,但身体较小,生殖器官没有发育成熟,仅有翅芽,能够跳跃,称为跳蝻。

经过几次蜕皮后,若虫逐渐长大,发育成成虫。

2、完全变态发育像家蚕、蜜蜂、蝇、蚊等昆虫,它们的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的发育过程称为完全变态发育。

幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异。

幼虫在生长发育过程中要经过多次蜕皮,当幼虫生长到一定阶段后,会化蛹。

蛹不食不动,经过一段时间后羽化为成虫。

(三)比较完全变态发育和不完全变态发育|发育类型|发育过程|幼虫与成虫的差异|举例|||||||完全变态发育|受精卵、幼虫、蛹、成虫|形态结构和生活习性有显著差异|家蚕、蜜蜂、蝇、蚊||不完全变态发育|受精卵、若虫、成虫|形态结构和生活习性相似|蝗虫、蟋蟀、蝼蛄|五、合作探究1、观察家蚕的发育过程图,描述各阶段的特点,并思考幼虫期和成虫期在食性、活动范围等方面有何不同。

《昆虫的生殖和发育》 导学案

《昆虫的生殖和发育》 导学案

《昆虫的生殖和发育》导学案一、学习目标1、举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。

2、比较完全变态发育和不完全变态发育的过程和区别。

3、关注昆虫在自然界和人类生活中的作用。

二、学习重点1、昆虫生殖发育的过程和特点。

2、完全变态发育和不完全变态发育的区别。

三、学习难点理解完全变态发育和不完全变态发育的概念及过程。

四、知识链接1、回顾有性生殖和无性生殖的概念。

2、思考动物的生殖方式有哪些。

五、学习过程(一)昆虫的生殖昆虫的生殖方式属于有性生殖。

绝大多数昆虫通过雌雄交配,由雌虫产卵来繁殖后代。

1、雌雄异体:昆虫通常分为雌性和雄性个体,它们在形态、结构和生理功能上存在一定的差异。

2、体内受精:昆虫交配时,雄虫将精子送入雌虫体内,精子和卵子在雌虫体内结合形成受精卵。

(二)昆虫的发育昆虫的发育过程经历了一系列的形态变化,根据发育过程中形态变化的程度,可以分为完全变态发育和不完全变态发育。

1、完全变态发育(1)概念:昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期的发育过程。

(2)代表昆虫:如家蚕、蜜蜂、蝴蝶、蚊子等。

(3)发育过程:以家蚕为例,家蚕的一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。

卵:椭圆形,淡黄色,表面有凹凸不平的花纹。

幼虫:身体柔软,有环节,胸腹部有 8 对足,主要以桑叶为食,不断生长发育。

幼虫经过多次蜕皮后,逐渐长大。

蛹:外形呈纺锤形,不食不动,内部却在发生着剧烈的变化,将来发育成成虫。

成虫:具有三对足、两对翅,体表有鳞片。

成虫不再蜕皮,主要任务是交配产卵。

2、不完全变态发育(1)概念:昆虫在个体发育中,经过卵、若虫和成虫三个时期的发育过程。

(2)代表昆虫:如蝗虫、蟋蟀、螳螂、蝉等。

(3)发育过程:以蝗虫为例,蝗虫的一生要经过卵、若虫和成虫三个时期。

卵:较小,通常产在土壤中。

若虫:外形和生活习性与成虫相似,但身体较小,生殖器官没有发育成熟,仅有翅芽,能够跳跃,称为跳蝻。

若虫经过 5 次蜕皮后,逐渐发育成成虫。

人教版生物八年级生物下册《昆虫的生殖和发育》导学案

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第7单元第1章第2节昆虫的生殖和发育一、学习目标二、自主学习请同学们阅读教材完成下列问题:1、家蚕的生殖和发育(1)生殖:家蚕的生殖方式是_______________(2)发育:家蚕的一生要经历_____ 、________、____ 、____ 四个时期,称为______ 。

除了家蚕以外,、等昆虫也采用这种发育方式。

2、蝗虫的生殖和发育(1)生殖:蝗虫的生殖方式是_____(2)发育:蝗虫的一生要经历_____ 、_____ 、_____ 三个时期,称为____ _发育。

除了蝗虫以外,______等昆虫也采用这种发育方式。

与成虫相比,蝗虫的若虫身体___ ,____ 没有发育成熟,仅有__ _,能够跳跃,称为_____ ,若虫经过_ _次蜕皮,不经过_____期,发育成成虫。

3、完全变态发育和不完全变态发育的异同点(1)相同点:都属于__________发育(2)不同点:完全变态发育经历4个时期,不完全变态发育经历3个时期,没有________期三、合作探究(1)甲图所示的个体发育过程属于,属于这种发育类型的昆虫还有___________。

(2)○3和○4的名称是_________ 和__________。

用数字和箭头表示甲图昆虫发育的过程:__________________________。

(3) b表示的发育时期叫做____________。

这一时期的特点是_______________(4)乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是____________(填图中字母)。

2、你见过蝉蜕吗?它蜕去的是蝉的什么结构?该结构有什么作用?3、蝉的一生为什么要经过多次“蜕皮”?四、达标测试1、下列生物不进行变态发育的是()A、青蛙B、家蚕C、家燕D、蝗虫2、在家蚕个体的发育中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为()。

A、变态发育B、不完全变态C、完全变态D、个体发育3、蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,这个发育过程称为()。

昆虫的生殖和发育导学案设计

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昆虫的生殖和发育学案设计展示三、质疑:读图4.2-3,分析并讨论蝗虫的发育过程,回答以下问题:(1)蝗虫的发育方式是什么?这种发育方式要经过哪些时期?(2)蝗虫的发育过程中有蜕皮现象,这是为什么?他蜕的皮是什么?有何作用?(3)蝗虫的哪个时期对庄稼危害最大?四、点拨:注意区别家蚕和蝗虫生殖方式的相同点和不同点反馈五、小结:(一)生殖的分类(二)完全变态(三)不完全变态六、拓展:1.昆虫的不完全变态发育与完全变态发育相比,缺少的时期是()A 幼虫期B.若虫期C.蛹期D.成虫期2.家蚕的发育属于完全变态,其发育过程是()A.卵若虫成虫B.卵幼虫蛹成虫C.卵蛹成虫D.卵蛹幼虫成虫3.下列说法不正确的是()A.家蚕的一生只有一次做茧化蛹B.蝗虫的若虫不能飞C.蝗虫没有蛹这样的发育时期D.家蚕的幼虫要蜕3次皮4.下列依次属于不完全变态和完全变态的昆虫是()A.蚊子和菜粉蝶B蝗虫和蜈蚣C.蝗虫和蜜蜂D家蚕和蟑螂5.家蚕的生殖方式和发育过程分别属于()A.有性生殖完全变态B.有性生殖不完全变态C.无性生殖完全变态D.无性生殖不完全变态6. 蚊、蝇都是传播疾病的害虫,根据它们的发育过程及特点,消灭它们的最佳时期是()A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫7.人们时常会看到,在池塘的水面上,蜻蜓飞得很低,它们不时地把尾巴往水里沾一沾,这就是我们常说的“蜻蜓点水”。

这是蜻蜓在()A、喝水B、产卵C、捕食D、逃避敌害8.稻螟、玉米螟都是农业害虫,它们危害农作物时所处的变态时期是()A、卵B、幼虫C、蛹D、成虫9.玉米和家蚕个体发育的起始点都是()A、受精卵B、精子的成熟C、卵细胞的成熟D、种子和刚孵出的蚕宝宝。

《昆虫的生殖和发育》 学历案

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《昆虫的生殖和发育》学历案一、学习目标1、了解昆虫生殖的方式,包括有性生殖和无性生殖。

2、掌握昆虫发育的两种主要类型:完全变态发育和不完全变态发育。

3、能够区分不同昆虫发育阶段的形态特征和生活习性。

4、理解昆虫生殖和发育与环境的相互关系。

二、学习重难点1、重点(1)昆虫的有性生殖和无性生殖方式。

(2)完全变态发育和不完全变态发育的过程及特点。

2、难点(1)区分不同昆虫的发育类型。

(2)理解昆虫发育过程中的形态变化和适应意义。

三、知识回顾在学习昆虫的生殖和发育之前,我们先来回顾一下一些相关的基础知识。

1、细胞分裂:细胞通过分裂增加数量,包括有丝分裂和减数分裂。

有丝分裂产生的子细胞与母细胞染色体数目相同,而减数分裂产生的生殖细胞染色体数目减半。

2、动物的生殖方式:大多数动物通过有性生殖繁殖后代,即通过雌雄个体的生殖细胞结合形成受精卵,进而发育成新个体。

四、昆虫的生殖昆虫的生殖方式主要是有性生殖,即通过雌雄个体交配,使精子和卵子结合形成受精卵。

但也有少数昆虫可以进行无性生殖。

1、有性生殖在有性生殖过程中,昆虫通常会经历求偶、交配、受精等阶段。

求偶行为多种多样,如通过发声、释放化学物质(信息素)、展示特殊的形态和颜色等方式吸引异性。

交配时,雄性昆虫将精子传递给雌性昆虫,精子和卵子在雌性体内结合形成受精卵。

受精卵在适宜的环境条件下发育成新个体。

2、无性生殖少数昆虫,如蚜虫,在特定的环境条件下可以进行无性生殖,如孤雌生殖。

孤雌生殖是指雌性昆虫的卵子不需要受精就能发育成新个体。

这种生殖方式能够在短时间内迅速增加种群数量,但后代的遗传多样性相对较低。

五、昆虫的发育昆虫的发育过程通常经历卵、幼虫、蛹、成虫等阶段,但根据发育过程中的形态变化程度,可以分为完全变态发育和不完全变态发育两种类型。

1、完全变态发育具有完全变态发育的昆虫,其一生要经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。

每个阶段的形态、结构和生活习性都有显著的差异。

八年级生物下册《7.2 昆虫的生殖和发育》导学案

八年级生物下册《7.2 昆虫的生殖和发育》导学案

7.2 昆虫的生殖和发育一、学习目标一、说出昆虫的生殖和发育进程。

二、举例说出完全变态和不完全变态发育(重点)3、通过观察,搜集资料等活动,培育观看能力。

搜集和处置资料的能力,和表达交流、合作参与、自主学习的能力。

4、举例说出昆虫在人类生活、生产中的作用,关注生物科学技术在社会进展中的作用,从生殖和发育的特点来辨证的熟悉昆虫和人类的关系。

二、互动探究新知:(以下问题可讨论,对黑体字部份进行识记)知识点一:【昆虫的生殖】一、昆虫的交尾之前是如何招引异性个体的?属于一种什么生殖?什么缘故?二、观看讲义插图它们别离在什么场所产卵?小结:昆虫的生殖:雌雄________,________受精,卵生。

【例一】家蚕是通过有性生殖方式繁殖后代的,其特点是()。

A.有精子与卵细胞融合的进程B.由卵细胞直接发育成新个体C.雌雄同体,异体受精D.雌雄异体,体外受精知识点二:【蝗虫的发育】一、蝗虫的发育进程中经历了几个时期?通过几回蜕皮?什么缘故会蜕皮?二、灭蝗的最正确机会是什么时期?幼虫时期没有翅,只能跳跃;在三龄以前翅未发育,散布范围比较集中;而三龄以后翅芽显著;五龄以后就成为能飞的成虫。

3、什么是不完全变态发育?你可否列举2-3种属于这种发育的昆虫?【例三】夏天,令人一辈子厌的蚊、蝇会对人的躯体健康造成危害。

蚊、蝇的发育进程经历了哪些时期?()A.受精卵→幼虫→成虫 B.受精卵→幼虫→蛹→成虫C.受精卵→蛹→成虫D.受精卵→蛹→幼虫→成虫三、找朋友1.“蜻蜓点水”现象是蜻蜓在()。

A.饮水B.取食水面动物C.产卵D.洗浴2.蝗虫的发育进程依次通过(),属于不完全变态发育。

A.受精卵、幼虫、成虫B.受精卵、幼虫、蛹、成虫C.受精卵、蛹、幼虫、成虫D.受精卵、蛹、成虫4.在蝉的个体发育中,幼体与成体的形态结构和生活习性不同不大,这种发育进程称为()。

A.变态发育B.不完全变态发育C.完全变态发育D.不变态发育5.蚕蛾是家蚕发育进程中的()。

《昆虫的生殖和发育》 导学案

《昆虫的生殖和发育》 导学案

《昆虫的生殖和发育》导学案一、学习目标1、了解昆虫生殖的特点,包括两性生殖和孤雌生殖等方式。

2、掌握昆虫发育的两种主要类型:完全变态发育和不完全变态发育。

3、能够举例说明常见昆虫的生殖和发育过程。

4、理解昆虫生殖和发育与环境的关系。

二、学习重点1、昆虫完全变态发育和不完全变态发育的过程。

2、常见昆虫的生殖和发育特点。

三、学习难点1、区分完全变态发育和不完全变态发育。

2、理解昆虫生殖和发育对其生存和繁衍的意义。

四、知识梳理(一)昆虫的生殖1、两性生殖大多数昆虫通过两性生殖的方式繁殖后代。

两性生殖是指经过雌雄两性生殖细胞(精子和卵子)的结合,形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式。

这种生殖方式保证了后代遗传物质的多样性,增加了物种的适应性。

2、孤雌生殖在一些昆虫中,雌性个体可以不经过受精作用,直接产生后代,这种生殖方式称为孤雌生殖。

孤雌生殖产生的后代通常都是雌性,而且基因与母本基本相同。

孤雌生殖有利于昆虫在短时间内快速增加种群数量。

(二)昆虫的发育1、完全变态发育(1)定义:昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有明显差异的发育过程称为完全变态发育。

(2)举例:如家蚕、蜜蜂、蝴蝶、蚊子等。

(3)发育过程以家蚕为例,家蚕的一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。

①卵:家蚕的卵呈椭圆形,淡黄色,表面有凹凸不平的花纹。

②幼虫:刚孵化出的幼虫称为蚁蚕,身体细小,呈黑色,像蚂蚁。

幼虫在生长过程中要经过多次蜕皮,蜕皮期间不食不动,称为“眠”。

幼虫经过 4 次眠后,身体逐渐长大,开始吐丝结茧。

③蛹:幼虫在茧内化蛹,蛹的外形呈椭圆形,体表光滑,不食不动。

④成虫:蛹经过一段时间的发育,羽化为成虫。

成虫具有翅和生殖器官,能够飞行和繁殖后代。

2、不完全变态发育(1)定义:昆虫在个体发育中,经过卵、若虫和成虫三个时期,若虫与成虫在形态结构和生活习性上相似,但生殖器官尚未发育成熟的发育过程称为不完全变态发育。

《昆虫的生殖和发育》 学历案

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《昆虫的生殖和发育》学历案一、学习目标1、了解昆虫生殖的方式,包括有性生殖和无性生殖。

2、掌握昆虫发育的不同类型,如完全变态发育和不完全变态发育。

3、能够通过观察和比较,区分不同昆虫发育阶段的特点。

4、理解昆虫生殖和发育的特点对其生存和繁衍的意义。

二、学习重难点1、重点(1)昆虫的有性生殖过程和特点。

(2)完全变态发育和不完全变态发育的过程及代表昆虫。

2、难点(1)昆虫变态发育过程中形态和生理结构的变化。

(2)理解昆虫生殖和发育方式与环境的适应性。

三、知识链接1、回顾已学过的动物生殖和发育的基本知识,如哺乳动物、鸟类、两栖动物等的生殖方式和发育过程。

2、了解细胞分裂和分化在生物生长发育中的作用。

四、学习过程(一)昆虫的生殖方式1、有性生殖大多数昆虫通过有性生殖来繁衍后代。

在有性生殖过程中,雌雄昆虫通过交配,使精子和卵子结合,形成受精卵。

受精卵经过一系列的细胞分裂和分化,发育成新的个体。

例如,蝴蝶在花丛中飞舞,雄蝶通过释放性外激素吸引雌蝶。

当它们相遇并交配后,雌蝶会将受精卵产在适宜的环境中,如植物的叶片上。

2、无性生殖少数昆虫也可以进行无性生殖,如蚜虫在环境适宜时,可以通过孤雌生殖的方式快速繁殖后代。

孤雌生殖产生的后代都是雌性,它们能够直接发育成成虫,不需要经过受精过程。

(二)昆虫的发育类型1、完全变态发育完全变态发育的昆虫经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,每个阶段的形态和生活习性都有很大的差异。

以家蚕为例,蚕宝宝是家蚕的幼虫阶段,它们以桑叶为食,不断生长发育。

经过几次蜕皮后,幼虫会吐丝结茧,变成蛹。

在蛹期,家蚕的身体内部发生着剧烈的变化,最后破茧而出,成为有翅膀、能飞行的成虫。

还有蜜蜂、蚊子、苍蝇等昆虫也属于完全变态发育。

2、不完全变态发育不完全变态发育的昆虫经过卵、若虫和成虫三个阶段,若虫的形态和生活习性与成虫相似,但身体较小,生殖器官尚未发育成熟。

例如蝗虫,蝗虫的卵孵化出的幼虫称为若虫,若虫经过几次蜕皮后逐渐长大,最终发育为成虫。

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i (1)、家蚕的生殖和发育(按家蚕的生殖发育过程重新排序并讨论。


① 蚕吐丝作茧
② 1、2、5龄幼虫
③雌雄蚕交尾 ④ 正在羽化的蚕蛾
⑤正在产卵的蚕蛾
⑥蚕蛹
1、认真观察家蚕在各阶段的形态特点,将上述图按家蚕的发育过程进行排序,并填写在横线上,(以图的序号排序) 想一想,家蚕的一生要经过 、
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(1)成虫产卵 (2) 若虫 (3) 成虫 、想一想,蝗虫的一生要经过 、 和
实际应用:
1、列表比较家蚕与蝗虫的生殖和发育的异同点。

2、你见过蝉蜕吗?怎样解释这种现象?
3、赤眼蜂的身体很小,还不足1毫米长,它虽然不能捕食其他昆虫,却是玉米螟、棉铃虫、松毛虫等许多农林害虫的天敌,在生物防治上有重要作用。

猜一猜这是为什么?
刚脱壳的蝉,体色白嫩,四翅卷缩,过一小时左右,逐渐由白变黄,再进一步变为黑褐色,但前后四翅始终保持洁白晶亮,只有纤细的黑色翅脉点缀其中,显得更加精致。

人们常把制作精巧,体薄透明的工艺品,喻为“功薄蝉翼”。

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