《大型仪器设备使用情况调查表》填表须知
仪器设备登记表填写说明
仪器设备登记表填写说明
1、各单位以实验室或者科室为单位填写。
填报单位直接写实验室的名称或者科
室，填报人和联系电话不要漏填，以方便及时沟通。
2、尽量将所有的项目填写完整（仪器名称、型号、规格、生产编码、生产厂家
等可以直接在仪器设备的出厂铭牌上查到；购买日期、单价不知道的可以向有关人员询问）。
3、使用方向和现状可以按照登记表下面的说明填写数字代码。
例如：现状栏目
填数字1 ，表示在用。
4、将实验室内除实训耗材外的所有仪器全部登记到帐，包括有关的工具、量具
（工具类没有生产编码的可以在附件情况成批填写数量；例如：单价5元的量筒20个。
那么仪器名称项量筒、单价5、总金额100、附件情况数量20）。
5、实验室建设好后，请管理员及时填写，将资产及时入账并打印条码标签，纳
入学校统一管理范围。
资产数目清楚并打印标签后也有利于管理员对实验室仪器设备进行管理。
6、没有入账的实验室填写完毕后可以直接送到M楼M113房间。
入账后的如果
有新进设备也请及时入账。
永城职业学院实训中心
2009年4月16日。
大型仪器设备使用登记表
精密贵重仪器设备使用记录仪器设备名称：
仪器设备编号：
使用单位：
仪器设备负责人：
使用日期年月日至年月日第本
大型精密贵重仪器设备使用须知
一、使用大型精密贵重仪器设备必须每次按记录本的所列内容认真填写。
使用人必须遵守《内蒙古科技大学实验室管理规章制度》中的有关规定。
使用记录要认真、准确、及时、
如实地填写。
二、使用人必须严格遵守仪器操作规程，爱护仪器设备，严禁擅自拆卸或改装仪器设备。
发生事故要立即报告，不得隐瞒，否则一切后果由当事人承担。
三、学年指上年度的9月1日至本年度的8月31日。
每学年的使用记录本要装订、汇总成册，以备档案保存、检查、考核、评估等。
四、使用人如违反规定而损坏仪器设备或降低性能时，根据情节轻重给予批评或处分，情节严重者予以经济或行政处罚。
本学年使用情况统计表
操作规程制定人审定人制定日期
内蒙古科技大学大型精密贵重仪器设备使用记录。
实验室大型仪器设备使用情况统计表
实验室大型仪器设备使用情况统计表
注：所填写数据一定要与实际使用情况相符。
填表人签字：填表日期：院（部）主管领导签字：
填表说明
1、本表统计范围为单价5万元以上（含5万元）的实验室仪器设备（含软件），每
台设备填写1份。
2、仪器编号：设备入账时的编号，校内唯一，用阿拉伯数字表示；
3、型号规格：见仪器设备铭牌，请规范填写。
4、仪器负责人：本仪器设备使用管理直接责任人名。
5、使用机时：实验设备实际使用机时，不含调试、准备时间。
教学类设备填“教学
使用机时/年”一栏，科研类设备填“科研使用机时/年”一栏，两者兼用的，两栏均填写。
定额机时数：03类仪器仪表：
通用设备1080小时／年，公式：6小时×5天×36周=1080小时
专用设备720小时/年，公式：4小时×5天×36周=720小时
04类机械类：720小时/年，公式：4小时×5天×36周=720小时设备利用率= 设备使用总机时数/设备额定机时数×100%
6、使用机时统计时间段：2015年1月1日-2015年12月31日。
食品与药品学院-大型及贵重仪器使用申请表
填表时间：年月日
实验申请
明细信息
申请人
职称
所在部门
□校外
联系方式
手机：
使用方向
□国家级课题
□省部级课题
□校级课题
□社会服务
毕业论文
□本科□硕士
测试对象
使
用
仪的
□液质联用仪
A16-519
□气质联用仪
A16-521
□高效液相色谱
A16-519
□气相色谱仪
A16-521
□其它
实验计划安排
拟安排
开始日期
月日时
拟安排
完成日期
月日时
大型仪器设备使用须知
申请人须知
1、遵守实验室制定的各项规章制度；
2、使用仪器前必须具有相关仪器使用经验，能够独立严格按照说明书的操作规程使用仪器；
3、实验完毕后收拾实验桌面并如实登记；
4、使用期间操作不当造成仪器损坏，及时告知负责人并联系维修，维修费用由申请人方承担。
本人已阅读并同意以上须知，保证按照相关条例和仪器使用说明规范操作。
申请人签字：
年月日
仪器负责人签字
签字
年月日
实验中心主任签字：
签字
年月日
仪器设备登记表填写说明
仪器设备登记表填写说明
1、各单位以实验室或者科室为单位填写。
填报单位直接写实验室的名称或者科
室，填报人和联系电话不要漏填，以方便及时沟通。
2、尽量将所有的项目填写完整（仪器名称、型号、规格、生产编码、生产厂家
等可以直接在仪器设备的出厂铭牌上查到；购买日期、单价不知道的可以向有关人员询问）。
3、使用方向和现状可以按照登记表下面的说明填写数字代码。
例如：现状栏目
填数字1 ，表示在用。
4、将实验室内除实训耗材外的所有仪器全部登记到帐，包括有关的工具、量具
（工具类没有生产编码或者型号的可以在备注项直接填写数量）。
5、实验室建设好后，请管理员及时填写，将资产及时入账并打印条码标签，纳
入学校统一管理范围。
资产数目清楚并打印标签后也有利于管理员对实验室仪器设备进行管理。
6、没有入账的实验室填写完毕后可以直接送到M楼M113房间。
入账后的如果
有新进设备也请及时入账。
永城职业学院实训中心
2009年4月16日。
关于学校大型仪器设备使用情况的调查问卷
关于学校大型仪器设备使用情况的调查问卷第一篇：关于学校大型仪器设备使用情况的调查问卷关于学校大型仪器设备使用情况的调查问卷老师/同学您好：首先感谢您抽出宝贵时间填写此问卷！关于学校的大型仪器设备，不少教师和同学都反映设备共享机制不健全、使用不方便等问题，以致影响了科学研究的进度，为了充分发挥学校大型设备的作用，使其更好地为教师及同学们的科研服务，实验室与设备管理处决定对学校大型设备的使用情况进行调研，调查结果及改进方法我们将在实验室与设备管理处的主页上进行公布，请您关注。
再次感谢您的参与！1、您所在学院：的（A教师B 硕士C 博士2、您是否了解本学院有哪些大型仪器设备？（A 了解B 了解一部分C 不了解3、您是否了解其他学院有哪些大型仪器设备？（A了解B 了解一部分C 不了解4、您在科学研究过程中是否需要用到本学院的大型仪器设备？（A需要B不需要如需要请列出常用的设备名称：5、您在科学研究过程中是否需要使用其他学院的大型仪器设备？（A需要B不需要如需要请列出常用的大型设备名称：6、您在科学研究过程中是否使用过其他学院的大型仪器设备？（A 使用过B 没有使用过使用过程中存在什么问题：7、您认为哪些原因影响大型仪器设备的开放共享：8、您认为大型仪器设备共享平台应该从哪些方面完善：第二篇：关于健全制度科学管理和使用大型精密仪器设备论文论文摘要：以建设“国家级实验示范中心”为契机,建立和完善管理规章制度,总结探索出高校科学管理和使用仪器设备的有效途径。
论文关键词：健全制度科学管理大型精密仪器资源共享随着国家“科教兴国”战略的实施,近年来,我校生命科学学院先后利用“985工程”、“211工程”、“世行贷款”、“生物学国家理科基础科学研究和教学人才培养基地”、“国家生命科学与技术人才培养基地”等专项建设资金购置了大批先进的仪器设备,其档次之高、数量之多、品种之广是前所未有的,为提高教学、科研水平创造了良好的条件,极大地提高了办学实力。
安徽省大型医用设备配置使用情况调查表doc-安徽省大型医
附表 1：安徽省乙类大型医用设备配置使用情况调查表X 线电子计算机断层扫描装置： CT )一、医疗机构基本情况 1. 医疗机构全称： 3. 医疗机构等级 : 5. 实际开放床位数： 7.2008 年业务总收入 8.2008 年住院床位日： 9.2008 年住院手术人次2. 联系电话： 编制床位：6.2008 年门急诊量： 万元； 万床日； 人；10. 是否具备常规 X 光机：是 〔 〕否 〔 〕； 11. 是否具备普通超声：是 〔 〕否 〔 〕；12.2006 年 X 光机年摄片量 人； 13.2007 年 X 光机年摄片量 人； 14.2008 年 X 光机年摄片量人。
二. 设备配置与使用情况1. 设备生产厂家：2. 设备型号： 15. 最近一次设备应用质量监测与评审时间： 年 月； 16. 最近一次监测与评审结果：合格〔 〕不合格〔 〕4. 张张 人次； 万元；月；设备购置日期： 3. 设备购置金额 4. 设备生产日期 5. 取得卫生部颁发的大型医用设备上岗证资质情况： CT 医师 人，CT 技师 人；6. 平均检查一例次病人需要占用该设备的实际时间：7. 该台设备每年因正常保养，需停机天数：8. 该台设备每年故障维修，需停机天数：9. 该台设备 2008年全年实际工作天数：10. 该设备 06 年全年检查病人数11. 该设备 07 年全年检查病人数12. 该设备 08 年全年检查病人数年 月；分钟； 天； 天； 天；人， 人， 人， 检查总收入 检查总收入 检查总收入 13. 从 09年初开始，预计该台设备还能使用多少年： 14. 是否定期开展设备应用质量监测与评审：是〔 〕否 万元；万元；万元；年。
〕；三、主要技术人员注：主要技术人员须将职称证书、职业医师证和大型设备上岗证复印件随调查表一并上报。
四、其他需要说明的情况:填表人：审核人：填表日期：年月日（若一个单位有1台以上该类设备，需另外填写调查表，有几台设备，填写几张调查表）附表 2：安徽省乙类大型医用设备配置使用情况调查表（医用核磁共振： MRI ）一、医疗机构基本情况 1. 医疗机构全称： 3. 医疗机构等级 : 5. 实际开放床位数： 7.2008 年业务总收入 8.2008 年住院手术人次 9.2008 年年住院床日：4. 张； 万元； 人； 万床日；〕2. 联系电话： 编制床位： 6.2008 年门急诊量： 张 人次；10. 医院是否有CT 设备：是〔 11.CT 设备配置时间：年12.2006年CT 设备检查人次数 13.2007年CT 设备检查人次数 14.2008年CT 设备检查人次数 二. 设备配置与使用情况 1 .设备生产厂家： 3. 设备购置金额：4. 设备生产日期： 年 否〔 〕； 月；人； 人； 人。
大型仪器设备表格填写说明
呼吸机使用检测维修登记型号：科迪娜注：1.更换管路；2.清洁、消毒；3.试机正常表格填写说明：1. 备用状态时，白夜两班试机检查，并签名，夜间签小夜护士名字。
并在“备用状态”栏标注"，其后标注3, 注意：每周一白班要标注2.3。
备用状态的设备每周清洁、消毒一次。
2. 使用中，白夜两班或三班（三八班）检查，并在“正常运行状态”栏标注"，其后填写2。
使用中每天清洁、消毒一次；污染随时清洁、消毒。
3. 使用开始和结束，填写上机时间或撤机时间，并在“正常运行状态”栏标注"，其后填写1.2.3。
4•呼吸机出现故障时，在“维修及保养”栏填写“送设备科”，厂家来人维修时填写“厂家维修”。
5.护士长每周检查一次，并记录。
2013年9月27日_______________ 护仪 _____ 使用维修清洁消毒保养记录注： 1.运行状态； 2.备用状态表格填写说明（以监护仪为例）：一、 将全部监护仪进行编号，假如全科有 10台，则编为监护仪1、2、3…直至10。
二、 在表格下方标示： 1.运行状态； 2.备用状态。
如果仪器在使用中，表中“仪器状态”栏内标注 1，如未使用，则标注 三、 “使用情况”栏的填写：1. 将正在使用监护仪的序号，填写在每班第一趟格的“使用情况”栏内，其后的“仪器状态”栏内标注 1。
2. 将未使用监护仪的序号，填写在第二趟格的“使用情况”栏内，其后的“仪器状态”栏内标注 2。
3. 如果全部都在使用中或都在备用中，则在“使用情况”栏内标注 1-10 即可。
4. 将刚使用完毕的监护仪序号，填写在第三趟格的“使用情况”栏内，其后的“仪器状态”栏内标注 2。
四、 “清洁消毒”栏的填写：1. 使用中的监护仪要求每日清洁消毒，在后面的“清洁消毒”栏内标注Vo2. 备用中监护仪序号后的“清洁消毒”栏内不填写，空白即可。
要求每周清洁消毒一次，在每周一的“清洁消毒” 标注VV ；3. 刚使用完毕的监护仪，“清洁消毒” 栏内标注VVo五、 白夜班的科室每天白班、夜班登记 2次，并签名，夜班只签小夜护士的名即可。
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《大型仪器设备使用情况调查表》填表须知
请各仪器负责人在填报《大型仪器设备使用情况调查表》前，认真阅读以下规定，并如实填写。
仪器使用方向(教学、科研、公共服务)要根据经费来源、实际情况填写。
1.使用机时（教学）：用于教学工作的使用机时数。
根据仪器设备使用记录按教学方面统
计机时数，若无使用机时，不填。
使用机时：必要的开机准备时间+测试时间+必须的后处理时间。
2.使用机时（科研）：用于科研工作的使用机时数。
根据仪器设备使用记录按科研方面统
计机时数，若无使用机时，不填。
3.使用机时（社会服务）：用于社会服务的使用机时数。
根据仪器设备使用记录按社会服
务方面统计机时数，若无使用机时，不填。
4.使用机时（其中开放使用机时）：仪器对用户开放使用（用户自行上机测试、观察样品）
的机时数，若无使用机时，不填。
5.测样数：本学年在本仪器设备上测试、分析的样品数量，按照原始记录统计填报。
同一
样品在一台仪器上测试，统计测样数为1，与测试方法和次数无关。
6.培训人员数（学生）：本学年在本仪器上培训的能够独立操作的学生数，不包括各种形
式的参观人数。
按照原始记录统计填报。
7.培训人员数（教师）：本学年在本仪器上培训的能够独立操作的教师数，不包括各种形
式的参观人数。
按照原始记录统计填报。
8.培训人员数（其他）：本学年在本仪器上培训的能够独立操作的其他人员数，不包括各
种形式的参观人数。
按照原始记录统计填报。
9.教学实验项目数：本学年利用本仪器设备开设的列入教学计划的实验项目数。
复印该年
度的教学课表。
10.科研项目数：本学年利用本仪器设备完成的各种科研项目或合作项目数。
填报到具体项
目号。
11.社会服务项目数：本学年利用本仪器设备完成的为校外承担的社会服务项目数。
填报到
具体项目名称。
12.获奖情况（国家级）：利用本仪器设备在本学年获得的国家级奖励情况。
复印证书，并
请该项目负责人在上面签字证明获奖与使用该仪器设备有关。
13.获奖情况（省部级）：利用本仪器设备本学年获得的省部级奖励情况。
14.发明专利（教师）：利用本仪器设备在本学年获得的已授权发明专利数，不含实用新型
和外观设计。
复印专利授权书和专利全文，并圈出专利中使用该设备的文字叙述、利用该设备做出的测试曲线(图)。
15.发明专利（学生）：利用本仪器设备在本学年获得的已授权发明专利数，不含实用新型
和外观设计。
复印专利授权书和专利全文，并圈出专利中使用该设备的文字叙述、利用该设备做出的测试曲线(图)。
16.论文情况（三大检索）：利用本仪器设备在本学年发表论文情况。
三大检索指：SCI、
EI 、ISTP。
复印杂志封面和文章全文，并圈出论文中使用该设备的文字叙述、利用该设备做出的测试曲线(图)。
17.论文情况（核心刊物）：利用本仪器设备在本学年核心期刊发表论文情况。
复印杂志封
面和文章全文，并圈出论文中使用该设备的文字叙述、利用该设备做出的测试曲线(图)。
18.负责人姓名：指本仪器设备或机组的负责人姓名，没有负责人的填“无”。
19.服务收入：服务收入系指对校内、校外服务的测试费，不包括本机组的科研
费收入。
要提供相应的收入证明（发票、收据复印件）。
20. 得分计算方法
a 科研用仪器设备：
最高分50.05项目数）（公共服务最高分450.45成果最高分150.15最高分3535600实际机时⨯++⨯+⨯+⨯培训人数=得分
b 教学用仪器设备
最高分100.1项目数）（公共服务最高分150.15成果最高分400.4最高分3535600实际机时⨯++⨯+⨯+⨯培训人数=得分
C 公共服务用仪器设备
最高分250.25）（最高分200.2最高分200.2最高分35351000实际机时⨯++⨯+⨯+⨯人才成果公共服务培训人数=得分。