学校传染病管理制度
学校传染病管理制度（通用10篇）
学校传染病管理制度学校传染病管理制度（通用10篇）在现在社会，制度使用的情况越来越多，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。
你所接触过的制度都是什么样子的呢？下面是小编为大家收集的学校传染病管理制度，希望能够帮助到大家。
学校传染病管理制度篇11.学校应认真贯彻实施《中华人民共和国传染病防治法》，成立学校传染病管理领导小组，制定学校传染病预防控制计划和方案，落实校长负责制及各部门相应职责，规范学校传染病防治工作，确保传染病防治措施在校内实施。
2.严格执行传染病报告制度①规定学校传染病疫情报告程序，保证传染病发病信息获取渠道通畅、及时。
②学校卫生老师承担疫情责任报告人，主要负责学校传染病疫情收集、核实、登记、报告和分析工作。
③学校发生的各类传染病应及时填写《徐汇区学校传染病报告卡》，在法定传染病报告时限内上报徐汇区疾病预防控制中心。
④建立学校传染病登记专册，做好传染病病例的登记工作。
⑤学校发生师生集聚性发热或公共卫生突发事件应按照《徐汇区学校公共卫生突发性事件(传染病)应急处理规范》要求落实相应的措施。
⑥禁止瞒报、谎报、缓报传染病疫情。
3.加强学生健康情况检查工作①开展每日学生晨检工作，掌握学生传染病发病信息，及时发现传染病病人或疑似病人，建立晨检工作登记专册，做好每日晨检记录并执行相关工作制度。
②每周一次由卫生老师对全校师生健康、传染病发病及出勤情况进行巡查，并做好定期巡查记录。
4.落实消毒隔离措施①一旦发现传染病病人、病原携带者或疑似病人，应采取及时、有效的隔离措施，并严格掌握患病返校学生传染病的隔离期限，同时对密切接触者加强医学观察和必要的干预措施，严格控制传染病在校内传播。
②按照“徐汇区学校消毒隔离制度”要求，健全和执行学校消毒管理制度，实施预防性消毒和传染病终末消毒工作。
5.利用学校教育网络对师生开展健康教育，普及传染病预防知识。
6.严格学生预防接种凭证入学制度，积极实施国家免疫规划要求，保证学生完成各类疫苗预防接种，提高学生免疫水平。
2024年学校传染病管理制度范文（六篇）
2024年学校传染病管理制度范文西畴县蚌谷乡木者小学传染病管理制度为深入贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，切实保障全校师生的身体健康，维护公共卫生安全，确保教育教学秩序的正常进行，特制定以下管理制度：一、学习宣传与日常监测1. 学校应定期组织教职员工深入学习《传染病防治法》，强化预防意识，确保每位教职工都能充分认识到传染病防控的重要性。
2. 各班级需实施严格的晨检制度，由班主任负责每日对在校学生进行细致的观察与询问，了解其出勤情况及健康状况。
对于因病缺勤的学生，班主任需及时追踪病因并做好登记工作。
二、疫情报告与处理1. 一旦教师发现疑似传染病疫情，应立即向学校领导报告。
学校确认疫情后，应在规定时间（此处具体时间需根据相关规定填写）内向乡中心学校、疾病预防控制中心及县教育局报告。
2. 学校应指定专人负责传染病疫情及其他突发公共卫生事件的收集、汇总与报告工作，通常由分管安全工作的领导担任此职务。
（1）法定传染病报告范围包括但不限于：甲类传染病：鼠疫、霍乱。
乙类传染病：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎等（详细列表参见《传染病防治法》）。
丙类传染病：流行性感冒、流行性腮腺炎等（详细列表参见《传染病防治法》）。
卫生部决定列入乙类、丙类管理的其他传染病。
（2）其他传染病报告范围包括省级人民政府决定按照乙类、丙类管理的地方性传染病及其他突发、流行或原因不明的传染病。
（3）特别关注不明原因肺炎病例、不明原因死亡病例及集体性病例（如同一宿舍或班级短期内出现多例相似症状患者）。
三、防治管理组织与职责1. 学校应成立预防传染病应急处理小组，由校长担任组长，分管副校长及相关教职工担任副组长及成员，负责全校的传染病防控工作。
2. 应急处理小组需明确工作任务，包括严把传染源、传播途径、易感人群三个环节，以及做到早预防、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗的“五早”原则。
四、疫情报告流程与要求1. 疫情报告人应采用最便捷的通讯方式（如电话、传真等）向属地疾病预防控制机构及上级教育行政部门报告疫情信息。
学校传染病防控工作管理制度(5篇)
学校传染病防控工作管理制度根据区教委有关文件精神，为确保我校传染病防控管理工作扎实有效，特制定本制度。
一、成立学校传染病防控领导小组，领导小组人员必须在思想上对传染病防控工作高度重视。
领导小组组长：副组长：成员：二、学校结合本校的实际制订《传染病防控工作预案》，并启动传染病防控领导小组工作机制和防控工作预案。
三、严格执行学校门卫管理制度。
坚持凭教师证或学生证出入校门和做好来访登记工作，凡患传染病或疑似者，一律禁止进入校园。
四、严格做好因病缺课登记工作。
坚持晨检、午检制度，并做好晨检、午检记录。
一旦发现发热等异常情况，及时上报学校，与此同时要跟学生家长取得联系，在第一时间送学生到正规医院接受治疗。
学生治疗阶段，不得到校，必须痊愈后持县级以上医院的康复证明才能返校就学。
学生治疗期间，班主任必须每天跟踪疗情，详细掌握学生的治疗进展并记录在晨检记录本上。
五、做好宣传教育和培训工作。
充分利用学校的宣传栏、健康教育课、班会、国旗下讲话等，对师生加强传染病知识和日常保健意识的宣传教育。
做好对班主任、其他任课教师的传染病防控工作的业务培训。
六、做好消毒和开窗通风工作。
学校保证各个教室、功能室、办公室等相对独立、采光通风良好，完善洗手区的建设，同时为每个班配发体温表、口罩、药品及消毒用具和用品，设置专人每天做好消毒和开窗通风工作。
七、按照要求，上报疫情一旦出现疫情，要及时了解基本情况并迅速报告。
学校传染病防控工作管理制度（2）第一章总则第一条为了做好学校传染病防控工作，保障师生的健康和安全，根据国家有关法律法规，制定本管理制度。
第二条学校传染病防控工作的目标是预防、控制、消除传染病的传播，保障师生的身体健康。
第三条学校传染病防控工作的原则是科学性、系统性、综合治理、重预防、防治结合。
第四条学校传染病防控工作的范围涵盖全校师生，包括各个年级、教学楼、宿舍楼、食堂等区域。
第五条学校传染病防控工作的责任主体包括学校领导、各级管理人员、班主任、保卫干部、保健医生等。
学校传染病防控工作管理制度模板（5篇）
学校传染病防控工作管理制度模板一、目的和依据1.目的：为了保障学校师生健康，预防传染病的传播，制定本管理制度。
2.依据：国家相关法律法规、学校教育行业标准和卫生防疫规定。
二、适用范围本管理制度适用于学校全体师生及相关工作人员。
三、职责和任务1.学校领导：负责制定传染病防控工作的总体策略和措施，明确责任分工，监督检查工作的落实情况。
2.教职员工：严格按照学校的防控规定和措施执行，做好教育防疫工作，不得疏忽大意。
3.学生家长：加强对学生的健康管理，及时向学校报告学生健康状况，并积极配合学校的防控工作。
四、预防措施1.加强宣传教育：定期开展传染病防控知识的宣传教育活动，提高师生对传染病的认知和预防意识。
2.健康监测：每日对师生进行体温检测，发现异常情况立即报告，并采取相应的防控措施。
3.环境卫生：保持学校环境的清洁卫生，定期对教室、公共场所进行消毒，确保学校环境无菌。
4.个人卫生：教职工及学生应加强个人卫生习惯的养成，勤洗手、多通风，避免使用共用物品。
五、防控应急措施1.疫情暴发：一旦发现疫情暴发，学校应立即向相关部门报告，并采取紧急措施，隔离受感染者，封控传染源。
2.教职员工感染：教职员工如发现自己感染传染病，应立即请假，并及时报告学校，学校协助其进行检测和治疗。
3.学生感染：学生如发现自己或同学感染传染病，应立即通知班主任，班主任将及时报告学校并采取相应的隔离措施。
六、考核与奖惩对于认真履行防控职责、积极宣传教育、发现问题及时报告的个人和班级，学校将予以表彰和奖励。
对于漠视职责、违反防控措施、瞒报隐瞒等行为，学校将依据相关规定给予相应的处罚。
七、附则本管理制度的解释权归学校所有，学校有权根据实际情况对其进行调整和修改。
学校传染病防控工作管理制度模板（二）第一章总则第一条为规范学校传染病防控工作，确保师生身体健康，保障学校正常教学秩序，根据国家有关法律法规和教育部门的要求，制定本制度。
第二条学校传染病防控工作是指学校针对各类传染病的预防、控制和处理工作。
学校传染病预防管理制度(23篇)
学校传染病预防管理制度（23篇）学校传染病预防管理制度（精选23篇）学校传染病预防管理制度篇1为了预防传染病在我校发生，确保师生生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法实施办法》，结合我校实际情况制订此制度。
一、学校领导必须坚持“预防为主”的方针，把预防传染病工作纳入工作目标，做到物力财力投入，责任落实，检查到位。
二、坚持开展爱国卫生运动，德育处平时组织各班打扫好教室/寝室/公共区的清洁，做到全校无卫生死角。
三、德育处、保卫科坚持定时不定时对师生食堂等饮食部门和学生寝室、教室、公共场所进行食品卫生和安全检查，及时督促整改隐患。
对不符合食品卫生要求的食物进行销毁处理。
四、班主任平时坚持对学生开展传染病预防知识和卫生健康知识教育；在传染病易发期，学校统一主持预防传染病专题广播讲座，提高师生防范意识。
五、总务处坚持在传染病易发期给师生熬预防药，并定期对师生食堂、小卖部周围、教室、寝室、楼道、厕所、阴沟等处进行药液喷洒杀菌消毒，并做好除“四害”工作。
六、饮食从业人员必须坚持健康检查，持证上岗，服装规范，遵守《中华人民共和国食品卫生法》，餐饮具按时用无害消毒液浸泡或高温消毒处理。
七、师生必须坚持饮用学校自来水，不得擅自食用不卫生的河水、井水等。
八、师生寝室必须坚持经常通风换气，促进空气流通，被絮衣物勤洗勤晒，如遇长期停水，必须报告学校处理。
九、师生要保持良好的个人卫生习惯，自觉遵守《石塘小学个人卫生制度》，坚持做到饭前便后洗手，勤剪、勤洗、勤浴、勤漱，不共用毛巾、餐具等，不乱窜传染病房和触摸传染病人用过的物品；不到无卫生许可证的摊点乱吃乱饮，防止传染病菌侵入。
十、师生要坚持室外运动，加强身体锻炼，增强免疫力。
若有异常症状，立即到医院就诊。
十一、校内若发现传染病例和疑肆病例，及时上报，采取果断措施进行隔离治疗。
同时，启动我校《处置传染病预情应急预案》发病期内，实行零报告制度。
十二、各班主任要组织好学生接受县防疫部门关于传染病的预防接种工作，所发生的费用由被接种人承担。
学校传染病工作制度(5篇)
学校传染病工作制度一、引言随着全球化的不断推进和人口迁移的增加，传染病成为了全球关注的焦点。
尤其对于学校来说，传染病的防控工作尤为重要。
为了保障学生和教职工的身体健康和生命安全，我校制定了学校传染病工作制度，旨在规范学校传染病的防控工作，加强管理和应对措施，有效遏制传染病的传播。
二、制度内容1. 传染病防控组织机构我校设立传染病防控工作领导小组，由校长或副校长担任组长，相关部门负责人和医务人员等组成，负责学校传染病的防控工作的组织、协调和督导。
2. 传染病防控措施(1) 健康教育学校定期开展有关传染病的健康教育活动，向学生和教职工普及传染病的基本知识、防控措施和个人保健方法，提高大家的健康意识和自我防护能力。
(2) 健康档案管理学校建立健康档案管理制度，对每个学生和教职工进行体检和健康状况的记录，并定期进行健康检查和复查，发现疑似传染病病例及时报告并采取相应的防控措施。
(3) 校园卫生管理学校加强校园卫生管理，定期对教室、宿舍、食堂和其他公共场所进行清洁和消毒工作，保持环境的清洁和卫生。
(4) 食品安全管理学校食堂严格按照食品安全卫生要求进行食品加工和管理，保证学生和教职工的食品安全，定期对食品进行检测，确保食品的质量安全。
3. 传染病疫情报告和处理(1) 疫情报告学校建立完善的疫情报告机制，要求学生和教职工在发现或疑似传染病病例时立即报告相关部门，部门接到报告后要及时采取相应的处理措施，并报告校领导。
(2) 感染者隔离对于确诊或确认感染传染病的学生和教职工，学校要进行及时隔离和治疗，确保不会继续传播病毒，同时为患者提供相应的医疗和关怀。
(3) 疫情应急预案学校制定疫情应急预案，明确各部门的职责和应对措施，确保能够在短时间内迅速响应和处理突发传染病疫情，做到心中有数，有序应对。
4. 传染病防控宣传学校利用多种形式和渠道，加强传染病防控的宣传，包括悬挂宣传标语、发放宣传资料、组织讲座和培训等，提高全校师生员工对传染病防控的认识和重视程度。
学校传染病管理制度(三篇)
学校传染病管理制度是为了预防和控制传染病在学校内传播而制定的一系列管理措施和规定。
该制度的目的是保障学生和教职员工的健康安全，防止传染病的扩散。
学校传染病管理制度的内容通常包括以下方面：1. 传染病防控工作组织机构：设立专门的传染病防控领导小组，由校长或相关领导负责，明确各职责和分工。
2. 传染病监测和报告：建立学校传染病监测系统，定期收集和分析学生和教职员工的健康信息，确保及时发现传染病疫情，并进行及时报告。
3. 传染病防控宣教：开展传染病防控知识教育，加强学生和教职员工的健康教育，提高预防传染病的意识和能力。
4. 传染病预防措施：制定学生和教职员工的传染病防控行为规范，例如勤洗手、戴口罩、避免接触传染源等。
5. 传染病疫情处置措施：一旦发生传染病疫情，学校要及时启动应急预案，采取隔离、消毒、通报等措施，遏制疫情扩散。
6. 传染病防控资源准备：确保学校有足够的消毒设备、消毒用品和防护用品等物资，保障传染病防控工作的顺利进行。
7. 合作与交流：与当地卫生部门和社区卫生机构建立紧密联系，及时获取传染病防控方面的指导和技术支持。
学校传染病管理制度的具体内容和实施方式应根据当地的法律法规和疫情情况进行相应调整。
同时，学校应建立健全常态化的传染病防控机制，加强人员培训和防控能力提升，为学生和教职员工提供一个健康、安全的学习环境。
学校传染病管理制度（二）是为了保障学生和教职员工的身体健康，防止传染病在学校内传播而制定的一系列管理措施和程序。
以下是一般的学校传染病管理制度的主要内容：1. 传染病预防宣传教育：学校应定期进行传染病预防宣传教育，提高师生的预防意识和自我保护能力，包括如何正确洗手、咳嗽和打喷嚏的礼貌姿势等。
2. 学生健康档案管理：学校建立学生健康档案，记录学生的疫苗接种情况、慢性病情况等信息，以便及时采取措施。
3. 疫苗接种管理：学校可以要求学生按照国家规定接种疫苗，确保学生身体健康。
4. 疫情监测和报告：学校要定期监测学生和教职员工的身体状况，如有发现传染病病例，要及时报告当地卫生部门，并配合相关部门的调查工作。
学校传染病管理制度范文（4篇）
学校传染病管理制度范文第一章总则第一条为了加强学校传染病的预防控制工作，保障师生身体健康，维护学校正常的教育教学秩序，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于学校范围内的所有师生员工，包括教职工、学生及其他相关人员。
第三条学校传染病的管理原则是预防为主、防控结合、科学防治、依法管理、公开透明。
第四条学校传染病的管理目标是防止传染病的发生和传播，最大程度地保护师生员工的健康安全。
第五条学校传染病的管理职责由学校防疫领导小组负责，具体责任划分如下：1. 学校防疫领导小组：负责制定学校传染病的防控策略和应急预案，统筹协调学校传染病工作的推进和落实。
2. 校长：负责组织实施学校传染病预防控制工作，落实相关政策和措施。
3. 教职工：积极参与学校传染病的预防工作，增强个人防护意识，落实相关防护措施。
4. 学生：积极参与学校传染病的预防工作，遵守学校传染病管理规定，做好个人防护。
5. 各级领导、部门负责人：负责组织实施本单位传染病预防工作，定期检查和评估传染病防控工作水平。
第二章传染病的分类和危害性评估第六条学校传染病以常见传染性疾病和突发传染病为主要分类，具体包括但不限于：肺结核、流行性感冒、手足口病、麻疹等。
第七条对学校传染病进行危害性评估，根据传染病的传播途径、传染性和病死率等指标进行评估，并确定相应的防控措施。
第三章传染病的监测和报告第八条学校传染病的监测工作由学校防疫领导小组组织实施，包括但不限于：开展师生健康体检、定期检测学校环境卫生情况等。
第九条学校传染病的报告工作由学校防疫领导小组负责，及时向上级卫生部门报告传染病疫情、病例和防控措施的情况。
第四章传染病的预防控制第十条学校传染病的预防控制工作包括以下方面：1. 公共卫生环境的改善：保持学校环境的清洁卫生，定期消毒学校公共场所，做好饮用水和食品安全管理。
2. 个人防护措施的落实：学生和教职工应加强个人卫生习惯培养，勤洗手、戴口罩等。
3. 教育宣传工作的开展：通过宣传教育活动，提高师生防病意识，加强传染病防控知识学习。
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XXX学校传染病管理制度；一、学校应认真贯彻实施《中华人民共和国传染病防治；二、严格执行传染病报告制度；1、学校卫生老师和班主任老师承担疫情责任报告人，；2、规定学校传染病疫情报告程序，保证传染病发病信；3、建立学校传染病登记专册，做好传染病病例的登记；4、禁止瞒报、谎报、缓报传染病疫情；三、加强学生健康情况检查工作；1、开展每日学生晨检午检工作，掌握学生传XXX学校传染病管理制度一、学校应认真贯彻实施《中华人民共和国传染病防治法》，成立学校传染病管理领导小组，制定学校传染病预防控制计划和方案，落实校长负责制及各部门相应职责，规范学校传染病防治工作，确保传染病防治措施在校内实施。
二、严格执行传染病报告制度1、学校卫生老师和班主任老师承担疫情责任报告人，主要负责学校传染病疫情收集、核实、登记、报告和分析工作。
2、规定学校传染病疫情报告程序，保证传染病发病信息获取渠道通畅、及学校领导、县学校卫生保健所、县疾病预防控制中心。
3、建立学校传染病登记专册，做好传染病病例的登记工作。
4、禁止瞒报、谎报、缓报传染病疫情。
三、加强学生健康情况检查工作1、开展每日学生晨检午检工作，掌握学生传染病发病信息，及时发现传染病病人或疑似病人，建立晨检午检工作登记专册，做好每日晨检午检记录并执行相关工作制度。
2、每周一次由卫生老师对全校师生健康、传染病发病及出勤情况进行巡查，并做好定期巡查记录。
四、落实消毒隔离措施（1）一旦发现传染病病人、病原携带者或疑似病人，应按照卫生部门要求及时采取有效的隔离措施，并严格掌握患病返校学生传染病的隔离期限，同时对密切接触者加强医学观察和必要的干预措施，严格控制传染病在校内传播。
（2）健全和执行学校消毒管理制度，实时开窗通风换气，实施预防性消毒和传染病终末消毒工作。
五、利用学校教育网络对师生开展健康教育，普及传染病预防知识和个人卫生知识。
六、严格学生预防接种凭证入学制度，积极实施国家免疫规划要求，保证学生完成各类疫苗预防接种，提高学生免疫水平。
（小学、托幼机构）××学校传染病疫情报告制度为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《学校卫生工作条例》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的要求，特制定我校传染病疫情报告制度。
一、学校疫情报告人的设臵1、学校校长为传染病疫情报告第一责任人；2、学校设臵×××为我校责任疫情报告人；3、学校其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人和校长提供情况。
二、责任疫情报告人职责：1、在校长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作；2、定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查；3、熟悉传染病疫情和突发公共卫生事件基本常识，指导全校的晨（午）检、因病缺勤病因追查与登记等工作。
三、疫情报告内容及时限学校出现以下情况责任疫情报告人应当在24小时内报出相关信息：1、在同一宿舍或者同一班级，１天内有３例或者连续３天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者有共同用餐、饮水史时，2、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时3、学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，4、当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校责任疫情报告人应当立即报出相关信息。
四、报告方式当出现符合本制度规定的报告情况或一旦发生传染病事件时，责任疫情报告人及时向校领导汇报，学校责任疫情报告人应当以最方便的通讯方式向属地教育、卫生部门报告，并做好专册登记，统计人数。
（患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等）重大疫情由疫情报告人于两小时内可上报县疾控中心、教育、卫生行政部门。
五、学校疫情监测报告制度学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。
学校的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校责任疫情报告人及时进行排查，并记录排查情况。
1、晨检应由班主任或班级卫生委员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况，并将晨检结果记录在班务日志上。
如发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人，学校责任疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
2、班主任及科任老师应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校责任疫情报告人。
学校责任疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
六、凡患有传染病的师生经隔离治愈后，必须有医院证明方可上课，并做好专册登记。
XXX学校因病缺勤病因追查与登记制度为保证学生的身心健康，及时发现异常情况，及时处理，预防学校传染性疾病的发生，特制定本制度：一、各班班主任对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
二、各班班主任负责每天班内因病缺课学生人数的统计与登记，并做好因病缺课学生的联系工作，将联系情况报告学校医务室（或学校保健教师），并作进一步的家庭联系。
三、学生因病缺课时，要事先向班主任汇报请假，说明病因。
四、各班班主任应及时将学生因病缺勤情况报告学校医务室（或学校保健教师）。
学校医务室（或学校保健教师）应及时进行分析排查，并记录排查情况。
如发现异常情况，应立即向县学校卫生保健所和县疾病预防控制中心报告。
XXXX年X月X日学校饮用水卫生管理制度（XXX学校）为进一步加强学校师生饮用水卫生，保障师生的饮水安全，依据《学校卫生工作条例》、《生活用水卫生监督管理办法》、《中小学（幼儿园）食品卫生安全管理暂行办法》等法律法规的要求，结合本校实际情况，特制定本管理制度。
1、学校饮用水卫生安全由主管校长负责，明确专（兼）职人员为学校饮用水卫生安全管理员，其职责是监督检查桶装水采购质量，自备水源卫生防护，自备供水设施设备维护和保养，对师生饮用水全过程进行定期不定期的监督检查，并有相应的记录，发现饮用水安全隐患及时报告。
2、学校有义务向师生提供卫生安全、足量的饮用水，教育学生养成不喝生水、注意个人卫生的良好习惯，坚持喝开水或桶（瓶）装水，做到自带杯具保持干净，不得将个人杯具转借他人。
校园内敞露的水龙头要防护措施。
3、自备水源供水或市政水源二次供水，经卫生监督管理部门水质监测合格后，方可作为师生饮用水；水井、蓄水池（箱）、保温桶、贮水锅炉必须密封加盖，净水处理器、过滤石英砂等水处理材料和使用的供水管材、管件要索取有效的涉水产品卫生许可批件，供水储水设施设备要定期进行清洗、消毒，并做好相应的记录；加强对水源的防护，落实相应的水源保护措施，水源30米以内不许存在污染源。
4、使用桶装水饮水机应索取有效的卫生许可证、涉水产品卫生许可批件、桶装水批次水质合格报告书，定期对饮水机进行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每两月一次，要有定期清洗消毒饮水机记录，每周由总务后勤科对饮水机进行一次清洗、表面保洁。
5、从事饮用水设施设备清洗消毒人员应有有效健康体检证明，并按清洗消毒规程操作，清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。
6、小卖部销售的饮料、饮水必须索取供货单位有效食品卫生许可证，采购货物要查看生产厂家、厂址、生产日期、保质期和有效期，同时用肉眼检查产品的质量和外包装。
严禁小卖部出售无质量安全保障产品。
7、饮水机应远离黑板，防止二次污染8、在校内醒目位臵设臵饮水卫生公告栏，告知学生饮水安全须知，包括不宜饮用生水、提倡喝开水，一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，学校必须立即采取应急措施，要立即停止饮用，及时报告卫生及教育主管部门。
9、学校制定饮水突发污染事件的应急处理办法。
新生入学预防接种证（卡）查验制度；为预防相应传染病在校园内发生，确保全体新生完成免；1、将入学新生预防接种证查验工作纳入报到程序，在；2、按国家免疫程序判断是否接种合格，有证的以证记；3、查验原则:国家规定在1 6岁内应完成接种的疫苗；4、全校学生查验预防接种卡证工作普及率达100%；××学校；XXX学校晨（午）检制度；为保证学生的身体健康，及时发现异常情况，新生入学预防接种证（卡）查验制度为预防相应传染病在校园内发生，确保全体新生完成免疫规划疫苗接种，建立有效的免疫屏障，保护学生身体健康，维护学校正常教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《疫苗流通和预防接种管理条例》、卫生部.教育部《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》等法规文件规定，结合我校实际，特制定入学新生（包括学期中转入及暂时借读的儿童）预防接种证查验制度:1、将入学新生预防接种证查验工作纳入报到程序，在新生入学报到时，必须向学校交预防接种卡证，报到人员负责做好查验登记工作，无证（卡）或遗失的要求及时补办，漏苗的要及时补种，学校必须严格把关,并负责协同家长和卫生、疾控部门做好预防接种证查验补种工作的组织、协调和监督管理工作。
2、按国家免疫程序判断是否接种合格，有证的以证记录为主，无证的以卡为准。
无卡、无证或免疫史不详者按免疫空白处理，并及时将情况向所在区域的疾病预防机构反馈。
补种的疫苗以纳入国家免疫规划的一类疫苗为主。
3、查验原则:国家规定在16岁内应完成接种的疫苗共8种（包括基础免疫和加强免疫），其中卡介苗接种1针，乙肝疫苗3针，脊髓灰质炎糖丸4次，百白破4针，精白破2针，麻疹疫苗2针，乙脑疫苗4针，流脑4针。
4、全校学生查验预防接种卡证工作普及率达100%，不留隐患；将接种证卡复印件装订存入新生健康档案，做好新生建康巡检和晨检工作，发现异常情况及时上报。
××学校XXX学校晨（午）检制度为保证学生的身体健康，及时发现异常情况，及时报告，及时处理，预防学校传染性疾病的暴发流行，特制定本制度：一、师生每天进入校门前接受学校值班人员的晨检、午检。
二、每班班主任负责每天早晨及中午对本班在校学生进行晨检及午检。
晨、午检时应认真、细心，通过观察、询问、测试等方式了解在校学生的健康情况。
如发现学生身体状况不良或有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐等）以及疑似传染病病人时要及时上报学校校医并与家长联系。
对未到学校的学生要及时了解缺勤的原因，如有因传染病疾病缺课，要及时通知学校校医。
三、每日晨、午检情况要做好记录，特别对异常情况更要做好详细的记录。
内容包括学生姓名、性别、家庭住址、家长姓名及电话、异常情况以及就诊情况等。