《新晴野望》阅读答案
《新晴野望》阅读答案
《新晴野望》阅读答案
新晴野望王维
新晴原野旷，极目无氛垢①。
郭门临渡头，村树连
溪口。
白水明田外，碧峰出山后。
农月无闲人，倾家事南亩。
【注】：①氛垢：雾气和尘埃。
12．从诗歌的体裁来看这是一首＿＿＿＿＿。
（1分） 13．颈联分别用“□”、“□”两字来显示雨后
“新晴”诗人极目“野望”所见之景，最为精炼
传神。
（1分）
14．尾联描写了一幅什么样的图景，这样写有什么
好处？(4分)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
参考答案与评分标准：
（四）、（6分）12、（1分）五言律诗（律诗、近体诗）13、（1分）“明”、“出”14、尾联写了农忙时节，农人全家在农田里忙于耕作的景象(1分)。
作者这
样写，再一次突出表现“新晴”这一诗题(1分)，因为“新晴”人们才能看到农人们“倾家事南亩”的景象(1
分)。
给前面所绘的一幅表态画面平添无限生机，使整个画面活了起来(1分)。
①从内容上看这是一首诗。
诗中描写的主要内容是。
（3分）
②从体裁上看这是一首诗。
诗中动静结合写法的诗句是。
（2分）
③这首诗表达了作者怎样的思想感情？（3分）
参考答案：中小学作文答案网整理
7.答案：①田园初夏的乡村雨后转晴诗人眺望原野所见的景色。
②格律白水明田外，碧峰出山后；③热爱自然热爱田园热爱生活。
评分：①第一问1分，第二问2分；②每空1分；③答出一点得1分，共3分。
新晴野望
唐·王维
新晴原野旷，极目无氛垢①。
郭门临渡头，村树连溪口。
白水明田外，碧峰出山后。
农月无闲人，倾家事南亩。
【注释】①氛垢：雾气和尘埃。
5.诗歌写出了雨后初晴原野的什么特点？（2分）
6.全诗表达了诗人怎样的思想感情？（3分）
参考答案：整理
5．清新（明净、空旷）（2分，意思符合即可）
6．表达了诗人爱自然、爱田园、爱生活的思想感情。
（3分，意思符合即可给分）
（1）从“新晴原野旷，极目无氛垢。
”可以看出雨后新晴的乡村景色有什么特点？（5分）
（2）颈联上下两句中最精练传神的分别是哪一个字？请作简要分析。
（6分）
（3）诗歌表现了诗人怎样的思想情感？（6分）
参考答案：中小学作文答案网整理
11（1）空气特别明净清新；原野显得格外空旷开阔。
（也可用原文中的“原野旷”、“无氛垢”回答。
）（5分）
（2）分别是“明”和“出”。
诗人在这里用了“明”和“出”，充分显示出雨后的“新晴”，诗人极目“野望”所见的景色：田野外河水上涨，在阳光照射下“白水”波光粼粼，比平时更加明亮夺目；雨水冲洗后的群山，在太阳照耀下“碧峰”秀出，更加富有层次。
（6分）（3）这首诗格调明朗、清新，表现了诗人爱自然、
爱田园、爱生活的思想感情。
（6分）
（1）诗歌的前三联写出了雨后原野怎样的特点？（2分）
（2）诗歌的尾联运用了衬托手法，显得活泼、生动。
试对这两句诗作赏析。
（3分）
参考答案：整理
23.（1）空旷，清新，秀美（2分）
（2）生动地写出了初夏田间农忙劳动的欢快、活跃的气氛，衬托出原野的无限生机，表现了诗人爱自然、
爱田园、爱生活的思想感情。
（3分。
意思符合。
有欠缺酌扣）。
诗歌答案
新晴野望王维新晴原野旷，极目无尘垢。
郭门临渡头，村树连溪口。
白水明田外，碧峰出山后。
农月无闲人，倾家事南亩。
[注]尘垢：尘埃。
1、第三联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字？请简要分析。
•答：分别是“明”和“出”，“明”、“出”二字用得尤其巧妙。
“明”在这里是形容词用作动词，在雨后阳光的照耀下“白水”波光粼粼，比平时更加明亮夺目；溪水兀自明亮着，晃人眼目。
与“明”相对应的“出”，将山峰拟人化了：远处碧色的峰峦，雨水冲洗后的群山，在太阳照耀下“碧峰”秀出，更加富有层，让人惊奇，充分次显示出雨后的“新晴”。
写出作者对大自然及田园生活的喜爱之情。
2、尾联描写了一幅什么样的图景？这样写有什么好处？•答：尾联写了农忙时节，农人全家在农田里忙于耕作的景象。
作者这样写的好处是：再一次突出表现“新晴”这一诗题，因为“新晴”人才能看到农人们“倾家事南亩”的景象。
这样的结尾，给前面所绘的一幅静态画面平添无限生机，使整修画面活了起来。
运用动静结合，使诗人笔下的田园风光，不仅景色秀美，而且有着浓郁的生活气息，给读者以美的艺术享受3、诗歌开篇两句有什么作用。
•诗的开头两句，总述新晴野望时的感受：经过雨水的洗刷，空气中没有丝毫尘埃，显得特别明净清新；极目远眺，原野显得格外空旷开阔。
诗人仅仅用“原野旷”、“无氛垢”六个字点题，一下子就抓住了环境的特征，同时也将读者引进这一特定情境中来。
引起下文新晴野望内容。
4、诗歌的颔联、颈联描写了怎样的景象，试做分析。
•这四句描绘的是纵目远眺所看到的周围的秀丽景色。
村口的城门矗立在河边渡头旁，村里的树木紧紧相连，银白色的河水在麦田外闪动着粼粼波光，青碧的山峰在连绵的群山后傲然挺立。
诗人对自然美有敏锐的感受，表现了诗人爱自然、爱田园、爱生活的思想感情。
5、诗歌的颔联、颈联是怎样写景的。
•这一组风景镜头，紧紧扣住了雨后新晴的景物特点。
随着目之所及，由远而近，又由近及远，层次清晰，色彩明丽，意境清幽秀丽，俨然构成了一幅天然绝妙的图画。
专题08：诗词鉴赏【2022-2023统编版八上语文期末专题复习】(解析版)
专题08 诗词鉴赏1．温习课内所学，完成古诗赏析任务。
（甲）野望王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
（乙）新晴野望王维新晴原野旷，极目无氛垢。
郭门临渡头，村树连溪口。
白水明田外，碧峰出山后。
农月无闲人，倾家事南亩。
【答案】人示例：空气特别明净清新，原野显得格外空旷开阔，清幽明丽，生机勃勃；气氛热烈欢快，有浓郁的生活气息。
表达了诗人热爱自然、眷恋田园的情怀。
【解析】考查对诗歌内容的理解和诗人情感的分析。
第一空，联系诗句“新晴原野旷，极目无氛垢。
郭门临渡头，村树连溪口。
白水明田外，碧峰出山后。
农月无闲人”，意思是雨后初晴，放眼向田野眺望，视野开阔空旷，极目远望不见半点雾气尘埃。
外城的门楼紧靠着摆渡的码头，村庄边的绿树连接着溪流的入河口。
田埂外流水在阳光下闪闪发光，苍翠的山峰突兀出现在山脊背后。
农忙季节没有悠闲的人，农民们都是全家出动在田亩间忙碌的干活。
从诗句中很容易提取到景物：原野、郭门、渡头、村树、溪口、白水、碧峰、人。
第二空，首联的“原野旷”和“无氛垢”六个字，便展现出经过雨水冲洗，空气特别清新明净，没有丝毫尘埃，原野显得格外空旷开阔。
颔联写诗人纵目四望乡村周围的远近景色：远处，遥见外城的门楼临靠着河边的渡头；近处，可以看到村边的绿树紧连着溪流的入河口。
正因为空气洁净，增大了“望”中的透明度和深远度，才有可能如此清晰地看到郭门、渡头、村树、溪口。
上句的“白”字和“明”字，非常准确地表现出雨后水涨，晴日辉映，河流溪涧比平时显得明亮夺目；下句的“碧”字和“出”字，也十分逼真地描绘了雨洗远山，格外碧绿，雨后空气清新，山背峰峦得以叠现。
这两个意象画面都紧扣着雨后新晴的特点，因而生动、具体、逼真，在总体的静态中富于动感，意境清幽明丽，生机勃勃。
尾联“农月无闲人，倾家事南亩”虽然只是虚点一笔，却给原野平添了无限生意，使人感受到农忙劳动的热烈欢快气氛，呼吸到农村浓郁的生活气息。
王维《新晴野望》阅读答案附翻译赏析
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新晴野望新晴原野旷，极目无氛垢。
郭门临渡头，村树连溪口。
白水明田外，碧峰出山后。
农月无闲人，倾家事南亩。
注：氛垢：尘埃。
[1]新晴：初晴。
野望：放眼向田野眺望。
[2]极目：穷尽目力向远处看。
[3]氛垢：雾气和尘埃;氛，雾气，云气;垢，污秽，肮脏。
[4]郭门：外城之门。
郭：外城。
[5]白水明田外：田埂外流水在阳光下闪闪发光。
[6]农月：农忙季节。
[7]倾家：全家出动。
事南亩：在田野干活。
事：动词，从事。
[7]南亩：《》有“今适南亩，或耘或耔”句，指到南边的田地里耕耘播种，后来南亩便成为农田的代称。
译文雨后新晴的原野格外开阔空旷，极目远望不见半点雾气尘埃。
外城的门楼紧靠着摆渡的码头，村庄边的绿树连接着溪流的入河口。
银白色的河水闪动着粼粼波光使得田野外面特别明亮，青翠的山峰突兀出现在山脊背后。
正是农忙时节没有悠闲的人，农民们一家一家全都在田亩间忙碌着呢。
相关试题及阅读答案1、从“新晴原野旷，极目无氛垢。
”可以看出雨后新晴的乡村景色有什么特点?2、第三联上下两句中最精练传神的分别是哪一个字?请作简要分析。
3、诗人在具体描写时，远近相称，动静结合，给我们展示了一幅天然绝妙、充满生机的面，请你发挥想象，把这幅画面描绘出来。
(50字左右)4、尾联描写了一幅什么样的图景?这样写有什么好处?5、诗歌表现了诗人怎样的思想情感?6、这首诗歌的语言与陶然明《归园田居》的语言都有的特色。
7、全诗重点在，写人只有后两句。
你能想象得出“农人”的劳动情景吗?参考答案：1、空气特别明净清新;原野显得格外空旷开阔。
也可用原文中的“原野旷”、“无氛垢”回答。
2、分别是“明”和“出”。
山水田园诗专题练习及答案
山水田园诗专题训练1．阅读下面这首唐诗，回答问题。
新晴野望王维新晴原野旷，极目无氛垢。
郭门临渡头，村树连溪口。
白水明田外，碧峰出山后。
农月无闲人，倾家事南亩。
（1）第三联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字？请简要分析。
（2）尾联描写了一幅什么样的图景？这样写有什么好处？2．阅读下面这首诗，回答问题。
（11分）次石湖书扇韵①姜夔②桥西一曲水通村，岸阁浮萍绿有痕。
家住石湖人不到，藕花多处别开门。
[注]①石湖：南宋诗人范成大（1126—1193）晚年去职归隐石湖（今江苏苏州），自号石湖居士。
②姜夔（1155—1221？）：字尧章，号白石道人，饶州鄱阳（今江西鄱阳）人。
浪迹江湖，终生不仕。
淳熙十四年（1187）夏，曾去拜见范成大，这首诗约作于此时。
（1）这首诗描绘了一幅什么样的画面？是由哪些景物构成的？(5分)（2）有人说，诗的后两句歌颂了范成大的品格，第三句中的的“人”是指趋炎附势的人。
你对此有什么看法？请简要说明。
（6分）3.阅读下面这首宋诗，完成后面各题。
幽居初夏陆游湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。
水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。
箨龙已过头番笋，木笔犹开第一花①。
叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。
【注】①箨龙，就是笋。
木笔，又名辛夷花。
两者都是初夏常见之物。
（1）诗人写景是从哪几方面突出表现一个“幽”字的？试作简要分析。
（5分）（2）这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情？（6分）4．阅读下面这首清诗，完成后面的题。
山寺夜起江湜月升岩石巅，下照一溪烟。
烟色如云白，流来野寺前。
开门惜夜景，矫首看霜天。
谁见无家客，山中独不眠。
（1）．三四两句中的“烟”有哪些特点？诗人是如何描写的？（2）．结合全诗分析诗人“不眠”的原因。
5.阅读下面这首唐诗，回答问题。
宿业师山房待丁公不至孟浩然夕阳度西岭，群壑倏已暝。
松月生夜凉，风泉满清听。
樵人归欲尽，烟鸟栖初定。
之子期宿来，孤琴候萝径。
（1）．请赏析颔联中“生”“满”两字的妙处。
高三大一轮语文(新课标)配套文档：第二部分专题二 古代诗歌鉴赏 第二节 增值训练.doc
1．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
新晴野望王维新晴原野旷，极目无氛垢[注]。
郭门临渡头，村树连溪口。
白水明田外，碧峰出山后。
农月无闲人，倾家事南亩。
【注】氛垢：尘埃。
★(1)颈联“白水明田外”中“明”字最精练传神，请简要分析。
答：解析：这是一首田园诗。
描写初夏的乡村，雨后新晴，诗人眺望原野所见到的景色。
诗的开头两句，总写新晴野望时的感受。
中间四句具体写所见的景色，随着目之所及，由远而近，又由近及远，有层次，有格局，有色彩，有亮度，意境清幽秀丽，俨然构成了一幅绝妙的天然图画。
这首诗基调明朗、健康，表现了诗人爱自然、爱田园、爱生活的思想感情。
答案：“明”充分显示出雨后的“新晴”，诗人极目“野望”所见的景色：田野外河水上涨，在阳光照射下“白水”波光粼粼，比平时更加明亮夺目。
(2)尾联描写了一幅什么样的图景？这样写有什么好处？答：解析：图景、画面评价型的试题，答题时要善于根据诗中所描绘的景物，展开想象，在脑海中形成一幅画面，再用简洁的语言描绘出画面(图景)，并指出其表达效果。
答案：尾联写了农忙时节，农人全家在农田里忙于耕作的景象。
作者这样写的好处是：再一次突出表现“新晴”这一诗题，因为“新晴”诗人才能看到农人们“倾家事南亩”的景象，给前面所绘的一幅静态画面平添无限生机，使整个画面活了起来。
2．阅读下面的诗，然后回答问题。
黄氏延绿轩[明]高启葱葱溪树暗，靡靡江芜[注]湿。
雨过晓开帘，一时放春入。
【注】芜：丛生的草。
★(1)“葱葱”“靡靡”两个叠音词有什么作用？答：解析：叠音词大量出现在写景抒情的诗文中，其主要作用有三：一是能突出景物特征，使景物的特征更加鲜明；二是具有抒情性；三是能唤起读者的情感和想象。
在了解了叠音词的共同作用后，再结合诗歌本身来理解其具体的表达效果。
这首五言绝句题为“黄氏延绿轩”，写的是春景。
“葱葱”一词常用来形容草木苍翠茂盛，亦用来形容气象旺盛、美好。
“靡靡”常用以形容风吹草之貌。
两个叠音词的运用，可见作者写景之用心。
2019-高考诗词鉴赏试题与简析： 新晴野望 王维-范文word版 (1页)
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阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
〖全国卷II〗新晴野望王维
新晴原野旷，极目无氛垢。
郭门临渡头，村树连溪口。
白水明田外，碧峰出山后。
农月无闲人，倾家事南亩。
［注］氛垢：尘埃。
提问：第三联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字？请作简要分析。
「简析」本诗描写了初夏的乡村，表现出诗人热爱自然、热爱生活的思想感情。
诗人对自然美有敏锐的感受，善于抓住景物特征，进行层次分明的描绘。
参考
答案：分别是"明"和"出".诗人在这里用了"明"和"出"，充分显现出雨后"新晴"，极目"野望"所见的景色：田野外河水上涨，在阳光照射下"白水"波光粼粼，比
平时更加明亮夺目；雨水冲洗后的群山，在太阳照耀下"碧峰"秀出，更加富有
层次。
王维《新晴野望》译文注释及考点分析
新晴野望王维唐代新晴原野旷，极目无氛垢。
郭门临渡头，村树连溪口。
白水明田外，碧峰出山后。
农月无闲人，倾家事南亩。
译文雨后初晴，放眼向田野眺望，视野开阔空旷，极目远望不见半点雾气尘埃。
外城的门楼紧靠着摆渡的码头，村庄边的绿树连接着溪流的入河口。
田埂外流水在阳光下闪闪发光，苍翠的山峰突兀出现在山脊背后。
农忙季节没有悠闲的人，农民们都是全家出动在田亩间忙碌的干活。
注释新晴：初晴。
野望：放眼向田野眺望。
极目：穷尽目力向远处看。
氛垢：雾气和尘埃；氛，雾气，云气；垢，污秽，肮脏。
郭门：外城之门。
郭：外城。
白水明田外：田埂外流水在阳光下闪闪发光。
农月：农忙季节。
倾家：全家出动。
事南亩：在田野干活。
事：动词，从事。
南亩：《诗经》有“今适南亩，或耘或耔”句，指到南边的田地里耕耘播种，后来南亩便成为农田的代称。
评析这是一首田园诗，描写初夏的乡村，雨过天晴，诗人眺望原野所见到的景色。
“新晴原野旷，极目无氛垢。
”诗的开头两句，总述新晴野望时的感受：经过雨水的洗刷，空气中没有丝毫尘埃，显得特别明净清新；极目远眺，原野显得格外空旷开阔。
诗人一下子就抓住了环境的特征，仅仅用“原野旷”、“无氛垢”六个字，就把此情此境真切地表现出来，同时也将读者引进这一特定情境中来。
“郭门临渡头，村树连溪口。
白水明田外，碧峰出山后。
”这四句描绘的是纵目远眺所看到的周围的秀丽景色，远处，可以遥遥望见临靠着河边渡头的城门楼；近处，可以看到村边的绿树紧连着溪流的入河口。
田野外面，银白色的河水泛起粼粼波光。
赏析“新晴原野旷，极目无氛垢”雨过天晴，诗人站在高处，极目远眺，只见原野显得格外空旷开阔，空气清新，明净得一点儿尘埃都没有。
开篇两句，概写诗人“新晴野望”的感受：经过雨水的洗涤，空气显得格外清新明净，一尘不染；纵目四望，雨后的田野不仅开阔而且明亮，让人可以看到很远很远，仿佛可以把目光用尽似的。
诗人仅仅用了十个字，就牢牢抓住了雨后新晴的景物特征。
读者也一下子被引进到这一特定的情境中去，随着诗人一起远眺。
诗歌鉴赏一题多练《新晴野望》资料讲解
诗歌鉴赏一题多练《新晴野望》诗歌鉴赏一题多练【学习目标】•1、从“三鉴赏一评价”考查同一首诗，再次明确高考考查诗歌角度。
•2、准确解读诗歌内容，准确解读题干要求，规范作答。
【例题解析】送李端卢纶故关衰草遍，离别自堪悲。
路出寒云外，人归暮雪时。
少孤为客早，多难识君迟。
掩泪空相向，风尘何处期？注释：（1）卢纶：字允言，河中蒲（今山西永济）人。
大历初，屡考进士不中，后得宰相元载的赏识，得补阌乡（在今河南省）尉，官至检校户部郎中。
为“大历十才子”之一。
该诗作于天宝末年国家动乱之时。
（2）李端：作者友人。
与作者同属“大历十才子”。
（3）故关：故乡。
（4）衰草：冬草枯黄，故曰衰草。
（5）“路出”句：意为李端欲去的路伸向云天外，写其道路遥远漫长。
（6）少孤：少年丧父、丧母或父母双亡。
（7）风尘：指社会动乱。
此句意为在动乱年代，不知后会何期。
赏析：《送李端》是唐代诗人卢纶的作品。
此诗抒写乱离中的离别之情。
前两联写诗人在故乡衰草遍地的严冬送别友人，友人从高山寒云的小路离去，自己在日暮飞雪时归来；后两联记叙与友人离别之后，诗人在孤独寂寞中感叹自己少年孤苦飘零，与友人相识太晚，如今一别，深感在这时世纷乱中与友人后会无期。
故乡衰草，寒云暮雪，阴郁笼罩，这些描写把作者与友人的离别之情衬得凄楚悲切。
全诗情文并茂，哀婉感人。
这是一首感人至深的诗篇，以一个“悲”字贯串全诗。
首联写送别的环境气氛，从衰草着笔，时令当在严冬。
郊外衰败的野草，正迎着寒风抖动，四野苍茫，一片凄清的景象。
在这样的气氛中送别故人，自然大大加重了离愁别绪。
“离别自堪悲”这一句写得直、露，但由于紧承上句脱口而出，应接自然，故并不给人以平淡之感，相反倒是为本诗奠定了深沉感伤的基调，起到提挈全诗的作用。
诗的第二联写送别的情景，仍紧扣“悲”字。
“路出寒云外”，故人沿着这条路渐渐远去，由于阴云密布，天幕低垂，依稀望去，这路好像伸出寒云之外一般。
这里写的是送别之景，但融入了浓重的依依难舍的惜别之情。
《新晴野望》原文、翻译及赏析
《新晴野望》原文、翻译及赏析《新晴野望》原文、翻译及赏析1新晴野望朝代：唐代作者：王维原文：新晴原野旷，极目无氛垢。
郭门临渡头，村树连谿口。
白水明田外，碧峰出山后。
农月无闲人，倾家事南亩。
译文雨后新晴的原野格外开阔空旷，极目远望不见半点雾气尘埃。
外城的门楼紧靠着摆渡的码头，村庄边的绿树连接着溪流的入河口。
银白色的河水闪动着粼粼波光使得田野外面特别明亮，青翠的山峰突兀出现在山脊背后。
正是农忙时节没有悠闲的人，农民们一家一家全都在田亩间忙碌着呢。
注释[1]新晴：初晴。
野望：放眼向田野眺望。
[2]极目：穷尽目力向远处看。
[3]氛垢：雾气和尘埃；氛，雾气，云气；垢，污秽，肮脏。
[4]郭门：外城之门。
郭：外城。
[5]白水明田外：田埂外流水在阳光下闪闪发光。
[6]农月：农忙季节。
[7]倾家：全家出动。
事南亩：在田野干活。
事：动词，从事。
[8]南亩：《诗经》有“今适南亩，或耘或耔”句，指到南边的田地里耕耘播种，后来南亩便成为农田的代称。
赏析这是一首田园诗，描写初夏的乡村，雨过天晴，诗人眺望原野所见到的景色。
“新晴原野旷，极目无氛垢。
”诗的开头两句，总述新晴野望时的感受：经过雨水的洗刷，空气中没有丝毫尘埃，显得特别明净清新；极目远眺，原野显得格外空旷开阔。
诗人一下子就抓住了环境的特征，仅仅用“原野旷”、“无氛垢”六个字，就把此情此境真切地表现出来，同时也将读者引进这一特定情境中来。
“郭门临渡头，村树连溪口。
白水明田外，碧峰出山后。
”这四句描绘的是纵目远眺所看到的周围的秀丽景色，远处，可以遥遥望见临靠着河边渡头的城门楼；近处，可以看到村边的绿树紧连着溪流的入河口。
田野外面，银白色的河水泛起粼粼波光，因为雨后水涨，晴日辉映，比平时显得明亮；山脊背后，一重重青翠的峰峦突兀而出，峰峦叠现，远近相衬，比平时更富于层次感。
这一组风景镜头，紧紧扣住了雨后新晴的景物特点。
随着目之所及，由远而近，又由近及远，层次清晰，色彩明丽，意境清幽秀丽，俨然构成了一幅天然绝妙的图画。
《新晴野望》阅读及答案参考
《新晴野望》阅读及答案参考《新晴野望》阅读及答案参考「篇一」阅读下面诗歌，完成1～2题。
野望王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
1．“树树皆秋色，山山唯落晖”描绘了一幅怎样的画面？____________________________________________2．“相顾无相识，长歌怀采薇”表达了作者怎样的思想感情？____________________________________________ 试题来源：同步题试题题型：阅读理解与欣赏试题难度：中档适用学段：初中考察重点：古诗词鉴赏1．举目四望，树林和山峦一片秋色，在夕阳的余晖中越发显得萧瑟。
整个画面萧瑟恬静。
2．抒发了孤独抑郁的心情和避世退隐的愿望。
（意对即可）经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“阅读下面诗歌，完成1～2题。
野望王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树.”的主要目的是检查您对于考点“初中古诗词鉴赏”相关知识的理解。
《新晴野望》阅读及答案参考「篇二」【原文】：野望王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
【阅读训练】一。
1.试分析首联在全诗中的作用。
（4分）2.请从动静和写景顺序的角度赏析中间两联。
（4分）3.请从“景”与“情”关系的角度，赏析本诗的颔联。
（4分）4.结合全诗内容，简析诗人“长歌怀采薇”的原因。
（4分）5.第一、二句描绘了怎样的画面？（2分）6.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？（2分）7.颔联和颈联运用何种手法，描绘了怎样一幅景象？（4分）8.诗人在诗中流露了怎样的感情？（2分）二。
1、“薄暮”在诗中的意思是什么？2、第一句“东皋薄暮望”，说明了试题。
地点：_____，时间：_____。
事情_____。
3、颔联写薄暮中的“秋夜静景”，山对树、____对____，____对______。