员工培训教育考核表

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2024年安全教育培训记录表格模板

2024年安全教育培训记录表格模板

符合国家法律法规要 求,提升企业形象
2024/3/1
降低企业事故发生率 ,保障员工生命安全
4
培训对象及范围
01
新入职员工
2024/3/1
02
在职员工
03
04
调岗、复工员工
特种作业人员及其他需要接受 安全教育的员工3/1
时间
根据企业实际情况安排,可集中 或分散进行
地点
企业内部培训教室、会议室或其 他适宜场所
15
成绩分析与反馈
成绩统计
对学员的考试成绩进行统 计和分析,了解整体和个 体的成绩分布情况。
2024/3/1
成绩反馈
及时向学员反馈其考试成 绩和评估结果,指出其在 安全知识掌握方面存在的 优点和不足。
成绩对比
将本次考试成绩与以往考 试成绩进行对比,分析学 员在安全知识掌握方面的 进步和退步情况。
16
14
评估方法与标准
书面测试
通过闭卷或开卷考试,评估学员对安全知识的掌握程度。
实际操作考核
观察学员在实际操作中的安全意识和技能水平,判断其是 否符合安全操作要求。
面试或口头提问
通过与学员交流,了解其对于安全知识的理解和应用情况 。
2024/3/1
评估标准
根据考试成绩、操作表现、面试或口头提问等综合评估, 将学员的安全知识掌握情况分为优秀、良好、一般、差等 不同等级。
行内容
根据具体培训情况,逐行 填写相关信息。
9
数据填写规范
2024/3/1
培训时间
01
培训内容
02
简要描述本次培训的主题或要点。
培训地点
03
具体到会议室、教室等培训场所。
10

财务员工教育培训计划表

财务员工教育培训计划表

财务员工教育培训计划表1. 培训目标1.1 提高财务员工的专业知识和技能,提升其工作能力和水平。

1.2 增强财务员工的团队合作意识和沟通能力,促进团队协作和共同发展。

2. 培训内容2.1 财务会计理论与实务2.2 财务软件使用技能2.3 财务风险管理与控制2.4 团队合作与沟通能力3. 培训方式3.1 理论学习课程:通过专业讲师讲解,参考《会计学概论》、《财务管理》等专业教材,包括财务会计理论与实务、财务软件使用技能、财务风险管理与控制等内容。

3.2 实践操作课程:通过案例分析、模拟练习等方式,让学员能够在实际工作场景中应用所学知识和技能。

3.3 团队合作训练:通过团队建设活动、沟通训练等方式,培养学员的团队合作意识和沟通能力。

4. 培训时间安排4.1 培训周期:为期半年4.2 每周安排2天培训,每天8小时4.3 每月进行一次考核,评估学员的学习成绩和工作表现5. 培训教材5.1 《会计学概论》5.2 《财务管理》5.3 相关财务软件操作手册5.4 相关案例分析资料6. 培训评估6.1 每月进行一次考核,包括理论知识考核、实践操作考核和团队合作能力考核6.2 根据考核结果对学员进行奖惩措施,激励学员积极参与培训活动7. 培训师资7.1 邀请具有丰富教学和实践经验的专业讲师进行教学指导7.2 工作人员也可参与师资培训,提升其教学水平和能力8. 培训成果评估8.1 培训结束后,对学员的学习成绩和工作表现进行评估8.2 对于表现优秀的学员,可进行奖励和晋升9. 培训反馈9.1 希望学员对培训过程中的问题和困难进行及时反馈,及时调整培训方式和内容9.2 希望学员在培训结束后进行培训效果评估,给予中肯的建议和意见,以便改进后续培训工作10. 培训经费10.1 培训经费由公司承担10.2 希望公司能够给予足够的经费和支持,保障培训的顺利进行11. 培训总结11.1 培训结束后,对整个培训过程进行总结,总结培训的优点和不足之处11.2 根据总结结果,为下一轮培训做好准备,提高培训的质量和水平12. 培训效果12.1 通过培训,可以有效提高财务员工的专业知识和技能,提升其工作能力和水平12.2 通过培训,可以增强财务员工的团队合作意识和沟通能力,促进团队协作和共同发展注:该培训计划表仅供参考,具体的培训内容和安排应根据企业实际情况进行调整。

2023年新员工入职教育培训班结业考核测试卷

2023年新员工入职教育培训班结业考核测试卷

2023年新员工入职教育培训班结业考核测试卷[复制]您的姓名: [填空题] *_________________________________一、填空题1.中国特色社会主义道路有了更加宏阔深远的历史纵深,拓展了中国特色社会主义道路_____根基。

[填空题] *2.推进重功能结构的工程设计建造与视觉环境景观设计建造的融合,实现工业逻辑、_____、美学逻辑的结合。

[填空题] *3.生产经营的主战场:_____ [填空题] *4._____是第一生产力、_____是第一资源、_____是第一动力。

[填空题] *5.公司发展方针为:_____。

[填空题] *6.国家秘密分为3个等级:_____。

企业秘密分为_____和_____。

[填空题] *7.公司员工发展通道主要有经营管理通道、项目管理通道、_____通道和技能通道。

[填空题] *8.公司员工4个岗位层级分别为:基础层、_____、骨干层、决策层。

[填空题] *9.中国能建江苏电建一公司目前持有三项施工总承包壹级资质,分别是_____、_____和_____。

[填空题] *10.中国能建江苏电建一公司具有承装(修、试)电力设施_____级许可证。

[填空题] *11.2005年,公司建成投产常熟电厂二期工程,是公司投产的首台_____煤电机组;2008年,建成投资国电泰州电厂一期工程,是公司投产首台_____煤电机组。

[填空题] *12.2005年,公司承接_____项目,首开国际工程施工总承包先河。

[填空题] *13.2011年9月29日,公司由原国家电网江苏省电力有限公司整体划转进入_____。

[填空题] *14.2013年,公司重组_____,成为继江南电力、江南检测之后的又一家全资子公司。

[填空题] *15.公司七十年辉煌历程,获得中国施工企业管理协会颁发的国家优质工程金奖_____项;获得住房和城乡建设部和中国建筑业协会联合颁发的中国建筑业企业最高奖(鲁班奖)_____项。

员工教育培训工作考核实施细则

员工教育培训工作考核实施细则

德信诚培训网
员工教育培训工作考核实施细则
为加速我公司人才工程建设,切实抓好我公司员工教育培训工作,根据上级有关规定,结合我公司实际情况,对员工教育培训工作制定如下考核办法。

一、组织领导
员工教育培训工作的考核由公司教育委员会组织,人力资源部和企业发展建设部具体实施,并对各部门进行考核。

二、考核内容标准(见附表)
三、考核程序
1、半年考核一次。

每年5月10日前人力资源部和企业发展建设部对各单位培训计划落实情况,进行考核打分,并将考核结果,写出审核报告,报公司教育委员会。

2、年终总评。

11月中旬前各单位写出自查报告,人力资源部和企业发展建设部全面检查各单位自查情况,写出公司各单位评审结果,经公司教育委员会审定后,作为考核兑现的依据,同时写出全年总结,经公司教育委员会审查后报市供电公司。

四、奖惩兑现办法
1、公司全年10%的奖励效益工资专项用于教育培训工作考核兑现及奖励。

2、教育培训工作考核实行百分制,年终评审、考核兑现。

计算方法:
奖金=1000元×部门人数×实得百分数
更多免费资料下载请进:好好学习社区。

XX市XX街道XX企业安全生产培训记录,员工培训档案,三级教育卡

XX市XX街道XX企业安全生产培训记录,员工培训档案,三级教育卡
4、安全生产、文明生产的各项规章制度。
5、正确使用安全劳动保护用品及设备安全防护措施。
6、突发事故应急措施及救护。
1、班组生产设备特点、性能、工艺、作业区域存在的不安全因素。
2、岗位设备、周边环境、消防设施及与安全生产相关的具体情况。
3、本岗位安全生产操作规程和安全责任。
4、设备安全操作规程示范。
受培训者签字
备注
XX市XX街道XX企业安全生产安全文化宣传记录
主办部门
时间
地点
宣传教育和活动的形式
宣传教育和活动参加对象、人数









2、公司安全生产责任制及安全操作规程。
3、工作中可能发生的工作伤害及常见事故剖析以及预防措施。
4、有关治安、消防、交通方面的法规、条例、条令。
1、部门、岗位生产设备特点、性能、工艺、作业区域存在的不安全因素,要害部位及设备分布情况。
2、执行安全生产责任制及安全操作规程应注重的方面。
3、应知应会的安全技术基础Fra bibliotek识及个人安全防护措施。
受培训者签字
受培训者签字
培训者签字
培训者签字
培训者签字
考核情况
考核情况
考核情况


1、新近公司人员未经三级安全教育不能安排生产岗位。对新近公司人员要有专人负责,以老带新包教、包学、包会,确保安全生产。
2、本公司员工内部工种转岗,应进行二、三级安全教育,才能安排生产岗位,责任部门为办公室、生产车间。
3、员工进入本公司后由办公室填写本卡,公司级教育培训完毕后由员工携带,到车间与班组进行培训,经三级教育签字后交各部门保存,并随时填写相关内容。

压力容器安全教育培训考核记录

压力容器安全教育培训考核记录

一、培训背景为了提高我公司压力容器操作人员的安全意识和操作技能,预防压力容器事故的发生,根据《压力容器安全技术监察规程》及相关法律法规,我公司于[培训日期]对全体压力容器操作人员进行了一次全面的安全教育培训。

本次培训旨在使员工深入了解压力容器的安全操作规程,提高安全操作技能,确保生产安全。

二、培训内容1. 压力容器基础知识(1)压力容器的定义、分类、结构及特点(2)压力容器的安全附件及作用(3)压力容器的安全操作规程2. 压力容器事故案例分析通过对压力容器事故案例的分析,使员工深刻认识到压力容器事故的危害性,提高安全意识。

3. 压力容器安全管理(1)压力容器的安全管理制度(2)压力容器的定期检查与维护(3)压力容器的报废标准4. 应急处理(1)压力容器泄漏、爆炸等事故的应急处理措施(2)事故现场的急救知识三、培训形式本次培训采用集中授课、案例分析、现场演示、实际操作等形式进行。

四、培训对象本次培训对象为公司全体压力容器操作人员,共计[人数]人。

五、培训师资本次培训由我公司安全管理部门负责人担任主讲,邀请相关领域的专家进行授课。

六、培训时间[培训日期]至[培训结束日期],共计[培训天数]天。

七、考核方式1. 理论考核:对培训内容进行书面考试,考试合格分数线为[分数线]。

2. 实操考核:对压力容器操作技能进行现场考核,考核合格分数线为[分数线]。

3. 安全意识考核:通过提问、讨论等形式,考察员工的安全意识。

八、培训效果通过本次培训,员工对压力容器的安全操作规程有了更深入的了解,安全意识得到显著提高。

现将考核结果如下:1. 理论考核:[合格人数]/[参加人数],合格率[合格率]%。

2. 实操考核:[合格人数]/[参加人数],合格率[合格率]%。

3. 安全意识考核:[合格人数]/[参加人数],合格率[合格率]%。

九、改进措施1. 针对考核不合格的人员,要求其重新参加培训,直至合格。

2. 定期组织压力容器安全操作技能培训,提高员工的安全操作水平。

公司员工培训考核表

公司员工培训考核表1. 员工基本信息。

姓名:
部门:
职位:
培训日期:
2. 培训内容。

培训课程名称:
培训内容概述:
3. 培训考核。

考核方式,(如笔试、实操、口头答辩等)。

考核标准,(如达到多少分数为合格)。

考核结果,(合格/不合格)。

4. 培训效果评估。

对培训内容的理解程度:
对培训内容的应用能力:
对培训内容的反馈意见:
5. 培训总结。

培训师总结:
员工总结:
6. 培训复核。

复核人:
复核意见:
以上内容为公司员工培训考核表,希望能够帮助公司更好地评估员工的培训效果和提升员工的能力水平。

单位三级安全教育培训卡

一、前言为了加强单位安全管理,提高员工安全意识,预防事故发生,根据《中华人民共和国安全生产法》和《安全生产培训管理办法》等相关法律法规,我单位特制定本安全教育培训卡。

本卡旨在对员工进行三级安全教育培训,确保每位员工都能掌握必要的安全知识和技能。

二、培训对象1. 新入职员工2. 在职员工3. 管理人员4. 特种作业人员5. 临时用工人员三、培训内容1. 安全生产法律法规及政策2. 单位安全生产规章制度及操作规程3. 安全生产基本知识4. 安全生产事故案例分析5. 应急救援知识及技能6. 个人防护用品的正确使用与维护7. 职业健康与劳动保护8. 心理健康与团队协作四、培训方式1. 理论培训:通过集中授课、专题讲座、案例分析等形式,对员工进行安全教育培训。

2. 实践操作培训:通过现场演示、模拟演练、实际操作等形式,提高员工的安全技能。

3. 网络培训:利用单位内部网络平台,开展线上安全教育培训。

4. 外部培训:组织员工参加外部安全教育培训机构举办的培训课程。

五、培训时间1. 新入职员工:入职前进行为期1天的安全教育培训。

2. 在职员工:每年至少进行1次安全教育培训,培训时间不少于8学时。

3. 管理人员:每年至少进行1次安全教育培训,培训时间不少于16学时。

4. 特种作业人员:根据《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》要求,进行专项培训。

5. 临时用工人员:在入职前进行安全教育培训,培训时间不少于4学时。

六、培训考核1. 考核方式:理论知识考核、实践操作考核、案例分析考核等。

2. 考核内容:安全法律法规、安全生产规章制度、安全操作技能、应急处置能力等。

3. 考核结果:考核合格者,颁发安全教育培训合格证书;不合格者,重新进行培训。

七、培训效果评估1. 定期对培训效果进行评估,包括员工满意度、培训内容掌握程度、安全意识提高等方面。

2. 根据评估结果,对培训内容和方法进行调整,提高培训效果。

八、附则1. 本安全教育培训卡自发布之日起施行。

培训计划与评价表

培训计划与评价表一、培训计划1.1 培训目标本次培训的目标是为了提高员工的专业技能,增强员工的综合能力,提升员工的绩效表现,促进员工的个人成长和发展。

1.2 培训内容(1)专业知识培训:包括行业知识、产品知识、技术知识等方面的培训,帮助员工更好地了解公司业务和产品,提高专业素养。

(2)岗位技能培训:根据员工不同岗位的需求,开展相应的技能培训,提高员工的工作能力和效率。

(3)管理能力培训:对管理人员进行管理理论和实操技巧的培训,提高管理能力和领导力。

(4)沟通与团队合作培训:通过沟通和团队合作的培训,增强员工之间的协作意识和团队凝聚力。

1.3 培训方式(1)课堂教学:通过专业讲师或行业专家的讲解,传授知识和技能。

(2)案例分析:利用真实案例进行分析和讨论,帮助员工更好地理解和应用知识。

(3)角色扮演:通过角色扮演的方式进行沟通和协作训练,提升员工的实战能力。

(4)外出考察:组织员工外出考察,让他们亲身体验行业发展和市场动态,拓展视野。

1.4 培训时间本次培训计划为期三个月,每周定期安排一次培训课程,每次培训时间为2-3小时。

1.5 培训效果评估(1)培训前评估:在培训开始前,对员工的现有知识和技能进行评估,了解员工的培训需求和差距。

(2)培训中评估:在培训过程中,定期进行培训效果的评估和反馈,及时调整培训内容和方式。

(3)培训后评估:在培训结束后,对员工的培训效果进行总结和评估,检验培训成果。

1.6 培训资源(1)讲师资源:聘请具有丰富行业经验和专业知识的讲师或专家进行培训。

(2)学习资源:提供必要的学习资料和教材,为员工学习提供支持。

(3)场地资源:选择适宜的场地举办培训,确保培训的顺利进行。

(4)费用资源:合理安排培训费用,保障培训的质量和效果。

1.7 培训方案执行(1)确定培训计划:制定详细的培训计划,明确培训目标、内容、方式、时间等。

(2)组织实施培训:安排专业讲师进行培训,并组织员工参与培训活动。

员工三级安全教育培训考核试题卷(答案)

三级安全教育培训考核试卷(答案)(本卷共40题,90分合格,考试时间60分钟)部门:姓名:岗位:分数:一、单选题(共15题,每题3分,从备选答案中选取正确答案并把序号填入)1、《中华人民共和国安全生产法》具有(A)强制性。

A.国家B.政府C.行政D.公共2、《中华人民共和国安全生产法》中明确提出,我国的安全生产方针是(B)。

A.安全为本,发展为辅B.安全第一,预防为主C.预防第一,安全为主D.发展为主,安全为辅3、从业人员在安全生产方面具有劳动合同保障权,(C)对劳动合同的订立、变更、终止、解除以及劳动合同的有效性等均作了详细的规定。

A.《合同法》B.《安全生产法》C.《劳动法》D.《民法》4、(C)主要用于防止由于间接接触和直接接触引起的单相触电事故,是保证人身和设备安全的一种保护装置。

A.绝缘B.保护接零和接地C.漏电保护装置D.安全电压保护装置5、安全电压是由(D)等因素确定的。

A.人身允许的电流B.人体可以接受的电压C.人体电阻值D.A+C6、发现触电者时,抢救措施首先是(A)。

A.使触电者脱离电源B.立即对触电者进行抢救C.请医生D.送医院7、公司制定的《驾驶员安全手册》规定我司车辆在高速公路行驶,普货车辆最高行驶速度(B)km/h,危化车辆最高行驶速度()km/h。

A.90,80B.80,80C.80,60D.90,908、凡有传动机械外漏的场所,其作业人员,特别是长辫子的或长发的女性工人必须佩戴工作帽,并把长发或者辫子裹在帽内,以免长发及辫子(C)而造成伤亡事故。

A.被弄脏B.影响工作C.被绞进机械内D.有碍观赏9、作业人员在生产现场要随时(A),发现不安全因素应及时处理或向领导报告。

A.检查工具、机械设备、电气作业环境的安全情况B.保持作业场所的整洁、卫生C.注意设备运行情况D.了解生产进度情况10、高温作业人员必须在上岗前及(B)接受体检,有高温禁忌症应视病情作调离高温岗位或减轻工作量处理。

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主管领导:人力资源:质量管理部:填表人
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12Βιβλιοθήκη 3456
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