讲正气树新风主题教育活动情况总结

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讲正气树新风主题教育活动情况总结5篇

讲正气树新风主题教育活动情况总结5篇

讲正气树新风主题教育活动情况总结5篇第1篇示例:为了营造积极向上的校园氛围,提高学生的思想品德和社会责任感,我校于近期开展了以“讲正气树新风”为主题的教育活动。

通过此次活动,校园风气得到了有效的改善,学生们的思想和行为也得到了进一步提升。

为了让大家更好地了解“讲正气树新风”的内涵,学校组织了一场主题宣讲活动。

学校邀请了心理学专家和社会学者进行讲座,向学生们介绍了正气的重要性和新风的意义。

专家们通过生动的案例和深刻的分析,引导学生树立正确的人生观、价值观和行为规范,使他们懂得什么是正气,怎样守正气,以及正气如何培养和传承。

学校还组织了一系列丰富多彩的活动,如主题演讲、德育实践、主题班会等,让学生们在亲身参与中感受到“讲正气树新风”活动的魅力。

在主题演讲环节,学生们积极发言,分享自己对正气和新风的理解,展示了他们的价值观和人生追求。

在德育实践活动中,学生们通过参与志愿者活动、爱心义卖等方式,践行正气和传递新风,让校园充满了温暖和正能量。

学校还特地开展了一场“正气之星”评选活动,以表彰那些在日常学习和生活中树立正气、传递新风的学生。

经过激烈的角逐,最终评选出了一批“正气之星”,他们成为了全校学生的表率和楷模。

这些“正气之星”在活动中发表感言时,不仅谦虚地表示自己还有很多不足之处,而且鼓励同学们共同努力,共同成长,共同创造美好的校园未来。

通过“讲正气树新风”主题教育活动的开展,学生们不仅在道德品质、行为规范方面得到了提升,而且在思想观念和社会责任感方面也有了深刻的认识和体会。

学生们纷纷表示,在今后的学习和生活中,将继续弘扬正气、倡导新风,传递爱与正能量,为创造更加和谐美好的校园环境而努力奋斗。

“讲正气树新风”主题教育活动取得了圆满成功,为学校的育人工作增添了新的动力和活力。

通过此次活动,学校教师和学生们深刻认识到,正气是一种品格,新风是一种风尚,只有将正气树立起来,新风传承下去,才能让学校更加美好,让社会更加和谐。

2024年讲正气树新风主题教育活动后个人总结

2024年讲正气树新风主题教育活动后个人总结

2024年讲正气树新风主题教育活动后个人总结____年正气树新风主题教育活动个人总结今年,我有幸参与了____年的正气树新风主题教育活动。

在这次活动中,我深刻地感受到了正气树新风的重要性,也更加明确了自己在树立正气、弘扬正风方面的责任和使命。

以下是我对此次活动的个人总结。

首先,活动的组织和策划非常精彩。

活动前期,组织者充分调研了学生对于正气树新风的认知和需求,设计了一系列针对性的教育内容和活动形式。

在活动过程中,组织者不厌其烦地为我们提供各种学习资源和指导,让我们在活动中能够充分参与和深入思考。

活动后期,组织者还组织了一次集体反思活动,让我们从个人和团队的角度来回顾和总结这次活动,提出改进和完善的意见和建议。

这些举措让我深刻感受到了组织者对于活动的用心和负责,也提高了我们身为参与者的积极性和参与度。

其次,活动的内容丰富多样。

这次活动不仅包括了传统的讲座和报告,还组织了一系列互动和实践活动。

例如,我们参观了一家正气企业,在与企业家的交流中学习到了正气与企业发展的密切关系;我们还进行了一次志愿者活动,亲身感受到了正能量的传递和社会责任的重要性。

这些活动不仅让我们了解了正气树新风的理念和实践,也锻炼了我们的实际操作能力和团队合作精神。

活动中,我还结识了很多志同道合的朋友,一起交流分享,让我受益匪浅。

再次,活动的影响深远并持久。

通过这次活动,我认识到正气树新风是一项长期而深入的工作,需要每个人都积极参与和共同推动。

在活动中,我不仅了解了正气树新风的基本原则和方法,更明白了自己在实践中应该如何去做。

我会主动参与到一些正能量的活动中,例如志愿者服务、绿色环保等,积极倡导正气树新风,传递和分享正能量。

同时,我也会时刻提醒自己树立良好的行为习惯和严格的道德标准,希望通过自己的努力,影响身边的人,推动社会的进步和发展。

最后,活动的意义不仅仅在于活动本身,更在于引发思考。

通过这次活动,我深刻意识到现代社会正气树新风的重要性和紧迫性。

2024年讲正气树新风主题教育活动个人总结模版(2篇)

2024年讲正气树新风主题教育活动个人总结模版(2篇)

2024年讲正气树新风主题教育活动个人总结模版____年讲正气树新风主题教育活动个人总结____年讲正气树新风主题教育活动已经结束了,这是一次意义重大的活动,给我留下了深刻的印象。

通过参与这次活动,我深切感受到了主题教育的重要性和对我个人成长的影响。

在这次活动中,我扩展了自己的知识,丰富了自己的阅历,受到了许多优秀人物的激励和启示。

以下是我对这次活动的个人总结。

首先,通过参与这次活动,我深刻认识到了正气树新风的重要意义。

正气是一种高尚的品质,是人们应该具备的基本素养。

在当今社会,各种不良风气层出不穷,严重影响了社会的和谐与稳定。

正气树新风活动正是针对这种状况,旨在引导人们树立正确的价值观,传播正能量,倡导健康向上的生活方式。

这次活动从多个方面入手,通过举办主题讲座、旗袍秀、演讲比赛等形式,激发了大家对正气的关注和重视,促使广大师生,尤其是年轻一代,树立正确的核心价值观,增强了责任感和使命感。

从活动中我也懂得了不论是在行为还是言论上如何展现正气,做一个堂堂君子是多么的重要。

其次,这次活动不仅加深了我对正气的理解,还丰富了我的知识和见识。

大家都说知识改变命运,我完全认同这个观点。

在这次活动中,我有幸聆听了许多优秀嘉宾的演讲,包括知名学者、社会名流和行业专家等。

他们不仅在演讲中传递了深入浅出的知识,还分享了自己的人生经验和应对困境的方法。

他们的讲座不仅极大地开阔了我的眼界,而且引发我对人生的思考和启示。

通过这些讲座,我明白了正气不只是一个人的修养,还包括眼界的开阔、学识的丰富和对世界各种问题的思考。

只有具备了这些,我们才能够真正做到以德为先,做一个有担当的人。

此外,这次活动还加强了我与他人的交流和合作能力。

作为一次团体活动,这次活动要求大家密切合作,互相协助。

在讲正气树新风的主题下,我与同学们一起组织开展了一系列的活动,包括主题讲座、演讲比赛、志愿者服务等。

在这个过程中,我们共同思考,充分发挥出了每个人的特长。

2024年讲正气树新风主题教育活动总结

2024年讲正气树新风主题教育活动总结

2024年讲正气树新风主题教育活动总结2024年,我们成功举办了一场以“讲正气树新风”为主题的教育活动。

通过这次活动,我们旨在培养并践行社会主义核心价值观,弘扬正气,倡导良好风尚,建设美好社会。

一、活动内容我们开展了一系列形式多样的活动,包括主题演讲、讨论交流、征文比赛等。

主题演讲邀请了社会各界的代表发表演讲,分享他们对于正气和新风的理解和实践经验。

讨论交流环节则为大家提供了一个自由讨论的平台,大家积极参与,共同探讨如何在日常生活中发扬正气。

同时,我们还组织了征文比赛,鼓励大家通过写作表达自己对正气和新风的思考和感悟。

二、活动效果通过这次活动,我们取得了一定的成果。

首先,大家对于正气和新风的认知提高了。

通过多次演讲和讨论,大家对于正气和新风的概念有了更清晰的理解,并且明确了自己应该如何践行正气、倡导新风。

其次,活动激发了大家的参与热情。

越来越多的人开始关注正气和新风问题,积极参与到相关的行动中。

征文比赛也收到了众多优秀作品,这些作品反映了人们对于正气和新风的关注和思考。

最后,活动在社会上产生了一定的影响力。

各大媒体对于这次活动进行了报道,将相关的内容传播给更多的人,引起了广泛的讨论和反响。

三、活动启示通过这次活动,我们认识到培养正气和倡导新风是一个长期的工作。

只有不断加强教育宣传,让更多的人参与到践行正气中,才能让正气成为社会的主流风尚。

同时,我们还需要不断完善相关的制度和法律,为践行正气提供更好的环境和保障。

综上所述,这次以“讲正气树新风”为主题的教育活动取得了一定成果,我们希望通过这次活动的开展,能够进一步推动正气和新风的倡导,为社会的文明进步做出更大的贡献。

讲正气树新风主题教育活动个人总结8篇

讲正气树新风主题教育活动个人总结8篇

讲正气树新风主题教育活动个人总结8篇篇1近日,我参加了一场关于“讲正气树新风”的主题教育活动,这场活动旨在弘扬正气,树立新风,通过一系列丰富多彩的活动形式,让我们深刻认识到讲正气树新风的重要性。

作为一名参与者,我深感荣幸,现将此次活动的个人总结呈现如下。

一、活动背景与意义讲正气树新风,是我们党的一项重要任务。

在社会主义现代化建设的今天,弘扬正气、树立新风,对于凝聚人心、汇聚力量,推动社会全面进步具有重要意义。

此次主题教育活动,正是基于这样的背景和意义而展开的。

二、活动内容与形式1. 学习研讨:活动以学习研讨为先导,组织大家学习了相关文件和资料,深入领会讲正气树新风的内涵和要求。

通过集中学习和个人自学相结合的方式,大家对讲正气树新风有了更为深刻的理解。

2. 专题讲座:活动中,我们邀请了多位专家学者进行专题讲座,他们结合自身实际,深入浅出地阐述了讲正气树新风的重要性,以及如何在日常生活中践行这一要求。

这些讲座为我们提供了宝贵的理论指导和实践经验。

3. 交流互动:在活动中,我们还设置了多个交流互动环节,如座谈会、小组讨论等。

通过这些环节,大家可以畅所欲言,分享自己在讲正气树新风方面的经验和感悟,相互学习、共同进步。

4. 实践体验:为了让大家更好地将讲正气树新风的要求内化于心、外化于行,我们还组织了一系列实践体验活动,如志愿服务、公益活动等。

这些活动让我们在实践中感受到讲正气树新风的魅力,并激发我们积极参与的热情。

三、活动收获与感悟1. 思想认识得到提升:通过此次活动,我深刻认识到讲正气树新风的重要性。

讲正气树新风不仅是我们党的一项重要任务,更是我们每个人的责任和义务。

我们应该从自身做起,从现在做起,将讲正气树新风的要求贯彻到日常生活中去。

2. 道德观念得到强化:在活动中,我不断受到道德观念的熏陶和感染。

通过学习、交流和实践,我逐渐形成了正确的道德观念和价值取向,更加注重诚信、善良、团结和友爱等品质的培养和发扬。

讲正气树新风主题教育活动情况总结

讲正气树新风主题教育活动情况总结

讲正气树新风主题教育活动情况总结正气树新风主题教育活动是为了推动全社会形成良好的风气和价值观念,促进社会文明、文化建设而开展的一项活动。

自开展以来,我单位积极响应,认真组织开展相关活动。

借此机会,本文对我单位开展的正气树新风主题教育活动进行了总结,并提出了改进建议。

一、活动内容1.主题宣传我单位通过横幅、标语、宣传栏等形式,在单位内外广泛宣传正气树新风主题教育活动,并邀请相关专家学者为员工讲解活动意义和内容,引导大家积极参与。

2.文化讲座开展了一系列以培养社会文明素质为主题的文化讲座,内容包括社会道德操守、家庭伦理建设、职业道德规范等,通过讲座的形式,传达正确的价值观念和行为规范,引导员工树立正确的人生观和价值观。

3.文明礼仪培训组织了文明礼仪培训班,邀请专业培训师为员工传授基本礼仪知识和技巧,通过角色扮演等形式,提升员工的文明礼仪素质,提高单位整体形象。

4.志愿者服务策划并组织了一系列以志愿服务为主题的活动,包括义务清洁、志愿咨询等,让员工亲身参与社会服务,体验奉献的快乐,培养爱心和责任感。

5.开展文明活动结合各个节日和纪念日,精心策划和组织了一系列文明活动,如文明出行、文明用餐、文明礼让等,通过实际行动倡导文明社会风尚,树立良好的社会形象。

二、活动效果经过一段时间的开展,我单位的正气树新风主题教育活动取得了显著成效。

一方面,员工的思想觉悟得到了进一步提升,更加注重个人修养和社会责任,树立了正确的人生观和价值观;另一方面,单位内部的文明风气得到了改善,员工之间的相互尊重、礼让和团结合作的意识明显增强,单位整体形象也得到了提升。

三、问题与建议虽然我单位的正气树新风主题教育活动取得了一定成效,但也存在着一些不足之处。

主要体现在以下几个方面:1.活动内容单一目前的活动内容主要以文化讲座、文明礼仪培训为主,缺乏多样性和参与性,存在一定的单一性,不能很好地吸引员工的积极参与和投入。

2.活动影响有限尽管开展了一系列活动,但由于活动规模不够大、宣传力度不够强,活动影响力有限,未能达到预期的效果。

2024年知荣辱讲正气树新风促和谐主题实践活动总结范文

2024年知荣辱讲正气树新风促和谐主题实践活动总结范文____年知荣辱讲正气树新风促和谐主题实践活动是由我们学校组织的一次重要活动,旨在通过表彰先进事迹、弘扬正气树立新风,推动全校学生形成健康向上、积极向善的导向,促进和谐发展。

在此次活动中,我参与了组织策划和执行工作,深感这是一次意义深远、影响巨大的活动。

以下是对该次活动的总结汇报。

一、活动背景知荣辱讲正气树新风促和谐是我们学校长期以来坚持的教育理念和办学宗旨。

随着社会的快速发展和媒体的普及,青少年受到各种诱惑和冲击,道德观念和价值观正在受到冲击和侵蚀。

为了引导学生正确树立价值观,培养良好的行为习惯,我们决定通过开展一系列的主题实践活动,加强对知荣辱、正气树新风和促进和谐的教育。

二、活动内容1. 德育讲座:邀请社会知名人士和专家学者来校进行德育讲座,以案例分析和经验分享的方式,引导学生明辨是非、树立正确的人生观和世界观。

2. 先进事迹宣讲:通过宣传校内、校外的先进事迹,激励学生积极向上,崇尚正气、勇于担当。

3. 德育主题班会:结合班级实际情况,定期组织班会,讲授孝敬父母、友善待人、诚信守约等主题教育内容,引导学生形成健康向上的校园文化。

4. 志愿者活动:组织学生参与各类社区志愿者活动,提高学生的责任感和社会意识,培养学生的奉献精神和乐于助人的品质。

5. 社团活动:鼓励学生积极参与社团活动,通过社团活动的组织和实践,培养学生的领导能力和团队合作精神,传递正能量。

三、活动效果1. 学生思想观念的转变:通过讲座和宣传校内外的先进事迹,引导学生树立正确的人生观和价值观,使他们懂得什么是荣誉,什么是耻辱。

学生的思想观念日渐成熟,道德品质和社会责任感得到提升。

2. 校园文化建设的推进:通过德育主题班会和社团活动,学校的校园文化建设得到推进和加强,学生的思想受到正能量的熏陶,积极向善、团结友爱的风气在全校范围内形成。

3. 学生个人素质的全面提升:通过志愿者活动和社团活动的参与,学生的综合素质得到全面提升,学会与他人合作、处理人际关系,培养出一批具有领导能力和团队精神的人才。

2024年“讲正气、树新风”主题教育活动总结

2024年“讲正气、树新风”主题教育活动总结2024年,我们开展了一场以“讲正气、树新风”为主题的教育活动,旨在倡导正气、树立良好的社会风尚,促进社会和谐与发展。

活动持续了三个月的时间,广泛涉及学校、社区、企事业单位等多个领域,取得了一系列的成果。

首先,我们通过开展系列讲座和专题讨论,提高了广大群众对正气和新风的意识和认识,引导大家积极参与公益活动、关心弱势群体,努力营造社会正能量。

讲座内容涵盖了礼仪、道德、亲情、友情、爱情等多个方面,深入浅出地向大家传达正面价值观和行为准则,激发了广大人民对社会主义核心价值观的认同和追求。

其次,我们通过举办文艺演出、志愿者活动等形式,增强了社区居民和学生们的凝聚力和归属感。

文艺演出通过展览歌舞、小品和朗诵等形式,将正能量传递给观众,鼓励他们用勤奋和智慧创造美好生活。

志愿者活动组织大家一起参与社区义务清扫、老年人慰问等活动,通过亲身实践让大家感受到奉献和友爱的力量,树立起为他人着想的思想观念。

再次,我们通过媒体宣传和网络推广,扩大了“讲正气、树新风”活动的覆盖范围和影响力。

我们利用报纸、电视、广播等主流媒体宣传活动内容和成果,让更多的人了解到这场活动,并促使他们主动参与其中。

同时,我们还充分利用新媒体平台,如微博、微信等,在网上开展线上互动,组织线下活动的报名和宣传,推动了活动信息的传播和互动交流。

最后,我们通过激励制度和奖励机制,增强了广大人民对讲正气、树新风活动的主动性和积极性。

针对积极参与活动的个人和单位,我们设立了奖项和表彰,对于表现突出的个人和单位给予奖励和荣誉,激励他们做出更多的贡献。

同时,我们也鼓励广大人民积极参与社会公益事业,给予他们相应的帮助和支持,营造了勤劳、善良、善于奉献的社会氛围。

总的来说,2024年的“讲正气、树新风”主题教育活动在全社会产生了积极影响,激发了广大人民的爱国情怀和社会责任感,促进了社会和谐与发展。

尽管活动已经结束,但我们应该继续坚持“讲正气、树新风”的理念,将其融入到日常生活中,为构建文明、和谐、包容、进步的社会持续努力。

讲正气树新风主题教育活动后个人总结3篇

讲正气树新风主题教育活动后个人总结一、活动背景及目的在当今社会,道德风尚逐渐下滑,正气丧失的现象层出不穷。

讲正气树新风主题教育活动的目的就是通过宣传、培训等形式,引导人们树立正确的人生观、价值观,培养积极向上的做人做事态度,推动社会民风正气的形成和共同努力。

在这次活动中,我认真参与了各项活动,既是参与者也是观察者,深有感触,现将我个人体会总结如下。

二、活动内容及感受1. 观察活动组织与准备:在活动开始前,我们阅读了大量的相关资料,为此次活动做了充分的准备。

活动的组织安排也相当有序,每个环节都充分利用了时间,提高了参与者的积极性。

通过这样的观察,我深深体会到一个成功的活动必须注重前期的准备工作,只有这样才能使活动更加顺利地进行。

2. 参与主题讲座:在主题讲座中,讲师以生动的案例和鲜活的语言成功激发了参与者的兴趣。

我深深体会到正气和品德的重要性,只有树立正确的人生观、价值观,才能够推动个人的进步和社会的发展。

这样的主题讲座也让我们深刻认识到作为一名教育工作者,我们有责任引导学生树立正确的人生观和价值观,促进其健康成长。

3. 参与小组研讨:在小组研讨中,我有幸结识了一些优秀的同行,并进行了深入的交流和讨论。

通过交流,我受益匪浅,从他们身上学到了很多宝贵的经验和方法。

大家共同探讨了如何在学校开展正气树新风主题教育活动,并就具体实施的方式和方法进行了深入的研究。

通过这次小组研讨,我认识到团队合作的重要性,只有通过共同努力,才能取得更好的成果。

4. 参与实践活动:活动的最后一部分是实践活动,我们一起前往社区宣传正气树新风的重要性,并参与了一些志愿者工作。

通过实际的行动,我们向社会传递了正确的价值观念,调动了更多人的积极性参与到正气树新风的行动中来。

我深深体会到只有通过实际行动去影响和改变,才能真正实现正气树新风的目标。

三、总结与展望通过参与这次正气树新风主题教育活动,我不仅提升了自身的思想境界和道德情操,还学到了许多宝贵的经验和方法。

讲正气树新风主题教育活动情况总结8篇

讲正气树新风主题教育活动情况总结8篇篇1讲正气树新风主题教育活动旨在通过一系列丰富多彩的活动,引导广大党员干部树立正确的价值观、人生观和世界观,增强党的凝聚力和战斗力。

本文将对本次活动的情况进行全面总结,分析活动的效果和存在的问题,并提出改进措施。

一、活动背景与目标讲正气树新风主题教育活动是在当前国际国内形势下,加强党的建设和思想教育工作的需要。

本次活动的目标是提高党员干部的思想政治素质,增强党性修养,树立正确的工作作风和生活作风,为推动事业发展提供坚强有力的保障。

二、活动内容与形式本次活动包括主题讲座、案例分析、交流研讨、实践活动等多种形式。

通过这些形式,使党员干部在思想上受到教育,在作风上得到转变。

同时,我们还结合实际工作,开展了“我为群众办实事”等活动,让党员干部在实践中锻炼成长。

三、活动效果与成绩通过本次活动,广大党员干部的思想政治素质得到了显著提高。

大家纷纷表示,要讲正气、树新风,就要从自身做起,从小事做起。

同时,我们也看到了活动取得的成绩。

在各项工作中,党员干部的积极性和创造性得到了充分发挥,工作作风和生活作风得到了明显改善。

四、存在的问题与不足虽然本次活动取得了显著成效,但我们也看到了一些存在的问题和不足。

一方面,部分党员干部对活动的认识还不够深刻,参与活动的积极性有待提高;另一方面,我们在活动的组织和实施过程中还存在一些不足之处,需要进一步加强和改进。

五、改进措施与建议针对存在的问题和不足,我们提出以下改进措施和建议:一是要加强宣传教育,提高党员干部对活动的认识和重视程度;二是要丰富活动形式和内容,增强活动的吸引力和实效性;三是要加强组织领导和督导检查力度,确保活动取得更加显著的成效。

六、总结与展望讲正气树新风主题教育活动虽然取得了显著成效,但我们需要继续努力加强党的建设和思想教育工作。

通过不断丰富活动形式和内容、加强组织领导和督导检查力度等措施的实施我们将推动广大党员干部不断树立正确的价值观、人生观和世界观提高党性修养和思想政治素质为推动事业发展提供坚强有力的保障。

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讲正气树新风主题教育活动情况总结
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5月31日下午,我校召开“讲正气、树新风”主题教育活动总结大会,总结我校开展主题教育活动的做法和特点,对巩固主题教育活动成果提出明确要求。

学校党政领导、各单位正职及正处级领导干部参加了会议。

校长申长雨主持会议。

校党委书记郑永扣在讲话中全面总结了我校主题教育活动的情况。

他说,按照省委统一部署,从4月初开始,校党委在全校各级党组织和党员领导干部中深入开展了“讲正气、树新风”主题教育活动。

两个月以来,全校各级党组织周密安排部署,精心组织实施,抓学习,统一思想,提高认识;抓查摆,求真务实,找准问题;抓整改,解决问题,推动工作;抓督查,严格要求,加强指导。

我校的主题教育活动真正做到了学习教育扎实、查摆问题深刻、整改提高明显,达到了省委提出的“理想信念进一步坚定、宗旨意识进一步牢固、道德修养进一步加强、作风建设进
一步改善”的目标要求。

郑书记指出,在开展主题教育活动过程中,校党委认真贯彻落实省委的有关精神,结合学校实际,创造性地开展工作,主题教育活动呈现出领导高度重视、宣传发动有力、学习教育深入、密切联系实际的鲜明特点,得到了上级领导和省委主题教育活动督查组的充分肯定。

对于巩固主题教育活动成果,郑书记提出了明确要求,他强调指出,加强党员领导干部作风建设是一项长期任务,必须常抓不懈。

要进一步端正学习态度,坚持用马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作,深化学习效果;要继续抓好整改提高,坚持思想不放松、标准不降低、力度不减弱,不断巩固和扩大主题教育活动的成果;要认真总结经验,建立健全加强作风建设长效机制,使主题教育活动中的好经验、好做法转化为经常之举,长期发挥作用,使党员领导干部以优良的作风团结带领全校师生员工,积极构建和谐校园,加快创建全国一流大学步伐。

校长申长雨就贯彻落实会议精神、善始善终抓好主题教育活动提出了明确要求。

一要把整改工作同广大师生员工提出的意见和建议相结合,促进主题教育活动取得实效。

要抓住教职工反映的关系学校发展和教职工切身利益的突出问题,集中整改、分类整改、限时整改。

通过整改,切实解决学校发展中存在的实际
问题,使主题教育活动成为学校办实事、显成效的教职工满意工程。

二要把整改工作同完成学校今年确定的各项重点工作和目标任务相结合,埋头苦干,狠抓落实,以优良的作风确保各项工作目标顺利完成,推动学校工作再上新台阶、新水平。

三要把主题教育活动同建立健全作风建设的长效机制相结合,进一步建立健全领导干部和党员的学习教育制度、工作制度、xx制度、监督制度,不断提高干部素质,不断改善作风面貌,不断增强各级党组织的创造力、凝聚力和战斗力,推动学校实现又好又快的发展。

讲正气树新风主题教育活动情况总结全文结束。

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