2011-2012第一学期八年级生物答案
八年级上册生物期末试卷及答案
2011—2012学年度第一学期期末学情分析八年级生物试卷一、我会选（每小题只有一个选项符合题意，每题2分，共40分）1．血液中血小板的主要功能是……………………………………………………………（）A．运输水 B．止血和凝血C．吞噬病菌 D．运输氧气2．在显微镜下观察到的数量最多的血细胞是……………………………………………（）A．上皮细胞 B．红细胞 C．白细胞 D．血小板3．如下图，将新鲜的血液分别放入A、B、C、D四支试管中，其中A、B试管中不加任何物质，C、D试管中加入抗凝剂，静置24小时后，其中正确的图示是……………………（）4．对血液有滤过作用的结构是……………………………………………………………（）A．肾单位 B．肾小球 C．肾小囊 D．肾小管5．神经系统结构和功能的基本单位是……………………………………………………（）A．神经元 B．轴突 C．树突 D．神经末梢6．眼球内折射光线的主要结构是…………………………………………………………（）A．晶状体 B．角膜 C．房水 D．玻璃体7．患地方性甲状腺肿，可能是由于人体合成甲状腺激素的原料里缺乏………………（）A．维生素 B．脂肪C．碘 D．铁8．人在运动时出了大量的汗，其主要作用在于………………………………………（）A．排出体内多余的水分 B．排出多余的盐分C．散热、维持体温的相对稳定 D．排出运动时产生的废物9．下列各项反射活动中，与“谈虎色变”这一反射类型相同的是…………………（）A．酸橘入口，分泌唾液 B．人的缩手反射C．“望梅止渴” D．人熟睡时被蚊子叮咬会动一动10．下列关于光合作用的说法正确的是…………………………………………………（）A．光合作用的原料是有机物和氧气B．光合作用是合成有机物，储存能量的过程。
C．光合作用和呼吸作用是互为相反的两个过程，之间没有什么相联D．光合作用主要能促进生物圈的水循环11．下列哪一种生态系统的自动调节能力最小……………………………………………（）A．森林生态系统 B．农田生态系统C．湿地生态系统 D．海洋生态系统12．大气中的氧和二氧化碳量能够保持相对稳定主要是…………………………………（） A．植物光合作用的结果 B．生物体呼吸作用的结果C．因为大气中氧的含量最多 D．因为大气中二氧化碳的量最少13．控制植物蒸腾作用的结构和功能单位是………………………………………………（）A．叶片 B．保卫细胞C．叶肉细胞 D．叶脉14．哺乳动物的受精场所是………………………………………………………………（） A．输卵管 B．子宫C．卵巢 D．阴道15．对植物开花和结果的过程下列描述正确的是………………………………………（）A．开花→传粉→受精→果实种子形成 B．传粉→开花→受精→果实种子形成C．开花→受精→传粉→果实种子形成 D．受精→开花→传粉→果实种子形成16．在种子结构中，将来能发育成新植物体的幼体的是………………………………（）A．胚芽 B．胚乳C．子叶 D．胚17．绿色开花植物的双受精是指……………………………………………………………（）A．两个极核都完成受精作用 B．两个精子分别与两个卵细胞结合C．两个精子分别与两个极核结合 D．两个精子分别与卵细胞和极核结合18．桃的果实由下列哪一结构发育而来…………………………………………………( ) A．子房 B．胚珠C．受精卵 D．受精极核19．女性卵巢的作用是……………………………………………………………………（）A．受精作用发生的场所 B．输送卵细胞C．胚胎发育的场所 D．产生卵细胞和雌性激素20．下列哪一项属于人类特有的反射活动…………………………………………………（） A．吃食物时分泌唾液 B．婴儿吮奶C．手触到烫的物体时迅速缩回 D．听相声时哈哈大笑二、请你来判断（对的打“√”，错的打“×”，每小题1分，共10分）1．在血液的成分中，白细胞具有止血和凝血的作用。
安阳县20112012学年度八年级生物上册期末试题及答案
①②安阳县2011---2012学年第一学期期末考试八年级生物试卷一、认真选一选（每小题只有一个正确选项，请将选择题的答案序号填在题后答题卡中。
共50分）1．在比较大的鱼缸中，除了放养鱼类，还常常放养一些水生植物，这对鱼生活的主要作用是A ．美化鱼生活的环境B ．有利于鱼的呼吸C ．清除水中的细菌D ．保护鱼的鳞片 2．蚯蚓体节腹面的刚毛和体表的黏液，分别有利于 A ．游泳和交配 B ．土壤中运动和捕食 C ．土壤中运动和交配 D ．土壤中运动和呼吸 3．海豹、海豚、海狮、鲸等都是生活在海洋中的哺乳动物，它们A ． 用鳃呼吸B ． 用肺呼吸C ． 用气囊呼吸D ．用皮肤呼吸 4．右图是某动物的牙齿剖面示意图，其中说法错误的是 A ．右图所示的是食草动物的牙齿 B ．右图所示的是食肉动物的牙齿 C ．①适于切断食物D ．②适于磨碎食物5．在整个生物圈中分布最广的是昆虫，这与昆虫的下列哪一特征有关 A ．运动能力强 B ．身体分节C ．用肺呼吸D ．用皮肤呼吸6. 以下特点中适合鸟类飞行的是：①身体呈流线型 ②被覆羽毛③直肠很短，摄取的食物消化后的残渣能很快随粪便排出④鸟身体内有发达的与肺相通的气囊⑤鸟的骨骼轻且胸肌发达A ．①③④B ．②④⑤C ．①②④⑤D ．①②③④⑤7. 人的上臂以肩关节为枢纽，可做伸屈、旋转、环绕等各种动作，这说明关节在运动中的作用是A ．动力作用B ．杠杆作用C ．调节作用D ．支点作用8．下列关于骨胳肌的叙述，不正确的是A ．由肌腱和肌腹两部分构成B ．骨骼肌有受刺激而收缩的特性C ．两端的肌腱分别固着在同一骨上D ．一个动作通常是由多块骨骼肌协调完成的 9．在《动物世界》的录象片中看到的研究动物行为的方法，主要采用的是A ．实验法B ．观察法C ．调查法D ．分类法 10．大马哈鱼每年从海洋游到我国东北的黑龙江、松花江产卵，这一行为属于 A ．先天性行为 B ．既是先天性行为，又是后天性行为C．后天学习行为D．来源是先天性行为，功能是繁殖行为11．下列动物中学习能力最强的是A．蚯蚓B．大山雀C．黑猩猩D．狗12．2001年9月重庆发生罕见的蝗灾，通过报纸急求：5000条蛇，2万只麻雀，20万只青蛙，这样做的科学依据是A．利用生物防治害虫B．恢复完整的食物链C．调整食物链，恢复生态平衡D．以上三项都对13．动物在自然界中的作用不应包括下列哪一项？A．能够净化空气B．促进了生态系统中的物质循环C．能帮助植物传粉，传播果实的种子D．在维持生态平衡中起着重要作用14．请判断下列关于菌落的叙述中，不正确的是A．用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落B．菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的C．只要有合适条件，无需人工培养在自然条件下也可以形成菌落D．细菌的菌落一般比真菌小15．细菌和真菌的培养通常包括以下步骤，请选择正确的排列顺序○1配制培养基○2在适宜的温度下培养○3接种○4高温灭菌A．○2○1○3○4B．○1○2○3○4C．○1○4○3○2D．○2○3○1○416．在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中，选用两套培养皿目的是A．分别采集不同环境中的标本B．采集同一环境中的标本，在不同环境中培养C．设置对照，并在不同的环境中培养D．设置对照，且实验组与对照要在同一环境下培养17．酵母菌、青霉、曲霉都属于真菌，下列关于真菌的叙述错误的是A．都有真正的细胞核B．都是单细胞的C．都没有叶绿体D．营养方式为异养18．馒头口感松软是因为酵母菌在面团中生活分解葡萄糖时产生A．蛋白质 B．淀粉 C．二氧化碳 D．酒精19．抗生素是A．细菌、真菌B．细菌产生的杀死细菌的物质C．某些细菌产生的杀死真菌的物质D．某些真菌产生的杀死某些致病细菌的物质20．下列依靠孢子繁殖的生物是Ａ．香菇Ｂ．醋酸杆菌Ｃ．乳酸菌Ｄ．油松21．白蚁的消化道内生活着一种单细胞生物，叫拨发虫。
八年级生物上学期期末测试及答案
青岛市2011-2012学年度第一学期期末学业水平质量检测八年级生物试题（考试时间：60分钟满分：100分）友情提示：亲爱的同学，你好！欢迎参加本次考试，祝你答题成功！本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷1-40题为选择题，共计50分；第Ⅱ卷41-47题为非选择题，共计50分。
在答题时，请你遵循以下要求：1．在答题前，首先要将密封线内的内容填写完整。
2．第Ⅰ卷的答案选出后，请务必将答案写在选择题答题纸规定的表格内。
3．第Ⅱ卷的答案请用蓝色或蓝黑色钢笔、圆珠笔直接填写在试卷上。
第Ⅰ卷（选择题，共50分）(本大题共40小题，其中1-30小题每题1分，31-40小题每题2分，共50分。
在以下每小题的四个选项里，只有一个选项是符合题目要求的。
)1.下列动物组合中属于无脊椎动物的是（）A、鱿鱼、鲍鱼B、鲨鱼、娃娃鱼C、甲鱼、草鱼D、鲸鱼、鳄鱼2. 小明和妈妈一起去菜市场买鱼，发现卖鱼的叔叔不断向鱼池里通入气体，这样做目的是（）A.促使鱼多活动，增加鱼的活力B.增加水中的含氧量，使鱼获得足够的氧气C.使鱼向四周散开，充分利用水体D.提高水温，使鱼生活的时间长一些3.从日本福岛大地震废墟中就出的伤员，有的不能完成伸肘和屈肘动作，原因不会是：（）A.肘关节脱臼B.肱骨骨折C.皮肤破损D.肱二头肌拉伤4.下列关于社会行为的叙述，正确的是（）①野牛集体抵御狼群的袭击属于社会行为②老虎捕食野猪属于社会行为③具有社会行为的动物群体内部有一定的组织性④具有社会行为的动物的群体内部有明确的分工⑤具有社会行为的所有动物群体内部都形成等级A．①③④B．①②③④⑤C．①③④⑤D．②③④⑤5.下列哪一项不是陆生动物对环境的适应（）A.牙齿分为门齿和臼齿B.用气管或肺呼吸C.运动器官和感觉器官发达D.有角质鳞片或甲，防止体内水分蒸发6.某人右上肢出现瘫痪，经检查肌肉并无损伤，出现这种现象的可能原因是（）A．肱二头肌和肱三头肌受到损伤B．肩关节和肘关节不够灵活C．肌肉中的血管受损D．支配右上肢的神经受损7.大雨过后蚯蚓钻出地面是因为（）A.土中温度高B.地面食物多C.土中水多，氧少，无法呼吸D.土中没有食物8.下列哺乳动物的特征中，与其后代的成活率高有直接关系的是（）A．大脑发达B．心脏四腔C．胃和肝脏D．用肺呼吸9.与草食动物消化植物性纤维食物相适应的结构是（）A.门齿和犬齿B.发达的盲肠C.胃和肝脏D.纤细的小肠10.有的同学将水稻、西瓜、松树归为一类，把海带，葫芦藓和蕨归为一类，他分类的依据是（）A. 有种子和无种子B.有根和无根C.水生和陆生D.有果实和无果实11.一生物兴趣小组解剖一只鸽子，发现内脏结构之间有气囊，搜索资料后知道，具有气囊是鸟类的一大特征。
2011-2012学年上学期期末检测八年级生物试卷及参考答案
2011-2012学年上学期期末检测八年级生物试卷(检测时间90分钟，满分100分)第I卷选择题（共40题，每题1.5分，共60分）1.鱼是适应生活在水中的一类动物，其呼吸器官是A.皮肤B.鳃C.胸鳍D.肺2.下列生物中，属于腔肠动物的一组是A.河蚌、乌贼B.螃蟹、虾C.龟、鳖D.海葵、珊瑚虫3.下列陆地生活的动物中，不能用气管或肺作为呼吸器官进行呼吸的是A.蚯蚓B.蝗虫C.蛇D.家兔4.陆地气候相对干燥，陆地生活的动物一般都具有防止水分散失的结构，如昆虫具有A.鳞或甲B.外骨骼C.翅D.皮肤5.下列不是蚯蚓体表粘液作用的是A.利于保持体温B.减少在土壤中的摩擦C.利于溶解氧气D.利于用体壁进行呼吸6.下列与家兔吃植物的生活习性相适应的是A.无犬齿、盲肠不发达、B.有犬齿、盲肠不发达C.无犬齿、盲肠发达D.有犬齿、盲肠发达7.以下不属于鸟类适应飞行特点的是A.有发达的气囊B.前肢变成翼C.有发达的胸肌D.用肺呼吸8.昆虫是种类最多的类动物，约有l00多万种，它在分类上属于A.甲壳动物B.环节动物C.节肢动物D.两栖动物9.一般情况下，下列不属于陆生动物适应复杂多变环境特征的是A.用体壁或皮肤进行呼吸B.绝大多数用气管或肺呼吸C.有防止水分散失的结构D.一般有发达的感觉器官和神经系统10.当你用筷子夹起一块肉往嘴里送时，有关骨髓肌和关节活动的情况是A.肱二头肌收缩、肱三头肌舒张、肘关节伸直B.肱二头肌收缩、肱三头肌舒张、肘关节弯曲C.肱三头肌收缩、肱二头肌舒张、肘关节伸直D.肱三头肌收缩、肱二头肌舒张、肘关节弯曲11.以下行为中属于先天性行为的是A.狗拉雪撬B.马拉车C.猴子剥花生D.蚕吐丝12.下列属于动物学习行为的是A.小牛生下来会吃奶B.大公鸡会绕道取食C.蜘蛛生来会织网D.菜青虫取食十字花科植物13.下列事实中，不属于社会行为的是A.一窝蚂蚁彼此分工合作B.一个养鸡场中的上千只肉鸡C.几头狮子围捕一头野牛D.一群猕猴有着严格的等级制度14.用性引诱剂来诱杀农业害虫是利用了昆虫的A.取食行为B.学习行为C.迁徙行为D.个体间通讯15.某牧场留种区，为了预防鸟啄食草籽，人们用网把留种区的草地罩上，后来发现，草的叶子几乎被虫吃光，产生这种现象的原因是A.缺水干旱B.食物链被破坏C.环境污染D.草被网罩住，缺阳光16.在生态平衡状态下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总会A.逐渐增加B.逐渐减少C.稳定不变D.相对稳定17.下列各项中，不能体现动物和植物的关系的是A.玉米的传粉B.蜜蜂在花丛中采蜜C.松鼠储存食物D.鬼针草的果实挂在刺猬的毛皮上18.下列哪项不是动物在生态系统中的作用A.维持生态平衡B.促进物质循环C.具有药用价值D.帮助植物传粉19.某地大量捕捉青蛙，使稻田里害虫大量繁殖，水稻减产，生态平衡失调，原因是破坏了生态系统的A.生产者B.消费者C.分解者D.食物链20.科学家利用动物作生物反应器，必须改造动物的A.脑B.心脏C.乳房D.遗传基因21.现在我国已有四种基因工程药物或疫苗投放市场，如转基因羊的乳汁中含治疗血友病的成分，这与哪项科学技术的发展密切相关A.仿生B.克隆C.试管婴儿D.生物反应器22.下列哪项不是利用仿生技术制造的A.雷达B.迷彩服C.雨伞D.宇航服23.下列有关细菌的叙述，错误的是A.细菌的生活需要营养B.细菌的结构简单，没有成形的细胞核C.细菌具有叶绿体，能进行光合作用D.有些细菌能在不良环境条件下形成芽孢24.橘子皮上生长的灰绿色的斑块通常是A.细菌B.酵母菌C.青霉D.曲霉25.酵母菌不同于细菌的结构特点主要是具有A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核26.下列说法中、不属于真菌特征的是A.细胞内部有细胞核B.没有叶绿素，不能制造有机物C.都是单细胞D.用孢子繁殖后代27.人们食用的蘑菇以及能使食品发霉的霉菌属于A.病毒B.细菌C.真菌D.细菌和真菌28.下列组合中，都属于真菌的一组是A.蘑菇、灵芝、酵母菌B.黄曲霉、木耳、大肠杆菌C.平菇、银耳、根瘤菌D.酵母菌、灵芝、肺炎双球菌29.大多数细菌和真菌在生态系统中所起的作用是A.制造有机物B.分解动植物遗体C.净化空气D.杀死多余动植物30.下列属于共生关系的是A.牛和羊在草地上吃草B.结核杆菌生活在人体内C.根瘤菌生活在大豆的根部D.真菌生活在人的脚上3l.面包师们把酵母放在生面团中用来发面，酵母菌在面团中产生了什么物质，使面包松软多孔A.酒精B.淀粉C.蛋白质D.二氧化碳32.制作泡菜时坛口必须加水密闭，密封坛口的主要目的是A.阻止尘埃、细菌进入，防止污染B.隔绝空气，抑制细菌的繁殖C.造成缺氧环境，利于乳酸菌发酵D.造成缺氧环境，利于醋酸菌发酵33.人们利用霉菌生产的食品是A.酱B.酸奶C.火腿D.甜酒34.夏天人们常把吃剩的菜肴用保鲜膜封好，放在冰箱中作短时储存，这样做的目的主要是A.不让营养流失B.防止水分蒸发C.抑制细菌繁殖D.保持菜肴的形状和颜色35科学家用于大量生产胰岛素所需要的细菌是A.乳酸菌B.大肠杆菌C.酵母菌D.醋酸菌36.在酸奶中含有的一种对人体有益的细菌是A.酵母菌B.乳酸菌C.醋酸杆菌D.大肠杆菌37.下列有关分类单位特征的说法正确的是A.分类单位越小，所包含的植物种类越少B.分类单位越大，所包含的植物种类越少C.越小的分类单位，植物的共同特征越少D.同一分类单位中植物的特征都是相同的38.下列哪一项不能作为动物分类的依据A.动物的外部形态结构B.动物的内部构造C.动物的生活地点D.动物的生理特点39.我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交稻新品种，创造了巨大的经济效益。
2011-2012学年度初中八年级上学期生物期中试题及答案
2011-2012学年度桐城市新安初中八年级(上)生物期中考试试题(满分：100分考试时间：60分钟)1、为观察鱼鳍在游泳中的作用，下列方法中可行的是①分组剪掉不同鱼鳍进行对比实验②直接观察③用模型来实验④捆扎鱼鳍⑤只剪掉尾鳍A．①③④B．②③⑤C．①②③D．③④⑤2、能正确表示生物与其气体交换部位连线的是①蚯蚓——体壁②蝴蝶——气门③海马——鳃④企鹅——肺和气囊A．①④B．①②C．②④D．①③3、生态平衡是指A．生产者、消费者的比例是稳定不变的B．生产者、消费者、分解者在数量上是稳定不变的C．所有生物的数量和所占的比例是相对稳定的D．出生和死亡的动植物数量必须是相等的4、①被蜜蜂蜇过的猴子，不再取食蜂蜜；②寄生蜂将卵产在其它昆虫的幼虫体内或卵内；③动物园内雄孔雀向人们展示美丽的羽毛；④老鼠走迷宫而取到食物；⑤乌贼受到威胁时释放墨汁，其中属于先天性行为的是A．①③④B．②③⑤C．②③④D．①③⑤5、下列选项中，不是鸟类适于飞行特征的是A．身体呈流线型，体表被覆羽毛B．前肢特化为翼C．有膀胱，可储存尿液D．食量大，消化快6、如果你想了解蝙蝠回声定位在科学技术方面的应用，应该首选下面哪两本书①《苔藓植物》②《我国的珍稀动物》③《仿生学》④《海洋生物》⑤《鸟的生殖》⑥《会飞的哺乳动物》⑦《植物学》⑧《昆虫趣谈》A．①④B．②⑤C．③⑥D．④⑧7A．水生还是陆生B．体内有无脊柱C．体温是否恒定D．胎生还是卵生8、陆地生活的动物能够对多变的环境及时做出反应，主要是因为它们具备发达的A．循环系统B．感觉器官和神经系统C．呼吸器官和呼吸系统D．生殖系统9、一般鸟类的身体中，最发达的肌肉是A．颈肌，因为颈灵活转动B．胸肌，因为它牵动两翼飞行C．尾肌，因为尾控制飞行方向D．后肢肌，因为后肢在地上行走10、我国古籍《草木疏》上说“蝗类青色，长角长股，股鸣者也。
”说明动物能通过什么传递信息A．分泌物B．气味C．声音D．视觉11、下列属于社会行为的是A．海葵和寄居蟹在一起生活B．麻雀成群飞向收割完的稻田，集体觅食C．一只蚜虫被天敌咬伤后，能释放信息激素，使同种其他个体尽快逃避D．繁殖季节，大马哈鱼集结成群，沿黑龙江逆流而上，到固定区域去产卵12、水由鱼口进入，经鱼鳃、鳃盖后缘流出时，溶解的气体成分的变化是A．氧气含量减少，二氧化碳含量增加B．氧气含量增高，二氧化碳含量减少C．氧气、二氧化碳含量都增加D．氧气、二氧化碳含量都减少13、人体完成一个动作不能只是依靠运动系统，还需要神经系统的调节，下列一个动作完成的正确生理活动顺序是①骨骼肌收缩②肌肉附着的骨受到牵拉产生动作③骨骼肌接受神经传来的兴奋A．③①②B．②③①C．①②③D．②①③14、蚯蚓在粗糙的纸上运动比在玻璃板上要快，下列相关说法错误的是A．体壁肌肉发达B．纸面粗糙利于刚毛的固定作用C．肌肉收缩促使运动D．身体分节是它能运动的主要原因15、在一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中，下列关于“首领”狒狒的叙述不正确的是A．优先享有食物和配偶B．优先选择筑巢场地C．首领狒狒一般是雌性D．负责指挥整个社群的行动16、河里游动的虾，树上鸣唱的知了，都属于节肢动物的理由是A．能迅速避开敌害B．体表有外骨骼，足和触角分节C．都用气管进行呼吸D．都有三对足，两对翅17、中国科学院研究所与复旦大学合作,把人体细胞中的基因转移到羊的细胞中,使这只羊的乳汁中含有能治疗血友病的珍贵药物,这是利用了A．生物反应器B．仿生学C．器官移植D．克隆技术18、下面措施中，哪一种对保护生态环境最有利A．为防止田鼠危害农作物，用毒鼠强将田鼠赶尽杀绝B．在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫C．在田间施放性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯D．把工业废水排入发生“赤潮”的海域，让有毒的藻类死亡19、在一个由草→田鼠→猫头鹰组成的食物链中，若消灭全部的猫头鹰，田鼠的数量就会A．缓慢上升B．迅速上升C．仍保持相对稳定D．先迅速上升后急剧下降20、网箱养鱼，经过训练，投饵时伴之以敲击网箱杠架上浮杆的竹筒，则鱼群迅速集聚抢食饵料。
2011-2012年上学期八年级生物答案
2011-2012学年度第一学期
封开县中小学教学目标
八年级期中生物科检测题（答案）
二、填空题：（每空1分，共30分）
1. 嫁接、扦插或压条；
2. 植物组织培养；
3. 受精卵；
4. 子房壁、胚珠、珠被、受精卵；
5. 高于、禁止近亲结婚、提倡遗传咨询、产前诊断；
6. 完全变态发育、不完全变态发育；
7. 23 常染色体、性染色体、XY、XX 8。
普遍存在9。
可遗传的变异、不可遗传的变异、
有利、不利10。
水、受精卵、幼虫、蛹、成虫、体外
三、判断题：（每题1分，共5分）
×、√、×、×、×。
四、连线题：（每线1分，共6分）
A——a、b、d 、f，B——c、e
五、分析题：（共14分）
1． B b B b
BB Bb Bb bb
双眼皮双眼皮双眼皮单眼皮
2．3倍，25%
3．血友病、色盲、白化病、侏儒病状、先天性聋哑、先天智力障碍、苯丙酮尿症、先天性裂唇。
成都龙泉20112012学年八年级生物上册期末试题答案
八年级上期期末生物调研检测试题
参考答案
一、选择题（每小题2分，共50分。
请将答案填入题首表格相应处）
12345：DDCAC 678910：ABDAD 1112131415：BACBA 1617181920：DDCCB 2122232425：BDBDC
二、填空题（每空1分，共10分）
1、出芽、孢子
2、微小、简单
3、两性生殖、受精卵
4、产生后代、繁衍种族
5、染色体（基因）、配子
三、填表题（每空1分，共10分）
（一）比较不同年龄阶段人骨的成分和特性，填写下列表格（每空1分，共5分）
无机物有机物特性少年多于三分之一
有成年约等于三分之二硬而有弹性
老年多于三分之二少于三分之一
（二）比较人类性别决定方式，填写下列表格（每空1分，共5分）
精子
卵细胞（ Y ）（ X ）
（ X ）44条+XY 44条+XX
四、识图简答题（每空1分，共20分）
（一）（每空1分，选择题每题2分，共10分）
1﹒卵壳、胚盘；卵黄、营养物质 2﹒B 3﹒D 4﹒B
（二）（每空1分，10分）
1﹒间接、绿色植物 2﹒草、兔子（狐狸、老鼠、蛇、鹰）；
3﹒被食、食物链、食物网； 4﹒制约、平衡、协调。
五、实验分析题（每空1分，10分）
1﹒A、a；a、a； 2﹒显性、显性；隐性、隐性；
3﹒配子（两性生殖细胞；精子和卵子）、媒介。
注：在二、三、四、五题的答题中，只要意思正确，都可以给分。
人教版初中生物上学期八年级期末试题含答案
2011—2012学年度第一学期期末阶段性质量检测试题（卷）第Ⅰ卷（选择题，共40分）一、选择题（共20小题，每题2分，共40分。
每小题只有一个选项是符合题目要求的）1．白蛾是危害林木和果树的害虫，控制白蛾的最有效方法是A.改种其他品种果木B.人工捕捉白蛾C.喷洒农药杀灭白蛾D.放养在白蛾体内产卵的寄生蜂2．飞机机翼上的防振颤装置是模仿A. 飞鸟的翅膀B.蝙蝠的回声定位C.蜻蜓翅末端上方的翅痣D. 苍蝇体内的平衡棒3．在动物生命活动中，能将二氧化碳释放到大气中的过程是A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.消化作用4．动物之间，动物与其他生物之间的关系是A. 相互竞争，相互制约B.相互依赖，相互制约C.相互促进，共同发展D. 相互独立，互无关系5．区分细菌和真菌菌落的方法是A. 看菌落的颜色B.看菌落的形态C. 看菌落的体积D. 看菌落的形态、大小和颜色6．下列关于细菌真菌培养的过程，正确的是A. 配制培养基→ 高温灭菌→ 接种→ 冰箱B.配制培养基→ 接种→ 高温灭菌→ 冰箱C. 配制培养基→ 高温灭菌→ 接种→ 30℃恒温箱D. 配制培养基→ 接种→ 30℃恒温箱→ 观察。
7．下面哪个环境中不容易有细菌或真菌生长？A.冰箱内B.餐桌上C.沸腾的水中D.水果皮上8．细菌和真菌生活必需的基本条件是A. 水和营养物质B.适宜的温度C. 一定的生存空间D. 以上都是9．下面关于真菌的叙述，不正确的是A. 一些真菌会使人或动植物患病B. 真菌都是由多细胞构成的C. 青霉和曲霉是由许多菌丝构成的D. 真菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状10．一般在什么环境下容易采集到蘑菇？A. 干燥的沙漠中B.江河湖海的水中C. 潮湿的树干或草地上D. 农田或菜地里11．橘子皮上通常生长的霉菌是A.酵母菌B.黄曲霉C.黑曲霉D.青霉12．下面各项中属于共生现象的是①根瘤菌与豆科植物形成根瘤；②黑粉菌导致玉米形成黑粉瘤；③某些藻类和真菌形成地衣；④细菌分解有机物产生的CO2供植物光合作用；⑤牛胃内的瘤胃细菌，可以帮助牛分解和利用纤维素；⑥红色毛癣菌导致人患足癣和手癣。
2011~2012学年度上期期末考试
2011~2012学年度上期期末考试
八年级生物参考答案
二、非选择题（共40分）
31．（每空1分，共6分。
）
（1）琼脂（2）接种（3）细菌真菌（4）细菌
（5）小仓鼠洗澡前后体表细菌和真菌的数量有较大差异（意思正确即可）
32
蛙的生殖发育填对一项即可。
33．（每空1分，共7分。
）
（1）体色（腹部体色/ 腹部颜色）红色是引发繁殖期间雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因（2）鱼的外形
（3）变量不唯一(有两个变量)
（4）繁殖期间雄性三刺鱼发生的攻击行为与鱼的外形无关
（5）遗传先天性（繁殖）
34．（除第（1）题每空2分外，其余每空1分，共10分。
）
（1）小王：根据体温是否恒定小李：根据体内有无脊柱（其它合理答案也给分）
（2）体节环带
（3）慢光滑的玻璃板上刚毛无法起支撑和固定作用（意思正确即可）
（4）黏液（湿润的）体壁
35．（每空1分，共9分。
）
（1）杀死其它的杂菌
（2）防止温度太高将酵母菌杀死
（3）葡萄糖酒精二氧化碳
（4）有利于透气，保证酵母菌在开始生长时有足够的氧，短时间内迅速繁殖
（5）形成缺氧的环境，使酵母菌进行无氧呼吸，产生酒精
（6）提高温度，促进酵母菌的繁殖和代谢
（7）酵母菌生理活动中产生的二氧化碳以气体形式散发出来形成的
1。
八上生物期末试题含答案.doc
B.草一兔一狼 D.兔一草一狼小部分有益于人类 B.野生水果落地后萌发出幼苗 D.埋下小麦种了后，种了2011-2012学年度上期期末考试八年级生物注意事项：1、 本卷共2张8页，其中试题卷6页，答题卷2页；2、 选择题的答案填涂在机读卡上，填空、分析与思考直接在答题卷规定的地方作答;3、 考试结束后，考生只交机读卡和答题卡，试卷不再上交；4、 本卷满分100分，考试时间60分钟。
一、选择题（每小题2分，共40分） 1、 对骨折后的愈合起重要作用的是：A.红骨髓 B.血管C.软骨层D.骨膜2、 “孔雀开屏”、“蜻蜓点水”属于：A. 繁殖行为B.攻击行为C.防御行为D.节律行为3、一个生态系统中往往有很多条食物链。
下列食物链的表不方法正确的是:A. 草一兔一狼 C.阳光一草一兔一狼 4、 微生物与人类的关系是：A. 大部分微生物对人体有害，B. 所有的微生物都是有害的C. 微生物是没有害的D. 大多数微生物有益于人类 5、 属于营养繁殖方式的是：A.播撒玉米种子种地 C.用土豆芽发育成新植株 6、 下列有关基因的描述，错误的是:A. 基因是遗传物质中决定生物性状的小单位B. 一对基因，一个来自父方，一个来自母方C. 基因都是成对存在的D.一对基因中，可能都是隐性的7、躯体的运动是由骨、关节、骨骼肌三部分共同完成的。
其中起杠杆和支点作用的分别是：A.骨和关节B.关节和骨C.骨骼肌和关节D.骨骼肌和骨8、下列不属于动物的后天学习行为的是：A.蜘蛛结网B.导盲犬给主人带路C.小狗做算术题D.八哥说“你好”9、目前，保护动物多样性最有效的措施是：A.就地保护B.易地保护C.法制教育D.法制管理10、下列微生物中，没有细胞结构的是：A.细菌B.病毒C.蓝藻D.酵母菌11、青蛙的受精方式与胚胎发育方式分别为：A.体内受精、卵生B.体外受精、胎生C.体内受精、胎生D.体外受精、卵生12、下列关于染色体、DNA、和基因的叙述中，不正确的是：A.DNA是主要的遗传物质B.基因是DNA上有遗传效应的片段C.染色体主要由DNA和蛋白质构成D.细胞中染色体数目和基因的数目总是相等的13、生物体表现出隐性性状时，则控制该性状的基因型是：A.两个都是显性基因B.两个都是隐性基因C. 一个为显性基因，一个为隐性基因D.以上均有可能 14、基因好像盖房了的蓝图。
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2011—2012上八年级生物期末试卷
参考答案
一．选择题
1-5DDBBD 6-10CBCCD 11-15DAABC 16-20DCCSD 21-25AACDC 26-30BCCBD
二．非选择题
31.（7分）
（1）关节头关节囊关节腔关节窝关节软骨
（2）关节腔 2 关节囊
32.（5分）
（1）①（2）会⑥（3）④芽孢
33.（6分）
（1）A B （2）多（3）②（4）叶绿体异养
34．（6分）
（1）胸（2）老鼠
（3）不能因为这些动物是生态系统中的成分，缺少生态环境就会失衡
（4）生态平衡（5）寂静的春天
35.（10分）
①乙洗手前后有对照②洗手后手上的细菌比洗手前少（或合理的给分）
③略（合理给分）④与实验方法相对应合理给分
36．（6分）
（１）乙环保且促进物质循环
（２）形成对照
（３）细菌和真菌繁殖需要潮湿的环境
（４）③排除了其他因素的干扰，证明了细菌对树叶的分解作用。