通用信息技术W展现设计成果
技术创新成果展示总结汇报
技术创新成果展示总结汇报
尊敬的领导、各位同事：
大家好！今天我很荣幸能够在这里向大家汇报我们团队在技术创新方面取得的
成果。
经过数月的努力和不懈的探索，我们团队成功地开发出了一项具有重大意义的技术创新成果，并在技术创新成果展示中进行了成功的展示。
首先，我要感谢团队成员们的辛勤付出和不懈努力。
正是因为大家的共同努力，我们才能够取得如此令人振奋的成果。
在这个过程中，我们克服了种种困难和挑战，不断进行技术攻关，最终取得了令人瞩目的成果。
我们的技术创新成果主要体现在以下几个方面，首先，我们成功地研发出了一
种全新的智能家居控制系统，该系统能够实现对家庭设备的智能化控制和管理，极大地提高了家庭生活的便利性和舒适度。
其次，我们还研发出了一种基于人工智能的智能交通管理系统，该系统能够实时监测和调度交通流量，有效缓解了城市交通拥堵问题。
最后，我们还成功地开发出了一种新型的环保能源技术，该技术能够有效地利用可再生能源，为环保事业做出了重要贡献。
在技术创新成果展示中，我们向与会人员展示了我们的成果，并得到了一致好
评和认可。
大家纷纷表示，我们的成果具有重大的社会意义和经济价值，对推动科技创新和产业发展具有重要意义。
在未来的工作中，我们将继续努力，不断进行技术创新和研发，为推动科技进
步和社会发展做出更大的贡献。
同时，我们也希望能够得到各位领导和同事的支持和帮助，共同推动我们的技术创新成果得到更好的应用和推广。
谢谢大家！让我们一起为科技创新而努力奋斗！。
四川省2013年高中通用技术 第四章 展现设计成果 第一节 .
第四章：展现设计成果第一节：材料
教学设计
一、教材分析：
本节是地质版《技术与设计1（必修）》中第四章第一节内容，围绕“认识材料”和“选择材料”，介绍了材料的一些基本常识，包括材料的分类、性能和常见材料，并阐述了在设计时选用材料的思想方法，指明正确、合理的选择材料是设计时的一个重要而实际的问题。
此节内容是后续知识的一个基础，因此要让学生初步具有选材的能力。
二、教学目标：
【知识与技能】
1、了解材料的分类。
2、理解材料的性能。
3、认识生活中常见的材料，了解其基本性能及主要用途。
4、掌握在设计活动中选择材料的方法。
【过程与方法】
1、通过实物展示，了解材料的分类。
2、通过对材料性能的简单测试，理解材料的基本性能。
3、经历技术设计活动中材料的分类、性能等常识的研讨，初步掌握在设计制作活动中合理选择材料的方法。
【情感态度与价值观】
1、培养学生勇于实践、敢于实践的科学态度。
2、培养学生具有综合应用材料知识和现代技术思想，合理选材的初步能力，增强其注重可持续发展原则及环保意识。
三、教学重点与难点：
重点：1、材料的性能。
2、设计制作活动中材料的合理选择。
难点：对材料性能的理解和材料在实际运用中的妥当把握。
四、教学方法：
讲授法、案例分析法、实践探索法、实物展示法
五、教学准备：
多媒体教室、教学课件、材料样品、自制台灯
六、教学课时：一节课40分钟
八、教学反思：
在教学中应注意加强实践与理论在教学过程中的有机结合：一方面理论知识可以在实践中总结、提炼；另一方面理论知识又可以正确指导实践。
通用技术第四章_展现设计成果
⒊ 韧性 韧性是指材料抗冲击震动的性能。例如，玻璃的韧 性很差，易被敲碎。 ⒋ 硬度 硬度是指材料抵抗刮削、切割或磨损的能力。例如， 制作切削工具用的钢材，其硬度就比较高。 ⒌ 延展性 延展性是指材料接受折、锻、压等外力，被改变形 状或被延伸，而材料没有运受破坏的性能。例如，铝 的延展性好，可以压制成盘、碗等，而木材则不能。 ⒍ 其它 材料具备的物理性能还有耐久性、传热性、导电性 等。
第四章 展现设计成果
第一节 材料
我们将方案设计出来以后，需要根据设 计方案制作原型或者模型，来展现设计，交 流并检验设计思想及过程。借助实物的三维 现实感，将有利于对设计作出评价，进一步 优化设计方案。 在做原型或模型之前，我们先来了解一
下材料、工具、设备以及工艺方面的常识。
任何物品都是用一定的材料制作成的。能否 合理选用材料，将直接影响到产品的性能、成 本、外观、制作等。因此，我们有必要了解关
〔3〕饰面板。它是在人造板的一个表面（或两面）再进行某 种涂复处理而制成的。经过处理的表面色泽光亮，耐磨耐高温， 且具有美丽的纹理和色彩，可产生很好的装饰效果。用饰面板 做成的制品表面不需要涂漆。 人造板材面积大，无拼缝，厚薄均匀，表面光洁平整，加 工和使用都很方便，美观实用，因此被广泛应用于家具制造、 房屋装修、车船制造等各个行业。
⒈ 质地较软的木材
⑵ 松木。有许多品种，其中有的性能很好， 像杉木一样易加工，变形小。如红松、白 松等，是很好的软质木材，被广泛用于建 筑、家俱、乐器制造等行业。
白松实木床
⒉ 软硬适中的木材
⑴ 樟木。木质比杉木硬一些，强度也比杉木好。
其木纹变化多样，比较美观。樟木的纹理结构较 细密，韧性好，也容易加工，而且它有一股樟脑 香气，能防虫蛀，是制作家俱的上等木材之一。 用樟木做家俱的每个构件都合适，缺点是易变形。
技术创新成果展示总结汇报
技术创新成果展示总结汇报
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！今天，我非常荣幸地向大家汇报我们团队在技术创新方面取得的成果。
经过数月的努力，我们成功地开发出了一项具有重大意义的技术创新成果，并在本次展示中向大家展示。
首先，让我向大家介绍一下我们的技术创新成果。
我们团队在过去的一段时间里，致力于解决传统工艺中存在的一些问题，通过引入先进的技术手段，取得了一系列突破性的进展。
我们成功地开发出了一种新型材料，该材料具有优异的性能和多种应用潜力。
在材料的制备过程中，我们采用了先进的工艺技术，确保了材料的稳定性和可控性。
同时，我们还针对材料的应用领域进行了深入研究，开发出了一系列新产品和新技术，为相关行业的发展带来了新的机遇和挑战。
在本次技术创新成果展示中，我们展示了我们团队的研发成果和应用成果。
我
们向与会的各位专家和领导们介绍了我们的研发过程和研发成果，并展示了我们的产品和技术在实际应用中取得的效果。
通过展示和交流，我们得到了各方的认可和支持，也获得了一些宝贵的建议和意见。
这些都将对我们未来的研发和应用工作起到积极的推动作用。
总的来说，本次技术创新成果展示取得了圆满成功。
我们不仅向各界展示了我
们的研发成果和应用成果，也得到了各方的认可和支持。
在未来的工作中，我们将继续努力，不断推进技术创新，为推动相关行业的发展做出更大的贡献。
最后，我要感谢所有参与本次技术创新成果展示的团队成员，感谢大家的辛勤
付出和共同努力。
也要感谢各位领导和专家的关心和支持，谢谢大家！。
信息技术应用成果展示
信息技术应用成果展示在当今这个数字化、信息化飞速发展的时代，信息技术已经深入到我们生活的方方面面，为各个领域带来了前所未有的变革和进步。
从医疗保健到教育教学，从金融服务到工业制造，信息技术的应用成果可谓琳琅满目。
在医疗领域，信息技术的应用为医疗服务带来了质的飞跃。
远程医疗系统的出现，让患者在偏远地区也能享受到大城市专家的诊疗服务。
通过高清视频通话、实时医疗数据传输等技术手段，专家可以远程查看患者的病历、影像资料，并进行诊断和治疗方案的制定。
这不仅提高了医疗资源的利用效率，也为患者节省了时间和费用。
电子病历系统的广泛应用，实现了患者医疗信息的数字化存储和管理。
医生可以随时调阅患者的过往病史、检查报告和治疗记录，为准确诊断和个性化治疗提供了有力支持。
医疗影像诊断技术的不断进步，如计算机断层扫描（CT）、磁共振成像（MRI）等，结合人工智能辅助诊断系统，能够更快速、准确地发现疾病的蛛丝马迹，提高疾病的早期诊断率。
教育领域也因信息技术的融入而焕发出新的活力。
在线教育平台的兴起，打破了时间和空间的限制，让学生可以随时随地获取优质的教育资源。
无论是国内知名高校的公开课，还是专业培训机构的课程，都能通过网络轻松获取。
虚拟实验室和仿真教学软件的出现，为学生提供了更加真实、生动的学习体验。
在化学、物理等实验性较强的学科中，学生可以通过虚拟实验进行操作练习，增强对知识的理解和掌握。
智能教育辅助系统能够根据学生的学习情况和特点，制定个性化的学习计划和辅导方案，实现精准教学，提高学习效果。
金融行业更是信息技术应用的前沿阵地。
移动支付的普及让人们告别了繁琐的现金交易，只需一部手机就能完成各种消费支付。
网上银行和手机银行让用户可以足不出户办理转账、理财、贷款等业务，大大提高了金融服务的便捷性。
大数据风控技术的应用，能够对海量的金融交易数据进行分析和挖掘，准确评估客户的信用风险，降低金融机构的不良贷款率。
区块链技术的引入，为金融交易提供了更高的安全性和透明度，有效防止欺诈和篡改。
信息技术成果汇报
信息技术成果汇报随着信息技术的快速发展，其在各行业中的应用越来越广泛，给社会带来了许多深远的影响。
作为信息技术领域的从业者，我们一直致力于开发和应用新技术，为社会和经济发展做出积极贡献。
在此次汇报中，我将分享我们团队在信息技术领域取得的一些成果和进展。
一、智能化系统开发我们团队致力于智能化系统的研发和开发，结合了人工智能、大数据、云计算等前沿技术，为不同领域提供了智能化解决方案。
我们开发了一款基于深度学习算法的智能语音识别系统，该系统能够准确识别不同的语音指令，并将其转化成对应的操作，广泛应用于智能家居、智能助手等领域。
我们还研发了一套智能化交通管理系统，通过高精度的图像识别和分析技术，可以实时监控交通流量和道路状况，优化交通信号控制，提高交通效率和安全性。
二、大数据分析和应用大数据技术在信息技术领域的应用日益广泛，我们团队也深度参与了大数据分析和应用的研究。
我们开发了一套基于Hadoop和Spark框架的大数据处理平台，能够高效处理海量数据，并提供多维分析和可视化的功能。
该平台已经应用于金融、医疗、电商等行业，为企业提供了重要的数据支撑和决策参考。
我们还利用大数据技术研究用户行为和趋势分析，为企业提供了精准的用户画像和个性化推荐系统，有效提升了营销效果和用户满意度。
三、云计算平台建设和优化随着云计算技术的成熟和普及，我们团队致力于云计算平台的建设和优化，为企业提供稳定、高效的云服务。
我们推动了一项面向企业级用户的私有云平台建设，通过自主研发的云计算架构和技术实现了多租户的资源隔离和弹性扩展，提供了高性能、高可靠的云服务。
我们还积极参与了公有云平台的优化工作，通过优化资源调度和管理，降低了企业的运营成本，提高了云计算平台的利用率和响应速度。
四、信息安全与风险管理信息安全问题一直是信息技术领域的重要挑战，我们团队也在信息安全与风险管理方面取得了一些成果。
我们在开发网络安全系统时，采用了先进的入侵检测和防御技术，有效提升了网络的安全性和稳定性。
通用技术教学成果展示总结
预期目标与效果
预期目标
通过本次展示活动，期望能够增强学生对通用技术课程的兴趣和自信心，提高学生的实践能力和创新 意识；同时，也期望能够促进教师之间的交流与合作，推动通用技术教育的不断改进和提高。
预期效果
经过精心组织和策划，本次展示活动取得了圆满成功。展示作品内容丰富、形式多样，充分展现了通 用技术教学的成果和学生的风采。同时，活动也吸引了众多观众前来参观和交流，为通用技术教育的 推广和发展起到了积极的促进作用。
实用性项目案例
真实问题解决方案
01
展示的项目案例均针对实际教学问题提出，具有很强的实用性
和可操作性。
跨学科项目设计
02
鼓励学生跨学科合作，设计综合性项目，提高解决实际问题的
能力。
成果导向的教学理念
03
以项目成果为导向，让学生在实践中学习，提高教学效果和学
习兴趣。
互动性教学体验
丰富的互动环节
展示中设计了多个互动环节，如学生演示、小组讨论、现场互动 等，增强了观众的参与感。
促进交流与合作
积极促进与其他教育机构、企业等的交流与合作，共同推动通用技 术教育的发展与创新。
05
总结与展望
本次展示活动收获
提高了学生的技术素养
通过参与展示活动，学生们对通用技术的理解更加深入，技术素 养得到了显著提升。
促进了教师间的交流与合作
展示活动为教师们提供了一个相互学习、交流经验的平台，有助于 推动通用技术教学的进一步发展。
时间安排不够合理
由于展示时间有限，部分展示环节时间安排过于紧凑，导致观众无法 充分了解容的针对性
根据观众反馈意见，对展示内容进行优化和调整，针对特 定年龄段或学科领域进行深入展示，以便观众更全面地了 解通用技术的教学成果。
高中通用技术_展现设计成果教学设计学情分析教材分析课后反思
展现设计成果第一节材料教学目标1、知道材料的分类，认识金属、木材、塑料等常见材料及主要用途。
2、理解材料性能的含义。
3、培养学生在设计实践中综合运用材料知识和现代技术观念，根据设计要求合理选择材料的能力。
重点难点1、不同材料的物理性能研讨。
2、技术设计活动中材料的合理选择。
教学策略教学中老师将采用课件放映、讨论、讲授的策略，将学生推向主体地位，引导学生进行自主探究。
启发学生关注材料与环境的关系问题、新材料技术的意义问题。
1、以身边物品作为引导，教师与学生共同讨论归纳、提炼总结，引导学生将材料进行分类，掌握材料的物理性能。
2、介绍几种常见材料，木材、金属、塑料，通过课件让学生理解三者性能的区别，并能理解在设计时要如何选材。
教学方法以讲授法、案例分析法为主，辅以实物展示法与小组活动。
教学过程【导入新课】这节课我们开始学习第四章展现设计成果，这一章节，在全书起着承上启下的作用。
首先了解材料方面的常识。
请同学们明确本节课的教学目标。
（板书）一、材料的分类【问题引导】我们身边的物品都是由不同的材料做成的，比如我们用的课本是由纸做的。
材料有多少种类呢？自学课本92页材料的分类。
举例说明材料的种类（塑料、纸、木材、眼镜、芯片）【实例导入】芯片是什么材料制成的？——硅。
制造芯片还需要一种重要的金属材料—铝。
最早用铜，因为目前在芯片工作电压下，铝的电迁移性明显好于铜，所以铜被淘汰了。
由此我们知道根据什么选择材料，选择什么材料，我们选择的材料能否达到设计需求，需要我们学习材料的性能。
二、材料的性能材料性能包括：物理性能、化学性能、加工性能<1>强度——抗压强度、抗拉强度、抗弯强度、抗剪强度、抗扭强度理解材料四种受力形式的示意图【活动1】探究材料的强度（同桌讨论）<2>弹性——材料受外力作用改变了形状，外力消失恢复原来形状的能力。
<3>韧性——材料抗冲击震动的性能。
（防弹玻璃=玻璃+工程塑料，复合型材料）<4>硬度——材料抵抗刮削切割磨损的能力<5>延展性---材料受外力后形状改变或被延伸，但材料没有被破坏的性能。
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工艺的一般过程
? 1.备料 ? 2.形成坯件 ? 3.零件加工 ? 4.部件制作 ? 5.总装配 ? 6.表面涂饰
常用工艺简介
? 木工工艺 ? 钳工工艺 ? 机械加工工艺 ? 焊接工艺 ? 铸造工艺 ? 锻造工艺 ? 冲压工艺 ? 热切割工艺 ? 金属材料热处理工艺 ? 表面涂覆处理工艺
原型与模型的制作
结构模型 用于研究产品造型与结构的关系，表达产品的结构尺寸
和连接方法，并用于进行结构强度试验。
功能模型
用于研究产品的各种性能以及人机关系，同时也用于分 析、检查设计对象各部分组件尺寸与机体的相互配合关 系，并在一定条件下用于试验。
展示模型 是采用真实材料，按照准确的尺寸做成的与实际产品几
乎一致的模型（样品）。
第五章 展现设计成果
本章知识框架
? 认识材料-分类，性能，常见材料，选择； ? 认识工具与设备-木工，钳工； ? 工艺-概念，一般过程，工艺简介； ? 模型定义及分类；
第一节 材 料
材料的分类 ? 天然材料 ? 合成材料 ? 混合材料
1 天然材料
? 未经加工或基本不加工就可直接使用的材 料。如橡胶、棉花、沙子、石材、蚕丝、 煤矿、石油、铁矿、亚麻、羊毛、皮革、 粘土、石墨
? 注意市场调研，了解消费者对选材的期望， 并在合理的前提下尽量满足消费者的需求； 同时，注意发挥新材料的优势为设计服务。
? 注重人类社会可持续发展原则
第二节 工具与设备常识 木工工具及设备
锯子 刨子 凿子 其他工具 工作凳或工作台
钳工工具及设备
? 常用的划线工具及其用法 ? 手锤与錾子及其基本用法 ? 锉刀及其使用 ? 攻丝工具及其使用 ? 套丝工具及其使用 ? 钳工常用的基本设备
作业 P80-81
2 合成材料
又称人造材料，是人为地把不同物质经化学 方法或聚合作用加工而成的材料，其特质 与原料不同，如塑料、合金（部分合金） 等。 塑料、合成纤维和合成橡胶号称20世 纪三大有机合成材料。它的登台大大地提 高了国民生活水平，对国计民生的重要性 是不言而喻的。
3 混合材料
是天然材料和人工合成材料的综合，如胶合 板，纸，混纺料等。混合材料会保持部分 原来的特质
? 材料的工艺性应方便设计产品，实现制造 结构，并有利于优化生产加工及工艺过程。
? 材料的质感应与设计产品的造型特点、民 族和地域特征、文化艺术品位等设计风格 相协调，以实现较好的外观效果。
? 有安全性等特殊要求的产品或零部件的选 材要按照有关标准选用。
? 在满足设计要求的基础上，优先选择资源 丰富、价格低廉、有利于环保的材料。
制作模型的一般步骤
? 选择合适的材料 ? 根据本地的条件，准备适当的工具和加工设备 ? 按设计图样画线 ? 对材料进行锯割、切削等加工 ? 装配 ? 对模型进行表面处理 ? 对产品的外观造型和色彩进行评价；对结构，功
能进行检测和试验，检验是否符合设计要求； ? 对设计方案进行修改，做成展示模型（样品）。
? 模型：是根据实物、设计图样或构思，按 比例形态或其他特征制作的相似物体。
? 模型且有两个功能：使设计对象具体化、 帮助分析设计的可能性。?源自模型在不同阶段的作用 ↓阶段
作用
草模
设计初始阶段，采用立体模型将设计构思简单地表示出 来，供设计人员深入探讨时使用。
概念模型
在设计构思初步完成之后，用概括的手法表示产品的造 型风格，布局安排，以及产品与人、环境的关系等，从 整体上表现产品造型的整体概念。
2 弹性 变形后外力去除会恢复
3 韧性 变形但不断裂，可能是永久变形。 弹性是指 材料抗冲击震动的性能。如玻璃韧性很 差，容易被敲碎
4 硬度，是指材料抗刮削、切割或磨损的能力。
5 延展性
三 几种常用材料简介
? 木材 ? 金属材料 ? 塑料
杉木 樟木
松木 槠木
设计时如何选择材料
? 材料的固有特性应满足设计产品的使用功 能、使用寿命等要求。
纤维板
刨花板 饰面板
二 材料的性能
? 物理性能
与外力有关的性能 与温度有关的性能
强度 弹性 韧性 硬度 延展性 熔点 耐热性 导热性 热胀性
? 化学性能 ? 加工性能
与电有关的性能
抗氧化性 耐腐蚀性 工艺性能
导电性
1 强度
强度是指材料承受外力而不被破坏（不可变形）的 能力。 ①抗压强度 ②抗拉强度 ③抗弯强度 ④抗剪强度 ⑤抗扭强度
弓摇钻 牵钻
羊角锤
钉冲
卷尺 铅笔
木工工作台
第三节 工艺常识
工艺是生产过程中的程序、方法和技巧。 它体现了生产活动中的技术和知识经验， 并且把这种体现分解落实到了每道工序、 每个操作步骤。因此，它是保证生产顺利 实施，提高产品质量和生产效率的有效手 段。在技术性较强的生产部门，技术人员 会将产品生产工艺制定成技术文件，以指 导生产实施。