毛概体院完整版
马克思主义基本原理概论的社会主义体育与健康
马克思主义基本原理概论的社会主义体育与健康社会主义体育与健康是马克思主义基本原理概论中重要的内容之一。
体育在社会主义社会中具有突出的地位和作用，对于实现人的全面发展、促进社会主义事业的发展具有重要意义。
马克思主义认为，体育不仅是一种身体锻炼的方式，更是一种社会行为，它既满足了人们对身体健康的需求，又促进了人们的团结合作与友好交流，具有社会意义和教育意义。
一、体育是社会主义国家的重要组成部分社会主义国家对体育事业高度重视，将其作为国家政策的重要组成部分。
社会主义体育的目标是发展全民健身、提高人民体质素质、促进国家繁荣和人民幸福。
社会主义体育的根本任务是要保证人民的身体健康和全面发展，为实现共产主义创造条件。
二、体育与社会主义劳动生产的关系体育与社会主义劳动生产密切相关。
马克思主义认为，劳动是人的第一需要，也是人的第一权利。
在社会主义社会中，人们不仅要有良好的健康状况，还要具备强健的体魄和劳动能力。
体育锻炼可以提高劳动效能，增强劳动能力，提高生产力水平，促进劳动生产的发展。
三、体育与社会主义文化教育的关系体育在社会主义文化教育中具有重要地位。
社会主义体育不仅要满足人们对身体健康的需求，更要培养人们的意志品质、道德修养和创新思维。
通过体育活动，可以锻炼人们的毅力、坚韧性和团队合作精神，培养人们的集体主义观念和社会责任感。
四、体育与社会主义公平正义的关系社会主义体育追求公平正义，注重人人平等参与体育活动的权利和机会。
体育不仅是少数人的专属，而是全民共享的文化资源。
社会主义体育要强调公平竞争，摒弃唯结果论，注重过程的公正和平等，以促进人的全面发展和社会的和谐稳定。
五、体育与社会主义国家安全的关系体育对社会主义国家安全具有重要意义。
社会主义国家需要有强大的国防力量来保卫国家的安全。
而强健的体魄和良好的身体素质是士兵实施国防建设和履行国家安全职责的基础。
体育活动可以增强国防力量，保障国家安全，并为创造和平的国际环境作出贡献。
体育概论知识点总结
体育概论知识点总结体育是指通过运动和锻炼来提高身体素质和健康水平的活动。
体育运动分为众多种类，包括田径、篮球、足球、乒乓球、羽毛球、游泳等。
体育运动既可以是一种娱乐活动，也可以是一项竞技运动，从而成为一种对身体和心理健康有益的活动。
本文将对体育概论中的一些重要知识点进行总结，以便提供相关知识和信息。
一、体育的定义体育是指人们通过一系列的锻炼和运动来促进身体健康和发展的活动。
体育的形式多种多样，包括田径、球类运动、水上运动、武术等。
通过体育活动，身体可以得到锻炼，心理也能得到相应的满足和放松。
体育对人们的体魄、心理和社会环境都具有重要的影响。
二、体育的历史体育运动的历史可以追溯到古代。
在古代，体育运动被看做一种娱乐活动，也被用来锻炼战士的体魄。
古代的体育运动包括田径、摔跤、拳击、马术等。
在19世纪，现代体育运动开始兴起。
现代体育运动的兴起和发展与工业革命和城市化进程有关。
随着社会的发展，体育运动越来越受到重视，并逐渐成为一种重要的文化和社会活动。
三、体育的作用体育运动对人们的身体和心理健康有着重要的作用。
通过体育活动，可以增强人们的体质和免疫力，提高人们的身体素质。
同时，体育运动还可以增强人们的心理素质，提高人们的自信心和毅力。
此外，体育运动还能促进人与人之间的交流和团结，有利于社会和谐的发展。
四、体育运动的发展随着社会的发展，体育运动也在不断发展。
在各个国家，政府都重视体育运动的发展，并采取了一系列的措施来促进体育运动的发展。
同时，社会各种组织和个人也积极参与到体育运动中，并促进了体育运动的发展。
目前，体育运动已经成为一种全民性的运动，每年都有大量的体育比赛和赛事举办。
五、体育运动的类别体育运动可以分为许多不同的类别。
其中，常见的体育运动包括田径、球类运动、水上运动、武术等。
田径运动是一种以人的身体力量和速度为竞技标准的运动，包括短跑、中跑、长跑、跳高、跳远、铅球、标枪、竞走等。
球类运动包括足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球等。
运用毛概的相关内容分析冬奥会
运用毛概的相关内容分析冬奥会环旗下，青春是永恒的旋律。
在北京2022年冬奥会上，中国“00后”冬奥健儿们书写着奥运的新传奇。
截至8日，本届冬奥会上，中国体育代表团共斩获3金2银，其中，“00后”运动员贡献了1金2银。
青年兴则国兴，青年强则国强。
在这场世界瞩目的冰雪盛会上，众多充满青春朝气的“00后”主动扛起了为国争光的时代重任，“小小年纪”书写了“大大担当”，向全世界展示了中国青年可敬可爱可信的卓越风采。
“千禧一代”，用非凡的实力焕发出青春光彩。
俗话说，初生牛犊不怕虎，自古英雄出少年。
在北京冬奥会上，“00后”一代大放异彩，在奥运舞台上开创他们的时代。
无论是18岁的.谷爱凌“一飞冲天”获得自由式滑雪女子大跳台金牌，还是17岁的苏翊鸣“一鸣惊人”为中国队创造历史最好成绩，抑或是21岁的李文龙“龙腾虎跃”获得短道速滑宝贵银牌……这些被誉为“千禧一代”的青年运动健儿挑战自我、不畏强敌，在冬奥会上摘金夺银、赢得荣光。
在他们身上，我们强烈感受到了“00后”以“长江后浪推前浪”的非凡实力和爱国情怀显示出“一浪更比一浪强”的青春魅力。
“青春无敌”，展现当代中国青年的精神之美。
拼搏与奋斗是青年最美的姿态，也是青春最实的内容。
在自由式滑雪女子大跳台决赛中，2003年出生的中国选手谷爱凌尝试用从未做出的超高难度动作“转体1620”成功挑战第三跳，这是目前自由式滑雪大跳台女选手能做出的最高难度动作，也正是这次“绝地反击”，最终谷爱凌上演了超级大逆转，以令人惊艳的表现摘得桂冠。
在冬奥赛场上，像谷爱凌这样的“00后”还有很多，他们脚踩冰刀雪板，驰骋冰雪赛场，以“青春无敌”的姿态不仅绽放出冰天雪地里炙热的“中国力量”，更向人们展现了当代中国青年的精神之美、拼搏之美和奋斗之美。
“强国有我”，共同奏响民族复兴的“时代凯歌”。
人生能有几回搏。
从赛场到人生，无不需要这样的执着勇毅和拼搏奋斗。
“00后”的冬奥故事，无疑是一个个鲜活个体的励志故事，由此也点燃了亿万中华儿女矢志奋斗，再创伟业的豪情与力量。
体育概论之知识点总结
体育概论之知识点总结一、体育的定义和特点1. 体育的定义体育是指人们根据特定的规则进行的身体活动，包括各种体育运动和比赛。
体育是一种综合性、群众性和竞技性的人类社会活动形式，是人们进行身体锻炼和休闲娱乐的一种方式。
2. 体育的特点（1）综合性：体育活动是多种运动项目的综合，包括体育运动和体育比赛等。
（2）群众性：体育活动是人们广泛参与的群众性活动，无论年龄、性别和职业，都可以参与到体育活动中来。
（3）竞技性：体育活动是在一定的规则下进行的竞技活动，强调技巧和力量的较量，在其中取得胜利是参与者的最终目标。
二、体育的发展历程1. 体育的起源体育活动的起源可以追溯到人类社会的早期，最早的体育活动是一种原始的打斗运动。
随着社会的发展和进步，体育活动逐渐演变出各种体育项目和比赛形式，成为人们日常生活和社会文化的重要组成部分。
2. 体育的发展历程（1）古代体育：古代体育活动以军事打斗和民族传统活动为主，如古希腊的奥林匹克运动会和古罗马的角斗比赛等。
（2）近代体育：随着工业革命和现代文明的发展，体育活动逐渐成为一种体系化和规范化的运动形式，涌现出各种新的体育项目和比赛形式。
（3）现代体育：在现代社会，体育活动已经成为了一种全民健身的重要途径和一种重要的社会文化活动，受到了全球各国的重视和支持。
三、体育的社会功能1. 促进健康体育活动可以帮助人们增强体质，提高抵抗力，预防疾病，提高生活质量，延长寿命。
2. 培养品格体育活动有助于培养人们的自律性、毅力和团队合作精神，提高道德素质和品德修养。
3. 传播文化体育活动是一种独特的非物质文化遗产，可以传承和弘扬民族、地域和国家的文化传统。
4. 促进团结体育活动可以促进社会地区和群体之间的交流互动，增进民族团结和社会和谐。
5. 塑造形象体育活动可以提高国家形象和软实力，为国家、地区和城市争光、增光。
四、体育的现状和问题1. 体育的现状目前，全球范围内体育运动蓬勃发展，体育产业未来可期。
体育概论全部课件
战斗 （3）国防体育广泛开展，可以培养大批现
代化国防后备力量 （四）体育与社会主义精神文明 体育对社会主义精神文明建设的作用主要
有： 第一，振奋民族精神，激发爱国热情。 第二，美化生活、陶冶情操，移风易俗、
改造社会。 第三，培养现代人社会意识和心理素质，激
发聪明才智。
第4 讲 体育本质与概念
什么是体育？
现代体育传入中国，大体通过两种渠道。 一是洋务派首先在学校中设置体育课程；二是 教会在中国兴办学校。
三、现代体育的发展趋势 1．体育进一步国际化 2．体育进一步社会化 3．体育更加科学化 4．体育手段和内容多样化 5．体育终身化
思考题
• 1、你对体育的唯一起源——劳动的看法， 试分析体育与劳动的关系。
••••你•3男中6中中杯队队月3中 次月体 票 销对子 国月国国 预 在 在9国 夺1彩 等 售6田日国2车7男 选 北 亚0队 得日， 超事径， 米手内足 赛 京 少第 世，体业 4史刘 栏徐41全 亚 奥 赛十 乒第参彩乘00上翔 决浪亿线洲运小大六赛四加销奥在首赛不元失区小组体次女十2量运巴位中幸0，利组赛2夺团九育0创东0伦以室遇8市。赛出强得冠届“历风新西7内穿难场未局6赛秒世军世史推月闻亚世越份出；小4乒。乒新出，世锦6评东额线1组的赛赛高“国1界赛方选稳；垫月佳男团，顶家室男”定1底，有绩团体本呱队0内子越在；月U称什冠赛年刮在冠田1野48，雄9军在么度”3南月径军国拉%U，、广中即看非，锦1青。力成6第州国开世国法标队国赛为十举体型界奥赛在少？的七行彩彩，
差异性的先天影响因素
的先天影响因素 3．遗传素质不是决定人的发展的唯一因素 （二）社会生活条件对人的身心发展起决定
性影响作用 1．社会生活条件使遗传提供的发展可能性
(完整版)体育概论知识点
引论体育学是从宏观上研究体育的一门学科，它从整体上认识体育全过程的一般规律，抽象地反映出体育的主要特征，准确揭示其本质，以使体育这种社会实践活动朝着更有利于人的全面健康发展。
第一章体育概念1.直到18世纪60年代，法国卢梭的名著《爱弥儿》才出现“体育”一词。
2.体育的本质：以身体运动为基本手段，促进人们身心健康发展，提高人们的生活质量和生命质量。
3.体育的概念：体育是身体运动为基本手段，促进身心发展的文化活动。
4.体育概念分类：分类标准分类结果体育实施场所家庭、学校、社区体育体育参与者年龄婴幼儿、青少年、中老年体育体育参与者职业农民、工人、军人、知识分子体育体育发展形态古代、近代、现代、当代体育5.体育三种形态：体育教育、竞技运动、健身休闲。
（外部表现形式）体育教育是教育者根据一定社会（或阶级）的要求，通过身体运动进行的有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为一定社会（或阶级）所需要的人的活动。
主体部分是学校。
竞技运动是为了最大限度地发挥个人和集体在体格、体能、心理和运动能力等方面的潜力，取得优异成绩而进行的科学、系统的训练和竞赛。
当今政治和资本这两个因素几乎成为竞技运动能否成功组织实施的关键条件。
健身休闲是人们在可以自由支配的闲暇时间内，为了身体健康及心理愉悦而参与的体育活动。
可自由支配的闲暇时间是健身休闲的重要特征。
活动基础的兴趣性和活动过程的娱乐性是健身休闲的另一重要特征。
第二章体育功能第一节体育功能概述1.功能：事物或方法所发挥的有利的作用和效能。
2.构成功能的两大要素：本质属性、社会需要。
3.马斯洛的需求理论：生存需要、享受需要、发展需要、尊重需要、自我实现需要。
第二节体育的本质功能健身、教育、娱乐。
一、体育的健身功能：①促进骨骼和肌肉的生长发育。
②提高呼吸系统机能水平。
③提高人体心血管系统机能水平。
④调试保持心理健康。
⑤延年益寿，提高生活质量。
二、体育的教育功能：①教导基本的生活能力。
毛概课展示：中国体育产业
【综述】
未来中国体育用品行业将表现为五大发展趋势，分别是逐渐抬头的贸 易保护主义将进一步影响行业的发展;行业竞争加剧，面临二次洗牌;新 兴市场争夺升级;体育用品企业进军电子商务;以及体育用品实现智慧化。 世界体育用品联合会主席很看好中国市场前景，指随着中国经济的发 展以及消费者更多地参与体育运动，中国大陆已成为运动鞋、运动服装 最重要的生产基地，民族品牌与国际品牌也形成竞争之势。他预料，中 国大陆本土市场将重新洗牌，进入一个对体育用品零售业产生重要影响 的零售重组时期。 由于时间和课堂原因我们不能更为深入 的分析与比较，但是，从上述的分析中 我们能清楚地看到自身的不足，国家的 体育产业实力是一个国家经济实力的有 效体现，我国的贸易已经取得了长足的 进步，接下来我们要关注一些被我们忽 视的但又会给我们带来巨大利益的领域！
【中国网球】
在2011年法国网球公开赛上,中国女子网球运动员李娜获得冠军,这是我国 网球运动员获得的第一个大满贯单打冠军。同时,她的世界排名也来到了第4 名,这也是我国选手的最高世界排名。人们在高兴之余不禁要问:李娜为何能 获得这样的好成绩? 毫无疑问，李娜的成功是中国网球的胜利，她证明了网球管理中心的 “单飞”政策是正确的，鼓励运动员独立参加世界职业网球联赛，打开国 门，走向世界。 我国网球经历了初步发展、波折发展、调整发展 重点、改革创新几个阶段。目前,我国网球发展面临 资金短缺、学训矛盾、教练整体素质不高、比赛设 置不合理等几方面的问题。 建议可借鉴李娜等人的培养模式或建立网球基金 对有潜力的运动员给予资金支持;采用网球学校与周 边学校联合办学的模式,解决学训矛盾;提高教练员 水平;争取为年轻人提供更多国际比赛的机会。
[体育竞技业]
体育竞技业主要包括奥运体育、职业体育
体育理论课讲稿
体育理论课讲稿第一篇体育概论篇第一章体育概论体育自产生以来，伴随人类文明的进步与发展已有几千年的历史。
人们为了追求美好的生活方式，在对健康、对和谐与美的追求中，期待自身向更美好的方向发展。
了解体育的产生和发展，认识体育的概念和组成，探索体育的本质和功能，领悟体育的真谛，以求不断提高对体育的认识，达到主动参与体育锻炼，享受体育的力与美，从而对体育有着更深入的认识。
第一节体育的概念与组成一、体育的概念1、什么是体育：体育是一种特殊的社会现象，它是以发展身体、增强体质、增进健康为基本特征的教育过程和社会文化活动。
2、体育包括的内容：体育包括体育教育、竞技体育和身体锻炼三方面的内容。
3、体育与社会、政治和经济的关系：体育既受社会政治、经济的影响和制约，也为一定的社会政治、经济服务。
二、体育的组成体育是由学校体育、竞技体育和社会体育三个方面组成。
（一）学校体育：学校体育是学校教育的重要组成部分，是全民教育的基础；它作为教育和体育的交叉点和结合部，又是国家体育事业发展的战略重点。
学校体育教育重要是通过体育课程、课余体育训练和课外体育活动等基本组织形式，以“增强体质、增进健康”为核心，全面实现学校体育的各项任务。
（二）竞技体育竞技体育又叫竞技运动，它是在体育实践中派生出来的。
那么什么是竞技体育呢？竞技体育是在全面发展身体素质的基础上，最大限度挖掘身心潜能，以夺取优异运动成绩为目标而进行的科学训练和竞赛活动。
现代奥林匹克运动会的目标就是“更高、更快、更强”；奥林匹克的原则是“公平竞赛”、“参与比取胜更重要”。
（三）社会体育社会体育亦称大众体育，是指以健身、娱乐、休闲、医疗和康复为目的的体育活动。
它的活动内容最广、表现形式多样、适应性较强、参加人数最多的一类群众性体育活动。
它是学校体育的延伸，又是现代体育发展的重要标志。
第二节体育的功能体育的功能有：健身功能、教育功能、娱乐功能、军事功能、经济功能和政治功能。
一、体育的健身功能“强身健体”是体育的本质功能。
体育概论课件ppt
体育在社会发展中的作用与影响
总结词
体育在社会发展中发挥着重要作用，它可以提高人们的身心健康水平、增强社会凝聚力、促进经济发展和国际交 流。
详细描述
体育作为一种社会活动，能够满足人们强身健体的需求，提高人们的身心健康水平。同时，体育赛事和活动能够 促进不同地区、不同文化之间的交流与融合，增强社会凝聚力。此外，体育产业的发展还能够带动相关产业的发 展，促进经济发展。在国际交流中，体育成为促进国家间友好交往的重要手段。
赛艇
赛艇是一项在划艇上进行的运动，两 队各有8名桨手比赛，以最短时间到 达终点为胜。
冰雪运动
滑雪
滑雪是在雪地上进行的运动，包 括高山滑雪、越野滑雪等项目。
冰球
冰球是一项在冰上进行的团体运 动，两队各有6名球员比赛，目
标是将球射入对方球门。
冰壶
冰壶是一项在冰上进行的投掷运 动，两队各有4名球员比赛，目 标是使对方无法接近中心点而得
发展
体育的发展经历了从简单到复杂、从 低级到高级的过程，随着科技的不断 进步和社会需求的不断变化，体育的 形式和内容也在不断丰富和创新。
02
体育项目分类
球类运动
足球
足球是一项以脚为主，控制和支 配球的运动，两队各有11名球员 比赛，以将球射入对方球门为得
分。
篮球
篮球是一项在篮球场进行的运动， 每队各有5名球员比赛，目标是投 篮得分。
技术水平
选材时应考虑运动员在所从事运动项 目中的技术水平和潜力。
培养计划
制定科学的培养计划，包括训练计划 、营养计划和心理辅导等，以全面提 高运动员的竞技水平。
04
体育产业与市场
体育产业的定义与分类
定义
体育产业是指与体育运动相关的一切生产经营活动的集合，包括体育器材、体 育服务、体育赛事等。
体育概述与大学体育.ppt
2019/10/27
4
中老年时期；人们为了延年益寿，提高生活质量，健康 愉快的度过晚年生活，正在积极的参加各种各样体育锻炼。
2019/10/27
8
③体育已成为各个国家一项重要的社会事业
现代社会，体育已引起了各个国家政府和国家领导人的 高度重视。我国不仅建立了以政府机构、社会组织、群众团 体领导的完整管理体制，而且组织开展各种各样的体育活动， 形成了有中国特色社会主义体育。（全运会、城运会、大运 会、农运会、工运会、中运会、残运会）90年代，我国政府 机构推出了两个计划，一是奥运争光计划，二是全民健身计 划。奥运活动是一种世界文化活动，奥运精神是一种世界精 神，奥运文明是一种世界文明。具有五千年文明史的中华民 族就要在奥运赛场上占有举足轻重之地位，更要借助奥运舞 台重振和展现中华民族之精气。竞技体育是重点，是衡量一 个国家体育发展状况的重要标志，更是衡量一个国家政治、 经济、科技、文化、教育等综合国力重要指标。衡量一个国 家的综合国力有两个指标，一是打仗、二是就是体育。
2019/10/27
25
⑴ 基本目标：
1）爱好运动，积极参与各种体育活动，基本形成终身体育 的意识和习惯，能测试和评价自身体质健康状况，编制可行 的个人锻炼计划，具有一定的体育文化欣赏能力。（运动参 与目标） 2）熟练的掌握两项以上健身运动的基本方法和技能；能科 学地进行体育锻炼；掌握常见运动创伤的处置方法；经常参 加和组织野外活动。（运动技能目标）
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论第八章建设中国特色社会主义经济（选）1984年10月，党的十二届三中全会通过《中共中央关于经济体制改革的决定》首次提出“在公有制基础上有计划的商品经济”。
（选）1992年6月第一次提出了使用“社会主义市场经济体制”作为建立新经济体制的建设，得到了邓小平的赞同。
第二节社会主义初级阶段的基本经济制度1、党的十五大明确提出：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。
（P185）2、确立公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，其根本依据是：（P187）答：第一：公有制是社会主义经济制度的基础，是社会主义生产关系区别于资本主义的本质特征，是劳动人民当家作主的经济基础，也是社会化大生产的客观要求。
第二：我国还处于社会主义初级阶段，生产力还不发达，生产社会化的程度还不高，发展还很不平衡，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济，以适应生产力的发展。
第三：一切符合“三个有利于”标准的所有制形式，都可以而且应该用来为发展社会主义服务。
5、社会主义公有制的实质和核心是全体社会成员或者部分社会成员共同占有生产资料，实现了人们在生产资料面前的平等。
（P188）6、公有制经济的含义（P189）答：含义：公有制是指全体社员或部分社会成员共同占有生产资料的所有制形式。
公有制经济不仅包括国有经济和集体经济，还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
7、理解公有制的主体地位主要体现在两个方面：一、公有资产在社会总资产中占优势。
二、国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
这是就全国而言的，有的地方、有些产业可以有所差别。
公有资产占优势，要有量的优势，更要注重质的提高。
8、公有制经济的性质和实现形式（P190）答：性质：公有制经济的性质体现在所有权的归属上，坚持公有制的性质，根本的是坚持国家和集体对生产资料的所有权。
实现形式：是采取怎样的经营方式和组织形式问题，它不具有“公”与“私”、“社”与“资”的区分。
同样的所有制可以采取不同的实现形式，而不同的所有制可以采取相同的实现形式。
一切反映社会化生产规律的经营方式和组织形式都可以大胆利用。
第三节社会主义初级阶段的分配制度1、按劳分配涵义（P192）答：涵义：在生产资料社会主义公有制条件下，对社会总产品作了各项必要的社会扣除以后，按照各人提供给社会的劳动的数量和质量分配给个人消费品。
等量劳动领取等量报酬，多劳多得，少劳少得，有劳动能力而不劳动者不得食。
2、坚持按劳分配的主体地位（P192）答：社会主义初级阶段的基本经济制度决定了与此相联系的个人收入分配实行的是按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
社会主义初级阶段的公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，决定了收入分配领域必然实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
（前提条件和根本原因）一、社会主义之所以必须实行按劳分配是由社会主义公有制和社会生产力的发展水平决定的。
二、当生产力水平还没有达到高度发达的程度，社会产品还没有极大丰富时，劳动还是谋生的手段，还没有成为生活的第一需要，人民还不能做到不计报酬地位社会提供劳动，这决定了社会还不具备实行按需分配的条件。
三、在社会主义社会，劳动者向社会提供的劳动数量和质量存在着差别。
只有承认这种差别，并在个人收入分配上体现这种差别，才能充分调动劳动者的积极性。
5、按生产要素分配的分配形式：（P195）答：一是以劳动作为生产要素参与分配。
以劳动者为生产要素参与分配的主要是个体劳动者和被雇于非公有制经济的雇佣劳动者。
二是劳动以外的生产要素所有者参与分配。
三是管理和知识产权类的生产要素。
6、深化分配制度改革时必须要注意的两个问题（P195）答：第一，正确认识“先富”与“共富”的关系。
①、改革开放初期，邓小平在总结历史经验的基础上提出“允许和鼓励一部分地区，一部分人先富起来，先富的带动后福，最终达到共同富裕”的政策，社会主义就是要共同富裕。
社会主义的富裕是全体人民的共同富裕。
②、在社会主义初级阶段，承认和允许人们在收入方面存在差别，并且在一定时期内收入差距的扩大，有其客观必然性。
主要是：其一，因为劳动者的个人禀赋和家庭负担的不同，实行按劳分配原则必然产生收入和富裕程度的不同。
其二，实行多种所有制经济和多种分配方式，拥有不同生产要素的不同社会成员也必然会产生收入的差距和富裕程度的不同。
其三，发展社会主义市场经济，在价值规律和竞争的作用下优胜劣汰，使具有不同竞争能力的人在富裕程度上必然出现差距。
其四，城乡之间、地区之间、脑力之间与体力之间，以及不同经济领域和部门之间客观上存在的差距，也必然引起收入的差别和富裕程度的不同。
第二，注重社会公平，防止两极分化。
初次分配注重效率，发挥市场的作用，鼓励一部分人通过城市劳动、合法经营先富起来；再分配注重公平，加强政府对收入分配的调节职能，调节差距过大的收入，规范分配秩序。
（选）党的十七大进一步指出，提高自主创新能力，建设创新型国家，是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。
（选）建设创新型国家，科技是关键，人才是核心，教育是基础。
科技人才是提高自主创新能力的关键所在。
（选）“两个坚持”和“三个转变”即坚持走中国特设新型工业化道路，坚持广大国内需求特别是消费需求的方针，促进经济增长由主要投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变，由主要依靠第二产业带动向依靠第一第二第三产业协同带动转变，由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高，管理创新转变。
（选）新农村的总要求，即生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。
（选）我国区域经济的协调发展，主要是处理好东部和西部的关系、沿海和内地关系。
（选）为推动区域协调发展，逐渐缩小区域发展差距，必须注重实现基本公共服务均等化，引导生产要素跨区域合理流动。
第九章建设中国特色社会主义政治第一节中国特色社会主义的民主政治一、坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一1、要坚持中国特色社会主义政治发展道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度，不断推进社会主义政治制度自我完善和发展。
（1）、中国共产党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。
（2）、人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心要求，是社会主义政治文明建设的根本出发点和归宿。
（3）、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
二、人民民主专政民主是国体和政体的统一。
人民民主专政是我国的国体。
1、我国现阶段的人民民主专政实质上是无产阶段专政，主要表现在：第一，性质相同第二、职能相同第三、历史使命相同坚持人民民主专政的实质，就是要不断发展社会主义民主，切实保护人民的利益，维护国家的主权、安全、统一与稳定。
坚持人民民主专政，首先要坚持国家的一切权力属于人民。
三、人民代表大会制度人民代表大会制度是中国人民当家作主的根本政治制度，是我国的政体。
人民代表大会制度是中国人民当家作主的根本途径和最高现形式，也是党在国家政权中充分发扬民主、贯彻群众路线的最好实现形式。
四、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是我国的一项基本政治制度，是马克思主义政党理论和统一战线学说与我国具体实际相结合的产物，是中国社会主义政治制度的重要组成部分。
中国人民政治协商会议是中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，也是中国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。
人民政协的主要职能是：政治协商、民主监督、参政议政。
人民政协的政治协商是中国共产党领导的多党合作的重要体现，是党和国家实行科学民主决策的重要环节，是党提高执政能力的重要途径。
（选）判断一个国家的政党制度究竟好不好，要从它的基本国情出发来认识，要从它的实践效果来分析。
五、民族区域自治制度民族区域自治是我们党解决民族问题的基本政策，是国家的一项基本政治制度。
第二节：（选）依法治国，建设社会主义依法治国是十五大提出第三节：（选）人权是具体的、相对的，不是抽象的、绝对的，与一个国家的政治状况、经济发展、历史传统、文化结构和整个社会的发展水平有很大关系。
（选）民主、自由、人权，核心是民主第十章建设中国特色社会主义文化（选）在当代中国，发展社会主义先进文化，建设和谐文化，就是建设中国特色社会主义文化。
建设中国特设社会主义文化，归根到底是为了满足人民群众日益增长的精神文化需要。
一、中国特色社会主义建设的基本方针1、坚持以马克思主义为指导，为人民服务、为社会主义服务。
2、坚持百花齐放、百家争鸣的方针。
第二节、建设社会主义核心价值体系一、为什么要建设社会主义核心价值体系？1、是实现科学发展、社会和谐的推动力量，是国家文化软实力的核心内容，反映了我国社会主义基本制度的本质要求。
2、建设社会主义核心价值体系，是党在思想文化建设上的一个重大理论创新和重大战略任务。
3、社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。
它们的关系是：相互联系、相互贯通、相互促进，是一个有机统一的整体，都是社会主义意识形态最重要的组成部分，是从我们党领导人民在长期实践中形成的。
坚持马克思主义的指导地位，抓住了社会主义核心价值体系的灵魂；树立共同理想，突出了社会主义核心价值体系的精髓；树立和践行社会主义荣辱观，打牢了社会主义核心价值体系的基础。
（选）中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。
（选）社会主义荣辱观作为社会核心价值体系的基础，解决的是人们行为规范的问题。
（选）思想道德建设，解决的是整个中华民族的精神支柱和精神动力问题。
加强思想道德建设，是建设社会主义价值体系的必然要求，是中国特设社会主义文化建设的重要内容和中心环节。
（选）教育和科学是中国特色社会主义文化建设的重要内容，对于提高民族素质、提高社会文明程度、促进经济发展和社会全面进步具有重要作用。
第十一章构建社会主义和谐社会第一节构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性1、构建社会主义和谐社会的重要任务的现实依据：（P274）答：第一，这是我们抓住和用好重要战略机遇期、实现全面建设小康社会宏伟目标的必然要求。
（目前，我国社会总体上是和谐的。
但是，也存在不少影响社会和谐的矛盾和问题，这些问题如果处理的不好，就会严重影响社会和谐稳定和全面建设小康社会的大局。
）第二，这是我们把握复杂多变的国际形势、有力应对来自国际环境的各种挑战和风险的必然要求。