当一次盲人作文
当肓人的一天作文
当肓人的一天作文今儿个，我突发奇想，打算体验一把当盲人的生活。
这一天下来啊，可真是状况百出，让我对盲人的世界有了全新的认识。
早上一睁眼，我就把眼睛闭上了，准备开始盲人模式。
这时候我才发现，平时看起来简简单单的起床动作，现在变得超级困难。
我伸手在床边摸索着我的衣服，感觉就像在黑暗的大海里捞针一样。
好不容易抓到了衣服，可穿上的时候也是状况连连，不是扣子扣错了，就是衣服穿反了，我心里就想啊，这盲人朋友得多不容易啊，每天光是穿衣服就得费好大的劲儿。
接着就是去洗手间了。
我小心翼翼地挪着步子，双手伸在前面乱摸，就怕一不小心撞到啥东西。
那感觉就像是走在一个到处都是陷阱的迷宫里。
刚走没两步，我的小腿就“砰”地一下撞到了床脚，疼得我直咧嘴，差点就爆粗口了。
好不容易到了洗手间，找个牙刷都找了半天，我记得明明就在这儿啊，怎么就找不到了呢？最后终于在洗手台的角落里摸到了，那一瞬间，就像找到了宝藏一样兴奋。
洗漱完了准备吃早饭。
我坐在餐桌前，眼前一片黑暗，根本不知道食物在哪里。
我只能用手去摸，摸到个盘子，再用手去感觉里面是什么东西。
拿了块面包往嘴里塞，结果一不小心把面包捏得粉碎，碎屑掉得满桌子都是。
喝个牛奶也不省心，都不知道杯子在哪里，手在桌子上划拉了半天才找到，结果一喝还洒了出来，顺着下巴流到衣服上，那狼狈样儿就别提了。
我寻思着出去走走吧，这一出门才是真正的挑战。
我拿着盲杖，一步一步慢慢地挪动着。
平时熟悉的道路，现在变得特别陌生。
我听着周围的声音，汽车的喇叭声、行人的脚步声，感觉特别没有安全感。
走着走着，我就偏离了人行道，差点走到马路中间去，还好有个好心的路人拉了我一把，不然可就危险了。
我只能一个劲儿地说谢谢，心里却在想，盲人朋友们得多勇敢才能在这个复杂的世界里出行啊。
到了中午，我想去附近的小饭馆吃个饭。
走进饭馆，我就像个无头苍蝇一样乱转，服务员看到我这样，赶紧过来帮忙。
我跟他说我要一份炒饭，他就带着我到座位上坐下。
等饭的时候，我就静静地坐在那儿，听着周围人的聊天声、餐具的碰撞声，感觉自己特别孤单。
当一回盲人作文
当一回盲人作文当一回盲人作文8篇在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是店铺精心整理的当一回盲人作文，欢迎阅读与收藏。
当一回盲人作文1在我们的生活的周围，常会遇到一些盲人，他们有的是先天，有的是后天。
然后每当你面对这些盲人，是否有向他们伸出过援手呢？你你否体会过盲人的感受呢？今天，我就要做一回盲人，去体会一次盲人的生活。
我把想法告诉了妈妈，妈妈立即同意了我的要求，她怕我受伤，所以只给我体验一下)她让我找来红领巾，把我的眼睛蒙住，任我摸黑行走。
在黑暗的情况下，一点东西都看不见，更别说睁眼了。
我摸着墙根一直走。
“哎哟”的一声，我摔倒了。
我问妈妈：这是什么东西？”妈妈说：是楼梯。
”原来我碰到楼梯摔倒了。
这个事实让我回想到在三年级的时候，语文书上曾经有一个作文题叫“做一次盲人”。
当时，我们按照老师的要求分别组队来当盲人，由一个同学与另一个同学配合。
一个同学引路，另一个同学扮“盲人”。
从学校教学楼东侧走到学校教学楼西侧，走完后，又换一个人来走。
途中还要跨过五六级台阶，这是对我们的一个挑战。
我和韦新昊一组，我们排在第三个。
轮到我们时，我先让韦新昊指引我当“盲人”，我蒙上了红领巾，韦新昊指引说：现在开始往右走，然后下楼梯，途中我都走得很好，可是就在快完成任务的时候，我的脚碰对了楼梯，差点要摔倒，幸亏韦新昊扶了我一把，要不然我就头破血流了。
然后韦新昊又指引我回到教室。
走到教室的时候，韦新昊就对我笑，我不解地问：笑什么。
”他没有回答，可我走进去的时候，一位老师就问我：同学，你是来这里干什么的？”我支支吾吾了半天，原来我进错教室了！只好调头走人，而同学们都笑了起来。
这个经历和我现在的情况一模一样，就是这一个楼梯，连碰了我两次，盲人的生活不好过啊……假如我是神笔马良，我一定要给世界上每一个盲人画上一双明亮的眼睛，让他们从此看见光明！让他们同我们一样用眼睛去感受大自然与生活的美好。
当盲人作文7篇
当盲人作文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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体验当盲人作文600字6篇
体验当盲人作文600字6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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当一次盲人作文
当一次盲人作文当一次盲人作文1我们都有一双明亮的眼睛，可以看到世界上很多美好的东西，但是盲人什么也看不见，所以我有一个想法，如果我曾经失明，我会有什么感觉？晚上，我拿起红领巾，遮住了眼睛。
突然发现天已经黑了，所有美好的东西都消失了。
我觉得面前的路是那么的没有尽头，我的心灵感到恐惧和无助。
我东摸西摸，终于上了厕所，然后准备洗澡。
我一进浴缸，就踩到一个又长又硬的东西，摔倒了。
突然，我感觉头上有许多小星星在转动。
过了很久，我终于醒了。
我解开头上的橡皮筋，头发就散了。
我把头发泡在水里，然后开始抹洗发水，感觉的时候没有感觉。
漫长的十分钟终于过去了，我终于知道盲人在受苦。
也许我们似乎有一些简单的事情，但是盲人却要花很多钱去做。
我们应该更多地帮助盲人，让他们的生活不那么困难。
我相信，只要每个人都付出一点爱，这个世界就会变成一个美好的地方。
当一次盲人作文2这个世界上有很多人看不见草长，看不到莺飞；看不见日出日落；你可能看不到自己。
今天，我会感受到失明是什么感觉。
我用毛巾蒙住眼睛，发现到处都是白色的。
左转三次，再右转三次，转完就觉得有点晕，好像地面是倾斜的。
我走出房间，扶着墙，恐惧地走着。
突然，我的手碰到了一根柱子，我想：这可能是个散热器，就在门旁边。
我大步走过去，发现门就在这里。
然后我摸了摸门框。
我正要走进走廊的时候，我妈让我把毛巾脱了。
我想：这次冒险只用了半分钟。
真是太可怕了！我回到沙发上想了想。
最好有健康的眼睛。
它能看到草长莺飞，日出日落，能看到世界上所有美好的事物。
我从刚才发生的事情中明白，我们必须保护我们的眼睛，不要让它们受到任何伤害。
当一次盲人作文3今天老师让我们玩游戏，名字叫“做一次‘盲人’”。
就是一个人被布条蒙住眼睛，拿着瓶子听老师的口令到桌子上去舀水，游戏过程中别人不能提醒，否则就算失败。
玩游戏前，我信心十足，觉得这个游戏很简单，我一定可以完成，没想到老师刚帮我蒙上眼睛，我就分不清东西南北了，当有人把我扶到位置上我才放心。
尝试当一回盲人的作文400字的
尝试当一回盲人的作文400字的全文共9篇示例，供读者参考尝试当一回盲人的作文400字的篇1今天，我在家里做了一回盲人。
刚开始觉得这应该很好玩，但是没做多久就觉得这是一件很艰难的事。
我开始做盲人了。
一开始，我觉得很有趣，可笑着笑着，只听"咚"一声，我的脑袋快要开花了，一不小心就撞到了墙。
这样可不行，照这样撞下去，我的脑袋不开花才怪呢！我就想了个办法：用手先摸一下前面有没有东西，如果没有再往前走。
心想：这回应该不会撞墙了，便得意洋洋的。
我又往前走了几步，这回墙是没撞，却被椅子绊了一跤，摔了个四脚朝天，老妈却在旁边幸灾乐祸，哈哈大笑，害得我也笑起来。
看来还得想个办法才行：再用脚向前晃一下，确定没有东西后再走。
然后，再走了几步，真的没事了，这下我可就信心十足了。
结果，老妈让我去倒垃圾，我接过垃圾带就往楼下跑。
刚跑一步，一个踉跄没站稳，有摔了一跤，看来还是小心点好，不能太得意。
我握着扶手，小心翼翼地走起楼梯来。
此时，我眼前一片漆黑，什么也看不见，心中忐忑不安：会不会撞上人？会不会一脚踩空从楼梯上滚下去？会不会有人笑我？会不会……顿时我脑海中奔出了许许多多的问题。
想着想着，好不容易来到了楼下，真是快要吓死我了！看来盲人的生活真是太艰难了。
虽然我只体验了短短的一小时，但在这一小时中我力尽了千辛万苦，可想而知，一生都这样是多么的艰难啊！尝试当一回盲人的作文400字的篇2盲人的一天大家早上好!今天我有一件特别的事情要和大家分享。
你们猜猜看,我昨天做了什么特别的事情?我昨天当了一天盲人哦!昨天一早醒来,妈妈告诉我说,今天我要体验一下做盲人是什么感觉。
我当时还没太理解,不过听起来很有意思的样子。
妈妈拿出一条黑色的布条,蒙住了我的眼睛。
突然之间,我的世界变得一片漆黑,什么也看不见了。
有点吓人,不过妈妈一直在我身边,我就放心多了。
洗漱的时候,我完全靠摸索来判断东西的位置。
很多平时很简单的事情,现在变得异常艰难。
当盲人作文参考5篇
当盲人作文参考5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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【四年级】当盲人的感受作文300字 当一回盲人
【四年级】当盲人的感受作文300字当一回盲人当一回盲人
最近，我和我的同学们参加了一场特别有意义的活动——“当一回盲人”。
在这个活动中，我们要体验一下盲人的生活，去了解他们的感受和需要。
活动开始了，我们被分成了小组，每组由一位导师带领。
我和我的小组成员一起进入了黑暗的房间，一下子就看不见了。
这让我感到很不舒服，我感受到了盲人在黑暗中生活的困难，也更加珍惜我的视力。
我们的导师教给我们一些基本的盲文，我很认真地学习着。
我发现，盲文和我们平常用的字母和数字完全不同，需要仔细地触摸和辨认。
这让我深深地理解了盲人需要更多的时间和精力去学习和阅读。
接下来，我们还体验了盲人的出行方式——使用盲杖。
我拿起盲杖，轻轻地敲打着地面，像盲人一样，前进着。
但是，我发现很难保持平衡，很容易碰到路边的物品，甚至是摔倒。
这让我更加理解了盲人在出行中需要更加小心和努力。
在这个活动中，我还见到了一些真正的盲人，和他们聊天，了解了他们的生活经验和心情。
我发现，盲人和我们一样，也有自己的兴趣爱好，也有着一颗坚强的心。
他们需要我们的尊重和关爱，需要我们的帮助和支持。
通过这次活动，我更加理解了盲人的生活，也更加珍惜了自己拥有的视力。
我希望自己能够更加努力学习，为盲人和社会做出更多的贡献。
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当一次盲人作文当一次盲人作文12篇在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么你有了解过作文吗？下面是店铺为大家收集的当一次盲人作文，欢迎大家分享。
当一次盲人作文1今天，我在家当了一次盲人。
首先，我让妈妈用一块黑布蒙上了我的眼睛，顿时，眼前那七彩的世界、七彩的颜色、七彩的画面、七彩的……一下子变得一片黑暗，我的心就像石头一样往下坠落，一种恐惧、害怕的心理涌向我的心头。
我学着盲人做了一些简单的动作，例如：走到我的房间，走到厨房里……我先要走到我的房间。
我慢慢的扶着墙，先跨了一小步，摸索着向前方走去。
走了一会儿，我的腰被什么东西撞着了，用手摸了摸，原来是被墙角撞着。
嘿！真疼！更不用说走到厨房，妈妈刚拖好地，地上滑滑得，我被跌了个四脚朝天，真疼！头还不时晕晕的。
做了这一点动作，我就累得气喘吁吁。
这时，我好渴啊！我想：现在看不见还是让妈妈帮我倒水吧！我喊道：“妈妈，帮我倒杯水，好吗？”“自己倒，这也是一次锻炼！”妈妈说道。
我一会儿打翻了水果篮，一会儿碰到了牙签筒，摸索了半天，终于在桌上找到了水杯。
我拿起水杯，走到饮水机旁，可是不知道灌的是热的还是冷的！只好用舌头尝一尝，我打开一个笼头，尝了尝，啊！好烫！是热水，把我的舌头烫的麻麻的，辣辣的。
我赶紧灌一杯冷水，哇！真爽！当一次盲人可真难！许许多多的难题都在等着你，让我们关心这些有困难的人吧！当一次盲人作文2这天老师让我们体验当一次盲人，同学们听了觉得很可笑。
有些同学还发出了阵阵“切、切”声。
老师让郭卓在黑板上画了一个人头，并且把这个人头的鼻子擦去。
然后又让徐子寒剪了一个纸鼻子。
并让他用红领巾把眼睛蒙上，然后再走上讲台把这个鼻子贴在这个没有鼻子的脸上。
于是徐子寒便把红领巾系在头上，慢慢的从位上爬起来。
向讲台上走去，并用手抚摸着桌子，当他走到黑板上时。
只见他用手测量了一下，然后再摸索着把鼻子贴了上去，虽然有点歪但是还是不错的。
正当他要把红领巾摘下来的时候，老师发话了：“你先不要把红领巾摘下来，你先保持现在这样的状态，回到你自己的座位上时再把它摘下来。
”听了这话徐子寒差点从讲台上掉下来。
可是又有什么办法呢？这可是老师的命令啊！他只好慢慢从讲台上走下来，然后又一步一步的向自己的座位上走去。
这时他想：反正我知道自己在第几排，一个一个摸呗，哪个没人一定就是我的。
但是老师毕竟还是老师，一眼就看出了他的心思。
老师让孙敏坐在他的位子上，果然不出老师所料，徐子寒摸着摸着找到了一个空位，他赶忙坐了下来，正当他为找到自己的座位而高兴时，无意中摸到了一个铅笔盒，他马上意识到这不是自己的位子，因为自己的铅笔盒比这大多了。
他又仔细的回想了一下我们全班只有孙敏的铅笔盒才这么小，他又想，孙敏就在自己的后面，他立刻站起来跑到前一位，指着那个位子说：“这就是我的座位。
”经过这次体验，我想：和盲人比起来自己不知道有多幸福！当一次盲人作文3今天，老师踏着轻快的脚步走进教室，好像这次老师不怎么神秘，只是叫我们用红领巾蒙上眼睛，有的同学问：“老师，今天我们玩什么啊？”老师告诉了我们，今天我们玩，不，应该说体验，体验什么？当一会盲人，中学生作文《第一次当盲人的作文》。
当一会盲人，真不可思议，当盲人可是要眼前一片黑暗，“同学们大家都蒙好了吗？下面请大家打开作文本。
”老师下令，虽然作文本就在桌子角上，但是还是有一点难度，我手摸来摸去。
终于摸到了桌角，我记着作文本在记事本的下面，我摸到了记事本，放一边，当我快要拿到那作文本时，可是它差点掉到地上，还好我抓的快，要不那就更艰巨了。
老师又叫我们拿笔，这项对我来说是“小菜半碟”，因为我的钢笔笔盖一拿就掉，非常能辨别出来，所以就轻而易举就拿到了。
老师又叫我们翻本，这可有一些难度，我写字重，应该可以翻到吧，我一边翻一边摸，摸摸有没有凹凸，终于知道了页数在哪了。
老师又叫我们写“黑暗的世界好可怕”写完后，我心里想：我的字一定很难看。
下一项是交本子，这可是超难了，但是我一是灵活，把记事本放到桌角，这样一回来时摸到记事本时就知道是我的座位了，我一点点的挪动着步伐，生怕撞到哪儿了，突然我摸到了，一个直直的角我断定这是讲台了，我随便把本子放了位置，又成功的回来了，这还是要靠记事本的功劳。
把红领巾摘下，看到了讲台上一片狼迹，残不忍睹。
游戏结束了，我感受到了做盲人的痛苦和艰难，我们还得帮助那些盲人，让他们从凄凉的心情中解脱出来。
当一次盲人作文4“哈哈……”从我们班传来了一阵阵笑声。
这是怎么回事呢？原来，我们在玩儿一个有趣的游戏——你说我做。
老师讲了一下游戏规则就开始选人了，听说老师选人了，我自告奋勇地举起手来，结果是由王楚然同学说，我来做！开始了，我一会儿用手捂着眼睛慢慢地走着，一会儿把胳膊平举在胸前闭着眼走，王楚然大声地说：“往前！往前！”当我感觉到要撞墙的时候，我停下来说：“我要撞墙了，拐弯吗？！”王楚然又大声地嚷道：“向右拐，拿粉笔！”这时我却向左拐去，一闭上眼睛可真是糊涂呀，连左右都不分了！我按照她的指挥去拿粉笔，可是，手在课桌上摸索了半天也没摸着，倒是把老师的水杯给碰倒了！……终于摸到了！我向黑板走去，摸了摸，的确到了黑板前。
我先按照指挥画了一个很小很小的圆，王楚然说：“太小了，画大一点儿！”于是，我又重新画了一个圆，该画眉毛了，我不知道是如何画的，一定很奇怪吧，王楚然崩溃地说：“我要疯了！”原来我画了两个大小不一的眉毛……终于画完了，在睁开眼睛之前，我想：画的肯定歪七扭八的。
最有趣的是，我居然在一张脸上画了三只眼睛，我经不住捧腹大笑起来，同学们也都笑的前仰后合的。
从这个游戏中，我体验到了盲人的感受，知道了盲人失去光明的辛苦，这让我记忆犹新。
我要尽可能地帮助那些需要帮助的人，用我的眼睛给盲人带去光明。
当一次盲人作文5一天，我在路上看见一位盲人拿着一根拐杖、领着一条导盲犬小心翼翼地往前走。
这时，我突发奇想——自己做一次盲人，亲自来体验体验。
回到家，我用毛巾裹住眼睛，好让自己看不见东西。
随后便拿起爷爷的拐杖准备下楼。
我一直以为当盲人很容易，不就是看不见吗，但可以用手摸索帮忙啊。
当我刚走下一个台阶，就觉得似乎有一个幽灵在我眼前晃悠。
我小心翼翼地左手把着楼梯扶手，右手拿着拐杖敲地，试探着往前走。
突然，我脚下一软，整个身子一晃，差点一个跟头栽下去。
幸好我反应还不算慢，牢牢地抓住扶手，才没大头朝下摔个鼻青连肿。
“唉，做盲人，没劲，困难！”我气呼呼地想着，就要将毛巾扯下来。
但马上又转念一想，盲人终生都看不见，但还顽强地活着，我受到这么一点挫折，就想放弃，太没用了。
我忍着痛，慢慢地直起身来，更加小心地一小步一小步地往楼下走去。
吃一堑，长一智，接下来总算没再出什么意外。
来到楼下，用手一摸，大门关着的。
我摸索着去开门，可是半天也没找到门锁。
“锁在哪里？锁在哪里？”我紧皱眉头，着急地大叫起来。
这时，幸好有位阿姨走下来，好心的将我的手放到门锁上。
“谢谢。
”我连声道谢，可不知是不是在对着阿姨说，也许冲着墙说呢。
唉，盲人的日子可真不便当。
出了门，我更加小心地用拐杖左敲敲、右碰碰，迈着小步谨慎地往前挪。
盲人真不方便，他们不容易呀。
平时能自由自在地活蹦乱跳，还真没觉得怎样的好呢。
真是不体验不知道。
心里真有些不是滋味，我扯下毛巾，体验结束。
我又看到了蓝蓝的天，绿绿的草，又能随心所欲地奔走，啊，正常健康的人真幸福。
第一次做盲人，让我感受极大，真应该好好珍惜现在的生活，多多帮助身边的残疾人。
当一次盲人作文6今天真有趣，我做了一次盲人，弟弟还自愿做了一次“导盲犬”，可有趣了！星期五放学回家以后，我用红领巾把自己的眼睛蒙了起来，这时4岁的弟弟走来了，我对他说：“扬扬，你来做我的导盲犬好吗？”弟弟没听过“导盲犬”这个词，以为很光荣，于是痛快的答应了。
我心想：这个小笨蛋，连“导盲犬”都不知道，哈哈。
我用一根绳子把我的手系了起来，另一头寄在了扬扬的手上，我告诉他，让他用绳子拉着我，有危险的地方摇一下他的铃铛，这样我就知道了。
就这样，游戏开始了。
我把眼睛蒙了起来，弟弟用绳子拉着我，才开始我总是偷偷地看一下扬扬，生怕他把我带错了地方，撞一头大包，之后我想，那些盲人不可能和我一样总是把眼睛露出来看呀。
所以，我好长时间都没偷看，唉！这不，我撞了许多包，这一个那一个“哎呦”疼死我了，那感觉就像许多许多的大锤子朝我的脑袋上砸过来，弟弟却一点事都没有，他多好呀，一个包都没有。
做盲人一点都不好，这次换弟弟做盲人了。
可大事不妙我才把红领巾戴在他的眼睛上他就把红领巾卸了，他说他一定要看见，我说看见了就不好玩了，可他还是不戴。
唉！通过这件事我知道了做盲人非常不容易，由此可见所有的残疾人都是非常不容易的。
就像刘德华说的，每个人都是NO.1，残疾人一样也是。
当一次盲人作文7今天，我和妈妈出去买菜，看见了一个盲人在盲道上一步一步地走着。
我看着他心里不由地泛出一丝酸意。
回家后，我想起那个带着悲伤的背影，就想着要体验一下那位大叔的生活。
于是，我先用耳塞塞住了耳朵。
我想盲人应该不会多与人交流，听力会下降。
接着我又用黑布条蒙住了双眼，还特意拿了一根木棒当“探路棍”。
我刚走几步就大叫了一声，因为我好像撞到了床脚上。
好不容易走出了卧室，想去拿个吃的，我到处摸了半天也没摸到什么东西。
突然，手好像摸到了什么东西，一摸，呀！好像是吃的，我高兴得像发了疯一样，拿起就往嘴边送，一咬，哎呀，我纳闷了，什么东西这么硬，再仔细一摸才发现是卷笔刀。
我气得想摘下眼罩砸了这个可憎的卷笔刀，可是，脑海里又浮现出盲人窸窣的动作，盲人在生活中遇到了困难道能摘下黑暗吗？我把手放了下来，下楼去，走着走着脚下一空，屁股落地得我疼得嗷嗷直叫。
我摸了摸旁边，才知道我已经到了楼梯口了。
于是，我便小心翼翼地沿着扶手下了楼。
下楼后，听到了汽车的鸣笛声，我不由得为盲人担心了起来，因为现在好多司机开车飞速，又乱鸣笛，搞得我完全搞不清哪里有车，哪里没车，这就很容易出交通事故。
我走出家门，仰头看向天，却看不见天是什么颜色，我看向四周，却不知道四周有什么。
我不禁感慨万千，谁能告诉我天空蓝是什么蓝，绿草是什么绿，假如上天能让我仰望天空，我会贪婪地欣赏洁白的云，会尽情地饱览蔚蓝的天，会愉快地呼吸清新的空气。
从做盲人这件事中。
我知道了盲人们平时所要承受的苦，生活的困难远比我们这些健全的人多得多，甚至是我们无法去理解的。
让我们好好珍惜自己拥有的，不要等失去了，才懂得珍惜。
当一次盲人作文8今天习作课上，丁老师带领我们举行了一次不同寻常的“体验盲人”活动。
老师明确游戏规则后，我把眼睛蒙住，眼前顿时一片黑暗，心情也变得忐忑不安。
体验终于开始了，老师先让第一横排的同学体验，接下来就靠我们自己来分辨前面的同学是否完成任务。