湖南大学2015电路实验指导

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湖大电气15考研复试回忆

湖大电气15考研复试回忆
2015 湖大电气复试真题回忆(专硕)
一、填空题 串励直流电机的结构问题由哪几部分串联 三相感应电机的电磁转矩与什么和什么的乘积成正比? 我国电力系统中性点的两种接线方式?其中 110kv(还是 11kV 记不清了)以下用 哪种? 反映电力系统无功功率平衡的是什么?反映有功功率平衡的是? 电压互感器二次侧不能?电流互感器二次侧不能? 计算变压器分接头电压的问题 触发角α和导通角θ的关系?
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总结:笔试题目一般都是常规题目,相对不难。前提是在你有准备的情况下。书 本上的例题必须要做,很多题目都是类型题。还有就是课后习题,原题也很多。 建议初试完以后就开始准备复试,这个虽然不是很难,但是有三门科目,内容还 是相当多的。我是到三月份才正式开始准备的,所以感觉时间特别紧,每天从八 点自习到晚上十点。实践证明如果是对付笔试,这点时间还凑合。但面试的话, 就捉襟见肘了。因为老师问的问题比较宽泛,有的也比较细。不好好准备的话一 下就被老师问住了!对于那些初试成绩不是很高的同学,尤其要注意复试了。因 为,湖大最后录取时是按总成绩来的。直接是初试成绩加上复试成绩,没有加权 什么的。所以,每年低分逆袭的不在少数。当然,高分的也不能大意,既然有低 分逆袭上去的,必然有分数相对高的下来的。毕竟录取名额是一定的。
二、简答题 1、变压器并联运行的条件? 2、为什么要对电力系统负荷划分等级?有什么意义? 3、电流源型逆变电路的特点?
三、分析题 1、变压器连接组 YD7 画出向量图和接线方式 2、给出一个电力系统的等值电路,和相关参数,推导出末端电压的计算表达式, 并分析电压的调整措施 3、画出降压斩波电路分析原理
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2015年湖南大学校级SIT立项通知

2015年湖南大学校级SIT立项通知

关于申报2015年度校级大学生创新性实验和创新训练(SIT)计划项目的通知各学院:为进一步调动本科生开展科学研究的主动性、积极性,充分发挥学生的创造性,倡导以启发探索和创新性实验为核心的研究性学习,学校决定启动2015年度校级大学生创新性实验和创新训练(SIT)计划项目,现将项目有关工作通知如下:一、申报要求1.申请立项的大学生创新性实验和创新训练(SIT)计划项目,必须是学生在导师指导下自主选题、设计的研究项目。

学校鼓励以实验为手段,以创新为目的,紧密联系导师课程以解决本学科及其交叉学科、企业研发及自然界和人类生活中的某一问题为出发点,以知识、技术创新和研究方法创新为主的课题。

2.申请立项的大学生创新性实验和创新训练(SIT)计划项目应具有学术性、创新性、探索性、实用性和先进性等特点。

3.申请立项的大学生创新性实验和创新训练(SIT)计划项目应进行可行性论证,并具有一定的延续性。

4.每个学生只能参加一个项目,项目完成期限一般为1年。

二、申报对象1.本年度申报只针对以2013级在校本科生为负责人的项目。

2.凡已参与往年立项且项目未结题者,此次不能申报。

三、经费资助本年度大学生创新性实验和创新训练(SIT)计划单个项目经费为1800元,经费下拨依据学院名额表(附件3)。

学院申报的校级项目不足学院名额的,经费按照学院实际申报的项目数下拨,学院申报的校级项目超过学院名额的,经费按照学院名额下拨,单个项目经费学院再酌情调整,鼓励学生所在学院予以配套资助。

四、申报立项程序1.2014年12月31日前,项目申报者在导师指导下填写《大学生创新性实验和创新训练(SIT)计划项目申请表》(附件1),以下简称“学生项目申请表”),提交所在学院。

2. 2015年1月1日-9日,学院组织本学院申报项目评议确定大学生创新性实验和创新训练(SIT)计划项目名单,通过学院评审的项目须在创新项目管理中心网站(http://202.197.100.5:8000/SIT.aspx)上提交项目申请表(附件5),学院管理员在网站上对项目进行打分和推荐(附件4)。

湖南大学实验报告6

湖南大学实验报告6

课程实验报告课程名称:电子实验实验项目名称:晶体管两极放大器专业班级:物联1301班姓名:学号:晶体管两极放大器一、实验目的:1、掌握两级阻容放大器的静态分析和动态分析方法。

2、加深理解放大电路各项性能指标。

二、实验仪器和元器件:1、双踪示波器2、万用表3、信号发生器三、实验原理:实验电路图:(a )1、阻容耦合因有隔直作用,故各级静态工作点互相独立,只要按实验五分析方法,一级一级地计算就可以了。

2、两级放大电路的动态分析 1)中频电压放大倍数的估算Au = A1 * A2 单管基本共射电路电压放大倍数的公式如下: 单管共射要特别注意的是,公式中的不仅是本级电路输出端的等效电阻,还应包含下级电路等效至输入端的电阻,即前一级输出端往后看总的等效电阻。

2)输入电阻的估算两级放大电路的输入电阻一般来说就是输入级电路的输入电阻,即: Ri ≈Ri1 3)输出电阻的估算两级放大电路的输出电阻一般来说就是输出级电路的输出电阻,即: Ro ≈Ro2 3、两级放大电路的频率响应 1)幅频特性已知两级放大电路总的电压放大倍数是各级放大电路放大倍数的乘积,则其对数幅频特性便是各级对数幅频特性之和,即:||lg 20||lg 20||lg 2021μμμA A A+=2)相频特性两级放大电路总的相位为各级放大电路相位移之和,即四、实验内容:a. 测量静态工作点1、实验原理图中,跳线J3、J5、J8、J9连接,J4、J6、J7、J10断开。

2、输入正弦信号Ui ,测量第一级静态工作点。

然后关闭信号发生器,使Ui 为0,调节RW2电位器使第二级的IC2=1.0mA (即UR7=3V ),用万用表分别测量第一级、第二级的静态工作点,记入表格中。

Re=1.073k Ω Rc 均=3k Ω Vpp=72mV Vcc=12V f=1kHz I C= V E/Reb. 测试两级放大器的各项性能指标 1、关闭系统电源,连接信号源与Vi 。

2015年度湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目公示名单

2015年度湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目公示名单

刘宗胜
教授
2016 文科
序 号
项目学校
项目名称 基于RPG Maker的 军校本科学员信 息素质培养电子 游戏设计与实现 基于大数据分析 的海外军事演习 对我国影响的评 估软件 基于功能性动作 筛查的学员运动 损伤预防研究 国防工程地下水 限排标准确定方 法研究 手机漏洞自动分 类及预警系统
项 目 负责人 姓 名
王军
副教授
2017 理工
37 中南大学
岩石冻胀条件下 的裂纹扩展机理 研究 我国城镇化进程 中“公害病”防 治社会工作建构 ——以衡东县大 浦镇为例 霉菌毒素在动物 源食品中的毒害 作用监测及相关 检测方法的建立 鲍曼不动杆菌生 物被膜形成和耐 药性及RND外排泵 系统关系的研究 体外循环期间不 同灌注流量对颈 动脉流量的影响 及相关预后的研 究 新型PCR法测端粒 酶长度方法的研 究探索 长沙市城区老年 人对心脑血管疾 病的认知度及其 就医行为影响因 素的研究 锂离子电池正极 用碳纳米管有序 阵列负载硫复合 结构组装及性能 从硅切割废料中 提取制备纳米黑 硅作为太阳能电 池减反层涂料 刑事错案产生原 因分析及其预防 机制构建 基于快速原型实 训课程中关联主 义学习方法的探 究
林高用
教授
2017 理工
18 中南大学
李笃信
教授
2017 理工
19 中南大学
李敏
张利军
教授
2017 理工
20 中南大学
闫福照
0705120 陆霞玉/0705120402,王 431 淙影/0705120619
刘树红
副研究 员
2017 理工
21 中南大学
娄松松/0705120316,李 0705120 正/0705120317,李智 李旭丹 330 /0705120317,李世宣 /0705120326 李天 王谭彦宇/0705120225, 0705120 陈鑫峰/0705120301,王 209 子安/1502130516 0706120 姬冰鑫/0706120102 123

2015测控电路实验指导书

2015测控电路实验指导书

2015测控电路实验指导书⽬录实验⼆信号放⼤电路实验实验三信号运算电路实验实验四电压⽐较器实验实验六幅度调制及解调实验实验⼋脉宽调制电路实验实验九调频及鉴频实验实验⼗⼀开关式相乘调制及解调实验实验⼗⼆精密全波整流及检波实验实验⼗三开关式全波相敏检波实验实验⼆信号放⼤电路实验⼀、实验⽬的1.研究由集成运算放⼤器组成的基本放⼤电路的功能。

2.了解运算放⼤器在实际应⽤时应考虑的⼀些问题。

⼆、实验原理集成运算放⼤器是⼀种具有电压放⼤倍数⾼的直接耦合多级放⼤电路。

当外部接⼊不同的线性或⾮线性元器件组成输⼊和负反馈电路时,可以灵活地实现各种特定的函数关系。

在线性应⽤⽅⾯,可以组成反相⽐例放⼤器,同相⽐例放⼤器,电压跟随器,同相交流放⼤器,⾃举组合电路,双运放⾼共模抑制⽐放⼤电路,三运放⾼共模抑制⽐放⼤电路等。

理想运算放⼤器的特性:在⼤多数情况下,将运放视为理想运放,就是将运放的各项技术指标理想化,失调与漂移均为零且满⾜下列条件(如表 2-1所⽰)的运算放⼤器称为理想运放。

表2-11.基本放⼤电路: 1)反相⽐例放⼤器电路如图 2-1所⽰。

对理想运放,该电路的输出电压与输⼊电压之间的关系为:i FU R R U 10-= ,为了减少输⼊级偏置电压电流引起的运算误差,在同相输⼊端应接⼊平衡电阻F R R R //12=图 2-1 反相⽐例放⼤器图2-2 同相⽐例放⼤器2)同相⽐例放⼤器电路如图2-2所⽰。

对理想运放,该电路的输出电压与输⼊电压之间的关系为:i FU R R U )1(10+=,其中F R R R //12=. 当∞→1R 时,i U U =0,即得到电压跟随器。

3)电压跟随器电路如图2-3所⽰。

图2-3 电压跟随器对理想运放,该电路的输出电压与输⼊电压之间的关系为:U0= Ui ,图中R 1= R F ,⽤以减少漂移和起保护作⽤。

⼀般⼀般R F 取10K Ω,R F 太⼩起不到保护作⽤,太⼤则影响到跟随性。

湖南大学电子线路实验报告

湖南大学电子线路实验报告

实验一、实验二一、实验要求(1)建立单管共发射极放大电路。

(2)分析共发射极放大电路放大性能。

(3)分析共发射极放大电路频率特性。

(4)分析共发射极放大电路静态工作点。

二、实验内容实验内容一:用Ni Multisim软件验证习题2.14,2.15,分析实验结果。

实验内容二:(1)建立单管共发射极放大电路实验电路,如图1-1所示。

NPN型晶体管(QNL电流放大系数为80,基极体电阻为100Ω,发射结电容为3pF,集电结电容为2pF。

用信号发生器产生频率为lkHz、幅值为5mV的正弦交流小信号作为输入信号。

示波器分别接到输入波形和输出端观察波形。

(2)打开仿真开关,双击示波器,进行适当调节后,用示波器观察输入波形和输出波形。

注意输出波形与输入波形的相位关系。

并测量输入波形和输出波形的幅值,计算放大电路的电压放大倍数。

(3)建立共发射极放大电路静态工作点测量电路。

如图1-2所示。

利用直流电压表和电流表测量集电极电压、电流以及基极电流。

判断晶体管是否工作在放大区。

(4)如果将基极电阻由580kΩ改变为400kΩ,再测量各项电压、电流,判断晶体管是否工作在放大区。

然后将图1—1中基极电阻Rb由580kΩ改变为400kΩ,再用示波器观察放大电路的输入波形和输出波形,观察输出波形发生什么样的变化,属于什么类型的失真。

三、实验电路原理图四、实验结果及分析2-14电路图一:要求集电极电压V0=(5~7)V,通过计算可知,R1的电阻值在(2.5~3.5)千欧,R2的电阻值为5.65千欧。

设置R1的电阻值为2.5千欧,R2的电阻值为5.65千欧,测出的VO 为7V。

电路图二:将器件改为PNP管,要求电压数值不变,保证集电极电压|VO|、电流IC不变,通过计算可知,R1的电阻值为5.65千欧,R2的电阻值在(2.5~3.5)千欧。

设置R1的电阻为5.65千欧,R2电阻值为3.5千欧,测出的VO为-5.054V。

2-15电路图一:通过计算可知,VCE为3.35V,实际VCE为3.366。

热电阻热电偶温度传感器校准实验

热电阻热电偶温度传感器校准实验

湖南大学实验指导书课程名称: 实验类型:实验名称:热电阻热电偶温度传感器校准实验学生姓名:学号:专业:指导老师:实验日期:年月日一、实验目的1.了解热电阻和热电偶温度计的测温原理2.学会热电偶温度计的制作与校正方法3.了解二线制、三线制和四线制热电阻温度测量的原理4.掌握电位差计的原理和使用方法5.了解数据自动采集的原理6.应用误差分析理论于测温结果分析。

二、实验原理1.热电阻(1)热电阻原理热电阻是中低温区最常用的一种温度检测器.它的主要特点是测量精度高,性能稳定.其中铂热是阻的测量精确度是最高的,它不仅广泛应用于工业测温,而且被制成标准的基准仪。

热电阻测温是基于金属导体的电阻值随温度的增加而增加这一特性来进行温度测量的。

热电阻大都由纯金属材料制成,目前应用最多的是铂和铜,此外,现在已开始采用镍、锰和铑等材料制造热电阻.常用铂电阻和铜电阻,铂电阻在0—630.74℃以内,电阻Rt与温度t的关系为:Rt=R0(1+At+Bt2)R0系温度为0℃时的电阻,铂电阻内部引线方式有两线制,三线制,和四线制三种,两线制中引线电阻对测量的影响最大,用于测温精度不高的场合,三线制可以减小热电阻与测量仪之间连接导线的电阻因环境温度变化所引起的测量误差。

四线制可以完全消除引线电阻对测量的影响,用与高精度温度检测。

本实验是三线制连接,其中一端接二根引线主要是消除引线电阻对测量的影响。

(2) 热电阻的校验热电阻的校验一般在实验室中进行,除标准铂电阻温度计需要作三定点,(水三相点,水沸点和锌凝固点)校验外,实验室和工业用的铂或铜电阻温度计的校验方法有采用比较法两种校验方法.比较法是将标准水银温度计或标准铂电阻温度计与被校电阻温度计一起插入恒温水浴中,在需要的或规定的几个稳定温度下读取标准温度计和被校验温度计的示值并进行比较,其偏差不超过最大允许偏差。

在校验时使用的恒温器有冰点槽,恒温水槽和恒温油槽,根据所校验的温度范围选取恒温器。

湖南大学电气工程826电路二2015回忆版试题(欢迎拍砖、建议、修改和补充)解析

湖南大学电气工程826电路二2015回忆版试题(欢迎拍砖、建议、修改和补充)解析

2015年湖大电路826一共有5道填空题,9道计算题。

现在只能想起4道填空题和7道计算题,其中计算题第3题考察的三相电路的知识,为原题,出处为清华大学出版社出版向国菊老师的《电路典型题解 第二版》,138页。

第6题和第7题的数据可能有一点不对,但是计算方法是对的。

今年考了以前没有考过的二阶电路,还考了其他学校也不常考的磁链守恒,所以复习的时候要抓全面、重基础。

综合这几年的题目,湖大的电路题型比较灵活、基础也比较奇葩。

湖大的电路不是很难,抓好基本功就没有问题。

具体的来说题目挺奇葩有的计算之后直接短路,有的一部分电路可以直接忽略。

多做原题才可以体会到。

一.填空题1.如图 0.5t i e A -= 求ab 两端的电压。

解:0.5t i e A -=0.5u 5*5c i e V -==0.5*2.5t cc du i c e A dt-==- 0.51.5t l c i i i e A -=+=-0.5*0.75t ll di u l e V dt-== 0.50.5 4.5t ab l c c u u u i e V -=++=2.如图,求ab 两端的等效电阻。

解:此为双T 型电路,等效电路图如下ab2/3R 2R4/3R2/34/3//(22)5/3ab R R =++=3.如图,121,3l H l H ==。

t<0时开关闭合,已达稳定状态,求t=0时开关断开,求i 的表达式。

DC 8V1H 3H 4Ω4Ωi解:开关断开前,(0)2i A -=,根据磁链守恒有:112*(0)()*(0)l i l l i -=++(0)0.5A i +=,又()1A i ∞=。

=L/R=0.5s 。

所以 2(1(0.51)*e )A t i -=+-。

4.如图,R1=2Ω,L1=2j ,Z=3+xj ,Z 为2Ω的电阻和可调电抗器串联,求Z 上获得最大功率时Z 上获得的复功率。

R1L15VZAC解:当X=-2时,Z=3-2j ,为匹配阻抗,可获得最大功率。

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电路实验
目录
实验一常用元器件的识别与简单测试 (2)
实验二常用电子仪器的正确使用 (6)
实验三直流电路测量分析 (9)
实验四RC一阶电路响应 (12)
实验五RLC二阶电路响应 (15)
实验六双口网络等效电路 (18)
实验七正弦交流电路测量 (21)
实验八相频幅频特性及RLC串联谐振 (25)
实验九互感电路 (29)
实验十三相交流电路测量 (33)
实验十一集成运算放大器 (36)
实验十二直流稳压电源 (41)
实验十三无源和有源滤波器 (45)
实验十四T型电阻电路实现D/A转换 (48)
实验十五非正弦交流电路信号分析 (52)
实验十六555集成定时器及其应用电路 (55)
I
实验一常用元器件的识别与简单测试
一.基本知识点
(1)元器件的基本知识,识别不同元器件的种类、规格及用途。

(2)用万用表检测电阻,电容;判别二极管的极性,测量二极管的正向压降;判别三极
管的类型和e、b、c三个管脚。

(3)电阻串联分压电路、电阻并联分流电路的特性以及测量电压、电流的方法。

(4)元器件的伏安特性的测试方法,替代法测量回路电流的方法。

二.实验仪器设备与元器件
(1)硬件基础电路实验箱、数字万用表、直流稳压电源、直流电流表、直流电压表。

(2)电阻、电容、二极管、三极管。

三.实验概述
1.预习
明确实验原理、内容、步骤和注意事项,根据实验内容制表以备实验时填入实验数据。

预习有关电阻、电容、二极管和三极管的内容。

元器件是组成电路的基本部件,电阻、电容是最常用、最基本的电子元件,半导体二极管和三极管是组成分立元件电子电路的核心器件。

弄清数字万用表,直流电流表、直流电压表、直流稳压电源的的作用和使用方法。

万用表分模拟式和数字式两大类。

数字万用表采用了先进的集成电路、模数转换器和数显技术,将被测量的数值直接以数字形式显示出来,显示清晰直观,读数准确,它除了具有模拟万用表的测量功能外,还可以直接测量显示电容值、二极管的正向压降、晶体管直流放大系数,检查线路短路告警等。

2.常用元器件的识别与简单测试
(1)电阻
电阻在电路中的主要用途是:分压、限流和充当负载。

有绕线电阻、薄膜电阻、敏感电阻,其中金属膜电阻体积小、稳定性好。

电阻最主要的参数是阻值和额定功率。

用文字或不同颜色的色环在电阻表面上标志出来的阻值,称为标称阻值,单位为Ω。

电阻的实际阻值可用万用表欧姆挡测量,用模拟万用表测量前要调好零点,并选择合适的挡位,尽量使读数值靠近中间位置;精确测量通常用电桥。

(2)电容
电容是一种储能元件,在电路中,可用于隔直流、通交流,滤波、旁路或与电感线圈
组成振荡回路。

根据介质的不同,分为陶瓷、云母、纸质、薄膜、电解电容几种。

电解电容容量大,但稳定性较差。

选用电容时,应考虑使用频率、耐压和极性。

电容的主要参数是容量和耐压值。

有的电容的表面上直接标志了其特性参数,如在电解电容上经常
按如下的方法进行标志:4.7µ/16V,表示此电容的标称容量为 4.7µF,耐压16V。

有的其表面不标注单位,识别时应遵循一定的规则,当数字小于1时,默认单位为微法,当数字大于等于1 时,默认单位为皮法。

用万用表能检查电容是否失效或漏电情况,部分数字万用表可测量电容值,精确测量一般应借助于专门的测试仪器。

(3)二极管
半导体器件是电子元器件中功能和品种最为复杂的一类器件,各国对其功能分类及命名的方法各不相同;其参数可根据半导体器件的型号查阅手册、用测试仪表测量、通过简单
的实验电路测试获得。

二极管具有单向导电性,可用于整流、检波、稳压、混频电路中;主要技术参数有最
大允许电流和最高反向工作电压。

普通二极管的外壳上一般印有型号和标记,标记箭头所指方向为阴极。

用数字万用表可判别二极管的正负极、所用材料,并判断好坏:当红表笔接“正”,黑表笔接“负”时,二极管正向导通,显示 PN 结压降(硅:0.5~0.7V)(锗:0.2~0.3V);反之
二极管截止,首位显示为“1”。

不要把显示的正向压降(如0.623V)看成正向电阻。

在数字
万用表中,红表笔带正电,黑表笔带负电,指针式万用表正好相反。

指针式万用表测量二极
管的极性时用R×100、R×1K挡。

发光二极管(LED)和普通二极管一样具有单向导电性,正向导通时才能发光。

正向工作电压一般在1.5~3V,允许通过的电流为2~20mA,电流的大小决定发光的亮度。

稳压管在电路中一般是反向连接的,它能使稳压管所接电路两端的电压稳定在一个规定的电压范围内,这个电压值称为稳压值。

稳压管的外形与普通二极管相似。

(4)三极管
三极管对信号具有放大作用和开关作用。

依工作频率分为:低频三极管和高频三极管;依工作功率分为:小功率、中功率和大功率三极管;依封装形式分为:金属封装、玻璃封装、塑料封装;依导电特性分为:PNP型 NPN型。

它们的管壳上都印有规格和型号。

三极管的主要技术参数:电流放大系数、极间反向电流、集电极最大允许电流ICM、集电极、发射极间的最大允许反向电压BVceo、集电极最大允许功耗PCM。

用万用表可确定三极管的好坏及其类型(NPN型还是PNP型),并辨别出e、b、c三个电极:
先判断基极b和三极管类型:将三极管分解为两个相连的二极管,用二极管档找到公共相连的基极;当二极管正向导通时,红表笔接基极的三极管是NPN型三极管,黑表笔接基极
的三极管是PNP型三极管。

再判别c和e ,测量放大倍数:数字表一般都有测量三极管的hFE功能,将万用表量程置于hFE档,将PNP型或NPN型晶体管对号插入对应的测试孔中,基极b插入B孔中,其余两
3
管脚随意插入,若放大倍数较大时,则c和e极插入正确。

3.电阻的串联电路与并联电路
电阻的串联是将若干只电阻头尾依次连接,每个电阻中均通过同一电流,各电阻分得的电压与该电阻阻值成正比,电阻串联后的等效电阻值为各电阻阻值之和。

如两个电阻R1、R2串联(如图1-1所示):
V1 = R
1
V
R1+ R 2
V2 = R2 V
R1+ R2
R= R1+ R2
电阻的并联是将若干只电阻头和头,尾和尾连接,每个电阻均处于同一电压作用下,各电阻分得的电流与该电阻阻值成反比。

电阻并联后的等效电阻值的倒数为各电阻阻值倒数之和。

如两个电阻R1、R2并联(如图1-2所示):
I1=R
2 I R
1
+ R 2
I2=R
1 I R
1
+ R 2
1 = 1 + 1 R
R1 R 2
图1-1电阻的串联测试电路图1-2电阻的并联测试电路
4.元器件的伏安特性的测试
电路元件两端所加的电压与流过该元件的电流之间的关系,称为该元件的伏安特性,描写这一关系的曲线称为伏安特性曲线。

若元件两端的电压与通过元件的电流成正比,相应的伏安特性曲线为一直线,此元件称为线性元件,否则为非线性元件。

(1)测量给定电阻的伏安特性,测试电路如图1-3所示。

图中R X为被测电阻,r为取样电阻,电压V由稳压电源供给,改变电压V,测量对应的V r,计算出被测器件上的电压V RX和电流I RX。

V RX = V - V r
I RX=I r=V r r
图1-3电阻器伏安特性测试电路图1-4二极管伏安特性测试电路
(2)测量给定二极管的伏安特性。

正向伏安特性的测试,电路如图1-4所示。

按图连接电路测试。

记录各V、V r值,求出被测二极管上的电压V DX和电流I DX。

反向伏安特性的测试时,将实验图1-4的二极管两极颠倒后连接。

记录各V、V r值,求
出被测二极管上的电压V DX和电流I DX。

四.实验内容
1.用万用表对晶体二极管、三极管、电阻、电容等进行检测,记录参数值,检测方法
和步骤。

(1)读出给定电阻器的标称值和误差,用万用表测量出实际电阻值,计算相对误差(以测量值为真值)。

(2)读出给定电容器的标称值,用万用表检测电容器、电感器的质量。

(3)用万用表判断二极管的好坏;检测二极管的正负极、正向压降。

(4)用万用表判断给定三极管的好坏;检测三极管的类型、极性、放大倍数。

2.电阻的串联分压与并联分流测试
(1)按图1-1连接实验电路,调节稳压电源分别输出两组不同的电压,测量电路中的电流和电压。

(2)按图1-2连接实验电路,调节稳压电源分别输出两组不同的电压,测量电路中的电流和电压。

3.测试元器件伏安特性
(1)测试电阻器伏安特性
按图1-3连接实验电路,电压V的取值分别为0V,0.5V, 1V, 1.5V, 2V, 2.5V, 3V。

列表记录测试数据,绘出被测电阻的伏安特性曲线。

(2)测试二极管伏安特性
按图1-4连接实验电路,正向伏安特性的测试时,电压V的取值分别为0V,0.5V, 0.7V, 0.9V,1V,2V,3V,4V,5V,6V。

反向伏安特性的测试时,电压V的取值为0V,1V,3V,5V,6V,8V,10V,15V,
20V,30V
列表记录测试数据,绘出被测二极管的伏安特性曲线。

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