描写同学乐于助人的作文
助人为乐的同学作文（通用40篇）
助人为乐的同学作文（通用40篇）助人为乐的同学作文（通用40篇）在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的助人为乐的同学作文，希望能够帮助到大家。
助人为乐的同学作文篇1三年级开学了，我们班里又来了三位新同学，我最喜欢的是胡馨尹，因为她最爱帮助人了。
胡馨尹有双圆溜溜的大眼睛，高高的鼻梁下有个红红的小嘴巴，她也是最爱笑了。
有一次，我们在操场上玩，操场上因为很湿滑，正在玩得开心的时候，我不小心摔倒了，摔得我四脚朝天，这时旁边的同学看到我这样都在哈哈的笑话我了。
我感到很尴尬，再看到我全身都是很脏兮兮的心理非常难过。
正在这时，胡馨尹出现在我的面前，她微笑着对我说：摔得痛吗？来，我扶你吧。
说着向有我伸手过来，我感到一下子特别温暖。
接着她又对笑话我的同学说：我们都是一个班的同学，要互相团结，互相帮助，不能这样总在别人困难的时候不去帮助反而取笑人家啊。
同学们听了后就羞愧的低下头走开了。
我对她一下充满了感激，觉得她真的很好，很仗意。
从此我们就成了好朋友了，每当见到有困难的同学时，都会看到她在帮助别人。
这也让我觉得要多帮助别人，别人也才会帮助我，我一定要向她多学习。
助人为乐的同学作文篇2我的同桌叫小陈。
小陈中等个子，圆圆的脸上长着一双又大又明亮的眼睛。
小陈特别爱帮助人，所以大家都很喜欢他。
有一次，我在课间的时候没把钢笔放到文具袋里面就跑出去玩了。
上课的时候，我一看我的钢笔没有了，我的心里很是着急。
老师教我们抄东西的时候，我就坐在那儿看着黑板，小陈看见我，关切的询问道：“怎么啦？说吧！”我就小声的把事情告诉了他，说着，他把他的钢笔递给了我。
我说：“你把你的钢笔给我你用什么啊？”他又说：“没关系，我还有。
”最后他又认真的听讲了。
下课后我把钢笔还给了小陈，等上课时我一看我文具袋里有一只钢笔，原来是小陈悄悄把钢笔放进我文具袋的。
乐于助人的同学作文(优秀8篇)
乐于助人的同学作文（优秀8篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、合同协议、规章制度、条据文书、策划方案、心得体会、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, planning plans, insights, speeches, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!乐于助人的同学作文（优秀8篇）乐于助人，是一种朴实的中国传统美德。
乐于助人同学作文【精选4篇】
乐于助人同学作文【精选4篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如报告大全、演讲致辞、规章制度、应急预案、方案大全、心得体会、祝福语、作文大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as a comprehensive report, speeches, rules and regulations, emergency plans, plans, experiences, blessings, essays, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please pay attention!乐于助人同学作文【精选4篇】大家都跟作文打过交道吧，特别是其中的写人作文，更是常见，写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。
作文《乐于助人的同学》
乐于助人的同学篇一乐于助人的同学要说我们班乐于助人的同学，那必须得是我们班的李明，这家伙啊，简直就是活雷锋转世，当然，他本人肯定不会承认。
为啥这么说呢？因为他那乐于助人的事迹，多到能写成一部电视剧了，编剧都不用愁素材。
就说上周吧，学校组织秋季运动会，那可是个大型的“体力活”现场，各种比赛项目看得人眼花缭乱。
我呢，本来报了1500米长跑，结果临比赛前，我的鞋带居然断了，我那叫一个抓狂，眼看着比赛就要开始了，我就像热锅上的蚂蚁一样团团转，急得都快哭了。
我正自个儿在那儿手忙脚乱的，李明这家伙不知道从哪儿冒出来，二话不说，蹲下身子，三下五除二就帮我把鞋带系好了，还特别细心地帮我检查了一下鞋带是否系紧，生怕跑起来会松掉。
他那动作娴熟得，我怀疑他以前是专业系鞋带的。
然后更绝的是，他还帮我把跑鞋上的泥巴都擦干净了，这细节处理的，我真是服气了。
比赛开始后，我心里想着李明帮我系鞋带和擦鞋子的场景，感觉整个人都充满了力量，虽然没拿到冠军，但我觉得我比拿到冠军还开心，这感觉真奇妙。
篇二乐于助人的同学李明这乐于助人的精神，可不是偶尔为之，而是贯穿他整个高中生涯的。
我记得高一开学的时候，我们班有个同学叫小王，是个不折不扣的“路痴”，每天上学都迷路，迟到是常事，老师都开始对他“另眼相看”了，每次点名都特别大声。
有一次，小王又迟到了，一脸沮丧的站在教室门口。
李明看到后，主动过去问他怎么回事，结果一问才知道，小王昨天晚上因为打游戏太晚了，结果早上睡过了头，而且还走错路了。
李明二话不说，直接把小王送到座位上后，就开始耐心地给他讲解怎么走最近的路，还把路线图画给他看，甚至还亲自带着小王走了几趟，方便他熟悉路线。
后来，小王再也没迟到过。
这还不是重点，重点是，李明居然把小王带到了一个卖超便宜又好吃的煎饼果子的路边摊，小王到现在还经常提起这事儿。
所以说，李明不仅乐于助人，还特别会“收买人心”。
篇三乐于助人的同学其实，李明“乐于助人”的称号，并非浪得虚名。
乐于助人的同学作文（通用10篇）
乐于助⼈的同学作⽂(通⽤10篇)乐于助⼈的同学作⽂1 我们班⾥有⼀个同学叫吴偲锦，他长着⼀双⽔汪汪的眼睛，⽩嫩的⽪肤，⼀张可爱的笑脸。
他的优点就是：乐于助⼈、热爱集体、关⼼同学，其中有两件事⾄今还在我的脑还中萦绕，令我经久不忘。
那是⼀个炎热的下午，在上体育课时，同学们都兴⾼采烈地玩着各种有趣的游戏。
有的打⽻⽑球，有的在踢⾜球，还有的在跳绳。
⽽我和吴偲锦、唐樱琦在跑步，“哎哟！”随着⼀声尖叫，同学们都朝这边望过来，原来是唐樱琦在跑步时摔了⼀跤，她的腿摔得很厉害，但她努⼒的想爬起来，但是她试了很多次都不⾏。
这时，吴偲锦⾛过来，拉住了她的⼿臂。
她看了看唐樱琦的伤⼝，⼩⼼翼翼的把唐樱琦的⼿搭在她的肩膀上，艰难地搀扶着唐樱琦向医务室⾛去。
还有⼀次上活动课时，王柯茵和⼏个同学⼀起在踢⾜球，不⼩⼼就踢到了⼀颗⼩⽯头，踢破了脚趾甲。
顿时，鲜⾎直流，他捏着⾎淋淋的脚趾哇哇⼤哭起来。
就在这时，⼜是吴偲锦，急忙跑过去，解下脖⼦上的红领⼱，包在王柯茵的脚趾上，背起王柯茵就往医务室跑。
鲜⾎把红领⼱染得更加鲜艳，更加⽕红了。
想起吴偲锦就会有许许多多的事情浮现在我的眼帘，每⼀件事情都使我难以忘怀。
我相信，善良的她⼀定会得到更多⼈的喜欢。
乐于助⼈的同学作⽂2 刚上初中，对许多新同学还不算了解，有时甚⾄把⾃⼰班上的同学看成是别班上的同学。
不过，⼤约过了⼀个星期后，班上的同学基本都认识了。
其中⼀个新同学的举动使我注意到了她——她⾮常喜欢帮助别⼈。
她是⼀个⼥孩，个⼦和我差不多⾼，有着⼀双⽔灵灵的⼤眼睛，乌⿊的头发弯⽽发亮。
记得那⼀天是星期五，有节下课⼤家正在讨论上节课考试的情况。
这时，突然有⼀个同学⼤叫⼀声，“呀”，我们的⽬光都转向了那⾥，借着这个同学说：“我的五元钱不见了，谁看见了？”我们都说没看见。
这时，这个同学继急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
可有的⼈还哈哈⼤笑起来，就在这时，她⾛过去，对那个同学说：“别急，好好想想，是不是掉在什么地⽅了？”可是那个同学左看右看，还是没有找到。
写同学乐于助人的作文
写同学乐于助人的作文写同学乐于助人的作文（精选20篇）在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是本店铺帮大家整理的写同学乐于助人的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写同学乐于助人的作文 1时光匆匆，转眼间，我进入了初中。
认识了许多新同学，他们都给我留下了很深的印象，但其中给我影响最大的一位新同学还是乐于助人的小菲了。
小菲个子不高，有小小的鼻子和嘴巴，长得小巧玲珑，脸上常常挂著亲切的笑容，是我们组组长。
别看她相貌上没什么特别，却有着一颗乐于助人的心。
时常帮助别人，我就受过她的帮助。
一天，我们正在数学考试，可刚进考场，我却发现自己居然忘记带直尺了。
“一会要画数轴，我没有直尺，这可怎么办呀？”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
而坐在我前面的.小菲回头回头发现我一脸紧张、焦急的表情，询问缘由，知道了我没带尺子。
便要把她的给我用，可是一会她怎么办呢？我便没有接受她的帮助。
最后，她做出了一个动作，把她的尺子截成两半，分了我一半用。
我终于度过了这场考试。
后来，我十分感激她牺牲自己的尺子来帮助我，并要给她买一把新尺子。
她却一口拒绝了，并回答说“我这也是情急之下才这样做的。
你如果没有尺子的话，会影响成绩，同学间应该互相帮助吗，没事，我的尺子牺牲得也‘光荣’，你下次记住不要再落东西就好”。
她说完，我顿时被感动了，多么乐于助人的同学啊！最后我仍是给她买了一把新尺子，我不能让她的尺子白白‘光荣’后，没有一把像样的尺子吧。
除了我以外，还有许许多多的人都受过她的帮助。
一次，我们俩一起玩，看到我们组的一位同学因为丢失了老师刚发的英语卷子而着急，怕被老师批评。
我看到后，只是耸耸肩表示无奈，而小菲却答应帮助这位同学，拉上我去办公室找老师重新要了一张卷子拿回来让他做。
那位同学惊奇地问小菲为什么要帮他，这又与小菲没有关系。
乐于助人的同学作文精选10篇
乐于助人的同学作文那天阳光明媚，我刚刚从图书馆走出来，手里捧着几本厚厚的书籍，步履匆匆地往宿舍走去。
这时，我注意到一个同学，他推着自行车，车上的行李堆得像座小山。
他皱着眉头，一瘸一拐地走着，显然很吃力。
我心里一动，想帮他一把。
于是，我放下手中的书，快步走到他身边，微笑着说：“兄弟，这么重，我来帮你吧！”他抬头看了看我，露出一丝感激的笑容，点了点头。
我小心翼翼地帮他把行李从车上取下来，一边递给他饮料，一边问：“你这是要去哪儿啊，怎么带这么多东西？”他喘着气说：“我去参加一个比赛，这些是比赛的资料和工具。
”我调侃道：“你这得多重啊，我都替你心疼。
”我们一边聊天，一边往宿舍走去。
这时，旁边一个同学走过来说：“哎呀，这不是小张吗？你怎么了，脸色这么难看？”他苦笑着回答：“我这不是要去比赛，累得慌嘛！”那同学笑着说：“原来是这样，那可真不容易啊！不过，你看，有人帮你呢，这就是朋友的好处吧！”我说：“可不是嘛，朋友多了路好走，有困难的时候，互相帮一把，也是一种快乐。
”他们俩听后都笑了。
送他回宿舍后，我转身回到自己的房间，突然感到一阵疲惫。
这时，手机响了，是妈妈发来的消息：“儿子，要注意身体，不要太过劳累。
”我心里暖暖的，想起刚才帮同学的一幕，突然明白，原来，乐于助人，也是一种快乐。
生活中，我们总会遇到各种各样的事情。
有时候，我们可能会觉得困难重重，但只要我们心怀善意，伸出援手，就会发现，这个世界其实充满了温暖。
就像那天，我帮同学搬行李，虽然我累得满头大汗，但看到他感激的笑容，我感到无比的欣慰。
也许，这就是乐于助人的意义所在吧。
乐于助人的同学作文那天阳光明媚，我像往常一样骑着自行车上学。
刚到学校门口，突然看到一个小女孩站在路边，眼泪汪汪的，似乎遇到了什么麻烦。
我心头一紧，立刻停下车，走过去关切地问：“小朋友，你怎么了？”小女孩抽泣着说：“我找不到妈妈了。
”我听了心里一紧，赶紧安慰她：“别害怕，阿姨会帮你找到妈妈的。
新整理乐于助人的同学(作文)(20篇)
乐于助人的同学(作文)(20篇)乐于助人的同学(作文) 第1篇：我们班有个爱帮忙人的同学，她就是我的好朋友。
她经常喜欢帮忙别人，只要别人有了困难，她就会主动去帮忙他解决的，她正是一个处处为别人着想的人。
有一次，我和她，还有耿欣欣、姚婷四个人一齐去公园游玩。
进了公园，我们就到溜冰场溜冰。
大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。
就在这一个时候，一个小女孩在溜冰的时候，不细心摔倒在地上，好久都没有站起来。
我想必须是摔得比较厉害。
这时，她立刻想溜过去去扶那个小女孩。
我连忙一把把她给拉住，还说：我们多一事还不如少一事，别去了，否则会给人家误会的。
好吗？她对我说：你说的不对，帮忙别人是我们小学生应尽的义务。
我们必须要去帮忙别人解决困难！我还想再劝说，可是，她已经溜出去来到了那位小女孩的身边。
她弯下用双用把那位小女孩扶了起来。
之后，她拍去了小女孩身上的灰尘。
然后亲切而又关心地说：小妹妹，摔痛了没有。
她还说：不用害怕摔跤，继续溜冰，相信你很快就能够掌握溜冰的技术。
你要对自我有信心，这样你溜冰就必须会成功的！那位小女孩点了点头，甜甜地说：大姐姐，我不疼！多谢你，我必须会继续溜冰的。
说着，那位小女孩独自一人又溜了起来。
我们也欢快地溜了起来。
你想明白我的好朋友的名字吗？那就让我来告诉你吧！她叫陈虹。
乐于助人的同学(作文) 第2篇：进入初，我认识了许多以前我不认识的同学，但给我印象最深的是一位同学是舒雨泽。
新的学期开始了，上学总是有些忙忙碌碌的，一天，我来到学校拿出书本准备上课时，却发现文具盒忘带了，记笔记也没有笔，坐在前排的舒雨泽毫不犹豫地把新买的水笔借给我，自我却用小学时用过的旧水笔，这使我十分感动。
我下课以后，向她道谢，她却对我说：以后我们是同学了，同学之间不用这么客气。
我就什么也没说了。
放学了，我忙忙碌碌地往回跑，却不细心跌了一跤，摔在了地上，当时我的脚崴了一下，手也在地上擦了破了一块皮，走在后面的舒雨泽连忙把我扶了起来，并把我带到了水管旁清洗了一下伤口，扶着我走出了校门，问我：能走吗？我没有说话只是摇了下头，她说：你必须走不了，我送你回家吧。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
描写同学乐于助人的作文描写同学乐于助人的作文1
她，是一个阳光、向上，成绩非常优秀的女孩，可是她在生活中还有一个优点是――乐于助人！
我和她是同学，也是好朋友。
她的作文在班上是数一数二的，如果让我的作文和她比，那可简直是相差千里之外，老师说我的语言积累非常贫乏，要多看书。
所以我非常羡慕她，也把它当成了一个榜样，常常打电话请教她。
我记得有一次，写一篇作文，我回到家左思右想，翻前赴后，脑袋里还是一片空白，突然我灵机一动，想起了鲁佳欣，赶紧拨通了她的电话，“喂，老鲁啊，我遇到了难题，想问一下你。
”我慢慢的说。
“什么事，是作文吗？”鲁佳欣说。
我太高兴了连忙说“知我者，老鲁也！”“我不知道作文怎么写。
”“你写什么。
”我拿着笔，她说一点我记一点，10分钟、20分钟、30分钟，我都有些着急了，可她还说的有滋有味。
经过鲁佳欣的指导，一篇生动、具体的作文出现在我脑海里。
“我太感谢你了。
”“你的作业做完了吗？”“还没有”。
我听见她的声音，只觉得心里一热，一股暖流涌上心头！
她现在越来越出名，是大家学习的榜样，什么英语比赛，作文演讲都有她。
可谁也不知道他还有乐于助人的一面，她就是阳光女孩――鲁佳欣。
描写同学乐于助人的作文2
我有一个好朋友叫钟可茹，她长着一双水汪汪的大眼睛，白嫩的皮肤，一张可爱的笑脸。
她的闪光点就是：乐于助人其中有一件事还在我的脑海中萦绕，令我经久不忘。
那是一个下午，上体育课时，同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。
有的在踢足球、打篮球；有的在打排球；还有的在跑步、跳高、跳远我和钟可茹等一些同学在跑步。
“哎哟”，随着一声尖叫，同学们都朝这边望过来，原来是我跑步的时候绊了一跤。
我的腿摔得出血，很疼，我努力想爬起来，但我试了好几次都不行。
这时，我多希望有人来拉我一把。
可同学们站在一旁似乎都吓呆了，不知道怎么办才好，显得束手无策。
正在我失望地准备自己再努力往起爬时，突然，一双温暖的小手拉住了我的手臂。
是钟可茹！她看了看我的伤口，小心翼翼地把我扶起，毫不犹豫地将我的手搭在她的肩膀上一边解下脖子上的`红领巾，包扎在我的腿。
鲜血把红领巾染得更加鲜艳，更加火红了。
然后，向医务室走去。
她总是爱帮助同学；她总是用自己一些幽默而又有趣的童年话语来安慰别人；她是一个很好的同学。
描写同学乐于助人的作文3
哇，他这个人，一个乐于助人的人，是我最好的朋友。
一次，上数学课，龚老师叫我们做作业，她要出去一下，马上回来。
我很快做了四道题。
我把第五题抄了之后，仔细地读了一遍题，准备动笔时，我忽略了一个条件，怎么也想不出该怎么做。
我坐在那里静静的思考，绞尽脑汁也没有想出来，我急得像热锅上的蚂蚁。
就在我山重水复疑无路的时候，他过来瞧了瞧，告诉我：“我这道题做出来了，我给你看一下吧！”我立刻兴奋起来，我把他的作业拿过来一看，“啊，原来是这么做的。
”他怕我囫囵吞枣，给我仔细地讲解了一遍，收起作业本后，才让我做起来。
还有一次，我们做课堂作业，龚老师叫我们先写关系式，再画线段图，最后解答，可我没有画线段图，我找他借修正液，他毫不犹豫地借给了我。
你们想知道他是谁吗？他叫向涛。
描写同学乐于助人的作文4
有一次，梁心悦同学走在上学的路上，看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。
那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背，还说：“老头子，你快点儿推，要不然的话，我就不给你两块钱的工钱！”梁心悦见有人在打那么岁数的老人，实在受不了，就赶快跑到老爷爷跟前，要求让她来替老爷爷推车。
老爷爷说：“没事的，我有劲推，再说你这小朋友还要上学呢，如果推了车恐怕你就要迟到了！”听了来爷爷的话之后，梁心悦忙说：“不会有事的，老爷爷，我顺路！”说完就开始推车了。
她用肩向前扛着车厢的边柱，使出了前身的力气开始推车了。
她推的可认真了，只见她手肩并用，身体前倾，俩脚蹬地，一直到了终点才停了下来。
老爷爷即感动，又高兴，一时不知道该说什么来表示感谢了。
还有一次重阳节，梁心悦同学主动到了一位年迈的老奶奶家去帮助老奶奶擦窗户，她先拿了一块抹布，然后把它放进水里搓一搓，就开始抹起来，直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又干净又明亮。
等抹完了窗户之后，梁心悦同学还专门为老奶奶表演了唱歌、跳舞、讲笑话等小节目，老奶奶十分高兴，直夸杨径是个好孩子。
这一天，老奶奶快快乐乐的度过了一个难忘的节日。
分别的时候，老奶奶一直把杨径送出大门口，梁心悦对老奶奶说：“您回去吧，我有时间一定会再来陪您！”
同学们，听了我的这段介绍之后，你们是不是也认为梁心悦同学是一位乐于助人的同学呢？。