青岛版小学六年级科学分类总复习:生命科学PPT课件
合集下载
青岛版(六三制)科学六年级上册全册课件

通过喷嚏,咳嗽和说话 等由飞沫传播
常见的由病毒感染引起的疾病有哪些?
腮腺炎
流感、狂犬病、脊髓灰质 炎、麻疹、天花、病毒性 肝炎、口蹄疫、流行性乙 型脑炎等。
水痘
预防病毒性疾病有什么好办法?
养殖场定期消毒
切断传播途径 、口 服疫苗、定期体检、 注意卫生:煮沸碗 筷、锻炼身体等方 法。
注射疫苗
病毒是一类什么样的生物?
2的30次方:1 073 741 824 1 073 741 824*0.0001米≈107374米
《馒头发霉了》
真菌
单细胞真菌 (酵母菌) 多细胞真菌 (霉菌、食用菌)
酵母菌 真菌 霉菌
食用菌
霉菌的特点
霉菌是丝状真菌的俗称,意即“发霉的真菌”, 它们往往能形成分枝繁茂的菌丝体,但又不象蘑菇 那样产生大型的子实体。 在潮湿温暖的地方,很多物品上长出一些肉眼 可见的绒毛状、絮状或蛛网状的菌落,那就是霉菌。 构成霉菌营养体的基本单位是菌丝。菌丝是一 种管状的细丝,把它放在显微镜下观察,很像一根 透明胶管。
根据寄生生物细胞不同,可将病毒分为三类:
动物病毒、植物病毒、细菌病毒
1、动物病毒。
乙肝病毒
2、植物病毒
番茄花叶病毒
3、细菌病毒
大肠杆菌噬菌体
病毒与人类的关系是怎样的?
病毒有害的一面:使人致病
病毒有益的一面: 人工处理病毒可以制成疫苗,防治传染病。 可以用作特效杀虫剂。 可以改变基因和部分病变细胞,从而解决医 学上的部分难题。 有的可以分解石油,减轻石油对海面的污染, 有的能分解金属或者其他非有机物质,这对 于科学研究价值很大。
观察时间 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 ……
观察条件
六年级上册科学课件-第五单元 生物与环境 复习课件-青岛版(六年制)(共22张PPT)

生物的体色与周围的环境越相似,就越容易隐蔽自己。
2.警戒色 动物用鲜艳的颜色来警告捕食者不要吃它。
3.拟态 枯叶蝶借助与枯叶相似的颜色和外型保护自己免遭其他捕食者侵袭,这 是一种生物对另一种生物形态的模仿。
4.再生
5.释放毒气、毒汁
知识梳理
主
知识点
题
22 植物的向性运动
植 物
向光性、向地性、向肥性、向水性统称植物的向性运动。
知识梳理
主
知识点
题
24 珍稀动植物为什么会濒临灭绝?
珍 稀 动
外因和内因都对物种灭绝起了作用。 内因:
植 1.对环境变化的适应能力差。
物 2.繁殖能力低下。
外因:
1.它们的栖居环境发生了严重的自然条件变化。
2.人类的捕杀。
3.人类的开发活动侵犯了它们的栖居地、破坏了它们的正常
生活环境条件(包括造成污染和对植被的破坏)。
发现生物结构性能→根据生物结构特点建立生物模型→检测
模型性能→根据检测结果研制、开发新产品。
课堂练习
• 1.窗台边的花草( ) B A 对称的生长 B 靠窗户那边的长得快 C 背对窗户那边的长得快 D 都不对
课堂练习
• 2.向日葵的“花盘”向着太阳的方向转动,这种特性称为
()
A
A 向光性 B 向水性 C 向地性 D 向肥性
知识梳理
主
知识点
题
24 国家保护珍稀动植物的措施
珍 1.实行人工养殖
稀 动 植
2.建立保护区 3.制定相关法律法规
物 4.就地保护
5.迁地保护
6.建立自然保护区
7.申请自然(文化)遗产
知识梳理
主
知识点
2.警戒色 动物用鲜艳的颜色来警告捕食者不要吃它。
3.拟态 枯叶蝶借助与枯叶相似的颜色和外型保护自己免遭其他捕食者侵袭,这 是一种生物对另一种生物形态的模仿。
4.再生
5.释放毒气、毒汁
知识梳理
主
知识点
题
22 植物的向性运动
植 物
向光性、向地性、向肥性、向水性统称植物的向性运动。
知识梳理
主
知识点
题
24 珍稀动植物为什么会濒临灭绝?
珍 稀 动
外因和内因都对物种灭绝起了作用。 内因:
植 1.对环境变化的适应能力差。
物 2.繁殖能力低下。
外因:
1.它们的栖居环境发生了严重的自然条件变化。
2.人类的捕杀。
3.人类的开发活动侵犯了它们的栖居地、破坏了它们的正常
生活环境条件(包括造成污染和对植被的破坏)。
发现生物结构性能→根据生物结构特点建立生物模型→检测
模型性能→根据检测结果研制、开发新产品。
课堂练习
• 1.窗台边的花草( ) B A 对称的生长 B 靠窗户那边的长得快 C 背对窗户那边的长得快 D 都不对
课堂练习
• 2.向日葵的“花盘”向着太阳的方向转动,这种特性称为
()
A
A 向光性 B 向水性 C 向地性 D 向肥性
知识梳理
主
知识点
题
24 国家保护珍稀动植物的措施
珍 1.实行人工养殖
稀 动 植
2.建立保护区 3.制定相关法律法规
物 4.就地保护
5.迁地保护
6.建立自然保护区
7.申请自然(文化)遗产
知识梳理
主
知识点
青岛版科学六年级上册全册课件【新教材】

病毒的结构:
(无细胞结构)
蛋白质外壳 内部的遗传物质
动物病毒 植物病毒
细菌病毒 (噬菌体)
病毒的危害:给人类带来疾病
脊髓灰质炎
麻疹
病毒的危害:给人类带来经济损失
二00五年十二月三十日,中国农业 部发布了山东省济南市长清区发生 亚洲I型口蹄疫疫情情况。山东省兽 医部门已在疫点销毁病牛和同群牛 九十一头。
保存食物的方法
巴氏消毒法
罐藏法
真空包装法
冷藏或冷冻法
脱水法
思考题
在一个广口瓶中放一些土,把鱼的内脏 埋入其中,一段时间后观察现象。 思考:这说明了什么?
六年级科学
本课学习目标:
馒头发霉了——认识细菌和真菌
观察常见的霉菌:馒头、桔子等 探究霉菌的形成原因(重点研讨)
4. 噬菌体是指( A )。 A. 寄生在细菌体内的病毒 B. C. 寄生在动物细胞内的病毒 D. 5. 下列选项中正确的是( D ) ①病毒能够引起人和动物、植物的多种疾病,所以病 毒对人类都是有害的。 ②病毒的个体很小,要用电子显微镜才能观察到。 ③病毒不能独立生活,只有寄生在活的细胞内才能进 行生命活动。 A. ①② B. ①③ C. ①②③ D. ②③
青岛版科学
第一单元
六年级上册 全册课件
微小的生物(微生物)
各种各样的病毒
烟 草 花 叶 病 毒
腺 病毒
艾滋病毒(HIV)
艾滋病毒(HIV)模式图
噬 菌 体
SARS病毒
病毒的特征
小 无细胞结构
1、大约10亿个细菌堆积起来, 才有一颗小米粒那么大。 2、大约3万个病毒堆积起来,才 有一个细菌那么大。 3、一个病毒的大小约为10~300纳 米。
青岛版六年级科学上册全册课件

加热蜡烛:物理变化 在温度的影响下,蜡烛由固态变为液态,没有新 物质产生,所以是物理变化。
点燃蜡烛:既有物理变化又有化学变化 在燃烧的过程中:温度也在升高,滴下了蜡油 (物理变化)生成了水、二氧化碳、炭黑等 (化学变化)。
什么是化学变化?什么是物理变化? 物理变化:变只有化形中态没、有状新态物的质改产变生。, 化学变化:变化中会产生新的物质。
4、孢子印是由菌褶上散落下来的孢子 组成的。用放大镜观察孢子的大小和颜 色。
制作 孢子印
蘑菇的营养方式与白菜、番茄 等植物的一样吗?为什么?
不一样
三、蘑菇的营养方式 异养、腐生 蘑菇的细胞里不含叶绿素,它依靠
地下部分的菌丝从土壤或腐殖质中吸收 水分和有机养料,进行腐生生活。
为什么夏季的雨后,在树林的地表 和腐朽的树干上,常生出大量的蘑 菇来?
三看形状。 无毒的菌盖较平,伞面平滑,菌面上无轮,下部无菌托, 有毒的菌盖中央呈凸状,形状怪异,菌面厚实板硬,菌杆上有菌轮,菌 托杆细长或粗长,易折断。
四看分泌物。 将采摘的新鲜野蘑菇撕断菌株,无毒的分泌物清亮如 水(个别为白色),菌面撕断不变色;有毒的分泌物稠浓,呈赤褐色, 撕断后在空气中易变色。
常见的霉菌——长了霉的锅子
得酵母菌酸腐 病龙眼
发霉的苹果
坏了的馒头
发霉桔子
说说在哪些条件下食品和其他物 品会发霉?
❖温度 ❖水分 ❖通风不畅 ❖光照充足 ❖时间过长
实验结论:霉菌适宜在温暖、潮湿的 环境条件下生长繁殖。
序号 条件组合
实验方法
1
温暖,潮湿 把装有湿馒头的塑料袋放在
暖气片上
金 针 菇
香菇 种类多样的食用真菌
猴 头 菇
牛肝菌 冬 虫 夏 草
青岛版小学科学六年级上科学全 1 ppt课件

青岛版小学科学六年级上科学全 1
酵母菌的应用
青岛版小学科学六年级上科学全 1
曲霉是做酱、制醋的主要菌种
青岛版小学科学六年级上科学全 1
毛霉的用途:
生产有机酸、生产酶制剂、生产腐乳、豆豉
青岛版小学科学六年级上科学全 1
⑤医药:
中药:灵芝、茯苓、冬虫夏草、马勃、雷丸、猪苓。 西药:青霉素(penicillin)、灰黄霉素、头孢霉素等;
青岛版小学科学六年级上科学全 1
预防病毒性疾病有什么好办法?
养殖场定期消毒
切断传播途径 、口 服疫苗、定期体检、 注意卫生:煮沸碗 筷、锻炼身体等方 法。
注射疫苗 青岛版小学科学六年级上科学全 1
病毒是一类什么样的生物?
青岛版小学科学六年级上科学全 1
病毒的结构:没有细胞结构,结构 简单,由蛋白质外壳和内部的遗传 物质组成。 病毒的生存:病毒不能独立生存, 必须生活在其他生物的细胞内,一 旦离开活细胞,就不表现任何生命 活动迹象。 病毒的大小:个体极其微小,绝大 多数要在电子显微镜下才能看到。
青岛版小学科学六年级上册
科学
青岛版小学科学六年级上科学全 1
第一单元 微小的生物(微生物)
《病毒》
青岛版小学科学六年级上科学全 1
你知道由病毒感染引起的疾病有哪些?有 什么症状?怎样传播的?如何预防? 小组交流讨论,并填写课本第三页记录表
青岛版小学科学六年级上科学全 1
空气、飞沫
接种流感疫苗
恐水、阵发性的狂 躁和流涎发作
⑥真菌引起木材腐烂:在森林中,常有大量木材 在未运输之前因各种木腐菌的生长而腐烂。
青岛版小学科学六年级上科学全 1
蔬菜水果保鲜小窍门:
1、保存叶菜类最重要的就是保留水分,同时又要避免叶片腐烂。最简单的方法是利用旧报纸, 在叶片上喷点水,然后用报纸包起来,根部朝下放入冰箱冷藏室,可有效延长保存时间,留 住新鲜。 2、冬季购买的韭菜、蒜黄等青菜,如果一时吃不完,可用新鲜的大白菜叶子包好,放在阴凉 的地方,可保鲜数天。 3、生菜只要放一段时间就会逐渐变软并变色,可将菜心摘除,然后将湿润的纸巾塞入菜心处 让生菜吸收水分,等到纸巾较干时将其取出,再将生菜放入保鲜袋中冷藏。 4、大蒜、葱、姜、辣椒大多为调味品,保存时最好能保持原貌。大蒜的保存方式与洋葱类似, 可将其放入网袋中,然后悬挂在室内阴凉通风处,或是放在有透气孔的专用陶瓷罐中。而姜 分为老姜和嫩姜,老姜不适合冷藏保存,可放在通风处和沙土里,嫩姜应用保鲜膜包起来放 在冰箱内保存。 5、水果去皮后,如不马上吃完,过一段时间空气会对水果起氧化作用,使其表面变成浅棕色, 非常难看。如果将削皮的水果浸泡在凉开水中,既可防止氧化而保持原有色泽,还可使水果 清脆香甜。 6、韭菜保鲜:(单独列举,教参上设计了一个如何保鲜韭菜的拓展活动,常见的韭菜保鲜有 以下几种) 大白菜保鲜法:取两片大白菜叶将吃不完的韭菜择好包裹严实,可使韭菜不干、不烂。能起到减 少水分蒸发、保鲜的功效。香菜、韭黄等也可用此种方法保鲜。 清水保鲜法:取陶瓷盆放入适量清水,将韭菜用草绳捆好,根部向下放入盆中。盆中的清水没过 韭菜根部,即浸泡韭菜的根部以及根部附近的茎部。这样也可保持韭菜两三天不变质。 纸包冷藏法:用纸将未沾水的韭菜包起来,再装进塑料袋中,放在冰箱中冷藏,能保存一周左右。
酵母菌的应用
青岛版小学科学六年级上科学全 1
曲霉是做酱、制醋的主要菌种
青岛版小学科学六年级上科学全 1
毛霉的用途:
生产有机酸、生产酶制剂、生产腐乳、豆豉
青岛版小学科学六年级上科学全 1
⑤医药:
中药:灵芝、茯苓、冬虫夏草、马勃、雷丸、猪苓。 西药:青霉素(penicillin)、灰黄霉素、头孢霉素等;
青岛版小学科学六年级上科学全 1
预防病毒性疾病有什么好办法?
养殖场定期消毒
切断传播途径 、口 服疫苗、定期体检、 注意卫生:煮沸碗 筷、锻炼身体等方 法。
注射疫苗 青岛版小学科学六年级上科学全 1
病毒是一类什么样的生物?
青岛版小学科学六年级上科学全 1
病毒的结构:没有细胞结构,结构 简单,由蛋白质外壳和内部的遗传 物质组成。 病毒的生存:病毒不能独立生存, 必须生活在其他生物的细胞内,一 旦离开活细胞,就不表现任何生命 活动迹象。 病毒的大小:个体极其微小,绝大 多数要在电子显微镜下才能看到。
青岛版小学科学六年级上册
科学
青岛版小学科学六年级上科学全 1
第一单元 微小的生物(微生物)
《病毒》
青岛版小学科学六年级上科学全 1
你知道由病毒感染引起的疾病有哪些?有 什么症状?怎样传播的?如何预防? 小组交流讨论,并填写课本第三页记录表
青岛版小学科学六年级上科学全 1
空气、飞沫
接种流感疫苗
恐水、阵发性的狂 躁和流涎发作
⑥真菌引起木材腐烂:在森林中,常有大量木材 在未运输之前因各种木腐菌的生长而腐烂。
青岛版小学科学六年级上科学全 1
蔬菜水果保鲜小窍门:
1、保存叶菜类最重要的就是保留水分,同时又要避免叶片腐烂。最简单的方法是利用旧报纸, 在叶片上喷点水,然后用报纸包起来,根部朝下放入冰箱冷藏室,可有效延长保存时间,留 住新鲜。 2、冬季购买的韭菜、蒜黄等青菜,如果一时吃不完,可用新鲜的大白菜叶子包好,放在阴凉 的地方,可保鲜数天。 3、生菜只要放一段时间就会逐渐变软并变色,可将菜心摘除,然后将湿润的纸巾塞入菜心处 让生菜吸收水分,等到纸巾较干时将其取出,再将生菜放入保鲜袋中冷藏。 4、大蒜、葱、姜、辣椒大多为调味品,保存时最好能保持原貌。大蒜的保存方式与洋葱类似, 可将其放入网袋中,然后悬挂在室内阴凉通风处,或是放在有透气孔的专用陶瓷罐中。而姜 分为老姜和嫩姜,老姜不适合冷藏保存,可放在通风处和沙土里,嫩姜应用保鲜膜包起来放 在冰箱内保存。 5、水果去皮后,如不马上吃完,过一段时间空气会对水果起氧化作用,使其表面变成浅棕色, 非常难看。如果将削皮的水果浸泡在凉开水中,既可防止氧化而保持原有色泽,还可使水果 清脆香甜。 6、韭菜保鲜:(单独列举,教参上设计了一个如何保鲜韭菜的拓展活动,常见的韭菜保鲜有 以下几种) 大白菜保鲜法:取两片大白菜叶将吃不完的韭菜择好包裹严实,可使韭菜不干、不烂。能起到减 少水分蒸发、保鲜的功效。香菜、韭黄等也可用此种方法保鲜。 清水保鲜法:取陶瓷盆放入适量清水,将韭菜用草绳捆好,根部向下放入盆中。盆中的清水没过 韭菜根部,即浸泡韭菜的根部以及根部附近的茎部。这样也可保持韭菜两三天不变质。 纸包冷藏法:用纸将未沾水的韭菜包起来,再装进塑料袋中,放在冰箱中冷藏,能保存一周左右。
青岛版六年级科学(下册)总复习课件

计划顺利返航。这是我国宇航员首次进入太空,
是我国第一个进入太空的宇航员。
3.在人类航天史上,第一个进入太空的是
( )。
A.阿姆斯特朗 B.加加林 C.杨利伟
23.未来家园 1.根据你学过的知识,说一说什么样的星 球适合人类居住?
2.你一定看过很多科幻电影吧,想一想哪 里面人类在太空中的基地是什么样的?
A.不利 B.有利 C.有时有利,有时不利
4.你见过流星吗?猜猜它是怎么形成的呢?
8.通电的线圈(一)
1.像电铃、马达、听筒这样,利用
产
生磁性的装置叫做电磁铁。
电磁铁由
和
两部分构成。
2.电磁铁是将 转化成
的装置。
3.说一说哪些家用电器中应用了电磁铁。
9.通电的线圈(二)
1.增大电磁铁磁力的方法是( )。
陆地。
2.大气层没有确切的外部边界,物质成分以
和
为主。
3.随着人类社会生产和生活的迅速发展,各种污染
物大量进入地球大气
中,这就是
。
4.大气层包括
、
、、、
五部分。
5.( )的空气最新鲜。 A.居民区 B.森林里 C.教室里 6.我们已经知道空气是由氧气、氮气 等气体组成的,如果空气中除了正常的 成分外,增加了很多对人、动物、植物 有害的物质,我们就说空气被污染了。 根据调查,你认为人类的哪些活动影响 了空气的质量?
4.下面的图是胚胎发育的过程,你能排列他
们的顺序吗?
3.人的一生
1. 、
、和
是人
必然经历的连续过程。人的一生可以分
为 、 、______和
。
2.青少年在10~20岁时,身高、体重增
长较快,这个阶段称为
六三制新青岛版六年级科学下册全一册全部课件(共计22课时)
煤、石油和天然气蕴含的能量来自哪里? 煤的来源
远古时代的植物在地下与空气隔绝,同时受到高温和高压的 作用,经过几百万年,变成了煤。
煤、石油和天然气蕴含的能量来自哪里? 石油和天然气的来源
一般认为,远古时代埋藏在地下的、未被细菌分解的植物或 动物的遗骸,在一定温度、压力作用下经过几百万年的演变,形 成了石油和天然气。
皮肤对刺激会有什么反应? 被蚊虫叮咬时,皮肤会起包。
在寒冷的环境中,皮肤上 会起一层像鸡皮一样的小 疙瘩,汗毛也会竖起来。
测测不同部位的皮肤对刺激的敏感度。
测测不同部位的皮肤对刺激的敏感度。
常见的皮肤疾病有哪些?
常见的皮肤病有痱子、湿疹、水痘等。 对海鲜过敏的人吃了海鲜后皮肤会起疙瘩并 伴有瘙痒症状。
用二歧分类的方法给常见植物分类。 用二歧分类的方法给桃树、西瓜、凤仙花分类。
用二歧分类的方法给常见植物分类。 用二歧分类的方法给桃树、西瓜、凤仙花分类。
海带 葫芦藓 肾蕨
有果皮 松树 单子叶 双子叶
草本
一分为二
茎
叶
二歧分类 木本
六三制新青岛版六年级下册
“稻花香 里说丰年,听取蛙声一片。”在什么环境 中可以听到蛙声一片?
角膜炎、白内障等。
干眼症常见的症状是眼部干涩和有异物感。
常见的眼病及预防方法
预防方法: “红眼病”传染性很强,患者不要与家人共用毛巾、 脸盆等,避免交叉感染。
睫状肌 晶状体
瞳孔
视觉 视网膜
视网膜 视神经
瞳孔 脑
晶状体
视网膜
六三制新青岛版六年级下册
近视会给生活、工作带来不便,如何 预防近视呢?
煤、石油和天然气有哪些主要用途? 煤的用途
发电
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
六年级科学分类总复习(参考)
2020/10/13
1
生命科学
一、人体结构及生理特征
※ 人体是一台复杂的“机器”,身体的各个部分和器官各负其责,相互 密切配合,保持着高度的协调性,构成一个统一的整体。
※ 人体由头、颈、躯干、四肢四部分组成。 ※ 骨骼具有保护人体内部器官、支撑人体、运动的作用。 ※ 人体由206块骨组成。 ※ 人体的骨骼可以分为三部分,分别是头骨、躯干骨、四肢骨。
(2)北极熊皮下脂肪很厚,能够抵御严寒。
(3)以富含脂肪的动物为食。
2020/10/13
8
※ 游泳是生活在水里的动物适应水环境的方式; 在陆地上生活的动物的运动方式主要有爬行、行走、奔跑、 跳跃; 动物在空中的运动方式主要是飞行。
※ 动物与环境相互依存。
※ 动物适应环境的例子:有保护色、警戒色、拟态等。
3
※ 维持人类生命健康的营养素,主要包括蛋白质、脂肪、淀粉、纤维素 、维生素、矿物质和水。
※ 脂肪会在纸上留下油渍,淀粉有遇到碘变蓝色的性质,蛋白质在燃烧 时会发出像头发烧焦的气味。
※ 人体内消化器官分泌的消化液有唾液、胃液、肠液等。 人的口腔内有唾液腺,它能分泌唾液。 唾液里有一种促进食物消化的酶,它能把淀粉分解成麦芽糖。
※ 像猫、兔、老虎这样,身体表面有毛、胎生、哺乳的动物 一般都是哺乳动物。
2020/10/13
6
※ 鱼类的共同特征: 鱼的身体表面有鳞(少数种类无鳞),用鳃呼吸,靠鳍运
动,用卵繁殖后代,终生生活在水里。
※ 鲸鱼(生活在水中)、鸭嘴兽(半水栖动物)、海象、 海豹、海豚等都是哺乳动物。
※ 两栖动物的共同特征是: 身体表面裸露,用卵繁殖后代,发育经过变态,小时候
血管分为动脉血管、静脉血管、毛细血管。
※ 脑是人体的司令部,主管人体的一切活动。 神经是人体的电话线。
2020/10/13
5
二、动物的基本特征
※ 昆虫的共同特征:身体分为头、胸、腹三部分、头上有一 对触角,胸部有3对足。
※ 常见的昆虫有蜜蜂、马蜂、蜻蜓、苍蝇、蚊子、牛虻、蝴 蝶等。
※ 鸟类的共同特征:身体表面有羽毛,用卵繁殖后代。
杂交优势的第一人,在国际上被誉为“杂交水稻之父” 。
2020/10/13
13
※ 向光性、向地性、向肥性、向水性统称植物的向性运动。
※ 在一个生态环境中,各种生物之间的食物联系叫做食物链,食物链相 互交错,就形成了食物网,这些生物共同生活在一起,构成了密切联 系的生物界。
※ 我国是世界上动植物种类最多的国家之一,大熊猫、金丝猴、白鳍 豚、扬子鳄、水杉、银杏等大量珍稀物种在我国都能见到,我国保护 珍稀动植物的措施主要有:制定《野生动物保护法0/13
10
※ 叶的蒸腾作用: 植物体内的水变成水蒸气从叶的气孔跑出,飞到空中。蒸腾作用可
以使空气变得湿润,还能促使植物不断地吸收水分和养分。
※ 植物的叶子一般都是绿色的,这是因为里面含有(叶绿体),叶绿体 可以产生叶绿素。 (叶绿体)被称为小小的( “绿色食品加工厂”)。
※ 叶的光合作用: 在阳光的照射下,叶绿体可以把根吸收来的(水分)和由气孔进来
2020/10/13
2
※ 骨大多通过关节连接在一起,骨可以在关节处活动。
※ 我们身体内有600多块肌肉,肌肉的两端分别附着在不同的骨上,通 过肌肉的收缩和舒张牵动骨围绕关节运动。
※ 曲臂运动:肱二头肌收缩 肱三头肌舒张; 伸臂运动:肱三头肌收缩 肱二头肌舒张;
体育锻炼可以增强我们肌肉的收缩和舒张能力,增大我们的力量。
的(二氧化碳)合成植物所需要的(养料),同时放出(氧气)。
叶子的光合作用不仅(为植物制造了养料),还(为动物和人的生存 提供了养料和氧气)。
2020/10/13
11
了解生物的生长与繁殖
※ 在树皮里有运输养料的细管,叫(筛管)。 筛管是(自上而下)运输养料的。
※ 一朵完整的花包括(花瓣)、(雄蕊)、(雌蕊)和(萼片)四部分。
2020/10/13
4
※ 消化器官吸取的养料与呼吸器官吸收的氧气在人体内的作用,是 释放出生命活动所需要的能量。
※ 呼吸包括呼气和吸气两个过程,呼出气体的主要成分是二氧化碳。 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。
※ 少年儿童在正常情况下,每分钟心跳(60—100)次。 心脏的形状像一个倒置的梨,上宽下窄,大小和自己的拳头差不多。
2020/10/13
9
三、植物
主要知道植物的结构及各种器官的作用
※ 一棵完整的植物,一般都有(根)、(茎)、(叶)、(花)、(果 实)、(种子)六部分。
※ 植物的根,根据形状不同可以分为直根系(如香菜)和须根系(如大 葱)两种。
※ 植物的根的作用: ①固定植物。 ②吸收水分和养分。 ③保护土壤防止水土流失。
※ 当运动中肌肉受到拉伤时,我们应该先用冷水冲洗拉伤部位或用毛巾 包裹冰块进行冷敷,然后用绷带适当用力包裹损伤部位,防止肿胀, 同时吃一些止痛、止血的药物,等待医生处理。
※ 体育锻炼能使我们的骨骼更粗壮、关节更牢固更灵活、肌肉更加粗壮 有力,长期坚持体育锻炼能让我们长得更高,身体更好,减少生病。
2020/10/13
※ 雄蕊由(花药)和(花柱)组成,花药产生(花粉); 雌蕊由(柱头)和(子房)组成,子房内有(胚珠)。
※ 花要经过授粉才能结出果实,风、蜜蜂、蝴蝶等都可以帮助花传粉。 果实是由(子房)发育而成的。 种子是由(胚珠)发育而成的。
2020/10/13
12
※ 果实的特征有果皮和种子,大豆的(种子)就是大豆的果实。 ※ 植物不仅能用种子繁殖后代 ,还能用根、茎、叶等器官繁殖。 ※ 用茎繁殖的常用方法有(扦插)、(压条)。 ※ 世界上第一只克隆羊是多利,它于1996年7月5日出生于英国。 ※ 袁隆平院士是中国研究杂交水稻的创始人,也是世界上成功利用水稻
生活在水里,用腮呼吸;长大以后大多生活在陆地,用肺 呼吸。
如:青蛙、蟾蜍、树蛙、娃娃鱼、蝾螈等。
2020/10/13
7
※ 爬行类动物的共同特征: 身体表面有鳞或甲,身体贴着地面爬行,用肺呼吸、用卵 繁殖后代。如蛇、蜥蜴、龟、鳖、鳄鱼等。
※ 北极熊不怕冷的原因: (1)北极熊有厚厚的皮毛,具有保温作用,可以抵御严 寒。
2020/10/13
1
生命科学
一、人体结构及生理特征
※ 人体是一台复杂的“机器”,身体的各个部分和器官各负其责,相互 密切配合,保持着高度的协调性,构成一个统一的整体。
※ 人体由头、颈、躯干、四肢四部分组成。 ※ 骨骼具有保护人体内部器官、支撑人体、运动的作用。 ※ 人体由206块骨组成。 ※ 人体的骨骼可以分为三部分,分别是头骨、躯干骨、四肢骨。
(2)北极熊皮下脂肪很厚,能够抵御严寒。
(3)以富含脂肪的动物为食。
2020/10/13
8
※ 游泳是生活在水里的动物适应水环境的方式; 在陆地上生活的动物的运动方式主要有爬行、行走、奔跑、 跳跃; 动物在空中的运动方式主要是飞行。
※ 动物与环境相互依存。
※ 动物适应环境的例子:有保护色、警戒色、拟态等。
3
※ 维持人类生命健康的营养素,主要包括蛋白质、脂肪、淀粉、纤维素 、维生素、矿物质和水。
※ 脂肪会在纸上留下油渍,淀粉有遇到碘变蓝色的性质,蛋白质在燃烧 时会发出像头发烧焦的气味。
※ 人体内消化器官分泌的消化液有唾液、胃液、肠液等。 人的口腔内有唾液腺,它能分泌唾液。 唾液里有一种促进食物消化的酶,它能把淀粉分解成麦芽糖。
※ 像猫、兔、老虎这样,身体表面有毛、胎生、哺乳的动物 一般都是哺乳动物。
2020/10/13
6
※ 鱼类的共同特征: 鱼的身体表面有鳞(少数种类无鳞),用鳃呼吸,靠鳍运
动,用卵繁殖后代,终生生活在水里。
※ 鲸鱼(生活在水中)、鸭嘴兽(半水栖动物)、海象、 海豹、海豚等都是哺乳动物。
※ 两栖动物的共同特征是: 身体表面裸露,用卵繁殖后代,发育经过变态,小时候
血管分为动脉血管、静脉血管、毛细血管。
※ 脑是人体的司令部,主管人体的一切活动。 神经是人体的电话线。
2020/10/13
5
二、动物的基本特征
※ 昆虫的共同特征:身体分为头、胸、腹三部分、头上有一 对触角,胸部有3对足。
※ 常见的昆虫有蜜蜂、马蜂、蜻蜓、苍蝇、蚊子、牛虻、蝴 蝶等。
※ 鸟类的共同特征:身体表面有羽毛,用卵繁殖后代。
杂交优势的第一人,在国际上被誉为“杂交水稻之父” 。
2020/10/13
13
※ 向光性、向地性、向肥性、向水性统称植物的向性运动。
※ 在一个生态环境中,各种生物之间的食物联系叫做食物链,食物链相 互交错,就形成了食物网,这些生物共同生活在一起,构成了密切联 系的生物界。
※ 我国是世界上动植物种类最多的国家之一,大熊猫、金丝猴、白鳍 豚、扬子鳄、水杉、银杏等大量珍稀物种在我国都能见到,我国保护 珍稀动植物的措施主要有:制定《野生动物保护法0/13
10
※ 叶的蒸腾作用: 植物体内的水变成水蒸气从叶的气孔跑出,飞到空中。蒸腾作用可
以使空气变得湿润,还能促使植物不断地吸收水分和养分。
※ 植物的叶子一般都是绿色的,这是因为里面含有(叶绿体),叶绿体 可以产生叶绿素。 (叶绿体)被称为小小的( “绿色食品加工厂”)。
※ 叶的光合作用: 在阳光的照射下,叶绿体可以把根吸收来的(水分)和由气孔进来
2020/10/13
2
※ 骨大多通过关节连接在一起,骨可以在关节处活动。
※ 我们身体内有600多块肌肉,肌肉的两端分别附着在不同的骨上,通 过肌肉的收缩和舒张牵动骨围绕关节运动。
※ 曲臂运动:肱二头肌收缩 肱三头肌舒张; 伸臂运动:肱三头肌收缩 肱二头肌舒张;
体育锻炼可以增强我们肌肉的收缩和舒张能力,增大我们的力量。
的(二氧化碳)合成植物所需要的(养料),同时放出(氧气)。
叶子的光合作用不仅(为植物制造了养料),还(为动物和人的生存 提供了养料和氧气)。
2020/10/13
11
了解生物的生长与繁殖
※ 在树皮里有运输养料的细管,叫(筛管)。 筛管是(自上而下)运输养料的。
※ 一朵完整的花包括(花瓣)、(雄蕊)、(雌蕊)和(萼片)四部分。
2020/10/13
4
※ 消化器官吸取的养料与呼吸器官吸收的氧气在人体内的作用,是 释放出生命活动所需要的能量。
※ 呼吸包括呼气和吸气两个过程,呼出气体的主要成分是二氧化碳。 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。
※ 少年儿童在正常情况下,每分钟心跳(60—100)次。 心脏的形状像一个倒置的梨,上宽下窄,大小和自己的拳头差不多。
2020/10/13
9
三、植物
主要知道植物的结构及各种器官的作用
※ 一棵完整的植物,一般都有(根)、(茎)、(叶)、(花)、(果 实)、(种子)六部分。
※ 植物的根,根据形状不同可以分为直根系(如香菜)和须根系(如大 葱)两种。
※ 植物的根的作用: ①固定植物。 ②吸收水分和养分。 ③保护土壤防止水土流失。
※ 当运动中肌肉受到拉伤时,我们应该先用冷水冲洗拉伤部位或用毛巾 包裹冰块进行冷敷,然后用绷带适当用力包裹损伤部位,防止肿胀, 同时吃一些止痛、止血的药物,等待医生处理。
※ 体育锻炼能使我们的骨骼更粗壮、关节更牢固更灵活、肌肉更加粗壮 有力,长期坚持体育锻炼能让我们长得更高,身体更好,减少生病。
2020/10/13
※ 雄蕊由(花药)和(花柱)组成,花药产生(花粉); 雌蕊由(柱头)和(子房)组成,子房内有(胚珠)。
※ 花要经过授粉才能结出果实,风、蜜蜂、蝴蝶等都可以帮助花传粉。 果实是由(子房)发育而成的。 种子是由(胚珠)发育而成的。
2020/10/13
12
※ 果实的特征有果皮和种子,大豆的(种子)就是大豆的果实。 ※ 植物不仅能用种子繁殖后代 ,还能用根、茎、叶等器官繁殖。 ※ 用茎繁殖的常用方法有(扦插)、(压条)。 ※ 世界上第一只克隆羊是多利,它于1996年7月5日出生于英国。 ※ 袁隆平院士是中国研究杂交水稻的创始人,也是世界上成功利用水稻
生活在水里,用腮呼吸;长大以后大多生活在陆地,用肺 呼吸。
如:青蛙、蟾蜍、树蛙、娃娃鱼、蝾螈等。
2020/10/13
7
※ 爬行类动物的共同特征: 身体表面有鳞或甲,身体贴着地面爬行,用肺呼吸、用卵 繁殖后代。如蛇、蜥蜴、龟、鳖、鳄鱼等。
※ 北极熊不怕冷的原因: (1)北极熊有厚厚的皮毛,具有保温作用,可以抵御严 寒。