初中英语语法系列___祈使句感叹句
初中英语知识点感叹句和祈使句
初中英语知识点感叹句和祈使句
感叹句和祈使句是初中英语中的两种常见句型。
感叹句是用来表达强烈情感或惊讶的句子。
它通常以what或how开头，后面跟动词或形容词。
例子：
- What a beautiful flower!（多美的花啊！）
- How hot it is today!（今天多热啊！）
在感叹句中，动词要用陈述语气，如果句子中含有谓语动词，要用倒
装语序，即把动词放在主语前面，否则句子会变成陈述句。
例子：
- What a nice day it is!（多好的一天啊！）
祈使句是用来表达请求、命令或建议的句子。
它通常以动词原形开头，没有主语。
在祈使句中一般用陈述语气。
例子：
- Close the door, please.（请关上门。
）
- Be quiet!（安静！）
- Let’s go swimming.（我们去游泳吧。
）
在祈使句中，let’s常用来表示提议，后面跟动词原形。
例子：
- Let’s have a picnic.（我们去野餐吧。
）
需要注意的是，在祈使句中，如果要加上否定意义，可以在动词前面加don’t。
例子：
- Don't be late.（别迟到。
初中英语语法系列---祈使句感叹句说课讲解
呼语要与句子隔开。 Turn off the light, Jim. 4、某些名词、形容词或副词等，后面加感叹号，也可作为祈使
句使用。 Hand up! 请举手！ Hand down!放下手！ taxi!出租车！ Books up!举起书！ Books down！放下书！
祈使句中需要注意的一些情况
1
祈使句“四说”
①
动词原形
无主②语，婉言用③“请”
“让④ ”字
句；
牢牢记住这四点，定能学好祈使句。
“动词原形”是说：肯定形式的祈使句由动词原形开头。 行为动词原形 + …，如： Come here, please.
Be动词 + 表语，如： Be a good boy. Be careful.
否定形式的祈使句是在动词原形之前加上don’t，如： Don’t go there now! Don’t be a bad boy!
祈使句中需要注意的一些情况
1、有时为了表示委婉语气，可在句首或句尾加上please,但 please加在句尾时，前面要用逗号隔开。
Please sit down. / Stand up, please. 2、在意思较为明显的情况下可一把谓语动词省去。 This way, please. 3、有时为了明确的向对方提出请求或发出命令，可加呼语，但
1、肯定的祈使句
句型:
初中英语重要知识集锦：句法｜祈使句、感叹句、倒装句
初中英语重要知识集锦：句法｜祈使句、感叹句、倒装句⼀、祈使句1、祈使句表⽰请求、命令、叮嘱、号召等，谓语动词⽤原形。
例如：come in Be careful!2、祈使句的否定形式以do not(缩写为don′t)或never引起。
例如：Don′t be careless. Never do that again.3、“do +祈使句”表⽰⼀种强烈的感情或请⽰。
例如：Do come on time(务必)准时来。
4、在直接引语变间接引语中，祈使句的肯定形式为to do…，否定形式为not to do….例：(1)The teacher said to the student,“come in, please”.The teacher asked the student to come in.(2)Mom told the child, don′t play with fire.Mom asked the child not to play with fire.5、let+宾语+宾补，构成祈使句例如：Let me help you.⼆、感叹句1、what作定语，⽤来修饰名词，结构如下：(1)当被修饰的词是可数名词的单数形式时，⽤下⾯的结构。
What +a(n)+形容词+单数可数名词+主语+谓语例如：What a useful dictionary it is!What an interesting film this is.(2)当被修饰的词是可数名词的复数形式时，⽤下⾯的结构。
What+形容词+复数可数名词+主语+谓语例如：What clever students they are!(3)当被修饰的词是不可数名词时，⽤下⾯的结构：What+形容词+不可数名词+主语+谓语例如：What fine weather it is!2、how ⽤来修饰形容词、副词或动词，结构如下：(1)how+形容词+主语+谓语例如：How beautiful the pictures are!(2)how+形容词+a(n)+单数可数名词+主语+谓语例如：How good an idea this is!(3)how+副词+主语+谓语例如：How well the children draw!(4)how+主语+谓语例如：How time flies!3、感叹词的省略形式。
中考英语语法课件--祈使句、感叹句
what修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What +a(an) +（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！如：
What an apple this is! What a fine day it is! 2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！ What kind women they are! What nice music it is!
➢ 1.在祈使句的肯定句式前加Don’t，构成Don’t＋行为动词 原形＋其它成分。例如：
➢ D的肯定祈使句前加Don’t，构成Don’t be
＋其它成分(形容词、名词或介词短语等)。例如：Don’t be careless.不要粗心。 ➢ 注意：在这种句型中be不能省略；否定副词not不可置于 be之后。 ➢ 3.在公共场合的提示语中，否定祈使句常用No＋名词/Ving形式结构，表示禁止做某事。例如： ➢ NO PHOTOS!禁止拍照！
there?
反意疑问句的一般情况
➢ 1.Tom is good at English, isn’t he? ➢ 2. Mike likes playing basketball, doesn’t he? ➢ 3. I can play basketball, can’t I ? ➢ 4. My father has been to Beijing twice,
She has few friends, does she? She has never been there,has she? There was nothing in the box, was there? None of us knows it, do we?
最新初中英语语法系列---祈使句感叹句知识分享
两种基本句型 陈述句 疑问句
肯定句 否定句
五种特殊句型
祈使句 感叹句 反义疑问句
It (形式主语、形式宾语、强调句）
倒装句
祈使句( Imperative Sentence）
1. 表示命令、请求、劝告、警告的语气等。
2. 祈使句因对象（即主语）是第二人称，所 以通常被省略。
早点来，你就能赶上第一班汽车。 Come early, or you’ll miss the first bus. （不好的结果） 来早点，不然的话，你就赶不上第一班汽车。
(2) Use your head, then you’ll find a way. （好的结果） 开动脑筋，那么你就会找到办法。
3. 谓语动词用原形，句末则使用感叹号或句 号,读降调。
生活中常见的祈使句
➢Be quiet, please. （请安静。—请求） ➢No smoking!(请勿吸烟。—劝告） ➢ No parking. (禁止停车。—禁止） ➢Keep off the grass. （勿践草坪。—禁止） ➢Don’t litter.（不要乱扔垃圾。—劝告） ➢Go and wash your hands.（去洗你的手。— 命令）
Let‘s try it, shall we? 让我们一起尝试，好吗？ （含：我会帮你）
Let us do it by ourselves, will you? 让我们自己做，好吗？ （暗含：我不会帮你）
Homework
• 将下列汉语翻译成英语。 1. 请照看好您的包。 ___________________. 2. 让我们去学校吧! ___________________! 3. 亲爱的,高兴点儿! ___________________! 4. 不要把书放这儿。 ___________________. 5. 不要让猫进来。 ___________________.
初中英语语法系列___祈使句感叹句PPT文档共45页
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
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பைடு நூலகம்
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
45
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
初中英语语法系列___祈使句感叹句
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
初中祈使句_感叹句
初中英语――祈使句祈使句指的是表示命令、请求、建议或劝告的句子。
其主语you常省略，谓语动词用原形，句末用感慨号或句号，读降调。
1. 肯定的祈使句〔1〕动词原形+其他Stand up, please. = Please stand up. 请起立。
〔2〕Be + n./adj.Be a good boy! 要做一个好孩子! Be careful! = Look out! = Take care! 小心 / 留神！〔3〕Let + 宾语 + 动词原形 + 其它成分Let me help you. 让我来帮你。
Let’s go to school together. 咱们一起上学去吧。
2. 否认的祈使句 (1) Don't + 动词原形Don't stand up. 别站起来。
Don't be careless. 别粗心。
Don't let them play with fire. 别让他们玩火。
〔2〕Let型的否认式有两种:“Don't + let + 宾语 + 动词原形 + 其它成分〞和“Let + 宾语 + not + 动词原形 + 其它成分〞。
Don't let him go. / Let him not go. 别让他走。
Let them not play with fire. 别让他们玩火。
〔3〕no开头,用来表示禁止性的祈使句。
No smoking! 禁止吸烟!No fishing! 禁止钓鱼!3. 祈使句的强调形式，通常在肯定祈使句式前加上助动词Do。
例如：Do shut up! 快住口！4. 祈使句的答复祈使句的动作通常是表示将来发生的动作，所以答复祈使句时，一般用will或won’t。
在答复具有否认意义的祈使句时，要注意两点：1) 形式一致(即Yes与will保持一致；No与won’t保持一致) 2) 意思相反(即Yes是“不〞的意思；No是“是〞的意思)。
初中英语语法基础 ——祈使句和感叹句知识点总结归纳讲解(附同步练习) (无答案)
初中英语语法基础——祈使句和感叹句知识点归纳讲解（附同步练习）一）、概念：祈使句是指用来表达要求、请求或命令、劝告、叮嘱或建议别人做或不做一件事的句子类型。
它的主语是you（听话的对象），通常省略。
祈使句一般以动词原形开头，无时态和数的变化。
二）、祈使句的用途：1、表请求例句：Pass me the sugar, please. 请把糖递给我。
2、表命令例句：Put up your hands. 举手。
3、表建议例句：Let’s have dinner together. 我们共进晚餐吧。
4、表邀请例句：Come in and have a seat. 进来请坐。
5、表叮嘱例句：Hurry up or you will be late.抓紧点，不然你要迟到了。
6、表劝告例句：Don’t touch the exhibits.不要触摸展品。
7、表祝愿例句：Have a good trip. 祝你旅途愉快。
三）、祈使句的分类：祈使句根据用途和讲话的对象可分为第二人称祈使句及第—、三人称祈使句两大类。
(1) 第二人称祈使句通常用来向听话者提出要求、命令或劝告。
这种祈使句的主语you通常不表示出来，而是以动词原形开头。
如：Stand up !Close the door, please !Don’t play with fire !但如果说话时有多人在场，就得把主语表示出来，以便指明是向谁提出请求或发出命令。
如：Go the front, Parents with children!Come in，everybody!有时将主语表示出来是为了加强语气或表示“不高兴”、“厌烦”、“鄙视”等情绪。
如：Don’t you be late again! 你可别再迟到了!Mind your own business，you! 你少管闲事!(2)第一、三人称祈使句是以第一人称和第三人称代词或者名词等作为祈使的对象，这类祈使句通常以let为引导词表建议或邀请。
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A. What B. What a C. How D. How a
句型4：What + 形容词 + 不可数名词 + 主语 + 谓语！ 如：
------“
bad weather!”
------“ Yes, but it’s going to be fine soon, I think.”
A. How B. What a C. What an D. What
祈使句中需要注意的一些情况
1、有时为了表示委婉语气，可在句首或句尾加上please,但 please加在句尾时，前面要用逗号隔开。
Please sit down. / Stand up, please. 2、在意思较为明显的情况下可一把谓语动词省去。 This way, please. 3、有时为了明确的向对方提出请求或发出命令，可加呼语，
例题bright girls // they are!中竖线前的girls是名词（且不是 单数），尽管前面有形容词bright也不用how。
此外，如果运用“逆推法”找不到该句谓语动词，说明该句主 语和谓语都被省略，这时只要判断该句最后单词的词性即可 按上述方法进行判定。
-----“
bad weather!”
请先比较下面三组例句： (1)Come early, and you’ll catch the first bus. （好的结果）
早点来，你就能赶上第一班汽车。 Come early, or you’ll miss the first bus. （不好的结果） 来早点，不然的话，你就赶不上第一班汽车。
3)Let+宾语+动词原形+其他成分
Let me help you.
2、否定的祈使句 句型： 1) Don’t + v. （ 对肯定1和2的否定）： Don’t be late. Don’t come out. 2) Let’s + not + v. Let’s not speak loudly. 让我们不要大声说话。 3) No + V-ing. No smoking! 请勿抽烟！
句型5：How + 形容词 + 主语 + 谓语！ 如： interesting the film is!
A. What B. What an C. How
句型6：How + 副词 + 主语 + 谓语！ 如： The children are working hard. （改为感叹句）
Hard the children are working!
(2) Use your head, then you’ll find a way. （好的结果） 开动脑筋，那么你就会找到办法。
Use your head, or else you won’t find a way.（不好的结果） 开动脑筋，否则，你就找不到办法。
(3) Work hard, and then you won’t fail. 努力干你才不会失败。 Work hard, otherwise, you’ll fail. 努力干，要不你会失败的。
第二类：“or（, o刚r e）ls才e,“ot。herwise。意思是“否则”、“要不”、
“不然的话”。
用一句顺口溜来帮助记忆怎样使用and和or：
选择连接词，只看陈述句。
and叫人心欢畅，or的后果不好尝。
什么时候用第一类连接词，什么时候用第二类连接词呢？ 有一种方法可以帮助我们作出迅速而准确的决定。
-----“ Yes, but it’s going to be fine soon, I think.”
A. How B. What a C. What an D. What
主语和谓语都被省略，最后一个词weather是不可数名词，直 接用what引导。
3
感叹句的句型
句型1：What + a + 以辅音开头的形容词 + 单数可数名词 + 主语 + 谓语！ 如： a nice watch it is!
“无主语”是说：祈使句的主语常是you，但一般不需讲出 来 （当大人命令小孩，上级命令下级及分派任务时，可以讲 出）。如： Don’t read! (You don’t read!)
“婉言用请”是说：为了使祈使句的语气婉转、客气，常 加 上“please（请）”一词，构成：Please…或…, please. G如iv：e me an apple, please! Please look after your little sister.
2
巧辨感叹句中的引导词----逆推法
“逆推法”：即从一个句子的结尾往该句的开头看。以此题为
例
bright girls they are!
A. What B. What a C. How D. How a
步骤如下： 1、找谓语动词
谓语动词通常是连系动词、行为动词及其他的助动词等所有 动词。如例题中的谓语动词是连系动词are。
“‘让’字句”是说：“Let’s…”构成祈使句时，其否定形 式是 “LeLt’est’bsengoot…od”。fri如en：ds. Let’s not sit here!
2 巧妙确定“祈使句+陈述句”的连接 词
在“祈使句+陈述句”这种结构中，祈使句和陈述句之间 要
第用一连类接：词a。n其d,连th接en词, a共n分d t两he类n：。意思是“就”、“那么 （就）”、
Homework
• 将下列汉语翻译成英语。 1. 请照看好您的包。 ___________________. 2. 让我们去学校吧! ___________________! 3. 亲爱的,高兴点儿! ___________________! 4. 不要把书放这儿。 ___________________. 5. 不要让猫进来。 ___________________.
1、肯定的祈使句
句型:
1)动词原形+（宾语，有时省略）+其他成分
Come in!
备注： 有时为了加强语气，可以在动词之前加do, 表示“务必， 一定”。
Do come on time! 务必按时来！
Do look out!
务必小心！
2)Bቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ+表语+其他成分
Be quiet!
Be a good boy!
2、找主语，划竖线 找谓语动词的目的是找主语，谓语动词之前的名词或代词是 该句的主语，并在主语之前划两条竖线。
如例题中bright girls // they are!谓语动词are之前的代词 they是主语。在主语they之前划“//”线。 3、判别竖线之前单词的词性 这一步是关键，判别该词的词性是名词还是形容词、副词。 如例题中bright girls // they are!竖线之前的名词girls。 如果竖线之前的词是形容词、副词则用how引导； 如果该词是名词，则不论名词前是否有形容词都直接用what 引导（只有单数可数名词用what a / an引导）。
Good afternoon!
两种基本句型 陈述句 疑问句
肯定句 否定句
五种特殊句型
祈使句 感叹句 反义疑问句
It (形式主语、形式宾语、强调句）
倒装句
祈使句( Imperative Sentence） 1. 表示命令、请求、劝告、警告的语气等。
2. 祈使句因对象（即主语）是第二人称，所以 通常被省略。
上述三组第一句中的陈述句，都表示按祈使句去做的话，所产 生的顺应结果，即令人愉快的后果。而三组第二句中的陈述句 都表示不按祈使句去做所得到的逆反结果，即产生令人不快甚 至危险的后果。 由此可见：凡陈述句表示的是人们所希望的后果时，就用and, then或者and then；凡陈述句表示的是人们所不希望的后果 时，就用or, or else或者otherwise。
Exercises
用What, What a/an, 或How填空。 1. _W__h_a_t_a__ clever boy he is! 2. _H_o_w_____ cold it is today! 3. _W__h_a_t___ nice weather it is! 4. _H__o_w____ hard they are working! 5. _H__o_w____ well he writes! 6. _W__h_a_t_a__ noisy place (it is)! 7. _H_o_w_____ beautifully he is drawing!
感叹句(Exclamations Sentence）
1.用来表达喜、怒、哀、乐等强烈感情的句子叫 做感叹句。
2.句首用what，或者用how引导。 3.句末用感叹号。
1
巧变陈述句为感叹句
①
②
③
④
一断 二加 三前移， 强调副词要删去。
名词前面用what，形、副用how莫迟疑。
一断：把要进行强调的部分从句中断开。 He is // a very good teacher. They are working // hard// to make their school more Beautiful.
3. 谓语动词用原形，句末则使用感叹号或句号, 读降调。
生活中常见的祈使句
Be quiet, please. （请安静。—请求） No smoking!(请勿吸烟。—劝告） No parking. (禁止停车。—禁止） Keep off the grass. （勿践草坪。—禁止） Don’t litter.（不要乱扔垃圾。—劝告） Go and wash your hands.（去洗你的手。—命令）