教育培训项目策划书

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教育项目策划书

教育项目策划书

教育项目策划书教育项目策划书一、项目背景随着社会的发展和人民生活水平的提高,教育行业逐渐崛起,成为了当今社会的重要支柱。

然而,教育行业面临着诸多挑战,如教育资源不均、教学质量参差不齐、教育内容单一等问题。

为了解决这些问题,我们提出了以下教育项目策划书,旨在推动教育行业的创新与发展。

二、项目目标1.提供一个优质、高效、互动性强的教育环境,让学生享受到优质的教育资源。

2.通过多元化、个性化的教育内容,培养学生的综合素质和创新能力,增强学生的社会竞争力。

3.以学生为中心,以提高教学质量为重点,推动教育行业的改革与发展。

4.加强与国际教育机构的合作与交流,引进国外先进的教育理念和方法,提高我国教育的国际影响力。

三、项目内容1.搭建在线教育平台通过搭建在线教育平台,实现教育资源的共享和优化配置。

该平台将提供以下功能:(1)在线直播课程:通过高清视频直播,为学生提供各类课程,包括中小学课程、职业教育、语言学习等。

(2)在线自主学习:学生可根据自己的兴趣和需求,自主选择课程进行学习。

同时,平台将根据学生的学习进度和理解能力,智能推荐相关的学习资料和内容。

(3)在线互动交流:学生可在平台上与老师和其他学生进行实时互动交流,解决学习中遇到的问题,提高学习效率。

2.开发多元化、个性化的教育内容(1)课程内容:除了常规的中小学课程和职业教育课程外,还将在人文、科技、艺术等领域开发多元化、个性化的课程,以满足不同学生的需求。

(2)课程形式:除了传统的讲授式教学外,还将引入情景模拟、互动游戏等多元化的教学方式,以激发学生的学习兴趣和创新能力。

3.提高教学质量(1)教师培训:加强对教师的培训和管理,提高教师的教育教学能力和素质,保证教学质量。

(2)教学评估:定期进行教学评估,通过学生评价、同行评价等方式,对教师进行综合评价,并以此为依据进行奖惩和调整,以实现教学质量的持续提高。

4.加强国际合作与交流(1)合作办学:与国际知名教育机构合作办学,引入国外先进的教育理念和方法,提高我国教育的国际影响力。

培训方案策划书(精选6篇)

培训方案策划书(精选6篇)

培训方案策划书(精选6篇)培训方案策划书(精选6篇)策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。

下面是小编整理的培训方案策划书,一起来看看吧。

培训方案策划书篇1一、培训目标:有针对性的开展校本培训,开展"高效课堂模式"研究,开展好校本项目培训,提高教师综合素质,争创东宝区学习型学校,打造一支科研型、学习型和学者型的教师团队,促进教师均衡发展,使我校教育事业向全面、科学、高效的方向发展。

二、领导小组及培训对象:领导小组:组长:曾祥和副组长:张欣夏国宝组员:余益权罗光明吕有富刘团团培训对象:全体教师三、培训内容与方式:1、进一步开展"班班通"应用技术培训,使全体教师熟练掌握"班班通"应用技术,使现代教育技术更好的为教育教学服务。

2、结合"比教学"活动,开展"高效课堂模式"研究,开展好校本项目"高效课堂理论与实践"培训,提高教师课堂教学能力,在"高效课堂模式"研究上有所作为。

3、结合"访万家"活动,组织教师学习相关教育法律法规,开展关爱特殊群体学生话题讨论活动,开展师德师风教育活动,提高教师的师德修养。

4、开展现代教育技术培训,使全体教师熟练掌握远程资源应用的操作和运用,能开展推荐平台的话题发布及讨论活动。

5、利用网络平台"教育博客""论坛平台"打造新型教师学习共同体,实现自主研修、同伴互助、专业引领,促进全体教师共同提高。

6、组织和督促教师参与并顺利完成"国培计划"。

7、组织教师认真有效的开展周工作反思活动。

8、建立好"学校资源库",指导教师会用和用好资源库,并充实自己的教育教学资源库。

四、组织与管理1、培训方式:采用集中培训与自主研修相结合的方式。

教育培训课程策划书3篇

教育培训课程策划书3篇

教育培训课程策划书3篇篇一《教育培训课程策划书》一、课程背景随着社会的发展和竞争的加剧,人们对于知识和技能的需求日益增长。

为了满足不同人群的学习需求,我们计划推出一系列高质量的教育培训课程。

二、课程目标1. 帮助学员提升特定领域的知识和技能水平。

2. 培养学员的学习能力和解决问题的能力。

3. 增强学员的自信心和竞争力。

三、课程内容1. 根据不同的培训主题,设计针对性的课程模块,包括理论讲解、案例分析、实践操作等。

2. 引入最新的行业动态和研究成果,确保课程内容的时效性和实用性。

四、课程对象面向不同年龄段、不同职业背景的人群,包括学生、职场人士、创业者等。

五、课程安排1. 确定合理的课程时长和授课时间,方便学员安排学习。

2. 采用灵活的授课方式,如线下授课、线上直播、录播课程等。

六、师资团队选拔具有丰富教学经验和专业知识的教师担任授课任务,确保教学质量。

七、教学方法1. 采用互动式教学,鼓励学员积极参与课堂讨论和互动。

2. 提供个性化的指导和反馈,帮助学员更好地掌握知识和技能。

八、教学资源1. 准备丰富的教材、课件、案例等教学资料。

2. 搭建在线学习平台,方便学员随时随地学习和交流。

九、课程评估1. 通过考试、作业、项目实践等方式对学员的学习效果进行评估。

2. 收集学员的反馈意见,不断改进课程内容和教学方法。

十、宣传推广1. 利用社交媒体、网站、线下活动等多种渠道进行课程宣传。

2. 提供试听课程和优惠活动,吸引更多学员报名。

十一、课程费用根据课程内容和时长合理制定课程费用,并提供不同的收费套餐和优惠政策。

十二、预期收益十三、风险评估与应对1. 分析可能面临的市场风险、教学风险等,并制定相应的应对措施。

2. 建立应急预案,确保在出现意外情况时能够及时妥善处理。

篇二《教育培训课程策划书》一、课程背景随着社会的不断发展和进步,人们对于知识和技能的需求日益增长。

教育培训市场也呈现出蓬勃发展的态势。

为了满足不同人群的学习需求,我们计划推出一系列高质量的教育培训课程。

教育文化项目策划书3篇

教育文化项目策划书3篇

教育文化项目策划书3篇篇一教育文化项目策划书一、项目背景随着社会的发展和进步,教育文化事业越来越受到重视。

为了满足人们对高质量教育文化的需求,提高全民素质,我们计划开展一系列教育文化项目。

二、项目目标1. 提供丰富多样的教育文化资源,满足不同人群的需求。

2. 促进教育文化的交流与合作,推动教育文化事业的发展。

3. 提高公众对教育文化的认识和参与度,增强社会文化氛围。

三、项目内容1. 教育培训(1)开设各类文化课程,如语言、艺术、音乐、体育等。

(2)举办学术讲座、研讨会等,邀请专家学者分享经验。

(3)提供职业技能培训,提高就业竞争力。

2. 文化活动(1)举办文化展览、演出、比赛等活动,展示文化成果。

(2)组织文化旅游,让人们亲身感受文化的魅力。

(3)开展文化遗产保护和传承活动,弘扬传统文化。

3. 社区教育(1)在社区设立教育文化中心,提供学习场所和资源。

(2)开展社区教育活动,如亲子教育、老年教育等。

(3)建立社区文化志愿者队伍,促进社区文化建设。

4. 国际交流(1)与国外教育文化机构合作,开展国际教育文化交流活动。

(2)组织学生和教师参加国际交流项目,拓宽视野。

(3)引进国外优秀教育文化资源,促进本土教育文化的发展。

四、项目实施1. 项目策划(1)制定详细的项目计划和方案,明确项目目标、内容、实施步骤和时间表。

(2)进行项目可行性研究,评估项目的可行性和风险。

2. 项目组织(1)成立项目管理团队,负责项目的组织、协调和实施。

(2)招募志愿者和专业人士,充实项目实施力量。

3. 项目宣传(1)制定宣传方案,通过多种渠道宣传项目的意义、内容和成果。

(2)举办项目启动仪式和宣传活动,提高项目的知名度和影响力。

4. 项目评估(2)根据评估结果,及时调整项目实施策略,提高项目效果。

五、项目预算1. 人员费用:包括工作人员工资、福利、培训等费用。

2. 活动费用:包括文化活动、教育培训、社区教育等活动的费用。

3. 宣传费用:包括广告、宣传资料、活动推广等费用。

k12教育策划书

k12教育策划书

k12教育策划书【正文】一、项目背景与目标随着社会的不断发展,教育市场的需求也不断增长。

为了满足家长和学生对于高品质教育资源的需求,我们计划开展一项K12教育策划项目。

本项目的目标是建立一套系统完善的K12教育服务体系,为学生提供全方位、个性化的学习支持,培养学生综合素质和能力的提升。

二、项目内容1.教学资源建设我们将建设一支由优秀教师组成的专业团队,他们将编写一套符合国家课程标准的教材和教学大纲。

同时,我们还将采购最新的教育设备和教学工具,为教师提供一流的教学资源。

2.课程设计与开发我们将根据学生的学习特点和需求,设计和开发适合K12学生的课程。

这些课程将涵盖各个学科,并且采用多种教学方式,如讲座、实验和小组合作等,以激发学生的学习兴趣和积极性。

3.师资培训为了确保教师的专业水平和教学能力,我们将组织定期的师资培训活动。

这些培训将包括教育教学理论、教育科技应用等方面的内容,以提高教师的教育教学能力和专业素养。

4.学生评估与辅导我们将建立学生评估体系,帮助家长了解孩子的学习情况和成绩表现。

同时,我们还将提供学习辅导服务,帮助学生克服学习难题,提高学习能力和自信心。

5.学校合作与社区共建我们计划与当地的学校合作,共同开展一系列教育活动,如学术讲座、教育展览等,为学生和家长提供更多的学习和交流机会。

同时,我们还将积极参与社区建设,开展公益活动,传播正能量。

三、项目实施计划1.项目启动阶段(1个月)收集相关数据和信息,制定详细的项目计划和工作安排,确定项目组成员和职责分工。

2.资源建设阶段(3个月)编写教材和教学大纲,采购教育设备和教学工具,组建教师团队。

3.课程设计与开发阶段(3个月)根据学生需求和教学目标,设计和开发符合K12学生特点的课程。

4.师资培训阶段(持续性)组织定期的教师培训活动,提高教师教育教学能力和专业素养。

5.学生评估与辅导阶段(持续性)建立学生评估体系,提供学习辅导服务,帮助学生提高学习能力和自信心。

幼儿园培训班项目计划书6篇

幼儿园培训班项目计划书6篇

幼儿园培训班项目计划书6篇第1篇示例:幼儿园培训班项目计划书一、项目背景随着家庭结构的变化和父母工作压力的增大,越来越多的幼儿在早期就需要接受幼儿园的培训和教育。

开设幼儿园培训班项目是非常有必要的。

本项目旨在为家长提供一个可信赖、高质量的幼儿园培训服务,帮助他们更好地照顾和教育自己的孩子。

二、项目目标1.为幼儿提供全面的学习和成长环境,促进其身心健康发展;2.培养幼儿的综合能力,包括认知、语言、社交、运动等方面的发展;3.帮助家长在幼儿教育方面提供专业的指导和支持;4.建立与家长之间的互信关系,共同促进幼儿的发展和成长。

三、项目内容1.课程设置:本项目将结合现代教育理念和幼儿的实际需求,设计针对不同年龄段幼儿的课程内容,包括启蒙教育、认知发展、语言培养、艺术欣赏等方面。

2.师资力量:招聘具有相关专业背景和丰富经验的教师团队,确保教学质量。

3.教学设施:配备现代化的教学设备和教具,创造舒适的学习环境。

4.家长沟通:定期组织家长会议和开放日活动,与家长保持沟通,了解家长和幼儿的需求,提供个性化的服务。

四、项目实施计划1.准备阶段:招募师资团队、规划课程设置、建立教学计划等;2.开发阶段:开设幼儿园培训班,进行招生宣传,接受家长报名;3.实施阶段:按计划组织教学活动,定期评估幼儿的学习情况,与家长沟通交流;4.总结阶段:定期总结教学经验,不断优化教学方案,提高服务水准。

五、项目预期效果1.提高幼儿的综合素质和能力,为其未来教育奠定良好基础;2.提升家长的育儿技能和教育意识,增进与孩子之间的亲子关系;3.树立品牌形象,赢得家长与社会的认可和信任。

六、项目风险评估1.市场竞争激烈,需保持教学质量和服务水准,不断提高竞争力;2.幼儿园培训班需满足相关法规和标准,合规经营。

七、项目经费预算1.师资费用:XXX元/月;2.教学设备购置费:XXX元;3.宣传推广费用:XXX元;4.场地租赁费用:XXX元。

八、项目评估和监测1.定期对教学效果和家长满意度进行评估,不断改进教学方案;2.建立完善的财务管理和运营监测机制,确保项目的可持续发展。

关于教育的项目计划书

关于教育的项目计划书

关于教育的项目计划书项目背景:在当今社会,教育被广泛认为是社会进步和个人成长的基石。

然而,在一些偏远和贫困地区,教育资源的不平等分配以及教育发展的滞后问题日益突出。

为了解决这一问题,我们策划了一个关于教育的项目,旨在提供优质教育资源,帮助贫困地区的学生有机会接受良好的教育。

项目目标:1. 提供教育机会:为偏远和贫困地区的学生提供平等的教育机会,使他们有机会接受正规教育,提高个人发展能力。

2. 改善教育条件:提供先进的教育设施和教学资源,改善学生的学习环境,提高教学质量。

3. 提高教育水平:通过提供优秀教师培训和学术支持,提高教育者的专业素养和教学水平,从而提升学生的综合素质。

项目内容:1. 建设教育设施:投资建设现代化的学校和教学楼,提供良好的学习环境,并配备先进的教学设备和技术。

2. 招募优秀教师:通过招募和培训优秀教师,提高教育者的专业水平,帮助他们更好地传授知识和培养学生的能力。

3. 发放奖学金和助学金:为贫困地区的学生提供奖学金和助学金,帮助他们解决经济困难,继续接受教育。

4. 提供学术支持:与知名学府合作,组织学术交流和研讨会,为教育者提供学术指导和资源支持,提高他们的专业素养。

项目实施计划:1. 前期调研:深入了解目标地区的教育需求和资源状况,确定项目的可行性和重点方向。

2. 筹集资金:积极争取政府和社会各界的支持和资助,开展募捐活动,筹集项目所需资金。

3. 建设基础设施:组织专业团队进行场地选址、设计和建设,确保教育设施的现代化和安全性。

4. 招募优秀教师:与教育机构和专业学府合作,通过选拔和培训,吸引优秀教师加入项目。

5. 建立奖学金和助学金制度:制定完善的评选机制和资助政策,确保奖学金和助学金的公平和及时发放。

6. 提供学术支持:与知名学府签订合作协议,组织学术交流和研讨会,为教育者提供学术资源和指导。

项目效益:1. 提高教育水平:通过优质教育资源的提供和教育者的专业培训,提高教育水平和学生的综合素质。

舞蹈教育培训项目策划书3篇

舞蹈教育培训项目策划书3篇

舞蹈教育培训项目策划书3篇篇一《舞蹈教育培训项目策划书》一、项目背景随着人们生活水平的提高和对艺术的追求,舞蹈教育培训市场日益繁荣。

越来越多的家长希望孩子通过学习舞蹈提升气质、锻炼身体、培养艺术修养。

同时,成年人也对舞蹈培训有着较大的需求。

在此背景下,我们计划开展舞蹈教育培训项目,为不同年龄段的学员提供专业、优质的舞蹈教学服务。

二、项目目标1. 为学员提供系统、全面的舞蹈培训课程,帮助学员提升舞蹈技能和艺术素养。

2. 打造一支高素质、专业的舞蹈教师团队。

4. 在一定时间内实现项目盈利,并逐步扩大规模。

三、市场分析1. 需求分析:舞蹈培训市场需求持续增长,尤其是儿童和青少年群体,家长对孩子的艺术培养重视程度不断提高。

同时,成年人也有通过舞蹈健身、减压的需求。

2. 竞争分析:目前市场上已有一些较为成熟的舞蹈培训机构,但仍有很大的市场空间。

我们将通过提供特色课程、优质服务等方式与竞争对手区分开来。

四、课程设置1. 儿童舞蹈课程:包括芭蕾舞、拉丁舞、中国舞等,注重基础训练和兴趣培养。

2. 青少年舞蹈课程:在基础上增加难度和技巧训练,培养专业舞蹈人才。

3. 成人舞蹈课程:如爵士舞、肚皮舞、瑜伽等,满足成年人的健身和娱乐需求。

五、教学方法1. 采用小班教学模式,确保每个学员都能得到充分关注和指导。

2. 注重基础训练,循序渐进地提高学员的舞蹈水平。

3. 结合实践演出等活动,增强学员的舞台经验和自信心。

六、师资团队1. 招聘具有丰富教学经验和专业舞蹈背景的教师。

2. 定期组织教师培训,提升教师的教学水平和业务能力。

七、场地与设备1. 选择交通便利、环境舒适的场地作为教学场所。

2. 配备专业的舞蹈地板、音响设备、镜子等教学设施。

八、营销策略1. 制作宣传资料,包括传单、海报、网站等,进行广泛宣传。

2. 举办免费试听课、公开课等活动,吸引潜在学员。

3. 与学校、幼儿园等合作,开展推广活动。

4. 利用社交媒体、口碑传播等方式扩大项目影响力。

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精英教育培训中心策划书
目录:
一.企业概况
二.经营目标
三.经营计划
四.人事计划
五.管理运营
六.市场分析
七.环境分析
八.条件分析
九.投资解析
十.运营组合策略
十一.风险规避
十二.最坏打算
一.企业概况
1.本机购书属于武术、艺术、文化学习培训服务行业,名称为(精英教育培训中心),是一个股份制企业。

主要提供各个在校学生的各种武术、艺术、文化学习培训,重点科目是即将参加高考、中考、艺术类在校生的武术、跆拳道、美术、音乐、舞蹈、文化学习。

2.精英教育培训中心位于大市场三江客运站对面,开办初期是一家小型的体育、艺术培训中心,经过一段时间的发展,创建自己的培训品牌和培训特色,将成为上饶市最为专业的,最为正规的服务机构之一,我们将会继续发展,在全国各大城市开办各连锁培训中心,进军全国。

3.精英教育培训中心的所有股东是 *** **** **** ****,我们将精诚团结,共谋大业,以我们的智慧、才能和对事业的一颗炙热的心,一定会成为本行业的佼佼者,独领风骚。

4.本机构需创业资金12万元,其中——元已筹集到位。

二.经营目标
1.虽然地理位置处于中心地段,周边环绕世纪花园,三江小区、.......众多小区及上饶七中、上饶七小、杨家湖中心小学、南岩小学、茅家岭小学、生源相对丰富,竞争对手不多,但本机构刚刚
开办,想要打开市场,必须要在教学服务质量和学生家长的需求上下功夫,取得他们的信任,不断的开拓市场,巩固市场。

短期目标是在本市内站稳脚跟,谋求进一步的发展。

2.本机构将在2年内增设两家分部,逐步发展成为一家师资力量雄厚,培训服务一流,并有一定市场占有率的培训服务连锁机构,在上饶众多培训辅导品牌中闯出一片天地,并成为培训服务行业的知名品牌。

三.经营计划
1.培训辅导:培训输出,为客户配套各个科目的一对一,或一对多的培训服务。

2.培训辅导班:学生可以来我们开办的速成班里上课(可以单点教师一对一授课),班级可分5人以内和30人以内的中小型班。

3.经营时间:每天上午11:00—21:00
4.对以上计划,我们将分工协作,各尽其职。

我们将会在教学质量、服务态度、价格行情等方面下功夫,争取获得更多的客源。

四.人事计划
1.本机构运营前期,初步计划设立四个部门(市场部、教学部、人事培训部、财务部),招收多名全日制雇员(包括数名教师),多名临时雇员(教师)。

具体内容如下:
(1)通过网上招聘老师,有一定工作经验和工作能力,有良好的职业道德,工作认证负责,有爱心,有积极的上进心,有团队精神的在校大学生(男女不限),应聘者持《招用职工登记表》,并附入个人资料来面试。

(2)同时邀请各大名校老师教授等来我培训中心授课、讲解。

(3)经面试、笔试、综合测试合格者方可录用(有试用期)。

2.为了提高服务人员的整体素质,被招聘上岗的人员都需要接受专业的培训。

具体内容如下:
(1)制定培训计划,确定培训目的,制定评估方案。

(2)实施培训计划,贯彻学习教育心理学和各种规章制度。

(3)考核上岗,对于不合格者不予录取或停职。

五.管理运营
制度管理在公司经营过程中,管理与效益是亲密相关的,因此,
制度化的管理在运营过程中是相当重要的。

相关的管理制度有:
出勤制度
固定资产管理制度
财务管理制度
工资的发放管理制度
业绩与员工工资的关系制度
人事培训制度
管理人员的权限规定制度
员工的奖惩制度
员工工作制度
教案作业管理制度
培训输出管理制度
班级管理制度
会议管理制度
六.市场分析
1.生源:精英教育的中心目标顾客有:世纪花园、三江佳苑、粮苑小区、三江花园、金色家园、颐景园、天湖家园、蓝天公寓、化建小区、万景名苑、杨家湖村、畴田村.....的中小学生高中生、及幼儿园。

2.竞争对手:周边已有二家培训中心,但规模都不大,办学体制也不够健全,是薄弱环节,在竞争中我们占有较大的优势。

七.环境分析
A 市场背景:
(1)现在大多数的家长都十分重视孩子的特长,为了加强巩固孩子的才能不惜金钱。

(2)现在很多学生在业余时间除了玩电脑就是看电视,浪费时间。

(3)有的学生是真的想提高自己的才艺水平、锻练身体、也有的只是为了参加应付武术、跆拳道、舞蹈、艺术高考加分......
B 宏观环境分析:学生大力支持大学生自主创业,市场广阔,地理位置优越,人力资源容易聚集。

八.条件分析
1.优势:
A地理位置优越
B师资雄厚,容易聚集,易于管理。

C生源市场较大,有潜力可挖。

2.劣势:
A经验不足,一切都属于摸着石头过河。

B竞争对手大多属于专业的人员,或在职老师,易于招揽学生。

C与竞争对手相比,不如竞争对手的专业性强。

九.投资解析
1. CI设计
(1)企业标识:
要明显的体现出精英教育的经营信息,要符合体育、艺术培训中心的经营特色,并且要能有效的结合现有的资源和本身的特点来设计本机构的CI。

(2)企业理念:
营造艺术氛围
培养艺术兴趣
掌握艺术技巧
总结艺术成果
重点提升才艺
2.投资计划
(1)固定设施
教室----培训场所的要求不必讲究奢华,只符合自己的经营的特点,且能达到给学生及家长留下清洁、舒适的美好环境即可。

桌椅----可根据具体的需求来进行灵活的配套安排。

(2)广告宣传----可用名片或宣传单散发的形式进行有力度的宣传。

(要求:无论是名片或宣传单都必须有特色、有创意、有艺术
气息,给顾客留下一个正式正规的印象。


注:前期投资,固定设施及营业设施,可以利用部分现有的设备,以降低其投入。

3.经营理念
符合目标客户的需求——培训中心经营的是针对中小学高中生的培训辅导机构,以提高艺术修养为重中之重,同时也要通过其他方式来陶冶学生的艺术情感。

十.运营组合策略
1.师资策略
师资特点:专业性强,有素质,有工作能力的在校本科生。

目标市场:针对中小学生,及艺术类高考考生。

服务定位:中小学高中生辅导定位。

教师包装:教师可按工作能力分为不同的等级(收费标准不同,工资不同)。

2.价格策略
价格定位:武术、跆拳道班700元/学期
美术、音乐班 700元/学期
舞蹈班 700/学期
文化补习班 240元/10课时
一对一辅导40元/10课时
3.坚持四大原则
A.集中原则:财物资源聚焦,便于管理,利于竞争。

B.攻击薄弱环节的原则:公司要善于抓住对手的薄弱环节来展开竞争攻势。

C.巩固强化已有客户原则:在培训授课过程中,要耐心细致,关爱学生,注意艺术水平的提高,与学生建立良好的关系。

D.客户档案原则:公司要建立健全客户档案与资料管理,定时访问,与家长交流共同,双反共同努力提高学生的艺术水平。

十一.风险规避
由于行业风险的不确定性,因此,建议在开业之后3个月,可以通过核算将公司执行承包经营,具体方式待定,前提是统一招生,统一品牌,统一经营,可通过下述方式来执行降耗从而实现降低风险的目的,且提高员工的工作积极性。

A方案:工入股
B方案:前期投资算做风险投资,由员工进行担保抵押经营,自负盈亏
C方案:以委托经营的模式交给员工经营,多劳多得,上交费用
D方案:缴纳承包金的形式进行承包经营
十二.最坏亏本就是前期投资资和每个月的房租费用(房租费用是第二年、第三年之后)。

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