江西省南昌市中考数学试题(含答案)

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江西省2023年中考数学真题及参考答案

江西省2023年中考数学真题及参考答案

江西省2023年中考数学真题及参考答案一、单项选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.下列各数中,正整数是()A .3B .1.2C .0D .2-2.下列图形中,是中心对称图形的是()3.若4-a 有意义,则a 的值可以是()A .1-B .0C .2D .64.计算()322m 的结果为()A .68mB .66mC .62mD .52m 5.如图,平面镜MN 放置在水平地面CD 上,墙面CD PD ⊥于点D ,一束光线AO 照射到镜面MN 上,反射光线为OB ,点B 在PD 上,若︒=∠35AOC ,则OBD ∠的度数为()A .︒35B .︒45C .︒55D .︒656.如图,点D C B A ,,,均在直线l 上,点P 在直线l 外,则经过其中任意三个点,最多可画出圆的个数为()A .3个B .4个C .5个D .6个二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)7.单项式ab 5-的系数为.8.我国海洋经济复苏态势强劲.在建和新开工海上风电项目建设总规模约1800万千瓦,比上一年同期翻一番,将18000000用科学计数法表示应为.9.化简:()=-+221a a .10.将含30°角的直角三角板和直尺按如图所示的方式放置,已知︒=∠60α,点C B ,表示的刻度分别为cm cm 31,,则线段AB 的长为cm .11.《周髀算经》中记载了“偃矩以望高”的方法.“矩”在古代指两条边呈直角的曲尺(即图中的ABC ).“偃矩以望高”的意思是把“矩”仰立放,可测量物体的高度.如图,点Q B A ,,在同一水平线上,ABC ∠和AQP ∠均为直角,AP 与BC 相交于点D .测得m AQ cm BD cm AB 122040===,,,则树高=PQ m .12.如图,在▱ABCD 中,︒=∠60B ,AB BC 2=,将AB 绕点A 逆时针旋转角()︒<<︒3600αα得到AP ,连接PD PC ,.当PCD ∆为直角三角形时,旋转角α的度数为.三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)13.(1)计算:03345tan 8-︒+;(2)如图,AD AB =,AC 平分BAD ∠.求证:ADC ABC ∆≅∆.14.如图是44⨯的正方形网格,请仅用无刻的的直尺按要求完成以下作图(保留作图痕迹).(1)在图1中作锐角ABC ∆,使点C 在格点上;(2)在图2中的线段AB 行作点Q ,使PQ 最短.15.化简x x x x x x 1112-⋅⎪⎭⎫ ⎝⎛-++.下面是甲、乙两同学的部分运算过程:(1)甲同学解法的依据是,乙同学解法的依据是;(填序号)①等式的基本性质;②分式的基本性质;③乘法分配率;④乘法交换律.(2)请选择一种解法,写出完整的解答过程.16.为了弘扬雷锋精神,某校组织“学雷锋,争做新时代好少年”的宣传活动.根据活动要求,每班需要2名宣传员.某班班主任决定从甲、乙、丙、丁4名同学中随机选取2名同学作为宣传员.(1)“甲、乙同学都被选为宣传员”是事件;(填“必然”、“不可能”或“随机”)(2)请用画树状图法或列表法,求甲、丁同学都被选为宣传员的概率.17.如图,已知直线b x y +=与反比例函数()0>=x x k y 的图象交于点()32,A ,与y 轴交于点B ,过点B 作x 轴的平行线交反比例函数()0>=x xk y 的图象于点C .(1)求直线AB 和反比例函数图象的表达式;(2)求ABC ∆的面积.四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)18.今年植树节,某班同学共同发种植一批树苗,如果没人种3棵,则剩余20棵;如果每人种4棵,则还缺25棵.(1)求该班的学生人数;(2)这批树苗只有甲、乙两种,其中甲树苗每棵30元,乙树苗每棵40元.购买这批树苗的总费用没有超过5400元,请问至少购买了甲树苗多少棵?19.图1时某红色是文化主题公园内的雕塑,将其抽象成如图2所示的示意图,已知点B ,E D A ,,均在同一直线上,AD AC AB ==,测得︒=∠55B ,m DE m BC 28.1==,.(结果保留小数点后一位)(1)连接CD ,求证:BC DC ⊥;(2)求雕塑的高(即点E 到直线BC 的距离).(参考数据:82.055sin ≈︒,57.055cos ≈︒,43.155tan ≈︒)20.如图,在ABC ∆中,︒=∠=644C AB ,,以AB 为直径的☉O 与AC 相交于点E D ,为弧ABD 上一点,且︒=∠40ADE .(1)求E B 的长;(2)若︒=∠76EAD ,求证:CB 为☉O 的切线.五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)21.为了解中学生的示例情况,某区卫健部门决定随机抽取本区部分初、高中学生进行调查,并对他们的视力数据进行整理,得到如下统计表和统计图.(1)=m ,=n ;(2)被调查的高中学生视力情况的样本容量为;分析处理(3)①小胡说:“初中学生的视力水平比高中学生的好.”请你对小胡的说法进行判断,并选择一个能反映总体的统计量说明理由;②约定:视力未达到1.0的视力不良.若该区有26000名中学生,估计该区有多少名中学生视力不良?并对视力保护提出一条合理化建议.22.定理证明(1)为了证明该定理,小明同学画出了图形(如图1),并写出了“已知”和“求证”,请你完成证明过程.已知:在▱ABCD 中,对角线AC BD ⊥,垂足为O .求证:▱ABCD 是菱形.知识应用(2)如图②,在▱ABCD 中,对角线AC 和BD 相交于点O ,685===BD AC AD ,,①求证:▱ABCD 是菱形;②延长BC 至点E ,连接OE 交CD 与点F ,若ACD E ∠=∠21,求EFOF 的值.六、解答题(本大题共12分)23.综合与实践问题提出某兴趣小组开展综合实践活动:在ABC Rt ∆中,︒=∠90C ,D 为AC 上一点,2=CD .动点P 以每秒1个单位的速度从C 点出发,在三角形边上沿A B C →→匀速运动,到达点A 时停止,以DP 为边作正方形DPEF .设点P 的运动时间为ts ,正方形DPEF 的面积为S ,探究S 与t 的关系.初步感知(1)如图1,当点P 由点C 运动到点B 时,①当1=t 时,=S ;②S 关于t 的函数解析式为.(2)当点P 由点B 运动到点A 时,经探究发现S 是关于t 的二次函数,并绘制成如图2所示的图象.请根据图象信息,求S 关于t 的函数解析式及线段AB 的长.延伸探究(3)若存在3个时刻321,,t t t (321t t t <<)对应的正方形DPEF 的面积均相等.①=+21t t ;②当134t t =时,求正方形DPEF 的面积.参考答案一、选择题1.A2.B3.D4.A5.C6.D 二、填空题7.5-8.7108.1⨯9.12+a 10.211.612.90°或180°或270°三、解答题13.(1)解:原式=2+1-1=2(2)证明:∵AC 平分BAD ∠,∴DAC BC ∠=∠.在ABC ∆和ADC ∆中,⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=AC AC DAC BAC AD AB ,∴ABC ∆≌()SAS ADC ∆.14.解:(1)如下左图(右图中的51~C C 亦可):答:ABC ∆即为所求.(2)如下图:答:点Q 即为所求.15.解:(1)②,③;(2)按甲同学的解法化简:原式()()()()()()x x x x x x x x x x 11111112-⋅⎥⎦⎤⎢⎣⎡+-++-+-=()()()()()()()()()()x xx x x x x x x x x x x x x x 2111121111112=-+⋅-+=-+⋅-+++-=按乙同学的解法化简:原式()()()()xx x x x x x x x x x x x x x x x x 111111111122-+⋅-+-+⋅+=-⋅-+-⋅+=x x x 211=++-=.16.解:(1)随机(2)解法一:列表如下:由上表可知,所有可能结果共有12种,且每种结果出现的可能性相等,其中甲、丁同学都被选为宣传员的结果有2种.∴P (甲、丁同学都被选为宣传员)61122==.解法二:画树状图如下:由树状图可以看出,所有可能结果共有12种,且每种结果出现的可能性相等,其中甲、丁同学都被选为宣传员的结果有2种.∴P (甲、丁同学都被选为宣传员)61122==.17.解:(1)∵直线b x y +=与反比例函数()0>=x x k y 的图象交于点()32,A ,∴32=+b ,23k =.∴1=b ,6=k .∴直线AB 的表达式为1+=x y ,反比例函数图象的表达式为()06>=x xy .(2)过点A 作BC AD ⊥,垂足为D .∵直线1+=x y 与y 轴交点B 的坐标为()1,0,x BC ∥轴,∴C 点的纵坐标为1.∴616==x x ,,即6=BC .由x BC ∥轴,得BC 与x 轴的距离为1.∴2=AD .∴6262121=⨯⨯=⋅=∆AD BC S ABC .四、解答题18.解:(1)设该班的学生人数为x 人.依题意,得254203-=+x x .解得45=x .答:该班的学生人数为45人.(2)由(1)可知,树苗总数为155203=+x .设购买甲种树苗y 棵,则购买乙种树苗()y -155棵.依题意得()54001554030≤-+y y .解得80≥y .答:至少购买了甲种树苗80棵.19.(1)证明:∵AD AC AB ==,∴点D C B ,,在以点A 为圆心,BD 为直径的圆上.∴︒=∠90BCD ,即BC DC ⊥.(2)解:过点E 作BC EF ⊥,垂足为F .在BCD Rt ∆中,BDBC B =cos ,8.1=BC ,∴16.355cos 8.1cos ≈︒==B BC BD .∴16.5216.3=+=+=DE BD BE .在EBF Rt ∆中,BEEF B =sin ,∴2.455sin 16.5sin ≈︒⨯=⋅=B BE EF .因此,雕塑的高约为m 2.4.20.解:(1)连接OE .∵︒=∠40ADE ,∴︒=∠=∠802ADE AOE .∴︒=∠-︒=∠100180AOE BOE .∴E B 的长ππ9101802100=⋅⋅=l .(2)证明:∵︒=∠=80AOE OE OA ,,∴︒=∠-︒=∠502180AOE OAE .∵︒=∠76EAD ,∴︒=∠-∠=∠26OAE EAD BAC .又︒=∠64C ,∴︒=∠-∠-︒=∠90180C BAC ABC ,即BC AB ⊥.又OB 是☉O 的半径,∴CB 为☉O 的切线.五、解答题21.解:(1)68,23%.(2)320.(3)①小胡的说法正确.理由如下:理由一:从中位数看,初中生视力的中位数为1.0,高中生视力的中位数为0.9,∴初中生的视力水平好于高中生.理由②:从众数看,初中生视力的众数为1.0,高中生视力的众数为0.9,∴初中生的视力水平好于高中生.②1430032020082604414342816826000=++++++++⨯(名).∴估计该区有14300名中足额生视力不良.建议:①勤做眼保健操;②不要长时间用眼;③不要在强光下看书;④加强户外运动.22.(1)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴OCOA =又AC BD ⊥,∴BD 垂直平分AC .∴BC BA =.∴▱ABCD 是菱形.(2)①证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,68==BD AC ,,∴321421====BD OD AC OA ,.∴25342222=+=+OD OA .又25522==AD ,∴222AD OD OA =+,∴︒=∠90AOD ,即AC BD ⊥.∴▱ABCD 是菱形.②解:如图,取CD 的中点G ,连接OG .∵▱ABCD 是菱形,∴ACDACB OD OB AD BC ∠=∠===,,5∵ACD E ∠=∠21,∴ACB E ∠=∠21,即E ACB ∠=∠2,又COE E ACB ∠+∠=∠,∴COE E ∠=∠,∴4==CO CE ∵GD GC OD OB ==,,∴OG 为DBC ∆的中位线11∴BC OG ∥,且2521==BC OG ,∴CE OG ∥,∴ECF OGF ∆∆~,∴85==CE OG EF OF .六、解答题23.解:(1)①3.②22+=t S (2)由图象可知,当点P 运动到点B 时,6=S .将6=S 代入22+=t S ,得262+=t ,解得2=t 或2-=t (舍),当点P 由点B 运动到点A 时,设S 关于t 的函数解析式为()242+-=t a S .将()6,2代入,,得()24262+-=a ,解得1=a .故S 关于t 的函数解析式为()242+-=t S .由图像可知,当P 运动到A 时,18=S .由()24182+-=t ,得8=t 或0=t (舍)∴()6128=⨯-=AB .(3)①4.由(1)(2)可得()⎪⎩⎪⎨⎧≤≤+-<≤+=82,2420,222t t t t S .在图②中补全20<≤t 内的图象,根据图象可知20≤≤t 内的图象与42≤≤t 内的图象关于直线2=x 对称.因此421=+t t .②根据二次函数的对称性,可知832=+t t .由①可知421=+t t ,∴413=-t t .又134t t =,∴4411=-t t ,得341=t .此时正方形DPEF 的面积93422=+=t S.。

江西省南昌市中考数学试题

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江西省南昌市年初中毕业暨中等学校招生考试数 学 试 卷说明:1.答卷前将密封线内的各项目填写清楚,并在“座位号”方框内填入自己的座位号.2.本卷共有六个大题、24个小题,全卷满分120分,考试时间120分钟. 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)每小题只有一个正确选项,请把正确选项的代号填在题后的括号内. 1.计算(-2)3的值等于 ( )A .-6B .6C .-8D .8 2.如图,在△ABC 中,D 是AC延长线上的一点,∠BCD 等于( ) A .72° B .82° C .98° D .124°3.用代数式表示“2a 与3的差”为( ) A .2a -3 B .3-2a C .2(a -3) D .2(3-a) 4.如图,数轴上的点A 所表示的是实数a ,则点A 到原点的距离是 ( )A .aB .-aC .±aD .-|a|5.化简aba b a +-222的结果是( )A .aba 2- B .aba - C .aba + D .ba ba +- 6.αααcos ,3tan ,则为锐角=等于( )A .21 B .22C .23 D .33 7.如图,在平面直角坐标系中,⊙O ′ 与两坐标轴分别交于A 、B 、C 、D四点.已知:A (6,0),B (0,-3),C (-2,0),则点D 的坐标是( )A .(0,2)B .(0,3)C .(0,4)D .(0,5)8.(针孔成像问题)根据图中尺寸(AB//A ′B ′),那么物像长y(A ′B ′的长)与物长x (AB的长)之间函数关系的图象大致是 ( )9.如图是用4个相同的小矩形与1个小正方形镶嵌而成的正方形图案.已知该图案的面积为49,小正方形的面积为4,若用x 、y 表示小矩形的两边长(x>y ),请观察图案,指出以下关系 式中不正确...的是 ( ) A .x+y=7 B .x -y=2 C .4xy+4=39 D .x 2+y 2=2510.右图是跳棋盘,其中格点上的黑色点为棋子,剩余的格点上没有棋子.我们约定跳棋游戏的 规则是:把跳棋棋子在棋盘内沿直线隔着棋子 对称跳行,跳行一次称为一步.已知点A 为已方 一枚棋子,欲将棋子A 跳进对方区域(阴影部 分的格点),则跳行的最少步数为( ) A .2步 B .3步 C .4步 D .5步二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 11.化简555-= .12.据报道:某省年中小学共装备计算机16.42万台,平均每 42名中小学生拥有一台计算机. 年在学生数不变的情况下, 计划平均每35名中小学生拥有 一台计算机,则还需装备计算机 万台. 13.如图,点P 是反比例函数xy 2-=上 的一点,PD ⊥x 轴于点D ,则△POD 的面积为 .14.将一块正六边形硬纸片(图1),做成一个底面仍为正六边形且高相等的无盖纸盒(侧面均垂直于底面,见图2),需在每个顶点处剪去一个四边形,例如图1中的四边形AGA′H那么∠GA′H的大小是度.15.欣赏下面的各等式:32+42=52102+112++122=132+142请写出下一个由7个连续正整数组成、前4个数的平方和等于后3个数的平方和的等式为 .16.如图,已知方格纸中的每个小方格都是相同的正方形,∠AOB画在方格纸上,请在小方格的顶点上标出一个..点P,使点P落在∠AOB的平分线上.三、(三大题共2小题,每小题7分,共14分)17.先化简,再求值:[(x-y)2+(x+y)(x-y)]÷2x,其中x=3,y=-1.5.18.已知关于x的方程x2-2(m+1)x+m2=0.(1)当m取什么值时,原方程没有实数根;(2)对m选取一个合适的非零整数....,使原方程有两个实数根,并求这两个实数根的平方和.四、(本大题共2小题,每小题7分,共16分)19.如图,∠PAQ是直角,半径为5的⊙O与AP相切于点T,与AQ相交于两点B、C. (1)BT是否平分∠OBA?证明你的结论;(2)若已知AT=4,试求AB的长.20.如图,已知△ABC、△DCE、△FEG是三个全等的等腰三角形,底边BC、CE、EG在同一直线上,且AB=3,BC=1.连结BF,分别交AC、DC、DE于点P、Q、R.(1)求证:△BFG∽△FEG,并求出BF的长;(2)观察图形,请你提出一个与点..P.相关..的问题,并进行解答(根据提出问题的层次和解答过程评分).小朋友,本来你用10元钱买一盒饼干是有多的,但要再买一袋牛奶就不够了!今天是儿童节,我给你买的饼干 打9折,两样东西请拿好!还有找你 的8角钱. 阿姨,我买一盒 饼干和一袋牛奶(递上10元钱).五、(本大题共2小题,每小题8分,共16分) 21.仔细观察下图,认真阅读对话:根据对话的内容,试求出饼干和牛奶的标价各是多少元?22.某学校对初中毕业班经过初步比较后,决定从初三(1)、(4)、(8)班这三个班中推荐一个班为市级先进班集体的候选班.现对这三个班进行综合素质考评,下表是它们五项班级 行为规范 学习成绩 校运动会 艺术获奖 劳动卫生 初三(1)班 10 10 6 10 7初三(4)班 10 8 8 9 8初三(8)班9 10 9 6 9(1)请问各班五项考评分的平均数、中位数和众数中哪个统计量不能反映三个班的考评结果的差异?并从中选择一个能反映差异的统计量将他们得分进行排序;(2)根据你对表中五个项目的重要程度的认识,设定一个各项考评内容的占分比例(比例的各项须满足:①均为整数;②总和为10;③不全相同),按这个比例对各班的得分重新计算,比较出大小关系,并从中推荐一个得分最高....的班级作为市级先进班集体的候选班.六、(本大题共2小题,每小题10分,共20分)23.在平面直角坐标系中,给定以下五点A (-2,0),B (1,0)C (4,0),D (-2,29),E (0,-6),从这五点中选取三点,使经过这三点的抛物线满足以平行于y 轴的直线为对称轴.我们约定:把经过三点A 、E 、B 的抛物线表示为抛物线AEB (如图所示).(1)问符合条件的抛物线还有哪几条.....不求解析式,请用约定的方法一一表示出来; (2)在(1)中是否存在这样的一条抛物线,它与余下的两点所确定的直线不相交?如果存在,试求出抛物线及直线的解析式;如果不存在,请说明理由.24.如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=2,点E、F分别在AB、DC上,AE=DF=2.再把一块直径为2的量角器(圆心为O)放置在图形上,使其0°线MN与EF重合;若将量角器0°线上的端点N固定在点F上,再把量角器绕点F顺时针方向旋转∠α(0°<α<90°),此时量角器的半圆弧与EF相交于点P,设点P处量角器的读数为n°.(1)用含n°的代数式表示∠α的大小;(2)当n°等于多少时,线段PC与M′F平行?(3)在量角器的旋转过程中,过点M′作GH⊥M′F,交AE于点G,交AD于点H.设GE=x,△AGH的面积为S,试求出S关于x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.江西省南昌市年初中毕业暨中等学校招生考试数学试卷参考答案及评分标准一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)每小题只有一个正确选项,请把正确选项的代号填在题后的括号内.1.C 2.C 3.A 4.B 5.B 6.A 7.C 8.C 9.D 10.B二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.1-5 12.3.284 13.1 14.6015.212+222+232+242=252+262+27216.(见右图,P1、P2、P3均可)三、(本大题共2小题,每小题7分,共14分)17.解法一:原式=(x-y)[(x-y)+(x+y)]÷2x…………3分=(x-y)·2x÷2x ………………………………………………4分=x-y. ………………………………………………5分当x=3,y=-1.5时,原式=3-(-1.5)=4.5.……………………………………………7分解法二:原式=[(x2-2xy+y2)+(x2-y2)] ÷2x ………………………………………3分=(2x2-2xy) ÷2x ……………………………………………………4分=x-y. …………………………………………………………………5分当x=3,y=-1.5时,原式=3-(-1.5)=4.5 ……………………………………………7分18.解:(1)△=[-2(m+1)]2-4m2………………………………………………………1分=4(m2+2m+1)-4m2=4(2m+1)<0. ……………………………………………………… 2分∴m<-21. 当m<-21时,原方程没有实数根; …………………………………………………3分 (2)取m=1时,原方程为x 2-4x+1=0.…………………………………………………4分 设此方程的两实数根为x 1, x 2,则x 1+x 2=4, x 1·x 2=1.…………………………………5分 ∴x 12+x 22=(x 1+x 2)2-2x 1x 2=42-2×1=14.…………………………………………………7分 【m 取其它符合要求的值时,解答正确可参照评分标准给分.】 四、(本大题共2小题,每小题8分,共16分) 19.(1)BT 平分∠OBA.………………1分 证法一:连结OT ,∵AT 是切线,∴OT ⊥AP.又∵∠PAB 是直角,即AQ ⊥AP ,∴AB ∥OT , ∴∠TBA=∠BTO.又∵OT=OB ∴∠OTB=∠OBT.∴∠OBT=∠TBA ,即BT 平分∠OBA.……………4分 (2)解法一:过点B 作BH ⊥OT 于点H ,则在Rt △OBH 中,OB=5,BH=A T=4 ∴OH=3.…………6分 ∴AB=HT=OT -OH=5-3=2…………………………………8分【(1)证法二:可作直径BD ,连结DT ,构成Rt △TBD ,也可证得BT 平分∠OBA ; (2)解法二:设AB=x 则由Rt △ABT 得BT 2=x 2+16, 又由Rt △ABT ∽Rt △TBD 得BT 2=BD ·AB=10x ,得方程x 2+16=10x, 解之并取舍,得AB=2. 解法三:过点O 作OM ⊥BC 于M ,则MO=AT=4.在Rt △OBM 中,∵OB=5,∴BM=3,∴BC=2BM=6.由AT 2=AB ·AC ,得AB=2.】 评分说明:方法二、三的得分可参照方法一评定. 20.(1)证明:∵△ABC ≌△DCE ≌△FEG333,3.3,131===∴==∴=====∴FG BG EG FG AB FG BG BG EG CE BC 即又∠BGF=∠FGE ,∴△BFG ∽△FEG.…………3分∵△FEG 是等腰三角形,∴△BFG 是等腰三角形,∴BF=BG=3.………………4分 (2)A 层问题(较浅显的,仅用到了1个知识点).例如:①求证:∠PCB=∠REC.(或问∠PCB 与REC 是否相等?)等;②求证:PC//RE.(或问线段PC 与RE 是否平行?)等. B 层问题(有一定思考的,用到了2~3个知识点).例如:①求证:∠BPC=∠BFG 等,求证:BP=PR 等;②求证:△ABP ∽△CQP 等,求证:△BPC ∽△BRE 等;③求证;△ABP ∽△DQR 等;④求BP :PF 的值等. C 层问题(有深刻思考的,用到了4个或4个以上知识点、或用到了(1)中结论).例如:①求证:△ABP ∽△BPC ∽ERF ;②求证:PQ=RQ 等; ③求证:△BPC 是等腰三角形;④求证:△PCQ ≌△RDQ 等;⑤求AP :PC 的值等;⑥求BP 的长;⑦求证:PC=33(或求PC 的长)等. A 层解答举列.求证:PC//RE.证明:∵△ABC ≌△DCE ,∴∠PCB=∠REB ,∴PC//RE.B 层解答举例.求证:BP=PR.证明:∵∠ACB=∠REC ,∴AC//DE. 又∵BC=CE ,∴BP=PR.C 层解答举例.求AP :PC 的值. 解:.3,33,31,//==∴==∴AC PC BG BC FG PC FG AC 而 .2:332333=∴=-=∴PC AP AP 评分说明:①考生按A 层、B 层、C 层中某一层次提出问题均给1分,若继续给出正确的解答则分别再加1分、2分、3分;②若考生提出其它问题,并作正确解答,可参照各相应层次的评分标准评分;③在本题中,若考生提出的是与点P 无关的问题,却是正确的结论及解答,就不再考虑其层次,只给1分.五、(本大题共2小题,每小题8分,共16分)21.解:设饼干的标价为每盒x 元,牛奶的标价为每袋y 元,则 x+y>10, (1)0.9x+y=10-0.8,...... (2)..................................................................2分 x<10. (3)由(2)得y=9.2-0.9x (4)把(4)代入(1)得:9.2-0.9x+x>10,解得x>8.…………………………………4分 由(3)综合得 ∴8<x<10. ………………………………………………………5分又∵x 是整数,∴x=9.………………………………………………………………6分 把x=9代入(4)得:y=9.2-0.9×9=1.1(元).…………………………………7分 答:一盒饼干标价9元,一袋牛奶标价1.1元.……………………………………8分 评分说明:①若x<10没在混合组中出现,但求整数解时用到,不扣分;②若用其它方法解答正确,可参照评分标准给分.22.解:(1)设P 1、P 4、P 8顺次为3个班考评分的平均数;W 1、W 4、W 8顺次为3个班考评分的中位数;Z 1、Z 4、Z 8顺次为3个班考评分的众数.则:P 1=51(10+10+6+10+7)=8.6分), P 4=51(8+8+8+9+10)=8.6(分),P 8=51(9+10+9+6+9)=8.6(分).………………………………………………1分 W 1=10(分),W 4=8(分),W 8=9(分).(Z 1=10(分),Z 4=8(分),Z 8=9(分)).………………………………………2分 ∴平均数不能反映这3个班的考评结果的差异,而用中位数(或众数)能反映差异, 且W 1>W 8>W 4(Z 1>Z 8>Z 4).……………………………………………………………3分(2)(给出一种参考答案)选定:行为规范:学习成绩:校运动会:艺术获奖:劳动卫生=3:2:3:1:1…………5分 设K 1、K 4、K 8顺次为3个班的考评分,则:K 1=0.3×10+0.2×10+0.3×6+0.1×10+0.1×7=8.5,K 4=0.3×10+0.2×8+0.3×8+0.1×9+0.1×8=8.7,………………………………………………7分 K 8=0.3×9+0.2×10+0.3×9+0.1×6+0.1×9=8.9.∵K 8>K 4<K 1,∴推荐初三(8)班为市级先进班集体的候选班.………………………8分 评分说明:如按比例式的值计算,且结果正确,均不扣分.六、(本大题共2小题,每小题10分,共20分)23.解:(1)符合条件的抛物线还有5条,分别如下:①抛物线AEC ;②抛物线CBE ; ③抛物线DEB ;④抛物线DEC ;⑤抛物线DBC.评分说明:正确写出每一条抛物线给1分,共5分.(填错可酌情倒扣1分,不出现负分).(2)在(1)中存在抛物线DBC ,它与直线AE 不相交.…………7分设抛物线DBC 的解析式为y=ax 2+bx+c ,将D (-2,29),B (1,0),C (4,0)三点坐标分别代入,得: 4a -2b+c=29, a+b+c=0, …………………………8分16a+4b+c=0.解这个方程组,得:a=41,b=-45,c=1. ∴抛物线DBC 的解析式为y=41x 2-45x+1.……………………………………9分【另法:设抛物线为y=a(x -1)(x -4),代入D (-2,29),得a=41也可.】 又设直线AE 的解析式为y=mx+n.将A (-2,0),E (0,-6)两点坐标分别代入,得:-2m+n=0,解这个方程组,得m=-3,n=-6.n=-6.∴直线AE 的解析式为y=-3x -6.……………………………………………………10分24.解:(1)连结O ′P ,则∠P O ′F=n °.………………1分⌒ ⌒ ⌒ ∵O ′P =O ′F ,∴∠O ′PF=∠O ′FP=∠α.∴n °+2∠α=180° 即∠α=90°-21 n °……3分 (2)连结M ′P ,∵M ′F 是半圆O ′的直径,∴M ′P ⊥PF.又∵FC ⊥PF ,∴FC//M ′P.若PC// M ′F ,∴四边形M ′PCF 是平行四边形.……4分∴PC= M ′F=2FC ,∠α=∠CPF=30°.…………5分代入(1)中关系式得:30°=90°-21 n °,即n °=120 °.……………6分 (3)以点F 为圆心,FE 的长为半径画ED.∵G M ′⊥M ′F 于点M ′,∴GH 是ED的切线. 同理GE 、HD 也都是ED的切线,∴GE=G M ′,H M ′=HD.……………………7分 【另法:连结GF ,证明得Rt △GEF ≌Rt △G M ′F ,得EG= M ′G ,同理可证H M ′=HD.】设GE=x ,则AG=2-x,再设DH=y ,则H M ′=y,AH=2-y,在Rt △AGH 中,AG 2+AH 2=GH 2,得:(2-x)2+(2-y)2=(x+y)2.…………………8分 即:4-4x+x 2+4-4y+y 2=x 2+2xy+y 2 ∴y=2242+-x x x ,…………………………9分 S=21AG ·AH=21(2-x)(2-y)= 2242+-x x x ,自变量x 的取值范围为0<x<2.S 与x 的函数关系式为S =2242+-x x x (0<x<2).………………………………………10分。

南昌初升高数学试卷及答案

南昌初升高数学试卷及答案

南昌初升高数学试卷及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个选项是最小的正整数?A. 0B. 1C. -1D. 2答案:B2. 如果一个角是直角的一半,那么这个角的度数是多少?A. 45°B. 90°C. 180°D. 360°答案:A3. 一个数的平方根等于它本身,这个数可以是:A. 0B. 1C. -1D. 4答案:A4. 以下哪个是二次方程的解?A. x = 0B. x = 1C. x = 2D. x = 3方程为:x^2 - 4x + 4 = 0答案:C5. 一个等腰三角形的底边长为6cm,两腰相等,若底角为60°,则腰长为:A. 3cmB. 6cmC. 9cmD. 12cm答案:B6. 一个圆的半径为4cm,那么它的面积是多少平方厘米?A. 16πB. 32πC. 64πD. 100π答案:B7. 一个数列的前四项为2, 4, 6, 8,这个数列是:A. 等差数列B. 等比数列C. 既不是等差数列也不是等比数列D. 几何数列答案:A8. 一个函数f(x) = 3x^2 + 2x - 5,当x=1时,函数的值是:A. -4B. -2C. 0D. 2答案:B9. 以下哪个选项是方程2x + 5 = 9的解?A. x = 2B. x = 3C. x = 4D. x = 5答案:A10. 如果一个正方体的棱长为a,那么它的表面积是:A. 6a^2B. 8a^2C. 10a^2D. 12a^2答案:A二、填空题(每题2分,共20分)11. 一个数的绝对值是5,这个数可能是________。

答案:±512. 一个直角三角形的两条直角边分别为3和4,那么斜边的长度是________。

答案:513. 一个圆的周长是2πr,其中r是圆的半径,如果周长为12π,那么半径r是________。

答案:614. 一个数的立方根等于它本身,这个数可能是________。

2024年江西南昌中考数学试题及答案(1)

2024年江西南昌中考数学试题及答案(1)

2024年江西中考数学试题及答案说明:1.本试题卷满分120分,考试时间120分钟.2.请按试题序号在答题卡相应位置作答,答在试题卷或其它位置无效.一、单项选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相应位置.错选、多选或未选均不得分.1. 实数5-的相反数是( )A. 5B. 5-C. 15 D. 15-2. “长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机”,二万五千里长征是中国历史上的伟大壮举,也是人类史上的奇迹,将25000用科学记数法可表示为( )A. 60.2510´B. 52.510´ C. 42.510´ D. 32510´3. 如图所示的几何体,其主视图为()A. B. C. D.4. 将常温中的温度计插入一杯60℃的热水(恒温)中,温度计的读数()y ℃与时间()min x 的关系用图象可近似表示为( )A. B. C. D.5. 如图是某地去年一至六月每月空气质量为优的天数的折线统计图,关于各月空气质量为优的天数,下列结论错误的是( )A. 五月份空气质量为优的天数是16天B. 这组数据的众数是15天C. 这组数据的中位数是15天D. 这组数据的平均数是15天6. 如图是43´的正方形网格,选择一空白小正方形,能与阴影部分组成正方体展开图的方法有( )A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)7. 计算:()21-=____.8. 因式分解:22a a +=_________.9. 在平面直角坐标系中,将点()1,1A 向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度得到点B ,则点B 的坐标为______.10. 观察a ,2a ,3a ,4a ,…,根据这些式子的变化规律,可得第100个式子为______.11. 将图1所示的七巧板,拼成图2所示的四边形ABCD ,连接AC ,则tan CAB Ð=______.12. 如图,AB 是O e 的直径,2AB =,点C 在线段AB 上运动,过点C 的弦DE AB ^,将¼DBE沿DE 翻折交直线AB 于点F ,当DE 的长为正整数时,线段FB 的长为______.三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)13. (1)计算:0π5+-;(2)化简:888x x x ---.14. 如图,AC 为菱形ABCD 的对角线,请仅用无刻度的直尺按要求完成以下作图(保留作图痕迹)(1)如图1,过点B 作AC 的垂线;(2)如图2,点E 为线段AB 的中点,过点B 作AC 的平行线.15. 某校一年级开设人数相同的A ,B ,C 三个班级,甲、乙两位学生是该校一年级新生,开学初学校对所有一年级新生进行电脑随机分班.(1)“学生甲分到A 班”的概率是______;(2)请用画树状图法或列表法,求甲、乙两位新生分到同一个班的概率.16. 如图,AOB V 是等腰直角三角形,90Ð=°ABO ,双曲线()0,0k y k x x=>>经过点B ,过点()4,0A 作x 轴的垂线交双曲线于点C ,连接BC .(1)点B 的坐标为______;(2)求BC 所在直线的解析式.17. 如图,AB 是半圆O 的直径,点D 是弦AC 延长线上一点,连接BD BC ,,60D ABC Ð=Ð=°.(1)求证:BD 是半圆O 的切线;(2)当3BC =时,求»AC 的长.四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)18. 如图,书架宽84cm ,在该书架上按图示方式摆放数学书和语文书,已知每本数学书厚0.8cm ,每本语文书厚1.2cm .(1)数学书和语文书共90本恰好摆满该书架,求书架上数学书和语文书各多少本;(2)如果书架上已摆放10本语文书,那么数学书最多还可以摆多少本?19. 图1是世界第一“大碗”——景德镇昌南里文化艺术中心主体建筑,其造型灵感来自于宋代湖田窑影青斗笠碗,寓意“万瓷之母”,如图2,“大碗”的主视图由“大碗”主体ABCD 和矩形碗底BEFC 组成,已知AD EF ∥,AM ,DN 是太阳光线,AM MN ^,DN MN ^,点M ,E ,F ,N 在同一条直线上,经测量20.0m ME FN ==,40.0m EF =, 2.4m BE =,152ABE Ð=°.(结果精确到0.1m )(1)求“大碗”的口径AD 的长;(2)求“大碗”的高度AM 的长.(参考数据:sin620.88°»,cos620.47°»,tan62 1.88°»)20. 追本溯源:题(1)来自于课本中的习题,请你完成解答,提炼方法并完成题(2).(1)如图1,在ABC V 中,BD 平分ABC Ð,交AC 于点D ,过点D 作BC 的平行线,交AB 于点E ,请判断BDE V 的形状,并说明理由.方法应用:(2)如图2,在ABCD Y 中,BE 平分ABC Ð,交边AD 于点E ,过点A 作AF BE ⊥交DC 的延长线于点F ,交BC 于点G .①图中一定是等腰三角形的有( )A .3个B .4个C .5个D .6个②已知3AB =,5BC =,求CF 的长.五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)21. 近年来,我国肥胖人群的规模快速增长,目前,国际上常用身体质量指数(Body Mass Index ,缩写BMI )来衡量人体胖瘦程度,其计算公式是22)kg (()m BMI =体重单位:身高单位:.中国人的BMI 数值标准为:18.5BMI <为偏瘦;18.524BMI £<为正常;2428BMI £<为偏胖;28BMI ³为肥胖.某数学兴趣小组对本校七年级学生的胖瘦程度进行统计调查,从该校所有七年级学生中随机抽出10名男生、10名女生,测得他们的身高和体重值,并计算出相应的BMI 数值,再参照BMI 数值标准分成四组:A .1620BMI £<;B .2024BMI £<;C .2428BMI £<;D .2832BMI £<.将所得数据进行收集、整理、描述.收集数据七年级10名男生数据统计表编号12345678910身高(m )1.56 1.50 1.66 1.58 1.50 1.70 1.51 1.42 1.59 1.72体重(kg )52.549.545.640.355.256.148.542.867.290.5BMI 21.6s 16.516.124.519.421.321.226.630.6七年级10名女生数据统计表编号12345678910身高(m )1.46 1.62 1.551.65 1.58 1.67 1.55 1.46 1.53 1.62体重(kg )46.449.061.556.552.975.550.347.652.446.8BMI 21.818.725.620.821.227.120.922.322.417.8整理、描述数据七年级20名学生BMI 频数分布表组别BMI 男生频数女生频数A1620BMI £<32B2024BMI £<46C2428BMI £<t 2D 2832BMI £<10应用数据(1)s =______,t =______a =______;(2)已知该校七年级有男生260人,女生240人.①估计该校七年级男生偏胖的人数;②估计该校七年级学生24BMI ³的人数(3)根据以上统计数据,针对该校七年级学生的胖瘦程度,请你提出一条合理化建议.22. 如图,一小球从斜坡O 点以一定的方向弹出球的飞行路线可以用二次函数()20y ax bx a =+<刻画,斜坡可以用一次函数14y x =刻画,小球飞行的水平距离x (米)与小球飞行的高度y (米)的变化规律如下表:x 012m 4567…y 07261528152n 72…(1)①m =______,n =______;②小球的落点是A ,求点A 的坐标.(2)小球飞行高度y (米)与飞行时间t (秒)满足关系25y t vt =-+.①小球飞行的最大高度为______米;②求v 的值.六、解答题(本大题共12分)23. 综合与实践如图,在Rt ABC △中,点D 是斜边AB 上的动点(点D 与点A 不重合),连接CD ,以CD 为直角边在CD 的右侧构造Rt CDE △,90DCE Ð=°,连接BE ,CE CB m CD CA==.特例感知(1)如图1,当1m =时,BE 与AD 之间的位置关系是______,数量关系是______;类比迁移(2)如图2,当1m ¹时,猜想BE 与AD 之间的位置关系和数量关系,并证明猜想.拓展应用(3)在(1)的条件下,点F 与点C 关于DE 对称,连接DF ,EF ,BF ,如图3.已知6AC =,设AD x =,四边形CDFE 的面积为y .①求y 与x 的函数表达式,并求出y 的最小值;②当2BF =时,请直接写出AD 长度.的江西省2024年初中学业水平考试数学试题卷说明:1.本试题卷满分120分,考试时间120分钟.2.请按试题序号在答题卡相应位置作答,答在试题卷或其它位置无效.一、单项选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相应位置.错选、多选或未选均不得分.【1题答案】【答案】A【2题答案】【答案】C【3题答案】【答案】B【4题答案】【答案】C【5题答案】【答案】D【6题答案】【答案】B二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)【7题答案】【答案】1【8题答案】a a+【答案】(2)【9题答案】3,4【答案】()【10题答案】a【答案】100【11题答案】【答案】12##0.5【12题答案】【答案】2或2+或2三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)【13题答案】【答案】(1)6;(2)1【14题答案】【答案】(1)作图见解析;(2)作图见解析.【15题答案】【答案】(1)13(2)甲、乙两位新生分到同一个班的概率为13.【16题答案】【答案】(1)()2,2(2)132y x =-+【17题答案】【答案】(1)见解析(2)2p 四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)【18题答案】【答案】(1)书架上有数学书60本,语文书30本. (2)数学书最多还可以摆90本【19题答案】【答案】(1)“大碗”的口径AD 的长为80.0m ; (2)“大碗”的高度AM 的长为40.0m .【20题答案】【答案】(1)BDE V 等腰三角形;理由见解析;(2)①B ;②2CF =.五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)【21题答案】是【答案】(1)22;2;72°;(2)①52人;②126人(3)见解析【22题答案】【答案】(1)①3,6;②1515,28æöç÷èø;(2)①8,②v =六、解答题(本大题共12分)【23题答案】【答案】(1)AD BE ^,AD BE =(2)BE 与AD 之间的位置关系是AD BE ^,数量关系是BE m AD =;(3)①y 与x 的函数表达式((2180y x x =-+<£,当x =y 的最小值为18;②当2BF =时,AD 为或.2024年江西中考数学试题及答案说明:1.本试题卷满分120分,考试时间120分钟.2.请按试题序号在答题卡相应位置作答,答在试题卷或其它位置无效.一、单项选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相应位置.错选、多选或未选均不得分.1. 实数5-的相反数是( )A. 5B. 5-C. 15 D. 15-2. “长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机”,二万五千里长征是中国历史上的伟大壮举,也是人类史上的奇迹,将25000用科学记数法可表示为( )A. 60.2510´B. 52.510´ C. 42.510´ D. 32510´3. 如图所示的几何体,其主视图为()A. B. C. D.4. 将常温中的温度计插入一杯60℃的热水(恒温)中,温度计的读数()y ℃与时间()min x 的关系用图象可近似表示为( )A. B. C. D.5. 如图是某地去年一至六月每月空气质量为优的天数的折线统计图,关于各月空气质量为优的天数,下列结论错误的是( )A. 五月份空气质量为优的天数是16天B. 这组数据的众数是15天C. 这组数据的中位数是15天D. 这组数据的平均数是15天6. 如图是43´的正方形网格,选择一空白小正方形,能与阴影部分组成正方体展开图的方法有( )A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)7. 计算:()21-=____.8. 因式分解:22a a +=_________.9. 在平面直角坐标系中,将点()1,1A 向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度得到点B ,则点B 的坐标为______.10. 观察a ,2a ,3a ,4a ,…,根据这些式子的变化规律,可得第100个式子为______.11. 将图1所示的七巧板,拼成图2所示的四边形ABCD ,连接AC ,则tan CAB Ð=______.12. 如图,AB 是O e 的直径,2AB =,点C 在线段AB 上运动,过点C 的弦DE AB ^,将¼DBE沿DE 翻折交直线AB 于点F ,当DE 的长为正整数时,线段FB 的长为______.三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)13. (1)计算:0π5+-;(2)化简:888x x x ---.14. 如图,AC 为菱形ABCD 的对角线,请仅用无刻度的直尺按要求完成以下作图(保留作图痕迹)(1)如图1,过点B 作AC 的垂线;(2)如图2,点E 为线段AB 的中点,过点B 作AC 的平行线.15. 某校一年级开设人数相同的A ,B ,C 三个班级,甲、乙两位学生是该校一年级新生,开学初学校对所有一年级新生进行电脑随机分班.(1)“学生甲分到A 班”的概率是______;(2)请用画树状图法或列表法,求甲、乙两位新生分到同一个班的概率.16. 如图,AOB V 是等腰直角三角形,90Ð=°ABO ,双曲线()0,0k y k x x=>>经过点B ,过点()4,0A 作x 轴的垂线交双曲线于点C ,连接BC .(1)点B 的坐标为______;(2)求BC 所在直线的解析式.17. 如图,AB 是半圆O 的直径,点D 是弦AC 延长线上一点,连接BD BC ,,60D ABC Ð=Ð=°.(1)求证:BD 是半圆O 的切线;(2)当3BC =时,求»AC 的长.四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)18. 如图,书架宽84cm ,在该书架上按图示方式摆放数学书和语文书,已知每本数学书厚0.8cm ,每本语文书厚1.2cm .(1)数学书和语文书共90本恰好摆满该书架,求书架上数学书和语文书各多少本;(2)如果书架上已摆放10本语文书,那么数学书最多还可以摆多少本?19. 图1是世界第一“大碗”——景德镇昌南里文化艺术中心主体建筑,其造型灵感来自于宋代湖田窑影青斗笠碗,寓意“万瓷之母”,如图2,“大碗”的主视图由“大碗”主体ABCD 和矩形碗底BEFC 组成,已知AD EF ∥,AM ,DN 是太阳光线,AM MN ^,DN MN ^,点M ,E ,F ,N 在同一条直线上,经测量20.0m ME FN ==,40.0m EF =, 2.4m BE =,152ABE Ð=°.(结果精确到0.1m )(1)求“大碗”的口径AD 的长;(2)求“大碗”的高度AM 的长.(参考数据:sin620.88°»,cos620.47°»,tan62 1.88°»)20. 追本溯源:题(1)来自于课本中的习题,请你完成解答,提炼方法并完成题(2).(1)如图1,在ABC V 中,BD 平分ABC Ð,交AC 于点D ,过点D 作BC 的平行线,交AB 于点E ,请判断BDE V 的形状,并说明理由.方法应用:(2)如图2,在ABCD Y 中,BE 平分ABC Ð,交边AD 于点E ,过点A 作AF BE ⊥交DC 的延长线于点F ,交BC 于点G .①图中一定是等腰三角形的有( )A .3个B .4个C .5个D .6个②已知3AB =,5BC =,求CF 的长.五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)21. 近年来,我国肥胖人群的规模快速增长,目前,国际上常用身体质量指数(Body Mass Index ,缩写BMI )来衡量人体胖瘦程度,其计算公式是22)kg (()m BMI =体重单位:身高单位:.中国人的BMI 数值标准为:18.5BMI <为偏瘦;18.524BMI £<为正常;2428BMI £<为偏胖;28BMI ³为肥胖.某数学兴趣小组对本校七年级学生的胖瘦程度进行统计调查,从该校所有七年级学生中随机抽出10名男生、10名女生,测得他们的身高和体重值,并计算出相应的BMI 数值,再参照BMI 数值标准分成四组:A .1620BMI £<;B .2024BMI £<;C .2428BMI £<;D .2832BMI £<.将所得数据进行收集、整理、描述.收集数据七年级10名男生数据统计表编号12345678910身高(m )1.56 1.50 1.66 1.58 1.50 1.70 1.51 1.42 1.59 1.72体重(kg )52.549.545.640.355.256.148.542.867.290.5BMI 21.6s 16.516.124.519.421.321.226.630.6七年级10名女生数据统计表编号12345678910身高(m )1.46 1.62 1.551.65 1.58 1.67 1.55 1.46 1.53 1.62体重(kg )46.449.061.556.552.975.550.347.652.446.8BMI 21.818.725.620.821.227.120.922.322.417.8整理、描述数据七年级20名学生BMI 频数分布表组别BMI 男生频数女生频数A1620BMI £<32B2024BMI £<46C2428BMI £<t 2D 2832BMI £<10应用数据(1)s =______,t =______a =______;(2)已知该校七年级有男生260人,女生240人.①估计该校七年级男生偏胖的人数;②估计该校七年级学生24BMI ³的人数(3)根据以上统计数据,针对该校七年级学生的胖瘦程度,请你提出一条合理化建议.22. 如图,一小球从斜坡O 点以一定的方向弹出球的飞行路线可以用二次函数()20y ax bx a =+<刻画,斜坡可以用一次函数14y x =刻画,小球飞行的水平距离x (米)与小球飞行的高度y (米)的变化规律如下表:x 012m 4567…y 07261528152n 72…(1)①m =______,n =______;②小球的落点是A ,求点A 的坐标.(2)小球飞行高度y (米)与飞行时间t (秒)满足关系25y t vt =-+.①小球飞行的最大高度为______米;②求v 的值.六、解答题(本大题共12分)23. 综合与实践如图,在Rt ABC △中,点D 是斜边AB 上的动点(点D 与点A 不重合),连接CD ,以CD 为直角边在CD 的右侧构造Rt CDE △,90DCE Ð=°,连接BE ,CE CB m CD CA==.特例感知(1)如图1,当1m =时,BE 与AD 之间的位置关系是______,数量关系是______;类比迁移(2)如图2,当1m ¹时,猜想BE 与AD 之间的位置关系和数量关系,并证明猜想.拓展应用(3)在(1)的条件下,点F 与点C 关于DE 对称,连接DF ,EF ,BF ,如图3.已知6AC =,设AD x =,四边形CDFE 的面积为y .①求y 与x 的函数表达式,并求出y 的最小值;②当2BF =时,请直接写出AD 长度.的江西省2024年初中学业水平考试数学试题卷说明:1.本试题卷满分120分,考试时间120分钟.2.请按试题序号在答题卡相应位置作答,答在试题卷或其它位置无效.一、单项选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相应位置.错选、多选或未选均不得分.【1题答案】【答案】A【2题答案】【答案】C【3题答案】【答案】B【4题答案】【答案】C【5题答案】【答案】D【6题答案】【答案】B二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)【7题答案】【答案】1【8题答案】a a+【答案】(2)【9题答案】3,4【答案】()【10题答案】a【答案】100【11题答案】【答案】12##0.5【12题答案】【答案】2或2+或2三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)【13题答案】【答案】(1)6;(2)1【14题答案】【答案】(1)作图见解析;(2)作图见解析.【15题答案】【答案】(1)13(2)甲、乙两位新生分到同一个班的概率为13.【16题答案】【答案】(1)()2,2(2)132y x =-+【17题答案】【答案】(1)见解析(2)2p 四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)【18题答案】【答案】(1)书架上有数学书60本,语文书30本.(2)数学书最多还可以摆90本【19题答案】【答案】(1)“大碗”的口径AD 的长为80.0m ;(2)“大碗”的高度AM 的长为40.0m .【20题答案】【答案】(1)BDE V 等腰三角形;理由见解析;(2)①B ;②2CF =.五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)【21题答案】是【答案】(1)22;2;72°;(2)①52人;②126人(3)见解析【22题答案】【答案】(1)①3,6;②1515,28æöç÷èø;(2)①8,②v =六、解答题(本大题共12分)【23题答案】【答案】(1)AD BE ^,AD BE =(2)BE 与AD 之间的位置关系是AD BE ^,数量关系是BE m AD =;(3)①y 与x 的函数表达式((2180y x x =-+<£,当x =y 的最小值为18;②当2BF =时,AD 为或.。

2023年江西省中考数学真题(解析版)

2023年江西省中考数学真题(解析版)

江西省2023年初中学业水平考试数学试题卷一、单项选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相应位置.错选、多选或未选均不得分.1. 下列各数中,正整数...是()A. 3B. 2.1C. 0D. 2−【答案】A【解析】【分析】根据有理数的分类即可求解.−不是正数,【详解】解:3是正整数,2.1是小数,不是整数,0不是正数,2故选:A.【点睛】本题考查了有理数的分类,熟练掌握有理数的分类是解题的关键.2. 下列图形中,是中心对称图形的是()A. B. C.D.【答案】B【解析】【分析】根据中心对称图形的定义:把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形可得答案.【详解】解:选项A、C、D均不能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转180°后与原来的图形重合,所以不是中心对称图形;选项B能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转180°后与原来的图形重合,所以是中心对称图形;故选:B.【点睛】本题主要考查了中心对称图形,关键是找出对称中心.3.有意义,则a 的值可以是( ) A. 1− B. 0C. 2D. 6【答案】D 【解析】【分析】根据二次根式有意义的条件即可求解.有意义, ∴40a −≥,解得:4a ≥,则a 的值可以是6 故选:D .【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,熟练掌握二次根式有意义的条件是解题的关键. 4. 计算()322m 的结果为( )A. 68mB. 66mC. 62mD. 52m【答案】A 【解析】【分析】根据积的乘方计算法则求解即可. 【详解】解:()32628m m =,故选A .【点睛】本题主要考查了积的乘方计算,熟知相关计算法则是解题的关键.5. 如图,平面镜MN 放置在水平地面CD 上,墙面PD CD ⊥于点D ,一束光线AO 照射到镜面MN 上,反射光线为OB ,点B 在PD 上,若35AOC ∠=°,则OBD ∠的度数为( )A. 35°B. 45°C. 55°D. 65°【答案】C 【解析】【分析】根据题意可得AOC BOD ∠=∠,进而根据直角三角形的两个锐角互余即可求解.【详解】解:依题意,AOC BOD ∠=∠,35AOC ∠=° ∴35BOD ∠=°, ∵PD CD ⊥,∴9055OBD BOD ∠=°−∠=°, 故选:C .【点睛】本题考查了直角三角形中两个锐角互余,入射角等于反射角,熟练掌握以上知识是解题的关键. 6. 如图,点A ,B ,C ,D 均在直线l 上,点P 在直线l 外,则经过其中任意三个点,最多可画出圆的个数为( )A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个【答案】D 【解析】【分析】根据不共线三点确定一个圆可得,直线上任意2个点加上点P 可以画出一个圆,据此列举所有可能即可求解.【详解】解:依题意,,A B ;,A C ;,A D ;,B C ;,B D ,,C D 加上点P 可以画出一个圆, ∴共有6个, 故选:D .【点睛】本题考查了确定圆的条件,熟练掌握不共线三点确定一个圆是解题的关键.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)7. 单项式5ab −的系数为______.【答案】5− 【解析】【分析】根据单项式系数的定义:单项式中的数字因数,得出结果即可. 【详解】解:单项式5ab −的系数是5−.故答案是:5−.【点睛】本题考查单项式的系数,解题的关键是掌握单项式系数的定义.8. 我国海洋经济复苏态势强劲.在建和新开工海上风电项目建设规模约1800万千瓦,比上一年同期翻一番,将18000000用科学记数法表示应为_______. 【答案】71.810× 【解析】【分析】根据科学记数法的表示形式进行解答即可. 【详解】解:718000000=1.810×, 故答案为:71.810×.【点睛】本题考查科学记数法,熟练掌握科学记数法的表示形式为10n a ×(110a ≤<,a 为整数)的形式,n 的绝对值与小数点移动的位数相同是解题的关键. 9. 计算:(a+1)2﹣a 2=_____. 【答案】2a+1 【解析】【详解】【分析】原式利用完全平方公式展开,然后合并同类项即可得到结果. 【详解】(a+1)2﹣a 2=a 2+2a+1﹣a 2 =2a+1, 故答案为2a+1.【点睛】本题考查了整式的混合运算,熟练掌握完全平方公式以及合并同类项的法则是解题的关键.10. 将含30°角的直角三角板和直尺按如图所示的方式放置,已60α∠=°,点B ,C 表示的刻度分别为1cm,3cm ,则线段AB 的长为_______cm .【答案】2 【解析】【分析】根据平行线的性质得出60ACB ∠=°,进而可得ABC V 是等边三角形,根据等边三角形的性质即可求解.【详解】解:∵直尺的两边平行, ∴60ACB α∠=∠=°, 又60A ∠=°,∴ABC V 是等边三角形,∵点B ,C 表示的刻度分别为1cm,3cm , ∴2cm BC =, ∴2cm AB BC == ∴线段AB 的长为2cm , 故答案为:2.【点睛】本题考查了平行线的性质,等边三角形的性质与判定,得出60ACB ∠=°是解题的关键. 11. 《周髀算经》中记载了“偃矩以望高”的方法.“矩”在古代指两条边呈直角的曲尺(即图中的ABC ).“偃矩以望高”的意思是把“矩”仰立放,可测量物体的高度如图,点A ,B ,Q 在同一水平线上,ABC ∠和AQP ∠均为直角,AP 与BC 相交于点D .测得40cm 20cm 12m AB BD AQ ===,,,则树高PQ =______m .【答案】6 【解析】【分析】根据题意可得ABD AQP V V ∽,然后相似三角形的性质,即可求解. 【详解】解:∵ABC ∠和AQP ∠均为直角 ∴BD PQ ∥, ∴ABD AQP V V ∽,∴BD ABPQ AQ=∵40cm20cm 12m AB BD AQ ===,,, ∴2m 120640AQ BD PQAB ××===, 故答案为:6.【点睛】本题考查了相似三角形的应用,熟练掌握相似三角形的性质与判定是解题的关键.12. 如图,在ABCD Y 中,602B BC AB ∠=°=,,将AB 绕点A 逆时针旋转角α(0360α°<<°)得到AP ,连接PC ,PD .当PCD V 为直角三角形时,旋转角α的度数为_______.【答案】90°或270°或180° 【解析】【分析】连接AC ,根据已知条件可得90BAC ∠=°,进而分类讨论即可求解. 【详解】解:连接AC ,取BC 的中点E ,连接AE ,如图所示,∵在ABCD Y 中,602B BC AB ∠=°=,,∴12BECE BC AB ===, ∴ABE V 是等边三角形,∴60BAE AEB ∠=∠=°,AE BE =, ∴AE EC =∴1302EAC ECA AEB ∠=∠=∠=°, ∴90BAC ∠=° ∴AC CD ⊥,如图所示,当点P 在AC 上时,此时90BAP BAC ∠=∠=°,则旋转角α的度数为90°,当点P 在CA 的延长线上时,如图所示,则36090270α=°−°=°当P 在BA 的延长线上时,则旋转角α的度数为180°,如图所示, ∵PA PB CD ==,PB CD ∥, ∴四边形PACD 是平行四边形, ∵AC AB ⊥∴四边形PACD 是矩形, ∴90PDC ∠=°即PDC △是直角三角形,综上所述,旋转角α度数为90°或270°或180° 故答案为:90°或270°或180°.【点睛】本题考查了平行四边形的性质与判定,等边三角形的性质与判定,矩形的性质与判定,旋转的性质,熟练掌握旋转的性质是解题的关键.三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)13. (10tan 453+°−(2)如图,AB AD =,AC 平分BAD ∠.求证:ABC ADC △△≌.的【答案】(1)2;(2)证明见解析 【解析】【分析】(1)先计算立方根,特殊角三角函数值和零指数幂,再计算加减法即可;(2)先由角平分线的定义得到BAC DAC ∠=∠,再利用SAS 证明ABC ADC △△≌即可. 【详解】解:(1)原式211=+−2=;(2)∵AC 平分BAD ∠, ∴BAC DAC ∠=∠, 在ABC V 和ADC △中,AB AD BAC DAC AC AC =∠=∠ =, ∴()SAS ABC ADC △△≌.【点睛】本题主要考查了实数的运算,零指数幂,特殊角三角函数值,全等三角形的判定,角平分线的定义等等,灵活运用所学知识是解题的关键.14. 如图是44×的正方形网格,请仅用无刻度的直尺.....按要求完成以下作图(保留作图痕迹).(1)在图1中作锐角ABC V ,使点C 在格点上; (2)在图2中的线段AB 上作点Q ,使PQ 最短. 【答案】(1)作图见解析 (2)作图见解析 【解析】【分析】(1)如图,取格点K ,使90AKB ∠=°,在K 的左上方的格点C 满足条件,再画三角形即可;(2)利用小正方形的性质取格点M,连接PM交AB于Q,从而可得答案.【小问1详解】解:如图,ABCV即为所求作的三角形;【小问2详解】如图,Q即为所求作的点;【点睛】本题考查的是复杂作图,同时考查了三角形的外角的性质,正方形的性质,垂线段最短,熟记基本几何图形的性质再灵活应用是解本题的关键.15. 化简2111x x xx x x−+⋅+−.下面是甲、乙两同学的部分运算过程:解:原式x x =+(1)甲同学解法的依据是________,乙同学解法的依据是________;(填序号)①等式的基本性质;②分式的基本性质;③乘法分配律;④乘法交换律.(2)请选择一种解法,写出完整的解答过程.【答案】(1)②,③ (2)见解析 【解析】【分析】(1)根据所给的解题过程即可得到答案;(2)甲同学的解法:先根据分式的基本性质把小括号内的分式先同分,然后根据分式的加法计算法则求解,最后根据分式的乘法计算法则求解即可;乙同学的解法:根据乘法分配律去括号,然后计算分式的乘法,最后合并同类项即可. 【小问1详解】解:根据解题过程可知,甲同学解法的依据是分式的基本性质,乙同学解法的依据是乘法分配律, 故答案为:②,③; 【小问2详解】 解:甲同学的解法:原式()()()()()()21111111x x x x x x x x x x −+−=+⋅+−+− ()()()()221111x x x x x x x x x ⋅+++−−−+()()()()211112x x x x x x ⋅+−+−2x =;乙同学的解法:原式221111x x x x x x x x −−=⋅+⋅+− ()()()()111111x x x x x x x x x x=⋅+⋅+−+−−+ 11x x =−++2x =.【点睛】本题主要考查了分式的混合计算,熟知相关计算法则是解题的关键.16. 为了弘扬雷锋精神,某校组织“学雷锋,争做新时代好少年”的宣传活动,根据活动要求,每班需要2名宣传员,某班班主任决定从甲、乙、丙、丁4名同学中随机选取2名同学作为宣传员. (1)“甲、乙同学都被选为宣传员”是_______事件:(填“必然”、“不可能”或“随机”) (2)请用画树状图法或列表法,求甲、丁同学都被选为宣传员的概率.【答案】(1)随机 (2)16【解析】【分析】(1)由确定事件与随机事件的概念可得答案;(2)先画树状图得到所有可能的情况数与符合条件的情况数,再利用概率公式计算即可. 【小问1详解】解:“甲、乙同学都被选为宣传员”是随机事件; 【小问2详解】 画树状图为:共有12种等可能的结果,其中选中的两名同学恰好是甲,丁的结果数为2,所以选中的两名同学恰好是甲,丁的概率21126==. 【点睛】本题考查的是事件的含义,利用画树状图求解随机事件的概率,熟记事件的概念与分类以及画树状图的方法是解本题的关键.17. 如图,已知直线y x b =+与反比例函数(0)ky x x=>的图象交于点(2,3)A ,与y 轴交于点B ,过点B 作x 轴的平行线交反比例函数(0)ky x x=>的图象于点C .(1)求直线AB 和反比例函数图象的表达式; (2)求ABC V 的面积.【答案】(1)直线AB 的表达式为1y x =+,反比例函数的表达式为6y x= (2)6 【解析】【分析】(1)利用待定系数法求函数解析式即可;(2)由一次函数解析式求得点B 的坐标,再根据BC x ∥轴,可得点C 的纵坐标为1,再利用反比例函数表达式求得点C 坐标,即可求得结果.解:∵直线y x b =+与反比例函数(0)ky x x=>的图象交于点(2,3)A , ∴236k =×=,23b +=,即1b =,∴直线AB 的表达式为1y x =+,反比例函数的表达式为6y x=. 【小问2详解】解:∵直线1y x =+的图象与y 轴交于点B , ∴当0x =时,1y =, ∴()0,1B ,∵BC x ∥轴,直线BC 与反比例函数(0)ky x x=>的图象交于点C , ∴点C 的纵坐标为1, ∴61x=,即6x =, ∴()6,1C , ∴6BC =, ∴12662ABC S =××=V . 【点睛】本题考查用待定系数法求一次函数和反比例函数解析式、一次函数与反比例函数的交点、一次函数与y 轴的交点,熟练掌握用待定系数法求函数解析式是解题的关键.四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)18. 今年植树节,某班同学共同种植一批树苗,如果每人种3棵,则剩余20棵;如果每人种4棵,则还缺25棵.(1)求该班的学生人数;(2)这批树苗只有甲、乙两种,其中甲树苗每棵30元,乙树苗每棵40元.购买这批树苗的总费用没有超过5400元,请问至少购买了甲树苗多少棵? 【答案】(1)该班的学生人数为45人 (2)至少购买了甲树苗80棵 【解析】【分析】(1)设该班的学生人数为x 人,根据两种方案下树苗的总数不变列出方程求解即可; (2)根据(1)所求求出树苗的总数为155棵,设购买了甲树苗m 棵,则购买了乙树苗()155m −棵树苗,再根据总费用不超过5400元列出不等式求解即可.解:设该班的学生人数为x 人, 由题意得,320425x x +=−, 解得45x =,∴该班的学生人数为45人; 【小问2详解】解:由(1)得一共购买了34520155×+=棵树苗, 设购买了甲树苗m 棵,则购买了乙树苗()155m −棵树苗, 由题意得,()30401555400m m +−≤, 解得80m ≥, ∴m 得最小值为80, ∴至少购买了甲树苗80棵, 答:至少购买了甲树苗80棵.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的实际应用,一元一次不等式的实际应用,正确理解题意找到等量关系列出方程,找到不等关系列出不等式是解题的关键.19. 如图1是某红色文化主题公园内的雕塑,将其抽象成加如图2所示的示意图,已知点B ,A ,D ,E 均在同一直线上,AB AC AD ==,测得55 1.8m 2m B BC DE ∠=°==,,.(结果保小数点后一位)(1)连接CD ,求证:DC BC ⊥;(2)求雕塑的高(即点E 到直线BC 的距离).(参考数据:sin 550.82cos550.57tan 55 1.43°≈°≈°≈,,) 【答案】(1)见解析 (2)雕塑的高约为4.2米 【解析】【分析】(1)根据等边对等角得出,B ACB ACD ADC ∠=∠∠=∠,根据三角形内角和定理得出()2180B ADC ∠+∠=°,进而得出90BCD ∠=°,即可得证;(2)过点E 作EFBC ⊥,交BC 的延长线于点F ,在Rt BDC V 中,得出1.8cos cos55BC AD B ==°,则1.82cos55BE AD DE =+=+°,在Rt EBF △中,根据sin EF BE B =⋅,即可求解.【小问1详解】解:∵AB AC AD ==,∴,B ACB ACD ADC ∠=∠∠=∠ ∵180B ADC BCD ∠+∠+∠=°即()2180B ADC ∠+∠=°∴90B ADC ∠+∠=° 即90BCD ∠=° ∴DC BC ⊥; 【小问2详解】 如图所示,过点E 作EFBC ⊥,交BC 延长线于点F ,在Rt BDC V 中,55 1.8m 2m B BC DE ∠=°==,, ∴cos BCB AD =, ∴1.8cos cos55BC AD B ==°∴ 1.82cos55BE AD DE =+=+°在Rt EBF △中,sin EFB BE =, ∴sin EF BE B =⋅1.82sin 55cos55=+×° °1.820.820.57≈+×的4.2≈(米). 答:雕塑的高约为4.2米.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,三角形内角和定理的应用,解直角三角形的应用,熟练掌握三角函数的定义是解题的关键.20. 如图,在ABC V 中,464AB C =∠=°,,以AB 为直径的O e 与AC 相交于点D ,E 为¼ABD 上一点,且40ADE ∠=°.(1)求»BE的长; (2)若76EAD ∠=°,求证:CB 为O e 的切线. 【答案】(1)109π (2)证明见解析 【解析】【分析】(1)如图所示,连接OE ,先求出2OE OB OA ===,再由圆周角定理得到280AOE ADE ==°∠∠,进而求出100∠=°BOE ,再根据弧长公式进行求解即可;(2)如图所示,连接BD ,先由三角形内角和定理得到64AED ∠=°,则由圆周角定理可得64ABD AED ==°∠∠,再由AB 是O e 的直径,得到90ADB ∠=°,进而求出26BAC ∠=°,进一步推出90ABC ∠=°,由此即可证明BC 是O e 的切线. 【小问1详解】解:如图所示,连接OE , ∵AB 是O e 的直径,且4AB =, ∴2OE OB OA ===,∵E 为¼ABD 上一点,且40ADE ∠=°, ∴280AOE ADE ==°∠∠, ∴180100BOE AOE ∠=°−=°∠,∴»BE的长1002101809ππ××=;【小问2详解】证明:如图所示,连接BD , ∵76EAD ∠=°,40ADE ∠=°, ∴18064AED EAD ADE =°−−=°∠∠∠, ∴64ABD AED ==°∠∠, ∵AB 是O e 的直径, ∴90ADB ∠=°,∴9026BAC ABD =°−=°∠∠, ∵64C ∠=°,∴18090ABC C BAC =°−−=°∠∠∠,即AB BC ⊥, ∵OB 是O e 的半径, ∴BC 是O e 的切线.【点睛】本题主要考查了切线判定,求弧长,圆周角定理,三角形内角和定理等等,正确作出辅助线是解题的关键 .五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)21. 为了解中学生的视力情况,某区卫健部门决定随机抽取本区部分初、高中学生进行调查,并对他们的视力数据进行整理,得到如下统计表和统计图. 整理描述初中学生视力情况统计表视力人数 百分比 0.6及以下84%的0.7 16 8%0.8 28 14%0.9 34 17%1.0m34%1.1及以上46 n合计200 100%高中学生视力情况统计图(1)m=_______,n=_______;(2)被调查的高中学生视力情况的样本容量为_______;(3)分析处理:①小胡说:“初中学生的视力水平比高中学生的好.”请你对小胡的说法进行判断,并选择一个能反映总体的统计量...说明理由:②约定:视力未达到1.0为视力不良.若该区有26000名初中学生,估计该区有多少名初中学生视力不良?并对视力保护提出一条合理化建议.【答案】(1)68;23%;(2)320;(3)①小胡的说法合理,选择中位数,理由见解析;②11180人,合理化建议见解析,合理即可.【解析】【分析】(1)由总人数乘以视力为1.0的百分比可得m的值,再由视力1.1及以上的人数除以总人数可得n的值;(2)由条形统计图中各数据之和可得答案;(3)①选择视力的中位数进行比较即可得到小胡说法合理;②由初中生总人数乘以样本中视力不良的百分比即可,根据自身体会提出合理化建议即可. 【小问1详解】解:由题意可得:初中样本总人数为:200人, ∴34%20068m =×=(人),4620023%n =÷=; 【小问2详解】由题意可得:144460826555320+++++=, ∴被调查的高中学生视力情况的样本容量为320; 【小问3详解】①小胡说:“初中学生的视力水平比高中学生的好.” 小胡的说法合理;初中学生视力的中位数为第100个与第101个数据的平均数,落在视力为1.0这一组, 而高中学生视力的中位数为第160个与第161个数据的平均数,落在视力为0.9的这一组, 而1.0>0.9, ∴小胡的说法合理.②由题意可得:()26000134%23%=11180×−−(人), ∴该区有26000名中学生,估计该区有11180名中学生视力不良; 合理化建议为:学校可以多开展用眼知识的普及,规定时刻做眼保健操.【点睛】本题考查的是从频数分布表与频数分布直方图中获取信息,中位数的含义,利用样本估计总体,理解题意,确定合适的统计量解决问题是解本题的关键. 22. 课本再现 思考我们知道,菱形的对角线互相垂直.反过来,对角线互相垂直的平行四边形是菱形吗?可以发现并证明菱形的一个判定定理; 对角线互相垂直的平行四边形是菱形.(1)定理证明:为了证明该定理,小明同学画出了图形(如图1),并写出了“已知”和“求证”,请你完成证明过程.己知:在ABCD Y 中,对角线BD AC ⊥,垂足为O . 求证:ABCD Y 是菱形.(2)知识应用:如图2,在ABCD Y 中,对角线AC 和BD 相交于点O ,586AD AC BD ===,,.①求证:ABCD Y 是菱形;②延长BC 至点E ,连接OE 交CD 于点F ,若12E ACD ∠=∠,求OF EF值. 【答案】(1)见解析 (2)①见解析;②58【解析】【分析】(1)根据平行四边形的性质证明AOB COB V V ≌得出AB CB =,同理可得DOA ODC V V ≌,则DA DC =, AB CD =,进而根据四边相等的四边形是菱形,即可得证;(2)①勾股定理的逆定理证明AOD △是直角三角形,且90AOD ∠=°,得出AC BD ⊥,即可得证; ②根据菱形的性质结合已知条件得出E COE ∠=∠,则142OC OE AC ===,过点O 作OG CD ∥交BC 于点G ,根据平行线分线段成比例求得1522CG CB ==,然后根据平行线分线段成比例即可求解. 【小问1详解】证明:∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴AO CO =, AB DC =, ∵BD AC ⊥∴90AOB COB ∠=∠=°, ,AOB COB V V 中,AO COAOB COB BO BO =∠=∠ =的在∴AOB COB V V ≌ ∴AB CB =,同理可得DOA ODC V V ≌,则DA DC =, 又∵AB CD =∴AB BC CD DA === ∴四边形ABCD 是菱形; 【小问2详解】①证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,586AD AC BD ===,,. ∴113,422DOBO BD AO CO AC ====== 在AOD △中,225AD =,22223425AO OD +=+=,∴222AD AO OD =+,∴AOD △是直角三角形,且90AOD ∠=°, ∴AC BD ⊥,∴四边形ABCD 是菱形; ②∵四边形ABCD 是菱形; ∴ACB ACD ∠=∠∵12E ACD ∠=∠, ∴12E ACB ∠=∠,∵ACB E COE ∠=∠+∠, ∴E COE ∠=∠,∴142OCOE AC ===, 如图所示,过点O 作OG CD ∥交BC 于点G ,∴1BG BOGCOD ==, ∴115222CG BC AD ===,∴55248OF GC EF CE ===. 【点睛】本题考查了菱形的性质与判定,勾股定理以及勾股定理的逆定理,等腰三角形的性质与判定,平行线分线段成比例,熟练掌握菱形的性质与判定是解题的关键.六、解答题(本大题共12分)23. 综合与实践问题提出:某兴趣小组开展综合实践活动:在Rt ABC △中,90C ∠=°,D 为AC 上一点,CD =,动点P 以每秒1个单位的速度从C 点出发,在三角形边上沿C B A →→匀速运动,到达点A 时停止,以DP 为边作正方形DPEF 设点P 的运动时间为s t ,正方形DPEF 的而积为S ,探究S 与t 的关系(1)初步感知:如图1,当点P 由点C 运动到点B 时,①当1t =时,S =_______.②S 关于t 的函数解析式为_______.(2)当点P 由点B 运动到点A 时,经探究发现S 是关于t 的二次函数,并绘制成如图2所示的图象请根据图象信息,求S 关于t 的函数解析式及线段AB 的长.(3)延伸探究:若存在3个时刻123,,t t t (123t t t <<)对应的正方形DPEF 的面积均相等.①12t t +=_______; ②当314t t =时,求正方形DPEF 的面积.【答案】(1)①3;②24S t =+(2)()281828S t t t =−+≤≤,6AB =(3)①4;②349【解析】【分析】(1)①先求出1CP =,再利用勾股定理求出DP =,最后根据正方形面积公式求解即可;②仿照(1)①先求出CP t =,进而求出222DP t =+,则222S DP t ==+;(2)先由函数图象可得当点P 运动到B 点时,26S DP ==,由此求出当2t =时,6S =,可设S 关于t的函数解析式为()242S a t =−+,利用待定系数法求出2818S t t =−+,进而求出当281818S t t =−+=时,求得t 的值即可得答案;(3)①根据题意可得可知函数()242S t =−+可以看作是由函数22S t =+向右平移四个单位得到的,设()()()1221P m n Q m n m m >,,,是函数22S t =+上的两点,则()14m n +,,()24m n +,是函数()242S t =−+上的两点,由此可得121212044m m m m m m +=<<+<+,,则2144m m ++=,根据题意可以看作21321244m m t t m t ==+=+,,,则124t t +=;②由(3)①可得134t t =+,再由314t t =,得到143t =,继而得答案. 【小问1详解】 解:∵动点P 以每秒1个单位的速度从C 点出发,在三角形边上沿C B A →→匀速运动,∴当1t =时,点P 在BC 上,且1CP =,∵90C ∠=°,CD =,∴DP ==∴23S DP ==,故答案为:3;②∵动点P 以每秒1个单位的速度从C 点出发,在BC 匀速运动,∴CP t =,∵90C ∠=°,CD =,∴22222DP CP CD t =+=+,∴222S DP t ==+;【小问2详解】解:由图2可知当点P 运动到B 点时,26S DP ==,∴246t +=,解得2t =,∴当2t =时,6S =,由图2可知,对应的二次函数的顶点坐标为()42,, ∴可设S 关于t 的函数解析式为()242S a t =−+, 把()26,代入()242S a t =−+中得:()26242a =−+, 解得1a =,∴S 关于t 的函数解析式为()()224281828S t t t t =−+=−+≤≤,在2818S t t =−+中,当281818S t t =−+=时,解得8t =或0=t ,∴826AB =−=;【小问3详解】解:①∵点P 在BC 上运动时, 22S t =+,点P 在AB 上运动时()242S t =−+, ∴可知函数()242S t =−+可以看作是由函数22S t =+向右平移四个单位得到的,设()()()1221P m n Q m n m m >,,,是函数22S t =+上的两点,则()14m n +,,()24m n +,是函数()242S t =−+上的两点,∴121212044m m m m m m +=<<+<+,, ∴2144m m ++=, ∵存在3个时刻123,,t t t (123t t t <<)对应的正方形DPEF 的面积均相等. ∴可以看作21321244m m t t m t ==+=+,,, ∴124t t +=, 故答案为:4;②由(3)①可得134t t =+,∵314t t =,∴1144t t =+, ∴143t =,∴224342239S t=+=+=..【点睛】本题主要考查了二次函数与图形运动问题,待定系数法求函数解析式,勾股定理等等,正确理解题意利用数形结合的思想求解是解题的关键.。

2021年江西省南昌市中考数学试卷(解析版)

2021年江西省南昌市中考数学试卷(解析版)

2021年江西省南昌市中考数学试卷一.选择题〔共12小题〕1.〔2021江西〕﹣1的绝对值是〔〕A. 1 B. 0 C.﹣1 D.±1考点:绝对值。

分析:根据绝对值的性质进行解答即可.解答:解:∵﹣1<0,∴|﹣1|=1.应选A.点评:此题考查的是绝对值的性质,即一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是零.2.〔2021南昌〕在以下表述中,不能表示代数式“4a〞的意义的是〔〕A. 4的a倍B. a的4倍C. 4个a相加D. 4个a相乘考点:代数式。

分析:说出代数式的意义,实际上就是把代数式用语言表达出来.表达时,要求既要说明运算的顺序,又要说出运算的最终结果.解答:解:A.4的a倍用代数式表示4a,故本选项正确;B.a的4倍用代数式表示4a,故本选项正确;C.4个a相加用代数式表示a+a+a+a=4a,故本选项正确;D.4个a相乘用代数式表示a•a•a•a=a4,故本选项错误;应选D.点评:此题考查了用语言表达代数式的意义,一定要理清代数式中含有的各种运算及其顺序.具体说法没有统一规定,以简明而不引起误会为出发点.3.〔2021江西〕等腰三角形的顶角为80°,那么它的底角是〔〕A. 20°B. 50°C. 60°D. 80°考点:等腰三角形的性质。

分析:根据三角形内角和定理和等腰三角形的性质,可以求得其底角的度数.解答:解:∵等腰三角形的一个顶角为80°∴底角=〔180°﹣80°〕÷2=50°.应选B.点评:考查三角形内角和定理和等腰三角形的性质的运用,比拟简单.4.〔2021江西〕以下运算正确的选项是〔〕A. a3+a3=2a6B. a6÷a﹣3=a3C. a3a3=2a3D.〔﹣2a2〕3=﹣8a6考点:同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方。

最新整理江西省南昌市初中毕业暨中等校招生考试数试题和参考答案及评分意见Word.doc

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江西省南昌市 初中毕业暨中等学校招生考试数学试题卷说明:1.本卷共有五个大题, 25个小题;全卷满分120分;考试时间120分钟.2.本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上,不得在试题卷上作答,否则不给分. 一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分);每小题只有一个正确的选项,请把正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上. 1.15-的相反数是( ) A .5B .5-C .15-D .152.不等式组2131x x -<⎧⎨-⎩≥,的解集是( )A .2x <B .1x -≥C .12x -<≤D .无解 3.下列四个点,在反比例函数6y x=图象上的是( ) A .(1,6-) B .(2,4) C .(3,2-) D .(6-,1-) 4.下列四张扑克牌的牌面,不是..中心对称图形的是( )A .B .C .D .5.如图,在□ABCD 中,E 是BC 的中点,且∠AEC =∠DCE , 则下列结论不正确...的是( ) A .2AFD EFB S S =△△ B .12BF DF =C .四边形AECD 是等腰梯形 D .AEB ADC ∠=∠6.在平面直角坐标系中,以点(2,3)为圆心,2为半径的圆必定( ) A .与x 轴相离、与y 轴相切 B .与x 轴、y 轴都相离 C .与x 轴相切、与y 轴相离 D .与x 轴、y 轴都相切 7.下列四个三角形,与右图中的三角形相似的是( )(第5题)8.一个几何体是由一些大小相同的小正方块摆成的,其俯视图与主视图如图所示,则组成这个几何体的小正方块最多..有( ) A .4个 B .5个 C .6个 D .7个二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)9.“5·12汶川大地震”发生后,中央电视台于5月18日承办了《爱的奉献》晚会,共募集善款约1 514 000 000元,这个数用科学记数法表示是 . 10.分解因式:34x x - = .11.将抛物线23y x =-向上平移一个单位后,得到的抛物线解析式是 . 12.计算:1sin 60cos302-= . 13.如图,有一底角为35°的等腰三角形纸片,现过底边上一点,沿与底边垂直的方向将其剪开,分成三角形和四边形两部分,则四边形中,最大角的度数是 .14.方程(1)x x x -=的解是 . 15.某次射击训练中,一小组的成绩如下表所示:若该小组的平均成绩为7.7环,则成绩为8环的人数是 .(第7题) A . B . C . D .俯视图 主视图 (第8题)(第13题)35°16.如图,已知点F 的坐标为(3,0),点A B ,分别是某函数图象与x 轴、y 轴的交点,点P 是此图象上的一动点...设点P 的横坐标为x ,PF 的长为d ,且d 与x 之间满足关系:355d x =-(05x ≤≤),给出以下四个结论:①2AF =;②5BF =;③5OA =;④3OB =.其中正确结论的序号是_ .三、(本大题共4小题,每小题4分,共24分) 17,先化简,再求值:(2)(1)(1)x x x x +-+-, 其中12x =-.18.如图:在平面直角坐标系中,有A (0,1),B (1-,0),C (1,0)三点坐标. (1)若点D 与A B C ,,三点构成平行四边形,请写出所有符合条件的点D 的坐标; (2)选择(1)中符合条件的一点D ,求直线BD19.有两个不同形状的计算器(分别记为A ,B 图所示)散乱地放在桌子上.(1)若从计算器中随机取一个,再从保护盖中随机取一个,求恰好匹配的概率. (2)若从计算器和保护盖中随机取两个,用树形图法或列表法,求恰好匹配的概率.(第16题)xA B a b20.如图,把矩形纸片ABCD 沿EF 折叠,使点B 落在边AD 上的点B '处,点A 落在点A '处;(1)求证:B E BF '=;(2)设AE a AB b BF c ===,,,试猜想a b c ,,之间的一种关系,并给予证明.四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分) 21.如图,AB 为O 的直径,CD AB ⊥于点E ,交O 于点D ,OF AC ⊥于点F .(1)请写出三条与BC 有关的正确结论;(2)当30D ∠=,1BC =时,求圆中阴影部分的面积.22.甲、乙两同学玩“托球赛跑”游戏,商定:用球拍托着乒乓球从起跑线l 起跑,绕过P 点跑回到起跑线(如图所示);途中乒乓球掉下时须捡起并回到掉球处继续赛跑,用时少者胜.结果:甲同学由于心急,掉了球,浪费了6秒钟,乙同学则顺利跑完.事后,甲同学说:“我俩所用的全部时间的和为50秒”,乙同学说:“捡球过程不算在内时,甲的速度是我的1.2倍”.根据图文信息,请问哪位同学获胜?ABCDFA 'B 'EB A23.为了了解甲、乙两同学对“字的个数”的估计能力,现场对他们进行了5次测试,测试方法是:拿出一张报纸,随意用笔画一个圈,让他们看了一眼后迅速说出圈内有多少个汉字,但不同的是:甲同学每次估计完字数后不告诉他圈内的实际字数,乙同学每次估计完字数后告诉他圈内的实际字数.根据甲、乙两同学5次估计情况可绘制统计图如下: (1)结合上图提供的信息,就甲、乙两同学分别写出两条不同类型......的正确结论; (2)若对甲、乙两同学进行第6次测试,当所圈出的实际字数为100个时,请你用统计知识分别预测他们估计字数的偏差率,并根据预测的偏差率,推算出他们估计的字数所在的范围.五、(本大题共2小题,每小题12分,共24分)24.如图,抛物线2212191128y ax ax P y ax ax ⎛⎫=--+-=-- ⎪⎝⎭经过点且与抛物线,,相交于A B ,两点. (1)求a 值;(2)设211y ax ax =--+与x 轴分别交于M N ,两点(点M 在点N 的左边),221y ax ax =--与x 轴分别交于E F ,两点(点E 在点F 的左边),观察M N E F ,,,四点的坐标,写出一条正确的结论,并通过计算说明;(3)设A B ,两点的横坐标分别记为A B x x ,,若在x 轴上有一动点(0)Q x ,,且A B x x x ≤≤,过Q 作一条垂直于x 轴的直线,与两条抛物线分别交于C ,D 两点,试问当x为何值时,线段CD 有最大值?其最大值为多少?25.如图1,正方形ABCD 和正三角形EFG 的边长都为1,点上滑动,设点G 到CD 的距离为x ,到BC 的距离为y ,记HEF ∠为α(当点E F ,分别与B A ,重合时,记0α=). (1)当0α=时(如图2所示),求x y ,的值(结果保留根号);(2)当α为何值时,点G 落在对角形AC 上?请说出你的理由,并求出此时x y ,的值(结果保留根号);(3)请你补充完成下表(精确到0.01):(4)若将“点E F ,分别在线段AB AD ,上滑动”改为“点E F ,分别在正方形ABCD 边上滑动”.当滑动一周时,请使用(3)的结果,在图4中描出部分点后,勾画出点G 运动所形成的大致图形.62621.732sin150.259sin 750.966-+==,≈,≈.)图1图2B (E A (F D图3H DACB图4江西省南昌市 初中毕业暨中等学校招生考试数学试题参考答案及评分意见说明:1.如果考生的解答与本答案不同,可根据试题的主要考查内容参考评分标准制定相应的评分细则后评卷.2.每题都要评阅到底,不要因为考生的解答中出现错误而中断对该题的评阅,当考生的解答在某一步出现错误,影响了后续部分时,如果该步以后的解答未改变这一题的内容和难度,则可视影响的程度决定后面部分的给分,但不得超过后面部分应给分数的一半,如果这一步以后的解答有较严重的错误,就不给分.3.解答右端所注分数,表示考生正确做到这一步应得的累加分数. 4.只给整数分数.一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 1.D 2.C 3.D 4.D 5.A 6.A 7.B 8.C 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 9.91.51410⨯10.(2)(2)x x x +- 11.231y x =-+12.1413.12514.10x =,22x =15.416.①②③说明:第16题,填了④的,不得分;未填④的,①,②,③中每填一个得1分. 三、(本大题共4小题,每小题6分,共24分)17.解:原式222(1)x x x =+-- ······································································ 2分2221x x x =+-+··························································································· 3分21x =+. ···································································································· 4分 当12x =-时,原式12102⎛⎫=⨯-+= ⎪⎝⎭. ···························································· 6分 18.解:(1)符合条件的点D 的坐标分别是1(21)D ,,2(21)D -,,3(01)D -,. ···································································· 3分 (2)①选择点1(21)D ,时,设直线1BD 的解析式为y kx b =+, 由题意得021k b k b -+=⎧⎨+=⎩, 解得1313k b ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, ······························································· 5分∴直线1BD 的解析式为1133y x =+. ································································· 6分 ②选择点2(21)D -,时,类似①的求法,可得2③选择点3(01)D -,时,类似①的求法,可得直线3BD 的解析式为1y x =--. ·········· 6分说明:第(1)问中,每写对一个得1分. 19.解:(1)从计算器中随机抽取一个,再从保护盖中随机取一个,有Aa ,Ab ,Ba ,Bb 四种情况.恰好匹配的有Aa ,Bb 两种情况,21()42P ∴==恰好匹配. ················································································ 2分 (2)用树形图法表示:所有可能的结果AB Aa Ab BA Ba Bb aA aB ab bA bB ba ·················· 4分 可见,从计算器和保护盖中随机取两个,共有12种不同的情况. 其中恰好匹配的有4种,分别是Aa ,Bb ,aA ,bB ,41()123P ∴==恰好匹配. ··············································································· 6分 或用列表法表示:A B a b A AB Aa Ab B BA Ba Bb a aA aB ab bbAbBba······························································· 6分 可见,从计算器和保护盖中随机取两个,共有12种不同的情况. 其中恰好匹配的有4种,分别是Aa ,Bb ,aA ,bB ,41()123P ∴==恰好匹配. ··············································································· 6分 20.(1)证:由题意得B F BF '=,B FE BFE '∠=∠, ········································ 1分 在矩形ABCD 中,AD BC ∥,B EF BFE '∴∠=∠,B FE B EF ''∴∠=∠. ················································· 2分 B F B E ''∴=.B E BF '∴=. ·························································· 3分 (2)答:a b c ,,三者关系不唯一,有两种可能情况: (ⅰ)a b c ,,三者存在的关系是222a b c +=. ················································· 4分 证:连结BE ,则BE B E '=.由(1)知B E BF c '==,BE c ∴=. ······························································ 5分 在ABE △中,90A ∠=,222AE AB BE ∴+=.ABabBAaba ABbb ABaA B CD FA 'B 'E(ⅱ)a b c ,,三者存在的关系是a b c +>. ················· 4分证:连结BE ,则BE B E '=.由(1)知B E BF c '==,BE c ∴=. ·························· 5分 在ABE △中,AE AB BE +>,a b c ∴+>. ···························································· 6分 说明:1.第(1)问选用其它证法参照给分;2.第(2)问222a b c +=与a b c +>只证1种情况均得满分; 3.a b c ,,三者关系写成a c b +>或b c a +>参照给分. 四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分) 21.解:(1)答案不唯一,只要合理均可.例如:①BC BD =;②OF BC ∥;③BCD A ∠=∠;④BCE OAF △∽△;⑤2BC BE AB =;⑥222BC CE BE =+;⑦ABC △是直角三角形;⑧BCD △是等腰三角形. ············ 3分 (2)连结OC ,则OC OA OB ==.30D ∠=,30A D ∴∠=∠=,120AOC ∴∠=. ······ 4分AB 为O 的直径,90ACB ∴∠=.在Rt ABC △中,1BC =,2AB ∴=,AC =. ········ 5分OF AC ⊥,AF CF ∴=.OA OB =,OF ∴是ABC △的中位线.1122OF BC ∴==.111222AOC S AC OF ∴==⨯=△ ························································· 6分 2133AOC S OA π=π⨯=扇形. ·············································································· 7分 3AOC AOC S S S π∴=-=△阴影扇形 ······························································· 8分 说明:第(1)问每写对一条得1分,共3分.22.解一:设乙同学的速度为x 米/秒,则甲同学的速度为1.2x 米/秒, ······················ 1分 根据题意,得60606501.2x x ⎛⎫++=⎪⎝⎭, ································································ 3分 解得 2.5x =. ······························································································· 4分经检验, 2.5x =是方程的解,且符合题意. ························································ 5分ABCDFA 'B 'EBA∴甲同学所用的时间为:606261.2x +=(秒), ···················································· 6分 乙同学所用的时间为:6024x=(秒). ······························································ 7分 2624>,∴乙同学获胜. ············································································ 8分 解二:设甲同学所用的时间为x 秒,乙同学所用的时间为y 秒, ······························ 1分 根据题意,得5060601.26x y x y +=⎧⎪⎨=⨯⎪-⎩,········································································· 3分 解得2624.x y =⎧⎨=⎩,································································································ 6分经检验,26x =,24y =是方程组的解,且符合题意.x y >,∴乙同学获胜. ··············································································· 8分 23.(1)可从不同角度分析.例如:①甲同学的平均偏差率是16%,乙同学的平均偏差率是11%; ②甲同学的偏差率的极差是7%,乙同学的偏差率的极差是16%; ③甲同学的偏差率最小值是13%,乙同学的偏差率最小值是4%; ④甲、乙两同学的偏差率最大值都是20%;⑤甲同学对字数的估计能力没有明显的提高,乙同学对字数的估计能力有明显提高. ························································· 4分 (2)可从不同角度分析.例如: ①从平均偏差率预测:甲同学的平均偏差率是16%,估计的字数所在范围是84~116; ································ 6分 乙同学的平均偏差率是11%,估计的字数所在范围是89~111; ································ 8分 ②从偏差率的中位数预测:甲同学偏差率的中位数是15%,估计的字数所在范围是85~115; ····························· 6分 乙同学偏差率的中位数是10%,估计的字数所在范围是90~110; ····························· 8分 ③从偏差率的变化情况预测:甲同学的偏差率没有明显的趋势特征,可有多种预测方法,如偏差率的最大值与最小值的平均值是16.5%,估计的字数所在范围是84~116或83~117. ···································· 6分 乙同学的偏差率是0%~4%,估计的字数所在的范围是96~104或其它. ··················· 8分 说明:1.第(1)问每写对一条结论得1分;2.每写对一条偏差率及估计字数范围的各得1分; 3.答案不唯一,只要合理均参照给分. 五、(本大题共2小题,每小题12分,共24分) 24.解:(1)点1928P ⎛⎫- ⎪⎝⎭,在抛物线211y ax ax =--+上,1191428a a ∴-++=, ··················································································· 2分解得12a =. ································································································· 3分 (2)由(1)知12a =,∴抛物线2111122y x x =--+,2211122y x x =--. ··········· 5分当2111022x x --+=时,解得12x =-,21x =. 点M 在点N 的左边,2M x ∴=-,1N x =. ················ 6分当2111022x x --=时,解得31x =-,42x =. 点E 在点F 的左边,1E x ∴=-,2F x =. ····················································· 7分0M F x x +=,0N E x x +=,∴点M 与点F 对称,点N 与点E 对称. ··························································· 8分(3)102a =>.∴抛物线1y 开口向下,抛物线2y 开口向上. ··················· 9分根据题意,得12CD y y =-22211111122222x x x x x ⎛⎫⎛⎫=--+---=-+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭. ············································· 11分A B x x x ≤≤,∴当0x =时,CD 有最大值2. ············································· 12分说明:第(2)问中,结论写成“M N ,,E F ,四点横坐标的代数和为0”或“M N E F =”均得1分. 25.解:(1)过G 作MN AB ⊥于M 交CD 于N ,GK BC ⊥于K .60ABG ∠=,1BG =, 2MG ∴=,12BM =. ··············································································· 2分 12x ∴=-,12y =. ·················································································· 3分 (2)当45α=时,点G 在对角线AC 上,其理由是: ········································· 4分 过G 作IQ BC ∥交AB CD ,于I Q ,, 过G 作JP AB ∥交AD BC ,于J P ,.AC 平分BCD ∠,GP GQ ∴=,GI GJ ∴=.B (E A (FGE GF =,Rt Rt GEI GFJ ∴△≌△,GEI GFJ ∴∠=∠.60GEF GFE ∠=∠=,AEF AFE ∴∠=∠. 90EAF ∠=,45AEF AFE ∴∠=∠=.即45α=时,点G 落在对角线AC 上. ···························································· 6分 (以下给出两种求x y ,的解法) 方法一:4560105AEG ∠=+=,75GEI ∴∠=.在Rt GEI △中,6sin 75GI GE ==,1GQ IQ GI ∴=-=. ·································································· (7)分 14x y +∴==-. ················································································· 8分 方法二:当点G 在对角线AC 上时,有12=, ···················································································· 7分解得1x =-14x y +∴==-. ·················································································8分 (3)α153045607590x0.13 0.03 0 0.03 0.13 0.29 0.50 y0.500.290.130.030.030.13···························································· 10分 (4)由点G 所得到的大致图形如图所示:········································································ 12分H AC DBDQ。

南昌中考数学试题及答案

南昌中考数学试题及答案

南昌中考数学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个数是最小的正整数?A. 0B. 1C. -1D. 2答案:B2. 如果a > b,那么下列哪个不等式是正确的?A. a < bB. a ≤ bC. a > bD. a ≥ b答案:D3. 圆的面积公式是什么?A. πr^2B. 2πrC. πrD. πr^3答案:A4. 以下哪个是二次方程?A. x + 2 = 0B. x^2 + 2x + 1 = 0C. x^3 - 1 = 0D. x^2 + 1 = 0答案:B5. 以下哪个是正弦函数的图像?A. 直线B. 抛物线C. 正弦波D. 双曲线答案:C6. 以下哪个是等差数列?A. 1, 3, 5, 7B. 2, 4, 6, 8C. 1, 1, 1, 1D. 2, 5, 8, 11答案:A7. 以下哪个是勾股定理?A. a^2 + b^2 = c^2B. a + b = cC. a * b = c^2D. a / b = c答案:A8. 以下哪个是圆周率π的近似值?A. 3.14B. 2.71C. 3.14159D. 2.71828答案:A9. 以下哪个是复数的实部?A. a + bi 的 aB. a + bi 的 bC. a - bi 的 aD. a - bi 的b答案:A10. 以下哪个是三角形的内角和?A. 180°B. 360°C. 90°D. 270°答案:A二、填空题(每题2分,共20分)11. 一个直角三角形的两个直角边分别为3和4,斜边的长度是________。

答案:512. 如果一个数的平方根是4,那么这个数是________。

答案:1613. 一个数的立方根是2,那么这个数是________。

答案:814. 一个数的倒数是1/2,那么这个数是________。

答案:215. 一个数的绝对值是5,那么这个数可以是________或________。

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义务教育基础课程初中教学资料江西省南昌市2013年初中毕业暨中等学校招生考试数 学 试 题 卷说明:1。

本卷共有五个大题,25个小题,全卷满分120分。

考试时间120分钟2.本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上,不得在试题卷上作答,否则不给分。

一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分)每小题只有一个正确选项。

1.-1的倒数是( )A .1B .-1C .±1D .02.下列计算正确的是( )A .B .C .D .325a a a +=222(3)9a b a b -=-3226()ab a b -=623a b a a b ÷=3.某单位组织34人分别到井冈山和瑞金进行革命传统教育,到井冈山的人数是瑞金的人数的2倍多1人,求到两地的人数各是多少?设到井冈山的人数为x 人,到瑞金的人数为y 人。

下面所列的方程组正确的是( )A .B .C .D . 3412x y x y +=⎧⎨+=⎩3421x y x y +=⎧⎨=+⎩3421x y x y +=⎧⎨=+⎩23421x y x y +=⎧⎨=+⎩4.下列数据是2013年3月日6点公布的中国六大城市的空气污染指数情况: 城市北京 合肥 南京哈尔滨 成都 南昌 污染指数 342 163 165 45 227 163 则这组据的中位数和众数分别是( )A .163和164B .105和163C .105和164D .163和1645.某机构对30万人的调查显示,沉迷于手机上网的初中生大约占7%,则这部分沉迷于手机上网的初中生人数,可用科学记数法表示为( )A .2.1×105B .21×103C .0.21×105D .2.1×1046.如图,直线y=x+a-2与双曲线y=交于A ,B 两点, 4x则当线段AB 的长度取最小值是,a 的值为( )A.0B.1C.2D.57.一张坐凳的形状如图所示,以箭并没有所指的方向为主视方向,则它的左视图可以是( )8.将不等式组 的解集在数轴上表示出来,正确的是( ) 212(3)33x x x+≥⎧⎨+->⎩9.下列因式分解正确的是() A .B . 2()x xy x x x y -+=-32222()a a b ab a a b -+=-C .D .2224(1)3x x x -+=-+29(3)(3)ax a x x -=+-10.如图,将△ABC 绕点A 逆时针旋转一定角度,得到△ADE ,若∠CAE=65°,∠E=70°,且AD ⊥BC ,则∠BAC 的度数为( )A .60°B .75°C .85°D .90°11.如图,正六边形ABCDEF 中,AB=2,点P 是ED 的中点,连接AP ,则AP 的长为( )A .2B .4C .D .3131112.若二次函数y=ax 2+bx+c (a ≠0)的图象与x 轴有两个交点,坐标分别为(x 1,0),(x 2,0),且x 1<x 2,图象上有一点M (x 0,y0)在x 轴下方,则下列判断正确的是( )A .a>0B .b 2-4ac ≥0C .x 1<x 0<x 2D .a(x 0-x 1)(x 0-x 2)<0.二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)13.如图,在△ABC 中,∠A=90°,点D 在AC 边上,DE//BC ,若∠1=155°,则∠B 的度数为 。

14.观察下列图形中点的个数,若按其规律再画下去,可以得到第n 个图形中所有点的个数 为 (用含n 的代数式表示)。

15.若一个一元二次方程的两个根分别是R t △ABC 的两条直线边长,且S △ABC =3,请写出一个符合题意的一元二次方程 .16.平面内有四个点A 、O 、B 、C ,其中∠AOB=120°,∠ACB=60°,AO=BO=2,则满足题意的OC 长度为整数的值可以是 .三、(本大题共4小题,每小题6分,共24分)17.如图AB 是半圆的直径,图1中,点C 在半圆外,图2中,点C 在半圆内,请仅用无刻度的直尺。

(1)在图1中,画出△ABC 的三条高的交点;(2)在图2中,画出△ABC 中AB 边上的高。

18.先化简,再求值:,在0,1,2三个数中选一个合适的,代入求22244212x x x x x x -+-÷+值。

19.甲、乙、丙3人聚会,每人带了一件从外盒包装上看完全相同的礼物(里面的东西方只有颜色不同),将3件礼物放在一起,每人从中随机抽取一件。

(1)下列事件是必然事件的是( )A .乙抽到一件礼物B .乙恰好抽到自己带来的礼物C .乙没有抽到自己带来的礼物D .只有乙抽到自己带来的礼物(2)甲、乙、丙3个揣到的都不是自己带来的礼物(记为事件A ),请列出事件A 的所有可能的结果,并求事件A 的概率。

20.如图,在平面直角坐标系中,反比例函数y=(x>0)的图象和矩形ABCD 在第一象限,AD 平k x行于x 轴,且AB=2,AD=4,点A 的坐标为(2,6)(1)直接写出B 、C 、D 三点的坐标;(2)若将矩形向下平移,矩形的两个顶点恰好同时落在反比例函数的图象上,猜想这是哪两个点,并求矩形的平移距离和反比例函数的解析式。

四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)21.生活中很多矿泉水没有喝完便被扔掉,造成极大的浪费,为此数学兴趣小组的同学对某单位的某次会议所用矿泉水的浪费情况进行调查。

为期半天的会议中,每人发一瓶500毫升的矿泉水,会后对所发矿泉水喝的情况进行统计,大致可分为四种:A 。

全部喝完;B 。

喝剩约;C 。

13喝剩约一半;D 。

开瓶但基本未喝。

同学们根据统计结果绘制成如下两个统计图。

根据统计图提供的信息。

解答下列问题:(1)参加这次会底色的有多少人?在图(2)中D 所在扇形的圆心角是多少度?并补全条形统计图;(2)若开瓶但基本未喝算全部浪费,试计算这次会议平均每人浪费矿泉水约多少毫升?(计算结果请保留整数)(3)据不完全统计,该单位每年约有此类会议60次,每次会底色人数约在40至60人之间,请用(2)中的计算的结果,估计该单位一年中因此类会议浪费的矿泉水(500毫升/瓶)约有多少瓶?(可使用科学计算器)22.如图,在平面直角坐标系中,以点O 为圆心,半径为2的圆与y 轴交于点A ,点P (4,2)是⊙O 外一点,连接AP ,直线PB 与⊙O 相切于点B ,交x 轴于点C 。

(1)证明PA 是⊙O 的切线;(2)求点B 的坐标。

23.如图1,一辆汽车的背面,有一种特殊形状的刮雨器,忽略刮雨器的宽度可抽象为一条折线OAB 。

如图2所示,量杆OA 长为10cm ,雨刮杆AB 长为48cm ,∠OAB=120°.若启动一次刮雨器,雨刮杆AB 正好扫到水平线CD 的位置,如图3所示。

(1)求雨刮杆AB 旋转的最大角度及O 、B 两点之间的距离;(结果精确到0.01)(2)求雨刮杆AB 扫过的最大面积。

(结果保留的整数倍)π(参考数据: , ,,可使用科学计算器) sin 60︒=1cos 602︒=tan 60︒=26.851≈五、(本大题共2小题,每小题12分,共24分)24.某数学活动小组在作三角形的拓展图形,研究其性质时,经历了如下过程:(1)操作发现:在等腰△ABC ,AB=AC ,分别以AB 和AC 为斜边,向△ABC 的外侧作等腰直角三角形,如图1所示,其中D F ⊥AB 于点F ,EG ⊥AC 于点G ,M 是BC 的中点,连接MD 和ME ,则下列结论正确的是 (填序号即可)①AF=AG=AB ;②MD=ME ;③整个图形是轴对称图形;④MD ⊥ME 12(2)数学思考:在任意△ABC 中,分别以AB 和AC 为斜边,向△ABC 的外侧作等腰直角三角形,如图2所示,M 是BC 的中点,连接MD 和ME ,则MD 与ME 具有怎样的数量关系?请给出证明过程;(3)类比探究:(i )在任意△ABC 中,仍分别以AB 和AC 为斜边,向△ABC 的内侧作等腰直角三角形,如图3所示,M 是BC 的中点,连接MD 和ME ,试判断△MEC 的形状。

答: 。

(ii )在三边互不相等的△ABC 中(见备用图),仍分别以AB 和AC 为斜边,向△ABC 的内侧作(非等腰)直角三角形ABD 和(非等腰)直角三角形ACE ,M 是BC 的中点,连接MD 和ME ,要使(2)中的结论时仍然成立,你认为需增加一个什么样的条件?(限制用题中字母表示)并说明理由。

25.已知抛物线 (n 为正整数,且0<a 1<a 2<…<a n )与x 轴的交点为2()n n n y x a a =--+A n-1(b n-1,0)和A n (b,0),当n=1时,第1条抛物线 与x 轴的交点为A0(0,0)和2111()y x a a =--+A 1(b 1,0),其他依次类推。

(1)求a 1,b 1的值及抛物线y 2的解析式;(2)抛物线y3的顶点坐标为( , );依次类推第n 条抛物线yn 的顶点坐标为( , )(用含n 的式子表示); 所有抛物线的顶点坐标满足的函数关系式是 ;(3)探究下列结论:①若用A n-1A n 表示第n 条抛物线被x 轴截得的线段长,直接写出A 0A 1的值,并求出A n-1A n ; ②是否存在经过点A (2,0)的直线和所有抛物线都相交,且被每一条抛物线截得的线段长度都相等?若存在,直接写出直线的表达式;若不存在,请说明理由。

江西省南昌市2013年初中毕业暨中等学校招生考试数 学 试 题 卷 答 案一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分)每小题只有一个正确选项。

1、B2、C3、B4、A5、D6、C7、C8、D9、B 10、C 11、C 12、D二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)13、65° 14、 15、(答案不唯一) 16、2,3,4,()21n +2560x x -+=三、(本大题共4小题,每小题6分,共24分)17、解:(1)如图1,点P 就是所求作的点;(2)如图2,CD 为AB 边上的高.18、解:原式=·+1 xx 2)2(2-)2(2-x x x =212x -+ =. 2x 当x =1时,原式=. 2119、解:(1)A .(2)依题意画树状图如下:从上图可知,所有等可能结果共有6种,其中第4、5种结果符合,∴P (A)== . 623120、解:(1)B (2,4),C (6,4),D (6,6).(2)如图,矩形ABCD 向下平移后得到矩形,''''A B C D设平移距离为a ,则A ′(2,6-a ),C ′(6,4-a )∵点A ′,点C ′在y =的图象上, x k ∴2(6-a )=6(4-a ),解得a =3,∴点A ′(2,3),∴反比例函数的解析式为y =. 6x21、解:(1)根据所给扇形统计图可知,喝剩约的人数是总人数的50%, 31∴25÷50%=50,参加这次会议的总人数为50人, ∵×360°=36°, 505∴D 所在扇形圆心角的度数为36°,补全条形统计图如下;(2)根据条形统计图可得平均每人浪费矿泉水量约为:(25××500+10×500×+5×500)÷50 3121=÷50≈183毫升; 327500(3)该单位每年参加此类会议的总人数约为24000人~3600人,则浪费矿泉水约为3000×183÷500=1098瓶.22、(1)证明:依题意可知,A (0,2)∵A (0,2),P (4,2),∴AP ∥x 轴 .∴∠OAP =90°,且点A 在⊙O 上,∴PA 是⊙O 的切线;(2)解法一:连接OP ,OB ,作PE ⊥x 轴于点E ,BD ⊥x 轴于点D ,∵PB 切⊙O 于点B ,∴∠OBP =90°,即∠OBP =∠PEC ,又∵OB =PE =2,∠OCB =∠PEC .∴△OBC ≌△PEC .∴OC=PC .(或证Rt △OAP ≌△OBP ,再得到OC=PC 也可)设OC=PC =x ,则有OE =AP =4,CE=OE -OC =4-x ,在Rt △PCE 中,∵PC 2=CE 2+PE 2,∴x 2=(4-x )2+22,解得x =,…………………… 4分 25∴BC=CE =4-=, 2523∵OB ·BC =OC ·BD ,即×2×=××BD ,∴BD =. 21212123212556∴OD ===, 22BD OB -25364-58由点B 在第四象限可知B (,); 5856-解法二:连接OP ,OB ,作PE ⊥x 轴于点E ,BD ⊥y 轴于点D , ∵PB 切⊙O 于点B ,∴∠OBP =90°即∠OBP =∠PEC .又∵OB=PE =2,∠OCB =∠PEC ,∴△OBC ≌△PEC .∴OC=PC (或证Rt △OAP ≌△OBP ,再得到OC=PC 也可) 设OC=PC =x ,则有OE=AP =4,CE=OE -OC =4-x ,在Rt △PCE 中,∵PC 2=CE 2+PE 2,∴x 2=(4-x )2+22,解得x =,……………………………… 4分 25∴BC =CE =4-=, 2523∵BD ∥x 轴,∴∠COB =∠OBD ,又∵∠OBC =∠BDO=90°,∴△OBC ∽△BDO , ∴==, BD OB OD CB BOOC 即==. BD 2BD 23225∴BD =,OD =. 5856由点B 在第四象限可知B (,); 5856 24、解:●操作发现:①②③④●数学思考:答:MD=ME ,1、MD=ME ;如图2,分别取AB ,AC 的中点F ,G ,连接DF ,MF ,MG ,EG , ∵M 是BC 的中点,1∴MF∥AC,MF=AC.2又∵EG是等腰Rt△A EC斜边上的中线,1∴EG⊥AC且EG=AC,2∴MF=EG.同理可证DF=MG.∵MF∥AC,∴∠MFA+∠BAC=180°.同理可得∠MGA+∠BAC=180°,∴∠MFA=∠MGA.又∵EG⊥AC,∴∠EGA=90°.同理可得∠DFA=90°,∴∠MFA+∠DFA=∠MGA=∠EGA,即∠DFM=∠MEG,又MF=EG,DF=MG,∴△DFM≌△MGE(SAS),∴MD=ME.●类比探究(1)答:等腰直角三解形(2)增加条件∠BAD=∠CAE或∠BAD+∠CAE=∠BAC 25、解:(1)∵y1=―(x―a1)2+a1与x轴交于点A0(0,0),∴―a12+ a1=0,∴a1=0或1.由已知可知a1>0,∴a1=1.即y1=―(x―1)2+1方法一:令y1=0代入得:―(x―1)2+1=0,∴x1=0,x2=2,∴y1与x轴交于A0(0,0),A1(2,0)∴b1=2,方法二:∵y1=―(x―a1)2+a1与x轴交于点A0(0,0),∴―(b1―1)2+1=0,b1=2或0,b1=0(舍去).∴b1=2.又∵抛物线y2=―(x―a2)2+a2与x轴交于点A1(2,0),∴―(2―a2)2+ a2=0,∴a2=1或4,∵a2> a1,∴a2=1(舍去).∴取a2=4,抛物线y2=―(x―4)2+4.(2)(9,9);(n2,n2)y=x.详解如下:∵抛物线y2=―(x―4)2+4令y2=0代入得:―(x―4)2+4=0,∴x1=2,x2=6.∴y2与x轴交于点A1(2,0),A2(6,0).又∵抛物线y3=―(x―a3)2+a3与x轴交于A2(6,0),∴―(6―a3)2+a3=0∴a3=4或9,∵a3> a3,∴a3=4(舍去),即a3=9,∴抛物线y3的顶点坐标为(9,9).由抛物线y1的顶点坐标为(1,1),y2的顶点坐标为(4,4),y3的顶点坐标为(9,9),依次类推抛物线y n的顶点坐标为(n2,n2).∵所有抛物线的顶点的横坐标等于纵坐标,∴顶点坐标满足的函数关系式是:y= x;○1(3)∵A0(0,0),A1(2,0),∴A0A1=2.又∵y n=―(x―n2)2+n2,令y n=0,∴―(x―n2)2+n2=0,即x1=n2+n,x2=n2-n,∴A n-1(n2-n,0),A n(n2+n,0),即A n-1 A n=( n2+n)-( n2-n)=2 n.②存在.是平行于直线y=x且过A1(2,0)的直线,其表达式为y=x-2.。

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