小学重阳节活动方案三篇
小学生重阳节活动方案模版（三篇）
小学生重阳节活动方案模版一、活动目的鉴于“百善孝为先”作为我中华民族源远流长的传统美德，我校为继承与弘扬此精神，特于重阳节期间，面向全校学生举办以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老活动。
此次活动旨在引导少年儿童学会孝敬父母与长辈，培养感恩之心，树立正确的家庭美德观念，并强化其社会责任感。
二、活动时间本次活动定于___年___月___日至___月___日举行。
三、活动对象活动对象覆盖全校所有少先队员及儿童团员。
四、活动形式本次活动将以学校及少先队中队为单位，紧密结合我校“孝满天下感恩情，喜迎世博促和谐”的核心理念，采取主题班会活动与社会实践活动两种主要形式，统一在___月___日至___月___日这一周内，深入开展以“念亲恩”为主题的系列感恩活动。
五、活动准备1. 全体参与者需深入了解重阳节的历史典故及其蕴含的传统文化。
2. 每位学生需收集并整理自己或他人关于孝敬父母、长辈，以及互敬互爱的真实感人故事。
3. 各中队需自行选择一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲进行学唱（推荐曲目：《常回家看看》）。
4. 各班级根据实际情况印制“孝亲承诺卡”，并要求学生撰写一句“孝亲承诺语”，之后由各中队推荐上报至学校大队部。
六、活动过程1. 重阳节典故与传统介绍：学校将利用周二的红领巾广播时间，鼓励学生自主探究重阳节的历史典故，并在广播台分享其传统习俗。
2. 三分钟小故事演讲：在校班会中，邀请学生分享自己亲身经历的或身边的关于父母、长辈无私奉献与子女真诚回报的感人故事。
3. 孝歌我会唱：___学生集体学唱各中队自选的以孝敬父母和长辈为主题的歌曲。
4. 承诺宣誓活动：以中队为单位，___全体学生进行宣誓承诺活动。
5. 小小真心话：在承诺仪式结束后，学生需将心中对父母、长辈的祝福语或最想表达的话语书写在承诺卡上，并带回家中亲手交给父母长辈。
6. 身体力行、实践承诺：每位学生需结合自身能力，制定并坚持为父母长辈做一件力所能及的事情。
小学重阳节主题班会教案(精选7篇)
小学重阳节主题班会教案(精选7篇)小学重阳节主题班会教案精选篇1一、活动目的㈠认识传统节日重阳节，从“自我”中走出来，知道要尊敬老人，关心、爱护小孩。
㈡懂得尊老爱幼是一种美德，并做一个尊老爱幼的好学生。
二、活动重点让学生通过观看小品表演，讨论尊敬老人，爱护小同学为什么会得到别人的称赞，知道尊老爱幼要从我们身边的小事做起。
三、活动形式看视频、快板表演、游戏四、活动准备㈠课件、队歌、出旗曲和退旗曲节选。
㈡选取录像、排练习快板和小品、朗诵五、活动过程(一)古诗引入介绍“重阳节”。
1.班主任朗诵古诗独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
同学们,你们知道这首诗写的是什么节日吗?(重阳节)对,这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》,这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。
看来，古人对于重阳节这个节日是非常重视的。
2.介绍重阳节⑴有谁知道重阳节是什么节日，人们在重阳节会做些什么?⑵课件出示：重阳节早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今，重阳节首先有登高的习俗，金秋九月，天高气爽，这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。
和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。
高和糕谐音，作为节日食品，最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意，之后民间才有了登高吃糕，取步步登高的吉祥之意。
在民俗观念中，九九重阳，因为与“久久”同音，包含有生命长久、健康长寿的寓意。
1989年，我国把每年的农历九月九日定为老人节，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气，因此重阳节又多了一层新含意。
3.引出主题在10月21日又一个“中国老人节”传统佳节“重阳节”到来了，我们班就来开展一次主题班会课“尊老爱幼庆重阳”。
(二)欣赏公益广告-《帮妈妈洗脚》尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华，尊老爱幼是人类敬重自己的表现。
每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。
学校重阳节活动方案（三篇）
学校重阳节活动方案重阳节是中国传统的节日之一，在学校中举办重阳节活动能够增进师生之间的情感交流，弘扬中华传统文化。
为了丰富校园文化生活，我们计划在____年的重阳节开展一系列精彩的活动。
首先，我们将组织传统的重阳节祭祖活动。
学校将在操场上搭建祭祀台，由学生代表进行祭祀仪式，献上鲜花和食品，表达对祖先的敬意和怀念之情。
这一活动旨在让学生了解传统文化，传承中华民族的优秀传统。
接着，我们将开展重阳节主题演讲比赛。
鼓励学生们就重阳节的意义、传统习俗或孝道等主题进行演讲，展示自己的才华和见解。
通过比赛，激发学生的爱国热情和文化自信，培养他们的演讲能力和思维能力。
此外，我们还将组织重阳节传统手工制作比赛。
学生可以制作菊花饼、重阳糕等传统食品，或者制作重阳节饰品，展示自己的创意和技能。
这不仅有助于传承传统手工艺，还能激发学生对传统文化的兴趣和热爱。
另外，我们还将举办重阳节文化展览活动。
学生可以展示自己写的关于重阳节的作文、绘画作品，或者制作的与重阳节相关的手工艺品。
展览活动将丰富学校的文化氛围，增强师生之间的交流和合作。
总之，通过这些丰富多彩的重阳节活动，我们将传承和弘扬中华传统文化，增进师生之间的情感交流，丰富校园文化生活，营造浓厚的节日氛围。
希望全校师生共同参与，共同感受传统文化的魅力，共同度过一个难忘的重阳节。
学校重阳节活动方案（二）重阳节是中国传统的节日，通常在农历九月初九举行。
为了传承和弘扬中华民族的优秀文化，学校可以在____年的重阳节期间开展一系列丰富多样的活动，以增强学生的爱国情感和文化素养。
下面是针对____年重阳节活动的方案：一、主题活动1. 重阳节主题展览：在学校的展览馆或者校园展区举办重阳节主题展览，展示与重阳节相关的历史文化、传统习俗、节日食品等内容，让学生们更好地了解和感受重阳节的魅力。
2. 重阳文化讲座：邀请专家学者或者重阳文化研究者进行讲座，介绍重阳节的来历、意义以及与其相关的文化内涵，让学生们深入了解该节日的深刻内涵。
重阳节活动方案(通用23篇)
重阳节活动方案（通用23篇）重阳节活动方案篇1活动时间月日。
活动内容歌曲《好娃娃》(重阳节)。
活动目标1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。
3、通过教学活动，让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的。
提高孩子交往能力和口语表达。
活动准备一个茶杯、一张凳子。
点心蛋糕。
活动过程一、说说关于重阳节。
1、了解重阳节的来历。
2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。
3、发表感言，老师提问：我可以为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
二、学唱歌曲《好娃娃》。
今天老师把小朋友说的心里话编成好听的歌曲，和大家一起唱。
(1)老师范唱，吐字要清楚，让幼儿听清歌词。
(2)幼儿跟随老师按节奏念歌词。
(3)幼儿跟随老师轻声学唱。
三、引导幼儿为歌曲创编动作，进行情境表演。
老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作，并能边唱边做动作。
让幼儿大胆表演。
老师扮演奶奶，让幼儿边唱边表演，让幼儿感受尊敬老人，关心长辈的快乐之情。
活动延伸1、老师以谈话的方式启发幼儿：你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子，还会帮他们做哪些事?幼儿谈论后，教师进行总结。
2、教幼儿用替换词的方法，将倒茶、端凳子换成新词。
如：拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。
重阳节活动方案篇2一、活动主题今年的活动主题是“重阳节关爱老人义诊活动”。
二、参加人员张联斌、李富明、刘建琴、黄艳峰、张俊彦三、活动时间20xx年9月30日上午四、活动地点长治县城和谐广场五、活动内容1、开展关爱老人义诊活动我院医务人员带上血压计、听诊器、宣传资料等前往活动地点进行义诊活动。
义诊项目有全身体格检查、量血压、病史询问及用药指导，健康评价、养生保健知识宣教等。
2、现场发放有关宣传材料。
六、资料整理活动结束后将工作开展情况进行书面总结，活动要留下照片、宣传材料、文字材料以备检查。
重阳节活动方案篇3一、活动综述：“九九重阳节”是我国全社会尊老敬老的传统节日,为进一步弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德，让所有老人度过一个欢乐、祥和、健康、文明的老年节。
小学重阳节活动方案范文（三篇）
小学重阳节活动方案范文一、活动目的“百善孝为先”作为中华民族的传统美德，我们炎黄子孙有义务继承并弘扬之。
为了进一步弘扬敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，培养少年儿童的感恩之心，树立正确的家庭美德观念，并增强他们的社会责任感，我校特在重阳节期间，面向全校学生，举办以“爱在重阳，雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。
二、活动时间活动定于重阳节前后两天进行，包括重阳节当天。
三、活动对象全校少先队员均为本次活动的参与对象。
四、活动过程本次活动以学校和少先队中队为单位，紧密围绕活动主题，通过主题班会和社会实践活动等多种形式，在全校范围内开展丰富多彩的“爱在重阳，雏鹰行动”主题系列活动，以展现我校少先队员尊老爱幼的良好精神风貌。
具体安排如下：1. 加强宣传：利用周一的国旗下讲话，深入阐述重阳节敬老活动的重要意义，同时由少先队大队部下发活动倡议书，扩大活动影响力。
2. 主题班队活动：各中队围绕“爱在重阳，雏鹰行动”主题，自主设计并开展主题班队活动，鼓励与雏鹰争章（孝敬章）相结合，丰富活动内容。
3. 广播分享：利用小贤人广播平台，鼓励学生自主探究重阳节相关典故，分享重阳节传统习俗及敬老感人故事，增进学生对传统文化的了解与认同。
4. “四个一”活动：在全校少先队员中推广“四个一活动，让夕阳更灿烂”活动，即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”，以实际行动践行尊老敬老美德。
五、活动说明1. 感恩卡评选：重阳节前___天内，___年级各中队需择优上交___张学生制作的“感恩卡”参加评选，优秀作品将在学校橱窗展出，以资鼓励。
2. 活动总结与反馈：重阳节前___天内，各中队需将活动小结表及“孝亲承诺语”上交至大队部，以便对活动进行总结与反馈，为今后类似活动提供参考与借鉴。
小学重阳节活动方案范文（二）___月___日，即重阳节之际，为传承与弘扬中华民族的传统美德，我校德育处携手少先队大队部，特此举办“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老主题活动。
学校重阳节活动方案范例(三篇)
学校重阳节活动方案范例一、活动目的旨在增强学生们对重阳节作为老人节日的认识，并倡导学生们学会尊重与关爱老年人。
二、活动时间自___年___月___日起至___月___日止。
三、活动地点具体地点待后续通知。
四、活动内容1. 小小真心话：利用课外时间，每位同学需准备一张精美的贺卡，将欲对父母、长辈表达的祝福语或感激之情书写其上，并带回家中赠予长辈。
2. 主题班队课：以中队为单位，在班队课上开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为核心的家庭美德教育活动，旨在培养少年儿童的孝心与感恩之心。
3. 三分钟小故事演讲：利用晨读时间，组织学生进行“三分钟小故事演讲”。
鼓励学生分享自己或身边关于父母、长辈无私奉献与子女感恩回报的感人故事。
4. “爷爷、奶奶的重阳节，我做主”：鼓励少先队员为爷爷或奶奶设计独特的节日庆祝方案，如准备拐杖、陪伴锻炼、聊天谈心或分担家务等，以实际行动表达对长辈的关爱与尊敬。
5. 敬老院慰问活动：由学校大队部组织部分少先队员前往敬老院，通过表演歌舞、讲述故事、打扫卫生及赠送礼品等方式，为孤寡老人带去节日的欢乐与温暖。
6. 孝歌学唱：引导学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目由学生自主选择。
7. 自选活动：鼓励各中小队围绕活动主题，自主设计创新性的活动方案。
五、活动要求1. 高度重视，积极参与：各中队应深刻认识到敬老爱老活动对于弘扬中华民族传统美德、推动和谐社会构建的重要性，充分利用少先队组织的优势，广泛动员学生积极参与。
2. 精心组织，周密安排：各中队需结合实际情况，围绕活动重点，精心设计实施方案，并认真组织执行。
同时，应充分考虑学生的特点与需求，确保活动取得实效。
3. 认真总结，及时上报：活动结束后，各中队需认真总结活动经验与成果，并将相关资料及时上报。
学校重阳节活动方案范例（二）一、活动目标本学期的感恩亲情主题文化节将以重阳节为契机，旨在培育学生对长者的尊重和关怀，使他们认识到“孝顺长辈，敬老爱老”是必要的道德准则。
小学重阳节活动方案模版（三篇）
小学重阳节活动方案模版一、设计理念：我国的重阳节落在农历九月初九，同被称为“敬老节”，此节日凸显了中华民族尊老、敬老的优良传统。
因此，围绕“尊老、敬老”为主题开展活动显得至关重要。
在重阳节期间，孩子们将与祖父母共同参与庆祝活动，以他们独特的方式表达对老人们的关爱，以此培养尊重和关爱长者的美德。
这些活动旨在让幼儿理解以下概念：①农历九月初九是重阳节，也被称为“敬老节”。
②祖父母对我们的关爱无微不至，我们应以同样的敬意回报他们。
③每个孩子表达爱的方式可能不同，但我们可以为祖父母做一些力所能及的事情。
二、活动目标：1、通过与祖父母共度重阳节，初步理解节日中常见的庆祝活动。
2、能够积极参与，以个人化的方式表达对祖父母的关心和爱护。
3、加深与祖父母之间的情感联系。
三、活动筹备：1、邀请老年人来幼儿园，与幼儿共同庆祝重阳节。
2、幼儿为祖父母准备表演节目，并自制礼物以示敬意。
四、活动流程：1、欢迎祖父母来园共度重阳节。
2、介绍活动内容，展开相关讨论。
(1)通过交谈，初步了解重阳节期间人们常进行的活动。
(2)探讨如何协助祖父母度过一个愉快的节日，引导幼儿理解即将进行的活动，并鼓励他们在活动中关心祖父母。
3、与祖父母共同参与游戏《吹泡泡》。
4、进行表演和分享环节。
(1)为祖父母表演节目，并将准备的食品赠予他们。
(2)向祖父母表达祝福的话语。
向全国的祖父母们致以最诚挚的祝福：重阳节快乐，身体健康，福寿无疆！小学重阳节活动方案模版（二）在___月___日重阳节之际，为了传承和弘扬中华民族的传统美德，我校德育处与少先队大队部特此联合举办“念亲恩、感亲意、抒亲情”重阳节敬老活动。
现将相关安排公告如下：一、指导思想本次活动旨在通过一系列形式多样、富有成效的敬老主题活动，以及营造积极向上的社会氛围，展现我校少先队员尊老敬老的高尚品质，进一步推动形成敬老、亲老、爱老、助老的良好社会风尚。
同时，激发全体少先队员内心深处的孝老爱亲情感，并将这份情感由爱家、爱老扩展至爱国、爱社会，增强其社会责任感和历史使命感，积极投身于和谐社会的构建之中。
学校开展重阳节活动方案(五篇)
学校开展重阳节活动方案一、活动背景针对现在少先队员大多以自我为中心，缺少对他人感恩情怀这一现状，以“重阳节”这一中华传统为契机，从增强队员的体验入手，开展“九九重阳节孝心献老人”感恩教育活动，让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中，进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值，并在体验中学会理解、尊重和孝敬老人，从身边的一点一滴做起，做一个懂得珍惜、知恩图报的人，让老人过一个愉快的“重阳节”。
二、活动主题尊老、敬老、养老、爱老、助老三、活动对象全体少先队员四、活动过程(一)宣传发动。
1、利用升旗仪式向全体队员发出开展“九九重阳节，孝心献老人”活动倡议，让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年，从晨曦一抹到太阳衔山，从青春年华到两鬓斑白，为孩子们操碎了心，他们把爱都给了我们晚辈。
当我们一天天长大，而他们却一天天变老，他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉扯儿女甚至儿女的儿女，他们曾付出过怎样的艰辛，又担负着怎样的牵挂和担忧。
九九重阳节，浓浓敬老情，希望队员们能动的体谅老人，与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围，让我们的长辈幸福地安度晚年生活。
2、以致享受家长一封信的形式，将活动方案发至各班和享受家长，发挥家校合力，让享受拥有一个真实的体验过程，确保活动效果。
3、队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识，制作一份“中华传统节日--重阳节”小报，在“九九重阳节，孝心献老人”活动启动仪式班会上交流。
(二)孝亲敬老。
1、祝福老人：利用课外活动的时间，每位队员准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的长辈。
通过打电话或发短信的方式，问候和祝福不在自己身边的老人(如爷爷奶奶、外公外婆等)，感谢他们对自己的养育和爱护。
2、了解老人：队员们通过“聊聊家常话”了解家中的老人的年龄、生日、血型、爱好和他们的愿望等。
与老人们一起观看家庭影集、录像等资料，了解老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做出的贡献，并牢记在心。
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小学重阳节活动方案三篇
小学重阳节活动方案一：
一、指导思想：
二、主题活动目标：
2、让孩子走进情感世界，感受长辈对自己的爱，并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人，感受与老人联欢的快乐，同时让老人们享受到被关怀的快乐，让老人为孩子的成长感到欣慰
与骄傲。
三、活动时间：2015年x月x日
四、活动要求：
2、3-5年级各班举行一次“孝亲主题班会”活动;在重阳节那天
每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。
3、活动中的原始材料于重阳节后两天上交，做好活动记录。
小学重阳节活动方案二：
活动目标：
l尝试做小主人，乐意关心、亲近爷爷奶奶
2体验与爷爷奶奶同乐的快乐。
活动准备：
活动过程：
1.接爷爷奶奶
(1)给爷爷奶奶搬椅子、倒茶。
(2)说一说：今天是什么节日?
2.送上自制贺卡并说句祝贺的话
引导幼儿知道重阳节是爷爷奶奶们的节日。
2、表演节目
(1)幼儿表演：a、我家有几口b、好娃娃
(3)学一学：模仿爷爷大太极
(1)贴五官
(2)送礼物
边送礼物边引导幼儿让爷爷奶奶猜猜我送的礼物。
4、和爷爷奶奶一起用餐
5、欢送爷爷奶奶并送上思想准备好的礼物盒
重阳节我们向社区中爷爷奶奶发出了邀请，邀请爷爷奶奶来园和我们一起度过。
他们中有的是离退休老干部，有的是孤老人------
活动前，孩子们在我们的帮助下，分组自制了贺卡，准备了适合爷
爷奶奶的礼物，在开展“老少同乐、相聚重阳”的活动中，孩子们
又亲自为爷爷奶奶搬椅子、倒茶喝，表演了精彩的节目，还一同品
尝了重阳糕，和爷爷奶奶一起做游戏、猜谜。
活动现场充满了温馨，老人的脸上写满了笑意，相信这个重阳节在老人们的记忆中留下美
好的回忆，也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子!
小学重阳节活动方案三：
一、活动宗旨
二、活动时间
2015年9月9日下午课外活动时间
三、活动对象
学生代表
四、活动形式
活动以各中队为单位，以主题班队会活动的形式，统一在9月9日，利用课外活动时间，开展以“九九重阳节，浓浓敬老情”为主题的活动。
⑴、简单了解重阳节，知道重阳节是敬老节;在父母的帮助下，完成为长辈送上“重阳问候”的任务。
⑵、听故事，了解重阳节“登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸”等风俗;记住长辈的生日，为长辈做一件力所能及的事，养成经常关心问候的习惯。
⑶、参加我校大队部开展的“九九重阳节，浓浓敬老情”敬老院活动。
了解爷爷奶奶们辛劳的工作经历，制作“重阳贺卡”;精心准备一份重阳礼物，我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物、陪长辈欢度重阳节等。