《西方行政学说》期末复习指导-完整版20156
最新国家开放大学电大《西方行政学说》期末题库及答案

最新国家开放大学电大《西方行政学说》期末题库及答案考试说明:本人针对该科精心汇总了历年题库及答案,形成一个完整的题库,并且每年都在更新。
该题库对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。
做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。
本文库还有其他网核及教学考一体化答案,敬请查看。
《西方行政学说》题库及答案一一、选择题(共15分)(一)单项选择题(每小题1分,共5分)1.行政学于19世纪末20世纪初首先在美国产生,其公认标志是曾任美国第28届总统的伍德罗·威尔逊于1887年在《政治学季刊》上发表的文章( )。
A.《政府论》B.《政治与行政》C.《社会和经济组织的理论》D.《行政学研究》2.法约尔的主要功绩在于( )。
A.给管理规定了特有概念B.开创了组织研究领域C.提出了14条管理原则D.将管理定义为5要素3.在行政学研究中,最受重视并最常被引用,已经成为行政学研究中最重要的新概念工具是( )。
A.决策 B.系统C.权力 D.群体4.新公共行政学的效率观指的是( )。
A.机械性效率 B.技术性效率C生产性效率 D.社会性效率5.奥斯本认为,企业家政府对政府各部门表现的评估和资助的依据是( )。
A.公众舆论 B.项目多少C.实现目标 D.政策效果(二)多项选择题(每小题2分,共10分,每小题至少有两个以上的答案正确)6.古德诺把行政功能从内部作了划分,包括有( )。
A.执行功能 B.司法功能C.政治功能 D.准司法功能E.统计功能 F.半科学功能7.厄威克认为,作为一名领导者,应该时时记住自己扮演的角色所具有的功能有 ( )A.代表他所服务的组织B.具有相当的权威C.制定组织战略并付诸行动D.管理日常工作E.监督各项工作实施F.给下属解释所要进行工作的目的和意义8.在林德布洛姆看来,渐进决策需要遵循的基本原则有( )。
西方行政学说期末复习指导参考答案

西方行政学说期末复习指导参考答案一、填充题1. 公共行政、公共管理2. 《政府论》、《社会契约说》3. 机关办公室管理、教育和市政机构4. 政治学5. 起点和具体研究6. 德、斯坦因7. 历史、比较8. 公共舆论9. 行政、政治学10. 政治、行政11. 分离、协调12. 中小资产阶级、集中13. 权威、控制14. 合法性、连续性15. 非理性16. 组织理论三文17. 科学管理18. 计划职能、执行职能19. 适合于其工作、愿意努力20. 职能原则21. 一般管理22. 经营与管理、要素分析23. 组织结构24. 管理过程学派、管理要素说和管理原则25. 人事行政、普通性26. 客观社会环境、科技环境27. 责任、权力28. 直接、向接29. 一体化、实践性30. 民主制、集权制31. 公共财政、城市政府32. 公共部门、私人部门33. 管理咨询、系统化34. 计划、控制35. 人事因素、惩罚36. 行政组织管理37. 协作性理解、个人性理解38. 权威、被接受39. 贡献、诱因40. 协作意愿、信息交流41. 行为主义42. 事实、价值因素43. 概念44. 行政行为、科学化的概念、实证45. 有环理性、渐进性决策46. 断续的渐进分析、策略分析47. 技术、现行计划48. 社会和组织、不间断49. 人的行为、人格50. 个人目标、组织目标51. 分散责任、群众参与管理52. 沃尔多、新公共行政53. 案例研究方法54. 新传统组织、现代组织理论55. 创造者、评论家56. 纯理论、应用57. 比较研究、行政生态学58. 泰国、菲律宾59. 异质性、重叠性60. 行政现象、行政环境61. 社会公平、意义和价值62. 机械性效率、社会性效率63. 批判理论道德哲学、价值理论64. 全面质量管理、满足公众65. 自我控制的管理、压制的管理66. 方案和任务、一般工作人员67. 服务性设施、提供“出色的服务”68. 分解、评估69. “运筹学”、系统分析70. 应该怎么办、应该干什么71. 行动方案72. 政治可行性、谁是真正的委托人73. 非市场、政府选择74. 政府的失败、规则制约体系75. 所执行的政策不是最佳、资源的最佳配置76. 公共行政、公共管理77. 语言解释、实证研究78. 反例、矛盾79. 认识论、方法论80. 团体的、组织的81. 官僚组织、创新性和支持性82. 改进服务、公民的需求83. 地利用资源、注重投入产出84. 任务自动、规章驱动85. 建立市场机制、只靠指令控制86. 登哈特、新公共管理87. 民主公民权理论、组织人本主义88. 合作、协商、伙伴、期目标二、选择题(一)单选题1.B2.A3.D4.D5.D6.B7.B8.C9.D 10.B 11.B 12.D 13.A 14.D 15.C 16.B 17.B 18 D 19D 20C 21D 22A 23D 24C 25B 26D 27C 28C 29A30C 31A 32D 33D 34B 35C 36D 37D 38D 39B 40A 41D 42B 43B 44D 45C 46B 47A 48A(二)多选题1ABCDEF 2ABCD 3ABDEF 4CDF 5ABCD 6ABCDEF 7ABCDEF8ABDEF 9ABCDF 10BDE 11ABCDEF 12ACDF 13ACDF 14BDF15ACD 16ACE 17ACE 18ACE 19ACDF 20BCD 21ABCF 22ACF23BDF 24ACDEF 25ACDF 26BCDEF 27ABC 28ABCE 29ABC 30ABDEF31BCDEF 32ABCF 33ABCF 34ADE 35ACDF 36ABDEF 37BCDEF38BCDEF 39ABCD 40ABCEF 41ACDF 42ACDEF 43ABCDE 44BCD45BCDEF 46BCDEF三、简答题四、论述题答案见中央电大西方行政学说复习指导。
电大西方行政学说期末复习辅导TT绝对精品

T-T绝对精品西方行政学说期末复习辅导第一章威尔逊的行政学说1.威尔逊行政学说的主要内容论证了行政学研究的必要性;明确了行政学的目标和任务;揭示了行政管理的本质;说明了行政学研究的历史渊源;提出了其行政学研究方法论;提出了其人事行政思想;提出了其行政监督思想。
2.威尔逊对行政学最大的贡献威尔逊最大的贡献就在于提出了政治-行政二分法并据此将行政学作为一门独立的学科从政治学中分离出来。
其主要内容:威尔逊主要通过将行政管理与政治和宪政制度等概念进行比较而揭示了其本质。
他认为,“行政管理是政府工作中极为显著的一部分,它就是行动中的政府;它就是政府的执行,政府的操作,就是政府工作中最显眼的部分,并且具有与政府本身同样悠久的经历。
”就其与政治的关系而言,一方面,行政管理不同于政治,“行政管理是置身于‘政治’所特有的范围之外的。
行政管理的问题并不属于政治问题。
虽则行政管理的任务是由政治加以确定的,但政治却无需乎自找麻烦地去直接指挥行政管理机构。
”“政治是‘在重大而且带普遍性的事项’方面的国家活动,而在另一方面,‘行政管理’则是‘国家在个别和细微事项方面的活动。
因此,政治是政治家的特殊活动范围,而行政管理则是技术性职员的事情。
’‘政策如果没有行政管理的帮助就将一事无成,’但行政管理并不因此就是政治。
”另一方面,行政管理与政治又密切相关,“行政管理的领域是一种事务性的领域。
行政管理作为政治生活的一个组成部分,仅仅与企业办公室所采用的工作方法是社会生活的一部分一模一样,仅仅与机器是制造品的一部分一模一样。
但是行政管理却同时又大大高出于纯粹技术细节的那种单调内容之上,其事实根据就在于通过行政管理那比较高深的理论,它与政治学智慧所派生的经久不败的原理以及政治进步所具有的永恒真理是直接相关联的。
”至于行政管理与宪政制度的关系,他认为,尽管“从政治哲学的角度着眼,行政学的研究是与宪法中主权之恰当分配的研究密切联系在一起的”,但行政管理从本质上不同于宪政制度,“公共行政就是公法的明细而且系统的执行活动。
《西方行政学说》期末复习

《西方行政学说》期末复习一、单项选择题(共20道题)1、行政学的直接理论基础是()。
A.政治学B.法学C.经济学D.社会学正确答案是:政治学2、林德布洛姆的渐进决策模式在方法上具有明显的()。
A.能动性B.超前性C.保守性D.先进性正确答案是:保守性3、论著()奠定了维尔达夫斯基在西方行政学尤其是公共预算研究领域的崇高学术地位。
A.《预算过程的新政治》B.《反叛民众以及关于政治与公共政策的其他论文》C.《赤字与公共利益》D.《预算过程的政治》正确答案是:《预算过程的政治》4、麦格雷戈提出鼓励职工对自己的工作成绩作出评价的实例是()。
A.国际商用机器公司B.底特律爱迪生公司C.通用电气公司D.罗巴克公司正确答案是:通用电气公司5、在沃尔多所处的年代,当代行政学的最后一个重要发展成果是()。
A.社会系统学派B.科学管理理论C.新公共行政运动D.渐进决策模式正确答案是:新公共行政运动6、里格斯认为,人类历史上存在的基本社会形态不包括()。
A.原始社会B.传统农业社会C.过渡社会D.现代工业化社会正确答案是:原始社会7、新公共行政学者直接从美国当代政治哲学家()的“作为公平的正义”思想体系中获取坚实的理论依据。
A.阿尔蒙德B.伊斯顿C.罗尔斯D.罗伯特·达尔正确答案是:罗尔斯8、德鲁克认为,目标管理取得成功的前提条件不包括()。
A.高层管理人员的积极参与B.下级人员的参与C.对实现目标的手段有控制权D.以X理论的观点来看待组织成员正确答案是:以X理论的观点来看待组织成员9、()处理的是“高层次”问题,即目标选择问题,因为目标选择往往与高层决策相联系。
A.运筹学B.系统分析C.统计学D.控制论正确答案是:系统分析10、寻租的本质在于()。
A.促进公共利益B.获得更大利润C.行贿受贿D.逃避竞争正确答案是:获得更大利润11、在威尔逊所处的时代,少数工业资本巨头把自由、民主的旗帜抓在手中,鼓吹自由放任,鼓吹限制政府权力,强调首创精神、责任在社会发展中的作用,反对扩大选举权,反对有组织地干预自由竞争,从而在政治意识形态领域行了一股所谓()思潮。
西方行政学说提纲整课堂笔记

2016年春季《西方行政学说》期末复习指导答:(1)巴纳德对组织的定义:巴纳德不是仅从物质或人的方面看待组织,而是从人与人之间的协助关系的角度来看待组织的;他没有简单地把组织理解为人的集团,而是将组织定义为“有意识地协调两个以上的人的活动或力量的一个系统。
”(2)组织的基本特点:第一,组织是由人的活动或效力即人的行为构成的系统;第二,组织是按照一定的方法调整的人的活动和行为的相互关系;第三,组织是动态和发展的;第四,组织是协作系统的核心组成部分第五,组织工作既取决于内部协作关系也取决于外部协作关系(3)组织三要素:第一,协作的意愿;第二,共同的目标;第三,信息交流。
C 1.从理论研究来看,“新公共行政学”答:“新公共行政学”在理论研究和行政实践方面均对当代公共行政的发展作出了重要贡献。
从理论研究来看,新公共行政学的贡献主要表现为:1.首先,超越了实证主义的研究模式。
新公共行政学借鉴和运用解释学方法和批判理论,强调民主行政下的有效沟通和意识形态的解放,着眼于对意义和价值的关注,俨然摆脱了传统“理性模式”的束缚;2.第二,迈开了行政学独立发展的步伐。
3.第三,扩大了公共行政的领域范围。
4.第四,完善了行政组织理论的内容。
5.第五,深化了行政教育的内容。
过去按照传统行政学理论培养的行政人员大多为“效率机器人”,而新公共行政学者则强调应当培养一种德才兼备、高瞻远瞩、积极主动的行政通才。
从行政实践来看,新公共行政学基于社会公平原则所提出的诸如减少层级节制、分权、参与、民主行政、对社会民众的需求作出积极回应以及面对面沟通等观念和主张,从公共服务的平等分配、公务员权利的解放、利益与价值代表的多元化、参与观念的增强、内省伦理意识的建立以及人事行政的分权化等方面,均对当代美国政府及其行政管理产生了重大影响。
答:在德鲁克看来,运用目标管理方法应注意如下关键问题:(1)要严肃认真地做好准备工作,把实施目标管理当作一项大事来抓;(2)目标要制定得比较明确,尽量用数量指标表示,并且要规定完成任务、达到目标的时间;(3)应当将这种管理方法用于比较长期的组织任务;(4)落实到个人的目标必须符合实际情况,每个人的目标均不应超过其自身所具有的实际承受能力;(5)对目标完成情况的检查方式很重要,对能力较低和缺乏自信心的组织成员来说尤其重要;(6)应充分开发和利用人际交流技能,特别是上下级之间信息沟通的技能。
西方行政学说期末复习指导

西方行政学说期末复习指导课程考核的有关说明和实施要求一、启用时间本考核说明自2009年春开始启用。
二、考核对象西方行政学说是中央广播电视大学公共管理类行政管理学专业本科必修课,课程结业考核,实行全国统一考试。
本课程的考核对象是行政管理学专业本科的学生。
三、考核目标本课程考试合格水准应达到普通高等学校本科教育的要求。
主要考核学生对西方行政学说的基本理论、基本知识的了解与掌握程度。
考核要求分为了解、掌握、理解三个层次,每一层次都有具体的考核要求。
“了解”要求学生对所给定的问题有全面和一般的认识;“掌握”指在了解的基础上,要求学生对给定的问题有完整的、较深入的了解;“理解”指在“掌握”的基础上,要求学生对给定的问题能够准确记忆,并针对考题做到灵活运用。
每一章的具体考核内容详见本考核说明的第二部分。
四考核依据本考核说明是本课程命题(包括形成性考核和期未终结性考试)的基本依据。
考核教材使用丁煌主编、中央广播电视大学出版社2009 年1月出版的《西方行政学说》。
学生进行考试复习时,可参考使用本课程教学大纲、中央广播电视大学音像出版制作的《西方行政学说》录像教材、中央广播电视大学电大在线制作的网上辅导资料等其他教学媒体的内容。
五、考核方式与计分方法本课程的考核采取形成性考核和期未终结性考试相结合的方式。
形成性考核一般包括专题讨论、综合测试等形式,按百分制计。
其成绩占课程总成绩的20%。
中央电大共安排四次形成性考核。
本课程的期末考试采取半开卷方式。
试题分为较难、适中、较易三个等级,分别占卷面总成绩的30%、40%、30%。
未完成形成性考核者,不得参加课程终结性考试。
试卷均采用百分制。
卷面成绩按80%见的比例折算计入课程总成绩。
试题类型包括填空题、选择题、简答题、论述题,分别占卷面总成绩的15%、15%、30%、40%。
综合练习题一、填空题1.“行政管理”是英文“Public Administraion”一词的汉译,传统上亦称____或“公共行政管理”,最近一个时期,也有人将其译为___________________。
《西方行政学说》期末复习指导-完整版含简答论述

西方行政学说》期末复习指导书---填空题一、填充题1.“行政管理”是英文“Public Administration” 一词的汉译,传统上亦称公共行政或“公共行政管理”,或“公共行政管理”,最近一个时期,最近一个时期,也有人将其译为公共管理。
P22.2.法国政治家布丹的《共和六论》以及近代英国政治思想家洛克的法国政治家布丹的《共和六论》以及近代英国政治思想家洛克的《政府论》和法国启蒙思想家孟德斯鸠的《论法的精神》和卢梭的《社会契约说》等历史性著作中,都蕴含着丰富的行政管理思想。
P23.3.在科学管理运动兴起之后,一些行政学家便开始重视通过科学管理来寻求政府行政效率的问题。
例如,莱芬韦尔就把科学在科学管理运动兴起之后,一些行政学家便开始重视通过科学管理来寻求政府行政效率的问题。
例如,莱芬韦尔就把科学管理的原则运用于机关办公室管理;库克也曾将科学管理运用到教育和市政机构;而怀特则用科学管理理论研究政府行政管理。
P34.4.从学科发展历史来看,行政学是从从学科发展历史来看,行政学是从政治学中分离出来而成为一门独立学科的。
P35.5.威尔逊在威尔逊在《行政学研究》一文中,从行政学研究的起点和具体研究内容两个方面对行政学研究的目标和任务作了明确界定。
P136.6.从思想渊源来看,威尔逊的行政学说特别受到了从思想渊源来看,威尔逊的行政学说特别受到了德国行政研究思想的影响,斯坦因是其中颇负盛名并具有一定的代表性的人物。
P67.7.威尔逊的行政学研究方法论主张,应该运用威尔逊的行政学研究方法论主张,应该运用威尔逊的行政学研究方法论主张,应该运用 历史 方法和方法和比较 方法对不同政府所共有的行政管理规律进行研究。
P15 8.8.威尔逊认为威尔逊认为威尔逊认为,,在行政管理活动中,公共舆论将起权威性评判家的作用。
P18 9.9.古德诺是西方行政学初创时期的另一位具有重要理论贡献的行政学家。
他不仅是一位著名的行政学家,还是一位享有盛誉古德诺是西方行政学初创时期的另一位具有重要理论贡献的行政学家。
西方行政学说史期末复习

仅供参考:来源ppt一、名词解释1政治行政二分法政治是民意的表现,也即政策的决定,行政是民意的执行,也是政策的执行。
2官僚制韦伯,是一种以分部—分层、集权—统一、指挥—服从等为特征的组织形态。
也就是说,由官职或职位进行管理,而不是由个人或“世袭”进行管理的组织。
3.POSDCRB古利克:提出管理的七项职能——把行政机关的职能归结为POSDCORB,即计划(planning)、组织(organizing)、人事(staffing)、指挥(directing)、协调(coordinating)、报告(reporting)、预算(budgeting)。
4有限理性第一,人们的决策通常不是考虑所有的选择,而是只考虑其中的部分选择;第二,人们对不同选择之间的考虑不是像理性模式所说的那样同时加以比较评价,而是按照顺序成对的方式进行的。
第三,人们进行选择的原则不是“最大化”原则,而是“满意”原则。
5新公共行政学✧新公共行政学也称为新公共行政运动,是相对传统公共行政学而言。
✧新公共行政学力图摈弃传统行政的权威主义和以效率为中心的取向,建立以公平为中心的民主行政。
它强调公共行政学以公平与民主作为目的及理论基础,主张政治与行政、事实与价值关联;重视人性和行政伦理研究,倡导民主主义的行政模式以及灵活多样的行政体制研究。
代表人物:沃尔多;弗雷德里克森。
6新公共管理理论代表人物:胡德(hood);奥斯本,盖布勒;巴泽雷✧新公共管理致力于利用经济学的方法建立一种新的公共责任机制,提高政府服务效能,建设顾客满意的政府。
✧基本取向:采用工商管理理论、方法及技术,引入市场竞争机制,强调顾客导向以及提高服务质量为特征。
7新公共服务✧所谓“新公共服务”是指将公民置于整个治理体系的中心,强调政府治理角色的转变即服务而非导航。
新公共服务理论与新公共管理的管理主义取向不同,它以民主政治(democratic politics)、公民权(citizenship)、公共利益(public internet)为理论基础。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2015年6月《西方行政学说》期末复习一、考试类型:闭卷上机考二、考试时间:90分钟三、考试题型、题量、分值(一)单选题:考20道题;占总分的20%。
复习范围:《西方行政学说复习指导》中的“综合练习题”中的单项选择题。
共80题(二)不定项选择题:考20道题;占总分的40%。
复习范围:《西方行政学说复习指导》中的“综合练习题”中的不定项选择题。
共80题(三)判断题:考20道题;占总分的20%。
复习时注意:你只要记住错误的36道题。
其余的就是正确的这错误的36道题是:1.在科学管理运动兴起之后,一些行政学家便开始重视通过科学管理来寻求政府行政效率的问题。
例如,莱芬韦尔就把科学管理的原则运用于教育和市政机构;库克也曾将科学管理运用到机关办公室管理;二怀特泽永科学管理理论研究政府的行政管理。
(错)2.法国政治家布丹的《共和六论》以及近代英国政治思想家洛克的《社会契约论》和法国启蒙思想家孟德斯鸠的《法治的精神》和卢梭的《政府论》等历史行著作中,都蕴含着丰富的行政管理思想。
(错)3.从学科发展的历史来看,行政学是从哲学中分离出来二成为一门独立学科的。
(错)4.从思想渊源老看,威尔逊的行政学说特别受到了英国行政研究首思想的影响,斯坦因是其中颇负盛名并具有一定的代表性的人物。
(错)5.古德诺的行政学研究和威尔逊的研究有着相当一致的地方他也是站在大资产阶级利益一边,主张公共权力的集中。
(错)6.古德诺关于“行政是国家意志的执行”以及如何实现二者协调的创见对其后行政学的独立研究颇有贡献。
(错)7.古德诺对政治与行政“二分法”表现初的兴趣,主要已不是在于政治与行政的协调,而是在于二者的分离。
(错)8.西蒙是最早对社会生活中的政治现象进行系统研究的学者之一,因此,有人把西蒙称作组织理论之父。
(错)9.泰勒认为:规模较大的企业只需要依据职能原则来组织和管理。
(错)10.法约尔的主要功绩在于开创了组织研究领域。
从组织理论上看,法约尔所讨论的主要是人事管理问题。
(错)11.怀特在19世纪20年代便从经济环境、政治环境、客观社会环境以及科技环境等诸方面对行政环境之于行政管理的重要影响作了较为深入、系统的探讨。
(错)12.在古利克看来,在一个多元化社会中的集权制政府优于民主制政府,因为前者能够阐述新思想、具有自由批评的矫正效应并且要求老百姓对最终结果做出评价。
(错)13.综观古利克的整个行政学思想,我们不难发现它明显具有分散化和实践化的特征。
(错)14.厄威克认为,管理过程由三个职能组成:计划、组织和协调。
(错)15.巴纳德认为权威包括两个方面:一是客体方面,把命令作为权威的;二是主体或个人方面,命令被接受的性质。
(错)16.西蒙对西方行政学的主要理论贡献就在于他基于对行政学所谓“正统”研究方法的批判而提出的新公共行政学说。
(错)17.在行政学研究中,西蒙是以事实与行为的区别为其方法论的出发点。
区分这两种因素的理论依据是逻辑实证主义学派的知识理论。
(错)18.在方法上,理性决策模式注重事物变化量的积累,以量变导致质变;它强调在进行改变时维持社会和组织的稳定,因而主张不间断的修改,而不是引起动荡的变革,逐步对政策加以修改并最终改变政策。
(错)19.西蒙的渐进决策模式和林德布鲁姆的有限理性模式都是从实证角度对理性决策模式作了分析和批评。
(错)20麦格雷戈对渐进分析的层次进行了划分,即划分为简单的渐进分析、断续的渐进分析和策略分析三个层次。
(错)21.麦格雷戈在《企业的人性方面》中把X理论叫做“个人目标和组织目标的结合”(错)22.弗雷德里克森著有《公共行政的事业》等大量行政学名著,是西方新公共行政运动的积极倡导者和参与者。
(错)23.20世纪六、七十年代,行政学摆脱了长期以来对政治科学的过分依赖,由应有研究转向纯理论研究。
(错)24.里格斯提出的过渡社会(发展中国家)公共行政的三个基本特点是同质性、形式主义和重叠性。
(错)25.里格斯在《行政生态学》中以菲律宾作为融合性行政模式的典型代表,以泰国作为棱柱型行政模式的典型代表,以美国作为衍射型行政模式的典型代表,对他们作了深入分析。
(错)26.自19世纪70年代至80年代,美国政府部门管饭推行了全面的质量管理运动,倡导政府部门积极寻求满足公众的基本要求,尽力追求产品与服务品质,并通过不断发展的组织体系与能力文本改进服务品质。
(错)27.1958年,新改革行政学说高举社会公平的旗帜应运而生,它倡导关注意义和价值,着重建立规范理论,以期促使未来人类社会绽放出一线曙光。
(错)28.目标管理这一概念最初由德鲁克在《管理的实践》一书中作为一种新管理方法提出来的,其宗旨是用压制的管理代替自我控制的管理。
(错)29.在德鲁克看来,政府机构是“用经济活动所得的盈余来支付的服务性设施”,其管理目的在于“出色的管理”(错)30.奎德认为,政策分析的本质不仅是要考虑应该干什么,而且更要首先考虑应该怎么办。
(错)31.所谓公共选择是指市场的集体选择,实际上就是政府选择。
(错)32.法默尔认为,公共行政领域更多的认识和努力应致力于通过实证研究而不是语言解释来发展。
(错)33.正式法默尔选择的哲学方法论高度才使得其理论对于公共行政尤其是行政理论的发展具有极为主要的认识论意义。
(错)34.霍哲强调,最高管理层应在对组织文化的评估和变革中扮演关键性角色,必须把创新性和支持性文化改变成为官僚组织文化。
(错)35.霍哲主张,评估政府的目的在于加强管制,让政府对公民的需求更负责任。
(错)36.奥斯本强调的是要改变政府行为的内部驱动力------以“规章驱动的政府”取代“任务驱动的政府”(错)(四)简答题:考2道题;占总分的20%复习范围:《西方行政学说复习指导》中的综合练习题。
共24道题友情提示:复习资料请着重参看中央电大发行的《西方行政学说期末复习指导》(黄色的小册子),除了论述题以外,其他所有题目都必须复习,今年复习题量比较大,大家必须早点复习(一)填充题1.“行政管理”是英文“Public Administration” 一词的汉译,传统上亦称公共行政或“公共行政管理”,最近一个时期,也有人将其译为公共管理。
P22.法国政治家布丹的《共和六论》以及近代英国政治思想家洛克的《政府论》和法国启蒙思想家孟德斯鸠的《论法的精神》和卢梭的《社会契约说》等历史性著作中,都蕴含着丰富的行政管理思想。
P23.在科学管理运动兴起之后,一些行政学家便开始重视通过科学管理来寻求政府行政效率的问题。
例如,莱芬韦尔就把科学管理的原则运用于机关办公室管理;库克也曾将科学管理运用到教育和市政机构;而怀特则用科学管理理论研究政府行政管理。
P34.从学科发展历史来看,行政学是从政治学中分离出来而成为一门独立学科的。
P35.威尔逊在《行政学研究》一文中,从行政学研究的起点和具体研究内容两个方面对行政学研究的目标和任务作了明确界定。
P136.从思想渊源来看,威尔逊的行政学说特别受到了德国行政研究思想的影响,斯坦因是其中颇负盛名并具有一定的代表性的人物。
P97.威尔逊的行政学研究方法论主张,应该运用历史方法和比较方法对不同政府所共有的行政管理规律进行研究。
P158.威尔逊认为,在行政管理活动中,公共舆论将起权威性评判家的作用。
P189. 古德诺关于“政治是国家意志的表达,行政是国家意志的执行”以及如何实现二者协调的创见对其后行政学的独立研究颇有贡献。
P2110.古德诺对政治与行政“二分法”表现出的兴趣,主要已不是在于政治与行政的分离,而是在于二者的协调。
P2211.古德诺的行政学研究和威尔逊的研究有着相当一致的地方,他也是站在中小资产阶级利益一边,主张公共行政权力的集中。
P2712.韦伯认为,尽管社会组织在不同发展时期具有不同的性质和特质,但权威和控制是各类社会组织都不可或缺的要素之一。
P2913.官僚制组织通常要制定一整套规则和程序来规范组织及其成员的管理行为,韦伯认为,它们可以保证官僚制组织的合理性、严密性、稳定性和普适性。
P3516. 为了提高劳动生产率,泰勒主张明确划分计划职能与执行职能,改变传统的经验工作方法。
P4417. 泰勒所谓的第一流的工人是适合于其工作而又愿意努力干的人。
P42西方行政学的产生和发展是与西方科学管理运动密切相关的,而对于这场运动的形成起着决定性影响的乃是泰勒。
P4018. 泰勒认为,规模较大的企业不能只依据职能原则来组织和管理,而必须应用例外原则。
P4620. 法约尔对于管理的定义是通过将经营与管理进行比较并对管理活动的要素分析来揭示的。
P5021. 法约尔的主要功绩在于开创了组织研究领域。
从组织理论上看,法约尔所讨论的主要是组织结构问题。
P6022.法约尔的理论已由当代美国传统管理学派的学者们加以继承并发展。
这个学派亦称管理过程学派。
这一学派的理论观点对于我国管理界有较大的影响,特别是管理要素说和管理原则,在很大范围内已经得到了直接或间接的应用。
P6224.怀特早在19世纪20年代便从经济环境和政治环境、客观社会环境以及科技环境等诸方面对行政环境之于行政管理的重要影响作了较为深入、系统的探讨。
P6625. 怀特认为,政府的行政效率从根本上来说是以行政组织中责任与权力的适当分配为基础的。
P69怀特作为西方行政学的奠基人,尤其擅长人事行政问题的研究。
他坚信行政管理存在着一些具有普适性的理论原则。
P6526. 怀特指出,端正官纪应从直接和间接两个方面进行,这两个途径要相互补充,灵活运用。
P7528. 在古利克看来,在一个多元化社会中的民主制政府优于集权制政府,因为前者能够产生新思想,具有自由批评的矫正效应并且要求老百姓对最终结果作出评价。
P8629. 古利克的个人兴趣一直都主要在公共财政、人事和城市政府这些领域。
P9430. 古利克采用了威尔逊关于应该建构一门行政科学的主题,认为这样一门科学应该建立在一些既可以应用于公共部门又能够应用于私人部门的基本原则之上。
P9632. 厄威克认为,管理过程由三个职能组成:计划,组织和控制。
P10339. 西蒙对西方行政学的主要理论贡献就在于他基于对行政学所谓“正统”研究方法的批判而提出的行为主义行政学说。
P12544. 林德布洛姆对渐进分析的层次进行了划分,即划分为简单的渐进分析、断续的渐进分析和策略分析三个层次。
P15048. 扩大职责范围、权力下放、分散责任和群众参与管理,是麦格雷戈认为在组织中实施贯彻执行Y理论的几种具体方法。
P16352.沃尔多把组织理论的发展分为三个阶段。
第一个阶段是传统组织理论时期,第二阶段称之为新传统组织理论时期,最后一个阶段称之为现代组织理论时期。
P170(二)单选题18.厄威克认为,一个行政领导人员直属的下级人员数量应有一定的限度,至多不能超过( D )。