学习雷锋精神志愿服务月活动方案

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学雷锋月活动策划方案(三篇)

学雷锋月活动策划方案(三篇)

学雷锋月活动策划方案一、指导思想坚持与时俱进的要求,推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为共建和谐社会做出积极贡献。

二、目的意义本次活动以“弘扬雷锋精神、共筑和谐江城”为主题,动员和组织青少年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动,在全市范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,切实加强青少年思想道德建设,带领广大青少年共建和谐社会具有重要意义。

三、活动主题弘扬雷锋精神、共筑和谐江城四、活动内容一开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”活动1、开展“学雷锋月”活动。

在社区开展义务劳动、便民服务和访贫问苦活动。

注重发挥青年志愿者和各级群团组织的作用,真正贴近群众,将学雷锋活动落到实处;2、在广大青少年中积极开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”主题团、队活动,缅怀雷锋同志的先进事迹,激励青少年积极参与志愿服务,争做新时代的雷锋传人;3、与新闻媒体联合举办以“寻雷锋足迹、扬志愿精神”为主题的座谈和专栏活动。

二各级团组织、青联组织和少先队组织要结合实际开展各具特色的活动1、青工系统团组织继续深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动。

要通过青年文明号创建活动,开展江城青年优质文明服务竞赛和青年创新创效活动,把广大青工系统青年参与志愿服务的积极性引导到立足本职岗位、拼搏奉献和企业振兴行动上来。

2、青农系统团组织要抓好“雷锋社区行”和“雷锋进村社”活动。

在城镇,组织志愿者深入社区开展社区服务、治安维护、法律法规宣传等活动;在农村,利用备耕时机,组织农业科技志愿者为农民开展送科技服务、农业科技知识培训、讲座等活动。

3、社区系统团组织要抓好大中学生敬老、助残和城市环保等活动。

社区要重点开展“青春辉映夕阳红”、志愿者“阳光助学”行动;各中学团委要重点动员和组织中学生志愿者广泛参与植绿护绿活动,开展清除白色垃圾、回收废旧电池,促进垃圾分类及城市美化、净化等环境治理志愿服务活动。

学雷锋精神志愿活动方案7篇

学雷锋精神志愿活动方案7篇

学雷锋精神志愿活动方案7篇学雷锋精神志愿活动方案篇1为大力培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进文明辉县建设,在全社会营造“我为人人、人人为我”的志愿服务浓厚氛围,推动我市志愿服务事业制度化、规范化、常态化,现就做好志愿服务工作和“3·5”学雷锋日集中活动做出如下安排。

一、总体目标深入贯彻落实党的和__届三中、四中、_全会精神,牢固树立五大发展理念,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,大力开展学雷锋志愿服务活动,充分发挥党员的示范带动作用,培育队伍、深化活动、细化服务、规范管理,加强志愿服务信息化建设,不断推动志愿服务活动常态化制度化,为推进文明辉县建设和全面建成小康社会提供强大精神动力和道德支撑。

二、活动内容1.组织开展集中学习实践活动志愿服务是实践社会主义核心价值观的重要载体,对构建社会主义和谐社会,在新形势下推进精神文明建设有着重要的作用。

各单位要组织学习给“郭明义爱心团队”、华中农业大学“本禹志愿服务队”、“南京青奥会志愿者”的回信精神,开展讨论,撰写志愿服务心得,在新乡志愿服务网单位主页发表。

各单位要利用“3.5”学雷锋日,在广场、游园、公园和“文明使者”志愿服务站等阵地,组织集中宣传实践活动。

各级文明单位、机关、学校、社区等,组织在职党员开展认领“微心愿”和献爱心活动,用结对帮扶的形式,把即时帮助和长期帮助结合起来,把物质帮助和精神帮助结合起来,推动学雷锋志愿服务活动常流水、不断线。

2.围绕“三关爱”广泛开展主题志愿服务继续以留守空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人等为服务对象,广泛开展社区志愿服务活动,推动志愿服务社区化扎根。

推广“社会工作者+志愿者”的协助机制,开展“四点半课堂”、“阳光助残行动”等活动,把志愿服务做进城乡基层、做进社区、做进家庭。

组织开展文化、医疗卫生、法律、环保、消防等专业志愿服务队进社区活动。

积极开展文明旅游、文明交通、义务献血等社会志愿服务,提升市民公共文明素质。

“学习雷锋志愿行”系列活动方案(精选10篇)

“学习雷锋志愿行”系列活动方案(精选10篇)

“学习雷锋志愿行”系列活动方案(10篇)“学习雷锋志愿行”系列活动方案篇1根据中央明办和省明委工作安排,为全面推进我市学雷锋志愿服务工作深入开展,20__年全市继续开展学雷锋志愿服务主题月系列活动。

现就有关事宜通知如下:一、总体要求按月月有主题、全年不断线的总体要求,把握每月富有影响的节假日、纪念日等重要时间节点,结合各地各部门实际情况,广泛开展学雷锋志愿服务活动,大力弘扬志愿精神、传播志愿理念,不断扩大学雷锋志愿服务覆盖面,不断推进学雷锋志愿服务制度化,让社会主义核心价值观扎根人心、落地开花,为建设幸福美丽新__营造良好氛围、提供精神力量。

二、活动安排1-3月份,全市围绕迎新年、庆新春、学雷锋等主题,开展了送温暖献爱心、送春联、化进基层学雷锋志愿服务活动、义务植树活动等。

为促进志愿服务活动常态化,下一步活动安排如下:四月份,围绕清明祭祀,开展明祭扫、绿色清明志愿服务活动,以明、绿色、环保、生态方式祭奠逝者、追思先烈。

五月份,围绕庆五一、迎五四,开展劳动最美、青年志愿服务系列动活,彰显劳动者、青年志愿者形象。

六月份,围绕儿童节、中高考,开展关爱留守儿童、流浪儿童、爱心护考等志愿服务活动,营造全社会关心关爱未成年人、支持中高考的氛围。

七月份,围绕迎接建党节和暑期,开展党员志愿服务、三下乡志愿服务等活动,党员示范引领,专业志愿者为放假学生、一线农民工等提供服务。

八月份,围绕庆祝建军节,开展军民联合庆八一等志愿服务,军爱民、民拥军、军民鱼水情深。

九月份,围绕教师节,开展宣传实践家风家教、弘扬传统美德、传承优秀化、参与明创建等志愿服务活动。

十月份,围绕欢度国庆、欢度中秋、敬老爱老、扶贫助困,开展爱祖国爱家乡爱单位爱学校志愿服务、关爱空巢老人、扶贫济困等志愿服务活动。

十一月份,突出消防安全主题,组织消防志愿者深入社区、学校、企事业单位等开展消防志愿服务。

十二月份,围绕庆祝国际志愿者日,开展各类志愿服务典型展示宣传、各类志愿服务实践活动,形成争当志愿者的热潮。

3月学雷锋志愿服务活动方案【七篇】

3月学雷锋志愿服务活动方案【七篇】

3月学雷锋志愿服务活动方案【七篇】学雷锋志愿服务活动方案(篇1)一、活动目的:为了进一步学习和弘扬雷锋精神,将组织此次活动,在校园中形成人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的文明礼仪教育。

让雷锋活在新世纪的今天,让雷锋精神永放光芒。

二、活动时间:三月份作为文明习惯养成教育月,各班积极开展学雷锋活动。

活动分四个阶段实施。

三、活动要求:第一阶段:主题是心中的雷锋(1日4日)3月1日召开主题升旗仪式,请校领导做主题讲话;3月2日校广播站向全体同学发出学雷锋活动倡议;3月4日组织各班召开以学雷锋为主题的班队会,并组织六年级部分学生到校外参加公益性劳动。

第二阶段:主题是雷锋精神伴我行(7日18日)各中队开展学雷锋系列实践活动,从小事做起,身边做起,从岗位做起。

开展伟大的母爱教育系列活动。

结合三八妇女节,开展我为妈妈洗次脚我对想妈妈说......等系列活动,引导学生体会父母的劳苦。

结合植树节,组织广大师生开展美化校园环境及周边环境。

第三阶段:主题是我身边的雷锋(21日25日)各中队继续开展学雷锋系列活动。

各年级学习雷锋的七种精神和要求。

学校大队部及时记录和表彰身边的好人好事,评选出我身边的雷锋。

第四阶段:主题是雷锋精神放光彩(28日31日)学校大队部对全校各中队开展的学雷锋活动情况进行总结和表彰。

学雷锋志愿服务活动方案(篇2)一、活动名称:学习雷锋精神主题辩论赛辩论赛题:学习雷锋精神该不该获得物质奖励二、活动背景:三月学习雷锋精神,发展雷锋精神新概念,弘扬传统文化三、活动目的及意义:1、目的:让更多同学了解雷锋学习雷锋精神,在校传承互助互爱,无私奉献的实践。

2、意义:既可以了解雷锋精神,又做到了弘扬、实践雷锋精神;既让更多人了解了“雷锋文化”,又锻炼了辩论口才;既做到了传承者有做到了弘扬者,最终明白雷锋精神新概念的重要性四活动目标:实现学习雷锋精神,做到从身边做到自我实践五、活动展开:1、组织人员参与活动,选定相关人员。

2023学雷锋志愿服务活动月活动方案(5篇)

2023学雷锋志愿服务活动月活动方案(5篇)

2023学雷锋志愿服务活动月活动方案(5篇)学雷锋志愿服务活动月活动方案(篇1)一、指导思想:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。

四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。

校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。

因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校20__-20__年开展学雷锋志愿服务活动方案。

二、活动目标:1.以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2.引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3.加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题:学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献爱心感恩。

四、活动时间:三月份:学雷锋活动月;五、活动安排:(一)、营造学雷锋氛围1.课间音乐播放学雷锋歌曲2.读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

3.周一(3月7日)升旗仪式进行学雷锋动员。

(二)、学雷锋见行动1.将爱心献给社会,全校师生到社区进行义务劳动。

时间:3月4日下午第二节课(1)一、二年级清扫自家楼道(2)三年级清扫社区老年人门球场(3)四年级打扫社区健身场(4)五年级打扫社区幼儿园(5)六年级打扫社区老年活动中心2.将爱心献给妈妈,以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3.将爱心献给地球以“植树节”为教育契机,结合学校劳动基地建设,绿化校园。

4.将爱心献给他人开展多种形式的助人、互助活动:把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等;5.将爱心献给自己。

(1)像雷锋一样珍惜时间(2)像雷锋一样勤奋学习(3)像雷锋一样勤俭节约(三)组织评价学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,注意保存资料,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。

学雷锋志愿服务活动方案(5篇)

学雷锋志愿服务活动方案(5篇)

学雷锋志愿服务活动方案(5篇)学雷锋志愿服务活动方案精选篇13月份是每年一度的学雷锋活动月。

我校为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。

根据通知精神和我中队学生实际,我们将活动分三阶段进行:宣传发动——实践体验——总结评比。

第一阶段:宣传发动为了引导学生了解雷锋事迹,把握新时期雷锋精神的时代特征,进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性,充分利用学雷锋活动月对广大学生开展“学雷锋,我能行”的教育。

通过班队课,使全班学生在思想上提高了认识。

学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。

围绕学习雷锋,明确提出了“三个一”活动要求:寻找身边的一个榜样,学习一种精神,争做一件好事。

利用黑板报进行雷锋事迹的宣传,开展队会活动。

通过宣传发动,同学们情绪高涨,有的到图书馆借书,了解雷锋生平;有的上网搜索,掌握学雷锋活动动态;有的找来报刊杂志,学习老一辈的题词;有的成立各假日小队,开展为民活动……同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。

雷锋精神像春风一样拂过了同学们幼小的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

第二阶段:实践体验在大队部的组织和带领下,各班级认真落实为老弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动活动。

还鼓励各个班级围绕主题轰轰烈烈地组织开展班级学雷锋活动。

大家本着向雷锋同志学习的精神,积极投入到这次活动中去,形式、内容、时间、服务类型等由各班级自定,在这种灵活组织的情况下,我班开展出了形式多样化的活动。

高年级同学开展学雷锋活动先从身边做起捡拾废纸、废旧报纸、塑料瓶、旧电池,为低年级打扫卫生,在班里做一件好事等活动,弘扬雷锋同志不怕脏、不怕累的精神,为家乡环境美做出了自己应有的贡献,得到了群众好评。

开展学雷锋活动贵在坚持,为此我们少先大队号召全体少先队员经常在校园内进行义务劳动,清除了卫生死角,还同学们一个干净、舒适的环境,同学在活动中积极地打扫卫生,体会到“劳动最光荣”。

关于“学雷锋志愿服务月”活动方案5篇

关于“学雷锋志愿服务月”活动方案5篇

关于“学雷锋志愿服务月”活动方案5篇关于“学雷锋志愿服务月”活动方案(精选篇1)一、指导思想:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。

校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。

为使学雷锋活动经常化,扎扎实实地取得实际效果,根据上级团组织有关精神,特制定本方案。

二、活动目标:1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大团员青年学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题:寻找雷锋足迹,弘扬雷锋精神四、活动要求:1、全校师生都要在3月份学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,要严格遵守《中等专业学校学生守则》、《中等职业学校学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

2、各班级要召开一次学习雷锋的主题班会,出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。

五、活动安排1、3月4日——3月9日“走近雷锋学习周”。

(1)各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。

(2)学校组织立足校园,开展美化环境活动。

(3)各班级于3月14日组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

2、3月9日——3月15日“学习雷锋行动周”。

(1)各班组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。

(2)立足身边,开展爱心助学活动。

为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”,按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。

(3)各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

2024年中学雷锋志愿者服务月活动方案

2024年中学雷锋志愿者服务月活动方案

2024年中学雷锋志愿者服务月活动方案一、活动背景雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,体现了社会主义核心价值观的深入人心。

为了弘扬雷锋精神,树立社会主义核心价值观,培养青少年的公民意识、社会责任感和奉献精神,我校决定在2024年举办中学雷锋志愿者服务月活动。

二、活动目标1. 弘扬雷锋精神,培养学生的社会责任感和奉献精神。

2. 培养学生的团队合作能力和组织能力。

3. 提高学生的社会实践能力和创新意识。

三、活动内容1. 主题宣讲会在活动月开展一次主题宣讲会,邀请社会各界的知名人士和志愿者组织的负责人来校宣讲雷锋精神和志愿者服务的重要性。

通过讲座、演讲和互动交流等形式,让学生深入了解雷锋精神,并激发他们参与志愿服务的热情。

2. 志愿者招募和培训开展志愿者招募活动,鼓励学生积极报名参与志愿者服务。

通过填写报名表,进行面试和培训,选拔一批具有志愿者精神和服务意识的学生,组成志愿者团队。

3. 社区志愿服务活动组织学生志愿者到社区开展各类志愿服务活动,包括社区环境整治、义务植树、义务扫雪等。

通过参与社区建设和环境保护,培养学生的社会责任感和良好的公民意识。

4. 探访敬老院和福利院组织学生志愿者定期到当地的敬老院和福利院开展慰问活动,陪伴老人和残障人士,开展文艺表演、讲座和义诊等,传递关爱和温暖,同时培养学生对弱势群体的关心和理解。

5. 扶贫帮困活动开展扶贫帮困活动,组织学生志愿者到贫困地区开展帮扶工作,如教学辅导、农田劳动、扶贫慰问等。

通过亲身体验和实践,增强学生对贫困地区的了解和关爱,培养对贫困群众的同情心和帮助意识。

6. 青少年文化交流活动组织学生志愿者与其他学校的志愿者团队展开文化交流活动,包括联谊会、参观交流等。

通过交流和互动,增进学生的团队合作能力和组织能力,培养学生的合作意识和创新思维。

7. 志愿者成果展示和评选活动结束后,组织志愿者团队进行成果展示和评选。

通过海报、视频、文章等形式展示志愿服务的成果,并选取优秀志愿者进行表彰和奖励,激励更多的学生积极参与志愿服务,传承雷锋精神。

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学习雷锋精神志愿服务月活动方案
以下是小编为大家整理的关于学习雷锋精神志愿服务月活动方案的文章,希望大家能够喜欢!一、活动宗旨:为纪念毛泽东同志号召“向雷锋同志学习”49周年,充分展现当代青年学生的精神风貌,我校响应南明区教育局向雷锋学习的号召,发扬奉献、友爱、互助、进步的时代新风,为此,本校决定在3月开展“弘扬雷锋精神,坚持‘日行一善’做文明有礼南明人”主题系列活动。

二、活动目的:弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学习雷锋活动,结合革命传统教育、民族精神代代相传教育,培养青少年关爱他人,服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

三、活动主题:弘扬雷锋精神,坚持“日行一善”做文明有礼南明人四、活动要求:“学雷锋”活动要立足本职,立足本校。

使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边的小事做起,像雷锋那样
干一行爱一行,专一行,不流于形式。

五、活动时间:3月份为志愿者服务月(20XX年3月5日为志愿服务统一行动日);4月份为祖国传统节日宣传月;5月份为“爱的旋律”宣传月;6月份为“手拉手,共庆六一”主题活动月;六、三月份活动安排第一阶段:宣传发动1、“弘扬雷锋精神,坚持‘日行一善’做文明有礼南明人”主题活动倡议,3月2日,利用学校课间广播,向全校师生发出开展学雷锋活动的倡议。

校大队部向全校师生发出学习雷锋活动口号“雷锋就是你我他”,使“学习雷锋好榜样,做文明有礼南明人”活动正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势,各班围绕主题出一期主题班报,校大队部及校领导于3月2号进行集中评比。

3、校园广播播放雷锋的先进事迹、“学雷锋”主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。

第二阶段:活动开展主题一:用雷锋精神完善自我1、开展学雷锋主题班队会(活动策划见附件)。

2、观看《雷锋》电影,联系自身立足校园、立足身边,争做文明学生。

3、学雷锋应如何从身边的小事做起?首先是坚持岗位学雷锋:要求学生
全员参与,从日常做起,在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“公民基本道德规范二十字”和“五要”、“五不要”为行为准则,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。

各班均张贴了“公民基本道德规范二十字”和“五要,五不要”的具体内容。

其次是立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有所提高。

4、校大队部组织学生举办“雷锋精神伴我行”校园文明状况图片展。

在展出反应雷锋精神图片的同时,同时也展出同学们的一些不文明、不和谐行为的照片。

通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之无则加勉。

主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会组织学生参加一些校外的公益劳动(1)走上人行街道,对乱穿马路的行人进行劝说,让乘客能够做到有序,文明乘车。

(2)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的大扫除。

第三阶段:总结表彰根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人。

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