手工制作课件
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综合实践活动课《手工制作》优质课件
一线资深高中体育教师体育组组长中小学体育教研团队成员致力于体育新课程开发德育一体化课程研究
综合实践活动 手工制作
扑克牌手工制作笔筒
步骤展示 1 、首先拿两张扑克牌呈十字摆放。 2 、重叠多出来的部分往里折。
3 、然后打开扑克牌，把它们拼装在一起，合成正方形。 4 、一共要叠 13 个正方形。 5 、然后拿出扑克牌从中间对折 , 需要折 13 张。 6、将其中 4 个正方形，用对折的牌连接成一个正方体。 要连成 3 个正方体。 7、把其中两个正方体连接在一起。然后把剩下的那个正 方形打开，用它们把这两个正方体的底封一下。 8、把其中一个正方体的四条缝里插上四张牌，与它相邻 的那个正方体的缝里也插上一张。最后把第三个正方体套 在上面。 9 、这样一个经济又实用的笔筒就完成了。
1 、首先拿两张扑克牌，呈十字摆放。
2 、重叠多出来的部分往里折
3 、然后打开扑克牌，把它们拼装在一起， 合成正方形。
4 、一共要叠 13 个正方形。
5 、然后拿出扑克牌，从中间对 折，需要折 13 张。
6 、将其中 4 个正方形，用对折的牌 连接成一个正方体，连成三个正方 体。
7 、把其中两个正方体连接在一起， 把剩下的那个正方形打开，用它
们把这两个正方体的底封一下。
8 、把其中一个正方体的四条缝里插 上四张牌，与它相邻的那个正方体 的缝里也插上一张。最后把第三个 正方体套在上面。
9 、这样一收纳盒
再见
综合实践活动 手工制作
扑克牌手工制作笔筒
步骤展示 1 、首先拿两张扑克牌呈十字摆放。 2 、重叠多出来的部分往里折。
3 、然后打开扑克牌，把它们拼装在一起，合成正方形。 4 、一共要叠 13 个正方形。 5 、然后拿出扑克牌从中间对折 , 需要折 13 张。 6、将其中 4 个正方形，用对折的牌连接成一个正方体。 要连成 3 个正方体。 7、把其中两个正方体连接在一起。然后把剩下的那个正 方形打开，用它们把这两个正方体的底封一下。 8、把其中一个正方体的四条缝里插上四张牌，与它相邻 的那个正方体的缝里也插上一张。最后把第三个正方体套 在上面。 9 、这样一个经济又实用的笔筒就完成了。
1 、首先拿两张扑克牌，呈十字摆放。
2 、重叠多出来的部分往里折
3 、然后打开扑克牌，把它们拼装在一起， 合成正方形。
4 、一共要叠 13 个正方形。
5 、然后拿出扑克牌，从中间对 折，需要折 13 张。
6 、将其中 4 个正方形，用对折的牌 连接成一个正方体，连成三个正方 体。
7 、把其中两个正方体连接在一起， 把剩下的那个正方形打开，用它
们把这两个正方体的底封一下。
8 、把其中一个正方体的四条缝里插 上四张牌，与它相邻的那个正方体 的缝里也插上一张。最后把第三个 正方体套在上面。
9 、这样一收纳盒
再见
幼儿园手工制作全套教程ppt课件
彩搭配能力
制作布艺兔子玩偶
准备材料：布料、填充物、 纽扣、缝纫机等
图纸设计：根据兔子玩偶 的形状和大小，设计制作 图纸
剪裁布料：按照图纸，使 用剪刀或缝纫机将布料裁 剪成相应的形状
填充填充物：将填充物填 充到布料中，使兔子玩偶 更加饱满
缝合：使用缝纫机将布料 缝合在一起，确保兔子玩 偶的形状和大小合适
单击此处添加副标题
幼儿园手工制作全 套教程ppt课件
汇报人基础
幼儿园手工制作实 例教程
03.
04.
幼儿园手工制作进 幼儿园手工制作拓
阶教程
展教程
05.
幼儿园手工制作活 动方案
01
幼儿园手工制作基础
手工制作的意义和目的
培养孩子动手能力
促进手眼协调能力
培养孩子想象力和创造力
提高孩子自信心和成就感
手工制作的材料和工具
纸类 塑料类 毛线类 颜料和画笔类
手工制作的基本技巧和方法
选取合适的材料
学会基本的剪刀 使用技巧
掌握基本的折纸 方法
学习粘贴的基本 技巧
02
幼儿园手工制作实例教程
制作纸花
准备材料：彩纸、剪刀、胶水等 制作步骤：将彩纸折叠成花瓣形状，用胶水将花瓣粘贴在一起，最后将花朵装饰一下。 技巧：可以根据不同年龄段儿童的动手能力，适当增加或减少制作难度。 意义：培养儿童的动手能力、创造力和审美能力。
日文化
环境布置手工制作活动方案
活动目标：培养幼儿手工制作的兴趣和创造力 活动内容：制作纸花、纸盘画、纸杯手提包等 活动过程：介绍活动内容及步骤，引导幼儿自主探索制作方法 活动效果：幼儿获得成就感，增强自信心
感谢观看
汇报人：
04
幼儿园手工制作拓展教程
制作布艺兔子玩偶
准备材料：布料、填充物、 纽扣、缝纫机等
图纸设计：根据兔子玩偶 的形状和大小，设计制作 图纸
剪裁布料：按照图纸，使 用剪刀或缝纫机将布料裁 剪成相应的形状
填充填充物：将填充物填 充到布料中，使兔子玩偶 更加饱满
缝合：使用缝纫机将布料 缝合在一起，确保兔子玩 偶的形状和大小合适
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幼儿园手工制作全 套教程ppt课件
汇报人基础
幼儿园手工制作实 例教程
03.
04.
幼儿园手工制作进 幼儿园手工制作拓
阶教程
展教程
05.
幼儿园手工制作活 动方案
01
幼儿园手工制作基础
手工制作的意义和目的
培养孩子动手能力
促进手眼协调能力
培养孩子想象力和创造力
提高孩子自信心和成就感
手工制作的材料和工具
纸类 塑料类 毛线类 颜料和画笔类
手工制作的基本技巧和方法
选取合适的材料
学会基本的剪刀 使用技巧
掌握基本的折纸 方法
学习粘贴的基本 技巧
02
幼儿园手工制作实例教程
制作纸花
准备材料：彩纸、剪刀、胶水等 制作步骤：将彩纸折叠成花瓣形状，用胶水将花瓣粘贴在一起，最后将花朵装饰一下。 技巧：可以根据不同年龄段儿童的动手能力，适当增加或减少制作难度。 意义：培养儿童的动手能力、创造力和审美能力。
日文化
环境布置手工制作活动方案
活动目标：培养幼儿手工制作的兴趣和创造力 活动内容：制作纸花、纸盘画、纸杯手提包等 活动过程：介绍活动内容及步骤，引导幼儿自主探索制作方法 活动效果：幼儿获得成就感，增强自信心
感谢观看
汇报人：
04
幼儿园手工制作拓展教程
幼儿园手工制作全套教程ppt课件
19
第一章 科学玩具，用玩具开发你的大脑！
科学玩具----幼儿园的教玩具设计与制作
幼儿园自制幼儿教玩具的作用
• 2.幼儿可持续发展教育的重要手段 • “可持续发展”是人类在21世纪不得不面对的
严峻挑战。1987年世界环境与发展委员会在《 我们共同的未来》报告中第一次全面阐述了“ 可持续发展”的感念。即“既满足现代人的需 求又不损害后代人满足需求的能力”。教育对 于促进可持续发展的作用越来越受到国际社会 的重视。
22
第一章 科学玩具，用玩具开发你的大脑！
科学玩具----幼儿园的教玩具设计与制作
自制教玩具是教师的一项专业能力
• 在我国自制教玩具历来被看作是幼儿园教师的一 项专业技能。
• 幼儿园教师应当像钻研文字教材那样去研究玩具 和游戏材料，充分认识各种玩具和游戏材料自身 的发展价值与教学潜能，发挥玩具和游戏材料的 作用。
6
第一章 科学玩具，用玩具开发你的大脑！
科学玩具----儿童科学启蒙的金钥匙
动几下？在玩“魔箱”玩具时，转动转杆，从神秘的小视窗里会分别看到两个不同的可爱玩具，大大激发了幼儿的 好奇，引发他们不停地问“是这样”“为什么”，强烈的好奇促使幼儿最终打开魔箱看个究竟。“万花筒”中那一 朵朵美丽的小花，随着手腕的转动变换出各种不同的花样，吸引着幼儿去探索，更引出了这样、那样的“为什么”， 进一步激发了幼儿的好奇心。 2.活动性原则
11
第一章 科学玩具，用玩具开发你的大脑！
科学玩具----儿童科学启蒙的金钥匙
12
第一章 科学玩具，用玩具开发你的大脑！
科学玩具----儿童科学启蒙的金钥匙
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第一章 科学玩具，用玩具开发你的大脑！
科学玩具----儿童科学启蒙的金钥匙
第一章 科学玩具，用玩具开发你的大脑！
科学玩具----幼儿园的教玩具设计与制作
幼儿园自制幼儿教玩具的作用
• 2.幼儿可持续发展教育的重要手段 • “可持续发展”是人类在21世纪不得不面对的
严峻挑战。1987年世界环境与发展委员会在《 我们共同的未来》报告中第一次全面阐述了“ 可持续发展”的感念。即“既满足现代人的需 求又不损害后代人满足需求的能力”。教育对 于促进可持续发展的作用越来越受到国际社会 的重视。
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第一章 科学玩具，用玩具开发你的大脑！
科学玩具----幼儿园的教玩具设计与制作
自制教玩具是教师的一项专业能力
• 在我国自制教玩具历来被看作是幼儿园教师的一 项专业技能。
• 幼儿园教师应当像钻研文字教材那样去研究玩具 和游戏材料，充分认识各种玩具和游戏材料自身 的发展价值与教学潜能，发挥玩具和游戏材料的 作用。
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第一章 科学玩具，用玩具开发你的大脑！
科学玩具----儿童科学启蒙的金钥匙
动几下？在玩“魔箱”玩具时，转动转杆，从神秘的小视窗里会分别看到两个不同的可爱玩具，大大激发了幼儿的 好奇，引发他们不停地问“是这样”“为什么”，强烈的好奇促使幼儿最终打开魔箱看个究竟。“万花筒”中那一 朵朵美丽的小花，随着手腕的转动变换出各种不同的花样，吸引着幼儿去探索，更引出了这样、那样的“为什么”， 进一步激发了幼儿的好奇心。 2.活动性原则
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第一章 科学玩具，用玩具开发你的大脑！
科学玩具----儿童科学启蒙的金钥匙
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第一章 科学玩具，用玩具开发你的大脑！
科学玩具----儿童科学启蒙的金钥匙
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第一章 科学玩具，用玩具开发你的大脑！
科学玩具----儿童科学启蒙的金钥匙
劳动技术 劳技“手工制作” 课件
谢谢大家!
灯罩虽然是纸做 的,但也很漂亮唷！
制作步骤
八 第
二
节角 形 风 筝
数学知识 在这里得到 很好地运用。
a
整修竹条
第三节
纸扎彩灯
纸扎彩灯是具 有光亮的灯彩艺术, 用以美化节日环境, 增添喜庆气氛。在 春节和元宵节即将 来临的时候,自己亲 自动手扎制一只兔 子灯或者金鱼灯,是 一件十分有趣的事。
第三章
铝片小制作
第一节 铝片小制作技法及帆船制作
第二节 易拉罐原形设计制品：雄狮
第三节 铝片的圆锥造型制品：卡通鼠
学生自测表
第一章
纸工艺制作
第一节
纸工艺制作技法及纸质灯罩制作
一张普通的纸,经过加工,就能制作出各式各样、形 态万千的立体造型,如小亭子、小桥等。
纸工艺制品的加工技法
折
切
卷
学学做做 纸质灯罩制作
——小木屋
光的们起令小湖 。好聚朋人桌边
时会友想椅的
第三章
铝片小制作
铝片加工技法
第一节 铝片的立体造型设计
帆船制作
一片薄薄的铝片可以 像纸一样,通过剪、折、 接、卷、拧、粘等技法 加工成立体的造型。而 由于铝片的表现力比纸 强,所以在作品设计时,除 了考虑造型外,还要在制 品中强调铝片特有的金 属质感。
再做
得更好 不错
非常好
1
我能按照要
1
2
3
4
求做
2
我不懂时能
1
2
3
4
问问题
3
我自己做得
1
2
3
4
很好
4．我在课本中学到了 5. 我在这些方面遇到了困难 6．我对小组的贡献是 7．我在这些方面可以做得更好 8．我在这方面做得很好
手工制作房子ppt课件
。
学习建筑知识
通过亲手制作房子，孩子们可以 了解建筑的基本结构和设计原理 ，从而对建筑学有更深入的认识
。
手工制作房子的环保意义
减少废弃物
手工制作房子使用的是可回收材料或废弃物料，通过重新 利用这些材料，可以减少垃圾的产生和废弃物的排放。
促进可持续发展
鼓励孩子们参与手工制作房子，可以培养他们的环保意识 ，让他们认识到可持续发展的重要性。
如今，随着科技的发展和城市化进程的加速，手工制作房 子的数量逐渐减少。但是，它作为一种文化遗产和艺术形 式，仍然被一些人传承和发扬，成为了一种时尚和生活方 式。
手工制作房子的材料与工具
材料
手工制作房子的材料多种多样，常见的有木材、石头、泥土、竹子等。这些材料 取自自然，具有环保、可持续的优点。
工具
学习如何固定和连接材料
了解如何使用胶水和钉子等工具将材料固定和连 接在一起。
3
学习如何制作房子的各个部分
了解如何制作房子的框架、屋顶、墙壁、门和窗 户等部分，并确保它们之间的协调性和稳定性。
注意安全与卫生
注意使用工具的安全
在使用切割和拼接工具时，要特别注 意安全，避免割伤或砸伤自己。
注意材料的卫生
小纸盒房子的制作案例
总结词：创意无限
详细描述：小纸盒房子利用废弃的纸盒作为材料，通过剪裁、粘贴等步骤制作而成。外观和内部装饰可以自由发挥创意，是 培养孩子想象力和创造力的好项目。
小泥房的制作案例
总结词：传统工艺
详细描述：小泥房采用泥土作为主要材料，通过捏塑、晾干等步骤制作而成。外观和内部结构可以自 由发挥，完成后具有独特的艺术美感，是体验传统工艺的好机会。
特殊教育
对于有特殊需求的儿童，如自闭症 、多动症等，手工制作房子可以作 为一种干预手段，帮助他们提高社 交能力和动手能力。
学习建筑知识
通过亲手制作房子，孩子们可以 了解建筑的基本结构和设计原理 ，从而对建筑学有更深入的认识
。
手工制作房子的环保意义
减少废弃物
手工制作房子使用的是可回收材料或废弃物料，通过重新 利用这些材料，可以减少垃圾的产生和废弃物的排放。
促进可持续发展
鼓励孩子们参与手工制作房子，可以培养他们的环保意识 ，让他们认识到可持续发展的重要性。
如今，随着科技的发展和城市化进程的加速，手工制作房 子的数量逐渐减少。但是，它作为一种文化遗产和艺术形 式，仍然被一些人传承和发扬，成为了一种时尚和生活方 式。
手工制作房子的材料与工具
材料
手工制作房子的材料多种多样，常见的有木材、石头、泥土、竹子等。这些材料 取自自然，具有环保、可持续的优点。
工具
学习如何固定和连接材料
了解如何使用胶水和钉子等工具将材料固定和连 接在一起。
3
学习如何制作房子的各个部分
了解如何制作房子的框架、屋顶、墙壁、门和窗 户等部分，并确保它们之间的协调性和稳定性。
注意安全与卫生
注意使用工具的安全
在使用切割和拼接工具时，要特别注 意安全，避免割伤或砸伤自己。
注意材料的卫生
小纸盒房子的制作案例
总结词：创意无限
详细描述：小纸盒房子利用废弃的纸盒作为材料，通过剪裁、粘贴等步骤制作而成。外观和内部装饰可以自由发挥创意，是 培养孩子想象力和创造力的好项目。
小泥房的制作案例
总结词：传统工艺
详细描述：小泥房采用泥土作为主要材料，通过捏塑、晾干等步骤制作而成。外观和内部结构可以自 由发挥，完成后具有独特的艺术美感，是体验传统工艺的好机会。
特殊教育
对于有特殊需求的儿童，如自闭症 、多动症等，手工制作房子可以作 为一种干预手段，帮助他们提高社 交能力和动手能力。
《手工制作》完整版课件(1)
《手工制作》完整版课件一、教学内容本节课我们将使用《手工制作》教材第四章“创意纸艺”中的内容，详细学习纸艺的基本技巧，如剪纸、折纸、粘贴等。
我们将重点学习如何将简单的纸张通过创意和技巧，制作成精美的艺术品。
二、教学目标1. 让学生掌握纸艺的基本技巧，如剪纸、折纸、粘贴。
2. 培养学生的动手能力、观察力和创造力。
3. 提高学生对传统民间艺术的了解和热爱。
三、教学难点与重点教学难点：如何运用基本技巧创作出有创意的纸艺作品。
教学重点：掌握剪纸、折纸、粘贴等基本技巧。
四、教具与学具准备教具：教材、剪刀、胶水、彩纸、范例作品。
学具：剪刀、胶水、彩纸。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）展示一些精美的纸艺作品，让学生感受纸艺的魅力。
邀请学生分享自己了解的纸艺知识。
2. 知识讲解（15分钟）讲解剪纸、折纸、粘贴等基本技巧。
示范制作一个简单的纸艺作品。
3. 例题讲解（10分钟）以教材中的一个范例为例，讲解制作步骤和技巧。
分步骤演示，让学生跟随操作。
4. 随堂练习（10分钟）学生自行选择一个简单的纸艺作品进行制作。
教师巡回指导，解答学生疑问。
5. 课堂展示（10分钟）学生展示自己的作品，分享制作心得。
教师点评，给予鼓励和建议。
介绍一些纸艺的拓展知识，激发学生兴趣。
六、板书设计1. 《手工制作》——创意纸艺2. 内容：纸艺基本技巧：剪纸、折纸、粘贴制作步骤和要点拓展知识介绍七、作业设计1. 作业题目：制作一个创意纸艺作品要求运用本节课学到的技巧，充分发挥创意。
作品可以是卡片、装饰画、立体模型等。
2. 答案：根据学生完成情况，给出相应的评价和建议。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：针对本节课的教学过程，思考如何更好地激发学生的学习兴趣，提高动手能力。
2. 拓展延伸：邀请家长参与，共同完成一个纸艺作品。
组织学生参观纸艺展览，了解更多的纸艺知识。
尝试将纸艺与其他艺术形式相结合，如绘画、手工等。
重点和难点解析1. 教学难点：如何运用基本技巧创作出有创意的纸艺作品。
《手工制作》-完整版PPT课件
2）色彩的调和
• a.原色 • b.间色 • C.复色
a.原色
不可调和出来的颜色
红 蓝
黄
b.间色（二次色） 是两个原色混合而成
紫
橙
绿
c.复色（三次色） +
=复色
+
=复色
原色和间色或间色和间色混合为复色
3)色彩的心理作用
• a.冷暖感 • b.轻重感 • c.膨胀与收缩
22
猜猜哪个风扇吹起来更凉快?
1）具象形
2）抽象形 3）意向形
1）具象形 ：也称写实具象形 ，表现过程 受比例、透视、虚实、结构、特点、色彩关 系等专业审美标准的困扰，需要长时间实践 练习和训练才能够表现具象写实造型
2）抽象形 ：没有具体形象，但它可以 通过点、线、面、等造型元素和抽象符号 表达主题和作者的创造思想，体现独特形 式美的艺术特征。
（不要剪断） （4）展开即成
5、三折剪
步骤
（1）准备正方形的纸 （2）对角折 （3）分三等分，和三为一 （5）绘制图案 （6）按照图案进行剪 （7）展开即
六折剪
步骤
（1）准备正方形的纸 （2）对角折 （3）分三等分，和三为一
( 4 )再对折 （5）绘制图案 （6）按照图案进行剪 （7）展开即
4 、四折剪
步骤
（1）准备长方形的纸 （2）四等分或八等分 （3）反复折叠 （4）绘制图案 （5）按照图案进行剪 （6）展开即成
3、拉花
步骤
（1）准备正方形的纸 （2）对角折 （3）继续对角折 （4）按照图案进行剪 （5）展开即
4 、彩练
步骤
（1）准备长方形的纸 （2）将长方形纸对折数次 （3）用剪刀上下剪开
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《手工制作公开课》幼儿园PPT课件
。
在选择手工制作的材料时，要尽 量选择无毒、无异味的环保材料
，确保幼儿的安全健康。
在手工制作完成后，要将作品妥 善保存，避免损坏和浪费，同时 也可以鼓励幼儿将作品送给家人
和朋友，传递环保意识。
感谢您的观看
THANKS
手工制作实例三：纸青蛙
总结词
形象生动，培养幼儿的观察力和动手能力
详细描述
纸青蛙是一种富有童趣的手工制作，通过观察和模仿青蛙的形态，让幼儿学习立体造型和细节处理。 在制作过程中，可以让幼儿了解青蛙的生活习性和特点，同时培养他们的观察力和动手能力。完成的 作品可以作为装饰品或玩具，增加幼儿的手工体验和乐趣。
手工制作的历史与发展
古代手工艺
在古代，手工制作是人们日常生活的 重要组成部分，各种手工艺品如陶瓷 、纺织品、木器等都体现了当时人们 的智慧和技艺。
工业革命对手工艺的影响
现代手工艺的发展
在现代社会，随着人们对个性化、独 特性需求的增加，手工艺逐渐复兴并 发展壮大，成为了一种重要的艺术形 式和文化产业。
拼贴画
利用各种材料，如布、毛线、珠子等 ，通过拼贴创作出各种画作。
手工制作的步骤
准备材料
根据制作内容准备所需材料。
设计草图
根据制作主题，设计出相应的草图。
制作
完成作品
根据草图，利用准备好的材料进行制作。
对作品进行检查和整理，确保作品完整、 美观。
04
手工制作实例与展示
手工制作实例一：纸飞机
总结词
精细操作
在制作过程中，注重细节，做到精细操作。
色彩搭配
注重色彩的搭配，使作品更加美观。
创新思维
发挥想象力，尝试不同的组合和搭配，创作 出独特的作品。
在选择手工制作的材料时，要尽 量选择无毒、无异味的环保材料
，确保幼儿的安全健康。
在手工制作完成后，要将作品妥 善保存，避免损坏和浪费，同时 也可以鼓励幼儿将作品送给家人
和朋友，传递环保意识。
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手工制作实例三：纸青蛙
总结词
形象生动，培养幼儿的观察力和动手能力
详细描述
纸青蛙是一种富有童趣的手工制作，通过观察和模仿青蛙的形态，让幼儿学习立体造型和细节处理。 在制作过程中，可以让幼儿了解青蛙的生活习性和特点，同时培养他们的观察力和动手能力。完成的 作品可以作为装饰品或玩具，增加幼儿的手工体验和乐趣。
手工制作的历史与发展
古代手工艺
在古代，手工制作是人们日常生活的 重要组成部分，各种手工艺品如陶瓷 、纺织品、木器等都体现了当时人们 的智慧和技艺。
工业革命对手工艺的影响
现代手工艺的发展
在现代社会，随着人们对个性化、独 特性需求的增加，手工艺逐渐复兴并 发展壮大，成为了一种重要的艺术形 式和文化产业。
拼贴画
利用各种材料，如布、毛线、珠子等 ，通过拼贴创作出各种画作。
手工制作的步骤
准备材料
根据制作内容准备所需材料。
设计草图
根据制作主题，设计出相应的草图。
制作
完成作品
根据草图，利用准备好的材料进行制作。
对作品进行检查和整理，确保作品完整、 美观。
04
手工制作实例与展示
手工制作实例一：纸飞机
总结词
精细操作
在制作过程中，注重细节，做到精细操作。
色彩搭配
注重色彩的搭配，使作品更加美观。
创新思维
发挥想象力，尝试不同的组合和搭配，创作 出独特的作品。
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手 工
------我行我素的剪贴贺卡制作
贺卡的内容十分广泛：主要包括贺年 卡、圣诞卡、尊师长卡、生日卡等。
贺年卡
好的一张贺卡它有明确的主题，丰富的内容，鲜明的色彩和真挚的祝福语。
圣诞卡
好的一张贺卡它有明确的主题，丰富的内容，鲜明的色彩和真挚的祝福语。
尊师长贺卡
好的一张贺卡它有明确的主题，丰富的内容，鲜明的题，丰富的内容，鲜明的色彩和真挚的祝福语。
贺卡的形式很多：单页卡、折页卡；平面的、立体有声的；横式的、竖式的；
心形的、树叶形的（不规则图形的）；镂印的以及剪贴的。
镂印贺卡
折页 立体 竖式的
单叶 立体 横式的
镂印贺卡
折页 立体 横式
剪贴贺卡
单叶 平面 心形的
以组为单位选送两至三幅优秀作品进行展示。
（好的一张贺卡它有明确的主题，丰富的内容， 鲜明的色彩和真挚的祝福语。)
单叶 平面 横式
单叶 平面 竖式
手绘贺卡展示
单叶 平面 横式
单叶 平面 横式
手绘 剪切贺卡部分图案
手绘 剪切贺卡部分图案
贺卡制作艺术字体借鉴
剪贴贺卡的制作步骤：
（1）构思：在设计时首先要考虑赠送的对象，如年长者喜爱欢乐、成稳的格调；儿童则 喜爱灿烂绚丽的色彩，只有掌握了不同对象的心理和爱好才能进行设计，制作出的 贺卡就一定会受到珍视和喜爱。 （2）准备纸，按所需形状用铅笔勾画草图，按照形状剪裁。 （3）选材、配色：如用废旧的画报和图片时，其本身就有一定的图形和色彩，我们只要 利用它选取我们所需的部分。注意色彩搭配。 （4）剪贴； 剪取合适的图形，按设计稿依层次贴到纸上合适的位置。 （5）书写或剪贴赠言：如：新年好、老师您好、生日快乐等祝愿的字句。
贺卡制作构思:
1、什么样的节日贺卡？ 2、赠送对象。 3、贺卡的制作方式（剪贴或手绘）。 4、剪贴图案或手绘图案的内容。
例如:
节日: 圣诞节 赠送对象: 同学 贺卡制作方式: 剪贴 图片案准备: 圣诞老人、圣诞树、铃当、雪撬等
圣诞老人、圣诞树、铃当、雪撬等
圣诞图片素材
优秀作品展示
（6）整理画面： 从构图的角度，仔细检查，看看哪些地方需要调整，哪些地方搭配不 合理。
课堂作业
主题：母亲节或父亲节、圣诞节、元旦节、教师节。 制作方式：（1）手工制作一张贺卡（剪贴或手绘） （2）可以组合做一张 作业要求：
构图时要注意疏密、虚实关系； 色彩搭配要鲜艳、明快; 图案和文字要清楚; 剪贴花纹线条要流畅.
单叶 平面 横式的
剪贴贺卡
折叶 立体 竖式
折页 立体 竖式
剪贴贺卡
单叶 平面 竖式
单叶 平面 竖式
剪贴贺卡
折叶 立体 横式 单叶 平面 竖式
剪贴贺卡：
（1）利用多种材料拼贴 （2）废旧彩图纸剪贴制作
剪切贺卡部分材料
手绘贺卡
手绘贺卡展示
折叶 立体 竖式
单叶 平面 竖式
手绘贺卡展示
------我行我素的剪贴贺卡制作
贺卡的内容十分广泛：主要包括贺年 卡、圣诞卡、尊师长卡、生日卡等。
贺年卡
好的一张贺卡它有明确的主题，丰富的内容，鲜明的色彩和真挚的祝福语。
圣诞卡
好的一张贺卡它有明确的主题，丰富的内容，鲜明的色彩和真挚的祝福语。
尊师长贺卡
好的一张贺卡它有明确的主题，丰富的内容，鲜明的题，丰富的内容，鲜明的色彩和真挚的祝福语。
贺卡的形式很多：单页卡、折页卡；平面的、立体有声的；横式的、竖式的；
心形的、树叶形的（不规则图形的）；镂印的以及剪贴的。
镂印贺卡
折页 立体 竖式的
单叶 立体 横式的
镂印贺卡
折页 立体 横式
剪贴贺卡
单叶 平面 心形的
以组为单位选送两至三幅优秀作品进行展示。
（好的一张贺卡它有明确的主题，丰富的内容， 鲜明的色彩和真挚的祝福语。)
单叶 平面 横式
单叶 平面 竖式
手绘贺卡展示
单叶 平面 横式
单叶 平面 横式
手绘 剪切贺卡部分图案
手绘 剪切贺卡部分图案
贺卡制作艺术字体借鉴
剪贴贺卡的制作步骤：
（1）构思：在设计时首先要考虑赠送的对象，如年长者喜爱欢乐、成稳的格调；儿童则 喜爱灿烂绚丽的色彩，只有掌握了不同对象的心理和爱好才能进行设计，制作出的 贺卡就一定会受到珍视和喜爱。 （2）准备纸，按所需形状用铅笔勾画草图，按照形状剪裁。 （3）选材、配色：如用废旧的画报和图片时，其本身就有一定的图形和色彩，我们只要 利用它选取我们所需的部分。注意色彩搭配。 （4）剪贴； 剪取合适的图形，按设计稿依层次贴到纸上合适的位置。 （5）书写或剪贴赠言：如：新年好、老师您好、生日快乐等祝愿的字句。
贺卡制作构思:
1、什么样的节日贺卡？ 2、赠送对象。 3、贺卡的制作方式（剪贴或手绘）。 4、剪贴图案或手绘图案的内容。
例如:
节日: 圣诞节 赠送对象: 同学 贺卡制作方式: 剪贴 图片案准备: 圣诞老人、圣诞树、铃当、雪撬等
圣诞老人、圣诞树、铃当、雪撬等
圣诞图片素材
优秀作品展示
（6）整理画面： 从构图的角度，仔细检查，看看哪些地方需要调整，哪些地方搭配不 合理。
课堂作业
主题：母亲节或父亲节、圣诞节、元旦节、教师节。 制作方式：（1）手工制作一张贺卡（剪贴或手绘） （2）可以组合做一张 作业要求：
构图时要注意疏密、虚实关系； 色彩搭配要鲜艳、明快; 图案和文字要清楚; 剪贴花纹线条要流畅.
单叶 平面 横式的
剪贴贺卡
折叶 立体 竖式
折页 立体 竖式
剪贴贺卡
单叶 平面 竖式
单叶 平面 竖式
剪贴贺卡
折叶 立体 横式 单叶 平面 竖式
剪贴贺卡：
（1）利用多种材料拼贴 （2）废旧彩图纸剪贴制作
剪切贺卡部分材料
手绘贺卡
手绘贺卡展示
折叶 立体 竖式
单叶 平面 竖式
手绘贺卡展示