材料作文写作之多角度审题立意课件(共33张PPT)
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2024届高考作文复习指导：如何审题立意+课件33张
有的材料为突出中心，有时会在材料中设置关 键句，抓住这些关键词句，就能把握材料主旨， 准确理解材料，正确立意。
开头句 结尾句 对话句 结语句
例1 巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒
时，一个记者问他：“你哪一个球踢得最 好？”他回答说：“下一个！”而当他在 足坛崭露头角，已成为世界著名球王，并 踢进一千多个球后，记者又问道：“你哪 一个球踢得最好？”他仍然回答：“下一 个！”
（一）一类卷：48～60分切合题意，能够从材料出发，概括提炼出“面对自身缺陷不 回避，直面不足”“运用智慧，灵活应变”“抓住关键，化解难题”“运用智慧，善于 思考”“思维开拓与创新”等紧扣材料中心的观点；能够立足自我，从“当今学子”这 一角度来写，考生身份特征明显，时代气息浓厚；结构严谨，材料丰富，论据充实，语 言表达有表现力。
结合上述材料，写一篇不少于800字的文章。
• 立意： • 1、因付出而重要（珍贵、不同寻常）|付出，
让你的收获更显珍贵 • 2、因为用心而美丽（独特、独一无二） • 3、美，只因自己用血汗浇灌过 • 4、有所倾注，才有所不同
多则材料作文如何审题立意
知识梳理
一、相同型
多则材料的内涵有相同之处。
对策：求同法
其方法是先逐则分析材料的内 涵，然后比较几则材料的内涵找出 共同点，这个共同点就是作文的立 意所在。
【材料】 1.有一种热带观赏鱼，在小
鱼缸里不管养多长时间，也只 能长到三寸来长。然而，将这 种鱼放到大水池中，两个月就 可以长到一尺长。
2.狼是一种有极强好奇心 的动物，它们对周围的环境总 是充满兴趣，不断体验，从而 躲避危险，发现食物，顽强地 生存下来。
（四）四类卷：25～35分偏离题意，如写心灵美、读史、选择、技术等。
开头句 结尾句 对话句 结语句
例1 巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒
时，一个记者问他：“你哪一个球踢得最 好？”他回答说：“下一个！”而当他在 足坛崭露头角，已成为世界著名球王，并 踢进一千多个球后，记者又问道：“你哪 一个球踢得最好？”他仍然回答：“下一 个！”
（一）一类卷：48～60分切合题意，能够从材料出发，概括提炼出“面对自身缺陷不 回避，直面不足”“运用智慧，灵活应变”“抓住关键，化解难题”“运用智慧，善于 思考”“思维开拓与创新”等紧扣材料中心的观点；能够立足自我，从“当今学子”这 一角度来写，考生身份特征明显，时代气息浓厚；结构严谨，材料丰富，论据充实，语 言表达有表现力。
结合上述材料，写一篇不少于800字的文章。
• 立意： • 1、因付出而重要（珍贵、不同寻常）|付出，
让你的收获更显珍贵 • 2、因为用心而美丽（独特、独一无二） • 3、美，只因自己用血汗浇灌过 • 4、有所倾注，才有所不同
多则材料作文如何审题立意
知识梳理
一、相同型
多则材料的内涵有相同之处。
对策：求同法
其方法是先逐则分析材料的内 涵，然后比较几则材料的内涵找出 共同点，这个共同点就是作文的立 意所在。
【材料】 1.有一种热带观赏鱼，在小
鱼缸里不管养多长时间，也只 能长到三寸来长。然而，将这 种鱼放到大水池中，两个月就 可以长到一尺长。
2.狼是一种有极强好奇心 的动物，它们对周围的环境总 是充满兴趣，不断体验，从而 躲避危险，发现食物，顽强地 生存下来。
（四）四类卷：25～35分偏离题意，如写心灵美、读史、选择、技术等。
中考作文：材料作文的审题立意课件共29张PPT
中考作文：材料作文的审题立意课件 共29张P PT
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• 4.巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时，一个 记者问他：“你哪一个球踢得最好？”他回答说 ：“下一个！”而当他在足坛崭露头角，已成为 世界著名球王，并踢进一千多个球后，记者又问 道：“你哪一个球踢得最好？”他仍然回答：“ 下一个！” 立意： 1.永不满足 精益求精 2.追求永无止境
中考作文：材料作文的审题立意课件 共29张P PT
• 1.英国某医院一位教授，上课时端出糖尿病人的 尿，自己先用手指蘸着品尝作示范，而后逐个要 求学生仿效。学生们个个愁眉苦脸，照办后报告 尿有甜味。这时，教授笑问学生：“我这样要求 你们是为了什么？”学生齐声答：“让我们知道 糖尿病人的尿是甜的。”教授严肃地纠正：“不 ！是教育你们要观察细节。我用食指蘸，舔中指 ，你们没看到就只好吃苦头了。”
一、如果材料里主要人、事、物是单一的片 段，那就抓住关键语句，理解其内在涵义， 由其内在涵义确定立意； 二、如果材料里人物、故事叙述完整，有原 因有结果，那就由果溯因，先分析原因然后 从原因确定立意； 三、如果材料里主要人、事为两个以上且呈 对比状态，那就比较分析，深度剖析其异同 之处，从其异同之处确定立意；
有道理，没办法最后只好抬着驴子回了家。 结果
中考作文：材料作文的审题立意课件 共29张P PT
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原因
• 5.猴子喜欢喝甜酒。捉猴子的人往往在猴子出没 的地方摆上甜酒,分别用大、小杯子装着。猴子见 了，知道是诱惑，但其中一个对大家说：“何不 尝一点点呢?不喝多了就行!”于是大家先喝小杯 甜酒，但实在抵制不住诱惑，不久又拿大杯甜酒 喝，一个个都喝得烂醉。捉猴子的人轻而易举就 把它们全部捉住了。
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• 4.巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时，一个 记者问他：“你哪一个球踢得最好？”他回答说 ：“下一个！”而当他在足坛崭露头角，已成为 世界著名球王，并踢进一千多个球后，记者又问 道：“你哪一个球踢得最好？”他仍然回答：“ 下一个！” 立意： 1.永不满足 精益求精 2.追求永无止境
中考作文：材料作文的审题立意课件 共29张P PT
• 1.英国某医院一位教授，上课时端出糖尿病人的 尿，自己先用手指蘸着品尝作示范，而后逐个要 求学生仿效。学生们个个愁眉苦脸，照办后报告 尿有甜味。这时，教授笑问学生：“我这样要求 你们是为了什么？”学生齐声答：“让我们知道 糖尿病人的尿是甜的。”教授严肃地纠正：“不 ！是教育你们要观察细节。我用食指蘸，舔中指 ，你们没看到就只好吃苦头了。”
一、如果材料里主要人、事、物是单一的片 段，那就抓住关键语句，理解其内在涵义， 由其内在涵义确定立意； 二、如果材料里人物、故事叙述完整，有原 因有结果，那就由果溯因，先分析原因然后 从原因确定立意； 三、如果材料里主要人、事为两个以上且呈 对比状态，那就比较分析，深度剖析其异同 之处，从其异同之处确定立意；
有道理，没办法最后只好抬着驴子回了家。 结果
中考作文：材料作文的审题立意课件 共29张P PT
中考作文：材料作文的审题立意课件 共29张P PT
原因
• 5.猴子喜欢喝甜酒。捉猴子的人往往在猴子出没 的地方摆上甜酒,分别用大、小杯子装着。猴子见 了，知道是诱惑，但其中一个对大家说：“何不 尝一点点呢?不喝多了就行!”于是大家先喝小杯 甜酒，但实在抵制不住诱惑，不久又拿大杯甜酒 喝，一个个都喝得烂醉。捉猴子的人轻而易举就 把它们全部捉住了。
2025届高考语文作文复习：审题立意课件(共32张PPT).ppt
类型二：关注位置
（1）在材料中：议论句、因果句、抒情句、寓意句、哲理句、老者长辈名人
所说的话
（2）在要求中：以……为主题，对……的看法
作文
实战演练
立意
1917年4月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及
“体育之效”时指出：人的身体会天天变化，目不明可以明，耳不聪可以聪，
生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；
不得滑露个人信息；不少于800字。（24年高考题）
审题步骤： 1.单则材料，用关键词句法。 2.材料中的关键句是紫色字体的句子（议论句、结尾句）。 3.得出立意：个人、国家、甚至人类，想要走得远，都要不断抵达未知之境 4.拟题：肩负 人类使命，抵达未知之境
作文 立意
实战演练
一只乌龟，西部山区的小池塘里平淡无奇地生活了10年后，突然觉得它的
一生不应该这样度过，世界很大，它应该出去走走。开始它想游向大海，感
受大海的辽阔，可一计算，要实现这个计划，至少需要200年时间，只好忍痛
放弃了这个打算。
后来它又想降低难度，游向长江，感受奔腾的江水，可一计算，至少也需
作文
作文复习
——审题立意
作文
立意
一、单则材料：
1.关键词句法(重点）
目 录
2.由果溯因法(重点） 3.寓意揭示法
二、多则材料：
1.异中求同
2.同中求异
3.寻关系法
作文
单则材料
立意
方法 一：关键词、句法
1.抓关键词：
材料作文中多次出现的高频词，多次重复的词，肯定是重点，是 要重点关注的，它往往就是关键词。
材料作文审题立意指导ppt[优秀课件资料]
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这一举动是 不对的。为 什么这样说 呢？
大家同处于困境时，别人想法快要冲出困境时， 你却想法破坏人家，这是一种极度的狭隘心理， 是自私的表现，是嫉妒的翻版。为什么你不去助 他一臂之力呢；为什么你只顾自己，不和他合作 呢；为什么你们不能团结一致，共渡难关呢；
从螃蟹的角度立意 1、“团结决定成功，分裂注定失败” 2、“合作” 3、“互助 ” 4、“我们不能自私” 5、“我们不要嫉妒”
6、中国的儒家和墨家，都把“爱人”作为自己理论的重要原则，要求做到 “爱人若爱其身”、“推己及人”、“己所不欲，勿施于人”，即要互相谦让， 不要争斗，在人际关系中崇尚“和为贵”，并有了“家和万事兴”、“国和民太 平”、“和气生财”等诸多古训。
7、以人为本体，以和为尺度，是中国人文精神的内核，也是了解中国人和 中国文化的一把钥匙。
2、看每个对象有什么言行或者表现，并简单 对其作个判断，这些言行或者表现“对与不 对或好与不好”，是“表扬与批评或弘扬与 摒弃”。
3、根据对错、好坏、褒贬的情感审美，提出 一个为什么，然后回答，并开始总结。
例子： 薛谭跟秦青学唱歌，还没有把秦青的全部技艺学到手，
就以为自己学的很好了，便告别老师回家。秦青也没有阻 拦他，而是在城外的大路旁给薛谭饯行。秦青轻轻打着拍 子，高唱了一支动人心弦的歌。他高亢的歌声振动了林间 的树叶，美妙的音响留住了天上的行云。这时，薛谭才醒 悟过来，赶忙向老师道歉，要求留在老师身边继续学习。
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻， 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态， 是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可
材料作文写作之多角度审题立意课件(共33张PPT)
琼瑶阿姨也许会编出这样的剧情
发散思维：一千个人会有一千种叶子
在你看来，这一片绿叶是
。
• （二）发散思维多角度审题方法 • 首先要研究材料，根据材料特点确定具体方法
• 1.名言型的材料，找关键词句，厘清关系确定立意 • 例如：深山藏古寺/踏花归去马蹄香 • 2.多人或多物的材料，有几“人”或几“物”就有几个
材料作文多角度审题立意
•
------审题宜发散 立意贵三思
历史故事
• 宋徽宗赵佶喜爱书画，创建并主管了世界上最早的 皇家画院。这位昏君兼杰出书画家开设画学，亲自授课 ，建立考试制度，亲自出题批卷，培养绘画人才，开创 了一代画风。当时画院的考试标准是：笔意俱全。
•
有一次考试，他出的题目便是“深山藏古寺”。
• 一果多因材料 • 结果：巨树不惧雷电，却毁于小虫。 • 造成此结果的原因有哪些？ • （1）主观原因：大树对小虫的攻击重视程度不够。 • 立意：祸患常积于忽微，所以应该防微杜渐,及早防范 • （2）客观原因：小虫微小而不停的攻击 • 立意：咬定目标不放松。 • 归纳方法 • 由果溯因：从结果推原因，找到解决办法（立意=原因+办法）
• 反弹琵琶法练习
• “开卷有益”的反向立意是什么？
• 开卷未必有益”
• “近墨则黑的反向立意是什么？
• 近墨则未必黑”
• “班门弄斧”
• 下棋找高手，弄斧到班门
• 注意：“反弹”不等于“乱弹”，“反弹”要适当，不 是任何观点都能逆向求异，那些违反科学道理、有悖于 共识或伤害人们感情的“反弹”都是不可取的。如“螳 臂当车”贬抑螳螂已成共识，你若想褒扬它，想借此改 变人们的传统观念，人们将难以赞同。
审视角度；
• 3.一个事物或材料，至少可以从“正面”（肯定）和 “反面”（否定）两个角度去审视；
材料作文的审题立意ppt
当我们决定做什么事时，我们要记得，坚持，忘却痛苦，美化 伤害，决不动摇。
人生的长河，我们有很多要做，很多要学，遇到困难的时候， 请记得——桃李不言，下自成蹊。
思考：文章中叙事和议论的比例是多少？文章是怎样时刻结合材 料写作的？文章主要是从材料中的哪个点展开写作的？
蝜蝂者，善负小虫也。行遇物，辄持取，昂 其首负之。背愈重，虽困剧不止也。其背甚 涩，物积因不散，卒踬仆不能起。人或怜之， 为去其负；苟能行，又持取如故。又好上高， 极其力不已，至坠地死。
从材料引入、论据、生活实际等方面展开写作。
桃李不言,下自成蹊
<一>桃李初成形
人生,总要经历很多,每当你去尝试新或体验新的事物时,横在 你面前的总是诸多的困难,这个时候你回怎样选择?坚持还是放弃。
曾记得小学是年纪太小,老师怕我跟不上班,坚持不要我,我央 求了很久,她终于肯冒险收下了我,而我努力的做好了自己,让老师 刮目相看,让同学记忆犹新.
没有好处
选择
为自己能够对别人能有所贡献 失之东隅，收之桑榆
而快乐，这是奉献的快乐
论“幸福”
沉思什么？感什么？写出来就 是一篇好文章了．
构思、写作
确定写作的结构，形成相应的证据。
从不同的角度选择材料，准备发表自己的看法。
结构示例：——总起，表明自己的观点，或者提出问题。 ——用三、四个段落从各个角度证明自己的观点 ——总结强调观点，形成整体。
桃树李树刚刚发芽时,周围的小草都嘲笑他们,不要痴心妄想, 可他们选择了相信自己,于是桃李初成形。
人,决心做某事的时候,要懂得排除杂念。
<二>花香暗芬芳
当桃李已经结出了小蕊时,小草们都惊讶了,却仍不忘记继续 讽刺,”哟,还显上了!”桃李对望,皆低下头,更加努力地吸收阳光雨 露,暗自酝酿自己的芬芳,因为他们坚信,总有一天,他们会被肯定。 当你获得一点成就的时候，正负面的影响总是接踵而至的，有的 或许为了助你成长，盼你坚强，有的可能为了消磨你的意志，动 摇你的决心。这个时候我们必须牢牢记住但丁的那句名言——走 自己的路，让别人去说罢。
人生的长河，我们有很多要做，很多要学，遇到困难的时候， 请记得——桃李不言，下自成蹊。
思考：文章中叙事和议论的比例是多少？文章是怎样时刻结合材 料写作的？文章主要是从材料中的哪个点展开写作的？
蝜蝂者，善负小虫也。行遇物，辄持取，昂 其首负之。背愈重，虽困剧不止也。其背甚 涩，物积因不散，卒踬仆不能起。人或怜之， 为去其负；苟能行，又持取如故。又好上高， 极其力不已，至坠地死。
从材料引入、论据、生活实际等方面展开写作。
桃李不言,下自成蹊
<一>桃李初成形
人生,总要经历很多,每当你去尝试新或体验新的事物时,横在 你面前的总是诸多的困难,这个时候你回怎样选择?坚持还是放弃。
曾记得小学是年纪太小,老师怕我跟不上班,坚持不要我,我央 求了很久,她终于肯冒险收下了我,而我努力的做好了自己,让老师 刮目相看,让同学记忆犹新.
没有好处
选择
为自己能够对别人能有所贡献 失之东隅，收之桑榆
而快乐，这是奉献的快乐
论“幸福”
沉思什么？感什么？写出来就 是一篇好文章了．
构思、写作
确定写作的结构，形成相应的证据。
从不同的角度选择材料，准备发表自己的看法。
结构示例：——总起，表明自己的观点，或者提出问题。 ——用三、四个段落从各个角度证明自己的观点 ——总结强调观点，形成整体。
桃树李树刚刚发芽时,周围的小草都嘲笑他们,不要痴心妄想, 可他们选择了相信自己,于是桃李初成形。
人,决心做某事的时候,要懂得排除杂念。
<二>花香暗芬芳
当桃李已经结出了小蕊时,小草们都惊讶了,却仍不忘记继续 讽刺,”哟,还显上了!”桃李对望,皆低下头,更加努力地吸收阳光雨 露,暗自酝酿自己的芬芳,因为他们坚信,总有一天,他们会被肯定。 当你获得一点成就的时候，正负面的影响总是接踵而至的，有的 或许为了助你成长，盼你坚强，有的可能为了消磨你的意志，动 摇你的决心。这个时候我们必须牢牢记住但丁的那句名言——走 自己的路，让别人去说罢。
中考作文中多角度立意PPT (共29张PPT)
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31、知技并重，德行为先。 32、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 —— 华 梅 40、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保 罗 49、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根 50、人生就象弈棋，一步失误， 全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、 最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、 谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、 人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、 容易发怒，是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁 58、 对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊 索 59、 决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。 —— 歌德 60、 生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，先数到一百。 —— 杰弗逊
学会在材料中多角度立意ppt
•
在非洲的戈壁滩上，有一种叫依米的小花，它 的花期很短，仅仅两天时间便随母株一起香消玉 殒。然而谁能想象，依米花为了这两天的短暂开 放，付出了多少艰辛和努力。在戈壁滩上，根系 庞大的植物才能生长，而依米花的根却只有一条， 蜿蜒盘曲着插入地底深处，通常它要花费五年时 间来完成根茎的穿插工作，然后，一点一点地积 蓄养分，在第六年春天，才在地面吐绿绽翠，开 出一朵小小的四色鲜花。为这朵仅仅开放两天的 四色鲜花，依米花母株付出了六年的光阴。（材
•
犹太人有句名言：没有卖不出去的豆子。 卖豆人如果没有卖出豆子，可以把豆子拿 回家，加入水让它发芽，几天后卖豆芽。 如果豆芽卖不动，那么干脆让它长大些， 卖豆苗。而豆苗如果卖不动，再让它长大 些，移植到花盆里，当做盆景来卖。如果 盆景卖不出去，那么就移植到泥土里，让 它生长，几个月后，他就会结出许多新豆 子。一粒豆子变为成百上千颗豆子，这不 是更大的收获吗？
要写好这个话题，需要注意以下几个方面：
• 第一，要认真阅读材料，把握材料所强调 的中心——机遇，它是人生的转折点、事 业的起跑线。抓住机遇，趁早动手，发展 自己，就能取得优势；错过机遇，难免处 处被动，处处吃亏；等待机遇不如创造机 遇；慨叹生不逢时不如主动出击；机遇垂 青有准备的人等
第二，“文章合为时而著”。
方法四：依据“文体”法
1.材料是记叙性的，则了解所记叙的人、事及表现 的中心。
2。材料是议论性的，则要找出论点。（方法：审题，搜 寻中心句，去掉原因、现象、事件等）
3. 材料是寓言，则要求理解其寓意，围绕寓意分析。 4.材料是格言警句，则要求从三言二语中挖掘其深 刻含义。 5.材料是一种自然现象，是一种比喻，要找出与之 相似的社会现象。（自然现象是喻体，则要找本 体 。）
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琼瑶阿姨也许会编出这样的剧情
发散思维：一千个人会有一千种叶子
在你看来，这一片绿叶是
。
• （二）发散思维多角度审题方法 • 首先要研究材料，根据材料特点确定具体方法
• 1.名言型的材料，找关键词句，厘清关系确定立意 • 例如：深山藏古寺/踏花归去马蹄香 • 2.多人或多物的材料，有几“人”或几“物”就有几个
审题要准，需反复推敲材料，从中 找出关键词句厘清关系，确定立意
横看成岭侧成峰，远近高低各不同
思考：怎样才能做到多角度审题？ 二、多角度审题的方法
• 就是打破思维定式，从多角度、多方面、多因素 进行思考，即发散思维
• （一）、发散思维训练 • 1、砖都有哪些用处？（尽可能多想，想得远些） • 1造房子 • 2垒鸡窝 • 3修长城 • 4铺地 • 5把砖刻成建筑上的工艺品 • 6砖可以用来打坏人
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• 反弹琵琶法练习 • “开卷有益”的反向立意是什么？ • 开卷未必有益” • “近墨则黑的反向立意是什么？ • 近墨则未必黑” • “班门弄斧” • 下棋找高手，弄斧到班门
• 注意：“反弹”不等于“乱弹”，“反弹”要适当，不 是任何观点都能逆向求异，那些违反科学道理、有悖于 共识或伤害人们感情的“反弹”都是不可取的。如“螳 臂当车”贬抑螳螂已成共识，你若想褒扬它，想借此改 变人们的传统观念，人们将难以赞同。
•
易中天称，要凭借一己之力在五到八年内完成36卷本《易
中天中华史》。他透露，每卷图书的字数六到七万，五到八年的
时间，平均下来，每天也就是800字到1000字的工作量。据悉，
此书2013年5月1日出版第一卷，现已出版5卷。
•
当初，许多人认为这是“瞎折腾”。对此，易中天表示，
他今年已经66岁了，要抓紧时间。他幽默地说：“我的观点是国
5. 国家不能瞎折腾，要科学决策。 6.年轻人来日方长，可多尝试，不要怕失败 7老年人要提倡老当益壮，发挥余热，抓紧时间多做自己力所能及的事。 审题在前，立意在后；审题有误，立意必错。
• 一、怎样才能审好题？ • 审题之“审”，即仔细思考、反复分析 • 之意。
审题就是深入思考和反复推敲命 • 题人所给的材料、提示和要求，从而寻 • 找到尽可能多的立意的角度。 审题技巧：
材料作文多角度审题立意
•
------审题宜发散 立意贵三思
历史故事
• 宋徽宗赵佶喜爱书画，创建并主管了世界上最早的 皇家画院。这位昏君兼杰出书画家开设画学，亲自授课 ，建立考试制度，亲自出题批卷，培养绘画人才，开创 了一代画风。当时画院的考试标准是：笔意俱全。
•
有一次考试，他出的题目便是“深山藏古寺”。
审视角度；
• 3.一个事物或材料，至少可以从“正面”（肯定）和 “反面”（否定）两个角度去审视；
• 4.一事或结果多“因”的材料，有几“因”，就有几个 审视角度。
• 思考：阅读下面的材料，看看可以从哪些角度审 题？
•
卖马人牵着一匹千里马到集市上出售,连续
三天无人问津,于是向伯乐求助.伯乐围着马转了
• 如果你是其中一位画师，你会画哪些意象来表现诗意呢？
如果深山 古木 古寺一角
• C高山 流泉 挑水老和尚
• 和尚代表古寺，能很好体现“藏” 字
审题立意练习： 认真观察构图要素，用一句诗来为下面
这幅画命题
题目： 踏花归去（来）马蹄香
• 审题立意练习
家不能折腾，而个人可以折腾。年轻人可以折腾，老年人更要折
腾。年轻人折腾因为来日方长，有的是时间；可老年人不折腾就
没有时间了。”
•1.珍惜时间上面的材料引发你怎样的感悟或联想？请就此写一篇不少 23..坚 要于持抓8与 紧0积 时0字累 间的科学议(论有规文划。）地“折腾”。 •4.做判事断要正科学误规：划你。认为下列观点符合题意吗？
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• 思考：阅读下面的材料，看看你可以从哪些角度 优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件材料作文写作之多角度审题立意课件（共33张PPT） 审题？
• 山坡上有一具大树的残干，据说树龄有400多年。当初它只是一 株树苗，经历了无数次风霜雨雪的摧残，曾14次被闪电击中，然 而却顽强地成了一棵巨树。可是后来飞来一群小虫，用微小而不 停止的攻击结束了大树的生命。
有个鲁国人很会编草鞋,他的妻子善于织绢，夫妻俩打算搬 到越国去住。有人劝阻他说：“搬到越国去，你的处境会更加困 窘的。”鲁国人问道：“为什么呢？”那人解释说：“鞋是供人 穿的，可是越国人赤脚走路；绢是供做帽子用的，可是越国人披 散着头发。凭着你的所长，搬到你的长处根本无法施展的国家去 ，却想要不处于困境，能够办得到吗？” 正面：脱离实际做事会遭受失败的打击/我们无论做什么事，都不 能脱离实际。 反向审题可以吗？
一圈.一言不发,离开时又数次回头看这匹马.马随
即被人买走,价格是原来的十倍.
• 友情提示：1先研究材料特点，再选审题角度
• 1卖马人（）： • 要善于利用名人效应/要学会宣传与包装
• 2买马人：
• 不要盲目崇拜名人
• 3伯乐：
• 相马有术/名人要谨言慎行
• 思考：阅读下面的材料，看看可以从哪些角度审题？ 优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件材料作文写作之多角度审题立意课件（共33张PPT）
2.一片叶子的多角度联想
一片叶子是绿色、是椭圆、是希望、是好心情。
• 在画家看来是一幅美丽的画；
• 音乐家看来是
；
• 清新的音符
• 植物、生物学家看来是
；
• 细胞、是植物机理、是生态、新物种
• 经济学家看来也许是
；
• 一个具有极大经济价值的新品种
• 幻想家看来会是任何东西，也许里面有一个
。
• 新的世界
反向审题立意就是把原材料的问题倒过来想想，从相反的角度对 原材料提出质疑（反弹琵琶法）。我们对上述材料可以提出疑问 ，鲁人到越国去一定会穷吗？我们会认为正因为越人赤脚、披发 ，鞋帽就大有市场，就会得出鲁人未必会穷的结论。这就要求鲁 人敢于尝试、敢于冒险、敢于改革。 立意：敢于尝试，也许你会发现劣势也是一种优势 优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件材料作文写作之多角度审题立意课件（共33张PPT）